第一篇 社會實(shí)踐報告2024年10月3800字
大學(xué)生社會實(shí)踐感悟
游覽紅色景點(diǎn)，增強(qiáng)對我黨發(fā)展歷史的了解是我們這次實(shí)踐活動的一項重要內(nèi)容。在此期間，我們參觀了方志敏同志當(dāng)時建立的閩浙皖贛革命根據(jù)地，了解了方志敏同志在根據(jù)地政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)等方面的獨(dú)到之處。比如，經(jīng)濟(jì)方面，方志敏同志采用合股的方式建立消費(fèi)合作社，創(chuàng)造性的解決了當(dāng)時根據(jù)地資金不足的困難，對的外國船只收取稅收來發(fā)展根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)等;文化方面，方志敏同志制定了出入要識字的措施來解決根據(jù)地的文盲問題等等。這些措施在當(dāng)時極大的推動了根據(jù)地的發(fā)展，閩浙皖贛革命根據(jù)地成為當(dāng)時幾個根據(jù)地中最富有的根據(jù)地，而且還向其他蘇區(qū)贈送了相當(dāng)于現(xiàn)在5000萬元的巨款，這在當(dāng)時是非常了不起的事情，極大的促進(jìn)了其他蘇區(qū)的發(fā)展，這些措施在今天看來仍然具有很高的借鑒價值，所以不得不為方志敏同志的才華與能力所折服。雖然方志敏同志在當(dāng)時已經(jīng)非常的富有，但他的生活仍然非常的簡樸，后來由于叛徒的出賣，方志敏同志被國民黨抓獲，對國民黨的威逼利誘毫不動色，最后被國民黨殺害。置身方志敏同志的故居，我不停的思考到底是什么力量讓他如此堅定的為革命付出一切，我的答案是兩個字：信仰，對馬克思主義的信仰，對黨和人民的信仰。我又想為什么今天的我們很難達(dá)到這樣一種高度，是我們的信仰太多還是我們牙根兒就沒有什么信仰，當(dāng)我們問自己我的信仰是是什么的時候，我相信很多人的腦子是一片茫然與空白。在今天這樣一個現(xiàn)實(shí)主義至上加快餐文化的時代，很多人對與信仰這個問題早已拋到了九霄云外，包括很多大學(xué)生，在他們看來信仰是什么，沒時間去想，也懶得去想，只要有個好的工作，賺大把的錢，將來有房有車，一切都o(jì)k了，還管什么信仰不信仰。可真的是這樣嗎？如果一個人沒有什么信仰，在順境的時候，或許過的還可以，可一旦遇到逆境就很難駕馭，這是因為他的內(nèi)心沒有一股強(qiáng)大的力量來支撐他走過這段陰霾，殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓他妥協(xié)退宿，而一個有信仰的人，不論外界多么殘酷，任何苦難都壓不倒他，因為在他的內(nèi)心有一個更為強(qiáng)大的力量在支持他，并引導(dǎo)他一步步走向光明。在方志敏同志的身上我看到了信仰的這種強(qiáng)大的力量，我覺得我們今天的大學(xué)生，包括我自己，都要認(rèn)真思考一下自己的信仰問題，只有真正樹立堅定正確的信仰，我們才能在人生的道路上不斷的走向成功，走向光明。
上饒集中營是我們參觀的另外一個重要的紅色景點(diǎn)，它是當(dāng)時國民黨人為關(guān)押迫害共產(chǎn)黨人和進(jìn)步愛國人士而建立的一個充滿黑暗與罪惡的地方。當(dāng)我面對著當(dāng)時用來關(guān)押共產(chǎn)黨人的鐵絲籠以及在審訊室里號稱十大酷刑的刑具，我真切的感受到了自己內(nèi)心的那份恐懼，我很難想象他們打當(dāng)時如何經(jīng)受住了種種殘酷的嚴(yán)刑拷打，任然堅持對革命的忠誠，以嬉笑怒罵來還以國民黨的丑惡嘴臉。在上饒集中營的革命烈士紀(jì)念館里我進(jìn)一步了解到的，面對國民黨人的殘酷鎮(zhèn)壓，被關(guān)押的共產(chǎn)黨人和愛國人士與之斗智斗勇，并發(fā)動了赤石暴動等越獄行動。針對共產(chǎn)黨人和愛國人士的反抗行動，國民黨又進(jìn)行了更為殘忍的報復(fù)行動，大批被關(guān)押的共產(chǎn)黨人和愛國人士被槍殺，被活埋......看著紀(jì)念館的墻壁上掛著的一幅幅烈士的遺像，很多是一些還稚氣未脫的年輕的臉，就像遺像前面的我們，我的內(nèi)心感觸萬千，是崇敬，是惋惜，更是慚愧，崇敬于這些年輕的生命為了革命的勝利，為了拯救受苦受難的人民大眾，他們不惜拋頭顱灑熱血，前赴后繼用鮮血譜寫生命的華章，扛起時代賦予的偉大使命！惋惜于他們還處于花蕾的生命就這樣凋零，慚愧于和他們年齡相仿的自己還整天優(yōu)哉游哉地生活在長輩們的呵護(hù)之中，對于自己應(yīng)該承載的歷史使命渾然不覺，而對于這樣一個英勇不屈，與時俱進(jìn)，為了人民頑強(qiáng)奮斗的先進(jìn)黨組織，我甚至還沒提交過一份入黨申請書。走出革命烈士紀(jì)念館，抬頭望著蔚藍(lán)色的天空，我看到了先輩的偉大，自身的差距和自己前進(jìn)的方向。
此次上饒之行我們還走訪了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村，了解了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些相關(guān)情況。我們走訪了當(dāng)?shù)乇容^有代表性的兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)該來說在___國務(wù)院的政策號召下，這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)都取得了一定的進(jìn)展，比如改變了傳統(tǒng)分散的一家一戶的家畜養(yǎng)殖，選擇距離居民區(qū)較遠(yuǎn)的區(qū)域集中進(jìn)行養(yǎng)殖，還建起了沼氣池以便變廢為寶，既解決了動物的糞便問題，又節(jié)約了能源保護(hù)了環(huán)境，很好的貫策執(zhí)行了新農(nóng)村建設(shè)的要求。比如村里新建了供村民休息活動之用的小廣場，以便豐富農(nóng)村的文化生活，比如新建了便民服務(wù)站，幫助村民解決生活中遇到的困難。但于此同時也應(yīng)該注意到當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)中存在的一些問題，可能由于傳統(tǒng)的觀念，村民把自家的房屋大都建得面積很大，哪怕家里只有三四口人，而里面的生活設(shè)施缺不是很完善，有些村民家中的衛(wèi)生間是不能使用，這就一方面造成了資金的浪費(fèi)，另一方面村民的生活得不到實(shí)際的改善。因此，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該加強(qiáng)對村民的引導(dǎo)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用的房屋。
我們最后一站是游覽上饒著名的風(fēng)景名勝——三清山。之前對于三清山的了解少之又少，覺得不過又是南方萬千山脈中普通的一座而已，所以爬之前也沒什么特別的激動之情。隨著導(dǎo)游一直往上爬就是了，不過爬著爬著就開始有點(diǎn)喘了，這三清山的地勢還真是險峻，怪不得在石階的兩旁都是大大的標(biāo)語，上面寫著“登山不觀景，觀景不登山?！碑?dāng)我們爬過n個臺階，走在相對平坦卻不失險峻的棧道上時，我才體會到這三清山果然不一般，放眼過去一片云霧繚繞中隱約著座座峻石險峰，似仙似夢，此時此刻你會意識到自己都舍不得眨眼，以防會錯過片刻這人間的仙境。此時此刻你會感覺到心胸是如此的廣闊，仿佛此前一切的煩惱不快都消逝在云霧之中，如此清凈，如此悠閑。往前走，用清涼的山泉洗把臉，坐下來休息片刻，你驚嘆于大自然竟會造出這神仙般的地方，而這個地方屬于你所在的國家，于是你不得不折服于祖國這大好的河山，為自己能有這般眼福而暗自慶幸，為祖國能有這般人間仙境而由衷的驕傲與自豪！
這次上饒之行，追隨革命先輩的足跡，近距離感受新農(nóng)村建設(shè)，飽覽祖國的大好河山，雖然只有短短的幾天時間，卻一路前行著，感動著，思考著。當(dāng)我踏上回程的火車，看著窗外唰唰閃過的風(fēng)景，我想通過這次實(shí)踐活動自己更加成熟了，感覺到了肩上沉甸甸的擔(dān)子，就像火車永遠(yuǎn)朝著自己確定的方向一路馳騁一樣，我也找到了自己前進(jìn)的方向，我會以革命先輩們頑強(qiáng)拼搏的精神不斷的地激勵自己朝著這個方向前進(jìn)，再前進(jìn)！
