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第1篇工程管理專業(yè)實習(xí)報 第2篇2023年11月工程管理專業(yè)實習(xí)報告 第3篇工程管理專業(yè)生產(chǎn)的實習(xí)報告 第4篇通訊工程設(shè)計與管理專業(yè)實習(xí)報告 第5篇工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告 第6篇建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育課程學(xué)習(xí)報告 第7篇工程管理專業(yè)的畢業(yè)生實習(xí)報告 第8篇工程造價管理專業(yè)實習(xí)報告 第9篇工程項目管理專業(yè)實習(xí)報告 第10篇工程管理專業(yè)實習(xí)工作報告 第11篇工程管理專業(yè)大學(xué)生社會工作實習(xí)報告 第12篇2023工程管理專業(yè)頂崗實習(xí)報告 第13篇工程管理專業(yè)的實習(xí)報告 第14篇工程管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié) 第15篇工程管理認(rèn)識實習(xí)報告:工程管理專業(yè)實習(xí)報告
第1篇 工程管理專業(yè)實習(xí)報
工程管理專業(yè)實習(xí)報告:工程管理專業(yè)實習(xí)報告
一. 實習(xí)目的
認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二. 實習(xí)內(nèi)容
1. 認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3. 觀看建筑施工視頻。
4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識。
5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三. 實習(xí)時間
2023年7月2日——2023年7月11日
四. 實習(xí)地點
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認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個禮拜的認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:
實習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護(hù)意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點,安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
還記得第一次進(jìn)工地時我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工
工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會出現(xiàn)在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁. 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。
第二次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護(hù)。
整個實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題??傊?,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。
第2篇 2023年11月工程管理專業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的環(huán)節(jié),是我們在學(xué)校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學(xué)生,我們的實習(xí)很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認(rèn)識實習(xí)。這次人事實習(xí)主要是對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認(rèn)識各個構(gòu)件并能認(rèn)識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),方便以后的教學(xué),我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進(jìn)行了為期一個星期的實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次認(rèn)識實習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進(jìn)一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業(yè)知識不多,但通過這次的認(rèn)識實習(xí)我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場講解的部分。
二、工程概況
本次實習(xí)主要去了兩個大的工地,參觀了一共四棟比較的大型的建筑。
1.飛龍公司承建的煙臺市人力資源市場
本工程建筑面積約44190平米共27層,地上25層,地下2層,裙房6層?;A(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁,主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),外墻玻璃幕墻約4000平方米,石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,并已經(jīng)開始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))
三高校小區(qū)位于三灘,在市區(qū)的邊緣,三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā),前期已經(jīng)開發(fā)了三期,當(dāng)我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開始使用,第四期正在施工,同時有很多樓在施工,進(jìn)度不一樣,有剛開始做基礎(chǔ)的,還有在做主體工程的,也有在做屋面防水保溫的,還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,第一棟剛做基礎(chǔ),第二棟做裝飾裝修,第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。
三、實習(xí)過程
1.第一天
第一天的實習(xí),我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資源市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地,到了工地我們并沒有立即進(jìn)去,在老師和項目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后,我們才進(jìn)去,然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比較高的大樓上,框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標(biāo)記,于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問,他一一給我們作了詳細(xì)的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到,有我們熟悉的標(biāo)高符號、定位控制線、偏差符號等。隨后我們看了外墻的腳手架,以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻,然后真正認(rèn)識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓,垂直升降機開動的時候加速度很大,我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習(xí)就這樣結(jié)束了。2.第二天
第二天的實習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,當(dāng)天帶我們的是劉老師,他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全帶、安全網(wǎng),這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進(jìn)入了工地。這個工地還在做地下基礎(chǔ),可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡過后的坡上的防護(hù),他們先掛上鋼絲網(wǎng),然后再在上面澆上混凝土,就做成了護(hù)坡??拥坠と苏趯痘A(chǔ)樁上面多出來的部分進(jìn)行截除,還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除,然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標(biāo)高,這就需要用到工地上最常用的工具:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標(biāo)桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術(shù)員正在放線,測定標(biāo)高,我們留心看了一下他們的測定過程,很可惜的是我們并沒有親自去看看,學(xué)一學(xué)測量儀,親自實踐一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況,以往在其他工地實習(xí)的時候很少能看見布樓板鋼筋,今天真正了解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時覺得沒用,現(xiàn)在才知道很重要,尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要,要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿足力學(xué)性性能的要求。當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家,大家都有點興奮。大家很踴躍,問了很多問題,基本上沒有給他們空閑的時間,各方面的問題都有,但是我總感覺,我們問的問題沒什么深度,而且一些比較深一點的問題,他們也是跳躍式回答,很是模糊。其實,我的心里一直都比較的迷茫,不知道我們應(yīng)該問些什么問題,我們應(yīng)該給自己一個怎么樣的定位,即我們站在在哪個角度去問問題和思考問題,我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的具體情況來側(cè)重問一些問題。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
第3篇 工程管理專業(yè)生產(chǎn)的實習(xí)報告
工程管理專業(yè)生產(chǎn)的實習(xí)報告
生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程,自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告。 如下是小編給大家整理的工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告,希望對大家有所作用。
工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告篇一
本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。
實習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識
實習(xí)安排:實習(xí)時間跨度三個星期(8月30日—9月18日),實習(xí)安排如下:
8月30日—9月3日許昌煙草機械公司
9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責(zé)任公司
9月13日—9月18日同學(xué)分組討論、交流實習(xí)體會、完成實習(xí)報告
相關(guān)準(zhǔn)備知識:
工業(yè)工程(ie)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。
設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計劃(計劃評審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線法cpm)、經(jīng)濟定貨量(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp-ii和準(zhǔn)時制jit。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm??煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。
管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)
現(xiàn)代制造系統(tǒng):ie的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)gt、計算機輔助工藝過程設(shè)計、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(re-configurablemanufacturingsystem)、孤島制造系統(tǒng)(holonicmanufacturingsystem),基于智能體的制造系統(tǒng)(agent-basedmanufacturingsystem)、自組織制造系統(tǒng)等
企業(yè)資源計劃(enterpriseresourceplanning,erp):是一種科學(xué)管理思想的計算機實現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(mrp)時代和制造資源計劃(mrpⅱ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,mrpⅱ進(jìn)入erp時代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。
工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告篇
第4篇 通訊工程設(shè)計與管理專業(yè)實習(xí)報告
通訊工程設(shè)計與管理專業(yè)實習(xí)報告范文
大學(xué)生實習(xí)報告怎么寫,下面是小編整理提供的通訊工程設(shè)計與管理專業(yè)實習(xí)報告范文,歡迎閱讀與參考。
實習(xí)目的:
認(rèn)識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2—3天的認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)時間:
20xx年7月7日—20xx年7月9日
實習(xí)地點:
黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村
實習(xí)內(nèi)容:
熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,基本參數(shù),運行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
7月4日下午1:30,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。
中午休息了一下,下午2點我們集合出發(fā),前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理,還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實物,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,用來航運。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時,反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1。95公里的土壩。
7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是大頂山航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,它們有兩個,也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》,獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》
4、施工圖設(shè)計
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度:
1、項目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后,工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運為主,同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
大頂山航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大,但社會效益很高。其為哈爾濱市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的.位置在黑龍江省哈爾濱市賓縣南井鎮(zhèn)江南村。上游是呼蘭,下游是巴彥。所在的江是松花江,下游將匯到黑龍江。
然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進(jìn)過程:此項工程早在50年代就有規(guī)劃,到了xx年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
20xx年,宋書記提出在哈爾濱市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
20xx年10月,提交了《預(yù)可行性研究報告》,并勘察地形。
20xx年4月,《預(yù)可行性研究報告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報告》。
20xx年4月,提交了《初步設(shè)計報告》。
20xx年4月,工程正式開工。計劃20xx年10月完工,且現(xiàn)行進(jìn)度符合計劃的進(jìn)程。
之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時還有些概念聽不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運行中作為設(shè)計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式,常要通過經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下,需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有:1、正常蓄水位,指水庫在正常運用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位,指水庫在正常運用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位;3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計算時,可以此水位作為起算水位4、防洪高水位,指下游防護(hù)區(qū)遭遇 設(shè)計洪水 時,水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位; 5、設(shè)計洪水位,指大壩遭遇設(shè)計洪水時,水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位;6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時,水庫(壩前)達(dá)到的最高洪水位。
特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容,亦稱調(diào)節(jié)庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。 4、調(diào)洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時,正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時,正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。
那么大頂山航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬70米,深1。7米,半徑大于500米。蓄水位116米,死水位115米。庫容19。97億立方米,12。8億調(diào)節(jié)庫容,還有3。43億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋100年一遇的洪水,可以說工程規(guī)模很大,其工程量也不小,土石方開挖515萬立方米;花費28。78億元。
大頂山航電樞紐工程的主軸線長3249。78米,是國內(nèi)最長的水利樞紐工程,因為地處于平原區(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點,如船閘:單線船閘、單線行走。閘室長180米,凈寬28米;泄洪閘:閘門人字形設(shè)計,抗壓。閘孔寬20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,滿足松花江泄洪要求;電站廠房;河床式,灌流燈泡式,6臺裝機組;下游有消力池。
在講課的最后,工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的特點:
1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖,易風(fēng)化,要在2小時以內(nèi)加以保護(hù)。
這天下午,我們再一次去了大壩上參觀,這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。
通過本次實習(xí),我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識,之前學(xué)工程制圖時在圖上看,現(xiàn)在看到了實物,讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來,對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過了這次實習(xí),對水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造,與以前所學(xué)的知識相結(jié)合,同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理,廠房的布置以及作用等一些知識。
實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對我們的專業(yè)有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點,學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作,鍛煉了我們的意志。本次實習(xí)還給了我們一個團(tuán)聚的機會,我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯,讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實習(xí)我受益匪淺,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我對水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識,水利工程是一項造福社會的工程,它的興建之路很漫長、很艱難,看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮,而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè),我要努力學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
第5篇 工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告模板
工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告該怎么寫呢?下面小編整理了工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告,歡迎大家閱讀借鑒!
