第一篇 暑期社會實踐報告 咖啡店打工850字
今年暑假，我沒有選擇在家吹空調(diào)上網(wǎng)，而是去了我們小區(qū)附近的咖啡店打工，近一個月的暑期社會實踐打工生活，讓我很充實，也學(xué)習(xí)到很多。
在咖啡店里打工，和客人的交流很重要，也能學(xué)到很多東西，來我們店里的主要是咖啡行業(yè)工作者和愛好者，能學(xué)到最多的當(dāng)然就是關(guān)于咖啡的故事。以前我覺得我對咖啡算是比較了解，和別人交流之后才發(fā)現(xiàn)我的淺薄，咖啡是一門很深的學(xué)問，現(xiàn)在中國人對咖啡的認(rèn)識也許還不夠，但咖啡的文化正在興起。相比于大陸，香港和臺灣的咖啡文化要繁榮許多，我在店里看了一本書叫《精品咖啡學(xué)》，是臺灣一名叫韓懷宗的咖啡人寫的，看了之后會非常敬佩他們對咖啡的那種熱情，也很羨慕他們的咖啡文化。不過大陸是個很有潛力的市場，特別是像成都這個具有文化氛圍的城市，隨著人們對生活品質(zhì)追求的提高，他們不會滿足于只喝劣質(zhì)的速溶咖啡，而會逐漸去追尋新鮮烘焙的精品咖啡。王森的《因為有你，所以參差》則強調(diào)了有特色的小咖啡店對于一個城市文化活力提升的重要性。曾經(jīng)看到過一個關(guān)于書店的說法，大概是以后能夠生存下去的書店只有兩種，一種是大型連鎖書店，一種是有特色的獨立小書店，我想這個理論放在咖啡店上也是合適的。像星巴克、costa這種大型連鎖咖啡是有存在必要的，但獨立小咖啡店才是咖啡文化的精髓。
觀察店里的客人也是很有趣味的一件事，其實開咖啡店的人也不都是文藝青年，之前有一對穿著特別樸素的父子來店里買咖啡器具，他們是在德陽開咖啡店的。在二三線城市開咖啡店不是件容易的事，因為相對來說對咖啡文化了解的愛喝咖啡的人更少了，不過它們是很好的未來市場，在那里的咖啡人也和大城市的同行一樣在孜孜不倦的追求更好喝的咖啡。來店里的咖啡愛好者更是千奇百怪，有事業(yè)有成的中年大叔，軍人，法語老師，當(dāng)然學(xué)生也很多，而且千萬不能把他們當(dāng)外行。我就遇到了兩個跟我同一所大學(xué)的女生，給我上了好幾課呢。還有個奇怪的現(xiàn)象，來咖啡店的人大部分都是女性，至于原因，只有以后立個課題調(diào)查一下了。
第二篇 個人暑期社會實踐總結(jié)報告1550字
個人暑期社會實踐總結(jié)報告
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個季節(jié)，信步去看一場花事，渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵，赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識，卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開，我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會！
社會實踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
我們此次實踐的目的地是河南洛陽。以洛陽市為中心，在周圍的縣市包括洛陽市進行我們的實踐活動。為了防止活動過于單一，在出發(fā)前，我們每一位隊員都盡自己所能，為我們的實踐策劃了各式各樣的活動。這也是我們這支隊伍最大的特點之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于河南教育資源分配問題的調(diào)查、更有河南農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。
而我，作為這次實踐隊的一份子，這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。 同時，溝通，這是一個不容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見，不時的改善我們的活動 ，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。
由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備，我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學(xué)院附中的宣講，當(dāng)時恰是學(xué)生考試前期，學(xué)生可以分配給我們的時間少之又少，所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。在一番調(diào)整后，我們不得不將內(nèi)容壓縮。這不僅僅是我們隊伍的難題，也是身為隊伍一分子的我的難題。因為這個時候我和其他隊員一樣，必須想盡辦法為隊伍排憂解難。
我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因為生活是我們最好的導(dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察，不斷學(xué)習(xí)。通過實踐過程中諸如上訴的問題，我必須說，受益匪淺，因為我自身處理問題的能力提升了，在面對困難的時候也能臨危不懼。
當(dāng)然，這些小問題并沒有影響到我們的實踐。車到山前必有路，我們遇山爬山，遇水涉水，不斷前進。這正是我們在生活中需要做的。
困難就像是人生行徒中的驛站，每一次放逐都會讓我們從年輕走向成熟，從淺薄走向深沉，從浮躁走向淡定。