愛心捐書公益活動的社會實(shí)踐
活動時間：_月__日至_月__日的11天
前期準(zhǔn)備：前期策劃書的撰寫，聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助，聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。
活動成果：
1)活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。
2)這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區(qū)藏書，促進(jìn)了社區(qū)和諧，而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，思想得到進(jìn)一步提升，個人能力也有所加強(qiáng)。
3)由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動，沒有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學(xué)朋友(活動協(xié)辦人)的幫助下，活動比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實(shí)踐表格時，我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動主題和目的后，我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué)，因為我從未搞過社會實(shí)踐活動，沒有這類的活動經(jīng)驗。我聯(lián)系了十幾個分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué)，他們欣然表示協(xié)助我，并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實(shí)踐活動經(jīng)驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
第二篇 2024最新社會實(shí)踐報告1300字
這次社會實(shí)踐使我感觸很深，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
參加社會實(shí)踐不僅僅是為了工作掙錢。其目的是在于鍛煉自己，提高社會的適應(yīng)能力。于是我找到了一家淀粉廠。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就同意我留下來做實(shí)習(xí)生。工作時間從上午9點(diǎn)-下午2點(diǎn)再從下午4點(diǎn)-晚上8:30，雖然時間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，使我明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在工廠里我是以打掃衛(wèi)生為主，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率不同的人會給予不同的評價。
這是我第一次參加社會實(shí)踐。對于一個學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。
在長達(dá)一個月的實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1.首先要處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。
2.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟悉工廠里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
3.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
4.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
5.保證工作過程中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)工廠形象。
時間過得飛快，不知不覺這次社會實(shí)踐結(jié)束了，經(jīng)過這次實(shí)踐，我能真正體會到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠(yuǎn)是對的，你不能摻雜自己的個性。
我認(rèn)為在工作中應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：
第一，樂觀。不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二，自信。首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說'我一定能行'那你就一定能行。
第三，肯努力。我一直非常信奉一句話，'努力就有希望'不要覺得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，'踮起腳尖就更靠近陽光'在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四，謙虛做人。特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要耐心聽取，虛心接受。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
第三篇 2024馬原社會實(shí)踐報告2300字
調(diào)查對象：
河北工業(yè)大學(xué)學(xué)生
調(diào)查時間：
2024-4-20~2024-4-26
調(diào)查方式：
采用書面問卷形式，在分層的基礎(chǔ)上對各年級進(jìn)行抽樣調(diào)查
閱讀興趣傾：
一、調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)及分析，本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法，閱讀問題從各學(xué)院各專業(yè)各年級中隨機(jī)抽取被調(diào)查者
二、調(diào)查結(jié)果分析，通過《馬克思主義基本原理概論》社會實(shí)踐論文
三、調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)及分析
本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法，針對同學(xué)們閱讀傾向，閱讀時間，閱讀方式，閱讀目的，閱讀問題從各學(xué)院各專業(yè)各年級中隨機(jī)抽取被調(diào)查者，其中男生14名、女生27名，并發(fā)放問卷120份，回收率112份，有效問卷100份。經(jīng)過本小組成員的分析討論，分析結(jié)果如下：
1.從閱讀興趣傾向來看
1)大學(xué)生在空閑時間會不會閱讀，如下所示：
1經(jīng)常會 2有時會 3偶爾會 4從來不會
由上表可以看出，在空閑時間有29.3%的人表示經(jīng)常會讀書，有46.3%的人表示有時會讀書，有22%的人表示偶爾會讀書，有2.4%的人表示很不喜讀書，基本上從不會讀書。綜上可以看出大部分大學(xué)生對于課外閱讀還是比較喜歡經(jīng)?？磿?。這表明大學(xué)生總體還是愛讀書的，但還是存在著部分不愛讀書，不讀書的現(xiàn)象，因此大學(xué)生還要加強(qiáng)課外閱讀，樹立積極的讀書意識。
