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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):98

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教怎么寫

一、實(shí)踐背景與目標(biāo) 在2024年的炎炎夏日,我有幸參與了一次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任一名家教。這次經(jīng)歷不僅讓我深入社區(qū),更讓我體驗(yàn)到教育工作的責(zé)任與挑戰(zhàn)。通過輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí),我旨在提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī),同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的技巧。

二、實(shí)踐過程

1. 學(xué)生評(píng)估:我首先對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行初步評(píng)估,了解他們的學(xué)習(xí)水平、興趣和困難點(diǎn)。

2. 制定計(jì)劃:根據(jù)評(píng)估結(jié)果,我制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,包括復(fù)習(xí)鞏固、新知識(shí)講解和拓展活動(dòng)。

3. 實(shí)施教學(xué):每天的教學(xué)活動(dòng)以互動(dòng)為主,結(jié)合游戲和實(shí)例,使學(xué)習(xí)生動(dòng)有趣。

4. 反饋與調(diào)整:定期與家長(zhǎng)溝通,收集反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

三、實(shí)踐成果 通過兩個(gè)月的努力,學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也更加積極。此外,我也學(xué)會(huì)了如何更好地理解和引導(dǎo)學(xué)生,增強(qiáng)了自身的溝通和組織能力。

四、問題與反思 盡管取得了一些成果,但也遇到了一些困難,如個(gè)別學(xué)生的注意力難以集中,教學(xué)方法需要更多創(chuàng)新等。這使我意識(shí)到,家教不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、未來展望 這次家教經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到教育工作的復(fù)雜性和重要性。未來,我將更深入地研究教育理論,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以便在未來的工作中更好地服務(wù)學(xué)生。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

2024年的暑假,我選擇了家教作為社會(huì)實(shí)踐的方式,走進(jìn)了孩子們的世界,體驗(yàn)了一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。這個(gè)夏天,我不僅是他們的老師,更是他們的朋友,一起探索知識(shí)的奧秘,共同成長(zhǎng)。

結(jié)尾:

回首這段家教經(jīng)歷,我深感教育的力量,它不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是一種情感的交流和生命的觸動(dòng)。這段時(shí)光,我學(xué)會(huì)了傾聽,懂得了耐心,明白了教育的真諦——尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特性,激發(fā)他們的潛能。我期待著未來的日子里,能以更成熟的姿態(tài),繼續(xù)在教育的道路上耕耘,為更多的孩子點(diǎn)亮知識(shí)的明燈。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教范文

第一篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教2000字

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 家教

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。

經(jīng)過了一個(gè)多月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于'老師'這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我'老師'時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)踐只是沾上了'教師'的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

__年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因?yàn)檫M(jìn)入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅表明著我對(duì)教師這個(gè)稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語(yǔ)。

作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)挺聰明的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績(jī)都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

4號(hào)晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,由于一天8小時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。

為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的`趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。平時(shí)呢,我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實(shí)驗(yàn),在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識(shí)好來做跟多的實(shí)驗(yàn),當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績(jī)也漸漸有了起色。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅!

這次社會(huì)實(shí)踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子,自信自己一定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會(huì)讓我受用一生!

[社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 家教]

第二篇 寒假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高中3000字

實(shí)踐單位:__縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)

實(shí)踐時(shí)間:__年2月9日至__年2月26日共近18天!

實(shí)踐目的: 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已逐步成為了引導(dǎo)、教育和服務(wù)大學(xué)生提高綜合素質(zhì),增長(zhǎng)才干的有效形式,是大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、學(xué)習(xí)工農(nóng),走與實(shí)踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路,失志報(bào)效祖國(guó)的重要載體。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。和我們自己為提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,我們結(jié)合了自己的實(shí)際情況和長(zhǎng)久以來的打算,順應(yīng)社會(huì)的需求。我參加了“貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)支教”,鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!

織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右,開一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng),其它是泥巴地。體育器材稀少!學(xué)生有些要走一個(gè)多小時(shí)的山路,將近二十多個(gè)同學(xué)中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學(xué)生們很懂事!有些學(xué)生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場(chǎng)就

實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育

實(shí)踐隊(duì)人員組成:

領(lǐng)隊(duì):

隊(duì)員:

實(shí)踐紀(jì)實(shí)

__年1月9號(hào)下午8點(diǎn)整,我在六枝等我的隊(duì)員們,我知道他們一定很辛苦,由于去織金阿弓要趕客車,從貴陽(yáng)來最好是坐6081,這是早上6點(diǎn)的火車,他們只能在貴陽(yáng)火車站熬一夜,在貴州正是最冷的時(shí)候。

__年1月9號(hào)早晨11點(diǎn)鐘,在六枝購(gòu)買了一點(diǎn)物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最后一班車,經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地以麥小學(xué)。我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學(xué)校。校長(zhǎng)很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問題,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

支教記事(一) 日記一:__年2月10號(hào)

今天起了個(gè)大早,開學(xué)第一天,什么都有點(diǎn)陌生。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早,洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上王琪校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈,抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫上自己的名字與夢(mèng)想,但同學(xué)們很害羞,基本上不說話,偶爾有學(xué)生說也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師,少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生,有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù),有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后,我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì),我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來隊(duì)沒有站好就不能完,結(jié)果我回來他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺得是不是他們怕我,也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧

(二)支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,我們決定在孩子們進(jìn)行一些活動(dòng),給孩子們編排臨時(shí)課表,給孩子們上課,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,開闊孩子們的視野。我們?cè)谝喳溞W(xué)15天的支教時(shí)間里開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,讓孩子們見識(shí)一些沒有見過的東西,同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程,其中音樂、美術(shù)、體育、生物、手工為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容,針對(duì)情況,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?,普遍存在發(fā)音等方面的問題,我們側(cè)重對(duì)其糾正。(三)__,2,14 晴 今天是情人節(jié)!無感覺,今天印象最深的是去家訪,我和梁銀春去總共家訪四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L甘龍三,他居然叫我在這里教他們了,我說老師和你們一樣也是學(xué)生,也要回去讀書,老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè),老師回去還有許多事情要做!他說畢業(yè)以后來這里教書?。∥艺f看吧,因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么,特別是他對(duì)有感情的人說的話會(huì)記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這里的小孩已經(jīng)不像以前那樣不禮貌,我想是以前學(xué)校老師根本沒有東西借給他們玩,通過我糾正了幾次,現(xiàn)在借東西會(huì)先叫老師了 ,情人節(jié)21歲我在織金阿弓以麥小學(xué)支教,有點(diǎn)累,也有點(diǎn)小感動(dòng)!每天都很高興!一年級(jí)的很多小同學(xué)還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個(gè)感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級(jí)!

(四)我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、乒乓球等多種體育器材,豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)孩子們積極參與。

通過一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷式教授語(yǔ)各方面的課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往,認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn),促變命運(yùn)、創(chuàng)造未來美好生活的必要性,從根本改變

(五) __,2,18 來織金已經(jīng)家近10天了,我感覺我們的教育不夠嚴(yán)格,有點(diǎn)娛樂化了!我有一點(diǎn)不滿意,我自己上課我有點(diǎn)不滿意,學(xué)生多了許多,學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距,上課有點(diǎn)不好把握。這里的學(xué)生通過這段時(shí)間的家訪,我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生有幾家相當(dāng)貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這里的學(xué)生非常懂事,也許這就是他們高于城里的人的財(cái)富!但我又想起了高中老師說的她親身經(jīng)歷的一個(gè)學(xué)生給她說的一句話:“人什么都可以沒有就是不能沒有錢,一個(gè)人什么都可以有就是不能有病”,對(duì)于他們我們真的有點(diǎn)傷感,一個(gè)是羅文平,我們的老師去他家家訪的時(shí)候,他可能害怕我們?nèi)ニ壹依?,他怕我們嫌棄他家太?jiǎn)陋了,早早地就把椅子抬到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他說他母親去外面打工了,由于一些顧慮我們沒詳細(xì)問,因?yàn)槲覀儾聹y(cè)他母親應(yīng)該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細(xì)問,怕引起他內(nèi)心的傷痛!畢竟他還只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他還要走一個(gè)多小時(shí)的山路來讀書,他給我們的感覺像這個(gè)家的小主人一樣,但他真的太小了!

