第1篇 hse培訓管理制度
1 、新工人入場三級教育
1.1公司級安全教育(第一級)。教育內(nèi)容以安全基本知識、法規(guī)、法制等為主,其主要內(nèi)容如下:
①黨和國家的安全生產(chǎn)的方針政策。
②安全生產(chǎn)法規(guī)、標準和法制觀念。
③公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全紀律。
④公司安全生產(chǎn)形勢和原來發(fā)生過的安全事故案例,以及今后應(yīng)吸取的教訓。
⑤當發(fā)生事故后應(yīng)及時搶救傷員、排除險情、保護好現(xiàn)場并及時報告工地負責人。
1.2工程項目部級安全教育(第二級)教育內(nèi)容以現(xiàn)場規(guī)章制度和遵章守紀教育為主,其內(nèi)容如下:
①本工程的施工生產(chǎn)和安全基本知識。
②本工程施工或生產(chǎn)場地安全生產(chǎn)規(guī)章制度、規(guī)定、紀律和安全注意事項。
③對機械設(shè)備、電氣安全及高空作業(yè)的安全知識教育。
④根據(jù)本工程具體情況進行防火、防爆、緊急情況安全處理和安全疏散知識的教育。
⑤個人防護用品、工具使用基本知識教育。
⑥貫徹“預(yù)防為主、安全第一”的安全意識教育。
1.3班組級安全教育(第三級)。教育內(nèi)容以本工種崗位安全操作及班組安全制度、紀律教育為主,其內(nèi)容如下:
①本班組的作業(yè)特點和安全操作規(guī)程的教育。
②本班組安全活動的制度和紀律。
③愛護和正確使用安全防護裝置、防護設(shè)施和個人勞保用品。
④本工種崗位容易發(fā)生的事故、不安全因素及防護措施。
⑤本崗位的作業(yè)環(huán)境,使用機械設(shè)備和工具的安全要求。
2、所有新進場人員必須經(jīng)過福建煉油乙烯項目一體化的安全培訓,學習一體化的零寬容條款和安全管理要求,并且經(jīng)過考核合格才能進入工地。
3、必須建立班前hse學習制度,班組對每天工人進行`施工要求,作業(yè)環(huán)境的安全交底。主要內(nèi)容包括:當天的hse作業(yè)環(huán)境,鄰近高壓線、地下管線、交叉作業(yè)情況、臨邊洞口、設(shè)備機具使用、氣候條件(如臺風、雨季、高溫)工作內(nèi)容性質(zhì),各個環(huán)節(jié)的操作,安全技術(shù)要求和特殊工種的配合等。
4、建立周一安全學習,主要內(nèi)容包括:總結(jié)上周hse工作情況,擬好本周的學習內(nèi)容,并根據(jù)施工生產(chǎn)的實際情況找出預(yù)防重點,提出本周hse工作的具體要求。解決在施工過程中出現(xiàn)的事故苗頭和存在的隱患,糾正員工違章行為,提高員工的hse安全意識。
5、日常教育。由項目負責人對員工進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術(shù)和遵章守紀教育,增強員工的安全意識和法制觀念。
6、特殊教育
6.1特殊作業(yè)人員必須按要求進行安全技術(shù)培訓考核,取得特殊作業(yè)證后方可從事特殊作業(yè)。
6.2對特殊作業(yè)人員按各業(yè)務(wù)主管部門的有關(guān)規(guī)定的期限組織復(fù)審拘換證。
6.3在新工程項目有要求采用新工藝、新技術(shù)時,主管部門要組織有關(guān)人員進行新的專業(yè)教育,弄清要求,方能施工。
6.4發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后主管部門要組織員工進行現(xiàn)場教育,吸取事故教訓,防止類似事故發(fā)生。
7、 安全技術(shù)交底
7.1分項工程及各施工工序開工前必須進行書面安全技術(shù)交底,并講解安全技術(shù)操作規(guī)程,預(yù)防事故措施、勞動保護和hse要求。
7.2交底內(nèi)容除包括各項安全技術(shù)落后措施外,還應(yīng)有:施工場所、環(huán)境、用電防火和季節(jié)特點的安全生產(chǎn)事項。
7.3多工種交叉作業(yè)應(yīng)向工種進行“安全防護措施”交底。
7.4分部(分項)安全技術(shù)交底要有針對性,雙方應(yīng)實行簽字手續(xù)。
7.5安全技術(shù)交底應(yīng)由項目部hse主管或技術(shù)負責人進行交底。
第2篇 在職員工培訓管理制度
企業(yè)是由員工組成的,但是每個員工的素質(zhì)不同,文化不同,而在同一個公司工作,需要統(tǒng)一接受公司的文化和公司的制度,方便統(tǒng)一管理。有助于公司的發(fā)展?,F(xiàn)提供在職員工培訓管理制度,希望對你有幫助。
第一章 總則
第一條 為了加強教育培訓工作,提高公司全體員工的整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)企業(yè)的快速發(fā)展,結(jié)合公司的際情況,特制訂本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于公司所有與教育培訓管理方面有關(guān)的各項工作。
第二章 教育培訓機構(gòu)
第三條 公司成立教育培訓中心。總體負責公司員工教育培訓工作。
第四條 公司教育培訓中心辦公室設(shè)在人力資源部,負責日常教育培訓管理工作。
第五條 公司教育培訓中心聘任專職教師、兼職教師若干名。負責培訓教學工作。
第三章工作程序
第六條培訓計劃的擬定
1、部門依照培訓實際需要,擬定“培訓計劃上報表”,送培訓中心審核,作為培訓實施的依據(jù)。
2、培訓中心應(yīng)就各部門所提出的培訓計劃匯編“年度培訓計劃匯總表”,呈報人力資源部領(lǐng)導(dǎo)審核。
3、各項培訓課程主辦單位應(yīng)于定期內(nèi),填寫:“培訓實施計劃表”,呈報審核后,通知有關(guān)部門及人員。
4、臨時性培訓課程,也需要填寫“培訓實施計劃表”,呈報審核后實施。
第七條培訓的實施
1、培訓主辦部門應(yīng)依“培訓實施計劃表”按期實施并負責培訓的全盤事宜,如培訓場地安排,、教材分發(fā)、教具借調(diào)、通知講師及受訓單位等。
2、如有補充教材、講師應(yīng)于開課前一周將講義原稿送培訓中心統(tǒng)一印刷,以便上課時發(fā)給學員。
3、各項培訓結(jié)束時,應(yīng)舉行測試,由主辦部門或講師負責監(jiān)考,測試題目由講師于開課前送交主辦部門。
4、各項在職培訓實施時,參加受訓學員應(yīng)簽到,培訓中心應(yīng)確實了解上課,出勤狀況。
5、受訓人員應(yīng)準時出席,因故不能參加者應(yīng)辦理請假手續(xù)。
6、培訓中心應(yīng)定期召開總結(jié)會,以評估各項培訓課程實施成果,并紀錄,送交各有關(guān)單位參考予以改進。
7、各項培訓的測試缺席者,事后一律補考,補考不列席者,一律以零分算。
8、培訓測試成績,列入考核及升遷的參考。
第八條培訓成果的呈報
1、每期培訓結(jié)束后一周內(nèi),講師應(yīng)將學員的成績評定出來,登錄于“培訓測驗成績表”,連同試卷送人力資源部,以建 立個人完善的培訓資料。
2、主辦單位應(yīng)于每期培訓結(jié)束后一周內(nèi)填報“培訓結(jié)報表”及“講師鐘點費用申請表”,連同“成績表”及“培訓評估表”,送培訓中心,憑以支付各項費用及歸檔。
3、每三個月,各部門應(yīng)填寫“培訓實施結(jié)果報告”呈人力資源部門與培訓單位,以了解該部門最近在職培訓實施狀況。
第九條培訓的評估
1、每期培訓班結(jié)束時,主辦部門應(yīng)視實際需要分發(fā)“培訓評估表”,供學員填寫后與測試卷一起收回,并匯總學員意見,作為以后再舉辦類似培訓的參考。