2)在大學(xué)生閱讀的類型來看，大學(xué)生的閱讀類型廣泛，有名著，散文，小說，詩歌，自然科學(xué)類，專業(yè)類實(shí)用性讀物等，其中喜歡小說的最多，占33%，專業(yè)，技能，考試等有關(guān)實(shí)用性書籍其次，占22%。因此可以看出，現(xiàn)在的大學(xué)生對于小說讀物的最熱衷。
3)由有關(guān)閱讀名著書籍的問題結(jié)果統(tǒng)計可以看出，有29.5%的人表示喜歡并經(jīng)常讀，有52.8%的人表示喜歡，但很少讀，也有17.6%的人表示不喜歡讀。而將近68.0示不經(jīng)?；虿幌矚g閱讀名著的原應(yīng)是，晦澀難懂，讀起來沒有什么趣味。由這些數(shù)據(jù)可以看出我校大學(xué)生對于經(jīng)典文學(xué)作品還是不太關(guān)注的，這給了我們學(xué)生一個警示，作為一個大學(xué)生，我們應(yīng)該多讀經(jīng)典的文學(xué)作品，名著是文化的瑰寶，是每一個大學(xué)生都應(yīng)該看的，這也是作為一個大學(xué)生應(yīng)該做到的。
2.從閱讀時間和閱讀量來看
我們可以直接了解到人們對課外閱讀的態(tài)度及重視程度：
1)在時間上根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示：19.3%的學(xué)生每天花不到一小時作課外閱讀，58.5%%的學(xué)生花1~2小時，16.9%的學(xué)生花2~4小時，5.3%的學(xué)生花4小時以上時間閱讀。所花時間在兩小時以內(nèi)的占總?cè)藬?shù)的77.8%，超過兩小時的僅占22.2%，說明雖然大學(xué)相別于高中，我們有著很多的課余時間，但學(xué)生們在課外閱讀上所花的時間還是偏少。我校學(xué)生對課外閱讀的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2)在月閱讀量上根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示：15.9%的學(xué)生每月讀3本以上的書，57.3%的學(xué)生閱讀1~2本，26.8%的學(xué)生每月讀少于1本。從閱讀量上暴露的問題更加明顯：在業(yè)余時間充裕的大學(xué)里出現(xiàn)這種狀況，是不理想的。大部分大學(xué)生對于課外閱讀并沒有給予足夠的重視。
3.從閱讀目的來看
1)根據(jù)“你通常會受什么影響而選擇一本書”這個問題結(jié)果顯示：同學(xué)們的選擇較為集中，有26.3%的同學(xué)選擇了“名著或獲過獎，有42.0%的同學(xué)選擇了“媒體中推薦”，有24.4%的同學(xué)選擇了“老師或朋友推薦的，剩余7.3%的同學(xué)選擇了“看過作品改編的電影或電視劇。由此可見，名著或獲獎這個因素對于大多數(shù)同學(xué)來說，影響很大，如果一本書是名著或是得過獎，那么就會有很多的同學(xué)去選擇這本書。而對于老師和朋友的推薦，對同學(xué)也有一定影響力，只是稍弱一點(diǎn)，但看過作品改編的電影或電視劇對于同學(xué)的影響更弱。
2)對于“你閱讀最主要的目的”這個問題，有31.7%的同學(xué)選擇了“備考或?qū)W習(xí)需要”，有 51.2%的同學(xué)選擇了“獲取信息，擴(kuò)大知識面，增長見識，有2.4%的同學(xué)選擇了“掌
握一些實(shí)用技能 ，有12.2%的同學(xué)選擇了“休閑娛樂”，有2.4%的同學(xué)選擇了“其他”。由此我們可以看出，還是有相當(dāng)一部分的同學(xué)是為了增長見識，開拓視野而閱讀的，可見同學(xué)們對于閱讀的目的還是很明確的。而提高文化修養(yǎng)也是打?qū)W生閱讀的主要目的之一，很多同學(xué)也想通過閱讀，提高自己的文化修養(yǎng)，使自己在今后的競爭中處于更為有利的地位。而很少一部分的同學(xué)選擇了掌握實(shí)用性技能，畢竟經(jīng)驗性的東西還是要靠自己去試驗，與體會的。
4.從閱讀方式來看
1)我校61%左右的大學(xué)生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑，找手機(jī)等網(wǎng)上瀏覽也是重要的閱讀途徑。值得注意的是，大學(xué)生買書熱情不高，僅有2.4%左右的學(xué)生將書店購買作為自己閱讀的主要途徑。
2)在選擇什么樣的刊物閱讀這一問題上，34.4%的學(xué)生選擇傳統(tǒng)書籍，有46.9%的學(xué)生選擇電子數(shù)字書籍，有18.7%的學(xué)生覺得無所謂。從這可以看出電子數(shù)字書籍已經(jīng)以方便快捷的優(yōu)勢逐漸趕超甚至超過傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物的重要地位，當(dāng)然很多學(xué)生認(rèn)為哪種都可以無所謂。學(xué)生對電子書籍的選擇最多，可見，現(xiàn)代媒體對于生活的影響。電子讀物也可以看出電子類讀物已開始進(jìn)入我校大學(xué)生的生活中。
5.從閱讀障礙問題看
同學(xué)們在閱讀過程中遇到的普遍問題是時間緊迫，忙于學(xué)業(yè)或其他社團(tuán)同活動，而讀書是一件需要花費(fèi)時間和精力的項目，沒有空余的時間，學(xué)生因此放棄了閱讀課外書籍。不知道應(yīng)該讀什么書也是所有大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的普遍問題，大學(xué)生活是忙碌而又新鮮的，許多剛進(jìn)校的大學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)有無比的困惑于迷茫。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，很多同學(xué)對除了自己所學(xué)的專業(yè)知識以外，其他都一無所知。這是由于不少進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生并沒有從中學(xué)被動的、以考試為中心的學(xué)習(xí)模式中走出來，他們把讀書當(dāng)成是專業(yè)學(xué)習(xí)之外的‘課外’的事情，缺乏閱讀興趣和主動獲取知識的意識。讀書因此具有了盲目性和功利性。還有一部分的同學(xué)選擇了想讀的書圖書館沒有，書本的價格比較昂貴，許多學(xué)生望而止步，承擔(dān)不了這么昂貴的書費(fèi)，因此也減少了閱讀量。閱讀是一種需要經(jīng)年累月，日積月累慢慢積累起來的的行為活動，只有堅持不懈的閱讀并在閱讀中充滿思考，才會在閱讀上達(dá)到一定高度。
第四篇 高校生電工電子專業(yè)社會實(shí)踐報告500字
高校生電工電子專業(yè)社會實(shí)踐報告
一、實(shí)踐時間：2015.2.4
二、實(shí)踐地址： 職業(yè)學(xué)院電子實(shí)行室
三、指導(dǎo)教師： 教師、 教師
四、實(shí)踐目標(biāo)：
經(jīng)過一個禮拜的電子實(shí)踐，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有必然的理性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技能課的入門基本。同時實(shí)踐使我取得了收音機(jī)的實(shí)踐生產(chǎn)常識和裝配技藝，培育了我實(shí)踐聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的才能，提高了我分析問題寬和決問題的才能，加強(qiáng)了自力工作的才能。最首要的是培育了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊協(xié)作、一起討論、一起提高的精神。詳細(xì)如下：
1.熟習(xí)手工焊錫的常用東西的運(yùn)用及其維護(hù)與修繕。
2.基本把握手工電烙鐵的焊接技能，可以自力的`完成簡略電子產(chǎn)物的裝置與焊接。熟習(xí)電子產(chǎn)物的裝置工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟習(xí)印制電路板設(shè)計的步和諧辦法，熟習(xí)手工制造印制電板的工藝流程，可以依據(jù)電路道理圖，元器件什物設(shè)計并制造印制電路板。