(六)我自身的不足:有時(shí)上課過于嚴(yán)肅,以至于有時(shí)候想活躍一下班上氣氛都感覺有點(diǎn)別扭!上課的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜??!我原先打算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場(chǎng)→一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)!所以我的備課基本上行不通,對(duì)于一年級(jí)我開始交他們《三字經(jīng)》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜啊!實(shí)踐內(nèi)容:我們支教的小學(xué)是以麥小學(xué),我原先打算的是來這里開體育課與數(shù)學(xué)課!但由于是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這里的可用的操場(chǎng)→一個(gè)簡(jiǎn)陋的的籃球場(chǎng)實(shí)踐總結(jié) 通過前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。

首先大家體會(huì)到了深厚的友情。從來自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院,到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作,這個(gè)過程讓大家享受到了合作的愉快,體會(huì)到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

第三篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告問卷調(diào)查1200字

杭州電子科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

健康衛(wèi)士暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

“想得到愛,先付出愛,要得到快樂,先獻(xiàn)出快樂,你播種終會(huì)收獲”,裝載著老師的箴言,背負(fù)著同學(xué)的期待,今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已圓滿結(jié)束?;厥讓?shí)踐點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁讓人麾然淚下。因?yàn)榕^,所以感動(dòng);因?yàn)閳?jiān)持過,所以無悔。

抬頭仰望天空,實(shí)踐中的一幕幕清晰地在出現(xiàn)在眼前。記得第一次開會(huì)時(shí),每個(gè)人都是那么地激情飽滿,每個(gè)人都是那么地慷慨激昂,定主題,寫策劃,現(xiàn)良策,提要求,每個(gè)人周圍都充斥著都是積極與主動(dòng),最后我們一致通過了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐主題——食品安全宣傳,那時(shí)我再一次看到了什么叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。

實(shí)踐過程很辛苦,至少比我們想象的辛苦很多很多。

發(fā)問卷調(diào)查時(shí)的我們?cè)绯鐾須w,風(fēng)吹日曬,穿梭在杭城各大高校之間,為的是讓我們的調(diào)查更有實(shí)效,讓我們的數(shù)據(jù)更有威信,當(dāng)你看到7月的烈日照射在我們額頭時(shí)或許你會(huì)替我們憂慮,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)7月的暴雨澆灌在我們身上時(shí)或許你會(huì)替我們揪心,但我們堅(jiān)持下來了,我們沒有放棄,我們做到了。

或許曾經(jīng)所做的被理解成年少輕狂,或許曾經(jīng)所想的被評(píng)論為不切實(shí)際,但我們用我們的行動(dòng),用我們的心證明了我們可以,真的可以。

如果說發(fā)問卷調(diào)查時(shí)的我們經(jīng)歷的是風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),那么做食品安全調(diào)研時(shí)的我們經(jīng)歷的是忍饑受餓的摧殘。在食品調(diào)研過程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質(zhì)量安全,抽檢街頭小吃油炸食品的衛(wèi)生情況,調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜的農(nóng)藥含量。雖然擺在我們面前的都是食品,我們卻不能吃,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間不多;雖然一天的調(diào)研讓我們身心俱憊,我們卻不能歇,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髁看蟆?/p>

食品安全宣傳晚會(huì)又是另一番風(fēng)景。一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你頓時(shí)哄堂大笑,一曲深情的《so sick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)柔美的民族舞會(huì)給你一種古典之美;臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這一切的背后又有誰(shuí)知道呢?為了排練節(jié)目,在這個(gè)似火的7月,我們開始在沒有空調(diào),沒有電扇的舞房進(jìn)行默默地跳動(dòng)著,悶熱的空氣在我們的身體里翻騰,豆大的汗水在我們的衣服中打轉(zhuǎn);我還清晰的記得,5點(diǎn)45分,沒錯(cuò),就是凌晨5點(diǎn)45分,為了聯(lián)系晚會(huì)場(chǎng)地,我們就是在5點(diǎn)45分走上杭州——桐鄉(xiāng)的公交車。

我們吃過苦,嘗過痛,我們?yōu)⑦^汗,流過淚,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)決定而爭(zhēng)執(zhí)過,我們?cè)?jīng)為了一場(chǎng)活動(dòng)而疲憊過。但是,當(dāng)我們聽到一句路過的行人的問候時(shí)我們是那么地自豪,當(dāng)我們看到臺(tái)下的觀眾的歡呼時(shí)我們明白了什么是成功。

經(jīng)歷過才懂得,這才叫生活。我們的宣傳很成功,并不只是因?yàn)橛辛穗娨暸_(tái)對(duì)我們的報(bào)道;我們的活動(dòng)很成功,并不只是因?yàn)槲覀兊玫搅酥車忻竦馁澘?;因?yàn)槲覀冊(cè)谧钇D難的時(shí)刻我們挺過來了,我們沒有放棄,因?yàn)槲覀冊(cè)谧罾Щ蟮臅r(shí)刻我們堅(jiān)持住了,我們愈挫愈勇,這就是一種成功。

我們相信這次暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)像烙印一樣深深地印在我們每個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)銘記。

第四篇 2024暑期社會(huì)實(shí)踐社區(qū)服務(wù)報(bào)告600字

為了讓孩子過一個(gè)有意義的暑假生活,按照學(xué)?!奔t領(lǐng)巾小志愿者”進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一班十四名小同學(xué)在家長(zhǎng)和班主任汪老師的帶領(lǐng)下,來到萬(wàn)寶敬老院,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去為那里的老人們做一點(diǎn)力所能及的事情,并帶一些新年禮物,同時(shí)孩子們給爺爺奶奶表演 節(jié)目,給他們帶去溫暖和祝福。

為了不打擾到老人們的日常生活起居,上午九點(diǎn)三十分,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的陪伴下來到敬老院,在喧囂與寂寞對(duì)比中,讓人不禁感嘆,無論多么繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

聽說孩子們要來給爺爺奶奶們拜年,老人們?cè)缭绲鼐偷骄蠢显旱幕顒?dòng)室等著呢!他們中還有一個(gè)十三歲的孤兒。當(dāng)看到孩子們時(shí),他們的臉上露出了慈祥的笑容。起初,孩子們還很拘謹(jǐn),因?yàn)樗麄兤綍r(shí)很少見過這么多的爺爺奶奶。在家長(zhǎng)的引領(lǐng)下,孩子們給爺爺奶奶分發(fā)糖果和水果,這下孩子們可樂壞了,緊張的心情放松了許多,他們爭(zhēng)先恐后地往爺爺奶奶手中塞糖果,還不斷地說著祝爺爺奶奶身體健康,快樂!老人們的臉上洋溢著孩子般的快樂,嘴里連聲說著:謝謝!謝謝!