在個人能力方面，除了上面說的處理問題的能力提升了，還有各種能力的提升，比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力、組織的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等。
在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，責(zé)任心提高了，團隊意識提高了。
在個人認(rèn)知方面，通過與社會的接觸，我對它有了更深一步的了解。雖然書中自有黃金屋，但是外界同樣精彩絕倫。我
們僅僅靠書本是不行的。
緣來緣去，如同潮起潮落，來時浪花翻涌，去時碧海青波，淡定從容。一次歷程見證一次超越，一次追尋成就一份完美。
浮生夢幻，皆為泡影，如夢如電，似霧似煙。昨夜風(fēng)暖菩提綠，今宵霜染楓葉紅。生命就是一場鴻雁的遠(yuǎn)行，待到春潮消退之時，秋風(fēng)乍起之日，才懂得歸來。那時候，踏遍河山萬里，訪遍驛路他鄉(xiāng)，又怎會不知，一路上涉山涉水，我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。
個人暑期社會實踐總結(jié)報告
第三篇 2024年暑期實踐報告之一個大學(xué)生在外漂流時的思考1900字
大學(xué)是座象牙塔，大學(xué)同學(xué)漠然發(fā)出這樣的一個感慨。我問他，你認(rèn)為你是象牙塔里的什么？回答，米蟲。我并不算驚訝他的答案，但卻很失落。然后他反問我你是象牙塔里的什么。我思索了一下，回答，螢火蟲。他說是不是因為螢火蟲比較飄離孤單？我否認(rèn)，我給的理由是因為螢火蟲可以給自己點燈，自己照亮自己。我不強調(diào)這之間有什么區(qū)別，但至少那是我對自己的要求。
暑期期間，在深圳龍華富士康德克士餐廳，我過了一個月左右最充實的一段日子，也是平生思考最多的日子，關(guān)于生活，關(guān)于夢想，關(guān)于感情，關(guān)于未來……期間，看到應(yīng)征餐廳的人絡(luò)繹不絕，但對于大學(xué)生卻有一個特殊的通道，就是工作半年就可以晉升為oje（管理組），但相對而言那些非大學(xué)生可能就要等上兩年的時間，而初中畢業(yè)生是絕對沒有機會晉升，不管你的能力有多么好，這是德克士的規(guī)定，這也是在應(yīng)征職業(yè)的時候大學(xué)生與非大學(xué)生的一個區(qū)別。但相比在能力上，承受力上，大學(xué)生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些在社會已經(jīng)沉浮過多年的人，在時間上就體現(xiàn)出來。雖然應(yīng)征的時候大學(xué)生有這樣一個特殊待遇，但卻沒有幾個人能堅持這似乎短暫的半年時間，因為管路組的人需要熟悉餐廳的每一個站臺，從柜臺，漢堡，ck，oc慢慢學(xué)起，而他們必須比普通員工做得更好，每周六，管理組都要上每一個站臺做示范。這就是你頂著大學(xué)生這層光輝獲得的優(yōu)待，你必須證明——你是一個大學(xué)生。
對于現(xiàn)在的大學(xué)生，其實應(yīng)征的機會真的很多，但在于你有沒有能力把握，能把你作為一個大學(xué)生的價值體現(xiàn)出來，相信這個社會的伯樂慧眼識英雄，畢竟人才就是他賺取金錢的籌碼。但對于現(xiàn)在的大學(xué)，所謂的大學(xué)生就是一種商品，四年以后協(xié)上合格證（畢業(yè)證）就往外出售，至于你這個產(chǎn)品是否在社會如今擁擠的經(jīng)濟市場有競爭力，是否有人購買，這所大學(xué)已經(jīng)不考慮了。對于一個大學(xué)生，譬如你是一支牙刷，而用人單位是消費者，在玲瑯滿目的貨架臺上，在售價都比較相近的時候，你認(rèn)為用人單位會如何選擇。你如何才能讓自己在眾多商品中脫穎而出，讓用人單位毫不猶豫把你買走，就在于你是否有一個大學(xué)生的價值，你是否能為自己作為一個大學(xué)生增值。
但事實我看到的是，應(yīng)聘的大學(xué)生在工作能力還是待人處事并沒有更成熟，表現(xiàn)出來的是高傲，做事態(tài)度急需提高，甚至工作能力還不及那些在初中畢業(yè)生。而現(xiàn)在的社會現(xiàn)實就是，不管你的技能熟練程度有多強，人們還是會關(guān)注你的學(xué)歷，再來判定是否晉升你，你是否有晉升的價值，是否適合高職位的職業(yè)，是否具備那個能力成為領(lǐng)導(dǎo)。而這些是否一個大學(xué)生就具備了呢？
出來鍛煉一個月左右，我以一個大學(xué)生高傲的姿態(tài)，力求每一件事都比別人做得出色，但事實是，我一直沒有趕上那些讀書甚少的人，也許其中一部分的原因是我不夠努力。但我不得不承認(rèn)她們在某些地方確實比我強。在產(chǎn)品促銷方面，她們總是比我有毅力和方法去提高自己的upt并獲得相應(yīng)的獎勵，而我卻好多次都不達標(biāo)?？梢韵胂筮@樣的姿態(tài)，結(jié)果就是易受挫，失落，沉淪，因為一個大學(xué)生的學(xué)歷并沒有讓他驕傲，反而成為他的負(fù)擔(dān)，因為讀過大學(xué)，抱著必須要擁有一份不錯的工作，導(dǎo)致高不成低不就，輾轉(zhuǎn)于職業(yè)的應(yīng)聘中，只要是工資不錯，應(yīng)征的大學(xué)生都首當(dāng)其沖，結(jié)局就是大學(xué)生常常舍棄自己原本讀的專業(yè)。但相比之下你擁有這個專業(yè)的知識，這個優(yōu)勢不要，去碰那些你根本不知道模樣的職業(yè)，危險度當(dāng)然很高。雖然我不敢否認(rèn)大學(xué)生不以自己的專業(yè)就職就是錯誤的，但至少你在做這個選擇的時候不要盲目與工資的高低，要認(rèn)真思考是否它適合你，是否通過它你能實現(xiàn)你的夢想，是否丟棄你在大學(xué)苦心研讀的四年的專業(yè)，是否你有能力去晉升這個你不熟悉的領(lǐng)域。在我的觀點看來，一個擁有專業(yè)知識的人去就職該專業(yè)的職業(yè)，成功的概率比較大，除非那個領(lǐng)域你在大學(xué)自己的深入研究過。