2、培訓中心應(yīng)對各部門評估培訓的成效,定期分發(fā)“培訓成效調(diào)查表”,供各單位主管填寫后匯總意見,并結(jié)合業(yè)績分析評估培訓的成效,做成書面報告,并呈核后,分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓的參考。
3、外派培訓
對因升遷、儲備需要,于任職前可集中委托培訓中心辦理相關(guān)培訓,但以每年二次為限。
第十條附則
1、另有因為工作需要參加外部培訓的員工,應(yīng)盡量以不影響工作為原則,正確處理工作與學習的關(guān)系。在職員工經(jīng)批準后學習培訓期間,要妥善處理好工作與學習的關(guān)系,不能因?qū)W習影響和延誤工作。造成不良影響者,按公司有關(guān)考核辦法處理考試時間時,在保證完成工作任務(wù)前提下,有部門負責人同意給考試時間;部門負責人考試時間,由分管經(jīng)理批準。(參加考試時,憑準考證由主管領(lǐng)導(dǎo)準假。
2、在職員工自費參加業(yè)余進修學習,成績突出被評為優(yōu)秀學員者,公司可考慮給予一定獎勵。
3、所有受訓人員的成績及資歷,可提供給人力資源部作為年度考核、晉升的參考。
4、部門組織結(jié)構(gòu)變動或引進新技術(shù)使工作流程等變化時,培訓中心應(yīng)配合實際需要修改培訓規(guī)范。
基本工作程序:
培訓項目實施程序:
培訓中心根據(jù)年度培訓計劃,調(diào)整確定月度培訓方案
培訓實施前1周,培訓小組向各部門下發(fā)
培訓項目、培訓方案及報名通知書
員工接到通知安排好工作,準時參加培訓
培訓實施
培訓結(jié)束,學員填寫講師評價表
人力資源部培訓中心進行學員培訓記錄登記
培訓中心將學員培訓情況反饋各部門主管
外訓工作流程:
公司委托外培是指公司根據(jù)工作的需要選送員工參加的外培項目及外部的專項認證,這類培訓的實施程序為:
培訓需求
到人力資源部培訓中心填寫培訓申請表
人力資源部審核、總經(jīng)理批準
培訓中心負責課程的選擇與聯(lián)絡(luò)
到財務(wù)部申請培訓學費
第四章**公司培訓體系
培訓是一種全方位的立體培訓體系。系統(tǒng)劃分為:工作現(xiàn)場培訓、集中培訓二大類。
1、工作現(xiàn)場培訓
工作中上級(或老員工)對下屬(或新員工)的日常培訓即為工作現(xiàn)場培訓。就是通常所說的“師傅帶徒弟”。
2、集中培訓
集中培訓就是短期脫離工作的培訓,它幾乎囊括了傳統(tǒng)意義上的所有在職培訓。其中包括:
1 新員工入職培訓;
2 公司內(nèi)部組織的其它集中培訓,包括:
培訓中心組織的全公司的公開培訓;
各部門組織的專項技能培訓;
部門之間的業(yè)務(wù)交流;
專項外培、公司委托外培。
3、培訓流程
第五章 崗位基礎(chǔ)培訓
第一條 技術(shù)講課每班每月4課時(每課時45分鐘),由車間技術(shù)人員負責,講課人須認真?zhèn)湔n,有詳細的教案,考核要
全面嚴格。講課要有教學效果,學以致用。
第二條 安全培訓:設(shè)想安全事故(如火災(zāi)、水災(zāi)、觸電等等),進行安全事故演習,由車間安全員負責,同時做好演習
記錄。
第三條 規(guī)程培訓:《安全操作規(guī)程》《運行操作規(guī)程》《檢修操作規(guī)程》三項規(guī)程考試,于每年五月份進行。要求公司生產(chǎn)一線全體員工參加,規(guī)程考試80分為及格。因故不能參加考試者,須有部門正式批假手續(xù),并報人力資源部備案。
第四條 新分、轉(zhuǎn)崗、休假三個月以上及重新上崗人員,須經(jīng)人力資源部備案,并經(jīng)過相應(yīng)的專業(yè)培訓和規(guī)程考試,合格后方可上崗工作。
第六章 崗位技能培訓
第五條 開展員工崗位技能培訓工作,培養(yǎng)一批精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、一專多能的崗位高技能人才。
第六條 為保證崗位技能培訓的質(zhì)量,培訓教師要制訂本專業(yè)的培訓教學計劃和教學方案,經(jīng)審核后實施。
第七條 培訓采取半脫產(chǎn)和業(yè)余培訓相結(jié)合的方式進行。
第八條 培訓人員在培訓期間其工作崗位待遇不變,在培訓考試合格后,發(fā)給《崗位技能培訓結(jié)業(yè)證書》,成績記入員工檔案,作為今后任用的依據(jù),并給予適當?shù)莫剟?。學習成績不合格者待崗。
第七章外出學習
第九條 凡需外出參加培訓學習的員工,由本人提出書面申請,經(jīng)所在部門審核同意并簽署意見,然后經(jīng)人力資源部審批、備案,并辦理相應(yīng)的請假手續(xù),方可參加培訓學習。培訓結(jié)束后須到人力資源部辦理銷假手續(xù)。不辦理請假手續(xù)擅自離崗者,一律按曠工處理。
第十條 對個人要求學習,所學專業(yè)與本職工作相近,且工作需要,經(jīng)公司研究同意后,可按公假辦理請假手續(xù),但學習期間的各項費用自理;未經(jīng)公司同意,參加學習的,學習費用自理,學習必須利用業(yè)余時間。如占用工作時間,在工作許可的情況下,可按事假辦理請假手續(xù)。
第十一條 公派學習,經(jīng)考核獲得畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書或?qū)I(yè)證書的,學習費用由公司報銷,否則,由個人承擔。
第十二條 因個人原因公派學習中途棄學或畢業(yè)后在我公司服務(wù)不滿五年,主動要求辭職的,應(yīng)按服務(wù)的年限按每年20%的比例歸還學習期間公司支付的費用。
第八章 考核與獎懲
第十三條 公司員工有參加培訓的權(quán)利,同時參加培訓也是每個員工的義務(wù)。員工對于參加的每項培訓,都需要認真對待,按時參加,公司也會進行嚴格考核。
1、考勤要求
公司安排的各類培訓,受訓人員一經(jīng)確定,須按時到場,因故不能參加者,必須提前請假,經(jīng)部門經(jīng)理同意后,以書面形式通知人力資源部,獲批準后方可缺席。如果沒有按照規(guī)定程序請假,將按曠工處理。
公司統(tǒng)一組織的培訓項目,由人力資源部負責考勤,參訓人員按要求在考勤表上簽到。
對各部門組織的培訓項目,由部門負責考勤,培訓結(jié)束后將培訓出勤情況向人力資源部通報。
2、考核要求
培訓結(jié)束后,視實際需要進行培訓效果考核,受訓員工按照要求獨立完成測試,達不到要求者給予相應(yīng)處理。
受訓人員按要求填寫培訓評價反饋表,并進行培訓總結(jié)。
對于參加外派培訓的員工,返回公司后1周內(nèi)應(yīng)提交培訓資料和培訓報告。
第3篇 質(zhì)監(jiān)科部門培訓管理制度
質(zhì)監(jiān)科本部門培訓管理辦法
接收部門
生效日期
操作標準---人員
制定人
制定日期
文件編號
審核人
審核日期
文件頁數(shù)
批準人
批準日期
分發(fā)部門
目的:熟悉和掌握新技術(shù)、新方法,不斷提高業(yè)務(wù)水平,加強質(zhì)量意識、提高職業(yè)道德和責任心。
范圍:質(zhì)監(jiān)科。
責任:質(zhì)監(jiān)科、辦公室有關(guān)人員。
內(nèi)容:
4.1培訓計劃的制定:
4.1.1質(zhì)監(jiān)科根據(jù)本部門的培訓需求,在掌握對有關(guān)人員素質(zhì)要求的基礎(chǔ)上,制定年度培訓計劃,報廠辦公室。
4.1.2培訓的內(nèi)容,應(yīng)以滿足產(chǎn)品質(zhì)量特性檢驗需要為原則,加強質(zhì)量監(jiān)督檢驗人員的質(zhì)量意識的教育,提高其檢驗基礎(chǔ)理論知識和基本技能,并根據(jù)本企業(yè)生產(chǎn)品種的需要和人員素質(zhì)的不同情況,有計劃地安排質(zhì)量檢驗方面的業(yè)務(wù)教育。