4.熟習(xí)常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、功能及其運(yùn)用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.可以準(zhǔn)確辨認(rèn)和選用常用的電子器件，而且可以純熟運(yùn)用通俗萬用表和數(shù)字萬用表。
6.調(diào)查電子產(chǎn)物的焊接、調(diào)試與維修辦法。
五、實(shí)踐內(nèi)容：
1 解說焊接的操作辦法和留意事項;
2 演習(xí)焊接.
[高校生電工電子專業(yè)社會實(shí)踐報告]
第五篇 鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐自查報告3450字
一、機(jī)構(gòu)上強(qiáng)保障，準(zhǔn)備上做嚴(yán)密，迅速拉開活動開展的大幕
全鄉(xiāng)在今年年初就成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在活動正式開展前夕，成立了活動辦，擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案、宣傳方案和督導(dǎo)方案?；顒愚k抽調(diào)了全鄉(xiāng)文化素質(zhì)好、有干勁有活力的六名年輕人組成，并進(jìn)行了細(xì)化分工、明確職責(zé)。
為切實(shí)開展好活動，我鄉(xiāng)迅速再一次摸查各支部黨組織和黨員干部情況，為分類指導(dǎo)各支部開展情況打好基礎(chǔ)，如對老黨員較多的村以及離退辦支部，在學(xué)習(xí)方面要求靈活實(shí)施，實(shí)行送學(xué)上門。對有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的村，要求他們結(jié)合黨員帶頭致富的工作，進(jìn)行黨員要發(fā)揮模范作用引導(dǎo)群眾做好產(chǎn)業(yè)致富的教育。
經(jīng)過縣委督導(dǎo)組對各項成立機(jī)構(gòu)、方案的文件多次審核修改定稿后，在各項工作準(zhǔn)備好后，我鄉(xiāng)于3月5日召開全鄉(xiāng)動員大會，拉開了活動開展的序幕，各支部分別于3月14日前陸續(xù)開完了動員會。所有動員會統(tǒng)計下來，除部分有特殊原因在外的、因病因故請假不能來的17名，全鄉(xiāng)222名黨員有205名黨員參加了動員會，參加率達(dá)92.3%。對部分未參加動員會的黨員，我們一是參照縣里關(guān)于流動黨員如何保障參加活動的方案，與當(dāng)?shù)攸h組織聯(lián)系協(xié)商，動員黨員參加好當(dāng)?shù)氐慕逃龑?shí)踐活動；二是對部分黨員在后面進(jìn)行了上門動員，對他們明確要求，指出了此項活動的重大意義。
二、學(xué)習(xí)上有系統(tǒng)、教育上講效果，深入推動學(xué)習(xí)入腦入心
我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照各級要求，對照規(guī)定篇目認(rèn)真籌備學(xué)習(xí)資料、制訂了學(xué)習(xí)計劃，下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)計劃的通知》文件，對整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行了規(guī)劃，既保證要集中學(xué)習(xí)，又規(guī)定要自學(xué)到位，為統(tǒng)一規(guī)范，全鄉(xiāng)制定了一套學(xué)習(xí)匯編資料，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到規(guī)定要求。
在學(xué)習(xí)教育上，我們講究學(xué)習(xí)能收到實(shí)效，能帶動大家都真正全身心投入學(xué)習(xí)，學(xué)后思想有所觸動、靈魂有所觸及、水平有所提高：一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心備課，力求將所學(xué)內(nèi)容以大家通俗易懂、喜聞樂見的形式進(jìn)行講解，使大家能學(xué)進(jìn)去、學(xué)得好；二是鍛煉年輕黨員干部帶學(xué)。我們的事業(yè)關(guān)鍵是年輕干部能培養(yǎng)得出來、頂?shù)蒙先?，所以也有意識有部分學(xué)習(xí)會上由年輕干部尤其是黨員干部帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的總結(jié)歸納和表達(dá)能力，在干部中營造比賽誰更學(xué)得深、講得透的良性競爭氛圍；三是豐富教學(xué)形式，除了備課講學(xué)，還通過看電教片來豐富學(xué)習(xí)形式；四是開展深入地討論，要求每次學(xué)完選取幾個人來進(jìn)行發(fā)言，談?wù)剬W(xué)習(xí)的心得和體會。通過豐富立體的學(xué)習(xí)，確保每位黨員都能學(xué)有所得、學(xué)出實(shí)效。目前我們?nèi)l(xiāng)和機(jī)關(guān)支部已召開集中學(xué)習(xí)討論11次，各支部已召開學(xué)習(xí)9次。掛點(diǎn)縣領(lǐng)導(dǎo)劉玉春書記和黃世標(biāo)主席也于5月6日來鄉(xiāng)為全鄉(xiāng)干部、各村干部、各所站負(fù)責(zé)人上了深動的黨課，黨委書記于5月9日召集全鄉(xiāng)干部和各村書記、主任上了一堂黨課。大部分“三送”工作隊也按要求一起參加了各支部的動員會和學(xué)習(xí)討論會，并作了發(fā)言。黨員100%通過集中學(xué)習(xí)或自學(xué)或上門送學(xué)的方式參加了學(xué)習(xí)。
在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的學(xué)習(xí)階段，我鄉(xiāng)組織了全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)在蘭考調(diào)研講話精神，學(xué)習(xí)了《縣委書記的好榜樣》這一長篇通訊，并觀看了《焦裕祿電影》，觀看人次達(dá)200人次。在5月9日的學(xué)習(xí)交流會上，鄉(xiāng)黨政班子向全體干部作了深刻發(fā)言，以焦裕祿精神為鏡子，圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，對照自己，誠懇地主動說出自身存在的諸多不足，向廣大的群眾、黨員和干部們作出堅定的承諾，一定要加緊整改到位，讓作風(fēng)更加扎實(shí)，讓群眾更加滿意，讓問題得到解決，讓工作得到推動，讓全鄉(xiāng)獲得發(fā)展。
三、意見收集求深入，調(diào)研上攻重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)以問題為導(dǎo)向
全鄉(xiāng)通過動員會、人大會、群眾座談會、講黨課、督查工作時至少6次進(jìn)行了大范圍地收集意見，廣泛地向各村群眾、老黨員、老干部、熱心公益人士、社會各屆代表征集意見，請他們給全鄉(xiāng)村干部提意見、下苦藥，讓全體干部出出汗、紅紅臉。在各個村，我們也聘請了十名德高望重、熱心為大家的群眾作為監(jiān)督員，時刻督促活動開展要按照服務(wù)群眾的方向進(jìn)行。通過前期的努力，在各支部、各單位共收集意見32條，結(jié)合縣委督導(dǎo)組征求意見后反饋的信息，經(jīng)過匯總合并處理，近期共整理出26條準(zhǔn)備全面深入整改的問題，其中村級反映16條，上級交辦4條，鄉(xiāng)級及其他黨組織反映的6條，涉及作風(fēng)方面的7大條，民生發(fā)展、綜合治理等各方面的問題19條。對這些問題，制訂了整改措施、明確了整改責(zé)任人員和整改時限，以文件形式（《關(guān)于印發(fā)<鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動所梳理意見建議交辦臺帳（3月）>;的通知》項發(fā)【2024】16號）下發(fā)，要求相關(guān)人員迅速落實(shí)整改，如到期不能整改到位，將通報批評并采取進(jìn)一步的措施來促成整改到位。通過這種邊學(xué)邊查邊改，確保學(xué)習(xí)能以問題為導(dǎo)向，明確為什么而學(xué)，要學(xué)什么，怎么樣來學(xué)，怎么樣整改來體現(xiàn)學(xué)的效果等問題。