可讀大學(xué)的目的難道只是畢業(yè)以后能夠勝任一份理想的工作嗎，我否定，面對如今整個紛繁復(fù)雜的社會，你如果只把自己的視野局限于自己的利益范圍，那樣你也只會被孤立在非常狹小的空間里。在一本書中這樣提到，大學(xué)生畢業(yè)后有兩種人，一種是人才，一種是人渣。但大部分的人會認(rèn)為我既不是人才也不是人渣。但事實是如果你介于期間，你將離人渣的程度不遠(yuǎn)。在如今價值多元化的時代，要遠(yuǎn)離人渣這個極端，你必須讓自己的思想更有深度。要做一個思想深刻的人，看有思想的書，將自己的思想植根于現(xiàn)實的土壤，不要總偏離現(xiàn)實的環(huán)境，沒有什么是你想象中那么簡單，要知道它如何復(fù)雜，你除了通過實踐，更可以通過書籍的閱讀，讀與畢業(yè)求職沒有直接關(guān)系的書，關(guān)于哲學(xué)，政治，歷史，社會等多個領(lǐng)域的書籍，這些書籍并不能給你一種直接的工作技巧和專業(yè)技能，但它那能讓你更好的了解自己，了解社會。
第四篇 到東莞印刷公司暑期社會實踐報告1850字
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了，我又重新回到了課堂，我的生活又恢復(fù)到了以前的平靜。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.
這個假期，恰逢學(xué)校組織第一屆暑期社會實踐活動，我懷著無比激動的心情報名參加了，這次，我經(jīng)歷了人生當(dāng)中最多的第一次，第一次打工，第一次拿工資，第一次出遠(yuǎn)門，第一次坐火車，嘗盡酸甜苦辣，也給了我一份厚重與沉淀，同時，又給予一貫平靜的校園生活以活力，給我的校園生活增加色彩，給我的人生畫卷上再添上一筆。
也許這次打工對別人而言意義不大，但對于我來說卻很特別，它讓我見識到很多，學(xué)會很多，也懂得很多：
一、人情冷暖、世態(tài)炎涼
進入公司就成為其中的一員，所有的待遇都跟其他員工一樣，我的住宿與工作分配都一律按廠規(guī)辦理，不可避免的將我與老員工分配在一起。住宿方面，是我遇到的第一個問題，我所住的那間宿舍有三個老員工，其中一個四十來歲，特難相處，她是在餐廳工作，從凌晨三點到下午三點，我上晚班那段時間，正當(dāng)我們睡得正熟時，她下班回來了，不僅僅大手大腳地開關(guān)門，而且走起路來還特地發(fā)出很大響聲，每次回來都把我們給吵醒了。更氣憤的是她還經(jīng)常躺在床上打電話，而且聲音很大，為此，我們幾個新員工對她十分不滿，好幾次跟她說讓她聲音放小點，過后還是那樣，可想而知，那個月我們熬得很痛苦，心想反正只有兩個月的時間，忍忍就過去了，另外兩個老員工不堪忍受，相繼都出去租房住。
另一方面，在工作上，有的組長有看誰不順眼的，一有機會就整他，讓他干些重活、苦活、累活 ，這些都是切切實實存在的，當(dāng)時我就感嘆：“幸好我們那個組長比較好”。
二、團隊精神
作為一個生產(chǎn)流水線上的各個工位，員工都要有良好的協(xié)作精神，這樣才不至于拉慢整個工作進度，對于這一點，我覺得我們那一組做得還是挺不錯的，同是做同一款產(chǎn)品，我們總是先于別人完成任務(wù)，引來別人羨慕的目光，這一點讓我們都很有成就感，這就是團隊的力量。
三、品質(zhì)與效率
任何一個企業(yè)都追求品質(zhì)與效率，因為這是其生存之根本。雋思公司也不例外，我們做產(chǎn)品時，經(jīng)常會有專門的檢查人員過來視察，看規(guī)格是否一致，產(chǎn)品包裝上是否留有指甲印，是否留有膠水或臟東西，開始我們是有些不合格產(chǎn)品，意識到這個問題后，在以后的生產(chǎn)過程中我們更加注意，所以，以后的生產(chǎn)中所產(chǎn)生的次品很明顯的減少了。品質(zhì)有保證了，效率也會有所提高，品質(zhì)和效率是不可分割的，正因為對質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)，雋思的產(chǎn)品才會遠(yuǎn)銷海外。
四、安全、節(jié)約與清潔
該企業(yè)崇尚人性化管理，安全意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識是其企業(yè)文化的一部分。我們做產(chǎn)品時，所用過的牛皮紙、紙箱之類的東西都要回收，既做到節(jié)約，又注意環(huán)保，同時，又給我們創(chuàng)造了一個相對寬松、舒適的環(huán)境。
五、職責(zé)
每一個不同的身份、不同的崗位都有自己的職責(zé)，在廠里，對于員工有著一個基本準(zhǔn)則，那就是對次品或劣品不利用、不接收、不下放，即“三不”準(zhǔn)則。在那期間，我都以它來嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，盡一個員工的義務(wù)，來將產(chǎn)品做到最好。
六、堅持與忍耐
社會就是一個大染缸，在這個缸里存在著各式各樣的人，面對不同的人，難免有時會受排擠、受打擊。此外，由于工作條件和環(huán)境的不同，也會給人造成各種各樣的壓力，有些人不堪重負(fù)，于是慢慢變得輕浮、易抱怨，甚至最后干脆直接走人。
