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寒假社會實踐報告實踐單位評語十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):15

寒假社會實踐報告實踐單位評語

寒假社會實踐報告實踐單位評語怎么寫

1. 實踐單位介紹:簡要介紹你所實踐的單位,包括單位名稱、性質(zhì)、主要業(yè)務或服務等基本信息。

2. 實踐經(jīng)歷概述:描述你在寒假期間的具體工作內(nèi)容,如參與的項目、負責的任務、日常工作流程等,盡量具體且真實。

3. 工作細節(jié)與體驗:分享你在實踐過程中遇到的挑戰(zhàn)、解決問題的方法,以及你的心得體會。可以舉例說明,但避免過于籠統(tǒng)的表述。

4. 團隊合作與人際交往:講述與同事、上司的相處情況,如何協(xié)同完成任務,以及從中學到的溝通技巧。

5. 技能提升與自我成長:討論實踐經(jīng)歷如何幫助你提升專業(yè)技能,以及個人素質(zhì)的提高,如時間管理、團隊協(xié)作能力等。

6. 實踐反思與建議:對實踐過程中存在的問題進行反思,并提出改進的建議,展示你的批判性思維。

【開頭怎么寫】

開頭部分應簡潔地引出寒假社會實踐的主題,表達你對此次機會的感激之情,并對實踐單位給予的指導和支持表示感謝。例如:

“在這個寒假,我有幸在xx公司進行了為期一個月的社會實踐活動,對此我深感榮幸。在此,我想對公司的領(lǐng)導和同事們表示由衷的感謝,是他們的悉心指導讓我在實踐中收獲頗豐?!?/p>

【結(jié)尾怎么寫】

結(jié)尾部分,你可以總結(jié)一下實踐帶給你的最大收獲,以及對未來學習或職業(yè)規(guī)劃的影響。再次表達對實踐單位的感激之情,以積極、謙遜的態(tài)度結(jié)束報告。例如:

“這次社會實踐讓我更深入地理解了專業(yè)理論在實際工作中的應用,也讓我對未來的職業(yè)道路有了更明確的方向。我將珍視這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力學習,以期在未來的工作中更好地發(fā)揮所學。再次感謝xx公司提供的實踐平臺,期待有機會再次合作。”

寒假社會實踐報告實踐單位評語范文

第一篇 寒假社會實踐報告實踐單位評語3350字

寒假社會實踐報告實踐單位評語1:

1、王同學于20__年3月至20__年5月之間在某某有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

2、 王同學 在 某某 公司實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。王同學圓滿完成了實習任務。

3、 王同學 在 某某 公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上,王同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中王同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

4、___同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在______領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

5、___同志自去年畢業(yè)開始在___信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

6、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

7、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

8、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

9、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

10、__同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

寒假社會實踐報告實踐單位評語2:

該生在我__部實習期間,表現(xiàn)相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

實習單位意見7、 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。

該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基礎

該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

該生在實習期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學習有關(guān)知識,較好完成各項工作任務。

該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任怨,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。

寒假社會實踐報告實踐單位評語3:

__大學應用化學系__博士于20__年在我__-___公司實習。在來我公司前,__博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在__大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。 現(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明。

__同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

__同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗

__-_同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

__同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,范文之評語:實習單位評語。

__同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。

第二篇 寒假售貨員社會實踐報告6850字

活動名稱:參加商品的銷售活動小結(jié)與反思: 我們在幾天中去李埠鎮(zhèn)天鵝村去做了幾天的義務售貨員,在這幾天中我得到了很多的感悟。參加商品的銷售活動我們可以更好的了解我們身邊的社會情況,有利于我們以后的學習、生活。

究竟偽劣商品有哪些危害呢?可分為六大方面。

(一)、對人體健康和生命,財產(chǎn)安全造成嚴重威脅

(二)、給消費者造成精神和物質(zhì)上的損失。

(三)、給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成破壞。

(四)、極大地損害名優(yōu)企業(yè)。

(五)、擾亂了正常的市場秩序。

(六)、使國家形象嚴重受損。

當前,假冒偽劣商品泛濫成災,不僅坑害了廣大消費者,損害了國家利益,而且擾亂了社會秩序,嚴重地危害國家建設和人民生命財產(chǎn)的安全。據(jù)有關(guān)資料報道全世界假冒偽劣商品交易額已占世界貿(mào)易總額的5-7%,每年高達1500-1800億美元,是全球滋長速度最快的犯罪行為之一,是20 世紀的工業(yè)瘟疫,成為僅次于販毒的世界第二大公害。假冒偽劣在我國呈現(xiàn)屢禁不止的態(tài)勢,甚至在部分地區(qū)還相當猖獗。報載,國務院發(fā)展研究中心近期調(diào)查結(jié)果表明,1998年我國市場上加工制造的商標標識假冒侵僅商品約為1329億元,實際上假冒商品的銷售量已大大高于販私數(shù)額,已成為阻礙社會穩(wěn)定和進步的不安定因素。

假冒偽劣商品雖然只占社會商品總量的一小部分,但是,發(fā)展和蔓延勢 頭如果得不到有效的遏制,將會對我國和社會的發(fā)展以及社會主義市場 體制的建立造成極大的危害,也是對幾千年來中華民族已形成傳統(tǒng)的社 會公德、職業(yè)道德、個人美德的嚴重沖擊。進一步說,它加劇了社會財富向 不公平分配方向發(fā)展,加劇了社會上不勞而獲的投機心理的發(fā)展,不以勤勞 致富,而是損人利己,害人致富;它也毒化社會環(huán)境,不僅嚴重腐蝕了一部 分人的靈魂,腐蝕了一批干部,加劇了權(quán)力貪腐的速度,而且還嚴重腐蝕了 下一代人;它破壞了整個社會運行的規(guī)則,制約了先進生產(chǎn)力的發(fā)展, 從這個高度來認識,它不僅是個問題,而且是個嚴肅的社會和政治問題。

所以我門應該嚴格抵制假冒商品,做一個知法,懂法,用法的消費者。

實踐主題: 大學生寒假社會實踐報告之超市理貨員

實踐時間: 2024年1月10日

今年寒假我沒有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個月的社會實踐。

由于經(jīng)營需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會招收一批臨時員工,按小時計薪。今年寒假放假較早,加上我的強烈的想了解和學習沃爾瑪公司運營的愿望,使得我下定決心抓住這個機會進行社會實踐。

一月九日上午8:30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實是一次簡單的面試,但仍然令毫無經(jīng)驗的我十分緊張。面試過程中,考官幾乎毫無表情的問一些他們認為有用的信息,而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得十分漫長。最終我還是有驚無險的通過了。

一月十九日,也就是考完最后一科的第二天,我正式參加了入職培訓。培訓會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓師marily主持的。在短短四個小時的培訓中,我學習了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況,對公司的運營制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學習和體會了。培訓結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結(jié)實,幾乎適合各種工作條件,為實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡單實用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導層人物也不例外。

第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯

實際的工作條件比想象中更加艱難,工作內(nèi)容比預想中更加艱辛復雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說薪酬多少,單說工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動,只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內(nèi)容分以下幾個方面:一、面位補貨;二、促銷位補貨;三、更換、運送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務;七、其他臨時性的工作。

我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時間為八個小時,

中間吃飯休息40分鐘。有時在特殊情況下還會安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。

因為臨近春節(jié),店內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當然體力勞動的份量相當大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅持了下來。兩天過后,隨著我對工作內(nèi)容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨立性較強的工作。就這樣又過去了兩三天,我對工作內(nèi)容很熟悉了,便真正獨立開來,作為一名合格的員工進行正常的工作內(nèi)容。