隨后,孩子們開始為爺爺奶奶表演自己經(jīng)心準(zhǔn)備的節(jié)目,在整個(gè)表演的過程中,活動(dòng)室里掌聲不斷,笑聲不斷。節(jié)目接近尾聲的時(shí)候,大家在一起合影留念,特別是在照相的時(shí)候,老人們沒有一個(gè)不注視鏡頭的,看得出來,他們非常珍惜此時(shí)此刻,此情此景!

第五篇 2024寒假倉(cāng)管社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字

時(shí)間的沙漏即使再大,流孔再細(xì),也有說再見的那天。記憶里的寒假,總是伴隨著孩子們的歡笑聲,還有那對(duì)過年迫不及待,而若有若無的爆竹味,然后自己假裝很安靜,等待一個(gè)完美的結(jié)局。有時(shí)候特別希望自己只是個(gè)介質(zhì),而不是成為記憶的催化劑,但時(shí)間卻留給我那么多個(gè)為什么,為什么那些公式里認(rèn)為永遠(yuǎn)不變的定值,也在隨著時(shí)間而變,那些認(rèn)為已經(jīng)很深的記憶,也有淡忘的那刻。后來才發(fā)現(xiàn),原來一切的一切,都有保質(zhì)期,過了,人去樓空,但記憶猶存。喜歡用文字記錄著世態(tài)的潮起潮落,但面對(duì)一個(gè)個(gè)已經(jīng)還沒開始的結(jié)局,卻已經(jīng)忘了自己只是個(gè)過客,怎么書寫這平庸背后的繁華,那一段段記憶里的過往,還有那個(gè)若隱若現(xiàn)的主角。

我像個(gè)幽靈般在街上游蕩,腦海中只有四個(gè)字“棲息之地”,漫無目的的走過一條條街,過客接踵而來,從身邊擦身而過,他們不知道的還以為我是個(gè)迷路的孩子。此刻的我成了漂浮在水面上的油脂,不管如何用盡渾身解數(shù),即使再想漸漸的融入水中,最后都無濟(jì)于事。又是十字入口,伴隨著紅燈的十五秒倒計(jì)時(shí),一個(gè)抉擇的時(shí)間,我嘴角上揚(yáng),向著街角的那家咖啡廳走去,記得去年的駐足,那段記憶里的邂逅。去年在這里的工作,還歷歷在目,還是那么別具一格,即使路旁車輛喚醒的灰塵像雨滴般打落在玻璃上,它還是那么干凈,一塵不染,只不過在進(jìn)門處多擺了一對(duì)石像老人,眼神深邃的凝視遠(yuǎn)方,若有沉思的端坐在那,思索著這繁華背后的靜謐。'老板、昨日傍晚時(shí)分,小弟閑來無事,忽見天邊西北方向福澤星向東南方向偏移,古人云福澤星偏至之處,財(cái)源廣進(jìn)、福氣沖天乃吉兆,我今日特地朝著偏移方向前進(jìn),不知不覺中到達(dá)貴地,所以像您說明情況。'我故意掐指樣,在他身旁假裝鎮(zhèn)定滔滔不絕道?!俺粜∽樱郧坝浀媚憧吹缴硕紩?huì)害羞不語(yǔ),半年不見、口才變得這么好了,穿著也更成熟了,個(gè)子也高了,怎么有空來這里?”他還是那樣,從不分地位高低,但看起來滄桑了些許。'好久不見呀、進(jìn)來過的可好,肯定是想你了才來呀,看老板油光滿面的,儀表堂堂的,一看就是生意興隆。'我此刻嬉皮笑臉道。彼此一番寒暄之后,我告訴了他逛街的來意,他語(yǔ)重聲長(zhǎng)的跟我說:“大學(xué)生利用假期工作,一個(gè)是想得到鍛煉、一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),感受社會(huì)的世態(tài)炎涼,以此為以后做一些簡(jiǎn)單的鋪墊,還一個(gè)是為了完成所謂的假期任務(wù),社會(huì)如此現(xiàn)實(shí),實(shí)話跟你講,對(duì)于在讀大學(xué)生,沒有文憑的保證,只有做些像體力和餐廳等的簡(jiǎn)單活,如果要有更進(jìn)一步的好單位,那就得靠‘關(guān)系’了,你也知道、網(wǎng)上現(xiàn)在也流行一種說法,所謂‘拼爹’時(shí)代......?!?/p>

在家一兩天里,把應(yīng)聘?jìng)}管要做的流程,努力的記住,面試的細(xì)節(jié)一一提前預(yù)測(cè),還有調(diào)整好自己的心態(tài)。面試如期而遇,一系列的提問我對(duì)答如流,但他們還是老謀深算,從填表的細(xì)節(jié)看出了我的破綻,此刻我才真正意識(shí)到什么是細(xì)節(jié)決定成敗,什么是態(tài)度決定一切,但他后面的一段話,像預(yù)料般呈現(xiàn)在我耳旁:“聽說某某是你叔叔,他前幾天打電話跟我說了下你,我看你也挺真誠(chéng)的,懂些電腦的基礎(chǔ)......,你先回去等我電話吧。”做戲做全套,我配合的淋漓盡致,應(yīng)該算得上好的配角了。接到電話的第二天我就帶著行李,朝著任務(wù)的方向走去,留下一個(gè)背影。雖然不是所謂的體力活,只要隨便走動(dòng),檢查、蓋章等,直到真正的工作起來,才發(fā)現(xiàn)行動(dòng)永遠(yuǎn)比那些冰冷的文字難,總是忽略那些微小的細(xì)節(jié),但凡事都會(huì)習(xí)慣,什么都是從不會(huì)到會(huì),慢慢的也就從開始的生疏到熟練,有時(shí)候我會(huì)盯著那些在工作的機(jī)器看著不停,然后默默的問自己,我們的生活也得像他那樣,按著指定的程序而生存著么。工作了十幾天,春節(jié)快到了,放了一星期假,后來迎合著爆竹味又進(jìn)廠工作了,忙忙碌碌,充充實(shí)實(shí),我想這就是生活吧。凡事有開頭,必會(huì)有結(jié)局,開學(xué)漸漸臨近,帶著不舍,離開了那個(gè)習(xí)慣了的地方,生活就是這樣、我們總認(rèn)為那些永遠(yuǎn)也不會(huì)習(xí)慣的東西,后來在抱怨的日子里,不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己也就習(xí)慣了,習(xí)慣了那些認(rèn)為永遠(yuǎn)了不會(huì)習(xí)慣的,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了的時(shí)候,又因?yàn)槟撤N原因,不得不離開。.

第六篇 2024年暑假酒店服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字

為了拓展自身的知識(shí)面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)飯店成為了一名飯店服務(wù)員,由此開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。這是一家位于張家港市金港鎮(zhèn)德申路的仙客居飯店。在這里我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的老板娘,不茍言笑的老板,工作勤奮的佳佳,馬虎的莉莉??

每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,再到下午的4點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客。“光臨”“請(qǐng)問幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。“您請(qǐng)慢走”“下次再來”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班,吃完員工餐,開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系?二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),就要罰!

