2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)怎么寫(xiě)
一、實(shí)踐背景與目的 在2024年的炎炎夏日,我們一群來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,共同參與了一次富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在讓我們深入社會(huì),了解實(shí)際問(wèn)題,提升我們的社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、實(shí)踐主題與內(nèi)容 我們的實(shí)踐主題為“城鄉(xiāng)差距調(diào)研”,主要任務(wù)是對(duì)本地農(nóng)村和城市的生活水平、教育資源、醫(yī)療設(shè)施等方面進(jìn)行對(duì)比研究,以期找出存在的問(wèn)題并提出改善建議。
三、實(shí)踐過(guò)程
1. 前期準(zhǔn)備:我們查閱相關(guān)文獻(xiàn),設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,并制定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃。
2. 實(shí)地調(diào)研:我們分成幾個(gè)小組,分別前往農(nóng)村和城市進(jìn)行實(shí)地考察,收集第一手資料。
3. 數(shù)據(jù)分析:我們整理收集到的數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析,找出現(xiàn)狀的特征和問(wèn)題。
4. 結(jié)果討論:我們定期召開(kāi)討論會(huì),分享各自觀察到的現(xiàn)象,共同探討可能的解決方案。
5. 報(bào)告撰寫(xiě):基于調(diào)研結(jié)果,我們撰寫(xiě)報(bào)告,明確指出問(wèn)題,并提出可行性建議。
四、實(shí)踐成果與反思 我們的實(shí)踐報(bào)告揭示了城鄉(xiāng)在基礎(chǔ)設(shè)施、教育、醫(yī)療等方面的差異,提出了改善農(nóng)村條件、縮小城鄉(xiāng)差距的具體建議。我們也認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,以及社會(huì)服務(wù)對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭:
在充滿希望的2024年夏天,我們踏上了一段別開(kāi)生面的旅程——暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅是一次探索之旅,更是一次自我挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的契機(jī),它讓我們跳出象牙塔,直面社會(huì)的真實(shí)面貌。
結(jié)尾:
回首這段難忘的實(shí)踐經(jīng)歷,我們深感收獲頗豐。我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。城鄉(xiāng)差距的現(xiàn)狀提醒我們,作為未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者,我們肩負(fù)的責(zé)任重大。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自身能力,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與和諧貢獻(xiàn)我們的一份力量。未來(lái)的路還很長(zhǎng),而這次社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑為我們鋪就了堅(jiān)實(shí)的第一步。
2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)范文
第一篇 2024年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)1100字
這四五天的轉(zhuǎn)變過(guò)程看似簡(jiǎn)單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松,但一天下來(lái)的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷(xiāo)員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。
接下來(lái)的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會(huì)詢問(wèn)一些其他部門(mén)乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多知識(shí)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車(chē)站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為'員工之夜'的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非?;钴S,節(jié)目也非常精彩,所有節(jié)目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現(xiàn)了員工們無(wú)窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞,更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié),提高了員工斗志,為馬上到來(lái)的'cny'而鼓勁。
傳說(shuō)中的'cny'終于到來(lái)了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來(lái)支援。使得工作才能有序開(kāi)展。
這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后,對(duì)各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷(xiāo)售額每天都超過(guò)了去年同期水平,也超過(guò)了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺(jué)到這幾天出的大單越來(lái)越多,禮盒銷(xiāo)售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購(gòu)物環(huán)境更增加了顧客購(gòu)買(mǎi)欲望,同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買(mǎi)贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購(gòu)買(mǎi)量。前臺(tái)收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍,購(gòu)物車(chē)和購(gòu)物籃供不應(yīng)求。
我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過(guò)去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營(yíng)的大智慧。
積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠(chéng)實(shí)守信、追求卓越的干勁,才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國(guó)大廈!
一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫€想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。
假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加,努力去學(xué)習(xí)更多,體驗(yàn)更多。
第二篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板1900字
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是怎樣的?下面是小編為大家收集的資料,歡迎閱讀哦。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板
今年7月14日,我參加了廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)在廣州市花都區(qū)雅窯鎮(zhèn)開(kāi)展。
當(dāng)天,象征光明的太陽(yáng)早就爬上半空了,用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為廣州大學(xué)的下鄉(xiāng)活動(dòng)的代表,我們個(gè)個(gè)心中都充滿了激情。在汽車(chē)的幫助下,我們很快就到達(dá)了雅窯鎮(zhèn)。
在這里,我們用所學(xué)到的知識(shí)熱情地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、電器維修等社會(huì)主義實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的協(xié)助,這次實(shí)踐的宣傳工作做得比較完善。群眾非常涌躍,個(gè)個(gè)興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務(wù)點(diǎn),并積極地配合我們活動(dòng)的開(kāi)展。
看到人們個(gè)個(gè)笑著把已修好的電器從服務(wù)點(diǎn)拿回了,我們感到更加振奮!
通過(guò)此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了村里鎮(zhèn)里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過(guò)我們的觀察和感受以及與群眾交談,我們還感受到農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
使我們有了更高的精神追求。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)鎮(zhèn)上的現(xiàn)狀有了一定的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)入了更深入的思考。
一、雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀及問(wèn)題
雅窯鎮(zhèn)位于廣州市花都區(qū),人們生活水平離小康還有一段距離,文化水平不高,青年的教育還不夠完善,對(duì)群眾的普及教育工作開(kāi)展較緩慢。鎮(zhèn)上大片荒地還有待開(kāi)發(fā)。各類(lèi)工廠企業(yè)都相對(duì)較小。但在鎮(zhèn)上的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是取得了一定的成績(jī)。人們生活還相對(duì)比較安定,一切都有待發(fā)展和完善的建設(shè)工作當(dāng)中。
二、結(jié)合黨的基本政策,對(duì)雅窯鎮(zhèn)的現(xiàn)狀的進(jìn)一步思考。
上一任領(lǐng)導(dǎo)人_____“三個(gè)代表”和“七一講話”明確提出了我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)和必須遵循的基本方針,對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)作出了全面部署,制定了推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重大政策措施,是指導(dǎo)全黨和人民建設(shè)富裕民主文明社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)綱領(lǐng)。黨的“十六”大的勝利召開(kāi),又作出了一系列農(nóng)村發(fā)展工作的決定,并把重點(diǎn)放在帶領(lǐng)全國(guó)人民共奔小康的點(diǎn)上。政治形勢(shì)一片大好。
當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地開(kāi)展的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。他們創(chuàng)造力強(qiáng),生機(jī)勃勃,是農(nóng)村新生產(chǎn)力的代表,蘊(yùn)藏著巨大的人力資源。
穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,需要他們?nèi)ジ牛辉黾愚r(nóng)民收入,過(guò)上富裕文明生活,需要他們?nèi)ラ_(kāi)拓;加強(qiáng)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),保持農(nóng)村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮積極作用。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。
在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人才是決定因素之一,誰(shuí)掌握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才多,綜合能力強(qiáng),學(xué)歷高,誰(shuí)就能立于不敗之地。