這四五天的轉(zhuǎn)變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會輕松,但一天下來的體力勞動著實令毫無經(jīng)驗的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應。是老員工們的悉心指導和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅持。我相信只要堅持下去就一定會適應,而且會在工作中學到很多東西。

接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會。晚會的氣氛非?;钴S,節(jié)目也非常精彩,所有節(jié)目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現(xiàn)了員工們無窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場晚會不僅緩解了員工疲勞,更加強了員工團結(jié),提高了員工斗志,為馬上到來的“cny”而鼓勁。(注:cny---china new year) 傳說中的“cny”終于到來了。盡管之前已做了大量準備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來支援。使得工作才能有序開展。

這時的我歷經(jīng)十多天的工作后,對各項工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過了去年同期水平,也超過了今年的預計值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多,禮盒銷售也是供不應求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購物環(huán)境更增加了顧客購買欲望,同時店里推出的打折、特價商品和層出不窮的買贈活動更是加大了顧客購買量。前臺收銀臺前排起了長龍,購物車和購物籃供不應求。

我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學到不同的東西。公司的經(jīng)營理念經(jīng)營原則公司標準公司文化深入到了工作的

每一個細節(jié),我在每一個細微工作中盡情體驗和學習沃爾瑪式經(jīng)營的大智慧。

一個月的時光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時候了。我真的從內(nèi)心不想離開,因為我還想留在這里學習更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學所得用到今后的生活學習中去。

這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名羅湧,年齡21,籍貫云南省彌勒縣,社會實踐職業(yè):銷售員。 由于原因我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

由于上學的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:

第一,服務態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。 第二,創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。

他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

實踐人:

摘要:本文主要是通過在自家開的小超市中當銷售員,體驗到父母生活的艱辛,掙錢的不易,感恩父母,從中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要在實踐中鍛煉和不斷的學習。同時也明白了當代大學生應該怎樣做,做什么,也從內(nèi)心體會到了勞動的快樂和光榮。

關(guān)鍵字:體驗 感恩 學習 關(guān)榮

由于原因和家庭狀況我家在XX年在本村開了一家商店。我校放假較早,本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,而且春節(jié)快到了,買商品的人更多那時豈不更忙。于是我決定幫父母分擔一些,感恩父母,體驗生活,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨和搬運貨物。我在外上學,經(jīng)常不在家,對商品的價格還知知甚少,于是接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,我爸在時銷售量就高,而我時則不行。從中我懂得很多:

一 服務態(tài)度至關(guān)重要

服務質(zhì)量的好壞八成在于服務的態(tài)度。良好的服務態(tài)度,會使客人產(chǎn)生親切感、熱情感、樸實感、真誠感。作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。在川流不息的顧客面前,不管服務工作多繁忙,壓力多大,都保持不急躁、不厭煩,鎮(zhèn)靜自如地對待顧客。顧客有意見,虛心聽取,顧客有情緒盡量解釋,決不與顧客爭吵,發(fā)生矛盾要嚴于律己,恭敬謙讓。這就要求我們要急顧客所需,想顧客之所求,認認真真地為顧客辦好每件事,無論事情大小,均要給顧客一個圓滿的結(jié)果或答復,使顧客在購物中至始至終感到愉快和輕松。要使顧客在購物中至始至終感到愉快,就要提高服務質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,處處主動,事事想深,助人為樂,事事處處為顧客提供方便,使自己的服務態(tài)度超過顧客的期望值,永遠要把顧客帶到他們需要的商品前,而不是只指給顧客或是只告訴他們商品在哪里。對常來的顧客招呼要

特別的熱情,讓他們有被重視的感覺。在商品豐富、供大于求的情況下,顧客由于有了極大的選擇余地,于是既會對商品的質(zhì)量和價格挑剔,還會對你的服務態(tài)度提出更高標準的要求。服務也有層次的不同,第一層次則是分內(nèi)服務,是一種被動的服務;第二層次是邊緣的服務,也就是可做可不做的服務,是一種主動的服務。分內(nèi)的服務,顧客會覺得這是理所應當?shù)?,并不會感激。而邊緣服務卻讓顧客享受到了超值服務,這讓顧客產(chǎn)生了感激,從而提高了顧客的忠誠度。服務質(zhì)量高了,顧客多了,那銷售量自然就高了。

二 創(chuàng)新注入新活力

現(xiàn)在,創(chuàng)新一詞無疑是使用最頻繁的熱點、時髦詞匯。不同企業(yè)發(fā)展的速度有快有慢,發(fā)展的階段有先有后,發(fā)展的水平有高有低,究其原因,創(chuàng)新能力的大小是一個主要因素。創(chuàng)新就是發(fā)展,但不是一般的發(fā)展,而是超越式發(fā)展,因此經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地胡作,要根據(jù)實際情況,從群眾中來到群眾中去,向不同層次的消費者提供不同的商品,滿足顧客生存與發(fā)展的客觀需要。去年過年,家里的商品種類比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,鮮魚等等。這些年貨是去年所沒有的。樣式多了,銷售量也高了?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,對需求也是不同,所以今年要備足年貨,檔次要高些,種類也要多些,不能停留在以前了,要用發(fā)展的眼光看待問題,因此思想也要跟的上時代,不要在發(fā)展的浪淘中沉沒。所以要想在獲得較高的銷售量,那就要樹立創(chuàng)新意識,從實際出發(fā),立足當?shù)氐膶嶋H情況,不斷地創(chuàng)新,才能吸引顧客,留住顧客,獲得更多的回報。創(chuàng)新是一條漫長沒有盡頭的道路,要創(chuàng)新就要做到:“創(chuàng)新人性化,創(chuàng)新化,創(chuàng)新方式靈活化,創(chuàng)新時效性。”

三 貨真價實是發(fā)展之本

貨真價實講究的是貨物質(zhì)地優(yōu)良,價錢公道,不欺騙消費者,真正將顧客當成衣食父母。貨真價實沒做好的話,最終就會被消費者拒絕和被市場淘汰,商品賣不出去。雖然只是個小超市,但要想贏得更多顧客的青睞,貨真價實是必要的。不做虧心事,對得起顧客,讓顧客得到實惠。譬如在紙巾行業(yè),心心

相印公司無疑是最優(yōu)秀的,通過觀察心心相印的系列產(chǎn)品,我總結(jié)出他在產(chǎn)品上的一些共性:產(chǎn)品有好的銷量,貨真價實無疑是很重要的,心心相印在質(zhì)量和價格上著重體現(xiàn)了它的競爭優(yōu)勢,取得了巨大成功,贏得了消費者的心。我想這無疑是我們應該學習的。同時紙巾厚度,紙巾外觀,心心相印公司的產(chǎn)品與其他公司相比也是很有優(yōu)勢的,所以他成功也是必然的了,可見貨真價實對發(fā)展的重要性。父母都是老實人,他們從不做違背良心的事,他們秉承著“貨真價實才能贏得消費者”的經(jīng)營理念,讓我家的超市一天比一天紅火,是我以后經(jīng)商的榜樣。