按照學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要求，我們也制訂了“再調(diào)查”的方案，制訂了六個調(diào)研課題，由黨委書記和各班子成員牽頭，帶領(lǐng)責(zé)任相關(guān)單位和人員進(jìn)行調(diào)研，去解決如何開展好活動、如何激勵干部提高工作實(shí)效、如何解決圩鎮(zhèn)衛(wèi)生等重點(diǎn)課題。該活動目前正由各班子成員牽頭，有序開展中。
四、宣傳上講實(shí)效，示范上起作用，確實(shí)營造好活動開展氛圍
我鄉(xiāng)制作了230份《致廣大黨員的一封信》，發(fā)放給全體黨員再宣傳再動員；制作了活動宣傳小冊子2000份，發(fā)放到全鄉(xiāng)1785戶農(nóng)戶手中，讓實(shí)踐活動家喻戶曉，把廣大群眾引進(jìn)活動中來，自覺接受群眾的監(jiān)督；在各村、圩鎮(zhèn)都張貼了宣傳漫畫，制作了宣傳欄，每村至少懸掛兩條標(biāo)語，以形象生動有趣的宣傳方式、以濃墨重彩的宣傳方式來喚起廣大群眾的關(guān)注，讓他們意識到自己有監(jiān)督黨員和干部切實(shí)做好群眾路線教育實(shí)踐活動的權(quán)力，有權(quán)要求黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為他們服務(wù)好。
榜樣的力量是無窮的，為加強(qiáng)宣傳，我鄉(xiāng)也深入開展了學(xué)習(xí)身邊好黨員的活動，經(jīng)過前期大家的共同推選，選出我鄉(xiāng)的三個先進(jìn)黨員典型，分別是農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人徐玉平同志、福中村黨支部書記潘金煌同志、盧屋村村主任盧美光同志，他們在工作上仔細(xì)負(fù)責(zé)、在態(tài)度上熱情服務(wù)，有主人翁精神、有勇于承擔(dān)和負(fù)責(zé)的意識，是全鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。我鄉(xiāng)正在號召廣大黨員干部以先進(jìn)為鏡開展學(xué)習(xí)，通過開全鄉(xiāng)大會、各村開路線教育工作、學(xué)習(xí)會議及其它各種會議的時候，不斷宣傳他們的具體事跡行為，要求大家向他們學(xué)習(xí)。并推薦他們參加縣評選，獲得了全縣先進(jìn)干部的榮譽(yù)，使廣大黨員干部有觸動、受到鼓舞，堅定了學(xué)習(xí)的意志，在廣大黨員干部中樹立“我也能一樣干好”的意識。
五、督查上講嚴(yán)格，操作上講規(guī)范，確?；顒硬黄?、不空、不虛
我鄉(xiāng)共成立了六個督導(dǎo)小組，由黨委書記親自掛帥總組長并擔(dān)任第一小組組長，各班子成員也帶頭督導(dǎo)。通過每周都制訂嚴(yán)密的工作計劃，按上級要求明確工作任務(wù)，針對性地對各支部進(jìn)行嚴(yán)督，對材料不規(guī)范的堅決要求迅速整改，對學(xué)習(xí)不深入地堅決要求召集到黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)并親自到場監(jiān)督。通過監(jiān)督，資料臺帳比較規(guī)范，學(xué)習(xí)及整改比較到位的村有福中、聰坑、盧屋、，其它村也正在各督導(dǎo)組的嚴(yán)格甚至是嚴(yán)厲的督促下加緊完善，確保學(xué)習(xí)、收集意見整改的效果。堅決杜絕講人情、打馬虎眼的行為，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識做好督導(dǎo)工作，確保活動朝既定方向發(fā)展。
六、存在問題
1、各地學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，學(xué)習(xí)深入程度不同，有的支部較深入地開展，能夠觸及靈魂，有的支部滿足于形式上完成任務(wù)，沒有真正講實(shí)效。部分老黨員及文化程度低的黨員，有學(xué)習(xí)得一頭霧水的感覺，也是較長時期組織學(xué)習(xí)生活不規(guī)范的結(jié)果
2、部分黨員不夠重視，認(rèn)為活動只是一陣風(fēng)，滿足于應(yīng)付得過去，心得體會不寫，或?qū)懥艘彩墙徊钍降牟煌床话W說幾句，沒有深入認(rèn)識和痛下決心整改自己的勇氣。
3、黨員和群眾中還存在有顧慮不敢提意見的情況，部分黨員和群眾認(rèn)為活動是做做樣子，或太尖銳的問題不好提，提了也無效，甚至有得罪領(lǐng)導(dǎo)的危險，所以提的意見是含糊的、蜻蜓點(diǎn)水的，給教育實(shí)踐活動在想出實(shí)效的目的上造成了困阻。
總結(jié)第一環(huán)節(jié)，我鄉(xiāng)能迅速動員，周密準(zhǔn)備，保障全面，落實(shí)有力，取得了一定的實(shí)效，黨員的文化素質(zhì)和政治理論水平也在總體不斷提升，一些意見也得到梳理，明確了作風(fēng)整改和工作上的努力方向，通過活動也使群眾感覺得到了很大的尊重，理順了大部分群眾的情緒，但對照上級要求，對照四面鏡子，無論是在活動開展的載體體現(xiàn)、宣傳造勢，還是工作監(jiān)督和做出實(shí)效方面，都仍有不少的差距。下一步，我鄉(xiāng)將按要求進(jìn)行嚴(yán)格的“回頭看”工作，及時查缺補(bǔ)漏，確保第一環(huán)節(jié)能按要求完成，并在即將展開的第二環(huán)節(jié)做好各項準(zhǔn)備工作，力爭推動全鄉(xiāng)黨委和各支部開展活動能開出實(shí)效，能解決實(shí)在的問題，起到實(shí)在的效果，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化，增強(qiáng)全鄉(xiāng)上下在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)發(fā)展的信心。
第六篇 寒假走訪農(nóng)村社會實(shí)踐報告1000字
今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動，進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查，調(diào)查對象是我的家鄉(xiāng)，貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng)，我就其中的一個村——許懷村進(jìn)行了為時兩天的調(diào)查走訪，走訪時得到了廣大村民的信賴和支持，調(diào)查時也針對村里開展了一些工作，還對部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。
二、調(diào)查時間：20__年__月29日至30日
三、調(diào)查地點(diǎn)：貴州省鎮(zhèn)寧縣打幫鄉(xiāng)許懷村
四、實(shí)踐調(diào)查員：___(北林經(jīng)管人資06-__)
五、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容
__、村莊基本概況
從打幫鄉(xiāng)繞過蜿蜒崎嶇的山路，經(jīng)過半個多小時車程，我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待，當(dāng)我說明此行目的時，村長對我表示感謝，并對我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持，從而也增加了我調(diào)研的信心。