工程管理專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
開學(xué)之際,學(xué)校安排了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。這次實習(xí)是我們工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實、鞏固、提高的過程。這次實習(xí)的主要目的是使我們在實習(xí)過程中總結(jié)所學(xué)到的理論知識,提高我們的人際交往能力及處理問題和獨立工作的能力,拓寬知識面,加強對工程施工技術(shù)的實踐訓(xùn)練,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,激發(fā)我們的工作熱忱,同時磨練我們的意志,增強責(zé)任感,為今后從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx/8/29至20xx/9/25
三、工程概況
工程名稱:新景家園御江山項目
建設(shè)單位:湘潭新景集團(tuán)有限公司
設(shè)計單位:湘潭市設(shè)計院
建設(shè)地點:新景家園文昌苑
建筑面積:2.8萬平方米
四、實習(xí)內(nèi)容
由于我們?nèi)サ臅r候房屋已經(jīng)封頂了,主體建筑已經(jīng)完成。所以我們主要著重于學(xué)習(xí)房屋的內(nèi)保溫和外粉刷這方面的知識了。在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格要求自己,按照施工員賀工的指導(dǎo),認(rèn)真的完成了交給自己的各項任務(wù),并在每天的工作過程中盡可能的多學(xué)、多聽、多看,了解實際建筑施工的各項工作,并和所學(xué)的理論知識相互印證,豐富完善自己的知識面。實習(xí)內(nèi)容如下:
(一)讀圖和識圖
第一周,我們就主要是讀圖和識圖,畢竟這是基礎(chǔ),只有把圖看懂讀懂了才知道如何去施工。看圖不僅要看建筑施工圖還要將結(jié)構(gòu)施工圖結(jié)合起來看??赐旰笤倌弥鴪D紙到建筑場地去實地觀察,著實增強了我的方向感。
(二)計算磚的用量
計算磚的用量就得先搞清楚各種中磚的尺寸,在我們實習(xí)的工地上5種不同類型的磚:多空磚(有2種),6孔磚,標(biāo)準(zhǔn)磚,加氣混凝土砌塊。雖說只是很簡單的.數(shù)學(xué)問題,但也需要縝密的心思。這對于以后從事造價方面的職業(yè)也是一個很好的訓(xùn)練。從中,我學(xué)習(xí)到,計算磚的體積也是有一定的章程的,要懂得結(jié)合建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,有章有序的計算x軸上的和y軸上的磚的體積,這樣就不那么容易出錯了,還要把內(nèi)墻和外墻的磚的體積分別算出來,這樣就有助于工人施工了。其實別小看了這個算磚的步驟,只有算精確了才能有助于施工的進(jìn)程。
(三)內(nèi)墻保溫及粉刷
內(nèi)保溫的施工工藝,在室內(nèi)墻與室外墻的交接處留50cm的距離用于粉刷保溫材料。保溫材料由玻化微珠和水泥混合而成,在刷保溫材料是先在墻上固定鋼絲網(wǎng),鋼絲網(wǎng)可以防止粉刷層開裂。在砌的墻體與剪力墻之間都有50cm的鋼絲網(wǎng)。由于在加氣混凝土吸水性大,所以在其砌的墻上整面墻上都加有鋼絲網(wǎng),以防止開裂。在工地上發(fā)現(xiàn)了那白色的網(wǎng)格布,從施工人員那里得知是玻璃纖維網(wǎng)格布,它具有質(zhì)輕、高強、耐溫、耐堿、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩(wěn)定等特點,能有效避免抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開裂。泥工粉刷時為了控制建筑標(biāo)高及墻面的平整度、垂直度的,在墻上都會有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度,控制砂漿的厚度一致,一般1.5米見方做一個。通過與師傅的聊天發(fā)現(xiàn)粉刷也不是個簡單的過程,它包括基層處理,澆水濕潤基層,找規(guī)矩、做灰餅,設(shè)置標(biāo)筋,陽角做護(hù)角,抹底灰、中灰,抹窗臺板、提腳板。抹面灰,清理。
(四)施工驗收
1、檢查預(yù)埋鐵
預(yù)埋鐵的作用固定扶手。頭帶安全冒,拿著鋼釬,走在那工地里一間房一間房的檢查預(yù)埋鐵件,頓時有種當(dāng)監(jiān)理的感覺。師傅告訴我們,這種構(gòu)件一般安裝在樓梯扶手的步級上、陽臺攔桿的腳下,有利于外部工程設(shè)備基礎(chǔ)的安裝固定。施工質(zhì)量上,通常需要控制預(yù)埋鐵件的位置及平整度,所以我們的任務(wù)就是對這圖紙核對這些預(yù)埋鐵的數(shù)量和位置。找了十多層,發(fā)現(xiàn)還是有很不符合標(biāo)準(zhǔn)的,這也說明了在施工過程中總會不可避免的出現(xiàn)些差錯,所以這就需要我們耐心及堅定的去找出這些差錯。在檢查預(yù)埋鐵的時候發(fā)現(xiàn)陽臺都有一根伸出來的鋼筋,問賀工才知道,鋼筋的作用是為了避雷,這是高層建筑的必須要求。
2、核對門及窗的尺寸
由于門窗都未安裝,所以檢查核對預(yù)留孔洞的尺寸就尤為重要了。在整個砌筑過程中要達(dá)到預(yù)計尺寸是很難做到的,可一路檢查下來發(fā)現(xiàn),門窗尺寸還是有很多不符合規(guī)格的,問問原因才知有些是因為澆筑混凝土是走模,有些是因為墻體砌得不標(biāo)注的原因。這又為施工的進(jìn)度增添了些麻煩,畢竟砌好的墻又要去把它銼了也不是件簡單的事。所以以后無論是做什么事都還是要認(rèn)真細(xì)心點好,不要懷著僥幸心理。
3、檢查墻的平整度以及角的垂直度
在這個過程中就用到了些專業(yè)器具了,比如靠尺,陰陽角檢測尺,塞尺等。很多墻看上去挺平整的,可用靠尺一靠就會發(fā)現(xiàn)平整度還是偏差了挺多的,當(dāng)靠尺上的指針完全偏出讀數(shù)時,表示墻的垂直度不夠。把靠尺的指針調(diào)到中間位置,然后用游標(biāo)塞尺進(jìn)行讀數(shù)就知道墻體到底偏離多少。靠尺不僅可以測量垂直度,還可以測量墻的平整度。
(五)外墻施工
到實習(xí)結(jié)束之際了,外墻也處于施工階段了。據(jù)了解,此工程采用的是紙皮磚和條行面磚。
1、需要準(zhǔn)備的材料有:水泥p.c32.5,粗砂,中砂,硒砂,現(xiàn)場還需要準(zhǔn)備好操作架,做好基層處理,吊垂直、套方正、找規(guī)矩,需要堵實架眼,切除混凝土面上的鐵絲和螺栓。
2、施工部署:面磚鋪貼按先上后下,按四次分段組織(21~26層;15~20層;9~14層;1~8層進(jìn)行)。
3、施工工藝:外墻貼面按一下流程進(jìn)行:吊垂直→抹找平層砂漿→彈線分格→排磚→鑲鉆面磚→揭紙→填縫、勾縫→滴水線→粉窗臺面→成品保護(hù)→清洗墻面
4、質(zhì)量驗收:抹防水砂漿前,應(yīng)先對抹找平層砂漿進(jìn)行驗收,檢查平整、垂直及砂眼、裂縫狀況;面磚鋪貼前,對粉刷基層進(jìn)行驗收,檢查防水砂漿的粉刷狀況;拆外架錢,對面磚粘貼質(zhì)量進(jìn)行驗收。
外墻是整個建筑的形象,所以建設(shè)好外墻有利于給業(yè)主留下一個好的第一映像,而且外墻長期裸露在外,其粉刷及保溫隔熱也變得舉足輕重了。
五、實習(xí)總結(jié)
通過一個多月的生產(chǎn)實習(xí),我感受到了理論聯(lián)系實踐的重要性以及學(xué)習(xí)更多知識的迫切性。我在施工現(xiàn)場實踐和學(xué)到的內(nèi)容,以及我在資料室查閱的資料是我們此行最寶貴的財富。以前許多學(xué)過的知識在真正運用時顯得是那么的淺與少,使我充分認(rèn)識到了實踐的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)中正確掌握知識的方法,而要能夠靈活的運用所學(xué)的知識,真正的理解知識,實踐是最好的方法。實習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)都是以理論為主,能有機會走進(jìn)施工單位去實習(xí),對我來說是受益匪淺的。相信這次實習(xí)對我日后的理論知識學(xué)習(xí)有很大幫助。最后,真誠的感謝在實習(xí)期間所有幫助過我的人!
實習(xí)評語:
指導(dǎo)教師:
年 月 日
實習(xí)成績評定:
備注:
第6篇 建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育課程學(xué)習(xí)報告
建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育課程學(xué)習(xí)報告
為了提高自己的學(xué)歷層次和專業(yè)知識水平,我于年參加交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有建筑工程技術(shù)的基本知識和現(xiàn)代管理理論、方法和手段的應(yīng)用型建筑工程高級管理人才。主要課程包括畫法幾何及工程制圖b、工程力學(xué)、房屋建筑構(gòu)造、建筑施工與管理、管理學(xué)概論、建筑經(jīng)濟學(xué)、工程承包與招投標(biāo)及ib、高等數(shù)學(xué)等?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)認(rèn)識
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,也掀起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)熱潮。為我們一線的管理人員創(chuàng)造了良好的環(huán)境,搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。網(wǎng)絡(luò)教育是伴隨著信息科技的發(fā)展應(yīng)運而生的一種全新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,入學(xué)以來,我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽講,做好筆記,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真溫習(xí)功課,按時完成各科作業(yè)。與同行們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識。一年多來,我每門功課的考試都能順利通過,親身感受到學(xué)習(xí)開闊了我的視野,帶給我的知識和信心。
二、學(xué)習(xí)收獲
我相信,山?jīng)]有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;這也是我參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的最大體會。按照學(xué)校要求,我在學(xué)習(xí)和掌握建筑工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識的前提下,重點學(xué)習(xí)和掌握建筑施工與管理理論、方法和手段。學(xué)習(xí)中堅堅持把管理學(xué)原理和建筑工程技術(shù)相結(jié)合,不斷提高運用管理學(xué)理論和方法解決建筑工程管理實際問題的能力。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),自己認(rèn)為至少有以下幾方面的收獲:一是提高了對建筑工程管理的認(rèn)識。建筑工程項目管理是在質(zhì)量、工期、投資一定的約束條件下,以建筑工程項目為對象,以最優(yōu)實現(xiàn)建筑工程項目目標(biāo)為目的,按照其內(nèi)在的邏輯規(guī)律對工程項目進(jìn)行有效地計劃、組織、控制和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)管理活動。本人負(fù)責(zé)建筑工程等相關(guān)工作,通過學(xué)習(xí)建筑的常識有助于日常工作開展,加深了對建設(shè)項目的理解,使自己知道在本職工作崗位上,工作的效率和工作質(zhì)量的高低,對一個建設(shè)項目所起的作用之重要。二是弄清了成本管理和項目管理的關(guān)系。成本預(yù)測為成本管理確立了行為目標(biāo),成本控制才有針對性;不進(jìn)行成本控制,成本預(yù)測也就失去了存在的'意義,也就無從談成本管理了,兩者相輔相成。并且,成本管理不單純指一個方面,它涉及到組織、技術(shù)、經(jīng)濟、合同等各方面的管理。所以,項目管理的各個方面、各個環(huán)節(jié)的管理最終都會和成本管理密切相關(guān),抓好各方面的管理工作就是對成本管理工作的最好促進(jìn)。三是通過學(xué)習(xí)建筑施工組織與管理,建筑施工與管理標(biāo)準(zhǔn)等使我知道,我們認(rèn)識事物,不但要看事物的表面,還要認(rèn)識事物的本質(zhì)。正確認(rèn)識建筑工程的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,達(dá)到節(jié)省工程投資的目的。
三、實踐活動
在實習(xí)期間,我的主要目的就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
為了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細(xì)心的告訴我,這是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。我觀察到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我在現(xiàn)場看到李師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。
我又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
在這實習(xí)中我有不少的收獲。首先,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實踐,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。其次,本次實習(xí),能綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。
四、努力方向
(一)緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的專業(yè)進(jìn)行深層學(xué)習(xí)和研究,掌握本專業(yè)所涉及的設(shè)計規(guī)范、施工驗收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;
(二)學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計程序與要點、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運行、管理方法;
(三)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向,以達(dá)到參加學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。