4.1.3培訓的基本內(nèi)容應(yīng)包括:有關(guān)法規(guī)、規(guī)定、制度的培訓,如《中華人民共和國藥品管理法》、GMP、產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗操作規(guī)程等。
4.2培訓的要求:
4.2.1通過培訓使他們認識到藥品是特殊商品,藥品的質(zhì)量問題是一個嚴肅的原則問題。保證藥品質(zhì)量、增進藥品療效,保障人民用藥安全有效是藥品監(jiān)督管理工作的宗旨。
4.2.2使其懂得實施GMP的有關(guān)知識、方法和評價的基本原則。
4.2.3進行藥品監(jiān)督檢驗專業(yè)知識的培訓和本科室各崗位的SOP、崗位責任制的學習,使之了解本崗位的質(zhì)量責任。
4.3培訓的方式:
4.3.1廠外培訓:有計劃的選派有關(guān)人員參加廠外相關(guān)的學習班、培訓班,使他們成為本科室的業(yè)務(wù)骨干力量。
4.3.2廠內(nèi)培訓:采用集中或個別培訓,請廠內(nèi)質(zhì)量技術(shù)負責人講課或請教授、專家來廠授課。
4.4培訓的管理:
定期進行考核和考評工作,以示培訓的成效和各人員的素質(zhì)水平。并歸檔保存。
第4篇 山莊物業(yè)安全管理部員工培訓制度
山莊安全管理部員工培訓制度
1.0目的
樹立員工的職業(yè)意識和從業(yè)熱情,明確安管員的職責與任務(wù)。
2.0適用范圍
zz山莊管家服務(wù)中心安全管理部全體員工
3.0職責
3.1安管主管負責組織開展部門級別的培訓;
3.2安管班長負責組織開展班級級別的培訓;
3.3服務(wù)中心經(jīng)理負責為安全管理部各項培訓提供支持。
4.0培訓制度
4.1崗前培訓
4.1.1公司基本知識,公司的現(xiàn)狀與未來展望;
4.1.2安管服務(wù)的規(guī)章制度和與物業(yè)管理有關(guān)的政策、法規(guī);
4.1.3安管員的職責、紀律、禮儀及獎懲制度等;
4.1.4安管服務(wù)的基礎(chǔ)知識,包括滅火器的基本使用方法、緊急集合的一般常識;
4.1.5軍事基礎(chǔ)知識、交接班動作、拳術(shù)、車輛指揮手勢;
4.1.6崗位作業(yè)指導(dǎo)書。
4.1.7其他有關(guān)知識。
4.2在崗培訓
4.2.1崗位作業(yè)指導(dǎo)書;
4.2.2安管基礎(chǔ)知識;
4.2.3各類突發(fā)事件的處理原則和方法;
4.2.4隊列、體能、消防、車輛指揮手勢、擒拿格斗、防衛(wèi)術(shù)等;
4.2.5與物業(yè)管理和本職工作相關(guān)的法律、法規(guī);
4.2.6崗位專業(yè)知識;
4.2.7禮節(jié)禮儀。
第5篇 汽修廠人員培訓管理制度
汽車修理廠人員培訓管理制度
1、進廠技術(shù)工人(包括學工)必須參加生產(chǎn)技術(shù)部門組織的崗前培訓工作,培訓由生產(chǎn)技術(shù)部門負責。
2、培訓內(nèi)容
(1) 行業(yè)主管部門相關(guān)法律、法規(guī)、安全操作規(guī)程、勞工紀律和職業(yè)道德。
(2) 機動車的結(jié)構(gòu)及工作原理,維修裝配數(shù)據(jù)的基本知識。
(3) 機動車的新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的應(yīng)用。
(4) 機動車保養(yǎng)相關(guān)知識。
3、根據(jù)生產(chǎn)需要有計劃、有組織輸送技術(shù)骨干外出學習或參加職業(yè)技校短期培訓,提高員工技術(shù)水平,確保維修質(zhì)量。
4、參加行業(yè)主管部門上崗培訓,持證上崗。
5、召開現(xiàn)場臨時會,針對發(fā)生的維修質(zhì)量事故,組織相關(guān)人員參加,現(xiàn)場作技術(shù)分析,教育培訓員工,促進技術(shù)的提高和加強責任心。
6、組織全體員工每季度召開一次座談會,就機動車維修保養(yǎng)問題進行交流和探討,先進經(jīng)驗互相學習、難題集體攻關(guān)。
第6篇 某培訓學校學員管理制度
培訓學校學員管理制度
一、入學注冊
1、按照學校招收學員條件,同意招收的學員,必須持有關(guān)證明(證件)到培訓處(招生辦)辦理入學手續(xù)。
2、學員持入學證明到財務(wù)室交納培訓等費用。
3、學員進校后,一般不允許退學。退學者不退費。
4、學員培訓期間的生活、學習等費用一律自理。
5、學員在培訓期間,一般不允許請假。重大事情非請假不可者,應(yīng)寫出書面請假條經(jīng)教研室簽字后,由校長批準。
6、學員在校期間,必須嚴格遵守國家政策法令和學校的各項規(guī)章制度。
7、及時安排學員宿舍和床位,配發(fā)教材、服裝及被褥等。
二、成績考核
1、學完單科或全科時,學員必須參加單科或全科的考試(考核),無故不參加者不記成績。
2、成績考核的評定實行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。
3、成績考核分理論和實踐兩種形式,教師對學員成績的評定應(yīng)結(jié)合平時的學習情況,客觀、公正的評定出學員的學習成績。
4、學員的各科學習成績應(yīng)真實的記入學籍檔案。
5、學員學習成績考核除理論課、技能課考核外,學員在校表現(xiàn)情況及操行成績,亦同時記入學籍檔案。操行成績評定也采用四級制。
三、畢業(yè)或結(jié)業(yè)
1、學員完成培訓計劃規(guī)定的課目,經(jīng)考核合格者,準予結(jié)業(yè)或畢業(yè),由學校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。
2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證,半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外,另發(fā)給進修證。
3、單科學員結(jié)業(yè)后,學??蓳駜?yōu)推薦工作,全科班畢業(yè)學員,學校將分批推薦安置工作。
4、畢業(yè)學員不服從安置者,其工作自行解決。
第7篇 實驗小學校本培訓管理制度
實驗小學校本培訓管理制度
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn),他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平,所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定的教師隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。”
因此,為培養(yǎng)造就一支品德高尚、教育觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,深化教育改革,全面推進學校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才;為全面推進課程改革,促進教師專業(yè)發(fā)展。同時參加校本培訓是每個教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓任務(wù)。特制訂以下培訓制度:
一、培訓目標
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平和自身素質(zhì)。
2、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學能力。
3、進一步發(fā)展教師的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創(chuàng)造出自己的教育、教學風格。
4、提高教師課改的研究、探索能力,提高全體教師的科研水平。