經(jīng)過(guò)深入的思考,聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為:
1、面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。
2、學(xué)知識(shí)、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。農(nóng)村年青的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)廣大青年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。
繼續(xù)開(kāi)展“致富思源,富而思進(jìn)”的教育。為與現(xiàn)代化建設(shè)和信息技術(shù)的發(fā)展相配合,應(yīng)努力建立規(guī)范健全的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),多渠道、多層次建立培訓(xùn)基地。根據(jù)實(shí)際,努力做好追趕城市發(fā)展的工作。
3、全面提高人們的道德水平。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)雅窯鎮(zhèn)的青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于該鎮(zhèn)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。
今后我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及其精神,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
第三篇 大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告心得1150字
時(shí)間飛逝,為期四十天的暑假社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,在這過(guò)去的日子里,我收獲良多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們,舍不得銀行的工作人員,他們對(duì)我的影響與幫助使我受益匪淺。
曾幾何時(shí),我還只是個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得父母掙錢(qián)的艱辛,不明白合作的重要性,總是以自我為中心,甚至覺(jué)得別人對(duì)自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)。到如今才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多離譜。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深深的感受到了那些錯(cuò)誤觀點(diǎn)所帶來(lái)的危害。首先,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里是絕對(duì)不能有私心的,古人云:“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”,在四十天的時(shí)間里,我們要挨家挨戶的上門(mén)采集信息,這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確,才能保質(zhì)保量的完成銀行所交代的任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們是兩個(gè)人去一戶,一個(gè)問(wèn),一個(gè)填??墒且惶煜聛?lái)才發(fā)現(xiàn)這樣做效率太低,與要求相距甚遠(yuǎn)。兩個(gè)人一組是為了安全,可是我們完全忽略了一個(gè)問(wèn)題,只要我們四個(gè)人都在附近,又干嘛要兩個(gè)采一戶呢?而且還容易發(fā)生扯皮推諉的現(xiàn)象。所以為什么不換種思路,換種做法呢?這就要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能以自我為中心?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)都是沒(méi)有吃過(guò)什么苦的,我們辛苦可是我們也幸福,因?yàn)槲覀儧](méi)有靠任何人,完全是憑借自己的力量在認(rèn)真努力的做好這件事情。
還記得有幾天是高溫天氣,每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬,身上汗水不斷,可是我們沒(méi)有一個(gè)人退縮,沒(méi)有一句怨言。因?yàn)槲覀兌贾兰热怀兄Z了就要做到最好。我們都懂“怨天者無(wú)志,怨人者窮”的道理。有很多人說(shuō)90后有著張揚(yáng)的個(gè)性,其實(shí)他們都不了解我們,我們也有一顆執(zhí)著、熾熱的心。我們不放棄,我們不怕苦,我們也不是怕失敗,只是怕一路上太孤單。我們享的了福,自然也吃的了苦。在過(guò)去的幾十天里,我們每個(gè)人都在用自己的努力來(lái)詮釋青春的含義。
在采集信息的過(guò)程中,大家最怕遇到的就是老年人,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是很難像他們解釋的。因此就要求我們能夠耐心的向他們解釋說(shuō)明情況。在這一路上也遇到過(guò)困難,有一個(gè)高三剛畢業(yè)的隊(duì)友跟村民發(fā)生了口角,當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了??吹剿路鹂匆?jiàn)了幾年前的自己,暴躁不成熟的青春期。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,她一定會(huì)成長(zhǎng)很多。這一路上,我們跑了上千戶人家,接觸到了社會(huì)上形形色色的人民,也了解了不同人的悲哀。有時(shí)候你會(huì)不自覺(jué)的去埋怨社會(huì)的不公,想要改變這一切,可是你卻無(wú)能為力。世界上需要幫助的人很多,授人以魚(yú),不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆,而是感嘆后的深思。我們要清楚自己的理想與目標(biāo)并為之奮斗。
我很慶幸我能參加這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這里我收獲了友情,體驗(yàn)到了人們生活的艱辛,也感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。但它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你表上所看到的,因?yàn)橛行┚衿焚|(zhì)將會(huì)潛移默化的改變你的一生,使你終身受益。
第四篇 16年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編1150字
系部名稱(chēng):園林與林學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí):風(fēng)景園林1101
姓名:____ 學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位:gm市建設(shè)局
時(shí)間時(shí)間:2024年8月__號(hào)至2024年8月__號(hào)共__天
(一)、實(shí)踐目的:
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來(lái),gm市積極開(kāi)展節(jié)約型園林綠化建設(shè),大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?!钡某鞘芯G化模式,探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬(wàn)平方米,每平方米約節(jié)約10元,共節(jié)約資金1400萬(wàn)元。
(二)、實(shí)踐內(nèi)容:
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長(zhǎng)蔣桂欣。我市積極增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化覆蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。
(三)、實(shí)踐結(jié)果:
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自__年10月開(kāi)工,__年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對(duì)鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近10萬(wàn)平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹(shù)2.8萬(wàn)多株;新建門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車(chē)場(chǎng),增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
一是堅(jiān)持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物,積極開(kāi)展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水知識(shí)培訓(xùn),提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌,大大節(jié)約了綠化管護(hù)用水。
二是堅(jiān)持節(jié)約資金。堅(jiān)持“少花錢(qián)、辦大事”的原則,從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹(shù)種、草種、花種用于綠化,堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買(mǎi)綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性。
三是堅(jiān)持節(jié)約用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念,積極實(shí)施喬灌木復(fù)層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合,溫、寒帶物種結(jié)合,突出高樹(shù)葉量,多種植大樹(shù),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展,切實(shí)增強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護(hù)。
第五篇 2024年大學(xué)生暑期在桑蠶區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3400字
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。下面是關(guān)于大學(xué)生暑期在桑蠶區(qū)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,閱讀!
自上簇頭一天起,每天都要開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f,干濕度差5-6゜f。上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時(shí)才能開(kāi)始采繭,采繭過(guò)早蛹體過(guò)嫩容易造成蛹體出血,內(nèi)印繭增
山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,自1999年,這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋(píng)果苗,梨樹(shù)苗,楊樹(shù)苗和桑樹(shù)。樹(shù)苗運(yùn)往其他省份,經(jīng)濟(jì)效益極高,可大部分被外來(lái)的人承包,而桑樹(shù)則是村里的
山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,自1999年,這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋(píng)果苗,梨樹(shù)苗,楊樹(shù)苗和桑樹(shù)。樹(shù)苗運(yùn)往其他省份,經(jīng)濟(jì)效益極高,可大部分被外來(lái)的人承包,而桑樹(shù)則是村里的,種植桑樹(shù),生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農(nóng)村的過(guò)多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。暑假在桑蠶區(qū)里,通過(guò)具體的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。
要養(yǎng)桑蠶,首先要種好桑樹(shù)。種植桑樹(shù)的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來(lái)說(shuō)是不難辦到的,待桑苗長(zhǎng)成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲(chóng)害防治都是不可缺少的步驟。