第7篇 工程管理專業(yè)的畢業(yè)生實習(xí)報告
工程管理專業(yè)的畢業(yè)生實習(xí)報告范文
對工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,工作實習(xí)動手實踐是學(xué)習(xí)中尤為重要的一個環(huán)節(jié)。學(xué)生在實習(xí)的過程中,對土木工程施工進(jìn)行了解和考察,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識。工程管理就是對自己接管的工程進(jìn)行負(fù)責(zé),如果連簡單的操作流程和應(yīng)用都不知道的話,還怎么對工程進(jìn)行管理。
現(xiàn)代社會的發(fā)展,房地產(chǎn)開發(fā)商對土地開發(fā)不斷的增加,所以就需要專業(yè)的技術(shù)人員對這些土木工程進(jìn)行管理。而一名工程的管理人員,就是對老板給予的工程進(jìn)行管理,我們的主要任務(wù)就是把握工程的速度和質(zhì)量,還要盡量的節(jié)約成本,對里面的施工人員與機械進(jìn)行管理等,這些都是屬于工程管理人員的工作。
在老師的帶領(lǐng)下,我們一行學(xué)生到____建筑工地進(jìn)行工作實習(xí)。在老師的安排下我們就跟著各位前輩進(jìn)行工作實習(xí),說的簡單點就是跟著這些師傅,看著他們是如何工作的,工作流程和工作技巧是什么,然后認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自己的理論知識與工作慢慢的實踐,增加我們對社會的了解和對自己所學(xué)專業(yè)的了解。我們幾個跟著前輩到一處土地進(jìn)行考察,測量,然后和圖紙進(jìn)行比較,我們開始的時候就對建筑的.結(jié)構(gòu)和建筑材料都有著一些了解,現(xiàn)在過來就是和幾個包工師傅確定地基和施工的時間。進(jìn)行一段時間的測量和考察,樓房的建筑點也確定了下來,然后就看到前輩安排各個機械和人員的工作,一切都在前輩的指揮下進(jìn)行著,我們知道這是長時間的積累得來的。工作還在不斷的進(jìn)行著,我們的實習(xí)也沒有結(jié)束,前輩們見我們沒有事,就安排一位師傅帶領(lǐng)我們對已經(jīng)完工的建筑進(jìn)行考察和審核,這些工作雖然簡單,但是我們也不敢打馬虎眼,不言其中有些地方?jīng)]有做好,我們沒有發(fā)現(xiàn),后果還是很嚴(yán)重的。我們一路認(rèn)真的檢查,測量,有的地方相差不多我們都沒有追究,畢竟我們是動手工作的,那些差之毫米的地方我們不可能抓著不放,肉眼又看不到。有的地方比較明顯了,我們就將它們記下,然后就讓工人師傅們返工,矯正。
經(jīng)過一段時間的實習(xí),我們對工程管理的工作流程有著一定的了解,但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為我們還是缺乏工作經(jīng)驗,現(xiàn)代社會招工,都會加上一條,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會努力的學(xué)習(xí),到寒假的時候到建筑工地參加實習(xí)工作,打好自己的基礎(chǔ),讓自己在以后的工作中做得更好。
第8篇 工程造價管理專業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
1、 通過實習(xí)加深對典型的建筑工程施工全過程的了解,加深對本專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識的了解。
2、 進(jìn)一步鞏固和擴展已學(xué)知識,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計增加感性認(rèn)識。
3、 培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)場組織施工,實施項目管理的能,以獲得實際工作經(jīng)驗。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)有關(guān)工程的施工圖紙,了解工程構(gòu)造和結(jié)構(gòu);
2、學(xué)習(xí)現(xiàn)場施工技術(shù),施工組織工作;
3、參與工程預(yù)算的編制,工程結(jié)算等工作;
4、學(xué)習(xí)工程項目的各項管理工作,如計劃管理,技術(shù)管理,質(zhì)量管理,安全管理,成本管理,合同管理等;
5、其他與實習(xí)目的,任務(wù)相符的實習(xí)內(nèi)容。
三、工程概況
實習(xí)單位(乙方):河北建工集團(tuán)有限責(zé)任公司吉林省分公司
建設(shè)單位(甲方):沈陽軍區(qū)長春房地產(chǎn)管理處
監(jiān)理單位:吉林省華城建設(shè)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司
單位工程:南湖家屬區(qū)住宅樓7#樓(65301部隊南湖家屬區(qū)整治項目7號住宅樓) 工程地點:工農(nóng)大路東,同志街北,科園路西地塊
承包方式:總承包
工程類別:一類工程
建筑規(guī)模:總建筑面積為17135.84平方米,層數(shù):地上七層,局部八層,地下一層,建筑
高度23.90米,7#樓±0.000相當(dāng)于城市絕對高程217.700m
工程特征:框架剪力墻結(jié)構(gòu),樁基礎(chǔ)
計劃工期:2023年11月10日xxxx年8月31日 共295天(日歷日) 投標(biāo)標(biāo)段:二標(biāo)段
投標(biāo)報價:24658177萬元
抗震設(shè)防烈度:7度
設(shè)計年限:50年
屋面防水:屋面防水ⅱ級,防水層合理使用年限15年,屋面排水方式:外排;保溫材料:
阻燃聚苯乙烯泡沫保溫板;容重:20/m3;厚度:140mm ;防水材料:一層apf自粘橡膠防水卷材(瓦屋面);隔汽層材料:2厚sbs改性瀝青防水卷材;雨水管采用白色pvc管材,雨水管尺寸為110_73_4
其他防水工程:①衛(wèi)生間樓地面比同層地面低10mm, 設(shè)地漏的房間均已1%坡度向地漏
②衛(wèi)生間樓地面防水采用1.5厚聚氨酯涂膜防水層,沿墻體周邊上返2400。
四 主要實習(xí)工程環(huán)節(jié):模板工程,鋼筋工程,混凝土工程,砌筑工程
1、模板工程
該工程使用的是組合鋼框木(竹)膠合板模板,鋼框木(竹)膠合木板:長度為900,1200,1800,2400.寬度為300,450,600,750。寬度為100,150,200的窄條,配以組合鋼模板。
定型鋼角模:陰角模150_150_900;陽角模150_150_900(1200,1500,1800)可調(diào)陰角模250_250_900(1200,1500,1800)及可調(diào)t型調(diào)節(jié)模板,l型可調(diào)目模板,連接角模。
連接附件:u形卡,扣件,緊固螺栓,勾頭螺栓,l型插銷,穿墻螺栓,防水穿墻拉桿螺栓,柱模定型箍。
脫模劑:水質(zhì)隔離劑
柱模板安裝工藝:
① 單塊就位組拼工藝流程:
搭設(shè)安裝架子---第一層模板安裝就位---檢查對角線、垂直和位置---安裝柱箍---第二、三柱模板及柱箍安裝---安裝有梁口柱模板---全面監(jiān)察校正---群體固定
② 單片預(yù)組拼柱模板工藝流程:
單片預(yù)組柱組拼---第一片柱模板就位---第二片柱模板就位用角模連接---安裝第三、四片柱模---檢查柱模板對角線及位移并糾正---自下而上安裝柱箍并做斜撐---全面檢查安裝質(zhì)量---群體柱模板固定
③ 整體預(yù)組拼柱模板安裝工藝
組拼整體柱模板并檢查---吊裝就位---安裝支撐---全面質(zhì)量檢查---柱模板群體固定 墻模板安裝工藝:
組裝前檢查---安裝門窗口模板---安裝第一步模板(兩側(cè))---安裝內(nèi)鋼楞---調(diào)整模板平直---安裝第二步至頂部兩側(cè)模板---安裝內(nèi)鋼楞調(diào)平直---安裝穿墻螺栓---安裝外鋼楞---加斜撐并調(diào)模板平直---與柱、墻、樓板模板連接
梁模板安裝工藝:
彈出梁軸線及水平線并復(fù)核---搭設(shè)梁模板支架---安裝梁底楞或梁卡具---安裝梁底模板---梁底起拱---綁扎鋼筋---安裝側(cè)模板---安裝另一側(cè)梁模板---安裝上下鎖口楞、斜撐楞及腰楞和對位螺栓---復(fù)核梁模板尺寸、位置---與相鄰模板連固
樓板安裝工藝:
搭設(shè)支架---安裝模板縱鋼楞---調(diào)整樓板下皮標(biāo)高及起拱---鋪設(shè)模板塊---檢查模板上皮標(biāo)高、平整度
樓板,梁模板拆除施工工藝:
拆除支架部分水平拉桿和剪力撐---拆除梁連接件及側(cè)模板---下調(diào)樓板模板支柱頂翼托螺旋2-3m , 使模板下降---分段分片拆除樓板模板,鋼(木)楞及支柱---拆除梁底模板及支撐系統(tǒng)
墻模板拆除施工工藝:
拆除斜撐---自上而下拆除穿墻螺栓及外楞及外楞及竹編模板---模板及配件運輸及維護(hù) 柱模板拆除施工工藝:
拆除拉桿或斜撐---自上而下拆除穿墻螺栓或柱箍---拆除豎楞,自上而下拆鋼框竹編 2 鋼筋工程
該工程采用的鋼筋有:hpb235級,hrb335級,crb550級( 冷軋帶肋鋼筋是以普通低碳鋼熱軋高速線材為坯料(母材)經(jīng)冷軋變形后成為具有三面月牙形橫肋的深加工產(chǎn)品。 冷軋帶肋鋼筋在預(yù)應(yīng)混凝土構(gòu)件中,是冷拔低碳鋼絲的替代品。在現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中可代換i級鋼筋以節(jié)約鋼材,是同類加工鋼材中較好的一種)。吊鉤,吊環(huán):采用hpb235級鋼筋,不得采用冷加工鋼筋。
焊條:hpb235級鋼筋之間(包括q235-b)及hpb235級與hrb335級鋼筋之間焊接采用e43型焊條。
hrb335級鋼筋之間及hrb335級與hpb400級鋼筋之間焊接采用e50型焊條。焊接ⅱ級鋼選用hj431焊劑,機具:bx2-1000型弧焊機。采用手工電流壓力焊,宜采用直接引弧法,先使上,下鋼筋接觸。采用自動電渣壓力焊可采用10-20mm高鐵絲圓引弧。工程中所使用的ⅱ級鋼市螺紋鋼筋。
該工程抗震等級為一、二級的框架結(jié)構(gòu),其縱向受力鋼筋采用普通鋼筋時,鋼筋的抗拉強度實測值與屈服強度實測值之比不應(yīng)小于1.25,鋼筋的屈服強度實測值與強度標(biāo)準(zhǔn)值的比值不應(yīng)大于1.3;且鋼筋在拉大下的總伸長率實測值不應(yīng)小于9%
地下室鋼筋綁扎工藝流程:
鐵絲:可采用20-22號鐵絲(火燒絲)或鍍鋅鐵絲(鉛絲)
劃鋼筋位置線---運鋼筋到使用部位---綁底板及梁鋼筋---綁墻鋼筋
鋼筋在使用前應(yīng)將鋼筋試樣送到檢測站指定的具有資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行鋼筋的質(zhì)量檢測,該工程的檢測單位是:長春吉源建筑房屋質(zhì)量檢測有限公司;送樣單位是:河北建工集團(tuán)有限責(zé)任公司;鑒證單位是:吉林省華城建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司;主要檢測鋼筋的抗拉強度,抗壓強度,伸縮率。
3 混凝土工程
基礎(chǔ):該工程的基礎(chǔ)是樁基礎(chǔ)(樁基礎(chǔ)是由若干根土中單樁,頂部用承臺或梁聯(lián)系起來的一種基礎(chǔ)形式),采用的是靜壓預(yù)應(yīng)混凝土管樁,采用的樁型為phc-300及phc-400(95)。兼做抗拔樁的樁型為ab型,其他未a型。管樁樁頂填芯混凝土采用微膨脹混凝土,強度等級為c30,填芯混凝土高度為1.5m ,施工前進(jìn)行試沉樁,由勘察,設(shè)計,施工,監(jiān)理單位共同確定打入深度及試沉方案,,承臺標(biāo)高為地下室底板頂標(biāo)高,當(dāng)承臺范圍內(nèi)底板標(biāo)高不同時,承臺頂標(biāo)高為較低一側(cè)地下室底板頂標(biāo)高。
工程中所用的混凝土強度有c10,c30,c25,c35???jié)B等級為s6 ,混凝土添加劑是uea(膨脹劑),摻入量為12%或15% 。此外,在使用混凝土前應(yīng)將混凝土做成試塊送往檢測站進(jìn)行抗壓強度,抗?jié)B強度,坍落度的檢測,坍落度的標(biāo)準(zhǔn)是180mm。在混凝土中添加混凝土可起到補償收縮混凝土,控制結(jié)構(gòu)裂縫的作用。膨脹劑常用于剛性屋面,游泳池,和水池等防水結(jié)構(gòu),也用于厚度不大的大體積混凝土結(jié)構(gòu)中。最常用的膨脹劑是硫鋁酸鹽型膨脹劑。在混凝土中摻入10%--14%的膨脹劑,能使混凝土抗?jié)B能力提高12倍,限制膨脹率和膨脹劑摻量應(yīng)由試驗確定。
樓地板做法:
樓板1:住宅樓層除衛(wèi)生間外住宅露面 (結(jié)構(gòu)降板100mm)
低溫?zé)崴椛洳膳睹鏄敲?/p>
做法:1 20厚裝飾面層(業(yè)主自理)
2 60厚c20細(xì)石砼保護(hù)層內(nèi)鋪設(shè)地?zé)峁埽问?12mm,上下配ф3@50鋼
絲網(wǎng)片
3 紡粘法非織造布pe鍍鋁膜層0.2mm厚
4 20厚阻燃聚苯乙烯保溫板
5 1.5厚聚氨酯防水層(二道),側(cè)面抹起350高
6 鋼筋砼樓板(整平)
樓板2:衛(wèi)生間住宅樓面(有防水層)(機構(gòu)降板140mm)
低溫?zé)崴椛洳膳瘶敲?/p>
做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)
2 20厚1:2水泥砂漿找平層,加滲透結(jié)晶型水泥基防水劑從地面上返2400高,并向
地漏找坡1%
3 聚氨酯涂膜防水層(三道)1.5mm厚,墻體周邊上返2400高,門洞口處向外涂
300寬
4 60厚c20細(xì)石混凝土保護(hù)層內(nèi)鋪地?zé)峁埽问?12mm, 上下配ф3@50
鋼絲網(wǎng)片
5 紡粘法非織造布pe度鋁膜層0.2mm厚
6 20厚阻燃聚苯乙烯保溫板(容重≥20m3)
7 1.5厚聚氨酯防水層(二道)
8 鋼筋混凝土樓板(整平)
地下室底板混凝土澆筑工藝流程:
作業(yè)準(zhǔn)備---混凝土澆筑與振搗---養(yǎng)護(hù)
澆筑流序:低跨電梯井,集水坑,排水溝地面---高跨電梯井,集水坑,排水溝底面---低跨電梯井,集水坑,排水溝側(cè)壁---高跨電梯井,集水坑,排水溝側(cè)壁---低跨底板---膨脹加強帶---高低跨側(cè)壁---高跨底板---膨脹加強帶
沉降縫:該工程在26-27軸與a-n軸間設(shè)了一個沉降縫,在沉降縫間用發(fā)泡填縫。
4 砌筑工程
外墻采用200厚陶粒混凝土空心砌塊(強度小于mu5),用m5混合砂漿砌筑,外貼90厚xps保溫板,各梁,柱,窗口等熱橋部位的保溫板構(gòu)造見建施,內(nèi)墻采用200及100厚陶粒混凝土空心砌塊,用m5混合砂漿砌筑
300。陶?;炷量招钠鰤K,一般規(guī)格為190_190_390 90_190_390。此外,還用到了小砌塊來于陶?;炷量招钠鰤K一起砌筑。
外墻裝飾所使用的材料有:米色涂料、紅色仿石面磚、磚紅色三色磚、淺米色面磚、紅色
英紅瓦、米色仿石面磚、灰白色面磚、紅色面磚、白色干掛石材涂料、駝色干掛仿石材、米色三色磚。
內(nèi)墻做法:
內(nèi)墻1:普通混合砂漿抹灰面層 選用部位:住宅、商業(yè)室內(nèi)墻面(除衛(wèi)生間外) 做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)
2 5厚1:0.3:2.5水泥石灰砂漿罩面壓實趕光
3 5厚1:1:6水泥石灰砂漿劃出紋道
4 6厚1:1:8水泥石灰砂漿打底掃毛或劃出紋道