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

別人都說你一個(gè)大學(xué)生干嘛來吃這種苦,這活累,又沒幾個(gè)錢。但我還是堅(jiān)持了下來,即便因此哭過,我知道我不為錢,只想嘗試,因?yàn)榭喽际且獓L了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,任意花著父母的血汗錢,殊不知錢來得這么的不容易。通過這次暑假的社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。雖然只是短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但在這期間我流過汗、吃過苦、挨過訓(xùn),通過自己的認(rèn)真總結(jié)深刻的體會(huì)到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會(huì)的親身體驗(yàn),積累了一些必備的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。我相信,這次實(shí)踐不僅僅是我的一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財(cái)富! “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有社會(huì)實(shí)踐才能使我們找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場(chǎng),通過這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認(rèn)真聽取,虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

第七篇 2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)心得體會(huì)800字

短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途遙遠(yuǎn),往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區(qū)

去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì)主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了______的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。

在村委會(huì),我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報(bào)告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。

我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、思想?yún)R報(bào)專題奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。

說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,范文top100可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

第八篇 實(shí)驗(yàn)室社會(huì)實(shí)踐報(bào)告450字

范一

在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

第九篇 關(guān)于雷劇發(fā)展的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字

1、雷劇的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀

雷劇是廣東省的一個(gè)地方劇種,也是一個(gè)僅僅流行于雷州半島雷州話方言區(qū)的獨(dú)特的劇種,具有濃郁而鮮明的地方特色。湛江,是雷劇的故鄉(xiāng)。

雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來的,雷州歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。很久以前,本地勞動(dòng)人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辯的風(fēng)習(xí)。明末清初,雷州歌對(duì)唱盛行,每逢喜慶之期,歌手會(huì)聚,即興而唱,隨問隨答,比賽歌才,為群眾所喜聞樂見。據(jù)記載,雷州市白沙鎮(zhèn)麻扶橋就是當(dāng)?shù)刈钤绲膶?duì)歌臺(tái)。清順治八年(1651年),此地興建“歌館”,專供歌手往宿。此后,著名歌手常應(yīng)邀到各地對(duì)唱,成為專業(yè)藝人,并開始組合成立“對(duì)唱班”。后因有女歌手加入,群眾則稱之為“姑娘歌班”。所謂“姑娘歌班”,是以歌姑娘為主、歌童為輔的男女兩歌手在舞臺(tái)上對(duì)歌,對(duì)歌時(shí)男執(zhí)一扇,女執(zhí)一扇一巾,來往變換位置,邊舞邊唱。歌文內(nèi)容大都是勸告世人去惡從善,如早期的勸世歌有《勸世戒煙》、《勸世戒賭》等。這些勸世歌開始只是根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼嫒苏媸聦懗傻臄⑹率降母栉模髞?,藝人為了更深刻地表現(xiàn)其思想內(nèi)容,便虛構(gòu)情節(jié),使其故事典型化,并按照人物分角色上場(chǎng)演唱,這就成為戲劇的雛形。

到了清康熙年問,不僅“姑娘歌班”演出“勸世歌”,農(nóng)村業(yè)余愛好者也在農(nóng)閑之時(shí)邀集起來,湊成班子,巡回演出,群眾稱之為“雷歌班”。后來廣東大戲(粵劇)到雷州半島演出,雷州歌班的藝人紛紛向大戲?qū)W習(xí),把他們的表演形式、服裝、鑼鼓、音樂都學(xué)了過來,使雷州歌劇的表演完全成為戲曲的形式。歌班演出的劇本群眾稱之為“班本歌”,最古老的一出“班本歌”是《斷機(jī)教子》,世傳為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。

從姑娘歌班過渡到雷州歌班,是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步。雷州歌班到各地演出,逐漸發(fā)生了變化:有了固定的演出場(chǎng)所,出現(xiàn)了長(zhǎng)年不散的歌班,產(chǎn)生了職業(yè)藝人,劇本、表演、音樂等也有所發(fā)展。但是,雷州歌班在舊社會(huì)發(fā)展緩慢,專業(yè)劇團(tuán)也寥寥無幾。據(jù)傳第一個(gè)專業(yè)劇團(tuán)是雷州市的“北和雷歌班”,成立于嘉慶末年(大約1816年至1820年)。劇本、表演以及服裝、道具、臉譜等,與當(dāng)年粵劇無異。至于唱,還沒有固定的板腔,一到唱歌,鑼鼓息停,十分單調(diào)。直到解放前,雷州歌班還是不為人矚目的一種民間小戲。

解放后,班本歌易名為雷州歌劇。50年代未至60年代中,湛江地區(qū)設(shè)立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機(jī)構(gòu),并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對(duì)雷州歌劇積極進(jìn)行改革,著重解決唱腔問題,并對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂作了全面的革新,經(jīng)過20多年的努力,他們?nèi)空莆樟嗽肮媚锔璋唷薄ⅰ袄字莞璋唷焙腿罕姟翱陬^歌”的各種唱腔和唱法,抓住特點(diǎn),加以發(fā)揮,整理提高,形成了一整套聲腔、板式;同時(shí),廣泛收集雷州半島民間樂曲,加以整理,作為場(chǎng)間氣氛音樂;鑼鼓也有所創(chuàng)新,使雷州歌劇具有完整的音樂體系和鮮明的地方特色,豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力。

雷劇植根于雷州半島,土生土長(zhǎng),由于它語(yǔ)言通俗易懂,并能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活,越來越為雷州人民所喜愛。湛江市及所屬雷州、徐聞、遂溪等縣,有5個(gè)專業(yè)雷劇團(tuán),業(yè)余劇團(tuán)則遍布雷州半島,僅雷州城鄉(xiāng)就有130多個(gè)。近幾年,本地創(chuàng)作的雷劇《陳瑸放犯》、《抓閹村長(zhǎng)》曾赴省城廣州和首都北京演出,深受好評(píng)。

問起爺輩和父輩看戲看得多的人,經(jīng)??吹街貜?fù)的劇目,但他們會(huì)仍看得有滋有味,依依不舍,也許是好戲不嫌多吧。他們說鄉(xiāng)下人看戲也有講究,一看文生與正旦(人們稱男主角為文生,女主角為正旦)的才貌與;二看服裝道具是否嶄新好看齊全;三看后臺(tái)(稱配樂的為后臺(tái))能否趕得上劇情,鑼鼓嗩吶是否響亮;第四才看全體演員的才貌、子、配合等。

2、如何保護(hù)和發(fā)掘雷劇

一、保護(hù)挖掘民藝?yán)讋?,在指?dǎo)思想上做好四個(gè)結(jié)合

(一)要把繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來。研究傳統(tǒng)文化,首先詩(shī)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。在此基礎(chǔ)上,要研究發(fā)展、創(chuàng)新、提高,這也是傳統(tǒng)文化的生命力所在。沒有創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化就缺乏生命力。創(chuàng)新的過程,除了民間藝人以外,害需要的支持、引導(dǎo),為民間一人研究創(chuàng)新傳統(tǒng)文化提供必要的條件。

(二)要把民藝?yán)讋〉乃囆g(shù)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值結(jié)合起來。

(三)要把堅(jiān)持政府扶持與市場(chǎng)化運(yùn)作結(jié)合起來。政府的扶持、規(guī)劃、引導(dǎo)、政策、資金都是不可缺少的,同時(shí)要在政府扶持的基礎(chǔ)上,走市場(chǎng)化運(yùn)作的道路,這也是體現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的一個(gè)重要途徑。

(四)要把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來。通過保護(hù)、挖掘民藝?yán)讋。M(jìn)一步提高雷劇的知名度,增強(qiáng)招商引資的吸引力。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,努力做好保護(hù)發(fā)掘民藝“雷劇”工作

(一)調(diào)動(dòng)各方面的積極性,聚集各方面的力量。

(二)通過節(jié)會(huì)推動(dòng)和宣傳推動(dòng),進(jìn)一步提高湛江民藝“雷劇”的知名度。

(三)加強(qiáng)民間藝人的培養(yǎng),使這支隊(duì)伍不斷提高水平,后繼有人??梢圆扇煞N方式:一種是與普通教育結(jié)合起來。在小學(xué)、初中開設(shè)必要的課程,給中小學(xué)生傳授這方面的知識(shí)。另一種是提倡帶徒弟的傳藝方式,這種方式比較適應(yīng)當(dāng)前情況。

