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教育教師職責及教學管理制度(2篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):74

教育教師職責及教學管理制度

第1篇 教育教師職責及教學管理制度

特人教育教師職責及教學管理制度

一、準備所教學科學段新生入學測試卷,測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時間控制在30分鐘左右,采用百分制計分。批閱時,學生做錯的題用紅筆做上記號,禁止打叉。講題時,教師可以在錯題的地方寫解題思路和解題步驟。

二、按統(tǒng)一模板制定教學輔導(dǎo)計劃。單科輔導(dǎo)課時在20小時以上,需在規(guī)定時間內(nèi)完成輔導(dǎo)計劃的制定,并且在實際教學中嚴格執(zhí)行,不得隨意變更。

三、提前備課。每周四之前必須把課備好,周五15點前打印完畢,上課前教案必須經(jīng)教研組長或教學主管簽字審核,審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等,不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平時在學校住宿的學生,周五晚上教師要打電話問清本周學生學習難點,及時調(diào)整教案,叮囑其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開,另外用紙附上,便于評分。

四、認真上課

1、雙休日和節(jié)假日上午,第一個時段有課的教師必須提前10分鐘到校區(qū),拿好教案在前臺處等候和迎接學生,引導(dǎo)學生在簽字本上簽字。其他時段上課,教師提前5分鐘到教室等候?qū)W生,不允許遲到,不允許私自調(diào)課。調(diào)課必須經(jīng)過主管同意,并且與家長協(xié)商好,否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負責。調(diào)好課后要及時告訴教務(wù)。

2、教師要講究個人衛(wèi)生,上課時身上不能有頭皮屑,不許有煙味,不許酒后上課。教師課前吃完口香糖,以清新口氣、降低異味。

3、上課時,教師手機調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表使用,嚴禁接聽和撥打,戴有手表的教師不要將手機帶進教室,確保教學效果。

4、帶電腦到教室上課,不許學生用電腦上網(wǎng)、玩游戲。教師上課期間電腦在工位上時一定要設(shè)置密碼。

5、上課時不許接受來訪,不許其他學生問問題,不許做與上課無關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴謹。

6、教師教態(tài)要端正,坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求,師生要互動,避免只講不練和只練不講,講課時間占3/5或1/2。學生坐姿要端正,精神飽滿,專心專注,與教師配合默契。

7、學生在課堂上做的練習題,教師必須當堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題,如有空白題,讓學生帶回家做完之后,再來交給教務(wù)存檔。

8、課后必須給學生布置一定量的試卷式的家庭作業(yè),便于計分考核。上下次課時檢查、批閱和講解。

9、上課中途,未到規(guī)定的下課時間,教師和學生都不允許走出上課教室,以免影響校區(qū)秩序。

10、上課結(jié)束后,督促學生將桌椅放整齊,擦干凈白板或黑板,清理桌面和地面垃圾,關(guān)閉空調(diào)和其它電器開關(guān)。

五、課后回訪。教師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面,即家長來校接學生時,與家長交流后把交流內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話,即用校區(qū)前臺電話打給家長,之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪控制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實事求是,又要把握好分寸。

兼職教師所帶學生的回訪,由學管師與任課教師對接后負責同學生家長溝通。

六、每科一周一次考試。周末無論學生上一次課還是兩次課,都要考試一次,即時檢測教學效果。每次題量控制在30分鐘以內(nèi)。試卷批閱講解后放入學生資料盒存檔??荚嚥坏谜加蒙险n時間。

七、階段性測試、家長會。階段性測試選擇在學校月考、期中考試、期末考試之前三四天進行,學生做完試題后,教師及時批閱,并將試卷放入學生資料盒存檔。隨后,任課教師要按表格要求及時對測試情況進行書面分析,提出整改措施和后期輔導(dǎo)方案,為開家長會做好準備。

八、作業(yè)班管理

1、周一----周五,作業(yè)班輔導(dǎo)時間:小學生必須在20點之前結(jié)束,中學生必須在21點之前結(jié)束。周一只安排值班老師,其他老師休息;周二---周五,每晚安排兩位教師在作業(yè)班值班,維持秩序和答疑。

2、在作業(yè)班輔導(dǎo),小學生以糾正習慣、檢查作業(yè)是否正確和完成為主,初高中生以答疑和檢查是否全部完成為主。在作業(yè)班里,教師不得拒絕學生問問題,輔導(dǎo)學生時不得直接告訴學生答案。