準(zhǔn)備完畢后即要開(kāi)始領(lǐng)種,領(lǐng)種前一周左右,必須將蠶室,蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒,領(lǐng)中人必須將手,頭洗干凈,更換衣服,盛種工具要干凈無(wú)異味,蠶種領(lǐng)回后,立即進(jìn)行分種,將每分蠶種分別到入已消過(guò)毒的收蟻盒內(nèi),用鵝毛攤平,將中攤成長(zhǎng)20cm,寬15cm的長(zhǎng)方形,卵料不重疊為度,然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊,保持完全黑暗,此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束,蠶種放好以后每小時(shí)開(kāi)1°,直至開(kāi)至78°-79°f,干濕差在2-3°f,一般黑暗處理36小時(shí),就可以感光孵化。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化。
把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對(duì)桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,因此加強(qiáng)飼養(yǎng),管理,提高飼養(yǎng)技術(shù),改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專(zhuān)用蠶室,要選擇通風(fēng),透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長(zhǎng)發(fā)育快,對(duì)桑葉要求嚴(yán)格。
注意小蠶期用桑一天采兩次,上午8-10時(shí),下午3-4時(shí),應(yīng)避日中高溫時(shí)采桑早晨采露水桑。桑葉采回后要注意儲(chǔ)藏,一般采用的為缸貯法,即在缸內(nèi)放一干凈無(wú)度的果籠蓋,缸底盛放少量清水,將桑葉整齊,葉柄向下沿缸邊盤(pán)放,中間留孔,注意不得疊的過(guò)緊,上蓋濕布,并將缸放到低溫多濕處,注意濕布應(yīng)常洗,缸水應(yīng)每天換一次。小蠶期給桑要把桑葉切成為蠶體2倍大的方形,每晝夜給桑四次,分別為早5時(shí),上午10時(shí)半,下午3時(shí),晚9時(shí),給桑量應(yīng)根據(jù)蠶的發(fā)育程度和蠶頭的稀密度靈活掌握,一般掌握餉食后1-2次給桑少,盛食吃飽,將眠蠶減少。給桑的方法是:給桑前半小時(shí)將塑料薄膜打開(kāi)通風(fēng)排濕,然后進(jìn)行擴(kuò)座,
勻座,力求蠶兒分布均勻。給桑時(shí)先四邊,后中間,小洞勻,大洞補(bǔ),力求均勻平等,最后蓋上塑料膜。小蠶期還要根據(jù)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育情況,不斷擴(kuò)大蠶座面積,以適應(yīng)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育,小蠶期生長(zhǎng)發(fā)育快,行動(dòng)范圍小,應(yīng)掌握提前擴(kuò)座,先擴(kuò)后長(zhǎng)的原則,擴(kuò)座方法為早期先將桑葉切成寬1cm,長(zhǎng)5cm的桑葉條,擺在蠶頭過(guò)密處,待5-10分鐘,一部分蠶爬到桑葉條上后,用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,以此擴(kuò)大蠶座面積。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周,但要注意輕加輕放,以免傷蠶體,蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開(kāi),蠶與蠶之間互不重疊為好,將蠶擴(kuò)座后,要將蠶座中的殘桑,蠶糞等清除掉以清潔蠶室,防止病菌繁殖蔓延。
小蠶發(fā)育到一定時(shí)期會(huì)就眠,不食不動(dòng),體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化,蛻去舊皮,換上新皮,須要消耗大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,濕度以75-80%為宜,前期適當(dāng)偏干,后期偏濕,以利蛻皮,并且應(yīng)防止強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)光,劇烈震動(dòng)及接觸無(wú)異味物品,眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,餉食過(guò)早易損傷蠶兒的口器和胃腸,造成發(fā)育不齊,過(guò)晚易造成饑餓,影響蠶的體質(zhì),要求以見(jiàn)起后9-10小時(shí)或全部起齊3-4小時(shí)餉食,餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,給桑量以最大用量的80%為宜,切忌過(guò)多。
小蠶體質(zhì)較弱,對(duì)各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無(wú)病苗壯,必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體。
小蠶正常發(fā)育到成熟后即進(jìn)入大蠶期,大蠶期的飼養(yǎng)管理按生長(zhǎng)特點(diǎn),必須做到:1、繼續(xù)精選蠶葉,夏秋季多采枝條中上部葉片,并適當(dāng)增加給蠶量,使其吃好吃飽,長(zhǎng)大蠶。2、繼續(xù)控好溫濕度保護(hù),溫度以77-78゜f為宜,干濕度為4-5゜f, 確保蠶兒生長(zhǎng)發(fā)育健壯。3、突出抓好消毒防病和稀放工作,堅(jiān)持1-2天撒一次防僵粉,每天擴(kuò)一次蠶座,每次給桑前勻蠶,確保蠶座面積達(dá)到15平方米以上,并做到給桑均勻不餓蠶。
蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿足不了蠶兒對(duì)水分的需求,可在喂前對(duì)桑葉適當(dāng)噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強(qiáng)桑葉的采、運(yùn)、貯工作,做到快采,松裝,快運(yùn)及時(shí)貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉新鮮不變質(zhì)。
上簇是便發(fā)育好的大蠶爬到簇上結(jié)繭的過(guò)程。上簇及簇中管理是提高蠶繭質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)收入的重要一環(huán),也是養(yǎng)蠶中最緊張,最繁忙的一道工序,因此必須提前3-5天做好一切準(zhǔn)備工作。(1)簇室選擇:簇室必須選擇通風(fēng)好,光線均勻,比較干燥的房屋,如無(wú)條件可用蠶室兼簇室。(2)簇具準(zhǔn)備:每張蠶種需準(zhǔn)備156孔的方格簇180-200片,每簇準(zhǔn)備兩根直徑0.8-1cm,長(zhǎng)65cm的直棍或細(xì)竹桿,以備掛簇。將簇片的長(zhǎng)邊各綁一直棍,用線繩各綁3-4道,使直棍比簇片及兩端各長(zhǎng)4cm左右。在簇室內(nèi),用竹桿搭一排寬62厘米,長(zhǎng)度視場(chǎng)地而定的掛簇架,一般每排搭三層,每層隔50厘米以備掛簇,為降低簇室濕度,提高繭質(zhì),大力推廣室外上簇,室內(nèi)掛簇的辦法。
上簇的過(guò)程中要做到適熟上簇,過(guò)晚過(guò)早對(duì)繭質(zhì)都有不良影響,熟蠶特征正常情況下應(yīng)為食欲逐漸減退,停止食桑,并排出綠色軟糞,胸部透明,身體略軟而縮短,尾部有2-3粒糞,頭部昂起,左右搖擺。上簇時(shí)要采取選兩頭簇大批的辦法,即對(duì)發(fā)育比較齊的蠶批,在熟蠶不太多時(shí),先將少量熟蠶先上簇,到盛期將青頭蠶揀出另外飼養(yǎng),大批熟蠶一次上簇如果發(fā)育不齊,必須逐條蠶挑選上簇。上簇的密度通常為熟蠶頭數(shù)一般比孔多10%左右,待5-10分鐘后,大部分熟蠶抓住簇片,輕輕提起,掛在簇架上即可。上簇后5-6小時(shí),有50%蠶入孔并開(kāi)始吐絲時(shí),將簇片翻掛一次,使沒(méi)有入孔的蠶重新爬入孔內(nèi),掉落的蠶另行上簇。上簇后15-20小時(shí),將未入孔的蠶及雙宮蠶拾下另行上簇,對(duì)病死蠶一并揀出妥善處理。
簇中管理應(yīng)以通風(fēng)排濕為重點(diǎn),自上簇頭一天起,每天都要開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f,干濕度差5-6゜f。上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時(shí)才能開(kāi)始采繭,采繭過(guò)早蛹體過(guò)嫩容易造成蛹體出血,內(nèi)印繭增多,影響好蛹率,好繭率降低售繭價(jià)格,采繭時(shí)應(yīng)先上先采,分
批采繭,并要求輕采輕放,上繭、雙宮繭、黃斑和印爛,應(yīng)分別堆放,分類(lèi)出繭,要嚴(yán)格選繭,采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上,厚度不得超過(guò)3粒繭,晾繭用具要離開(kāi)地面放在蠶架上,并繼續(xù)開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕。鮮繭采下,晾干,選好后,按繭站約定時(shí)間出售,售繭時(shí)必須使用筐簍盛裝,在售繭的當(dāng)天隨走隨裝筐。不準(zhǔn)提前裝筐以免繭發(fā)熱,嚴(yán)禁用麻袋,塑料編織袋等裝運(yùn)好繭和下腳繭,應(yīng)松裝,快運(yùn),防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質(zhì)。
崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購(gòu),價(jià)格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養(yǎng)蠶勞動(dòng)量大,一般都是集體飼養(yǎng),而且實(shí)際飼養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多麻煩,并不像書(shū)本上寫(xiě)的那樣,幸虧有專(zhuān)家指導(dǎo)。目前,村民對(duì)養(yǎng)蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練,產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。
這兩天實(shí)踐,給我留下的印象最深的就是累,但為了能過(guò)上好日子,早點(diǎn)富起來(lái),村民對(duì)此毫無(wú)怨言。我相信,崖前村離騰飛的日子不遠(yuǎn)了。
第六篇 2024大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字850字
實(shí)踐時(shí)間:8月25日
實(shí)踐地點(diǎn):斜灘鎮(zhèn)
實(shí)踐行程:8月25日上午,在團(tuán)委馮曉航老師的帶領(lǐng)下,我們從寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院出發(fā)來(lái)到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn)。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部,地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處,是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一,也是壽寧縣的重鎮(zhèn)。一九八七年三月,壽寧縣人民政府報(bào)經(jīng)寧德地區(qū)行署批準(zhǔn),把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn),把五龍過(guò)溪、馬尾飛淙、坑底龍井、抗冠嶺、虎口等處列為風(fēng)景規(guī)劃保護(hù)區(qū)。這個(gè)鎮(zhèn)上的村民都非常親切,淳樸。村民們對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)伍的到來(lái)熱情迎接,非常照顧我們。
下午三點(diǎn)多,原斜灘小學(xué)的郭希祿校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍來(lái)到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長(zhǎng)在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化。郭希祿校長(zhǎng)的陳述下,斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘,商貿(mào)繁榮,鼎盛一時(shí);崇尚文學(xué),英才輩出,自高考開(kāi)放后走出了40位博士,百余位碩士研究生。
之后,郭希祿校長(zhǎng)帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅,參觀了幾個(gè)進(jìn)士第、大夫第登老宅,這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長(zhǎng)還跟我們介紹了郭府豪宅,這豪宅有一千多平方米,整個(gè)宅子里面有著66個(gè)房間,后來(lái)因?yàn)榇遄有枰某闪伺R時(shí)小學(xué)的上課地點(diǎn)。相傳,在這座豪宅里面曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)小偷,這個(gè)小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被發(fā)現(xiàn)??梢?jiàn)這所豪宅是有多大,才能讓一個(gè)小偷整整呆了三年。