四 誠信是成功的根本

古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會這種不誠信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠信。誠信是一種人們在立身處世、待人接物和生活實踐中必須而且應當具有的真誠無欺、實事求是的態(tài)度和信守然諾的行為品質(zhì),其基本要求是實事求是,不虛偽,表里如一,說實話,做實事,不夸大其辭,不文過飾非等。別以為誠信只需要對別人誠信,對于自己,更需要的也是誠信,不自欺欺人,不做違背良心,有損人格,對不起自己的事。誠信之誠是誠心誠意,忠誠不二;誠信之信是說話算數(shù)和信守然諾,所謂“千金一諾”、“一言既出,駟馬難追”,它們都是現(xiàn)代人必須而且應當具備的基本素質(zhì)和品格。今年我家的上聯(lián)是:您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)是:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。誠信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,是成功的綠色通行證。如果沒有誠信,倒閉是遲早的。信是一種人人應必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在。但謊言在我們身邊卻不鮮見。每個謊言的背后,總是以顧及面子,得取利益等原由。謊言就象細菌一樣,有了一就有了二,因為他們不知道,為了說一次謊,不得不另外發(fā)明二十句,結(jié)果就成了習慣。撒謊可能給了你暫時的利益,但那卻嚴重地損害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無縫”,雞蛋再密也有縫,總有一天,你將會露出馬腳,到那時,就是你信用的喪失,人格的毀滅。到了以后的日常生活中,你就別想渴求到別人的信任,即使到時你是真心的。誠信要求人對人要誠!

第三篇 大學寒假實踐報告2000字2000字

實踐目的:勤工儉學;豐富假期生活;鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學度過了半年,迎來了我上大學的第一個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

我的學生是一名中學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。 在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)?ldquo;沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會

得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”??! 因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第四篇 關(guān)于雷劇發(fā)展的寒假社會實踐調(diào)查報告2000字

1、雷劇的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀

雷劇是廣東省的一個地方劇種,也是一個僅僅流行于雷州半島雷州話方言區(qū)的獨特的劇種,具有濃郁而鮮明的地方特色。湛江,是雷劇的故鄉(xiāng)。

雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來的,雷州歌源遠流長。很久以前,本地勞動人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辯的風習。明末清初,雷州歌對唱盛行,每逢喜慶之期,歌手會聚,即興而唱,隨問隨答,比賽歌才,為群眾所喜聞樂見。據(jù)記載,雷州市白沙鎮(zhèn)麻扶橋就是當?shù)刈钤绲膶Ω枧_。清順治八年(1651年),此地興建“歌館”,專供歌手往宿。此后,著名歌手常應邀到各地對唱,成為專業(yè)藝人,并開始組合成立“對唱班”。后因有女歌手加入,群眾則稱之為“姑娘歌班”。所謂“姑娘歌班”,是以歌姑娘為主、歌童為輔的男女兩歌手在舞臺上對歌,對歌時男執(zhí)一扇,女執(zhí)一扇一巾,來往變換位置,邊舞邊唱。歌文內(nèi)容大都是勸告世人去惡從善,如早期的勸世歌有《勸世戒煙》、《勸世戒賭》等。這些勸世歌開始只是根據(jù)當?shù)氐恼嫒苏媸聦懗傻臄⑹率降母栉?,后來,藝人為了更深刻地表現(xiàn)其思想內(nèi)容,便虛構(gòu)情節(jié),使其故事典型化,并按照人物分角色上場演唱,這就成為戲劇的雛形。

到了清康熙年問,不僅“姑娘歌班”演出“勸世歌”,農(nóng)村業(yè)余愛好者也在農(nóng)閑之時邀集起來,湊成班子,巡回演出,群眾稱之為“雷歌班”。后來廣東大戲(粵劇)到雷州半島演出,雷州歌班的藝人紛紛向大戲?qū)W習,把他們的表演形式、服裝、鑼鼓、音樂都學了過來,使雷州歌劇的表演完全成為戲曲的形式。歌班演出的劇本群眾稱之為“班本歌”,最古老的一出“班本歌”是《斷機教子》,世傳為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。

從姑娘歌班過渡到雷州歌班,是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步。雷州歌班到各地演出,逐漸發(fā)生了變化:有了固定的演出場所,出現(xiàn)了長年不散的歌班,產(chǎn)生了職業(yè)藝人,劇本、表演、音樂等也有所發(fā)展。但是,雷州歌班在舊社會發(fā)展緩慢,專業(yè)劇團也寥寥無幾。據(jù)傳第一個專業(yè)劇團是雷州市的“北和雷歌班”,成立于嘉慶末年(大約1816年至1820年)。劇本、表演以及服裝、道具、臉譜等,與當年粵劇無異。至于唱,還沒有固定的板腔,一到唱歌,鑼鼓息停,十分單調(diào)。直到解放前,雷州歌班還是不為人矚目的一種民間小戲。

解放后,班本歌易名為雷州歌劇。50年代未至60年代中,湛江地區(qū)設立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機構(gòu),并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對雷州歌劇積極進行改革,著重解決唱腔問題,并對舞臺美術(shù)、音樂作了全面的革新,經(jīng)過20多年的努力,他們?nèi)空莆樟嗽肮媚锔璋唷?、“雷州歌班”和群眾“口頭歌”的各種唱腔和唱法,抓住特點,加以發(fā)揮,整理提高,形成了一整套聲腔、板式;同時,廣泛收集雷州半島民間樂曲,加以整理,作為場間氣氛音樂;鑼鼓也有所創(chuàng)新,使雷州歌劇具有完整的音樂體系和鮮明的地方特色,豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力。

雷劇植根于雷州半島,土生土長,由于它語言通俗易懂,并能很好地反映現(xiàn)實生活,越來越為雷州人民所喜愛。湛江市及所屬雷州、徐聞、遂溪等縣,有5個專業(yè)雷劇團,業(yè)余劇團則遍布雷州半島,僅雷州城鄉(xiāng)就有130多個。近幾年,本地創(chuàng)作的雷劇《陳瑸放犯》、《抓閹村長》曾赴省城廣州和首都北京演出,深受好評。

問起爺輩和父輩看戲看得多的人,經(jīng)??吹街貜偷膭∧?,但他們會仍看得有滋有味,依依不舍,也許是好戲不嫌多吧。他們說鄉(xiāng)下人看戲也有講究,一看文生與正旦(人們稱男主角為文生,女主角為正旦)的才貌與;二看服裝道具是否嶄新好看齊全;三看后臺(稱配樂的為后臺)能否趕得上劇情,鑼鼓嗩吶是否響亮;第四才看全體演員的才貌、子、配合等。

2、如何保護和發(fā)掘雷劇

一、保護挖掘民藝雷劇,在指導思想上做好四個結(jié)合

(一)要把繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來。研究傳統(tǒng)文化,首先詩對傳統(tǒng)文化的繼承。在此基礎上,要研究發(fā)展、創(chuàng)新、提高,這也是傳統(tǒng)文化的生命力所在。沒有創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化就缺乏生命力。創(chuàng)新的過程,除了民間藝人以外,害需要的支持、引導,為民間一人研究創(chuàng)新傳統(tǒng)文化提供必要的條件。

(二)要把民藝雷劇的藝術(shù)價值與商業(yè)價值結(jié)合起來。

(三)要把堅持政府扶持與市場化運作結(jié)合起來。政府的扶持、規(guī)劃、引導、政策、資金都是不可缺少的,同時要在政府扶持的基礎上,走市場化運作的道路,這也是體現(xiàn)商業(yè)價值的一個重要途徑。

(四)要把弘揚傳統(tǒng)文化與促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來。通過保護、挖掘民藝雷劇,進一步提高雷劇的知名度,增強招商引資的吸引力。