5 刷素水泥漿一道甩毛(內(nèi)摻建筑膠)
6 陶粒混凝土空心砌塊或鋼筋混凝土柱(剪力墻)(柱與墻交接處釘330寬鋼絲網(wǎng)) 內(nèi)墻2:水泥砂漿拉條飾面 選用部位:住宅廚房 衛(wèi)生間
做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)
2 6厚1:0.5:3水泥石灰膏找平拉毛
3 10厚1:0.5:4水泥石灰膏打底掃毛或劃出紋道
4 刷素水泥漿一道(內(nèi)摻建筑膠)
5 陶粒混凝土空心切塊或鋼筋混凝土柱(剪力墻)(柱與墻交接處釘330寬鋼絲網(wǎng)) 內(nèi)墻3:混合砂漿刮大白 選用部位:候梯廳 入口門斗 單元樓梯間
做法: 1 刮大白 兩遍成活
2 5厚1:0.3:2.5水泥石灰砂漿罩面壓實趕光
3 5厚1:1:6水泥石灰砂漿劃出紋道
4 6厚1:1:8水泥石灰砂漿打底掃毛或劃出紋道
5 刷速水泥漿一道甩毛(內(nèi)摻建筑膠)
6 陶粒混凝土空心切塊或鋼筋混凝土柱(剪力墻)(柱與墻交接處釘330寬鋼絲網(wǎng)) 內(nèi)墻4:水泥砂漿拉條飾面 選用部位:衛(wèi)生間
做法:1 裝飾面層(業(yè)主自理)
2 6厚1:0.5:3水泥石灰砂漿找平拉毛
3 刷1.0厚聚氨酯防水涂料沿墻上返2400高
4 10厚1:0.5:4水泥石灰膏砂漿打底掃毛或劃出紋道(內(nèi)摻防水劑)
5 刷素水泥漿一道(內(nèi)摻建筑膠)
6 陶?;炷量招那袎K或鋼筋混凝土柱
四 實習(xí)心得:
這段讓我體會到了我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是一個非常適合我的專業(yè),回答學(xué)校后,我將繼續(xù)從理論上提升自己同時也會從實踐出發(fā),讓理論與實踐相結(jié)合。以認(rèn)真和積極的工作態(tài)度為自己以后的工作做準(zhǔn)備,在不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)中達(dá)到自己的人生目標(biāo)。
第9篇 工程項目管理專業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
總的來說本次實習(xí)的主要目的可以分為四塊:(1)、了解了—般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程;(2)理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識和初步的認(rèn)識;(3)、通過親身參觀施工實踐,培養(yǎng)了分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);(4)、通過親身觀察施工現(xiàn)場的工作和勞動,向老師和工地工作人員學(xué)習(xí)請教,了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、看圖識圖:我們看圖的圖紙的項目為蕭山恒逸金櫚灣24號樓,架空一層為自行車庫,地上六層,結(jié)構(gòu)總高度18.150米,建筑表面積為3815.97平方米,總體積為8586.29米。其為結(jié)構(gòu)等級二級,耐火等級二級的民用建筑物,設(shè)計使用期限50年。圖紙主要包括他的結(jié)構(gòu)圖,單體圖,單體大詳圖和節(jié)能專篇及設(shè)計說明。
2、工地參觀學(xué)習(xí):本次工地實習(xí)主要參觀的是宋都陽光國際位和校醫(yī)院。宋都陽光國際位于城市東部杭州發(fā)展?jié)摿Φ膮^(qū)域及錢江新城二期東擴地帶——江干區(qū)九堡南片區(qū),地塊北臨楊公路,西接圓夢園別墅區(qū),東為規(guī)劃房產(chǎn)項目,南面錢塘江,沿江面視線非常好,具有極佳的一線江景資源。宋都陽光國際總體定位高端,整體設(shè)計融人文環(huán)境和自然生態(tài)于一體,通過完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一個集親水性、園林化、生態(tài)式、標(biāo)志性為一身的濱江高品質(zhì)生活高尚住宅區(qū)。而校醫(yī)院也是我們學(xué)校最近在建的一個新工程,由浙江省省直建筑設(shè)計院負(fù)責(zé)設(shè)計,由浙江建安實業(yè)集團(tuán)股份有限公司負(fù)責(zé)施工,將在今年的10月份左右完工。
本次參與實習(xí)的是我們大三工程管理專業(yè)的,專業(yè)知識和各方面的閱歷并不豐富,所以這次的實習(xí)對我們來說更重要的是一個向別人學(xué)習(xí)的機會。在本次為期一個月的實習(xí)過程中,不僅學(xué)到許多書上沒涉及到的知識,還了解了本專業(yè)以后所要工作的內(nèi)容,以及我們應(yīng)該注意的知識的積累和加深,這才是同學(xué)們的收獲。實習(xí)是我們接觸社會的試腳石,是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。這十天的實習(xí)并沒有浪費。我們從一個僅僅對課本有所了解到理論結(jié)合實際,對工程施工的流程有了大致的了解,對工作人員施工條件的艱苦有了深刻的體會。而去了工地也發(fā)現(xiàn)了許多不足。從開始,腦子中想把自己學(xué)的理論知識與現(xiàn)實結(jié)合起來可怎么也辦不到。連基本的知識都搞混了。于是,在實習(xí)的過程中,從零開始,不懂就問,不明白就接著問。實習(xí)的許多時間都是在看圖紙的過程中度過的,通過對圖紙的多看,能夠多了解一下這個工程的內(nèi)容以及對看圖紙這項本領(lǐng)的的掌握。而去工地參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,無法把學(xué)到的東西充分的應(yīng)用到實際。通過逐漸的接觸,終于了解了許多建筑方面的基礎(chǔ)知識。比如為什么打樁要在開挖之前1,先開挖的話,要開挖的面積要比后開挖大的多,因為打樁機開下去需要坡度,停放打樁機也需要位置,經(jīng)濟上不劃算;2,先開挖的話,所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻煩又不經(jīng)濟。在這實習(xí)的過程中,也讓我們了解到怎么樣才能更好的跟別人打交道。工地的工作人員很關(guān)心晚輩,從一開始就提醒我們工地上要注意的安全問題,然后詢問我們自己所想了解和欠缺的東西,接著就在之后的參觀中經(jīng)指出那些是實際中需要特別注意的問題,讓同學(xué)們也感覺到了以前學(xué)校里平時理論學(xué)習(xí)中基本不太重視,比較忽視卻其實很重要的東西。通過一段時間的實習(xí)工作與學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多,同時認(rèn)識到自身的不足和今后努力的方向,取得了長足的進(jìn)步。那些工作人員身上也有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得他們學(xué)習(xí)。同時他們對待工作的認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓同學(xué)們對他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
三、實習(xí)感受與心得體會
俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進(jìn)工地實習(xí),對我來說是受益非淺的.實習(xí)不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。經(jīng)過這次實習(xí)工作的經(jīng)驗,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活相對輕松太多了。實習(xí)期間規(guī)律很多,每天早上8點半就要集合,突然發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律的生活其實很好,實習(xí)不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多,間接性的也養(yǎng)成了一個規(guī)律的生活習(xí)慣。對于在實習(xí)中還存在的不足,很明顯的就是自身知識的局限性,本以為幾年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了很多,其實在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)自己的能力是那么的捉襟見肘。所以,在進(jìn)一步的實習(xí)提高中,還需要加強自身知識的擴充和項目現(xiàn)場的經(jīng)驗。通過這次實習(xí),同學(xué)們才漸漸明白理論與實踐相結(jié)合才能有所作為的道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識,只知道紙上談兵,而真正去做的時候就不知所措了。就像課程設(shè)計一樣,雖然很多學(xué)過了,但是沒有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實踐,雖然理論知識同學(xué)們已經(jīng)具備了,但缺了模板,那么做每件事都不會順心順意,總會碰到釘子。然而實踐好成績不是那么容易取得的,這需要時間的積累,豐富的經(jīng)驗是在不斷的工作中培養(yǎng)出來的。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次次實習(xí)讓同學(xué)們深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們更應(yīng)該重視實踐,為我們以后的學(xué)習(xí),更是為我們將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
第10篇 工程管理專業(yè)實習(xí)工作報告
工程管理專業(yè)實習(xí)工作報告
一. 實習(xí)目的
認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基矗使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二. 實習(xí)內(nèi)容
1. 認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3. 觀看建筑施工視頻。
4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識。
5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三. 實習(xí)時間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四. 實習(xí)地點
________________________________
認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個禮拜的認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基?,F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:
實習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護(hù)意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點,安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的'必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
還記得第一次進(jìn)工地時我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工
工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會出現(xiàn)在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁. 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。
第二次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護(hù)。
第11篇 工程管理專業(yè)大學(xué)生社會工作實習(xí)報告
工程管理專業(yè)大學(xué)生社會工作實習(xí)報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的工程管理專業(yè)大學(xué)生社會工作實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
些年我主要從事甲方的工程管理,進(jìn)行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設(shè)。此次社會實踐在湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司,主要負(fù)責(zé)xx工程全面管理。對工程情況,及工作內(nèi)容作如下調(diào)查報告。
一、基本情況
1、新創(chuàng)意簡介:
湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司成立于xx年,注冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創(chuàng)建,是省委為適應(yīng)房地產(chǎn)市場需要,并探索試點,更好地規(guī)范房地產(chǎn)而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個上億元的項目。
公司采用董事會,總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。下設(shè)三部一室,固定員工二十二人,其中大學(xué)以上的學(xué)歷為一十四人,中級職稱十人。
2、xx項目簡介:
xx為湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公于一體的綜合性小區(qū)。小區(qū)坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側(cè),占地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部為多層框架結(jié)構(gòu),建筑面積7、7萬平方米。住宅樓分為三個標(biāo)段,施工方分別為長大集團(tuán)、市建集團(tuán)、望城集團(tuán),辦公樓施工方為省建集團(tuán)。由華楚、和天進(jìn)行監(jiān)理,新創(chuàng)意進(jìn)行代建(建設(shè)方)。
住宅分為別墅樓、復(fù)式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區(qū)設(shè)置中央空調(diào)、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進(jìn)配套設(shè)施,以及游泳池、球場等娛樂場所。小區(qū)xx年8月開始興建,xx年8月開始交戶使用。
二、xx工程問題及處理