通過(guò)今天的活動(dòng),我們實(shí)踐隊(duì)感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗,更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化,大家紛紛表示要積極主動(dòng)地進(jìn)行自我鍛煉,體驗(yàn)基層生活,做好調(diào)研報(bào)告,為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì),使我們能在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì),感受鄉(xiāng)情,明確自己的責(zé)任和使命;也要感謝我們的老師們,不斷指導(dǎo)我們,幫助我們完善計(jì)劃;在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,認(rèn)識(shí)自我。我們將以飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,刻苦學(xué)習(xí)、完善自己,積極投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大洪流中,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的微薄之力。我想,這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最終意義所在吧。
第七篇 大學(xué)生暑期代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字5700字
大學(xué)生暑期代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20__字
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……
盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評(píng)過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì)百面,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^(guò),奮斗過(guò),加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6. 上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8. 保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
大學(xué)生暑期代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20__字
這次的暑假實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。
假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。
一、photoshop小技巧
1。制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來(lái)改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2。高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3。保留選取范圍大小
當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4。快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1。擦去錯(cuò)誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫(huà)歪了或畫(huà)錯(cuò)了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2。動(dòng)尺規(guī)
在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)立即歸位。
3。利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件
事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“ fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲(chǔ)存成…”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告
4。同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變變形傾斜物件。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。
在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)將努力工作,爭(zhēng)取將工作做到更好。
大學(xué)生暑期代課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20__字
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。 放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定, 也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
這段時(shí)間,我?guī)兔与娫?、?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會(huì)有人通知你做什么,有老師、同學(xué)督促你??稍谶@里,必須自覺(jué)去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍耐,社會(huì)是不公的,公平是要去爭(zhēng)取的。有時(shí)遭批評(píng)時(shí)會(huì)感到委屈,但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提,因?yàn)榧ち业母?jìng)爭(zhēng)隨時(shí)使你面臨失業(yè)。
暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),因此而為將來(lái)而感到緊張 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校,更多的是學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力。而工作的場(chǎng)所,每個(gè)人在為獲得更多的報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書(shū)的人寧愿工作也不想讀書(shū),而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我即將不再是一名大生了,而是社會(huì)的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識(shí),比別人具有了更高的起點(diǎn),才能應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
第八篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 打工總結(jié)3000字
實(shí)踐單位:中山小欖__五金塑電廠 南海官窯中美玩具廠
實(shí)踐時(shí)間:35天
社會(huì)實(shí)踐,是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,我先后去了五金廠,和一間玩具公司工作,我初步接觸了的一些生產(chǎn)流程上的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工廠里生活的人們,不論是普通的生產(chǎn)工、中層管理還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。首先去的是中山小欖的一間五金廠,因?yàn)橛杏H戚介紹和照顧,所以我很容易就熟悉了工作的環(huán)境。在哪里,我從事的是包裝工作,可能因?yàn)樽约旱膶?zhuān)業(yè)也是傾向于包裝技術(shù)與物流方向的知識(shí),所以從一開(kāi)始我就特別留意包裝部的各種操作,并與自己熟知的專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系上思考。也許是小型私有工廠,很多設(shè)施都不算完善,以此我們的包裝其實(shí)并沒(méi)用書(shū)本上說(shuō)得那么復(fù)雜。往往從進(jìn)箱,封箱,搬運(yùn)都是一個(gè)人承包了。沒(méi)用真正意義上的包裝流程線。但是值得一提的是工廠的倉(cāng)庫(kù)(閑人勿進(jìn),只因親戚是倉(cāng)房管理人員,我才有幸自由進(jìn)出)。俗語(yǔ)說(shuō)——麻雀雖小五臟俱全,倉(cāng)庫(kù)雖然不算很大,但是所有的貨物全部都按照號(hào)碼擺放整齊??梢栽陔娔X上查閱想要的貨物的位置,沒(méi)有自動(dòng)化,需要人力或者開(kāi)叉車(chē)去搬運(yùn)。
這間五金廠是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種機(jī)器零配件,例如沖壓機(jī)的柱頭,踏板,還有各種門(mén)鎖也有的。生產(chǎn)區(qū)域擺放著好多大型的沖壓,沖床,手札,手啤。。。的機(jī)器。所以一到工作時(shí)間,這里就噪聲雷大,幾乎面對(duì)面都聽(tīng)不到對(duì)方說(shuō)什么了。
五金廠工作的十幾天如果要問(wèn)我學(xué)到了什么,我會(huì)說(shuō)我學(xué)到的是有關(guān)物流知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)物流是一個(gè)很廣闊的市場(chǎng),它不僅僅是運(yùn)輸那么簡(jiǎn)單,他更是連通全中國(guó)甚至全世界的橋梁。我明白到無(wú)論一家工廠還是公司,有足夠發(fā)達(dá)的物流運(yùn)輸系統(tǒng),他就有機(jī)會(huì)把握到整個(gè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。物流管理技術(shù)應(yīng)該越來(lái)越得到重視了。
人挪活,樹(shù)挪死。我覺(jué)得我們應(yīng)該趁著年輕的沖動(dòng),來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境打拼,更容易讀懂生活的真諦,更能深刻地感知打工者生涯的甜酸苦辣,也是鍛煉自我,獨(dú)立求生的好機(jī)會(huì)。
于是,我來(lái)到了美泰集團(tuán)旗下的官窯中美玩具廠面試。很幸運(yùn)地我面試成功了,當(dāng)介紹人帶我來(lái)到工作崗位的時(shí)候,我壓抑著喜悅的激動(dòng),見(jiàn)過(guò)了我這次社會(huì)實(shí)踐的第一位師傅。從那一瞬間起,我也成為中美追溯員之一了。600—a1工場(chǎng),編號(hào)70追溯員就是我,原來(lái)所有人都是由一串?dāng)?shù)字被代替了。上班的第一天。師傅是一位大我?guī)讱q的年輕女孩子,她像一位導(dǎo)游一樣帶著我邊走邊介紹了一遍工場(chǎng)還有我們需要負(fù)責(zé)的工作,但是導(dǎo)游帶給我的是欣賞的喜悅,為什么她給我的頭腦不是一片空白就是一團(tuán)亂麻?我突然感覺(jué)自己讀了那么多年的書(shū)到現(xiàn)在一點(diǎn)排場(chǎng)都用不上了,這讓我情何以堪?第一天上班就在走場(chǎng)子和師傅的解答與我的問(wèn)題中度過(guò)了。
一個(gè)完全陌生了的環(huán)境,所有陌生的面孔,沒(méi)有一點(diǎn)兒了解的工作,加上一個(gè)不算靈活的頭腦!怎么辦?我只能義無(wú)反顧地堅(jiān)持,更加努力地認(rèn)清所有的生產(chǎn)工位!面對(duì)偌大,有序的工場(chǎng)我給了自己一個(gè)肯定的目光。
在接下來(lái)的幾天,有師傅的悉心教導(dǎo),我的認(rèn)真努力,還有工場(chǎng)上不少人的照顧,我已經(jīng)對(duì)工作流程有了大概的了解。通過(guò)近2周的崗前培訓(xùn),我終于接手a1工場(chǎng)的追溯工作。我的工作主要是負(fù)責(zé)工場(chǎng)上有關(guān)噴油,移印,手油的工件進(jìn)行追溯。當(dāng)我第一次獨(dú)自一個(gè)在工場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去把需要追溯的貨號(hào)卻找不全的時(shí)候,急得真的滿頭大汗了,找不到的時(shí)候就問(wèn)生產(chǎn)部的組長(zhǎng)借產(chǎn)品彩圖來(lái)一個(gè)一個(gè)對(duì)號(hào)入座。在找貨單記錄的時(shí)候,讓我最大感觸就是‘林子大了什么鳥(niǎo)都有!’曾經(jīng)遇到過(guò)比較尷尬的事,有些工人把貨單扔到垃圾堆去了,我只能到垃圾堆里面拿著木棒一點(diǎn)一點(diǎn)的翻垃圾把貨單找回來(lái)。但是也會(huì)有好心人把貨單保存并且整齊地疊起來(lái)。慢慢的,我和工場(chǎng)上的大部分人都熟絡(luò)起來(lái)了,由于自己的工作比較清閑,我也會(huì)和他們坐在一起,幫他們打打下手。說(shuō)說(shuō)笑笑,拉拉家常,關(guān)系很暖和。但是,工作場(chǎng)上亦是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),也會(huì)有對(duì)你工作作風(fēng)不支持的人,然后給你面熟看,或者對(duì)你這個(gè)新人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。但是我們需要的是把自己的工作完成,對(duì)于別人不友好的目光,我覺(jué)得不應(yīng)該作太大的反應(yīng)。