在這期間，我看到了很多這樣的人，與我們一同來的人，最終一起回來的人數(shù)只有剛來的一半，其中很大一部分只做一個月就走了，只要能走，甚至有些人連工資都不要了，原因很簡單——“累”。
我想他們并不是不能吃苦，而是不愿吃苦，看看那些成功人士，在他們璀璨光環(huán)的背后，都有著訴不盡的苦楚，哪有不吃苦就能輕易成功的。一句古語說得好：“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身?！爆F(xiàn)實社會本來就是個殘酷的社會，要生存下來，就得學(xué)會堅持與忍耐，但這并不意味著懦弱。期間，我也動過要走的念頭，但最終還是堅持了下來，這本身就是一種勝利，一種挑戰(zhàn)自我的勝利！
七、累并快樂著
有人說：“人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以，勞動本身也是一種快樂?！钡拇_如此，雖然打工很累，但我心里很快樂，因為我學(xué)到很多書本上沒有的知識。更重要的是，我享受了勞動的過程，它讓我明白什么是尊重勞動，讓我懂得錢的來之不易，所以，只有經(jīng)歷過了，才會明白一些道理，才會在你的心坎里留下印記！
如今回想起所經(jīng)歷過的一切，都?xì)v歷在目，給予我人生不少的啟發(fā)和動力，也同時讓我深切體會到梅花香自苦寒來！
第五篇 2024年大學(xué)生緬懷先烈暑期社會實踐報告800字
7月21日，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，這是實踐隊“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀(jì)念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式，再現(xiàn)1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。
紅日實踐小分隊成員對華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館進行了全面了解和學(xué)習(xí)，聽取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機采訪來參觀的游客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀(jì)念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔(dān)任團長。她向?qū)嵺`隊同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀(jì)念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時期動蕩不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館的實踐活動圓滿成功，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭的悲壯，同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻而感到無比自豪。
7月16日，河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為“追尋紅色足跡，發(fā)揚革命精神”。緊扣實踐主題，小分隊全體成員于7月16、17日對華北軍區(qū)烈士陵園進行認(rèn)真地參觀與學(xué)習(xí)，從中收獲頗豐。
華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊，于1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)布局嚴(yán)謹(jǐn)，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴(yán)肅穆。其中的主要建筑有：烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀(jì)念館”、董振堂、趙博生紀(jì)念碑亭等。
為表達對革命烈士的崇敬與感激，弘揚大學(xué)生無私奉獻的精神，小分隊的隊員在參觀完畢后，主動向相關(guān)的工作人員要求，參加到義務(wù)勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認(rèn)真進行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
第六篇 小學(xué)教師暑期實踐總結(jié)報告600字
小學(xué)教師暑期實踐總結(jié)報告
第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”:我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對不同階段的，從未接觸過的學(xué)生， 實習(xí)相關(guān)大全： 我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”.對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”.第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。個人述職報告
我通過這次為時一個半月的`實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”.