作為工程負(fù)責(zé)人到xx項目時,土建小區(qū)一些已封頂,水電預(yù)埋也對應(yīng)完工,正進(jìn)入安裝階段,及其室外工程前期準(zhǔn)備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱所有圖紙及變更,接著翻閱監(jiān)理以前的.報表、記錄、各類工程會議紀(jì)要,然后驗對施工方各安裝組織設(shè)計、隱蔽記錄、材料進(jìn)場表等,最后工程實地檢查,對原遺留問題進(jìn)行處理:
1、設(shè)計方面
①單體的專業(yè)圖紙設(shè)計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設(shè)計盡快落實,并與建筑配套統(tǒng)一及審核。
②部分專業(yè)圖紙設(shè)計未到位,欠合理。如:空調(diào)冷凝水的排放,一、二標(biāo)段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進(jìn)行整改變更。
2、現(xiàn)場土建方面
①砼跑模漏漿較普遍。三個標(biāo)段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標(biāo)段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進(jìn)一步整改處理。
②結(jié)構(gòu)柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震動未到位所至,需整改處理。
③二標(biāo)段復(fù)式一樓有一處看見砂石。此為砼攪拌未到位所至,需整改處理。
④部分破損模板粘在砼上。此為模板重復(fù)使用次數(shù)太多,或模板質(zhì)量太差,許更換模板。
⑤三個標(biāo)段普遍拉接筋間距超過50cm。應(yīng)按規(guī)范調(diào)整過來。
⑥外墻貼磚部分遮掩開關(guān)盒。貼磚須細(xì)部處理,確保開關(guān)面板安裝。
3、現(xiàn)場安裝方面
①一、三標(biāo)段已穿線,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠保護(hù)圈,需補加。
②一、三標(biāo)段預(yù)埋開關(guān)盒、開關(guān)箱隨意開孔,并且部分損壞,需更換整改。
③一、三標(biāo)段部分開關(guān)暗盒不正,需校正后再裝面板。
④部分墻體穿線管采用的輕型,需整改為中型。
⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質(zhì)量問題,采用了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。
⑥目前能看到的三標(biāo)段的伸縮縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術(shù)處理。
4、文明安全施工
①由于主體基本完工,工地民工很多未戴安全帽。此事不能減省。
②施工用設(shè)備的露天開關(guān)箱,缺損開關(guān)門,且有些無遮雨措施(三標(biāo)段)。存在較嚴(yán)重的用電安全隱患,需整改。
③填運土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離。已統(tǒng)知長工易少校,停運并將壓斜電桿修復(fù)。
第12篇 2023工程管理專業(yè)頂崗實習(xí)報告
2022工程管理專業(yè)頂崗實習(xí)報告
一、工程概況
本工程是貴陽市小河區(qū)人民武裝部的綜合性辦公大樓,位于貴陽市小河區(qū)海爾大道,市內(nèi)乘xx路車可以到達(dá),建筑面積xxxx平方米,一共五層,高度xxxx米,設(shè)計單位是xx省水利電力設(shè)計院,施工單位是xx省第x建筑工程公司。由xx區(qū)人民xx部提供設(shè)計任務(wù)書,并委托xx省水利電力設(shè)計院設(shè)計。本工程為完全框架結(jié)構(gòu),為滿足業(yè)主的需求,施工圖也是幾經(jīng)修改,最后得以施工,考慮到xx部和使用性質(zhì)的特殊需要,尤其是軍械的安全存放,最后將工期延長了一個月。在我開始實習(xí)的時候,工程已經(jīng)進(jìn)行到了第二層,第三層樓正在施工,腳手架材料用的是鋼管,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為xx年,建筑工程類別屬于多層辦公樓,建筑物耐火等級和抗震設(shè)防烈度分別是一級和六度,屋面防水等級為ⅱ級。
二、主要工種工程施工方法
樓板的鋼筋混凝土墻厚度為xxmm,±0.000以上外圍護(hù)結(jié)構(gòu)填充墻均采用水泥空心磚,衛(wèi)生間內(nèi)隔墻均為pac輕質(zhì)增強隔墻板,厚度為xxmm,作法見xx地區(qū)建筑圖集相關(guān)大樣和詳圖。
在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重點應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定施工,在施工過程中按工序進(jìn)行控制,出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正,把事故苗子消滅在施工過程中。監(jiān)控應(yīng)貫穿于施工全過程。交工前的產(chǎn)品保護(hù),也是一項不容忽視的監(jiān)控目標(biāo)。
關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點,薄弱環(huán)節(jié)有二種含義,一是新技術(shù)、新工藝,因是第一次施工,質(zhì)量無把握,因此要重點控制;二是易發(fā)生問題的部位,如軸線位移、鋼筋位移、梁柱不歸中、混凝土施工縫位置不正且有灰碴、砌體粘結(jié)率差、預(yù)制板軋縫,以及滲、漏、沙、殼、堵等質(zhì)量通病。對關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)的重點控制,只要方法對頭、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。
質(zhì)量監(jiān)控對施工現(xiàn)場來說一般有事前監(jiān)控、施工中監(jiān)控和分項完成的監(jiān)控。如對設(shè)計圖紙、原材料、半成品、成品等的監(jiān)控,應(yīng)在有關(guān)分項施工前進(jìn)行,這樣能更好地實現(xiàn)事先控制。
對于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題,則應(yīng)重點加強過程中的監(jiān)控,做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時糾正,真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。有些分項工程雖然已經(jīng)完成,但離整體交工尚有一段時間,在這段時間內(nèi)對產(chǎn)品若不注意保護(hù),則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證,因此在這種情況下還應(yīng)實行監(jiān)控,直到交工為此,如地面面層、油漆、表糊等等,這些屬于分項完成后的監(jiān)控。
1、材料試驗
對鋼材、水泥、防水材料,除應(yīng)檢查出廠合格證外,尚須按規(guī)定抽樣檢驗。磚可檢查出廠合格證或試驗報告,其它一般材料檢查出廠合格證。
2、抽檢
隨機檢查,它靈活,不受時間條件限制,容易發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題早,整改方便,提檢頻率也不受限制,是監(jiān)控的一個有力手段。
3、班組自檢
班組自檢是保證質(zhì)量的根本,只有每個操作者在操作過程中認(rèn)真自檢,認(rèn)真把關(guān),質(zhì)量才算有了扎實基礎(chǔ),因此要牢牢抓住,不應(yīng)忽視。
4、設(shè)置質(zhì)量管理點
質(zhì)量管理點可用于多種環(huán)節(jié),如推廣新技術(shù)、質(zhì)量難點、薄弱環(huán)節(jié),要求達(dá)到高質(zhì)量的分項等等,在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點,采取事前控制,往往能收到事半功倍的效果。有時看來是個薄弱環(huán)節(jié),但由于事前采取了措施,設(shè)置了質(zhì)量管理點,問題就迎刃而解,因此,設(shè)置質(zhì)量管理點是質(zhì)量監(jiān)控的一個有力手段。
屋面工程應(yīng)符合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(gb0207-94)要求。本工程防水等級為ⅱ級,防水層耐久年限xx年,防水層采用二道設(shè)防。屋面保溫層采用60厚聚苯板保溫材料,導(dǎo)熱系數(shù)不大于0.07w/m·k。屋面包括坡屋面、氣窗頂、露臺和機房屋面四種。防水層應(yīng)待屋面設(shè)備進(jìn)出屋面管道、構(gòu)筑物等施工完畢后方可施工。保溫層的施工時間應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的中期預(yù)報,選擇恰當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行,必須保證保溫層施工中不受水的侵入,以確保其材料的物理性能不變。
地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面、衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖樓面,其做法各不相同,詳見工程設(shè)計總說明。
門窗設(shè)計部分。外門窗均采用塑鋼門窗,中空玻璃,xx系列白色框料;一般內(nèi)門采用木質(zhì)夾板門,滿足防火要求。室外空調(diào)裝飾板均為鋁合金百葉,由甲方自行訂做;sc-11、sc-11a、sc-12的外開窗均使用安全玻璃。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,并分析實施中出現(xiàn)的問題。
2、參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑、裝飾工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法;學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗收發(fā)法。
3、深入施工現(xiàn)場了解施工項目管理機構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作內(nèi)容,分析施工項目管理中出現(xiàn)的問題;學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法。
4、參加有關(guān)生產(chǎn)會議,進(jìn)行專題調(diào)查研究。
四、收獲與體會
通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經(jīng)驗,首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03g—101(平法)的認(rèn)識,學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。
今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐,報答我的祖國。
第13篇 工程管理專業(yè)的實習(xí)報告
工程管理專業(yè)的實習(xí)報告
導(dǎo)語:實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。
一、實習(xí)目的與要求
轉(zhuǎn)眼間為期一個月的專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,現(xiàn)在就把我在這段時間在實習(xí)過程中的所見所聞所學(xué)作以簡單的總結(jié):
1、實習(xí)目的
作為工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的重要實踐性環(huán)節(jié),本次專業(yè)實習(xí)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。通過這次專業(yè)實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際流程有一個感性認(rèn)識,為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合提供途徑,為學(xué)生適應(yīng)社會提供實踐的機會,并為為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。其次在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。通過實習(xí),找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
2、實習(xí)內(nèi)容
深入到工程專業(yè)相關(guān)單位,類如工程咨詢機構(gòu)、施工企業(yè)進(jìn)行實習(xí),熟悉企業(yè)運營、工程管理實際情況。通過到實體公司的實習(xí),使學(xué)生了解招投標(biāo)代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價咨詢等工作流程;通過實習(xí)促進(jìn)學(xué)生提高專業(yè)技能,積累工作經(jīng)驗,為學(xué)生進(jìn)入社會提高競爭力奠定基礎(chǔ)。
3、時間安排及實習(xí)要求
時間要求:本次專業(yè)實習(xí)從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。實習(xí)要求:本次實習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進(jìn)行實習(xí),要求學(xué)生能夠熟悉招投標(biāo)代理、工程評估、測繪、估價、拆遷、項目實施、項目管理、工程造價咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;積極參與,至少一個項目;注重積累,實現(xiàn)專業(yè)實踐技能的提高。另外要求學(xué)生必須必須服從實習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí),尊敬師長、誠懇待人、團(tuán)結(jié)友愛,處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律、法規(guī)和實習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,以保證實習(xí)的順利進(jìn)行。
二、實習(xí)內(nèi)容