二、加強領(lǐng)導,強化措施,努力做好保護發(fā)掘民藝“雷劇”工作

(一)調(diào)動各方面的積極性,聚集各方面的力量。

(二)通過節(jié)會推動和宣傳推動,進一步提高湛江民藝“雷劇”的知名度。

(三)加強民間藝人的培養(yǎng),使這支隊伍不斷提高水平,后繼有人。可以采取兩種方式:一種是與普通教育結(jié)合起來。在小學、初中開設必要的課程,給中小學生傳授這方面的知識。另一種是提倡帶徒弟的傳藝方式,這種方式比較適應當前情況。

對保護挖掘民藝“雷劇”,今天是初步研究,各方面要積極配合,文化局、文聯(lián)、新聞宣傳部門共同努力,使我市民藝雷劇”能夠得到弘揚、提高、發(fā)展。

第五篇 英語系學生寒假無償社會實踐報告6300字

實踐時間:2010.1.10—2010.1.30

實踐內(nèi)容:對個別學生進行“一對一”輔導,嘗試上pest1和小學劍橋英語課程,聽各位老師及喜校長講課,批改作業(yè),接待家長,帶領(lǐng)他們參觀課室,提供招生咨詢服務,辦理交學費手續(xù),接聽電話,打印資料,整理相關(guān)收據(jù)資料。

實踐單位:劍橋英語培訓中心

實踐目的:通過社會實踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對教學了解,培養(yǎng)對教學的興趣,增加教學經(jīng)驗與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現(xiàn)實的目標。結(jié)合平時在校學習的教學技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領(lǐng)域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何上好一堂課,提早適應社會,為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下扎實基礎。

實踐過程

轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的及假期里多了一份沉甸甸的充實……

最熟悉的陌生稱謂,經(jīng)過了將近一個月的實踐生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生了,當別人稱呼我“老師”時,已沒有昔日的逃避與羞澀……雖然我的工作只是沾了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字帶給我的豪邁感。我,不枉此行!

放假回家后,我bianco按如期的計劃找工作。盡管上了很多次網(wǎng),但都沒有找到合適的。于是我往外跑,從東門走到西門,從西門走到南門,再垂頭喪氣地回到東門(我家住在東門)。一路上,我記下很多輔導中心的聯(lián)系方式,回家后一一打電話與他們聯(lián)系,但結(jié)果都是一樣。我知道,如果讓我媽媽幫我介紹,那肯定是有的,但我要憑借自己的力量,不再依賴熟人,去干一份屬于自己找的工作。

日子一天一天過去了,就在我快絕望的時候,奇跡出現(xiàn)了。在我家廚房望下去,便是東門橋,橋上過了一條橫幅:英語培訓中心暑假招生,我眼前一亮,趕緊與他們聯(lián)系,聽說他們需要老師,我急忙準備簡歷去面試。那晚的面試讓我刻苦銘心,頗有體會。首先是自我介紹,用英語與考官交流相關(guān)教學問題,接著做閱讀題(那題是給初二學生做的,但對與我來說已經(jīng)很難了,詞匯量特別多),通過后,考官給我一本初三課本,三分鐘準備后試教,之后喜校長再倆面試一回,讓我才藝表演,唱歌,畫動物,“一波未平,一波又起”,毫無準備的我折騰得幾乎“魂飛魄散”,自己感覺壓力很大,但我很慶幸在校有學過簡筆畫與粉筆字,這些對于一個教師都是至關(guān)重要的。經(jīng)過重重考核,我更加深刻的了解到自己存在的不足,校長也指出我的弱點。但他知道我們學校在培養(yǎng)教師方面很出色,是個很不錯的學校(這讓我不油然增加對母校的自豪感),所以校長破例允許我在這里試教、聽課,向其他老師學習,但無報酬!一段時間再來考核,若通過,即可教學生拿工資。雖然沒有報酬,但我很高興,因為這是一個難得讓我實踐與學習的機會,賺錢不是最主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)后有的是賺錢的機會?!皺C不可失,時不再來”,我爽快地答應了。那晚我媽媽陪我面試到11:00多才回家!

第二天早上8點我準時到中心報到,喜校長為我安排了工作,我專心了解中心各項職能,包括報名程序,如何開收據(jù),使用打印機打印資料,宣傳本中心……很快,便有家長帶著孩子前來咨詢報名,剛接任務的我十分生疏,幸好在我身邊的楊曉玲老師,馬老師一直幫我解圍,我也從中更加了解情況。大概10:00左右,我接到一位六年級的學生,在這十天,我要對這位學生進行“一對一”輔導,幫助他順利通過恩益學校的招生考試去讀初中。

他叫鄭澤,有點胖,我感覺是個蠻滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些情況,且翻閱他帶過來的試卷,我對學生的基本情況有了初步掌握:基礎不扎實,單詞、音標不過關(guān),語法掌握不牢固。

頭一次我不想上課,我面帶笑容與他交流起來,談談學習方面的,詢問他對英語是否有興趣?自己覺得在哪方面還存在不足,我該怎么配合他……看我始終不翻課本,他有點奇怪,我告訴他盡早不上課,下午才開始正式上課。聽到我說不用上課,他很高興,于是我們輕輕松松地談起來,他很喜歡看《龍珠》,恰好我有看過,于是我們很投機地聊了起來。我之所以這么做是想培養(yǎng)他來這上課的興趣,讓他感到在這里上課不是一種負擔,也增進我與他的感情,“用心和學生溝通,做他們的朋友”。

中午回家后,我便匆忙地看了看課本,粗略地備課、做教學計劃、安排習題。下午正式上課,或許我們談得來,所以一上課也不緊張,向在教我弟弟一樣。針對鄭澤的情況,我為他制定一個“扎實基礎—逐步提高—適當難度”的方針。我跟他講了一下我的教學計劃,讓他心里有個底。

第一,我用三天時間對其六年級兩冊書的內(nèi)容做簡要的復習,特別是一些比較重要的,跟語法有關(guān)的單元,并要求重點課文呀背誦,在上課前要檢查背誦,以便我找出錯誤,糾正語音。與此同時,我要求他每個單詞要熟練過關(guān),寫錯了重些5遍,第二天再繼續(xù)聽寫,使他最基本的的那次都能過關(guān),打下基礎。

第二,挑選重點單元進行詳解,著重語法點,因為從他的試卷可以看出,語法占相當大的份量。我知道,光講題是沒用的,所以在備課時我上網(wǎng)找到一些相關(guān)聯(lián)系,每講一些語法點,在他掌握后,加以做練習熟練,以達到鞏固。

我也特意挑選一些易混淆呵錯誤理解的知識點,比如說什么時候加s,什么時候該加es;什么句子有現(xiàn)在時,什么時候用過去時或?qū)頃r以及動詞的過去式的特殊情況等。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解得清清楚楚,但他聽得很吃力,我講完后問他是否還有疑問,他點頭表示完全聽懂了,過了兩天,為了檢驗復習的效果,我吧那幾道他習題拿出來讓他去做,結(jié)果,“全軍覆沒”,當時我感覺自己仿佛從九霄云殿一下字掉進了無底深淵,只好重頭再來,耐心再耐心,這是我遇到最大的挫折。通過幾天輔導,我也看出鄭澤同學的缺陷,不難看出他不懂怎么用時態(tài),什么是疑問句、反意句、否定句,這也正是他考試失分最嚴重的部分。于是我加強此方面練習,題目主要是來自教材的課后和一些課外輔導書(由中心提供),他練習時有簡單大難,我知道,對于基礎不扎實的他要慢慢來,不能操之過急,當他掌握到一定的程度再練習有一定難度的題目。在這過程中,每做道題我都要求他用鉛筆寫,以便日后擦掉他曾做錯的題目,再做一遍,看是否能完全掌握。