第七篇 大學(xué)生醫(yī)院暑期實踐報告1900字
對社會實踐的初步認(rèn)識
我認(rèn)為社會實踐是一件很具意義的事情，在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我的社會實踐經(jīng)歷
我實習(xí)的地方并是和我的專業(yè)對口的醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上一個針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者；二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難；三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù)；四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。
由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù)，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。
在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。
實踐后的感想
在實習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。
在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。
在實習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實習(xí)中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。
雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
第八篇 2024年大學(xué)生暑期打工社會實踐調(diào)查報告800字1100字
一年一度的暑假生活將要開始的時候，我們寢室的幾個同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處，有的說要在家里陪自己的父母，有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處，最后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來到了___，在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西，就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好，只要你出了校園你就要肩負(fù)起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么，我在猜測著。
隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”，她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡，一年他們同時回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟，原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了，但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法，在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
是的通過這次暑假期間的工作我還認(rèn)識了好多的朋友，在這一個月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線，經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友，我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長，但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣，只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時我們在自己的工作崗位上，但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多，我們每個人都有自己的路要走，我們不要總是把希望寄托在別人的身上，因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在，笑對未來。我能行！
第九篇 暑期社會實踐報告 工廠打工感悟1250字
轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假生活結(jié)束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的社會實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易，不過通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人 ”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。 例如我在的這個廠，要求工作時不準(zhǔn)閑聊，要說話也要對著產(chǎn)品說話。
在一開始的插件中，我的任務(wù)是插一塊完整的電路板，可能是因為當(dāng)時這單的電路板結(jié)構(gòu)比較簡單，開始的時候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度，我就跟身旁的同事商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負(fù)責(zé)插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同事?lián)Q了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。后來，我又安排去插線，是兩種不同顏色的線，還是人工流水線，由于我前面一個人做的快，到我那就堆了，好急，那線長就過來教我說要兩只手同時會快點，她示范著，真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作，一開始手都弄起泡，做不好還經(jīng)常挨罵，真是好苦，有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯解，只能吃啞巴虧。
一直堅持，我們終于完成了暑期的實踐內(nèi)容，在這將近兩個月中，我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了，還有結(jié)交了一些朋友。這次實習(xí)給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺；鍛煉我的動手能力，也只有在在這一次我們在第一線上的實習(xí)，真的學(xué)會了很多的東西，起碼我們都獲得了動手實操的機會，不會是只是會說而不會做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣，這對我們后來的學(xué)習(xí)有很大的啟示。不過說句實話，其實這次的實習(xí)我們并不會賺到很多的錢，所以這又鍛煉了我們的另一個能力，那就是管財，理財了，讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活，那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢，一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗來的，所以說，我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得，真的是來之不易。我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗掙回來的工資時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行?？梢哉f這次實習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。
第十篇 2024年大學(xué)生暑期愛心支教社會實踐報告3550字
這次支教活動雖然只有短短的15天時間，但我收獲很多，第一，作為團隊的一員，必須要有良好的團隊意識，一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾，但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結(jié)?？荚嚢蔀榇蠹艺砹说年P(guān)于大學(xué)生2024年暑期愛心支教社會實踐報告范文，閱讀！
今年暑假我很榮幸能夠通過面試，進入我們外國語院的黨員支教團，參加這次的暑期支教活動。實際上我以前一直沒有想過我會參加此類的活動，因為支教一直是一件很神圣很高尚的事情。2024年，我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個支教者》而被中國人所熟知，后獲選中國中央電視臺“感動中國•2024年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳，冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊”在學(xué)校也有很大的影響力，我喜歡他的那種為學(xué)生無私奉獻、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說我們學(xué)院每年也會有一支支教團時候我就特別開心，興沖沖地去領(lǐng)了報名表。在我看來去支教憑借的是一種對公益事業(yè)的熱愛，一種奉獻愛心、關(guān)愛他人的精神，后面我所經(jīng)歷的事情也證實了這一點。
我記得面試的時候，面試官問過我一個問題：社會上很多人都覺得支教這種事情沒有意義，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