對(duì)保護(hù)挖掘民藝“雷劇”,今天是初步研究,各方面要積極配合,文化局、文聯(lián)、新聞宣傳部門共同努力,使我市民藝?yán)讋 蹦軌虻玫胶霌P(yáng)、提高、發(fā)展。

第十篇 園林暑期實(shí)踐報(bào)告1450字

系部名稱:文理基礎(chǔ)學(xué)院 專業(yè):工業(yè)工程

年級(jí) 20__級(jí)

班級(jí):09工12

姓名:張寶山

學(xué)號(hào):20__0620___

實(shí)踐單位:江蘇蘇林工程有限公司

實(shí)踐時(shí)間:20__ 8月02日至20__年8月18日 共16天

正文:

今年暑假,我利用假期參加了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐是我收獲不少,是我明白在社會(huì)上要善于與別人溝通,經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門藝術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 在社會(huì)中要有自信在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說: 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

江蘇蘇林園林工程有限公司所公司成立于20__年,位于全國(guó)著名的 虞姬故里,花鄉(xiāng)沭陽(yáng) ,自公司創(chuàng)辦以來,銳意改革、積極進(jìn)取,得到了全方位的發(fā)展。公司20__年被宿遷市沭陽(yáng)縣工商局授予 重合同、守信用 企業(yè),20__年被沭陽(yáng)縣人民政府評(píng)為 誠(chéng)信花木企業(yè) 、被沭陽(yáng)縣花木產(chǎn)業(yè)規(guī)劃管理辦公室、縣花卉協(xié)會(huì)授予 十佳花木大戶 稱號(hào),20__年獲得了 aaa級(jí)資信等級(jí)證書 并通過了 iso9001:20__質(zhì)量體系 資格認(rèn)證,20__年度被沭陽(yáng)縣建設(shè)局授予園林綠化工作先進(jìn)集體、被沭陽(yáng)縣園林市政管理處授予20__年度園林綠化先進(jìn)單位,20__年被沭陽(yáng)縣人民政府授予 重點(diǎn)工程建設(shè)優(yōu)秀施工企業(yè) 。我公司是專業(yè)從事苗木培育、園林綠化項(xiàng)目施工貳級(jí)資質(zhì)企業(yè)。本公司始終堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為觀點(diǎn),研究園林、花木發(fā)展方向,堅(jiān)持以科技進(jìn)步為動(dòng)力、以求實(shí)誠(chéng)信為根本。

8月2號(hào)我頂著炎炎烈日來到我講參加社會(huì)實(shí)踐的地方,這里終將成為難忘回憶的地方。一開始我對(duì)這方面不太了解,所以他們就安排我接接電話什么的,很輕松的,過一段時(shí)間慢慢熟悉就好了,逐漸對(duì)這方面的業(yè)務(wù)有了解了,所以就開始接觸一些業(yè)務(wù)。我了解到,其實(shí)做這方面也不是很容易的,一般這些都是搞銷售的,首先你得把你的產(chǎn)品信息發(fā)布在網(wǎng)上,發(fā)布在網(wǎng)上也要講究很多,我們必須要在很多的網(wǎng)站上做,百度,阿里巴巴 比較好的,同時(shí)還要進(jìn)行促銷什么的,這方面的花費(fèi)還是比較高的。如果有人在網(wǎng)上詢價(jià),你要給客戶報(bào)價(jià),這時(shí)你要立刻在網(wǎng)上搜索這個(gè)產(chǎn)品在網(wǎng)上的最低報(bào)價(jià),大小,然后你要報(bào)的比最低還要低一些,這個(gè)細(xì)節(jié)特別的重要,如果客戶滿意 ,他會(huì)過來看貨,這時(shí)我們就要進(jìn)行接待什么的,等把他帶到苗木場(chǎng)看過產(chǎn)品后,下一步就是洽談合同的問題,如果客戶當(dāng)天無法下單還在猶豫,我們就要緊緊看住客戶,直到把合同簽好了,合同簽好后,我們就要聯(lián)系各處的賣家,一般這些貨我們都是沒有的,都要從各個(gè)花農(nóng)那購(gòu)買,每個(gè)地方我們都聯(lián)系人,把價(jià)格,尺寸給他,他再以比較低的價(jià)格收購(gòu),這樣他就可以從中獲得利益,等貨收好后,我們會(huì)派車去裝貨,等貨裝好后,客戶把錢付了,他就可以提貨走人了,這就是整個(gè)業(yè)務(wù)的所有過程,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也不簡(jiǎn)單的

這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí)各行各業(yè)做起來都不容易,做生意要講究誠(chéng)信,以誠(chéng)信為本,這樣下次客戶才會(huì)再找你,做這行生意關(guān)鍵是要時(shí)刻關(guān)注信息,信息很重要,有時(shí)一個(gè)產(chǎn)品我們這邊沒有,你就要了解哪個(gè)地方有,貨該從哪里調(diào)過來,信息是關(guān)鍵,21世紀(jì)是信息社會(huì),信息就是機(jī)遇,握住了信息,你就握住了財(cái)富

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)受益終身!

園林暑期實(shí)踐報(bào)告范文

第十一篇 因納特模擬實(shí)踐報(bào)告4350字

因納特模擬實(shí)踐報(bào)告

企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告

班級(jí):1110班 姓名:張__ 模擬公司:__動(dòng)漫娛樂科技有限公司 擔(dān)任職位:總經(jīng)理

一、實(shí)訓(xùn)理解

我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的理解是通過模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期的事務(wù),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),包括團(tuán)體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及強(qiáng)化各自對(duì)企業(yè)內(nèi)部的知識(shí),提高我們的綜合能力,了解并最初步的掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系,為日后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。當(dāng)然由于個(gè)人任職的不同,也使我了解并鍛煉了怎么管理、交流怎么對(duì)事務(wù)進(jìn)行決策的能力。

二、實(shí)訓(xùn)過程

因?yàn)楸旧硎菍W(xué)動(dòng)漫的,不同于商務(wù)分院,對(duì)企業(yè)和運(yùn)營(yíng)的知識(shí)方面知道甚少,更談不上運(yùn)用管理學(xué)、市場(chǎng)運(yùn)作等對(duì)企業(yè)進(jìn)行各方面的決策,所以在整個(gè)過程中我們團(tuán)隊(duì)都是磕磕碰碰的,但最后還是未對(duì)我們后面成功的表現(xiàn)造成影響。

實(shí)訓(xùn)過程中,我們將公司架構(gòu)具體分為六個(gè)部門,它們分別囊括在公司兩個(gè)大的基本構(gòu)架之中。確定企業(yè)文化,建立企業(yè)發(fā)展目標(biāo),對(duì)企業(yè)發(fā)展做初步的策劃。

◎短期目標(biāo):設(shè)計(jì)制作完成一個(gè)動(dòng)漫,并打響這個(gè)動(dòng)漫的名氣,做衍生產(chǎn)品。

◎最終目標(biāo):推動(dòng)中國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)走出去。

完成目標(biāo)流程

(1)市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查分析觀眾喜愛哪類主題素材的動(dòng)漫。

(2)確定動(dòng)漫主題方向。

(3)做出預(yù)算。

(4)對(duì)動(dòng)漫進(jìn)行設(shè)計(jì),包括劇情的設(shè)計(jì),角色的設(shè)計(jì)以及場(chǎng)景的設(shè)計(jì)等。