通過向村長詢問，我首先大致地了解了許懷村的基本情況，許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里，全村行政村總面積__200畝，共有5個村民小組絕大部分村民為布依族，全村總?cè)丝赺_262人，其中勞動力人口有650人。
該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移，至20__年，全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人，將近本村勞動力總?cè)藬?shù)的一半。
由于許懷村所處地形為山地，三面環(huán)山，一條小河順山而下，最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹，至20__年底，全村村民人均收入達(dá)600元，比上年增長約__5%。
雖然村民們生活比過去好了很多，但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開支。
許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時依照的是村民們多年的經(jīng)驗，由于村民們大多不識字，文化水平低，且許懷村交通不便利，因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法，通過技術(shù)的改進(jìn)來提高生產(chǎn)力，導(dǎo)致了發(fā)展的滯后，這次來調(diào)查我從學(xué)校帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍，我把資料交給村長，村長十分激動，他說;“放心，我們村干部一定不會辜負(fù)你們的期望，春節(jié)之后，我們就開村民委員會，組織大家一起學(xué)習(xí)，謝謝你帶來的資料，也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展，相信有了國家的政策和你們的關(guān)心，我們許懷一定會越來越好的。”
第七篇 大學(xué)生社會實(shí)踐報告萬能4850字
大學(xué)生社會實(shí)踐報告萬能模板
社會實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會計是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換；其二，是會計信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。
對會計工作還不熟悉的大一的我，通過這一個月的社會實(shí)踐，我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識，同時也加深了我對社會的認(rèn)識，漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗 。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會的競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì)，平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校的活動。
在這次實(shí)習(xí)中，這個一點(diǎn)我感受很深，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，我就會頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來，但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。
平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但是在單位里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走向社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的.能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識，不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
在實(shí)踐單位，我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等，雖然工作很簡單，但那種工作的幸福感，是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我的去面對我從未面對過的一切。
經(jīng)歷了這次社會實(shí)踐活動，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷，這知識一次初步的嘗試，但對我來說確實(shí)是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實(shí)際工作。
大學(xué)生社會實(shí)踐報告萬能模板
一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20__年7月14日，我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣，是2008年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。
1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展
在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到，作為______公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研
這次的暑期社會實(shí)踐活動，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學(xué)生暑期社會實(shí)踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實(shí)踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動，認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進(jìn)入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實(shí)踐基地，為以后的社會實(shí)踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動;三，就以往所開展的社會實(shí)踐活動的效果來看，很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動是在探索中進(jìn)行的，但是大學(xué)生實(shí)踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動，也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動的同時，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識，除了在課本上學(xué)到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢想，在大學(xué)校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
第八篇 2024年暑期會計專業(yè)學(xué)生社會實(shí)踐報告1500字
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實(shí)踐時間：__年_月_日-__年_月_日
三、實(shí)踐單位:__公司