我給他的答復(fù)很坦誠：雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時間，支教的落腳點還是在“教”這個字上，即教育，我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個字，給孩子們帶來一種心靈的觸碰，讓孩子們在心底萌生一種對學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動性，這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來對教育的定義，也是我認(rèn)為一個合格的教師所必須做到的。
經(jīng)過兩輪面試，我順利地進入了我們院的黨員支教團，和團隊的其他人一起參加暑期支教活動。
我們是7月5號從學(xué)校出發(fā)，出發(fā)之前我們還在校園的各個角落都拍了照片，錄了視頻，打算在開班儀式上放給孩子們看?？梢哉f團隊里的每一個人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備，想帶給孩子們一個充實滿意的假期。
5號晚上，我們支教隊一行人穿上紅艷艷的隊服，從武昌火車站出發(fā)前往十堰市。
湖北省鄖西縣位于湖北省西北部，鄂陜交界，鄂西北邊塞頂點，南臨漢江，北依秦嶺，西南接川陜邊境的大巴山脈，大部分海拔在700～1200米，交通閉塞，是國家級貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上，城區(qū)學(xué)校超編，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編，農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上，農(nóng)村50歲左右的教師居多，30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上，中?；虼髮W(xué)歷的教師偏多，第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上，傳統(tǒng)學(xué)科的教師多，外語、計算機教師的缺額大，很多學(xué)校因此開不出課。學(xué)生升學(xué)率低，學(xué)校教育思想封閉，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。
剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情，火辣辣的太陽灼燒著地面，從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車，走過蜿蜒崎嶇的山路我們來到了上津古鎮(zhèn)。一進來我們就被這里的風(fēng)景所吸引，空氣特別清新，山青水秀，看著就讓人覺得心曠神怡。馬上，大家就忙活開了，我們團隊一共9個人，每個人都身兼數(shù)職，有的人是班主任，有的人是管財務(wù)的，有的人是管后勤的，我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊。
6號我們就開始正式招生了，在學(xué)校門口擺了幾張課桌，招三年級到初三的學(xué)生，有過往的家長我們就向他們宣傳這次的支教活動，當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情，很我們的到來。對于那些前來咨詢的家長，我們都一一為他們解答。一天下來，招生的結(jié)果很讓大家驚喜，我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔(dān)心如果沒有學(xué)生報名咱們怎么辦，現(xiàn)在看來形勢一片大好。不過鎮(zhèn)上很快就下來消息說我們招的學(xué)生太多，考慮到孩子的安全問題我們必須裁員。裁過之后我們就剩下了120人左右，一共分成了4個班，我主要負(fù)責(zé)四年級和五年級的英語，還有音樂課。剛剛接手這個班級的時候我還比較生疏，因為畢竟我大他們十多歲，他們的心思我都不太明白，接受能力我也不太了解，第一節(jié)課排的是我的英語，我就糊里糊涂地站上講臺給他們講了些高年級學(xué)生才會接觸到的知識，我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑，一堂課上完了之后我也很累，他們也沒學(xué)到什么實用點的東西。后來根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力，我及時調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)他們平時上課的進度給他們補充一點知識進去，這樣每堂課里面既有新的知識，又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進度，又提高學(xué)生的課堂參與度，一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時光，孩子們個個都很陽光，很活潑，特別單純。我記得有一次，榮榮嗓子壞了，班里的幾個同學(xué)知道后就把自己的零花錢攢起來給她買了一些治嗓子的藥，特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。
我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué)，床板很矮，而且宿舍里面沒有電扇，沒有褥子，我們就著自己帶過去的床單和被罩，沒有枕頭就把帶過去的衣服疊一疊墊在下面，沒有熱水，每天就趕著早點回宿舍，用被陽光烤過的自來水早點洗澡。但是年輕的時候多吃點苦還是很有意義的。
經(jīng)過一段時間的相處，我對他們都有了很多的了解，其實我挺佩服他們的，基本上每個孩子的背后都藏著一段故事，有的是單親家庭，有的是父母在外打工，把孩子一個人放在家里，五年級的小孩子，他們自理能力能有多強。父母不在家，所有的飯都得自己做，有時候早上起來晚了，來不及自己在家做飯，就得餓著肚子去學(xué)校，往往是這樣的孩子，在課堂上的表現(xiàn)比較突出，對知識的接受能力也很強，對這樣的孩子他們需要的就只有無微不至的關(guān)懷，讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮，上課不好好聽講，在家也不聽父母話，對于這樣的孩子，就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo)，讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。
低年級的小孩子們都普遍比較活潑，一下課就圍著操場滿場子跑，高年級的孩子們就成熟穩(wěn)重一點，上課的時候基本不說話，我們負(fù)責(zé)講，他們就負(fù)責(zé)聽，還不時有人能聽得睡著的。在教他們課的時候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱，很多知識都不知道，有的典型例題講了一遍兩遍，他們還是不能理解。這是一個很嚴(yán)重的問題，同時也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問題的方法，我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進山村，為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過了15天，要離開的那天太陽特別大，我們頂著烈日在學(xué)校的操場上舉辦成果展，成果展里面有一個節(jié)目叫“手語《愛因為在心中》”，當(dāng)那首歌的音樂響起的時候我就抑制不住了，淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久，和孩子們在一起的這15天雖然每天晚上都要備課，每天早上都得早起去教室，中午還要頂著烈日送孩子回家，但是我們都享受這段時間，因為很純真。記得我最多的時候是一天有5節(jié)課，一天下來真的是很疲憊，嗓子也很難受，尤其是我要教低年級的音樂課，音樂這種東西本身就很費嗓子，再加上低年級的小孩兒又不聽話，基本上一節(jié)課都是吼過來的，沒怎么歇過，累，但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說的——累，并快樂著。
臨走的那天，我沒有跟孩子們說我們是幾點的車，高年級的孩子們還是知道了，他們一路送我們上了大巴車。坐在車上我就開始回憶過往的點點滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫了一黑板的話：第一次見到你們的時候看見大家臉上都掛滿了笑容，就覺得你們跟我們一樣，每天都過得樂呵呵兒，沒心沒肺的，但是經(jīng)過這說長不長說短不短的15天的相處，我漸漸察覺到你們每個人背后都藏著一段故事，你們都過早地接觸到了一些可能我們之前想也沒有想過的事情，所以你們看起來要比同齡人成熟很多，你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多，我是真心地為你們的堅強和勇敢所折服。但同時我也能看到你們身上一些不足的地方，我希望你們所有人不管過去過得如何，從現(xiàn)在起振作起來，任何時候都不要放棄，我一直很喜歡一句話——每天早上叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想。只要目標(biāo)明確，你就會發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案，一切的問題都不再是問題。男生要學(xué)會承擔(dān)，要明白手頭上最要緊的事情是什么，不是打游戲，更不是談戀愛，而是要奮斗奮斗再奮斗，趁現(xiàn)在還年輕，努力把自己變得更強大，讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是，只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會愛惜自己，永遠(yuǎn)記得要學(xué)會自重、自立、自愛，這三個“自”一定要好好領(lǐng)會。自重：看清自己的價值，自立：任何時候都不要過度依賴他人(包括你老公);自愛：對自己的行為負(fù)責(zé)，不要做過分的事情。 a bright future is waiting for you. come on， guys and gals.