第三,勞逸結(jié)合才是學習的最佳狀態(tài)。我知道,一個學生連續(xù)兩個小時坐在老師旁聽課會很累,所以在講課過程中我都會停下來休息十分鐘。也許我與他很談得來,我們總有說不完的話題,時不時會傳來笑聲,別看他的樣子老老實實,其實他很調(diào)皮,但也很幽默。為了使其保持濃厚的學習興趣,我采用了很多方式,比如:情景對話,與語法有關(guān)的小游戲,還有物質(zhì)獎勵。

第四,每次作業(yè)我都要求他按時完成,并要求讓父母簽名(事先我跟他爸爸說過),回來后我都認真檢查,給他寫下一個check或good,給他一個微笑的符號,寫上幾句鼓勵話語,希望他再接再厲。由于時間短和家長要求只是對知識做系統(tǒng)了解式學習,對學習深度要求不高,所以進程比較快,基本上是一天1—2單元。通過這些天的學習,鄭澤對知識掌握已達到了一定的程度,會用一些基本的方式解決稍具難度題目,在第一、二次測試結(jié)果分數(shù)在60—70之間,最后一次測驗是88分,通過測試既是對學生學習成果的檢驗也是對我的輔導成果的檢驗,這讓我比較放心。直到那天他考完試后到中心跟我說他通過了考試,聽后我感到無比的欣慰,因為我的付出得到了回報。他衷心地謝謝我,笑了笑,我也開心地笑了笑…

苦中有甜,喜憂參半,由于每天都得到輔導中心,我必須起得早,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到10點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!為了不遲到,我總要風風火火地趕路,無論是烈日當空還是陰天下雨,到達輔導中心都是滿頭大汗,屁股尚未坐穩(wěn),就有家長前來咨詢,一天的工作又昏天暗地地忙碌起來。哎呀~~累呀!這才體會父母掙錢的艱辛。

送走了一位學生,又來了一位學生。他叫志彬,有點瘦,稚氣未干的娃娃臉,是個五年級的小男孩。接下的10天,我要幫他輔導少兒劍橋英語(a級)。這回我真的碰到一個大釘子,他很聰明,資質(zhì)很好,一點就通,但他聽課時,經(jīng)常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我會很惱火,如此賣命地講,他卻置之不理,極不愿與我配合。好在我有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時,懶于動手,聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的表現(xiàn)。學習成績的好壞,往往取決于學習慣的好壞。懶惰是學習的“天敵”,只有不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。從劍橋英語這本書可以看出,小學的孩子要學這本書比普通小學英語課本要難得多,英語程度要很好才可以學得很輕松,這也讓我在備課時花更多時間與精力?!傲祷饔忠淮濉保诮酉聛淼娜兆铀纳坪芏?,我也順順利利地為他上完課。

在輔導中心,除了為這兩位學生補課,我還有很多其他的事情可以做,比如接待家長,為他們提供咨詢服務,了解收費情況,加大中心的宣傳力度,辦理報名手續(xù),開繳費收據(jù),這也讓我學會了如何用老寫字去寫一到十,整理相關(guān)資料,接聽電話,及時向各位老師反應家長的反饋,給家長一個滿意地答復,我也學會用笑去面對一個接一個的陌生人,學會做得方與圓,婉轉(zhuǎn)地與家長談話,讓他們感覺我們的熱情,服務周到,孩子在我們這里學習可以盡管放心!

備課,批改作業(yè)總是少不了,無論是哪位同學的作業(yè),我都會給他們一個微笑的符號,寫上批改日期和我的英文名字,當然少不了幾句評語,鼓勵他們come on!我知道這都要我花很多時間與精力去了解中心的情況,我也碰到了很多難題,但與我一起工作的老師們都會很樂意地幫我。在中心,我發(fā)現(xiàn)這里人才擠擠,我的partner是華南師范大學大一的學生,她叫林文衡,大我兩歲,本來我應該叫她姐姐,但在這里我們沒有界限,就像朋友一樣,有時我們做下來會談談,一起分享在大學的樂事。另一個是在澳大利亞讀研的師兄,他叫游挺,是個很可愛的男生,文質(zhì)彬彬。從他的身上我學到了很多,他教會我確立目標去拼搏,不斷學習,永不放棄。他曾在一中讀高中,他不斷給自己確立目標,不斷去努力實現(xiàn)。雖然他不是英語專業(yè),他,是計算機專業(yè)的,但他的英語水平很高,他告訴我是靠平時積累的,所以他給學生在上課時講得頭頭是道。也讓我明白自己可以從其他方面去不斷努力,挖潛自己還有的潛能,相信“是金子總會發(fā)光”。雖然在這里我的年紀最小,學歷最淺,但能跟他們在一起工作,一起學習,一起聊天,互相幫助,相處融洽,其樂無窮也!那種累的感覺也似乎減少了很多。在家里我們也會qq上見,就像老朋友一樣,無話不談。

每天晚上我不用上課,所以我利用這個機會到教室去聽各位老師上課,他們有教小學的,初中的,高中的,也有大學生高級口語班,雅思課程,劍橋、新概念課程,pest1、2、3級,最有趣是聽外教ddvid的口語課,他來自加拿大,每周只有周日晚才有,機會難得呀!~~

每個老師在講課時都自己獨特的一面,所以每晚聽他們的課,我的筆記總記得密密麻麻,課后我會主動與老師們交流,談談經(jīng)驗,這也使我的交際范圍再次擴大,他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。當喜校長問我聽后的感覺,我只有四個字回答他:“受益匪淺”!~~

通過這十多天的磨練,我對教學有了更進一步的了解,喜校長安排我聽他上pest1的課,之后,他安排我試著上他的課,他則做在后面聽我上課。剛開始我很緊張,感覺講得很亂,但當我的一個笑話引起全班哄堂大笑時,我才放松下來,從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮,讓人豐富經(jīng)驗??粗切┖⒆觽兲煺婵蓯鄣哪?,還有校長為我投來肯定的目光,我鼓足勇氣繼續(xù)講下去。說真的,那些孩子太可愛了,他們總是做出一些可愛的表情,讓你不由發(fā)笑。智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習等活動慢慢進入了我的課堂,并起了舉足輕重的作用。他們積極參與其中,寓學于娛。盡管這一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到無比的快樂。課后,有的學生們被留下來背誦課文(因為上課檢查沒完成),但每次我都跟他們說說笑笑,根本不像是老師與學生,甚至我還去捏他們那胖嘟嘟的臉,因為太可愛了~~喜校很高興地對我說我進步很大,比面試時好多了,教學實踐能力明顯提高,也稱贊我工作認真負責,積極肯干,功底扎實多了。

聽后我喜滋滋,雖然我知道這20天來我沒有一點的報酬,有的只是更累,每天晚上回到家一躺就睡到天亮,但我真的學到了很多知識,不僅從教學,也從其他范疇,從交際中成長,讓我更早接觸社會,了解社會的情況,懂得如何去與人合作、溝通,慢慢積累經(jīng)驗,取長補短,明白了“不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里”。

實踐體會

第一,從事教學工作要“專心”,為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的時間與精力和準備。雖然說對于教材不是很熟悉,但我還是找來了相關(guān)教參來備課,力求做到在知識上準備無誤,除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。我上網(wǎng)了查詢了相關(guān)資料,回想在英教社師姐教給我們的小游戲,在充分準備下上好每一節(jié)課,讓課程變得生動有趣。

第二,從事教學工作,需要“耐心”,面對不同的學生,他們對只是接受和記憶的方式、能力都有其不同的特點,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,同時也該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。對于不同的學生要采取不同方法,不懂的一定要讓他們弄到懂為止。

第三,要與家長交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我們根據(jù)實際情況來安排課程;另一方面我們可以及時將教學進展反饋給家長,要求家長給作業(yè)簽名,配合和支持孩子。

第四,現(xiàn)在很多家長不惜重金,即使家中并不富有,也會省吃儉用,拼死拼活的都要吧自己辛辛苦苦賺的錢拿來交學費,為的是什么?為的是讓孩子成績有所提高,希望“望子成龍,望女成鳳”。哎~“可憐天下父母心”!