5、引導(dǎo)教師樹立終身學習觀念,指導(dǎo)教師學會學習,促進教師自主學習、自主成長和提高。
二、培訓組織
成立校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組,由組長、副組長和成員組成,主要有以下職責:
1、制定本校教師培訓計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。
2、定期檢查指導(dǎo)培訓教師的學習和教學、幫助教師解決學習與教學中的疑惑困難。
3、每學期期末總結(jié)教師校本培訓情況,評估考核。
4、經(jīng)費和時間保證。積極投入資金,為順利開展校本培訓提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ);開展培訓時,領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個負責人組織的活動,確保教師培訓時間,學校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓。
同時也規(guī)定教師職責:
1、積極參加學校組織的培訓活動。不得無故缺席和遲到、早退,活動考勤納入教師培訓考核中。
2、認真學習新的教育理念,提高自己理論水平,做到讀書有筆記,學習有體會,教研有案例或課例,研究有論文,課題有成果。
3、新理念要與教學實踐研究反思相結(jié)合,學習實踐、反思提高、探索新課程理念,并把新課程理念從課堂教學中體現(xiàn)出來。
4、整理自己的業(yè)務(wù)檔案。
三、培訓內(nèi)容
1、師德培訓。通過各種形式加強教師的職業(yè)道德意識,造就一支品德高尚的教師隊伍。
2、有關(guān)課程改革的教育教學能力、教研科研能力的培訓。
3、探索、研究如何構(gòu)建“學為中心”的小學課堂。
4、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓,要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
四、培訓形式
學校校本培訓的方式靈活多樣,切實可行,采取主要以下形式:以會代培、以研代培、以課代培、以學代培等,不搞形式,不走過場,可以與校本教研相結(jié)合,對不同層次的教師提出不同的培訓要求,但都應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上提高,使教師不斷的提升自己的專業(yè)發(fā)展水平。
五、校本培訓管理辦法
1、為使校本培訓逐漸走上規(guī)范化、制度化,按照z市教師教育院的要求,規(guī)定每學年每位教師參加校本培訓時間不得少于24學時,將學時數(shù)分解到每個培訓項目上,根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本培訓的過程管理,有專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等,促進學習和研究的良性互動。
3、建立校本培訓檔案。校本培訓檔案資料包括“各級領(lǐng)導(dǎo)職責、各項規(guī)章制度、培訓計劃和實施方案、培訓教材、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個人檔案,內(nèi)容涵蓋學校集體培訓、學科培訓、情況記錄、個人反思、自學筆記、有關(guān)材料、聽課記錄等。
5、建立健全校本培訓考核制度。學年末校本培訓考核小組對教師進行考核。
6、培訓考核:校本培訓組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓活動,并做好筆記,每次有出勤統(tǒng)計,有過程記載。每學年對教師參加校本培訓的情況進行考核,考核要堅持嚴格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓三次以上視作不合格。校本培訓的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
7、資料建檔:學校對開展的校本教研和培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來,做好教師成長過程中的資料積累。
第8篇 公司企業(yè)員工培訓管理制度
企業(yè)(公司)員工培訓管理制度
一、員工培訓實施辦法
第一章 總 則
第一條 本辦法依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關(guān)規(guī)定制訂。
第二條 員工培訓的宗旨與目的。
(1)加強人事管理,提高員工的素質(zhì)。
(2)使員工認識本公司對社會所負的使命,并激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造心,使其不斷努力充實自己。
第三條 本公司員工的培訓分為不定期教育訓練與定期教育培訓兩種。
第四條 本公司所屬員工必須接受本辦法所定的制度。
第二章 不定期培訓
第五條 本公司員工培訓由各部門主管對所屬員工經(jīng)常實施。
第六條 各部門主管應(yīng)擬定培訓計劃,并按計劃切實推行。
第七條 各部門主管經(jīng)常督導(dǎo)所屬員工以增進其處理業(yè)務(wù)能力,充實其處理業(yè)務(wù)時應(yīng)具備的知識,必要時要指定所屬員工閱讀與業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)書籍。
第八條 各部門主管應(yīng)經(jīng)常利用*,以專題研討報告或個別教育等方式實施培訓。
第三章 定期培訓
第九條 本公司員工定期培訓每年兩次分為上半期(3月、4月)及下半期(11月、12月)舉行,視其實際情況分別辦理。
第十條 各部門由主管擬定培訓計劃,會同培訓部安排日程并邀請各單位干部或聘請專家講課。
第十一條 不定期培訓依其性質(zhì)、內(nèi)容分為初級班(普通員工)及高級班(主管及以上干部),但視其實際情況可合并舉辦。
第十二條 高級干部培訓分為專修班及研修班,由總經(jīng)理視必要時隨時培訓,其培訓的課程、進度另定。
第十三條 普通班其培訓內(nèi)容包括一般實務(wù)(公務(wù)概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務(wù)處理程序等)、精神教育以及新員工的基本教育。
第十四條 普通技術(shù)班其培訓內(nèi)容應(yīng)包括一般實務(wù)外,并重視技術(shù)管理,專修計算機的各種知識。
第十五條 高級班以其培訓內(nèi)容為主管必修的知識與技能。
第十六條 高級技術(shù)班培訓內(nèi)容為法律法規(guī),了解設(shè)計,嚴格督導(dǎo),切實配合工作進度,控制資材,節(jié)省用料,提高技術(shù)水準等研修課題。
第十七條 各級培訓的課程、進度另定。
第十八條 各部門主管實施培訓的成果作為平時考績考核記錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可選派赴國外實習或考察。
第十九條 凡培訓人員接培訓通知時,除因重大疾病或重大事故經(jīng)該單位主管出具證明申請免予培訓外,應(yīng)在指定時間內(nèi)向主管單位報到。
第四章 附 則
第二十條 培訓除另有規(guī)定外,一律在總公司內(nèi)實施。
第二十一條 在培訓期間,除提供飲食補貼外,不給其他津貼。
第二十二條 本辦法經(jīng)總經(jīng)理核準后實施。
二、在職員工培訓制度
第一章 目 的
第一條 為提高本公司從業(yè)人員素質(zhì),充實其知識與技能,以增進工作質(zhì)量及績效,特制訂本制度。
第二章 適用范圍
第二條 凡本公司所屬從業(yè)人員的在職培訓及其有關(guān)作業(yè)事項均依本辦法。