本次實習(xí)從20xx年2月24日到4月4日,總共30個工作日。在這30天內(nèi)我有幸來到了哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司,進(jìn)行了這次重要的實習(xí)任務(wù)。哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā),房屋建設(shè),工程咨詢,物業(yè)管理,投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司實習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個階段:
2月25日的實習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項規(guī)章制度、和同事們相互認(rèn)識、初步了解、明確工程造價的操作過程,為以后的實習(xí)工作做準(zhǔn)備。
2月26日至3月3日學(xué)習(xí)查看工程資料資料,圖紙。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù),要通過看圖紙,了解所做工程,做到心中有數(shù),這樣才能動手做下一步工作。接下來就可以進(jìn)行工程量的計算,這是預(yù)算中最占用時間的一個環(huán)節(jié),這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,若工程量計算不準(zhǔn)確,必然影響最后的總造價。 在對工程有個整體的把握之后,便開始預(yù)算工作。先是查看圖紙,在進(jìn)行工程量計算之前,先要從頭到位瀏覽整套圖紙,對設(shè)計意圖有大致的了解后,再選擇重點詳細(xì)看圖。建筑圖部分應(yīng)做到:
1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高)、室內(nèi)外高差、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長及跨度等。
2、了解工程的用料及做法,包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。
3、了解建筑物的墻厚,樓地面面層、屋面門窗、天棚,內(nèi)墻飾面在不同的層上有無變化,以便采用不同的計算方法。結(jié)構(gòu)圖部分應(yīng)做到:
1、了解基礎(chǔ)形式、深度、土壤類別、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法。
2、了解設(shè)計說明中涉及到工程量計算的相關(guān)內(nèi)容,以便全面領(lǐng)會圖紙的設(shè)計意圖,避免重算和漏算。
對工程圖紙有了總體的把握之后,就要仔細(xì)的閱讀圖紙,像平面圖,梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會看圖紙,將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來會比較吃力,原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,有許多地方都看不明白,經(jīng)過許久的看圖問人,總算是將鋼筋的表示弄明白了,現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,他包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注。集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號、跨度和截面尺寸,例如:kl1(4a) 200_870表示的是1號框架梁、4跨,其中一端懸挑,梁截面為200_870;第二排注寫箍筋,例如:φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10,間距150,非加密處間距為200,兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋,例如2φ25;2φ22表示上2根25,下2根22貫通筋。
3月4日至7日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來到公司以后我發(fā)現(xiàn)工作用的工程量計算軟件并是不我們在學(xué)校接觸的廣聯(lián)達(dá)軟件而是是晨曦計算式軟件。于是我拷來晨曦計算式軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)計算工程量做準(zhǔn)備,。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下:新建工程→新建分部→在子目列輸入相應(yīng)的計算式→重新匯總→打印。
工程臺賬:
1、新建工程:通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框,在對話框中輸入合適的項目名稱。
2、打開工程:通過菜單的“工程文件 | 工程臺帳”彈出工程臺帳對話框,在工程列表中選擇項目名稱。分部操作:分部以樹形圖顯示,在節(jié)點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單,可進(jìn)行增加、插入、刪除、重命名、復(fù)制、粘貼分部。子目操作:在對子目進(jìn)行復(fù)制操作后,可進(jìn)行粘貼子目,粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”,其中,“追加計算式”可將復(fù)制的子目的計算式添加到選定子目尾部,即將兩個子目的計算式或合并后作為選定子目的計算式。計算式書寫:計算式固定在偶數(shù)行輸入,注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外,還可以在計算式中用[]來包含注釋內(nèi)容,例如:300+500[梁高]。
3月10日至12日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細(xì)閱讀之后就開始正式的工程清單量計算了,我是根據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進(jìn)行清單量計算的。由于是第一次用晨曦計算式軟件進(jìn)行計算,,用起來也多有不習(xí)慣之處,算得比較慢。
建筑面積看似簡單,可真正做起來卻遇到了許多問題,在計算建筑面積時我主要遇到的問題有兩個:一是建筑頂層多出的部位,如樓梯間,且我做的那份建筑樓是坡屋面,頂層層高與其它層較高,構(gòu)造形式也較一般平屋頂復(fù)雜,花了較多的時間細(xì)看圖紙,想象空間形狀,在這個階段要結(jié)合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個立面圖、令外還參考剖面圖,最終才確定出在標(biāo)高18.6m處以上應(yīng)計算的建筑面積;二是對于是否應(yīng)該計算采光井的面積的思考,之前在書本上介紹的是對于地下室采光井不計算面積,但這次圖紙中的采光井是在主體結(jié)構(gòu)中的,我認(rèn)為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等應(yīng)該按建筑物的自然層計算面積,但后來請教了旁邊的同事,他說采光井不應(yīng)該計算面積。此外,我認(rèn)為計算建筑面積時有些小地方容易出錯,在計算式應(yīng)該注意,如一層的臺階、坡道,空調(diào)板不能計算建筑面積,陽臺、雨棚(寬度超過2.1m)應(yīng)按外圍尺寸計算一半的面積,高低聯(lián)跨的建筑物,應(yīng)以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計算面積。
3月13日至17日學(xué)習(xí)土石方工程量計算。金建小區(qū)采用的是承臺基礎(chǔ)形式,因此要進(jìn)行基坑的開挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎(chǔ)墊層底面積乘以挖土深度,不能直接就用基礎(chǔ)的底面積來計算。比較難計算的是基礎(chǔ)梁處的帶型基礎(chǔ)的土方工程量,它不僅在清單定額中對于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同,在長度的計算上兩者也不相同。清單:挖土方工程量=基礎(chǔ)截面積_長度 (基礎(chǔ)截面積為基礎(chǔ)墊層底寬乘以挖深,長度計算為外墻按中心線長計算,內(nèi)墻按凈長線計算)定額:挖溝槽工程量=基礎(chǔ)截面積_長度 (基礎(chǔ)截面積為墊層底寬加上工作面寬度,本次的挖基礎(chǔ)梁土方不需進(jìn)行放坡;長度計算不論內(nèi)外墻均按中心線計算)。此外,在土石方工程量計算中還應(yīng)計算土石方的回填工程量,清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎(chǔ)土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺和基礎(chǔ)梁)量,接著是該清單的定額套用,它對應(yīng)的定額項目有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,在定額項目中計算工程量時所采用的基數(shù)是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。
3月18日到20日學(xué)習(xí)砌筑工程量計算。砌筑工程量的計算較繁瑣,金建小區(qū)58#樓的墻體一共分為兩種200厚和100厚加氣混凝土砌塊,一共分為兩個項目即可。計算時先算出墻體的面積(應(yīng)扣除門窗口洞),再乘以墻體厚度,最后扣除門窗過梁構(gòu)造柱等的體積。首先是墻長的確定,“墻按中心線、內(nèi)墻按凈長線”這個是大家都知道的,可是在內(nèi)墻與內(nèi)墻交接處就出現(xiàn)了問題,后來上網(wǎng)查閱了一下,才知道在內(nèi)墻與內(nèi)墻l型相交時,兩面內(nèi)墻的長度均算至中心線,內(nèi)墻與內(nèi)墻十字相交時按較厚墻體的內(nèi)墻長度計算,較薄墻體的內(nèi)墻長度算至較厚墻體的外邊線,由于金建小區(qū)的內(nèi)墻均為100厚,我便將內(nèi)墻十字相交處做了一下處理,按橫向墻體的長度計算,縱向墻體按凈長計算。其次是墻高的確定,由于金建小區(qū)是坡屋頂結(jié)構(gòu),因此有一部分橫墻頂端是三角形的,此部分的高度按平均高度計算,其他的墻高算至梁底,因此在確定墻高時還應(yīng)結(jié)合梁板配筋圖找出墻體對應(yīng)的梁高。最后在計算門窗過梁的體積時要注意過梁伸入墻兩邊的長度。
3月21日到26學(xué)習(xí)屋面工程量計算。屋面工程是以面積計算,定額子項目多。金建小區(qū)的屋面采用的是瓦屋面形式,我認(rèn)真分析了其做法,詳細(xì)參考了相應(yīng)的圖集03j930-1,終于確定了瓦屋面清單項目的定額列項,有10107022|英紅彩瓦(屋脊)、20101016|20mm水泥砂漿找平層(在砼或硬基層面上)、10107023|屋面藍(lán)色曲面瓦。瓦屋面計算不扣除房上煙囪、風(fēng)帽、底座、風(fēng)道、小氣窗、斜溝等所占面積,小氣窗的出檐部分不增加面積。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按設(shè)計圖示尺寸以面積計算。1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計算,平屋頂按水平投影面積計算。2.不扣除房上煙囪、風(fēng)帽底座、風(fēng)道、屋面小氣窗和斜溝所占面積。3.屋面的女兒墻、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,并入屋面工程量內(nèi)。金建小區(qū)的屋頂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,需要仔細(xì)看圖想象才能對其屋面結(jié)構(gòu)有一個空間上概念,最終確定出其涂膜防水一共分為三種:坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水。
3月26日到28日學(xué)習(xí)晨曦清單計價軟件。首先是新建工程,在新建工程對話框中選擇號正確的專業(yè)和信息設(shè)置后便可進(jìn)入報價模式,在進(jìn)行工程量報價前一般先選擇計價依據(jù),當(dāng)軟件中的信息價比較弱后不能反映當(dāng)前的市場價時通過“信息價升級”下載最新的材料信息價。在信息價列表中選擇信息價后點擊“改變當(dāng)前信息價”,可以把選中的信息價設(shè)為工程使用的`信息價。更改完信息價就可以正式開始項目輸入報價了。在剛進(jìn)行清單報價時對清單項目后面的組價方式概念不清,不清楚合價、單價、議價三種組價的區(qū)別,于是又上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,終于弄明白區(qū)別如下: 合價組價,合價組價下定額的工程量為完成清單項目全部數(shù)量所需的工程量;單價組價,清單項目的單價等于定額項目合計的匯總。單價組價下定額的工程量為完成清單項目1個單位所需的工程量;議價組價,選擇議價組價方式,清單的金額不由定額項目匯總得出,可以自行輸入清單單價。
3月31日至4月2日學(xué)習(xí)整理圖紙、點算承臺、柱。計算完的圖紙要對照圖紙目錄將圖紙按順序疊放好,再交還業(yè)主。我們便開始整理了,在整理的過程中我發(fā)現(xiàn)一套完整的圖紙原來分為建施圖、結(jié)施圖、給排水圖、電氣圖、暖通圖、智能電氣(弱電)圖,我實習(xí)算量時接觸的只是其中土建部分,建施圖和結(jié)施圖。 在點算承臺、柱的過程中我是按照軸線來點算的,這樣比較不容易多算漏算,但也有些地方不是規(guī)則的橫縱向軸線,這就需要特別仔細(xì)認(rèn)清哪些是算過的,并做上記號。將各種承臺點算好后在進(jìn)行總的承臺的點算,若總數(shù)與各承臺之和相等,說明沒有算錯(一般不容易錯),若是不等,便要再重新算過,找出錯誤的地方。
4月2日到3日學(xué)習(xí)柱、有梁板混凝土工程量計算。首先是柱混凝土的計算,金建小區(qū)58#樓共有六層,其中不同部位的框架柱、構(gòu)造柱等混凝土強度等級、品種不同,之前在瀏覽建施總說明和結(jié)施總說明時就發(fā)現(xiàn)其中有提到不同部位分別用什么樣的混凝土,現(xiàn)在真正開始計算時就可以再詳細(xì)翻看說明和具體詳圖,明確了58#樓的框架柱中,架空層的混凝土強度等級為c30,一直六層框架柱混凝土強度等級為c25,構(gòu)造柱、梯柱的強度等級為c20,弄清楚各部位柱子的不同混凝土之后就可以進(jìn)行分項計算,將同一等級的混凝土柱歸至一項計算。柱的混凝土量計算比較簡單,以柱截面積乘以柱高即可,其中應(yīng)注意柱高應(yīng)算至板頂。有梁板的計算,有梁板的計算稍微比較復(fù)雜一點,它混凝土量的界定是以板最外邊為界,我是先將有梁板的板混凝土算出再加上梁凈高的混凝土量,在計算板混凝土梁時舊可以利用到之前算過的基數(shù),將之前算的各層建筑面積乘以板厚得到的數(shù)值即為板的混凝土量,個別板厚不同之處在加上或扣除少算或多算的面積,很快就可以將板的混凝土量算出;再計算梁凈高的混凝土工程量,這就還需要用到梁板的配筋圖來確定梁的截面積,計算梁混凝土梁時主要應(yīng)注意的是應(yīng)先計算主梁混凝土的工程量,主梁混凝土量為凈截面積乘以梁長,主梁長度算至柱邊,最后再算次梁混凝土量,次梁混凝土量也是由凈截面積乘以梁長,但梁長應(yīng)算至主梁邊。
4月4日,即實習(xí)最后一天學(xué)習(xí)晨曦軟件套價、整理資料,并進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。套完價之后便開始整理這近一個月來的資料與思緒。