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的都是理論知識,我們必須要將所學的東西應用大實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總想著一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,面對現(xiàn)實,別再虛度光陰了。我也看出在當今社會,像這些中心文憑的高低是多么的重要。在將近一個月的實踐過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到壓力很大,但我努力克服。我很珍惜此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度,認真完成喜校長交辦給我的工作。其實,這一路走來我覺得很辛苦,幸好有一個人一直在我背后默默支持我,這也是讓我曾有許多次要放棄的念頭打消。她就是我的媽媽!在這里,我很感謝我的媽媽一直鼓勵我,每每我晚上晚回家,她都親自去輔導中心找我,怕夜深一個人回家不安全,一直等到我忙后陪我回家,連喜校長也為之感動。一路上,牽著她的手,感到無比的溫暖;一路上,她指引我,帶領(lǐng)我去創(chuàng)造自己的人生,需要時她總在我的左右。有暖風,在心中!謝謝你一直陪著我,親愛的媽媽!

就這樣,我的暑假生活豐富有有些機械,充實有忙碌,規(guī)律又稍顯枯燥?,F(xiàn)在這樣有規(guī)律的生活固然是好的,它使我有了規(guī)范的作息時間,有了對于生活習慣的合理養(yǎng)成,有了對于日常生活的合理安排。這就是實踐帶給我的。

第六篇 寒假五金廠打工的社會實踐報告1400字

寒假如期而至,這個寒假是我大學生活的第一個寒假,時間比較長,為了充實自己的大學是生活,在學習的同時積極參加社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大的幫助,這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下正真的社會生活,因此我來到九龍五金廠。

在九龍五金廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.

“凡事想時容易,做時難!”

本以為來到這里打工是件很容易的事,不就封封箱子,裝裝貨物嗎?這些看起來很簡單呀,誰都會做呀??墒菦]想到的是剛?cè)サ牡谝惶炀统鲥e了。上班打卡的時候打錯了,一上午算是白干了。這都是不細心惹禍,下午打卡的時候檢查了兩遍才沒錯才放心。在工作的時候,封箱子的時候覺得封的挺快的,可是就是供不上用。當時組長也來了,說你去裝箱我來封吧,你封的太慢了我們還趕著出貨呢。哎,看著組長封箱一會就封了一大堆,再看看自己封的不但不好也不多臉不之不覺的就紅了。暗暗的下定決心,以后工作是一定要封的好點也要加快自己的速度。從這件事中我深深的體會到了想要干好一項工作很難,即使是看著很容易的事。心中總有一種想法不愿從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂。在接下來的工作中一定要認真。

廠里的貨越來越多了,要分夜班白班。我被分在了夜班的隊伍里,白天上完班晚上還要上班,對于沒干過這么長時間工作的我那一也是最難熬的一夜。下午出完飯,我開始去上夜班。晚上十一點,我就開始犯困,還有點餓可是還有一個小時才能下班休息吃飯沒辦法,我只好硬撐著。當我撐不住的時候也該下班了吧,當我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝好的貨給撒了一地。完了,這次完了該被罰款了,又要被吵了一頓了。

十二點下班休息完之后開始工作,誰知道后半夜更難熬。真困呀,我快熬不住了可是我們還沒完成任務。哎,沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉,吹了積分中風回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細心了許多,怕一個不小心又被吵,被吵還是小事,被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了,但是我們的任務還差點沒有完成。雖然又累又困,可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質(zhì)量。

總算在下班前完成任務了,我的倆眼都快睜不開了。下班后跑下去吃完早餐就跑宿舍里倒頭大睡,一覺醒來都下午兩點多了中午飯都錯過了。又得自己掏錢出去吃了。

雖然我只工作了短短的二十天,可還是體會到了賺錢的辛苦生活的不易。二十天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了辛苦也有甜,真是一份耕耘一份收獲,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。在這而是多天里我認識了很多的員工,解釋了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心對待每一份工作?,F(xiàn)在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳我們的心里。大師為了賺錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了.我拿到了一千多的工資,錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學到了書本里沒有的知識,增長了我的個人閱歷:我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶,也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

第七篇 關(guān)于高團支部寒假社會實踐報告活動綜合報告格式1150字

在冬日的杭城,大街小巷中,攘攘人群中,博物館中,多了一批閃動著青春活力的身影——我們出發(fā)了。

我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下,你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城,樹的身上也背負著格外沉重的負擔。我們出發(fā)了,于是街旁的樹又重新舒展了腰肢,將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。

我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中,你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中,我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中國印學博物館中,我們感嘆著印學歷史的源遠流長;在杭州人防展覽館中,我們探討著中外的軍事實力以及防空的基礎知識……我們出發(fā)了,于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。

我們出發(fā)了。在孤寡老人家中,你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天,陪老人下棋,為老人打掃衛(wèi)生,陪老人散步。我們出發(fā)了,給老人送去一份微薄的溫暖。

我們出發(fā)了。在元宵燈會上,你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動,管理猜燈謎活動,我們忙得不可開交。我們出發(fā)了,于是元宵燈會上多了一份快樂,多了一份溫暖。

我們出發(fā)了。雖然我們知道,我們的力量非常微弱,談不上創(chuàng)造什么,也談不上改變什么。但是我們相信,聚群沙必能成高塔,積小流必能成江海。

我們每個人都只是一片樹葉,并不能做出什么貢獻。但是千百個人聚在一起,就儼然是一棵大樹。

汪斯衡

清除路邊積雪活動

時間:_月_日

地點:益樂路

活動內(nèi)容:清除路邊積雪

參與人員:汪斯衡、錢皋、儲哲一、史旭超、徐啟鈞、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的:貢獻己力,回報社會

活動計劃:汪斯衡同學聯(lián)系社區(qū),通知史旭超、徐啟鈞、顧栩熠同學于在湖畔蓮花港社區(qū)集合

錢皋同學通知儲哲一、王楊雪媛、陳慧同學于物美大賣場集合并將其帶到益樂路

全體組員于下午_:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合

工作時間_:50-5:00

任務分配

行道樹積雪史旭超、徐啟鈞

灌木叢積雪汪斯衡、儲哲一

盲道積雪王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

拍攝及報告錢皋

活動記錄:

活動成果:清掉了樹上的重擔,掃除了灌木的包袱,讓盲道重見天日。呵呵。

第二課堂活動

時間:_月18日

地點:西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防

活動內(nèi)容:參觀學習

參與人員:汪斯衡、錢皋、儲哲一、洪揚、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的:豐富寒假生活,提高個人素質(zhì)

活動計劃:錢皋、洪揚同學制定參觀地點、路線

錢皋同學通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學于物美大賣場集合乘坐_5路公交車至吳山廣場

王楊雪媛同學通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場

男生組員于上午__:00在吳山廣場集合,參觀西湖博物館,于1_:00吃中飯

女生組員于下午1:00在吳山廣場集合,與男生組員會合,參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時間__:00-4:00