第三章 工作職責劃分
第三條 培訓部。
(1)全公司共同性培訓課程的舉辦。
(2)全公司年度、月份培訓課程的擬定、呈報。
(3)培訓制度的制訂及修改。
(4)全公司在職教育培訓實施成果及改善對策呈報。
(5)共同性培訓教材的編撰與修改。
(6)培訓計劃的審議。
(7)培訓實施情況的督導(dǎo)、追蹤、考核。
(8)外聘講師。
(9)全公司外派培訓人員的審核與辦理。
(10)外派受訓人員所攜書籍、資料與書面報告的管理。
(11)其他有關(guān)人才發(fā)展方案的研擬與執(zhí)行。
(12)各項培訓計劃費用預(yù)算的擬定。
第四條 各部門。
(1)全年度培訓計劃匯總、呈報。
(2)專業(yè)培訓規(guī)范制訂及修改,講師或助教人選的推薦。
(3)內(nèi)部專業(yè)培訓課程的舉辦及成果匯報。
(4)專業(yè)培訓教材的編撰與修改。
(5)培訓后的督導(dǎo)與追蹤,以確保培訓成果。
第四章 培訓規(guī)范制訂
第五條 培訓部應(yīng)召集各有關(guān)部門共同制訂“從業(yè)人員在職培訓規(guī)范”,提供訓練實施的依據(jù)。
(1)各部門的工作職務(wù)分類。
(2)各職務(wù)的培訓課程及時數(shù)。
(3)各培訓課程的教學大綱。
第六條 各部門組織機能變動或引進新技術(shù)使生產(chǎn)條件等變化時,培訓部即應(yīng)配合實際需要修改培訓規(guī)范。
第五章 培訓計劃的擬訂
第七條 各部門依培訓規(guī)范及配合實際需要,擬訂“在職培訓計劃表”,經(jīng)培訓部審核,作為訓練實施之依據(jù)。
第八條 培訓部位應(yīng)就各部所提出的培訓計劃匯編“年度培訓計劃匯總表”,呈報人力資源部核簽。
第九條 各項培訓課程主辦單位應(yīng)填寫“在職培訓實施計劃表”,呈報人力資源部核簽后,通知有關(guān)部門及人員參加培訓。
第十條 臨時培訓課程,亦需填寫“在職培訓實施計劃表”,呈報人力資源部核簽后實施。
第六章 培訓實施
第十一條 培訓主辦部門應(yīng)依“在職培訓實施計劃表”按期實施并負責該項培訓的全部事宜,如培訓場地安排、教材分發(fā)、教具借調(diào),通知講師及受訓單位等。
第十二條 如有補充教材,講師應(yīng)于開課前一周將講義原稿送培訓部統(tǒng)一印刷,以便上課時發(fā)給學員。
第十三條 各項培訓結(jié)束時,應(yīng)舉行考試,由主辦部門或講師負責監(jiān)考,考試題目分3~4種,由講師在開課前送交主辦部門。
第十四條 各項在職培訓實施時,參加受訓學員應(yīng)簽到,培訓部應(yīng)了解上課狀況。
第十五條 受訓人員應(yīng)準時出席,因故不能參加者應(yīng)辦理請假手續(xù)。
第十六條 培訓部應(yīng)定期召開檢查會以評估各項培訓課程實施成果,并記錄,送交各有關(guān)單位。
第十七條 各項培訓考試缺席者,事后一律補考;不補考者,一律以零分計算。
第十八條 培訓考試成績,供考核及升遷參考。
第七章 培訓成績報告
第十九條 每項培訓結(jié)束后一周內(nèi),講師應(yīng)將學員的成績評定出來,填入“在職培訓測驗成績表”,連同試卷送人力資源部門,以建立個人完善的培訓資料。
第二十條 主辦單位應(yīng)于每項培訓辦理結(jié)束后一周內(nèi)填報“在職培訓結(jié)報表”及“講師鐘點費用申請表”,連同“成績表”及“學員意見調(diào)查表”,報培訓部門,憑此支付各項費用及歸檔。
第二十一條 如需支付教材編撰費用時,主辦部門應(yīng)填寫“在職培訓教材編撰費用申請表”,送相關(guān)部門核簽后憑此予以支付。
第二十二條 各部門對所屬人員應(yīng)填寫“從業(yè)人員在職培訓表”。
第二十三條 每三個月,各部門應(yīng)填寫“在職培訓實施結(jié)果報告”,報送人力資源與培訓單位,以了解該部門最近在職培訓實施狀況。
第八章 評 估
第二十四條 每項培訓辦理結(jié)束時,主辦部門應(yīng)視實際需要分發(fā)“在職培訓學員意見調(diào)查表”,供學員填寫后與考試試卷一并收回,并匯總學員意見,作為以后再舉辦類似培訓參考。
第二十五條 培訓部應(yīng)對各部評估培訓的成效,定期分發(fā)“培訓成效調(diào)查表”,供各單位主管填寫后匯總意見,形成書面報告后,分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦類似培訓的參考。
第九章 外派培訓
第二十六條 因工作或升遷等任職新工作前的需要,各部門推薦有關(guān)人員送培訓部審議后,呈總經(jīng)理核準后外派培訓,并依人事管理規(guī)章辦理出差手續(xù)。
第二十七條 外派培訓人員返回后,應(yīng)將培訓的書籍、教材及資格證件等有關(guān)資料送培訓部歸檔保管,其培訓成績亦記錄在培訓資歷表。
第二十八條 外派培訓人員應(yīng)將培訓所學知識整理成冊,作為內(nèi)部培訓教材,并舉辦培訓班,擔任講師培訓有關(guān)人員。
第二十九條 報銷培訓費時,培訓部應(yīng)審核其外派培訓的資料是否繳回,并于報銷單據(jù)上簽注,如未經(jīng)審核,會計部門不應(yīng)予以付款。
第三十條 本條款適用于參加公司外的培訓,對因升遷、儲備需要,于任職前可集中委托外協(xié)部辦理培訓,但每年以兩次為限。
三、新進員工培訓制度
第一條 新員工的培訓,除人事管理規(guī)則及員工教育實施辦法另有規(guī)定外,均依本制度實施。
第二條 本制度所謂新員工系指臨時職員、試用人員、臨時雇用人員及其他認為應(yīng)接受培訓的員工。
第三條 本
培訓的宗旨與目的。
(1)為新員工明了企業(yè)機構(gòu)組織系統(tǒng),進而了解本公司組織概況、各部門分管事務(wù)、經(jīng)營方針及人事管理規(guī)章,使之能恪遵章則,完成本職工作。
(2)使新員工深切體會本公司遠大的抱負,激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造心,不斷充實自己,努力向上,借以奠定公司基礎(chǔ)。
第四條 本培訓根據(jù)新進員工每批報到人數(shù)的多少另行確定培訓時間,經(jīng)核準后即可依照本制度實施。
第五條 新進員工經(jīng)培訓后,視其能力給予調(diào)派適當職務(wù),但依實際需要得先行調(diào)派職務(wù)者容后始補訓。
第六條 凡經(jīng)指定接受培訓的人員,除有特殊情況事先經(jīng)人事主管簽報核準得予請假或免訓者外,一律不得故意回避或不到,否則將從嚴論處。
第七條 培訓課程的內(nèi)容除以公司組織、各種管理章則、各部門掌管的事務(wù)及營業(yè)方針等一般摹本實務(wù)教育外,精神教育同時配合實施。
第八條 培訓課程的編排及時間,得依實際需要另行制訂。
第九條 本制度經(jīng)總經(jīng)理核準后施行,修改時亦同。
四、各類管理人員培訓制度
第一章 高層管理人員培訓
第一條 本公司高層管理人員必須有創(chuàng)新和開拓的思想觀念,為此應(yīng)做到以下兩點。
(1)從舊觀念的羈絆中解脫出來,勇于創(chuàng)新。
(2)解除過去經(jīng)驗的束縛,接受新思想、新觀念,創(chuàng)造性地開展工作。
第二條 凡高層管理人員應(yīng)具有下列意識。
(1)引進新產(chǎn)品或改良原有產(chǎn)品。
(2)掌握新的生產(chǎn)方法,了解公司經(jīng)營的新技術(shù)。
(3)努力開拓新市場、新領(lǐng)域。
第三條 每位高層管理人員必須隨時培養(yǎng)自身素質(zhì),要重點做好以下幾方面。
(1)身為高層管理者的責任心、使命感。
(2)獨立經(jīng)營的態(tài)度。
(3)嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。