三、收獲與感想
談到收獲和感想,首先得感謝哈爾濱遠(yuǎn)大房屋建設(shè)開發(fā)有限公司李經(jīng)理給了我這次實習(xí)學(xué)習(xí)的的機會和劉老師這一月以來對我的指導(dǎo)和關(guān)懷以及給位同事這段時間對我的幫助。在他們的幫助教導(dǎo)和關(guān)懷下,在這一個月內(nèi)我有了不少的收獲和成長。
經(jīng)過這段時間深入用人單位實習(xí)工作,使我獲得了以下幾個方面的經(jīng)驗和啟示。首先,在思想方面要有堅持不懈持之以恒的精神。在以后的工作中我可能會遇到比實習(xí)期間更多更艱巨的挑戰(zhàn),只有堅持不懈持之以恒的去面對這些挑戰(zhàn)才能更好的在工作中成長。其次,在工作方面要足夠勤奮,能夠任勞任怨。作為新員工剛進(jìn)入用人單位可能只會做一些小任務(wù),我不能消極懈怠,要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)所分配的每一項任務(wù),積累經(jīng)驗教訓(xùn)時刻為迎接大任務(wù)做準(zhǔn)備;要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。作為新入職的員工,工作經(jīng)驗還相當(dāng)缺乏,在遇到不懂的東西應(yīng)該及時向前輩請教,以彌補自己的不足,做到邊工作邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)邊提高。最后,在知識積累方面要多學(xué)習(xí),多總結(jié)。社會是一個知識的大熔爐,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是一點皮毛,在以后的工作中我應(yīng)該積極查閱相關(guān)知識文獻(xiàn)案例,從中學(xué)習(xí)相關(guān)知識以提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。經(jīng)過這次實習(xí),使我深刻認(rèn)識到實踐知識和技能在工作中的重要性,在以后的工作中,我應(yīng)該積極向前輩學(xué)習(xí)處事技巧,并且能夠積極承接任務(wù),在任務(wù)中積累知識經(jīng)驗提高自己。
工程造價是我們專業(yè)以后就業(yè)一個很重要的方向,通過這一個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對預(yù)算業(yè)的理解,培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,同時也意識到自己經(jīng)驗和閱歷嚴(yán)重匱乏。我希望自己在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠多積累的經(jīng)驗,為將自己事業(yè)之路做準(zhǔn)備。
第14篇 工程管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)
一、基本情況
姓 名:
班 級:工管
學(xué) 號:
二、實習(xí)目的、任務(wù)
通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
三、實習(xí)內(nèi)容
1. 了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。
四、實習(xí)時間
2023年2月15日——2023年4月27日
五、實習(xí)單位介紹
單位簡介
營業(yè)范圍:負(fù)責(zé)工業(yè)與民用建筑工程的設(shè)計、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)等工作。
定陶縣建設(shè)局位于定陶縣西部?,F(xiàn)有職工219名,其中國家公務(wù)員10名,事業(yè)人員78名,企業(yè)人員38名。黨員37名。各類專業(yè)技術(shù)人員88名,其中高級專業(yè)技術(shù)職稱2名,中級專業(yè)技術(shù)職稱10名,初級專業(yè)技術(shù)職稱57名。近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建和諧社會的要求,結(jié)合新時期城鄉(xiāng)建設(shè)工作重點,致力于推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了明顯成效,為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。 定陶縣建設(shè)局設(shè)計院為其下屬機構(gòu)。丙級設(shè)計單位,院長、工程師及設(shè)計人員共21人
主要職責(zé)
(一)貫徹執(zhí)行國家、省有關(guān)建設(shè)工作的方針、政策和法律、法規(guī);擬定全縣城市建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)、工程建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)綜合開發(fā)業(yè)、勘察設(shè)計咨詢業(yè)、市政公用事業(yè)規(guī)范性文件并組織實施;研究擬定全縣城鄉(xiāng)建設(shè)和建筑業(yè)行業(yè)管理工作發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃、年度計劃并組織實施。指導(dǎo)全縣村鎮(zhèn)規(guī)劃、建設(shè)、管理工作。負(fù)責(zé)全縣建設(shè)系統(tǒng)法制建設(shè),監(jiān)督檢查行政執(zhí)法,受理行政案件。
(二)參與制定全縣工程建設(shè)中長期規(guī)劃和年度計劃;參與大型項目可行性研究等工程建設(shè)前期工作;會同有關(guān)部門研究編制全縣年度重點工程項目計劃及各類城建項目的前期論證、工程設(shè)計審查、工程施工管理和基本建設(shè)程序管理。
(三)負(fù)責(zé)組織城鄉(xiāng)規(guī)劃以及各項城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計項目的編制、報批及實施管理工作。
(四)負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)項目的規(guī)劃選址、建設(shè)用地的選址定點和建設(shè)工程的方案審定,核發(fā)《建設(shè)項目選址意見書》、《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》,負(fù)責(zé)建設(shè)工程的現(xiàn)場放線、驗線和竣工規(guī)劃驗收。
(五)負(fù)責(zé)城市道路建設(shè)、污水處理、城市防汛、供水、排水、供熱、燃?xì)夂统鞘泄部瓦\行業(yè)管理;負(fù)責(zé)城市市政公用工程設(shè)計、施工、生產(chǎn)、經(jīng)營等企業(yè)的資質(zhì)管理。綜合管理城市規(guī)劃區(qū)的計劃用水、節(jié)約用水和城市地下水的開發(fā)利用和保護(hù)。
(六)負(fù)責(zé)全縣工程建設(shè)造價和標(biāo)準(zhǔn)管理工作;組織執(zhí)行工程建設(shè)實施階段的國家標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟定額和材料價格;組織制定地方建設(shè)項目可行性研究經(jīng)濟技術(shù)評價方法、經(jīng)濟參數(shù)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投資估算指標(biāo)、建設(shè)工期定額、建設(shè)用地指標(biāo)和工程造價管理制度并會同有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)布;組織制定地方市政?用業(yè)、環(huán)衛(wèi)園林業(yè)、城縣房地產(chǎn)綜合開發(fā)業(yè)的經(jīng)濟指數(shù)、作業(yè)定額、費用標(biāo)準(zhǔn)等管理制度;負(fù)責(zé)全縣工程造價咨詢單位資質(zhì)管理工作。
(七)主管全縣建筑業(yè)和建筑市場的管理工作;負(fù)責(zé)全縣建筑安裝施工、裝飾裝修、工程監(jiān)理、工程資詢(包括工程造價咨詢)、建筑制品生產(chǎn)等企業(yè)資質(zhì)管理;指導(dǎo)全縣建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督和安全監(jiān)督管理工作;指導(dǎo)全縣建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)活動監(jiān)督管理工作;負(fù)責(zé)全縣建筑企業(yè)養(yǎng)老保障金統(tǒng)籌管理工作;負(fù)責(zé)縣外企業(yè)進(jìn)郯承包工程的管理工作;組織協(xié)調(diào)建設(shè)企業(yè)參與國內(nèi)外工程承包、建筑勞務(wù)合作;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)工程合同管理工作;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)機械產(chǎn)品的檢測和管理。
(八)主管全縣建筑勘察設(shè)計行業(yè)管理工作;負(fù)責(zé)勘察設(shè)計單位的資質(zhì)管理工作;負(fù)責(zé)監(jiān)督實施各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和城市市政設(shè)施的建設(shè)工程抗震設(shè)計規(guī)范。
(九)主管全縣建設(shè)系統(tǒng)科技教育工作;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)行業(yè)新技術(shù)、新工藝、新材料、新產(chǎn)品的開發(fā)、推廣、應(yīng)用工作;負(fù)責(zé)建材檢測、建筑節(jié)能與墻體材料改革工作;負(fù)責(zé)全縣建筑工業(yè)產(chǎn)品登記備案工作;指導(dǎo)全縣建設(shè)行業(yè)對外經(jīng)濟技術(shù)合作與交流。
(十)負(fù)責(zé)全縣建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審、推薦;負(fù)責(zé)全縣建設(shè)行業(yè)技術(shù)人員的執(zhí)業(yè)資格管理工作。
(十一)承辦縣委、縣政府交辦的其他事項。
六、實習(xí)內(nèi)容
2.15——2.16 做好實習(xí)的思想和心理準(zhǔn)備工作
2.17——2.20 抄畫已設(shè)計圖紙
2.21——2.28 對商業(yè)住宅樓——御景花園報建圖進(jìn)行給設(shè)計
3.1——3.7 對順達(dá)賓館進(jìn)行給排水改建設(shè)計
3.8——3.15 對別墅群——北峪園進(jìn)行設(shè)計
3.15 ——3.18 對別墅群——某莊園進(jìn)行設(shè)計
3.19——3.28 對商住——某系列住宅進(jìn)行設(shè)計
3.29——4.2 對一住宅樓內(nèi)部廚房衛(wèi)生間里的器具進(jìn)行布設(shè),再對其進(jìn)行給排水設(shè)計
4.3——4.5 對一印刷廠進(jìn)行設(shè)計
4.5——4.7 識讀電氣圖
4.8——4.12 回復(fù)某圖審意見表
4.13——4.16 看電氣設(shè)計規(guī)范,抄畫電氣圖
4.16 ——4.18 對兩商業(yè)住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計
4.19 ——4.21 看給排水圖集
4.22——4.25 對一商業(yè)住宅樓和一小區(qū)民用住宅樓進(jìn)行給排水設(shè)計
七、實習(xí)內(nèi)容
工程管理是一實踐性很強的行業(yè),對于專業(yè)的學(xué)習(xí),我們不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意實踐能力的培養(yǎng),為了讓我們更好了解行業(yè)背景,認(rèn)識今后所從事的專業(yè)工作性質(zhì)、特點和要求。學(xué)校在今年開學(xué)初為我們安排了畢業(yè)實習(xí),為期三個月的實習(xí)我付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的知識。實習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來,而且也讓我充分認(rèn)識到實際工作對專業(yè)理論知識的要求。在實習(xí)過程中,我以山東省定陶縣建設(shè)局建筑設(shè)計院為實習(xí)指導(dǎo)單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
大四下學(xué)期,我有幸走進(jìn)定陶縣建設(shè)局建筑設(shè)計院實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的認(rèn)識,空間概念也逐漸明晰,對自己的未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的從業(yè)生涯中將發(fā)揮極大的作用。下面就是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
實習(xí)的第一天,我在父親的引領(lǐng)下來到了建筑設(shè)計院,面對那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的工作人員,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設(shè)計效果圖時,我內(nèi)心被陌生、膽怯、激動交織在了一起,挺緊張的。劉院長詼諧的一句“大家歡迎小吳加入我們的隊伍?!彼械娜藗冇梦⑿驼坡暣蛳宋宜械念檻],強烈的求知欲使我下定決心:這里是我人生新的戰(zhàn)場,在這里我要虛心請教,努力學(xué)習(xí)在書本上學(xué)不到的實踐經(jīng)驗,鍛煉自己,超越自我。
接下來,劉所長就給我指定了一位經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師,她的名字叫李誠,是設(shè)計院的副院長、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練,還是設(shè)計院的頂梁柱。她開始也沒有給我安排什么具體工作,只是詳細(xì)詢問了我在交通學(xué)院各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)、考試情況,以及我在學(xué)校所做的各項設(shè)計,并介紹了建筑設(shè)計院近期正在設(shè)計的幾個建筑項目。實習(xí)能得到她的指點,我暗暗慶幸自己好運氣。