三、實(shí)踐主要過程：
最開始來到這里，對于我這這一介書生來說，著實(shí)有點(diǎn)緊張，甚至在于領(lǐng)導(dǎo)交談是含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”一位負(fù)責(zé)人會過來，因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)踐情況又說了一下。王會計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實(shí)踐開始了。
(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項嗎？以前在學(xué)校做過了會計模擬實(shí)踐，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
第九篇 毛概暑期紅色抗戰(zhàn)社會實(shí)踐報告1000字
弘揚(yáng)中國夢，實(shí)踐走基層。日前，管工學(xué)院“紅色之旅”社會實(shí)踐隊來到革命老區(qū)涇縣開展暑期社會實(shí)踐活動。此次活動內(nèi)容主要包括理想信念教育、專業(yè)實(shí)踐，義務(wù)支教、社會調(diào)研等。志愿者們的活動得到了當(dāng)?shù)馗扇汉托W(xué)生的廣泛好評，社會實(shí)踐隊員們通過深入基層，服務(wù)群眾，實(shí)現(xiàn)全面成長。
追尋紅色足跡
該院社會實(shí)踐隊冒雨重走新四軍革命道路，追尋紅色足跡，重溫紅色歷史。通過追尋紅色足跡，隊員們的身心都受到了洗禮，深入學(xué)習(xí)了____由弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大所走過的苦難輝煌歷程，領(lǐng)會了無數(shù)革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷，也更加清醒地認(rèn)識到了今日幸福生活的來之不易，更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。
愛心支教助學(xué)
社會實(shí)踐隊深入到由全國第二屆道德模范王直老先生創(chuàng)辦的王直助教中心開展義務(wù)支教活動。他們深入到留守兒童的身邊，和留守兒童做知心朋友，并向孩子們介紹大學(xué)的生活，指導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，鼓勵留守兒童好好學(xué)習(xí)，將來以優(yōu)異的成績考取大學(xué)。義務(wù)支教活動得到了王直老先生的認(rèn)可和留守兒童的歡迎。
在王直助教中心支教的過程中，我校社會實(shí)踐隊還同來自北京師范大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、江南大學(xué)等高校的暑期實(shí)踐隊進(jìn)行了探討和交流，青年之間通過交流互動實(shí)現(xiàn)了共同成長，結(jié)下良好的友誼。
深入工廠一線
社會實(shí)踐團(tuán)隊還深入到管工學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作單位---安徽皖南電機(jī)股份有限公司參觀學(xué)習(xí)。實(shí)踐隊員在公司技工的帶領(lǐng)下深入工廠一線了解電機(jī)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)工藝，通過參觀和學(xué)習(xí)，實(shí)踐隊員充分感覺到實(shí)踐的意義和課堂學(xué)習(xí)的重要性，并表示要在以后的學(xué)習(xí)做到學(xué)以致用，理論與實(shí)際結(jié)合。同時也與企業(yè)的人力資源部門領(lǐng)導(dǎo)做了交流，對大學(xué)職業(yè)發(fā)展空間等問題做了全面的了解。通過就業(yè)見習(xí)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)與產(chǎn)學(xué)研單位的聯(lián)系，深厚了社會實(shí)踐的內(nèi)涵。
生活幸福度調(diào)研
社會實(shí)踐隊在涇縣還進(jìn)行了有關(guān)幸福度的問卷調(diào)查和訪談。實(shí)踐隊員深入工廠一線員工、社區(qū)居民、留守兒童進(jìn)行調(diào)查問卷和訪談。在調(diào)研過程中，同學(xué)們與當(dāng)?shù)厝罕娎页?、話發(fā)展，對基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，在調(diào)研中接受了教育，在實(shí)踐中增長了才干。實(shí)踐隊員還將在老師的指導(dǎo)下對調(diào)研材料進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)分析和研究，并形成綜合調(diào)研報告。
社會實(shí)踐期間，院黨委書記__和院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人__一行專程前往涇縣看望慰問社會實(shí)踐隊員，勉勵隊員們要珍惜實(shí)踐機(jī)會，多觀察、勤思考，在服務(wù)基層群眾的過程中提升綜合素質(zhì)。
第十篇 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)報告會主持詞750字
同志們：
全市上下正在掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動科學(xué)發(fā)展，建設(shè)__經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)縣（市），構(gòu)建富裕秀美平安和諧__熱潮，工作熱情空前高漲，我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀處在學(xué)習(xí)調(diào)研關(guān)鍵時刻，局黨委決定舉辦一次學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動專題輔導(dǎo)報告會。今天，我們邀請了市委黨校__老師來給我們作關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題輔導(dǎo)講座，__老師是我市政治理論研究方面的權(quán)威，相信她的輔導(dǎo)將對我們更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會_____的講話精神，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性和創(chuàng)造性起到有力的推動促進(jìn)作用。參加今天輔導(dǎo)講座的人員有：局機(jī)關(guān)全體工作人員，二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師給我們作精彩的講座！
同志們，剛才市委黨校__老師為我們?nèi)嫔鷦拥刂v解了科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的時代背景、基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重要意義，孫老師的輔導(dǎo)提綱挈領(lǐng)、深入淺出，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對性和啟發(fā)性，使我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲對孫老師所作的精彩輔導(dǎo)表示衷心的感謝！
下面，我就全市財政系統(tǒng)如何進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提四點(diǎn)要求：