(4)誠實、守信的經(jīng)營方針。
(5)熱忱服務(wù)社會的高尚品質(zhì)。
第四條 凡本公司高層管理人員須以企業(yè)經(jīng)營效益的提高為目的,培養(yǎng)創(chuàng)造利潤的思想觀念。
第五條 高層管理人員應(yīng)隨時進行市場調(diào)查研究,以推進營銷活動,促進效益的提高。
第六條 營銷研究的基本步驟。
(1)確定研究主題,決定研究的目標。
(2)決定所需要資料及資料來源。
(3)選擇調(diào)查樣本。
(4)實地搜集資料。
(5)整理、分析所收集的資料。
(6)進行總結(jié)并寫出報告。
第二章 中層管理人員培訓
第七條 對中層管理人員進行教育培訓的基本目標。
(1)明確公司的經(jīng)營目標和經(jīng)營方針。
(2)培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。
(3)使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力。
第八條 凡本公司中層管理人員應(yīng)堅持以下標準。
(1)是否為下屬的工作、晉升提供了足夠的支持和機會。
(2)是否適當?shù)胤峙闪斯ぷ?使下屬有公平感。
(3)所訂的計劃,是否得到了下屬的理解和衷心的支持。
(4)是否信守向下屬許下的諾言。
(5)是否在發(fā)布命令、進行指導(dǎo)時,做了妥善的考慮。
第九條 中層管理人員應(yīng)具備以下條件。
(1)具有相關(guān)工作的知識。
(2)掌握本公司的管理方法。
(3)熟練掌握教育培訓技術(shù)。
(4)努力培養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的人格。
第十條 中層管理人員應(yīng)具備以下能力。
(1)計劃能力。
①明確工作的目的和方針。
②掌握有關(guān)事實。
③以科學有效的方式從事調(diào)查。
④擬定實施方案。
(2)組織能力。
①分析具體的工作目標和方針。
②分析并決策職務(wù)內(nèi)容。
③設(shè)置機構(gòu),制訂組織圖表。
④選任下屬人員。
(3)控制能力。
①制訂執(zhí)行的客觀標準和規(guī)范。
②嚴格實施標準,及時向上級反饋。
第十一條 中層管理人員應(yīng)采用下列指示的方法。
(1)口頭指示。
①條理清楚切合主題。
②明確指明實行的時間、期限、場所等。
③保證對下屬傳達的明確性。
④指出實行時應(yīng)注意之處,并指明困難所在。
⑤耐心回答下屬的提問。
(2)書面指示。
①明確目標,逐條列舉要點。
②提前指示應(yīng)注意的問題。
③必要時,以口頭命令補充。
④核查命令是否已被下屬接受。
第十二條 中層管理人員貫徹指示的要求。
(1)整理指示內(nèi)容。
(2)嚴格遵循貫徹程序。
(3)確認下屬已徹底理解指示。
(4)使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度,提高工作積極性。
第十三條 中層管理人員人際關(guān)系的處理要求。
(1)善于同其他管理人員合作,彼此協(xié)助。
(2)樂于接受批評、建議。
(3)彼此交換信息、情報,不越權(quán)行事。
(4)對上級與下屬的關(guān)系處理,應(yīng)以工作效果為原則,不得將個人情緒帶到工作中來。
第十四條 中層管理人員接見下屬的要求。
(1)選擇適當?shù)膱鏊?以親切的態(tài)度使下屬放松。
(2)涉及私人問題時,確保為下屬保密,使其減少顧慮。
(3)留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談。
(4)應(yīng)注意不要輕易承諾。
第十五條 中層管理人員為維持正常的工作關(guān)系應(yīng)注意的事項。
(1)認識到人是有差異的,尊重下屬的人格。
(2)把握工作人員的共同心理和需要。
(3)公平對待下屬,不偏不倚。
(4)培養(yǎng)下屬的工作積極性,重視他們的意見和建議,并且保留他們的正確意見。
(5)妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。
第十六條 中層管理人員配置人力時應(yīng)注意的事項。
(1)根據(jù)每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才、才盡其用。
(2)給下屬以適當?shù)墓膭?使其在工作中具有成就感,形成良好的開端,增強工作的積極性。
(3)有效地實施培訓,增強下屬的工作能力。
第十七條 中層管理人員對待下屬時應(yīng)注意的事項。
(1)不要對下屬抱有成見和偏見。
(2)不以個人偏好衡量別人。
(3)冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺。
(4)利用日常的接觸、面談、調(diào)查,多方面了解下屬,嚴守下屬的秘密,公私分明。
第十八條 中層管理人員發(fā)揮下屬積極性應(yīng)注意的事項。
(1)適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視,同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬。
(2)授予下屬權(quán)責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。
(3)鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見。
(4)鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性。
(5)使下屬充分認識到所從事工作的重要性,使之產(chǎn)生榮譽感。
第十九條 中層管理人員批評下屬時應(yīng)注意的事項。
(1)要選擇合適的時間,要冷靜、避免沖動。
(2)在適當?shù)膱鏊?最好是無其他人在場的情況下。
(3)適可而止,不可無端地諷刺、一味指責。
(4)不要拐彎抹角,要舉出事實。
(5)寓激勵于批評中。
第二十條 中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應(yīng)注意的事項。
(1)考察后備人選的判斷力。
(2)考察后備人選的獨立行動能力。
(3)培養(yǎng)后備人選的協(xié)調(diào)、溝通能力。
(4)培養(yǎng)后備人選的分析能力。
(5)提高代理人的責任感和工作積極性。
第三章 基層管理人員培訓
第二十一條 基層管理人員與公司內(nèi)部各級的關(guān)系。
(1)
和上級的關(guān)系――輔助上級。
(2)和下級的關(guān)系――指揮、監(jiān)督下屬。
(3)橫向關(guān)系――與各部門同事互助協(xié)作。
第二十二條 基層管理人員的基本責任。
(1)按預(yù)定工作進度、程序組織生產(chǎn)。
(2)保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
(3)降低生產(chǎn)成本。
第二十三條 基層管理人員的教育培訓職責。
(1)向新員工解釋公司有關(guān)政策、傳授工作技術(shù),指導(dǎo)新員工工作。
(2)培訓下屬,使其有晉升機會。
(3)培訓后補人員。
(4)其他教育培訓職責。
第二十四條 基層管理人員處理人際關(guān)系應(yīng)注意以下幾個方面。
(1)對下關(guān)系:進行家庭調(diào)查,舉行聚會、郊游,為下屬排憂解難。
(2)對上關(guān)系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法。
(3)橫向關(guān)系:與其他部門的同事通力合作。
(4)積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關(guān)系。