活動記錄:

活動成果:感受了西湖人文歷史的悠遠,中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

第八篇 關(guān)于電腦銷售員的寒假社會實踐報告2250字

實踐報告摘要:誰都知道天下沒有免費的午餐,惟有比別人多一份能力,才能立足于社會,真正超凡脫俗。隨著時間的推移,不知不覺,上來大學已經(jīng)快一年了,距離畢業(yè)的時間也慢慢接近了,回想過去,自己在這半年里究竟學到了什么,得到了什么,結(jié)果,得到的答案嚇了我一跳,原來自己并沒有學到多少,再過三年就要踏入社會了,對于自己將來在社會扮演什么角色,都是很值得自己重視的?,F(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則 的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.要融入社會,首先要了解社會,希望能多學習一些東西對自己將來走進 社會有所幫助。想通了這點,覺得是時候用實踐來充實自己對社會的認知了,同時也可以增加自己的各方面的能力,所以這個寒假的到來給了我一次鍛煉的機會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求,但同時自己也是十分擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經(jīng)常發(fā)生在身邊的,但是為了將來,所以還是要有一點自主能力的。 經(jīng)過一番的考慮之后,最后我選擇了在我家鄉(xiāng)西雙版納景洪的電腦科技有限公司進行社會實踐,這是一個電腦銷售的公司,相對于我們這些新世紀的大學生,這個也是不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,也有點擔心自己的能力不夠,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會 有收獲,也才會有進步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,就決定開始投入工作了。

一、注重細節(jié)

雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有 什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有

提示正負極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終 于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),難度還是有的,但也有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。

二、吃得苦中苦

經(jīng)過幾次動手,終于掌握了這基本的電腦組裝 了,同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學發(fā)展進步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會負荷不起,但是那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我記住全部,只要求我慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我大概記住那些產(chǎn)品的信息的時候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個人輕松起來。原來當個學徒一點都不簡單 啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點超支,或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同事說也有同感,這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會生活的味道了,澀澀的,甜甜的。

三、方為人上人

培訓之后,正式開始接觸銷售了,開始幾天還沒什么顧客上門,所以就盡量把那些產(chǎn)品的信息繼續(xù)記憶著。到了第四天,終于有人客上門了,是一個學生配電腦上學,我們就給他介紹了款性價比比較適合學生用的電腦給他。經(jīng)過一番商討,還有動手組裝,終于做好了自己的第一單銷售,心里也有點滿足感,畢竟是開始,要沉 住氣。之后工作漸漸上手,對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了,同時也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,這對我們來說并不是很難,其次就是要有禮 貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。

四、實踐成就認識、鍛煉提升自我

經(jīng)過不長不短的一個月的社會實踐,讓我對社會有了個基本的了解,也同時對自己的適應能力有了個基本的評估。社會隨著時間進步,人隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力結(jié)果,并不是個人可以做到,所以我必須盡快

提示自己。通過這次實踐,讓我懂得了要了解一個事物,首先就必須去接觸它,雖然可能會失 敗,但是如果你不去接觸,你連失敗的機會都沒有,失敗并不代表結(jié)束,失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗而已。實踐讓我們成長,我也從實踐中有所收獲,做事要注重細節(jié),即使很小,就像我的這次實踐的一個微笑,也會改變很多,連鎖效應常常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動成果的時候,不禁暗暗嘆氣,現(xiàn)代社 會,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以為某新事物奮斗,但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮斗的,這樣就決定了這個社會上成功者并不多,成功也不會是偶然,必須具備各種良好的素質(zhì),心理抗壓能力也很重要。

在此,我很感謝貴公司給予我進行社會實踐的機會與鼓勵,讓我在實踐的過程中得到了進一步的鍛煉與提升,也感謝同事在實踐過程給予我支持與幫助,相信你們的付出也將是我圓滿的收獲!

第九篇 大學生寒假到口腔醫(yī)院的社會實踐報告1600字

在今天這個社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家__口腔醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見習過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗 ,還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了__口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學知識,和每天接受實踐操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨 。

一.實踐目的

通過口腔醫(yī)學基礎理論知識及實踐操作技能,使我對口腔的常見病.多發(fā)病 有了全面的認識 ,并結(jié)合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,學會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),會簡單使用_線片照射機,認識了口腔工藝技術(shù)等,使我對學習口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎。

二.實踐時間

__年1月10日

三.實踐地點

__口腔醫(yī)院

四.實踐心得及內(nèi)容

通過三個星期的實習,從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病 多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實踐,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進 更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。

第十篇 去敬老院做義工的寒假社會實踐報告1550字

一、實踐題目:去敬老院為老人獻愛心

二、實踐人員(8人)系別:土木工程 班級:土木1305班 姓名:

三、實踐目的:一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當中,而從未付出行動 去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。

四、實踐內(nèi)容: 寒假期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。 在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。 下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里

有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冸m然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。

下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。

五、實踐的意義:這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。

六、實踐的心得體會:通過志愿服務,啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到

教育、有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但是我們很高興,因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

作為當代大學生,我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中葉鍛煉了自己??吹嚼先四锹淠难凵?,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。

同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關(guān)心那些可敬的老人,可愛的兒童,你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,成為真正的社會人!

第十一篇 寒假社會實踐報告-西餐廳服務員1700字

這個春節(jié)苦與樂相并著,寒假餐廳服務生的鍛煉是煉人,煉心,煉性。

寒假回到家的第二天,我便與同學去找兼職,一方面,為了減輕家里供我上大學的負擔,能夠賺取自己所需生活費;另外一方面,是為了鍛煉我自己,俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。的確,通過這次寒假實踐,我明白人是需要社會來調(diào)教的。

然而,遺憾的是,沒有找到與自己專業(yè)有關(guān)的社會實踐,而是做了西餐廳服務員。這份工作像一份檢驗卷,在考我的站力,從上班到下班一直站著,持續(xù)9個小時,每天回到家,幾乎都不能走路,連腳也是腫的,那時,我為之哭過,感嘆著賺錢的辛苦,也想過放棄,特別是和我一起去的同學已經(jīng)放棄,然而,腦海里閃過媽媽那時對我說‘看到你同學沒堅持下去,而你還在工作,我的心就疼,你要好好堅持’,我堅持了…下來;在考我的耐力,對時間的耐力,每當閑下來的時候,我的腳掌就好像在跟我說我已經(jīng)堅持不下去了,那時,唯一的期盼就是時間能夠飛逝;對顧客的耐力,每天面對著不同的顧客,不同的要求,而我要做的是微笑面對,不容許我的任何脾氣。

付出就會有收獲,這是我堅信的。通過在西餐廳當服務員的實踐活動,我深知賺錢不易。每天早上半個小時的自行車到上班地方,從8點半到5點半,從一樓到3樓的來回跑動,中午也只有20分鐘的吃飯兼休息時間,真的很累!然而,通過自己辛苦勞動獲得了回報,那時,心里別提多高興,真的很值得。

經(jīng)歷使人成長。西餐廳服務員上班期間,手機上交,不準與其他服務員閑聊,不準講家鄉(xiāng)話,必須保持站立姿勢除非打掃衛(wèi)生,必須時刻以顧客為先,微笑面對。剛開始時,我總認為規(guī)定不合理,開在我家鄉(xiāng)卻不準我使用家鄉(xiāng)話,閑的時候也不讓我坐下,后來,也慢慢明白,習慣,服從。來西餐廳的不只是本地人,使用普通話是為人讓客人覺得平等,保持站立是為了西餐廳的形象。