3、周二----周五晚上,學生到校區(qū)后,沒有課的教師全部到作業(yè)班輔導(dǎo),不得備課。小學生雙休日作業(yè),盡量要求在周五的晚上完成,免得學生周六、周日來校區(qū)做作業(yè)無教師看管,影響校區(qū)秩序。

4、學生如果連續(xù)兩天沒來校區(qū)做作業(yè),一定要打電話去關(guān)心。及早發(fā)現(xiàn)問題,研究解決方案。

5、作業(yè)班學生每天如實填寫《作業(yè)情況記錄冊》上的項目,檢查教師在相應(yīng)欄目內(nèi)簽字。

九、重視學校的每一次考試。任課教師一定要掌握學生所在學校的每一次考試時間,學??荚囍耙欢ㄒ寣W生多做測試試卷。

每次考試一結(jié)束,就要主動給家長打電話詢問分數(shù)和了解考試情況,同時要登記學生本次考試成績以便出光榮榜和寫成功案例。

十、教師一定要知道每個學生的放學時間、放假時間,以便排課和做假期計劃。

十一、做好安全服務(wù)工作

1、學生到校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè),必須在前臺表格上簽到、簽退。

2、在校區(qū)上課或?qū)懽鳂I(yè)時間內(nèi),學生不許外出,如需外出必須有教師陪同。學生上完課,家長沒來接,讓學生到大教室做作業(yè),交待沒上課的教師看管。

3、小學生回家必須讓學生打電話由家長來接。沒有家長來接的,學生自己回家,到家后要給校區(qū)打電話報平安;如果學生沒打過來,教師要及時打過去。

4、課間休息,學生活動特別是戶外活動必須有教師看管。

凡不履行本職責和違反本制度者,責任人將受到20元至100元的經(jīng)濟處罰。違反第十條造成安全事故者,根據(jù)情節(jié)輕重,依法追究民事和刑事責任。

第2篇 中小學網(wǎng)管中心管理制度與網(wǎng)管教師崗位職責

中小學網(wǎng)管中心管理制度與網(wǎng)管教師崗位職責

中小學網(wǎng)管中心管理制度

1、網(wǎng)管中心是校園網(wǎng)運行、控制、管理的中心,是保障校園網(wǎng)正常運行、集中放置校園網(wǎng)核心設(shè)備之重地,非網(wǎng)管人員不得隨意進入。

2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行環(huán)境,不準在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品。

3、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理,任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查,確認無病毒后方可使用。

4、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行。

5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

6、網(wǎng)管中心內(nèi)設(shè)備均屬專用設(shè)備,一律不許外借和挪做它用。對違反規(guī)定者要追究責任。

7、要建立日常和節(jié)假日值班制度,做好防火、防盜等防范措施,嚴防出現(xiàn)惡性事故。

8、網(wǎng)管中心工作人員調(diào)入調(diào)出時,要及時做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行情況檔案資料、室內(nèi)設(shè)備清點和帳目交接手續(xù)。

中小學網(wǎng)管教師崗位職責

1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力掌握有關(guān)技術(shù),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu),熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護常識,做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

3、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力,隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài),及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。

4、認真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。

5、努力創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,為學校現(xiàn)代化管理和輔助教學服務(wù)。

6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法,經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,妥善處理。

7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時,要及時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù),并對實物進行清點,做到帳目清楚,帳物相符,以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。

中小學計算機管理教師崗位職責

1、根據(jù)學校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃,制定學期上機實習計劃。

2、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的計算機硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)知識,定期對有關(guān)設(shè)備進行檢查維護,確保計算機設(shè)備的正常使用。

3、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部實習內(nèi)容,對學生實習中提出的問題應(yīng)給予正確解答。

4、上機實習時要積極協(xié)助任課教師,保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用記錄冊。

5、注意培養(yǎng)學生良好的上機實習習慣,要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。

6、注意提高自身素質(zhì),不斷學習和更新計算機軟、硬件知識,以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。

7、認真做好計算機室設(shè)備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消除和重要文件備份工作。

8、積極開展實習教學研究活動,不斷改進實習方法,努力提高實習效果。積極向?qū)W校提出計算機室建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見。

9、做好計算機室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。

10、調(diào)入或調(diào)出計算機室工作,應(yīng)及時辦好交接手續(xù),做到帳目清楚,帳物相符。

教育教師職責及教學管理制度(2篇范文)

特人教育教師職責及教學管理制度一、準備所教學科學段新生入學測試卷,測試后及時批閱和講解。測試卷題量不宜過大,但題型要有代表性,有一定的梯度和難度,測試時間控制在30分鐘…
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