第二十五條 基層管理人員必須具備的能力。
(1)領(lǐng)導(dǎo)能力,管理能力。
(2)組織協(xié)調(diào)能力。
(3)豐富的想象力、敏銳的觀察力。
(4)豐富的知識和熟練的工作技能。
第二十六條 基層管理人員教育培訓的種類。
(1)后備管理人員教育培訓。
(2)培訓發(fā)展計劃。
(3)再培訓計劃。
(4)調(diào)職、晉升教育培訓。
第二十七條 考核管理基層人員教育培訓時應(yīng)注意的事項。
(1)出勤率。
(2)員工的工作積極性。
(3)產(chǎn)品的質(zhì)量。
(4)原材料的節(jié)約情況。
(5)加班費用的控制。
第二十八條 高層管理人員和中層管理人員須授予基層管理人員合理的權(quán)力,并且進行必要的教育培訓。
第四章 附 則
第二十九條 凡公司管理人員(含高層、中層、基層)的教育培訓均按本制度執(zhí)行。
五、外部培訓管理辦法
第一條 目的。
規(guī)范外部培訓管理,提高外部培訓效果。
第二條 適用范圍。
公司所有外派培訓和外聘講師到廠培訓。
第三條 權(quán)責。
(1)人力資源部負責公司外部培訓的計劃及各單位外部培訓申請的審核與組織管理。
(2)各單位提出外部培訓需求,在核準后參加或?qū)嵤┩獠颗嘤枴?/p>
第四條 內(nèi)容。
(1)流程圖。
第9篇 電梯作業(yè)人員培訓考核管理制度
1、目的和范圍
1.1目的
提高電梯作業(yè)的人員安全意識和技術(shù)水平,了解國家有關(guān)電梯安全管理的法規(guī)、政策,自覺地履行電梯作業(yè)人員的各項職責。
1.2范圍
規(guī)定電梯作業(yè)人員進行培訓的內(nèi)容、方式,組織電梯作業(yè)人員的方法,對培訓取得的成果進行考核。
2、職責
電梯安全管理人員負責組織對電梯作業(yè)人員培訓工作。單位負責職工教育管理部門負責組織對培訓情況進行考核。
3、電梯作業(yè)人員培訓考核制度
3.1電梯作業(yè)人員必須持質(zhì)量技術(shù)部門的特種設(shè)備操作人員的操作證方可獨立從事相應(yīng)的工種。
3.2電梯作業(yè)人員的培訓包括:外委培訓(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織)和單位內(nèi)部培訓兩種。
3.3電梯安全管理人員應(yīng)建立該類人員的培訓、教育檔案,及時通知有關(guān)人員參加電梯作業(yè)人員的換證考試,保持操作證的有效性。
3.4電梯安全管理人員每年應(yīng)編制當年度電梯作業(yè)人員的培訓計劃,報告單位領(lǐng)導(dǎo)批準后實施。
3.5單位內(nèi)部培訓由電梯安全管理人員負責組織實施,每季度至少組織一次,培訓的內(nèi)容主要包括:國家有關(guān)電梯的法律、法規(guī)、規(guī)章的學習;電梯事故的案例的分析;電梯有關(guān)技術(shù)知識的學習。必要時可組織人員進行筆試。每次培訓必須作好相應(yīng)有記錄。
3.6參加外委培訓(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門組織)的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,培訓合格的予以報銷相應(yīng)的費用。
3.7電梯作業(yè)人員未按規(guī)定參加培訓,或培訓考核不合格的按有關(guān)制度予以處分或扣獎。
3.8電梯安全管理人員培訓工作考核按質(zhì)量技術(shù)部門的規(guī)定要求進行。
第10篇 集團公司培訓管理制度
企業(yè)(集團公司)培訓管理制度
一、總則
第一條為規(guī)范集團公司的培訓工作,提高培訓效率和效果,確保培訓工作的有序進行,充分開發(fā)人力資源,特制定本制度。
第二條本制度適用于集團公司及所屬各分(子)公司。
二、培訓組織和職責
第三條集團公司培訓需求調(diào)查的匯總與分析管理由集團公司人力資源中心負責,其主要職責有:
(一)負責集團公司年度培訓咨詢、培訓方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)。
(二)負責指導(dǎo)各分(子)公司培訓方案的制定。
(三)負責分(子)公司、部門培訓工作的考核管理工作。
(四)負責各分(子)公司、部門培訓教師的培訓和考核。
(五)負責集團公司培訓教材的編定。
(六)負責集團公司年度培訓效果的評估。
(七)負責集團公司培訓師資及教材的管理。
(八)負責集團公司培訓費用預(yù)算的申報和執(zhí)行。
(九)負責集團公司培訓制度的修訂和完善。
(十)負責集團公司培訓檔案資料的整理、歸檔工作。
(十一)直接負責集團公司中、高層管理干部、總經(jīng)理級后備人才及總部科級以上管理干部的培訓組織工作。
(十二)直接負責集團公司員工職稱評定工作。
第四條各部門、分(子)公司的培訓工作由其人事負責人承擔,其主要職責有
(一)負責本公司、部門年度培訓計劃的制定、實施和總結(jié)。
(二)配合人力資源中心搞好集團公司開展的各項培訓工作。
(三)負責本公司、部門培訓需求的調(diào)查與分析。
(四)負責本公司、部門培訓教材的編寫。
(五)負責本公司、部門培訓效果的評估工作。
(六)負責本公司、部門培訓師資、培訓教材的管理。
(七)負責本公司、部門培訓檔案資料的整理及歸檔。
(八)負責本公司培訓制度的修訂與完善。
(九)協(xié)助人力資源中心開展培訓工作。
三、培訓計劃的制定與審核
第五條根據(jù)培訓需求調(diào)查制定出所需的培訓計劃,填寫培訓計劃表。
第六條培訓計劃所包含的內(nèi)容
(一)培訓的目的。
(二)培訓能夠取得的預(yù)期效果。
(三)培訓的對象。
(四)培訓的內(nèi)容。
(五)培訓的時間。
(六)培訓的地點。
(七)培訓的形式、方式。
(八)培訓教師。
(九)培訓組織人。
(十)培訓考核。
(十一)培訓費用預(yù)算。
第七條培訓計劃考評項目
(一)培訓計劃的可行性和針對性。
(二)培訓對象的選擇。
(三)培訓講師的選擇。
(四)培訓教材、教案。
(五)培訓費用。
(六)培訓計劃的制定是否符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
第八條培訓計劃審批結(jié)束后,須公開發(fā)布。
四、師資和教材管理
第九條師資的建立:
(一)人力資源中心負責明確公司應(yīng)開設(shè)的公共課程,各部門負責明確本部門應(yīng)開設(shè)的專業(yè)課程。
(二)人力資源中心根據(jù)課程建立師資庫。
(三)培訓工作列入師資考核范圍,考核結(jié)果進入個人檔案,作為晉升的依據(jù)之一。
第十條內(nèi)部講師資格可以按照以下三級進行分類與評定
(一)內(nèi)部助理講師:從事公司內(nèi)部培訓課程的實施和輔導(dǎo)工作。
(二)內(nèi)部講師:講授過新進人員崗前培訓,以及資格晉升培訓的科長級別的相關(guān)課程,須任職內(nèi)部助理講師兩年以上。
(三)內(nèi)部高級講師:可講授培訓體系中任何公開課程和相關(guān)專業(yè)課程。
第十一條師資的考核
(一)每次上課必須有備課講義,要按時上下課,要配合培訓中心和各部門培訓工作。
(二)人力資源中心通過學員考試成績以及對學員的調(diào)查問卷來確定師資的教學能力,必要時進行淘汰。
第十二條教材的管理:
(一)培訓教材如為公司購買則為公司財產(chǎn),學員和教員領(lǐng)用的教材必須辦理登記手續(xù),并在培訓結(jié)束后1周內(nèi)交還公司。
(二)培訓教材如為打印講義,可不收回。公司有特別規(guī)定的,按照規(guī)定執(zhí)行。
(三)講師編寫的備課講義須復(fù)印一份交人力資源中心存檔。
五、培訓類別和方法
第十三條新進員工培訓:向公司新錄用的員工介紹公司的經(jīng)營方針,傳授公司員工所必須的基本知識和業(yè)務(wù)技能,提高其基本素質(zhì),使之成為符合要求的員工。