此外,我所在餐廳有三大原則:上司永遠是對的,團結(jié)永遠是對的,顧客永遠是對的;四大宗旨:顧客至上,服務至上,品質(zhì)至上,紀律至上;溝通百分百。對于“上司永遠是對的”,我現(xiàn)在還是不同意。在西餐廳工作期間發(fā)生了一件事,那時候過年,生意很是紅火,初三那天,臨近下班,部長突然告訴我要加班。然而,那天我早就已經(jīng)答應外婆要去她家聚會,我對部長說不行,我已經(jīng)很久沒去過外婆家,上學期間沒得去,一回來就直接去打工,這是一年一次的過年聚會,可是,部長說他連家都沒回。一氣之下,我對著他大吼,我又沒準你不回家,雖然知道很無理,可還是說出口了。在聽到這句話后,部長沒有說話,只是靜靜地吃著飯。旁邊的領(lǐng)班開口對我說,美虹,你要知道,你現(xiàn)在是在工作,凡是要以工作為先,我們也是沒有辦法,生意這么忙,幾乎每個人都要加班,你又憑什么能夠例外。那剎那,我好像頓時明白:人,不能由著自己的性子來,要以大局為重。倘若部長提前跟我溝通,不會有這樣這爭吵發(fā)生,上司,不一定永遠誰對的!

在工作期間,其中一位員工讓我印象很深,她總是默默的做著她的事,在我做的不好的時候,總是很耐別人的經(jīng)驗永遠也跑不到你的身上,但在別人經(jīng)驗的基礎上,我相信能做的更好。

越是接近社會就越知道父母的辛苦,自己在外面受的酸甜苦辣,他們肯定也經(jīng)歷過。通過這次兼職,我更加知道父母的艱辛,更加學會感恩父母的辛勤勞作,感恩所有勞動付出的人。

實踐結(jié)束后,我拿到了西餐廳的實踐證明,我踏實,肯干,認真的工作受到了老板的好評,部長還問我暑假還去不去,同時還得到相應的報酬,部長還問我暑假還去不,拿著自己第一次辛苦賺來的錢,心里別提多高興,更重要的是,我收獲了比金錢更重要的東西,實踐讓我各方面的能力有了提升。這里的工作環(huán)境不同于在學校里的環(huán)境,所接觸的人和事也不同,我從中學到了許多課堂上學不到的東西,自身各方面的能力都有所提高。通過這次社會實踐,我明白了:作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結(jié)合,在實踐中成長,鍛煉。社會實踐給我上了生動的一課,我從本次實踐中感受頗深,在今后的學校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風,并努力學好自己的專業(yè)課,將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富。

第十二篇 大學生實習報告:酒店打工寒假實踐報告2100字

酒店打工寒假實踐報告

今年寒假在不知不覺中就悄然而逝,說慢也慢,說快也快。說慢,是因為每天幾乎都在上班,回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快,是因為一眨眼時間就過去了,仿佛前一天我還在上課。

這次寒假實踐可以說是一次辛苦的磨練,也是一次鍛煉,讓我收獲了很多,也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。

(一)實踐前----波折

最初的本來是打算去沃爾瑪工作的,因為去年寒假在沃爾瑪干的挺好,氛圍也不錯,讓我挺想再去的,而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章,結(jié)果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩,但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了,可以理解,可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙,但是現(xiàn)在讓我們寫實踐報告,如果沒有實踐,隨便寫一篇,不也是敷衍的欺騙嗎?額,貌似抱怨的多了,不過沒辦法,這是一個結(jié),郁悶的結(jié)。

言歸正傳吧,這個工作不成功后,因為時間比較晚了,所以很難找到其它讓人滿意的工作,不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的,是在一個酒店,上面介紹的還不錯,就報了名。

(二)實踐中----悲喜交織

古語云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”本來介紹我們來的那人說的不錯,待遇也不錯,而我們剛?cè)サ臅r候也確實還好,可是過了幾天就開始不好了,工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了,有時我會想:我就是打不死的小強,比小強還厲害,那么等我真的可以度過的時候,我不就是精鋼不壞之身了?哈哈,當然這是一種夸張的想象,不過也確實有一定的道理的。

在這個新環(huán)境里,一切都成為零,從零開始,我們一步步的學:了解餐具的擺放,每天來時首先應當做的一些事,不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒,真的感覺挺好玩的,現(xiàn)在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話,那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里,我們服務員都是學校的,所以相處的很好,可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱,陪伴著我們的還有星星姐、閆經(jīng)理。呵呵,想到閆經(jīng)理,就想到最開始的時候,我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢,沒想到居然是一個大烏龍,很喜歡經(jīng)理呢,感覺人很好、很可親,偶爾有一點點的孩子氣哦,她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們,和我們聊天,給我們講她的一些體會。

在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦,比如新來的小師傅,人超好的,記得第一次見面時,是我去叫人來幫忙,結(jié)果那個小師傅二話不說,立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦,有時候還會臉紅的說,比較害羞,哈哈,(不知道如果他知道這些話,會有多無語,嘿嘿)提到廚房,不得不提的就是張師傅啦,在廚房里有時候我會去幫忙的,特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們?nèi)グ溩?,本來是猴子一個人在那兒幫的,看著她包,我也動起了包的念頭,也包了一些,可是形狀有些不太好看,后來知曉當師父看見那時,直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看,但是秉著姐就不信我學不會的心態(tài),又去了幾次,一回生,二回熟,漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說:這丫頭跟著我,學了那么久,就學成了一件事,就是撕餅子。然后后面的一段時間里,我還學會了如何把一團面揉的好看哦,雖然沒張師傅做的那么好,但是還是有了那點型哦,哈哈。

每天,我們會看見許許多多的客人,還有很所都是熟客,但是當然的,對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思,日有所獲。要學會感動別人,有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來,然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的,真的,就會開心很多??傊@個寒假過得還是不錯的哦。

(三)實踐后----期望

一個月就這么過去了,雖然短短不,不過濃縮是精華,上了29天的班,體會了很多:面對不同的顧客,有不同的應對方法;事在人為,有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里,我們只有不斷的完善自己,才能更好地適應社會,最后成為社會適應你。所以現(xiàn)在的我們其實還是很缺知識和實踐的,所以我要好好的開始我的新學期。

學習不只限于課堂和課本,我們應該了解這個社會的發(fā)展趨勢,與社會接軌。都說大學生畢業(yè)就業(yè)難,畢業(yè)也就意味著失業(yè),原因是什么呢?還是書本和實踐結(jié)合的不夠,否則有能力有知識的人,誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧,而我們更應該清醒的認識到:現(xiàn)在早已不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,將知識轉(zhuǎn)化為真正的能力,而這一切正是需要實踐的經(jīng)驗和能力。

在不知不覺中,大二下也開始了,不久的將來,就是大三了,一切都隨著時間的推移慢慢消逝,我也就在這歲月里漸漸長大,我期待著自己的美好未來和美麗憧憬,即使我很明白夢想很美好,現(xiàn)實很殘酷,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。但是我相信著,未來的每一天只要想過的很好,就可以一步步的做到自己開心、美好!

寒假社會實踐報告實踐單位評語十二篇

寒假社會實踐報告實踐單位評語1:1、王同學于20xx年3月至20xx年5月之間在某某有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。2、 王同學 在 某某 公司實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握 了工作的要點與技巧,并將他們合理的
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