對(duì)于這份工作,其實(shí)最不喜歡就要數(shù)“倆班倒“的制度了。上夜班是痛苦的,從來(lái)沒(méi)有熬過(guò)通宵的我,在第一二天的時(shí)候,白天幾乎是睡不著,掛了足半個(gè)月的黑眼圈。當(dāng)習(xí)慣了夜班的生活,卻又要換成日班了。住宿的地方是工廠提供的員工宿舍,雖然有健身中心也有圖書(shū)館電視室,但是都沒(méi)有什么人去了,因?yàn)橄铝税?,各個(gè)都忙著去睡覺(jué)了。不是踏著夕陽(yáng)出發(fā)就是踩著朝陽(yáng)回來(lái),拖著疲憊的軀體在路邊的走鬼檔要杯還溫存的豆?jié){,啃個(gè)饅頭,就這樣結(jié)束簡(jiǎn)單的一天。一睡又到上班時(shí)間了,再啃個(gè)饅頭吃頓飯又上班去。突然間,我感覺(jué)自己像足了上了發(fā)條的玩具。卻要在踏進(jìn)工廠的瞬間擠出幾分微笑,給新的一天一個(gè)鼓勵(lì)!
但是所有的微笑在那一天早上開(kāi)始,全部都用盡了。那一天早上一醒來(lái),晴天霹靂,手機(jī)被偷!集體宿舍還是逃脫不了盜竊這種事,即使我多么相信這個(gè)宿舍里不會(huì)出現(xiàn)這種不愉快的事,它就像一個(gè)炸彈,一下子使宿舍的人緊張起來(lái)?;蛲锵Щ蜻駠u或無(wú)視。。??梢哉f(shuō)在現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字社會(huì),如果沒(méi)有電子通訊是很難熬的。在沒(méi)有手機(jī)也很難聯(lián)系外面的人的那段日子里,有種被世界孤立起來(lái)的感覺(jué)。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,一個(gè)多月的暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了。感謝所有人耐心指導(dǎo),感謝所有遇到的開(kāi)心與不開(kāi)心。深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。
實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了包裝專(zhuān)業(yè)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有2年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。
我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中,我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
第九篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:四進(jìn)社區(qū)1550字
“艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。2024年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在支教中,小孩子給我的第一感覺(jué)是天真活潑,上課的時(shí)候,他們都十分踴躍回答問(wèn)題,讓我驚訝的是只要有一個(gè)人帶頭念,其他人就會(huì)跟著念出來(lái)。我覺(jué)得這種氣氛很好,不過(guò)如果場(chǎng)面控制不好的話,就會(huì)很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問(wèn)題,我覺(jué)得無(wú)論自己多么累,也是值得的。
感覺(jué)真的很簡(jiǎn)單:開(kāi)心、幸福、責(zé)任!
開(kāi)心的是看到孩子們的笑容,那種沒(méi)有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對(duì)我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語(yǔ)傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識(shí)。
幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
責(zé)任,對(duì)待這群天真的孩子們,覺(jué)得自己要盡力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是我們的希望。
到了至靈學(xué)校,一開(kāi)始,我有一種害怕的感覺(jué),害怕受到智障兒童的樣貌會(huì)嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。
令我感到安慰的是:智障兒童的聽(tīng)話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語(yǔ),國(guó)歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽(tīng)講,也絕不會(huì)比平常人差。其實(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于智障人士來(lái)說(shuō)真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類(lèi)的語(yǔ)言與文化,更激勵(lì)著他們發(fā)揮無(wú)限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。
通過(guò)這次暢游至靈學(xué)校的活動(dòng),我看到了那些智障兒童經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教育也學(xué)會(huì)了一些知識(shí),以此來(lái)更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國(guó)家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。
走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來(lái),他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過(guò)程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^(guò)我們國(guó)家,作為愛(ài)國(guó)的一份子,一定不容許外國(guó)侵略自己的國(guó)家的。我很認(rèn)真聆聽(tīng)著長(zhǎng)輩們講述舊時(shí)歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會(huì)到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來(lái)之不易。
我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)老人不一定需要金錢(qián),的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無(wú)形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類(lèi)偉大的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂(lè)、健康、毫無(wú)后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭_@樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光照耀著彼此。
隨著人類(lèi)科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問(wèn)卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”來(lái)展開(kāi)。通過(guò)這次環(huán)境活動(dòng)來(lái)傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識(shí)的種子,并使之生根、發(fā)芽。
第十篇 旅游專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3450字
實(shí)踐單位:洛陽(yáng)木札嶺旅游有限責(zé)任公司
實(shí)踐時(shí)間:2024年6月30日 至 2024 年8月22日
實(shí)踐目的:實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
實(shí)踐內(nèi)容:讓我從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓我感受到由一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過(guò)程。更好的體會(huì)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)這次實(shí)踐讓我對(duì)旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學(xué)到了很多書(shū)本之外的知識(shí)。也學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理,各種人情風(fēng)俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開(kāi)闊了眼界,整合和延伸了課堂知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺(jué)。對(duì)景區(qū)建設(shè)與管理有了一定的見(jiàn)解。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)在用這次實(shí)踐中所獲得的知識(shí)作為我以后工作的基礎(chǔ)。
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……
第一次參加跟我的專(zhuān)業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
選擇了旅游專(zhuān)業(yè)的我,主要學(xué)的是景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理,因?yàn)槲覀凂R上就要考導(dǎo)游證了,所以在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們來(lái)的是洛陽(yáng)的一個(gè)4a級(jí)景區(qū),沒(méi)來(lái)之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作,雖然我們都覺(jué)得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對(duì)的景色是一樣的但是游客卻沒(méi)有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對(duì)于不同職業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同,通過(guò)與他們相處的過(guò)程我也學(xué)到了很多為人處事的道理。
雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在景區(qū)里并沒(méi)想象中如此容易。從我們剛來(lái)就開(kāi)始熟悉導(dǎo)游詞,了解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講出來(lái),要在游客面前講出來(lái)保證他們能聽(tīng)懂,真正用到了導(dǎo)游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過(guò)程中的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)態(tài)度等。在帶團(tuán)過(guò)程中雖然很辛苦,但一看到游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺(jué)所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開(kāi)心我的講解得到了他們的肯定我也感覺(jué)非常高興。
在這次實(shí)際踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。
俗話說(shuō):'在家千日好,出門(mén)半'招'難!'意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這近二個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 也更能體會(huì)到了要跟朋友商量團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來(lái)的有八個(gè)人不管干什么都互相有個(gè)照應(yīng),也真正體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì)人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
2.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
3.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).