(5)由工作人員制作動(dòng)畫。

(6)審片,對(duì)成品進(jìn)行審核。

(7)審核通過后,競(jìng)標(biāo)得到電視臺(tái)的播放機(jī)會(huì)。

(8)成功推出后,形成影響力,利用動(dòng)畫的名氣與其他企業(yè)合作做衍生產(chǎn)品。

完成短期目標(biāo),也是公司目前的目標(biāo)。

當(dāng)然在制作動(dòng)畫之前除了市場(chǎng)調(diào)查之外還有一項(xiàng)非常重要的項(xiàng)目,就是進(jìn)行預(yù)算,但因?yàn)闃I(yè)界也并沒有特別統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),我們僅僅將預(yù)算范圍確定在兩個(gè)部分,第一部分稱為“above-the-line cost”,指的通常是非技術(shù)與設(shè)備的費(fèi)用如導(dǎo)演、創(chuàng)意等費(fèi)用;第二部分稱為“below-the-line cost”,指的是實(shí)際制作過程中所有制作、設(shè)備、場(chǎng)地等費(fèi)用。而人事費(fèi)用依舊占據(jù)了將近四成的總制作費(fèi)用。其中導(dǎo)演、制作人的個(gè)人費(fèi)用又較一般工作人員的費(fèi)用高出許多。所以經(jīng)過銷售部與財(cái)務(wù)部的合作下,預(yù)算為125萬(wàn),而我們的目標(biāo)也是控制在140萬(wàn)以內(nèi)。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們找到并運(yùn)用了各自的專業(yè)知識(shí),了解到了各種成本費(fèi)用的形成和實(shí)施一定決策對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響。提高我的運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新的能力,同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)問題的緊迫性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,為日后步入社會(huì)做好了一定準(zhǔn)備。

四、實(shí)訓(xùn)感想

通過實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,比如最基礎(chǔ)的就是辦公軟件的運(yùn)用,即使功能都知道但并不完全熟悉,不能快速的運(yùn)用這些軟件。與人交流方面,不能再以以前日常生活中的交流方式,因?yàn)樵谀M企業(yè)中我?guī)е氖强偨?jīng)理的頭銜,更因?yàn)橐恍┏蓡T的性格,任何不當(dāng)語(yǔ)言都可能被誤解成壓制,造成成員的反逆心里,但在實(shí)訓(xùn)過程中,我了解并強(qiáng)化了這些方面的不足。謝謝先鋒給予我們這個(gè)難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)!

企業(yè)管理模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生姓名

__

學(xué)生學(xué)號(hào)

__

所在組別

a組

小組名次

第四名

所在班級(jí)

__

指導(dǎo)教師

__

實(shí)習(xí)時(shí)間

摘要:本文介紹了erp沙盤模擬及我組的企業(yè),然后介紹了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況,包括對(duì)市場(chǎng)的分析,我組優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)的分析,以及遇到的機(jī)遇威脅等。本文的第三部分是個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié),包括個(gè)人心得,研究成果以及成果感悟。關(guān)鍵字:erp沙盤模擬及我組的企業(yè);企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況;

個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)正文:

1. erp沙盤模擬及我們的企業(yè)

1.1 erp沙盤模擬 erp是enterprise resource planning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡(jiǎn)稱,是一種將企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對(duì)采購(gòu)、生產(chǎn)、成本、庫(kù)存、分銷、運(yùn)輸、財(cái)務(wù)、人力資源進(jìn)行規(guī)劃,從而達(dá)到最佳資源組合,取得最佳效益的思維體系。而erp沙盤軟件是針對(duì)物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財(cái)務(wù)資源管理(財(cái)流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它的目的,也是在于鍛煉我們?nèi)绾卧谫Y源有限的情況下,通過合理的組織生產(chǎn),從而達(dá)到利潤(rùn)最大,成本最低,股東權(quán)益最大化的目標(biāo)。在實(shí)習(xí)中,我們要在“六年”的時(shí)間里規(guī)劃如何去經(jīng)營(yíng)這家企業(yè),例如考慮每年的預(yù)算經(jīng)費(fèi)是多少,建設(shè)多少生產(chǎn)線,投多少?gòu)V告,生產(chǎn)什么產(chǎn)品,如何選擇定單,下多少原材料定單,開發(fā)哪些產(chǎn)品和市場(chǎng)等等一系列的問題。

1.2 小組情況簡(jiǎn)介

⑴組別:a組

⑵企業(yè)名稱:海大強(qiáng)盜隊(duì)

⑶口號(hào):橫行霸道,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

⑷企業(yè)文化:海盜文化

⑸經(jīng)營(yíng)決策目標(biāo):擠光,搶光,“爭(zhēng)”光

⑹小組角色簡(jiǎn)介(包括小組成員及職位名單)

___

⑺另外:“三能四有”;“三能”: 能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè);“四有”: 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程

2.1 整個(gè)市場(chǎng)分析

這是組別為a組l組在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)(比賽)中的所有者權(quán)益實(shí)際情況(戰(zhàn)績(jī))。

__

在這個(gè)折線圖中,我們可以看到,在起始年時(shí),所有的競(jìng)爭(zhēng)者是在同一起跑線上的。在第一年時(shí),所有的競(jìng)爭(zhēng)者的所有者權(quán)益是差不多的。在第二年開始,有一部分的競(jìng)爭(zhēng)者的所有者權(quán)益已經(jīng)有所下降,開始脫離大多數(shù)人的隊(duì)伍。在第三年,延續(xù)了第二年的趨勢(shì)??梢钥闯?,在第三年,各個(gè)公司的所有者權(quán)益走勢(shì)分離,形成了較大的差距。在這里的分支,也是奠定了各個(gè)公司后面走勢(shì)的基礎(chǔ)。所以,在第四年,各個(gè)公司的走勢(shì)就分叉得更明顯。從圖中我們可以看出,組別為a、e、d、g、i、k的組在上支,而組別為b、c、f、h、j、l的組在下支。在第五年,a、e、d、g、i、k組依然在上支,而b組和h組采取了一些措施,使得公司的所有者權(quán)益上升,但是c、f、j、l組仍舊在下支,更有甚者,j組和l組的所有者權(quán)益接近于零。所以,經(jīng)營(yíng)至第六年時(shí),有這樣的局面:a、c、e、d、g、i、k組在上支,f組在下支,j組和l組的所有者權(quán)益為負(fù)值。

這是組別為a組l組在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)(比賽)中的所有者權(quán)益實(shí)際情況(戰(zhàn)績(jī)),時(shí)間分別為起始年限,第一年與第六年。

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這是由組別為a組l組在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)(比賽)中的所有者權(quán)益實(shí)際情況(戰(zhàn)績(jī))(時(shí)間分別為起始年限,第一年與第六年)所繪制而成的柱狀圖。

__

從這個(gè)柱狀圖我們更好地可以看出,在第一年,所有的公司的權(quán)益值都差不多,但是,因?yàn)橐恍┲饔^因素和客觀因素,使得在第六年時(shí),a、b、d、e、g、h、i、k組的所有者權(quán)益在原來的基礎(chǔ)上增加了;c、f組的所有者權(quán)益在零以上,在原來的基礎(chǔ)之下;j、l組的`所有者權(quán)益在零以下。

這是組別為a組l組在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)(比賽)中的所有者權(quán)益變動(dòng)情況。

__

這是由組別為a組l組在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)(比賽)中的所有者權(quán)益變動(dòng)情況所繪制而成的折線圖。