真心希望我們這次的暑期社會實踐活動能給他們帶去一些收獲，希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>
2024年大學(xué)生暑期愛心支教社會實踐報告
第十一篇 最新會計專業(yè)暑期實踐報告匯總1200字
7月的上海驕陽似火，酷暑難耐，但是炎炎烈日沒有阻擋上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)會的同學(xué)們觀察社會，了解民生的腳步，會計專業(yè)暑期實踐報告。在上海這個繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻的民工們，更不用說去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。民工子女，生活在上海，有機會去改變和父母一樣的命運嗎？上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展，還是只是一群社會的“邊緣人”？為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活情況，引起社會對民工子女生活和教育的關(guān)注，會計學(xué)會暑期社會實踐小分隊的同學(xué)們進行了此次社會實踐。
在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后，7月4日，實踐小隊頂著高溫來到了阜盛民工子弟希望學(xué)校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。李校長熱情地向隊員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和面臨的困難。原來學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無疆界”活動。
7月11日，實踐小組走訪了寶山區(qū)江楊希望小學(xué)。走進學(xué)校大門，一排大字赫然印入眼簾：“希望在這里播種”。但是在學(xué)校里，隊員們看是破碎的門窗玻璃，掉落的天花板，掛著半邊的廣播蓋……江楊希望學(xué)校的一位副校長接待了他們，并向他們介紹了學(xué)校的基本情況，社會實踐報告《會計專業(yè)暑期實踐報告》。校長告訴隊員們雖然條件比較差，但是學(xué)校還是堅持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。
在實踐期間，實踐小隊的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。黑暗的走道，擁擠的住房，亂七八糟的擺設(shè)，是他們對這些家庭的第一印象。家長忙于工作，學(xué)歷不高，對孩子的教育問題往往有心無力。這樣的家庭環(huán)境令隊員們很擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。此時一名初二的學(xué)生周海蘭走進了他們的視線。在走訪的學(xué)生中，她是家庭經(jīng)濟條件最差的一個，但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個。但是她不能在上海參加中考。即使她的成績再好，沒有一定的經(jīng)濟條件，也不會有高中接納她。不僅是她，所有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問題。他們的前途在哪里？隊員們和周海蘭一樣，都很茫然……
在對江楊希望小學(xué)學(xué)生家長的采訪中，實踐隊的同學(xué)們聽到了與校方截然不同的聲音：老師資質(zhì)低，教學(xué)不負(fù)責(zé)任，為了成績縱容孩子考試作弊，學(xué)校存在安全隱患，胡亂開設(shè)初中……種種問題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育？學(xué)校時候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎？隊員們憂心不已。
經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查，隊員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學(xué)校很多面臨的困難和存在的隱患。在學(xué)校所面臨的困難中，最明顯的是經(jīng)費的短缺和政府的消極態(tài)度。同時民工學(xué)校也存在著管理混亂，衛(wèi)生設(shè)施簡陋，對孩子的教育不付責(zé)任等諸多問題。
民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝，是含苞待放的花朵，是國家未來的希望，但是他們所處的環(huán)境和接受的教育卻不得不讓人擔(dān)心他們的未來。民工和他們的孩子理應(yīng)得到尊重和平等的對待。民工子弟學(xué)校也需要更多社會的關(guān)注，政府的扶持，需要你我他的幫助。
第十二篇 暑期船廠社會實踐報告2150字
每一位大學(xué)生都將會接觸的兩個字——實習(xí)。實習(xí)是一名大學(xué)生初步窺測這個社會的第一步。一份好的實習(xí)崗位也是你事業(yè)成功的第一步，實習(xí)對每一位初入職場的新人而言都是及其重要的！它將從思想和行動中改變你，改變的的思維、改變你的習(xí)慣、改變你的態(tài)度，開闊你的視野，增長你的知識。很榮幸，在大學(xué)的最后一個暑期里，我擁有那么一個機會，參與這次的實習(xí)。
一、實習(xí)單位