4.要與同事和睦相處
在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),也要因人而異!
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
作為一名合格的導(dǎo)游,必須對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這段時(shí)間的景區(qū)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,對(duì)旅游這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社,社與社之間的競(jìng)爭(zhēng)、人與人競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對(duì)景區(qū)顧客的耐心以及責(zé)任心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過(guò)程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,真是學(xué)到用時(shí)方恨少,我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們?cè)谑罴賹?shí)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會(huì)中的生存及能力,在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終身受益。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
第十一篇 大學(xué)生暑期支教的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4200字
一、項(xiàng)目概述
本次實(shí)踐項(xiàng)目為南京理工大學(xué)伯藜學(xué)社的貧困地區(qū)支教項(xiàng)目,支教團(tuán)隊(duì)共七人,分別來(lái)自設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、機(jī)械學(xué)院,成員年級(jí)由本科一年級(jí)至三年級(jí)不等。此次支教總時(shí)長(zhǎng)為26天,實(shí)際教學(xué)時(shí)間為22天。時(shí)間地點(diǎn)位于江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣王集鎮(zhèn)劉灣社區(qū)莊劉小學(xué)。授課人群為該小學(xué)學(xué)生及周邊村落一至五年級(jí)學(xué)生,學(xué)生共計(jì)210人。
二、實(shí)踐目的
1.推動(dòng)該地區(qū)教育水平的提高,對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行補(bǔ)充教育,開(kāi)闊其眼界,幫助其樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2.推動(dòng)愛(ài)心的傳播,身為伯藜學(xué)社的陶學(xué)子在受助的同時(shí)也應(yīng)回饋社會(huì)播撒愛(ài)心。另外,促進(jìn)社會(huì)對(duì)留守兒童和貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀的深入關(guān)注,力求通過(guò)社會(huì)力量改善貧困地區(qū)的教育。
3.促進(jìn)自身能力的提高,在實(shí)際授課中,逐步提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力、換位思考能力以及對(duì)孩子心理的理解力等等。
三、實(shí)踐內(nèi)容
支教項(xiàng)目面向泗陽(yáng)縣劉灣村及其周邊村落一到五年級(jí)的小學(xué)生,實(shí)際招收學(xué)生共210人,實(shí)踐地點(diǎn)在劉灣村莊劉小學(xué),內(nèi)容圍繞給孩子們授課開(kāi)展,課程包括安全常識(shí)、心理知識(shí)、魅力語(yǔ)文、智慧數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、快樂(lè)體育、美術(shù)世界、音樂(lè)地帶、素質(zhì)拓展、思品健康、交流誦讀課等。此外還有家訪、聯(lián)歡會(huì)等。 課程采用新穎的形式進(jìn)行,促進(jìn)孩子們的素質(zhì)的提高。我們共選取了30位學(xué)生進(jìn)行家訪,并對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、民俗進(jìn)行調(diào)研。在支教的尾聲,我們邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)、莊劉小學(xué)的校長(zhǎng)及學(xué)生家長(zhǎng),召開(kāi)了支教成果報(bào)告大會(huì),暨莊劉小學(xué)2024年暑期聯(lián)歡會(huì)。我的角色是美術(shù)老師和音樂(lè)老師,兼二年級(jí)班主任與支教記錄員。
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提升道德素質(zhì),幫助其樹(shù)立遠(yuǎn)大理想也是我們本次支教的重點(diǎn)內(nèi)容之一。
四、實(shí)踐方法與過(guò)程
上課的時(shí)間表與該小學(xué)原有時(shí)間一致,上午7:30到校,10:50放學(xué),下午2:30到校,5:30放學(xué),上下午各四節(jié)課。為保證學(xué)生安全,孩子上下學(xué)必須有家長(zhǎng)接送,且上下午各點(diǎn)名一次??紤]到支教時(shí)間較短,所以周一至周六上課,周日學(xué)生放假,我們進(jìn)行家訪。
考慮到當(dāng)?shù)匦W(xué)平時(shí)只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和思想品德課等通識(shí)課程(一二年級(jí)只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)),素質(zhì)拓展與興趣培養(yǎng)嚴(yán)重缺乏,原定的課程內(nèi)容全部是美術(shù)、音樂(lè)、體育、科技、練字、演講朗誦和班會(huì),后來(lái)應(yīng)家長(zhǎng)要求,我們另外開(kāi)設(shè)了預(yù)習(xí)課程和暑假作業(yè)的輔導(dǎo)課程。所有教學(xué)用品都是我們自己購(gòu)買(mǎi)齊全后帶到學(xué)校。
在藝術(shù)、科技和體育課上,我們沒(méi)有采用常規(guī)的教學(xué)方式,二年級(jí)從一開(kāi)始就采用分小組上課的形式,各組桌子都拼到一起,并且設(shè)組長(zhǎng)。課程大都采用小組討論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式,重點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手能力、合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等,如在某節(jié)五年級(jí)的美術(shù)課上,我給定一個(gè)主題為“社會(huì)”,先引導(dǎo)學(xué)生全方位的理解什么是社會(huì),之后進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組自由討論,共同決定畫(huà)什么。小組作品的大方向定了之后,再來(lái)領(lǐng)取紙和畫(huà)筆。結(jié)束創(chuàng)作后,我對(duì)各小組整體的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比打分,評(píng)比項(xiàng)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作占最大比重,其次才是創(chuàng)作質(zhì)量。由此導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)精神的教育,使同學(xué)們不知不覺(jué)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。此外,在聽(tīng)音樂(lè)作畫(huà)的課上,孩子們邊聽(tīng)三種不同風(fēng)格的音樂(lè)邊畫(huà)出自己聯(lián)想到的內(nèi)容。在科技課上,孩子們自己動(dòng)手做出火箭模型和“土電話”。體育課上,孩子們分小組進(jìn)行體育活動(dòng)競(jìng)速賽,等等。在這些非常規(guī)的比較先進(jìn)的教學(xué)模式中,我們很容易的能夠看出這個(gè)學(xué)生群體中有其共性,也有其個(gè)性。
每天下午放學(xué)前的最后二十分鐘,是各班師生進(jìn)行總結(jié)當(dāng)天的時(shí)間,在每周六下午的最后一節(jié)課是班會(huì)。在這些時(shí)間里,除了常規(guī)性的總結(jié),便是道德素質(zhì)的培養(yǎng)以及幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向與奮斗目標(biāo)。二年級(jí)百分之五十的學(xué)生的理想都是做一名宇航員,理由大都是想到太空去看看,由此,孩子們的見(jiàn)識(shí)匱乏與好奇心展露無(wú)遺。在班會(huì)課上,我為孩子們介紹了各種他們感興趣的職業(yè),如軍人,教師等等。然后以名人事跡為例,鼓舞孩子們從小應(yīng)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),以此來(lái)改變自己的命運(yùn)。