來這的前一星期里,不知道自己該做些什?,也不會與大家進(jìn)行語言交流,只是將設(shè)計院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,幫大家端水倒茶,然后就是坐在李院長桌旁等著她給自己安排事做。當(dāng)時院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計圖,她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范,讓我用畫一個兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,也許這是對我在學(xué)校所學(xué)知識的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說還是可以的,但此時我還是十分緊張,拿筆的手有些顫抖,額頭上不知不覺冒出了汗,但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,李工在旁邊仔細(xì)觀看了我制圖的整個過程,并指出了很多規(guī)范上的不足,然后她就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部門審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖。
設(shè)計院繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。她一邊說一邊手把手的耐心的教導(dǎo)我,沒有一點權(quán)威人士的架子,更沒有對無實際工作經(jīng)驗大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里,我進(jìn)入了上班模式,跟著李師傅干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,特別是跟隨李工在著手設(shè)計前的實地勘探,在設(shè)計中廣泛征求建筑方以及待建項目周圍居民意見后不斷的修改方案,還有設(shè)計完畢后一絲不茍的驗算復(fù)核數(shù)字的準(zhǔn)確性,這一切的經(jīng)歷,對于我一個剛走出校門的學(xué)生來講,是實際操作與書本知識的交融,不僅鍛煉了我的思考能力,培養(yǎng)了自己與社會各方的協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的實踐經(jīng)驗來為以后做鋪墊,更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風(fēng)。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標(biāo)。剛來的前幾天,我都在熟悉該設(shè)計院的制圖工具——天正cad,此軟件即在原cad基礎(chǔ)上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標(biāo)注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進(jìn)入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。
做御景花園設(shè)計圖時我很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進(jìn)度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現(xiàn)實聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因為:
首先,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個項目都有進(jìn)度表);
其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);
第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達(dá)到做好這個施工圖的目的。
面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務(wù)后,我就從劉工(劉志國)那將淦河報建5號樓的底圖考了過來,由于在學(xué)校沒有做過商住樓的設(shè)計,對商住樓的設(shè)計要求一點都不清楚,所以得自己結(jié)合商住樓的設(shè)計規(guī)范來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進(jìn)一步往下畫給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設(shè)計難以進(jìn)行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建筑設(shè)計人,一邊找?guī)煾?,向他們請教相關(guān)的處理辦法。終于,功夫不負(fù)有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統(tǒng)圖了,真正標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進(jìn)行參考。隨著交圖期限的一天天臨近,我就得自己加班加點的趕。終于到最后的沖刺階段了,就是要將目錄、給排水設(shè)計說明、圖例表等全部準(zhǔn)備齊了,打印一份完整的a3施工圖出來給設(shè)計人和校核人檢查,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些?法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就可以將圖交給師傅審核了。等這些都做好之后,就是去打圖了。除了硫酸圖之后最后就是曬藍(lán)圖,終于這個施工圖算是做完了。越到后面就越緊張,壓力越大,但同時也獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足
在設(shè)計院里,我作為一個實習(xí)生,只要學(xué)長有活叫做,有時候只是給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,我也絕不怠慢,活不分大小,都需要我們開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還要準(zhǔn)備多次的修改,以達(dá)到盡善盡美,好的方案都是在多次修改中完成的。參與實踐,多學(xué)些書本上沒有的知識是我實習(xí)的目的。有時候給一個小區(qū)讓用ps處理,這都是常見的事,所以在實際工作中學(xué)好ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實習(xí)的日子里,身邊有那么多高手和精英,通過向他們學(xué)習(xí)和請教,我ps的水平也得到了提高。在我實習(xí)的設(shè)計院里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這工作不會3d可以,但一定要會sketchup,這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)無止境。在設(shè)計院實習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。
第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。
第三::勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第六:多和同事交流。第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)?,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員。三個月下來我和設(shè)計院的幾十個人幾乎都認(rèn)識了,并且和我第一個項目的負(fù)責(zé)人等幾個人還在一起打過幾次球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。
在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
和我一起實習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強;其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習(xí)的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習(xí),這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進(jìn)設(shè)計所去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
實習(xí)心得
總體來說,我覺得這次設(shè)計院的實習(xí)達(dá)到了設(shè)定給自己的最低要求:首先初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識了一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、工程師等等。其次,提高了自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件知識。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。
三個月很快過去了,離開時才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)的知識太少太少了,該學(xué)的東西實在是太多太多了,在學(xué)校專業(yè)性的知識只接觸點皮毛,即將走出校門突然發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。臨近畢業(yè),我要抓緊時間努力學(xué)習(xí),充實每一天,做到每一天都有收獲。
這次畢業(yè)實習(xí)讓我獲益匪淺。本次實習(xí)讓我對工程建設(shè)的程序有了大致的了解。在實習(xí)中,我接觸了許多以前沒有接觸過的工藝、工程儀器。這些不僅增長了我的見識,也對我以后參加工作有不少幫助。而在實習(xí)識圖制圖過程中也讓我取得了不少進(jìn)步,因為當(dāng)遇到不清楚的地方時,我會向辦公室的工程師詢問,他們也都會認(rèn)真的向我解答,而在工地現(xiàn)場對著圖紙看工人們施工時也加深了我對圖紙的印象,提高了我識圖的能力。我意識到我們要不斷提高自己的專業(yè)知識,這樣才能不讓人貽笑大方。除此之外,一個建設(shè)項目施工周期長,人員眾多,關(guān)系復(fù)雜,因此我認(rèn)為我們必須在實踐中不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)和管理能力,學(xué)會協(xié)調(diào)工作中的各種關(guān)系,處理工作中的各種矛盾,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
第15篇 工程管理認(rèn)識實習(xí)報告:工程管理專業(yè)實習(xí)報告
工程管理認(rèn)識實習(xí)報告:工程管理專業(yè)實習(xí)報告
一. 實習(xí)目的
認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二. 實習(xí)內(nèi)容
1. 認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2. 了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3. 觀看建筑施工視頻。
4. 輔導(dǎo)老師講解理論知識。
5. 了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三. 實習(xí)時間
2023年7月2日——2023年7月11日
四. 實習(xí)地點
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認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個禮拜的認(rèn)識實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)?,F(xiàn)將實習(xí)成果匯報如下:
實習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護(hù)意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現(xiàn)場,安全文明施工標(biāo)語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi),未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項工程本應(yīng)是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點,安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我承認(rèn),安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位,司其職,真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然,我知道,課本與現(xiàn)實是有差距的,課本中所寫的各種規(guī)范,規(guī)則在實際操作中有很多都被埋沒了,可是我總覺得我們不僅要對一項工程負(fù)責(zé),更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
還記得第一次進(jìn)工地時我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是可以通過地上洞口的個數(shù),大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工
工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛(wèi)生間,這一塊是廚房,我當(dāng)時特別佩服徐工,同時也特別納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來,而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,現(xiàn)在想想,其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細(xì)心觀察,用心思考,就可以知道每一個構(gòu)造為什么會出現(xiàn)在那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格,這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁. 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。
第二次上工地時,我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進(jìn)行支護(hù)。
整個實習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題??傊?,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們。