一．按照市財政局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動日程表的安排，做好活動的落實(shí)，二級單位的方案要迅速上交局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，字?jǐn)?shù)不得少于10000字，個人心得體會不得少于，字?jǐn)?shù)要在1000字以上，不能到網(wǎng)上下載，更不能由別人帶寫。
二．組織好專題輔導(dǎo)報告。各黨組成員要按照分管的業(yè)務(wù)和單位進(jìn)行輔導(dǎo)，可以把股室和二級單位結(jié)合起來，4月20日以前完成。
三．開展豐富多彩的宣傳調(diào)研活動。尤其是要有針對性地開展調(diào)查研究，圍繞“保增長、保穩(wěn)定、保民生”這個主題，解決突出問題。
四．堅持邊學(xué)邊改，把學(xué)習(xí)整改有機(jī)的結(jié)合起來，把整改貫穿整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的始終。
第十一篇 課題作業(yè)暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告1250字
課題作業(yè)暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告
調(diào)查報告題目：《社會是大課堂，實(shí)踐長真知識》
調(diào)查目標(biāo)：增加自己的閱歷，體驗工作的艱辛與樂趣，了解更多社會知識。
調(diào)查時間：__年8月1日
調(diào)查對象：社會
調(diào)查方式：實(shí)踐
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實(shí)踐更多得結(jié)合起來，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來，才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
現(xiàn)代社會是一個開放性的'社會，是一個充滿規(guī)則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實(shí)踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際.環(huán)境保護(hù)本身的社會實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法)，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會計部進(jìn)行了社會實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
第十二篇 暑假財務(wù)會計社會實(shí)踐報告1800字
初來乍到，我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來工作的，因此處處我小心行事。盡管我學(xué)習(xí)了半學(xué)期的基礎(chǔ)會計，對會計的實(shí)體也有一定的了解。但是當(dāng)我真真正正的接觸它時，理論和實(shí)際還真不是那么回事，我們必須動的理論聯(lián)系實(shí)際。以下就是我的實(shí)踐內(nèi)容、目的和工作體會。
實(shí)踐的內(nèi)容
第一天上班，管財務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù)，比如：了解一下出庫單，入庫單，調(diào)貨等內(nèi)容，這并不像企業(yè)單位財務(wù)那么復(fù)雜，因此，剛開始我熟悉業(yè)務(wù)時還比較順利。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類。當(dāng)時我感覺特別的幼稚，這么簡單的事情還要我來做真是有點(diǎn)大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當(dāng)我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡單，我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風(fēng)。仔細(xì)琢磨琢磨也是這個理。既然來實(shí)踐就是來從各方面升華自己的。登記賬簿，是我在學(xué)校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺應(yīng)該沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大，我慢慢的感覺有點(diǎn)心煩意亂，沒有當(dāng)初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個疲勞期，可是該完成的任務(wù)我們必須要保證按質(zhì)按量的完成，這就是一個態(tài)度加責(zé)任的問題，要從始至終都要有負(fù)責(zé)的精神，這就是我小小的體會。領(lǐng)悟到：認(rèn)真做好每件小事就能順利完成每件大事?？匆娮约和瓿傻某晒麅?nèi)心會無比的高興。時間也過得挺快的，這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家，認(rèn)真休息。有充足的經(jīng)歷完成接下來的任務(wù)?；丶矣窒穹烹娪八频鼗仡櫧裉斓墓ぷ鳌＿€要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個單位的帳務(wù)，是一個以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù)，不然就可能導(dǎo)致實(shí)物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費(fèi)大量的工作量還要浪費(fèi)精力。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當(dāng)中我還沒搜索到這方面的知識。總感覺會很難。有點(diǎn)打退堂鼓。因為時間必定和理論有一定的區(qū)別，因此，在陳阿姨的帶領(lǐng)下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我大概介紹了一下填制方法，于是我就開始了新一輪的實(shí)戰(zhàn)演練。 我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個月份所賣的產(chǎn)品記錄下來，賣了多少，調(diào)了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業(yè)術(shù)語弄懂。把產(chǎn)品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比較吃力的，因此，花費(fèi)的時間也相當(dāng)?shù)拈L。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比較好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機(jī)算唯恐出錯，真的按鍵按到手抽筋。這種認(rèn)真的工作態(tài)度也想給別人留一個好的印象。由于自己的認(rèn)真，上天給我的回報就是與之前的數(shù)值完全吻合，心中還是有點(diǎn)小小的竊喜。在實(shí)踐當(dāng)中我還了解一些會計電算化的知識，現(xiàn)在社會是一個知識融會貫通的時代，掌握不好電腦知識也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課一定要學(xué)好。
我深知，會計是一項實(shí)踐工作很強(qiáng)的專業(yè)，我在這片領(lǐng)域上的學(xué)習(xí)的道路還是蠻漫長的。在會計中，學(xué)的知識還有很多，我們時刻敲響緊鐘，把自己培養(yǎng)成一個專而精的人才。