另外,由于學(xué)生絕大部分屬于留守兒童,父母常年不在身邊,老一輩的家長(zhǎng)很少有家庭教育的意識(shí),因而導(dǎo)致孩子們的家庭教育匱乏,很多基本的行為規(guī)范缺失,有的甚至出現(xiàn)了性格缺陷。比如沒(méi)有時(shí)間觀念,上課隨意下位置,吃完?yáng)|西垃圾隨手扔掉,更大的問(wèn)題是在精神層面的問(wèn)題,如不懂得感恩,做不到誠(chéng)實(shí)守信。在二年級(jí)進(jìn)行有關(guān)這些方面的教育比較容易,很多孩子聽(tīng)過(guò)之后就會(huì)遵守,然而高年級(jí)卻略顯困難。
我們共進(jìn)行了兩次家訪,每次每班選取三到五位同學(xué)的家庭。我們幾位老師交流后發(fā)現(xiàn)留守兒童現(xiàn)象十分嚴(yán)重,很多家長(zhǎng)一般都是一年甚至兩年回一次,而且很多家長(zhǎng)都沒(méi)有上完初中。孩子大多由爺爺奶奶或者是親戚帶。有的家長(zhǎng)有從小教育孩子的思想,或者讓孩子有原則地自由發(fā)展。然而這只是極少部分,大部分家人對(duì)于孩子的教育只是讓其接受學(xué)校教育,孩子出什么問(wèn)題也只是讓老師別手軟。整個(gè)村人口中老人和小學(xué)生占絕對(duì)比重,我們?cè)谥Ы踢^(guò)程中也沒(méi)見(jiàn)多少年輕人。老人一般是務(wù)農(nóng),時(shí)常打理田地,閑暇時(shí)打麻將。村里有一個(gè)食品廠和電子廠,這是村里為數(shù)不多的年輕人和中年人的工作場(chǎng)所。這里蟬比較多,孩子們不上課時(shí)會(huì)選擇捉蟬補(bǔ)貼家用,每只活的蟬可以賣(mài)到七毛錢(qián),一次聊天中發(fā)現(xiàn)一個(gè)四年級(jí)的女生一晚上捉了五十多只。
在支教的尾聲,我們進(jìn)行了支教成果報(bào)告大會(huì),暨莊劉小學(xué)2024暑期聯(lián)歡會(huì)。從節(jié)目的排練,主持人的訓(xùn)練,到邀請(qǐng)函的制作,舞臺(tái)的租賃,無(wú)不傾注了我們的心血。在這次聯(lián)歡會(huì)中,我負(fù)責(zé)兩位主持人的訓(xùn)練、兩位演講同學(xué)的訓(xùn)練以及一位學(xué)生代表的發(fā)言的訓(xùn)練,還有所有的發(fā)言稿的撰寫(xiě)。聯(lián)歡會(huì)先是村委會(huì)書(shū)記發(fā)言,并為我們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和錦旗,之后是代表們發(fā)言,節(jié)目表演。整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)有序進(jìn)行,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、實(shí)踐成效
通過(guò)這次支教,孩子們收獲了很多課本上與課本外的知識(shí),同時(shí)開(kāi)闊了視野,見(jiàn)識(shí)了一些之前從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。很多學(xué)生在心中埋下的種子開(kāi)始生根發(fā)芽,鞭策著他們奮發(fā)向上。最重要的是孩子們獲得了以前從未有過(guò)的如此快樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),這難忘的回憶成為這些孩子們童年記憶中靚麗的一筆。
我通過(guò)這次實(shí)踐,更加深入了解了貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)提升了一個(gè)層次促進(jìn)了我心智的進(jìn)一步成熟和人生觀、世界觀、價(jià)值觀的完善。在語(yǔ)言表達(dá)、對(duì)兒童心理學(xué)的理解、吃苦耐勞等方面有了極大的提升。這次非凡的經(jīng)歷也讓我更加深刻的剖析自我,看到了自身的很多缺點(diǎn),從而更加嚴(yán)格的要求自己。
在社會(huì)上也傳播了更多的正能量,引起社會(huì)對(duì)貧困地區(qū)教育的更深入的關(guān)注。很多家長(zhǎng)在一開(kāi)始并不是很相信我們的“免費(fèi)補(bǔ)課”,當(dāng)確信無(wú)疑是免費(fèi)的之后,無(wú)不表示由衷的感謝,并且還有一些家長(zhǎng)要求請(qǐng)我們吃飯。支教中的奉獻(xiàn)精神對(duì)于孩子也是良好的教育。
六、下一步計(jì)劃
我們已經(jīng)和莊劉小學(xué)達(dá)成合作意向,之后暑假還會(huì)有更多的陶學(xué)子赴當(dāng)?shù)剡M(jìn)行支教,把莊劉小學(xué)作為一個(gè)南京理工大學(xué)伯藜學(xué)社暑期支教合作點(diǎn),持續(xù)發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)傳播更多的正能量。
與班上的同學(xué)保持聯(lián)絡(luò),為這些學(xué)生提供生活上與學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),有機(jī)會(huì)會(huì)再去莊劉小學(xué)和孩子們一起交流。此外,選取五位同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期的重點(diǎn)關(guān)注,跟蹤其學(xué)習(xí)狀況,并提供幫助,并形成階段性的書(shū)面報(bào)告。
七、個(gè)人心得
1.教育要從娃娃抓起。由于貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),民眾受教育程度普遍偏低。學(xué)校教育也較為松散。因而孩子的學(xué)習(xí)就像沒(méi)有園藝師照料的苗圃,大多數(shù)結(jié)果就是孩子的學(xué)習(xí)一塌糊涂。最直接的表現(xiàn)就是孩子們的字,在一到五年級(jí)200多學(xué)生中,基本沒(méi)有一個(gè)孩子字寫(xiě)得讓人滿意的,大部分同學(xué)的字歪七扭八,根本不按照字的筆順來(lái)寫(xiě)。我在教二年級(jí)的孩子們寫(xiě)英文字母時(shí),就受此慣性影響,寫(xiě)成什么樣的都有。在孩子們剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,老師要求寬松,家長(zhǎng)也沒(méi)有顧及孩子的學(xué)習(xí),就造成了這個(gè)后果。然而寫(xiě)字的重要性不言而喻。對(duì)比二年級(jí)與五年級(jí)的學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn),二年級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)如果不加以干預(yù),就會(huì)發(fā)展成五年級(jí)那些學(xué)生的樣子,而五年級(jí)的學(xué)生是什么樣子呢?對(duì)于學(xué)習(xí)毫無(wú)概念,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,全部是書(shū)上的例題卻沒(méi)有一個(gè)人及格,夸張一點(diǎn),整天是渾渾噩噩的狀態(tài)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,而一二年級(jí)則是最佳培養(yǎng)時(shí)間。如果錯(cuò)過(guò)了,以后則很難培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)家長(zhǎng)多督促督促孩子,嚴(yán)格要求,結(jié)果就不會(huì)太差。
2.家庭教育先于且重于學(xué)校教育。在這二十多天的相處中,雖有很多歡樂(lè),但是孩子們的一些表現(xiàn)實(shí)在讓人大跌眼鏡。比如,和幾個(gè)孩子一起玩累了之后給他們買(mǎi)罐裝飲料,喝完紛紛把易拉罐丟在地上。本來(lái)很好的心情瞬間被破壞。還有的孩子隨地吐痰,有的甚至還偷東西,等等。有時(shí)候真的不愿意相信這種事怎么會(huì)在這群天真可愛(ài)的孩子身上發(fā)生呢。不過(guò)有一件事可以為此做出解釋。一個(gè)一年級(jí)學(xué)生無(wú)故缺課沒(méi)有請(qǐng)假,到校后受到老師處罰,下午奶奶便來(lái)向老師道歉。本來(lái)覺(jué)得這個(gè)老奶奶挺有素質(zhì),然而當(dāng)我證實(shí)這個(gè)孩子沒(méi)有請(qǐng)假的原因就是她奶奶的阻撓的時(shí)候,心里又涼了半截。還有很多家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候在學(xué)校就是隨地吐痰。開(kāi)過(guò)聯(lián)歡會(huì),全校都是垃圾。這樣的例子不勝枚舉。在素質(zhì)教育上,學(xué)校老師認(rèn)為這個(gè)是家庭教育的責(zé)任,自己只要教知識(shí)就好了。然而很多家長(zhǎng)由于自身的局限性并不懂這個(gè),認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是讓孩子接受教育。學(xué)校教育與家庭教育相互扯皮,造成了對(duì)孩子素質(zhì)教育的真空,最后受害的只能是孩子。很多父母外出打工,無(wú)法陪在孩子身邊,因而留守兒童的這一情況更甚。
孩子出生時(shí)最先接觸的就是自己的家庭,并不是學(xué)校。陪在孩子身邊無(wú)論是父母還是爺爺奶奶,他們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子造成耳濡目染的影響。而且老師與學(xué)生再怎么親近,畢竟不是孩子的父母。當(dāng)一大幫不懂事的孩子沖破老師的底線時(shí),老師難免失去耐心。在家庭經(jīng)濟(jì)不允許送孩子到更好的環(huán)境中就讀時(shí),自己的家長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)自己孩子所處的環(huán)境有著清醒的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子素質(zhì)上的教育和學(xué)習(xí)上的要求。