漳州一帆重工有限公司，是廈門船舶重工股份有限公司的戰(zhàn)略合作企業(yè)和分段制造專業(yè)基地，是福建省唯一具有橋梁鋼和大型重型鋼結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)、制造、運輸能力的廠家，也是目前東南沿海規(guī)模最大、設(shè)備最完善、生產(chǎn)能力最強的船舶分段制造廠家。
二、實習(xí)主要過程
由于初到公司，加上所學(xué)專業(yè)與實習(xí)崗位不同，所以，剛到的那幾天，總是彷徨無措。楊姐看我總是一個人傻傻的站在那，顯得那么的無助，輕聲說：沒事，剛來都這樣，其實平時也不用干什么，你先跟辦公室的其他兩個女孩子學(xué)學(xué)，平時有什么不懂的可以問她們。她們會告訴你怎么做。這才找到了我的“立身之所”，在她們的幫助下，我的實習(xí)生活開始了。
第一天上班，心里沒底，既感到新鮮又緊張。“自己要干什么？我可以做好么？”這是一個陌生的環(huán)境，這里所接觸到的事物是學(xué)校里所沒有的，這里有學(xué)校學(xué)不到的實踐基礎(chǔ)；同時這里也有上級的壓力，萬一做不好，那是會隨時受到批評的。雖然一帆是__年底成立的，屬于一個成長型企業(yè)，但是，里面人員配置等都很完備。就如我所在的人力資源部，這里有一名統(tǒng)籌全局的經(jīng)理，一名日常工作負(fù)責(zé)人，一名辦理人員考勤等事項，一名負(fù)責(zé)人事資料管理等，一名負(fù)責(zé)招聘事宜。由于公司臨時接了單，擴大了生產(chǎn)，人事部的任務(wù)與事情也變多了，除了利用網(wǎng)絡(luò)招聘，還有現(xiàn)場招聘等方式，所以平時除了辦公室的事情外，我們還多了一項外出招聘的任務(wù)，由于人員需求量大，幾乎每天都有會有兩名員工到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上現(xiàn)場招聘，發(fā)發(fā)傳單擴大知名度，跟當(dāng)?shù)厝嗣窠榻B我們公司的人員招聘情況等等。當(dāng)然在辦公室也不閑著，我們主要是負(fù)責(zé)接待前來面試的人員，指導(dǎo)他們填寫人事資料，或者適當(dāng)?shù)膸兔υ儐栂虑皝砻嬖嚾藛T的一些具體情況。記得剛開始的時候，什么都不懂，手忙腳亂的，還幫了不少的倒忙。還好部門里的同事都挺好的，在她們的幫助與鼓勵下，漸漸地我可以有條不紊的接待他們，從容的與前來面試的人員交流，了解一些基本情況，減少經(jīng)理的負(fù)擔(dān)，節(jié)約一些時間。
一周后，對于公司的一些招聘流程或者是入職事項已經(jīng)有了一個大致的了解，我的工作內(nèi)容也相應(yīng)的增加了一些：接待面試人員，介紹招聘工種及薪資，講解公司文化與制度及福利待遇，辦理入職手續(xù)等等。在我實習(xí)的第12天帶我的那位姐姐生病請假了，這是一個考驗我實習(xí)成果的機會，除了一些公司部門協(xié)調(diào)通知等事情，其余工作都只能靠我一個人去完成。雖然平時看著別人在做，感覺是一名小學(xué)生都會的工作，可是當(dāng)事情真正落到你的頭上時，才發(fā)現(xiàn)其實事情并沒有那么簡單。首先要與醫(yī)生聯(lián)系，面試合格人員體檢是否合格，然后再與安保部門聯(lián)系，安全教育是否過關(guān)，然后才是合同等資料的填寫；填寫完成后，還得在電腦中輸入記載好，把工作交接給下一項內(nèi)容的負(fù)責(zé)人。公司的招聘錄用制度有嚴(yán)格的要求，必須按步執(zhí)行，體檢沒有合格，那么下一項也就沒有執(zhí)行的必要了。這也讓我明白，最好的工作狀態(tài)是有準(zhǔn)備的工作，即使有變化，也不至于手忙腳亂，一亂就容易出錯，當(dāng)你有準(zhǔn)備時，也就不會那么慌了。
在詢問面試人員的時候，通過觀察學(xué)習(xí)同事們的交流方法，溝通技巧，讓我明白一個要想或得資料的前提是對方對你的話題有興趣，只要對方打開了話夾，那么接下來的工作你只要細(xì)心聆聽，適當(dāng)?shù)奶釂柧秃?，這對于雙方的交流都是很有幫助的。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要提前返校，不得已提前終止了我的實習(xí)，在一帆的最后一天，部門舉行了一個歡送會，作為實習(xí)生，我感謝他們的幫助，感謝公司給我的這次實習(xí)的機會。會上，經(jīng)理問我：將來有什么打算？如果你覺得我們公司不錯的話，歡迎你下次過來正式上班，順便把給了我張實習(xí)證明書。8月13日，為期短短的半個月實習(xí)結(jié)束了。
三、實習(xí)感想
“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我想改兩個字“沒有親身體會就沒有發(fā)言權(quán)”！從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定；或做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷；失落時無奈的想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”半個多月的實習(xí)時間，雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
實習(xí)雖然結(jié)束了，美好的記憶與實踐的內(nèi)容，體驗的東西卻永存著。在這個炎炎夏日里，太陽曬走了懶散，留下了我美好的實習(xí)點滴，時間走得太快，我們的步伐不得不加快，就讓這炙熱的太陽把我對夢想的追逐熱情再次加溫吧！
實習(xí)生謝麗秀
2024年8月14日