__

從這個(gè)圖中我們可以看出,在這六年里面,d、e、g、h、i組的走勢(shì)較為平穩(wěn),公司經(jīng)營(yíng)情況較為穩(wěn)定。b、c、f、k組則經(jīng)歷了一定的危機(jī),然后在公司的合理有效運(yùn)營(yíng)下,公司的情況逐漸好轉(zhuǎn)。a組則是最后的經(jīng)營(yíng)年限里,經(jīng)歷了大起大落的情況。j、l組在第三年至第四年的時(shí)候,遇到了危機(jī),從而所有者權(quán)益就一直走下坡路。

2.2 a組情況分析

在第一個(gè)圖中,a組一直處于上游狀態(tài),經(jīng)營(yíng)情況良好。在第二個(gè)圖中,a組組的所有者權(quán)益也在原來的基礎(chǔ)上增加了。在第三個(gè)圖中,a組則是最后的經(jīng)營(yíng)年限里,經(jīng)歷了大起大落的情況??偟膩碚f,我們是采取了比較冒險(xiǎn)的策略,所以在最開始的幾年里,用借來的債款做大做強(qiáng),而在后來,我們需要還債,所以企業(yè)才經(jīng)歷了那么大的落差,所幸的是,我們的企業(yè)的資產(chǎn)足夠用來還債,才不用面臨倒閉的狀況,而且還能保得住所有者權(quán)益。在幾個(gè)表中,可以看到,我們的起落真的是十分大的。這就很好地說明了企業(yè)經(jīng)營(yíng)真的是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的。

優(yōu)勢(shì):⑴我們組員中有熟悉整個(gè)流程的同學(xué),他帶領(lǐng)我們進(jìn)行了良好的操作。⑵團(tuán)隊(duì)內(nèi)部較為和諧,凝聚力好。⑶操作比較規(guī)范。⑷由于我組在一些年份里,搶得市場(chǎng)老大,所以在訂單選擇方面搶占了先機(jī)。

不足:⑴因?yàn)槲覀兘M員中有熟悉整個(gè)流程的同學(xué),他帶領(lǐng)我們的時(shí)候,有一些東西他認(rèn)為不重要的沒有跟我們講清楚。⑵分工不明確。⑶而且在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過程中,我們不夠細(xì)心,也有點(diǎn)操之過急。

機(jī)遇:⑴因?yàn)槲覀兘M對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了大量的分析,所以市場(chǎng)導(dǎo)向與我組公司經(jīng)營(yíng)情況是在同一方向上的。

威脅:⑴對(duì)其他組的了解分析還不夠透徹,低估了各對(duì)手的實(shí)力,比如低估了他們廣告的投放額,以及他們的生產(chǎn)能力。

3. 個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)

3.1 個(gè)人心得

我們進(jìn)行了為期五天的erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了a組的財(cái)務(wù)總監(jiān)助理。雖然我們的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是我從沙盤實(shí)驗(yàn)中還是學(xué)到了不少東西。

我們組一共是6個(gè)成員,設(shè)有ceo,市場(chǎng)總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),采購(gòu)總監(jiān),財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)總監(jiān)助理。我們首先熟悉了一下什么是erp,什么是erp沙盤模擬實(shí)驗(yàn),然后我們了解了erp的具體的操作規(guī)則,然后根據(jù)每個(gè)人的能力與性格興趣進(jìn)行了職務(wù)分配。因?yàn)槲覍?duì)財(cái)務(wù)有興趣,所以我擔(dān)任財(cái)務(wù)總監(jiān)助理一職。

我的主要職責(zé)是根據(jù)組織的運(yùn)營(yíng),擺操盤面。然后在實(shí)際的操作中,也沒有學(xué)習(xí)到什么。所以,我就利用空閑時(shí)間,把erp的具體操作規(guī)則和各個(gè)職位的職責(zé)都進(jìn)行了學(xué)習(xí)。下面是我的一些研究成果。

3.2 研究成果

⑴如果現(xiàn)在在六年內(nèi)要先租后買生產(chǎn)線,算如何才能使花費(fèi)最少?

解得:w=5_+40(0≤_≤6),由函數(shù)可得,租生產(chǎn)線不劃算,但是你要在至少有40幣的基礎(chǔ)上才能購(gòu)買得到生產(chǎn)線。

⑵如果現(xiàn)在在六年內(nèi)要先買后賣再租生產(chǎn)線,算如何才能使花費(fèi)最少?

解得簡(jiǎn)化的函數(shù)為:w=10-5_ (0≤_≤6),由函數(shù)可得,在最后的年限賣花費(fèi)最少,但是你如果現(xiàn)在資金不足的話才考慮要賣生產(chǎn)線,否則,寧肯不賣。

⑶給你六年建設(shè)一條不變動(dòng)的生產(chǎn)線,然后才能產(chǎn)能最高,獲利最多?

解:在這種情況中,要考慮購(gòu)置什么生產(chǎn)線,生產(chǎn)線的購(gòu)置費(fèi)用,安裝費(fèi)用,安裝周期,生產(chǎn)周期,維修費(fèi)用,殘值等等問題。所以,假設(shè)在同一條件下,我們?cè)O(shè)生產(chǎn)線都生產(chǎn)p1,加工費(fèi)為2幣,毛利為2幣,單價(jià)為4幣,所以變量就是生產(chǎn)周期以及折舊。在這種假設(shè)下,手工線生產(chǎn)值為23,半自動(dòng)生產(chǎn)值為33,全自動(dòng)生產(chǎn)值為67,柔性線生產(chǎn)值為59,所以全自動(dòng)的生產(chǎn)值最高,其次是柔性線的生產(chǎn)值。

⑷給你六年建設(shè)一條變動(dòng)的生產(chǎn)線,可以轉(zhuǎn)產(chǎn),然后才能產(chǎn)能最高,獲利最多?

解:在這種情況中,要考慮購(gòu)置什么生產(chǎn)線,生產(chǎn)線的購(gòu)置費(fèi)用,安裝費(fèi)用,安裝周期,生產(chǎn)周期,維修費(fèi)用,殘值等等問題。除此之外,還要考慮生產(chǎn)什么產(chǎn)品再什么產(chǎn)品,用什么生產(chǎn)線轉(zhuǎn),市場(chǎng)行情如何,訂單如何等等。所以,假設(shè)在同一條件下,我們?cè)O(shè)毛利為2幣。在這種假設(shè)下,我得出的結(jié)論是:①越慢轉(zhuǎn)產(chǎn),生產(chǎn)成本越低,無論是什么樣的生產(chǎn)線。②p1產(chǎn)品與p4產(chǎn)品的生產(chǎn)變化最大,因?yàn)樗麄兯淼氖亲畹投水a(chǎn)品的走勢(shì)與最高端產(chǎn)品的走勢(shì)。所以在這樣的情況下,不要考慮轉(zhuǎn)產(chǎn),一直生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的產(chǎn)能是最高的,獲利也是最多的。

3.3 成果感悟

上面的成果,是我通過對(duì)erp的規(guī)則進(jìn)行研究而得出的。這些大抵就是財(cái)物總監(jiān)在進(jìn)行新一年的生產(chǎn)之前,先要進(jìn)行的生產(chǎn)預(yù)算吧。在一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中,我認(rèn)為,在年初時(shí),進(jìn)行新年度規(guī)劃會(huì)議是十分必要的。因?yàn)槲覀兪紫纫宄靼孜覀儸F(xiàn)有的資源,然后對(duì)新的一年做出合理規(guī)劃,以期望我們?cè)谀昴r(shí),能夠得到好的收益。

最后感謝孟老師每次在我們遇到困難的時(shí)候給我們的指導(dǎo)和幫助。

第十二篇 法系大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

社會(huì)實(shí)踐一:

隨著夏日的來臨,暑假如期而至。而今年是我們來大學(xué)的兩年后,我們迎來了大學(xué)最重要的一課——實(shí)習(xí)。我隨著學(xué)校的安排來到了____省____市人民法院。

最初到來,心里是既緊張又期待的。緊張是因?yàn)閬淼搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境,期待是因?yàn)橐?jīng)歷從未經(jīng)歷過的生活。隨著這種心情,來到了這里,這里確實(shí)沒令我失望,第一天院長(zhǎng)就告訴了我們從未接觸過的陽(yáng)光法院。隨后參觀了數(shù)字化法庭。不得不感嘆現(xiàn)在的科技進(jìn)步,對(duì)法院和案件審理過程都提供了不小的幫助。

實(shí)習(xí)第一天,我被分配到了少年法庭,這是一個(gè)集民事和刑事綜合的法庭。在這兒我可以接觸到民事和刑事案件。在這里我學(xué)到了太多東西。比如,判決書的書寫,訴狀的書寫等等。我也了解到了一個(gè)案件的審理過程,不僅僅是開庭這么簡(jiǎn)單。需要提前的準(zhǔn)備,以及審理后的收尾。第一次參加開庭,卻沒有成功。因?yàn)橛龅搅瞬还_審理,這導(dǎo)致我期待的小心情被嚴(yán)重的打擊了。不過機(jī)會(huì)不止這一次雖然很遺憾,但是并沒有抱怨。

實(shí)習(xí)的生活一天天的過著,它并不精彩,也不刺激。但是卻很充實(shí),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。體會(huì)到了工作的不易。也讓自己對(duì)未來有了認(rèn)知。前路對(duì)我來說,已經(jīng)不是一團(tuán)迷霧了,這次實(shí)習(xí)讓我慢慢的摸索出了未來的軌跡,雖然并不是每一步都很清晰,但是卻足夠讓我明白該向哪兒努力。

實(shí)習(xí)的日子過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月已經(jīng)悄然而逝。我們即將結(jié)束這場(chǎng)實(shí)習(xí)。很感謝____人民法院。這里讓我收獲了太多感悟,這里讓我未來的學(xué)習(xí)之路有了更大的動(dòng)力。

謝謝你,____人民法院。謝謝你們,在這里的人啊。

社會(huì)實(shí)踐二:

不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了,很快,這一個(gè)月,有苦有笑,有難忘有不舍,認(rèn)識(shí)了很多人,交了很多朋友,在這里學(xué)到了很多,懂得了很多,更學(xué)會(huì)了如何去生活,很感謝這里――親愛的____法院。

還在學(xué)校的時(shí)候,有好多人說,聽說____條件比較艱苦,不要去哪里,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得既然是實(shí)習(xí)嘛,條件不艱苦點(diǎn)怎么會(huì)學(xué)到東西,怎么能磨練自己,我心里就暗暗決定我要去____。

初到這里,還沒下車,我已看到了這里外貌,法院的建筑給我的感覺就是很壯觀,很有氣派,尤其是法院的外部結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,而且門口所種的花草和樹木,很好的映襯了這種莊嚴(yán),和我印象中的感覺差不太多;下了車,引導(dǎo)員帶領(lǐng)我們參觀,給我們介紹____法院的歷史與今天,又帶領(lǐng)我們參觀審判庭,數(shù)字化的法庭,給我一種耳目一新的感覺,這正是那句話,麻雀雖小,五臟俱全??!甚至一些技術(shù)還是很先進(jìn)的??!在參觀期間,雖然天氣很炎熱,但是法院的領(lǐng)導(dǎo)一直都陪著我們,而且還會(huì)和我們這些實(shí)習(xí)生有交流,很親切,特別接地氣。之后,法院又給我們開了一個(gè)小會(huì),院長(zhǎng)給我們介紹了____法院所創(chuàng)立的發(fā)還改判案件講評(píng)機(jī)制,很好的助推了“陽(yáng)光司法”,得到了省高院以及院的認(rèn)可,這是一個(gè)很了不起的成就,給一個(gè)大大的贊。____法院給我的感覺是不管是硬件還是軟件都十分的強(qiáng)大,人家都說初印象會(huì)在腦海中停留很久,我對(duì)____法院的初印象會(huì)一直停留在腦海中。

我被分到了刑庭,而我也十分喜歡刑事,這種喜歡是從我第一天接觸法律開始,就一直喜歡刑事。在刑庭的這一個(gè)月,我的庭長(zhǎng),我的“進(jìn)哥”,教了我很多東西,我也從中學(xué)會(huì)了很多,基層法院量刑中的問題,如何去定罪名等等。我們庭長(zhǎng)姓劉,人特別熱情,對(duì)我特別照顧,讓人很親近,很有原則。我向他問問題時(shí),他都是微笑對(duì)待,而且特別耐心的講解,有時(shí)候我因聽不清而連續(xù)詢問的時(shí)候,庭長(zhǎng)也不煩,而是重復(fù)講,語(yǔ)速變慢。平時(shí)有當(dāng)事人或者其他人來咨詢問題,庭長(zhǎng)都是很熱情的接待,耐心的給予解答,但涉及到原則性問題,我們庭長(zhǎng)都會(huì)很果斷的拒絕回復(fù);電視臺(tái)也偶爾來采訪我們庭長(zhǎng),庭長(zhǎng)也很愿意接受采訪,因?yàn)樗肫占案嗟姆沙WR(shí),增加群眾自我保護(hù)意識(shí),我們庭長(zhǎng)說話快,可能說的不清楚,經(jīng)常說重新錄一次,我怕他們聽不清,其實(shí)說話是很清楚了已經(jīng)。

我和我們庭長(zhǎng)還有“進(jìn)哥”一個(gè)辦公室,為什么稱為“進(jìn)哥”因?yàn)槊掷锩孀詈笠粋€(gè)字是進(jìn),所以一直這樣稱呼?!斑M(jìn)哥”是西南政法畢業(yè)的碩士高材生,而且是公務(wù)員,雖然才比我大幾歲,但是特別有才華,有能力,我們庭長(zhǎng)特別喜歡?!斑M(jìn)哥”對(duì)我當(dāng)然是沒話說,當(dāng)?shù)艿芤粯诱疹?,從來都沒有說以命令的語(yǔ)氣去讓我做什么,都是說“幫我個(gè)忙唄!”我們庭長(zhǎng)常不在辦公室,因?yàn)楸容^忙,辦公室里經(jīng)常就我們兩個(gè)人,我會(huì)經(jīng)常向他問問題,他也很愿意的給我解釋,有時(shí)候他也會(huì)聽聽我的看法和意見,我們互相交流,完全沒有那種一家之言的感覺,而是“百家爭(zhēng)鳴”的感覺。

這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,卻悄然的結(jié)束了;這一個(gè)月,也很長(zhǎng),讓我經(jīng)歷了到現(xiàn)在為止最有價(jià)值的生活。

這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及和朋友好好相處,卻要獨(dú)自的離開;這一個(gè)月,也很長(zhǎng),讓我深深體會(huì)到這里的人是如此的熱情與接地氣。

這一個(gè)月,如此之短暫,還沒來得及認(rèn)真的說一句感謝,卻已經(jīng)要分開;這一個(gè)月,也很長(zhǎng),讓我在正確的時(shí)間遇到了一群對(duì)的人。

很喜歡這里,也很愛這里,希望有機(jī)會(huì)再一次來到這里――親愛的____法院。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告家教十二篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 家教轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。經(jīng)過了一個(gè)多月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于'老師'這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我'老師'時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)踐只是沾上了'教師'的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌
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