3.個(gè)人情感
與這些孩子們共同相處的這二十三天是我一生難忘的回憶。雖然有的時(shí)候這些孩子真的很氣人,有時(shí)候嗓子都喊啞了,但是孩子們帶來(lái)的感動(dòng),那純真的笑臉足以消散一切困難和氣憤。孩子們用他們那歪歪扭扭的文字、直接的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的動(dòng)作等等一切不成熟的方式來(lái)表達(dá)著自己的謝意與敬意,總是能瞬間融化心靈。
與孩子們共同相處的時(shí)光,沒(méi)有大城市的喧鬧與擁擠,也沒(méi)有誘惑和煩惱,有的只是藍(lán)天白云,樹(shù)林田地,小橋流水,還有孩子們的童真。支教的時(shí)間很短,而且一去不復(fù)返,但是美好的時(shí)光總是讓人懷念,并鞭策著我更加奮勇向前。
第十二篇 化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生暑期工作實(shí)踐報(bào)告2000字
化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生暑期工作實(shí)踐報(bào)告
此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,借此機(jī)會(huì)了解一下民營(yíng)企業(yè)員工生存狀況以及民營(yíng)企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。
又是一個(gè)夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時(shí)節(jié),不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué),也來(lái)通過(guò)在炎熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性,多接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。進(jìn)入實(shí)踐單位后,雖然我的工作比較輕松,但是通過(guò)親身處在工作崗位上,才體會(huì)到了父母為“柴米油鹽醬醋茶”的艱辛付出,也深刻體會(huì)到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動(dòng)的區(qū)別。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),或者稱(chēng)其為理論吧,與社會(huì)所需要的實(shí)干型的知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。
這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會(huì),這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、處處“經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先”的社會(huì),我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),要文憑還沒(méi)畢業(yè),有文憑也不硬的殘酷現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在了我們的面前,或許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來(lái)的面目。
如果大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那么社會(huì)就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)書(shū)本上死板的東西太多,靈活運(yùn)用的實(shí)在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難??!難怪有那么多的蟻?zhàn)?!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什么,只是想說(shuō)我們真的需要“鍍金”了,多到社會(huì)上走走,請(qǐng)不要誤解為逛街,我是說(shuō)多到人民大眾中去走走看看,多從社會(huì)的實(shí)際中汲取知識(shí),看看人民需要什么,我們的教育就應(yīng)該以此為本,“造”出人民需要的人才。
通過(guò)與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)雖然他們做著在別人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無(wú)厘頭的加班、老板的`訓(xùn)斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,有些人甚至本文來(lái)自小草接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胍幌?,這些腦力勞動(dòng)者為了生計(jì)尚且如此,那些體力勞動(dòng)者呢?他們又忍受了些什么,我確信更多,我們無(wú)法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意揮霍父母的“血汗錢(qián)”,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友……盡干了些無(wú)聊的事情,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)該了,父母?jìng)兌嗝聪M銈儼涯切╁X(qián)省下來(lái),多添置些書(shū)看看,可憐天下父母心?。?/p>
“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是什么太時(shí)新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿論攻擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營(yíng)二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢(qián)就能留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確實(shí)成為了海歸,成為了外國(guó)人看待中國(guó)人的模板。接受更好的教育本沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實(shí)在讓人類(lèi)無(wú)法恭維。真不知道我國(guó)幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們眼里算作什么。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”我們需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應(yīng)該多到外面走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多去接觸這個(gè)社會(huì)。
或許我們?cè)鴮?duì)掃大街的大媽不屑一顧,或許我們?cè)鴮?duì)看門(mén)的大叔冷語(yǔ)相向,或許我們?cè)鴮?duì)維護(hù)世博治安的武警戰(zhàn)士拳腳相加……殊不知他們才是最可愛(ài)的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個(gè)卑微的卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。當(dāng)汶川地震時(shí)本文來(lái)自小草面對(duì)五千米的高空,傘兵們沒(méi)有畏懼,縱然一跳!當(dāng)我們?cè)贋檠矍暗睦械綈盒臅r(shí),清潔阿姨們?yōu)檫@個(gè)城市增了彩!當(dāng)人們?yōu)榭炫畾g呼時(shí),盡職的武警正守衛(wèi)神州大地!當(dāng)非典橫行的時(shí)候,護(hù)士們奮戰(zhàn)在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻(xiàn),勞動(dòng)人民才是最光榮的,勞動(dòng)是區(qū)分人與動(dòng)物的本質(zhì)。
說(shuō)到此時(shí),今年暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應(yīng)該呈現(xiàn)真實(shí);謊言與詭計(jì)可能會(huì)到來(lái),但我們要去識(shí)破它們。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)氣餒;面對(duì)困難,我們不輕言放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準(zhǔn)備的人,屬于那些堅(jiān)韌不拔的人,屬于行動(dòng)的人。
光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了。看看我們的學(xué)校,雄偉壯麗的圖書(shū)館,多媒體式的教室,寬闊的體育場(chǎng),靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學(xué)生公寓,供應(yīng)及時(shí)的食堂……而我們目前的工作就是學(xué)習(xí),這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問(wèn),你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點(diǎn)的事與同學(xué)斤斤計(jì)較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時(shí)光一去不返,該成熟點(diǎn)了。