第十四條'師帶徒'培訓:由部門指派一位技術(shù)知識和實踐經(jīng)驗比較豐富、行為道德較好的老員工負責對一個或幾個新員工或技術(shù)水平較低的員工在技術(shù)上和行為上的指導(dǎo)。
第十五條在職培訓:指在不影響正常工作的情況下在工作期間開展的培訓。
第十六條晉升培訓:員工進入公司后備人才庫后,公司將給予員工所申請崗位應(yīng)具備知識技能的培訓。后備人才必須經(jīng)晉升培訓考核合格后方可參加較高職位的競爭上崗或任命,特殊情況除外。
第十七條特殊工種培訓:對國家有明文規(guī)定和公司設(shè)定的特殊工種必須經(jīng)過培訓持證上崗。
第十八條脫產(chǎn)培訓:如送入大學進修本科、研究生或mba,或出國進修等。
第十九條培訓方法主要有:授課、參觀、操作示范、現(xiàn)場實習、模擬學習、列席較高級別的會議、參觀訪問、工作輪換、參與高層次管理、上級對下級的在職輔導(dǎo)、高級研習班、研討會、報告會、多媒體教學(如錄像教學)、自學、企業(yè)間高層交流、案例研討、高等學歷教育、出國考察等。
六、培訓的實施
第二十條培訓計劃
(一)各部門、分(子)公司根據(jù)培訓內(nèi)容和實際需要,填寫年度培訓計劃匯總表,于每年的12月10日前交培訓中心。
(二)人力資源中心審核后于12月25日前匯編成公司年度培訓計劃匯總表,并報分管領(lǐng)導(dǎo)審批,12月30日前下發(fā)各部門、分(子)公司執(zhí)行。
(三)各部門、分(子)公司應(yīng)在每月20日前上交一份下月培訓計劃表,各部門、分(子)公司下月培訓計劃表須由各部門、分(子)公司負責人審批。
第二十一條培訓計劃的實施
(一)各部門、分(子)公司應(yīng)依據(jù)培訓計劃按時實施培訓并負責培訓場地的選擇、設(shè)備的準備、教材及講義的分發(fā)、學員的學習和生活安排等。
(二)培訓時,參加培訓的學員應(yīng)簽到或由培訓組織部門考勤。
(三)參加培訓的人員應(yīng)準時上課,因故不能參加者需辦理請假手續(xù)。對于曠工、遲到、早退學員參照《獎懲管理制度》處罰。
第二十二條培訓的考核
(一)人力資源中心及各部門、分(子)公司應(yīng)評估每項培訓的實施效果,并予以記錄、分析。
(二)各項培訓結(jié)束后,應(yīng)有相應(yīng)的考試、測試。
(三)各項培訓考試因故缺席者,事后一律補考,補考無故不參加者,一律以零分處理。培訓時間不記入上班時間,培訓期間不另發(fā)工資。
(四)每期培訓結(jié)束后,主辦部門應(yīng)根據(jù)實際情況讓學員填寫培訓學員意見調(diào)查表,為今后再舉辦類似培訓提供參考。
第二十三條對于培訓效果主要由以下幾方面進行評估:
(一)學員的滿意度。
(二)培訓計劃與目標是否相符。
(三)計劃中的預(yù)期目標是否達成,員工工作效率是否提高。
(四)整體培訓安排的是否按計劃執(zhí)行。
(五)講師的授課是否符合質(zhì)與量的要求。
(六)培訓的費用是否浪費或不足。
(七)培訓設(shè)備、儀器、材料是否準備充分。
(八)文件整理:各個培訓過程的執(zhí)行與評估文件是否整理妥當。
第二十四條培訓檔案:員工的培訓情況必須由主辦部門記入員工培訓檔案,作為考績和晉升的依據(jù)。
七、培訓協(xié)議的管理
第二十五條公司一次支付的人均培訓費用為500元及以上時,被培訓人應(yīng)與公司簽定培訓協(xié)議以確定雙方權(quán)責關(guān)系,符合簽定協(xié)議但不愿簽定協(xié)議的不安排培訓或在工資中扣除培訓費用。
第二十六條培訓協(xié)議的主要條款(見附件)
(一)培訓時間。
(二)培訓內(nèi)容。
(三)培訓費用。
(四)雙方責權(quán)利關(guān)系及違約責任。
第二十七條有關(guān)培訓費用的補償問題
(一)由公司支付的一次培訓費用為2000元(含)以上的,如培訓后在公司服務(wù)期限未滿3年,須由個人補償公司培訓費,按每服務(wù)一年減33%的培訓費,剩余服務(wù)期限不滿一年按一年計。
(二)由公司支付的一次培訓費用為500元-2000元的,如培訓后未履行合同中規(guī)定的在公司服務(wù)期限的,每多服務(wù)一年減50%的培訓費,剩余服務(wù)期限不滿一年按一年計。
(三)由公司支付的一次培訓費用為500元以下的,暫不考慮培訓補償問題。
(四)出國考察公司支付的所有費用應(yīng)計入個人的培訓費。
第二十八條培訓協(xié)議的備案:各部門、分公司的培訓協(xié)議須在人力資源中心或分公司企管部存檔。
八、培訓的獎勵與處罰
第二十九條公司承認公司舉辦的各類培訓畢(結(jié))業(yè)證書及考試成績。
第三十條獎勵與處罰措施
(一)新進員工培訓:培訓的成績將記入個人檔案,最終考核結(jié)果為'不合格'的員工,公司將不與其簽訂勞動合同。
(二)上崗后培訓:考核結(jié)果進入個人檔案,并作為晉升、加薪、績效考評及是否勝任本崗位等的依據(jù)。考核結(jié)果為'不合格'的員工,半年內(nèi)不再安排各類培訓,并需支付個人培訓所需費用。
(三)對在各類培訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,給予30-100元的物質(zhì)獎勵。
(四)對利用業(yè)余時間完成與崗位工作有關(guān)的教育培訓的獎勵:公司承認其培訓結(jié)果,并享受相應(yīng)待遇。
(五)對自學成才的獎勵:經(jīng)人力資源中心備案的學歷考試,公司認可取得的成績并承認其學歷,并享受公司規(guī)定的同等員工享受的待遇。
(六)將考核的成績作為個人晉升的參考標準之一,同等條件下培訓考核較好的優(yōu)先給予升職。
第三十一條人力資源中心根據(jù)年度培訓計劃及月度培訓計劃,對以下內(nèi)容進行監(jiān)督與審核,對違反部門負責人扣除獎金50元/次:
(一)年度及月培訓計劃是否按時向人力資源中心上報。
(二)各部門是否嚴格按年度培訓計劃或月培訓計劃進行培訓。
(三)每次培訓前是否擬定詳細的當次培訓實施計劃。
(四)每次培訓是否有考勤及考試(核)結(jié)果。
(五)培訓效果的評估與分析。
九、培訓預(yù)算
第三十二條培訓預(yù)算必須按照各公司、部門的培訓計劃進行合理的分配。
第三十三條年度培訓預(yù)算必須交集團公司培訓中心審批、備案,審批的資金預(yù)算實行??顚S?只能用于計劃中的培訓項目,不得超標,不得更換培訓項目。
第三十四條培訓預(yù)算主要包括以下幾方面的費用:
(一)場地費。
(二)住宿費、交通費。
(三)膳食費。
(四)設(shè)備、材料、教材準備的費用。
(五)內(nèi)部講師講課費。
(六)外聘講師的酬金。
(七)外派學習費用。
(八)員工參加培訓期間的員工工資和工作成本。
(九)其它在培訓中發(fā)生的費用。
十、學員培訓期間的待遇
第三十五條學員參加的公司統(tǒng)一組織的培訓,如在上班時間培訓,培訓按上班時間考勤,如在下班期間或假期培訓不計考勤。
第11篇 在職人員培訓管理制度
在職人員培訓管理制度
受控狀態(tài)
編號
執(zhí)行部門
監(jiān)督部門
考證部門
第1章總則
第1條
為有效開發(fā)員工潛在能力,提高人力資源的利用效率,使員工最大程度地掌握完成本崗位工作所需的專業(yè)知識,促進員工自身的職業(yè)發(fā)展,特制定本制度。
第2條
凡本企業(yè)所屬在職人員培訓及相關(guān)事項均按本制度辦理。
第2章在職培訓管理規(guī)定
第3條
在職培訓的內(nèi)容
在職培訓從總體上來講包括高層管理人員的培訓,中、基層管理人員的培訓和職能層人員的培訓。
第4條
在職培訓政策
(1)在職培訓由人力資源部協(xié)同各部門共同進行規(guī)劃與執(zhí)行。
(2)高層管理人員每年度參加的培訓應(yīng)不少于100課時,中、基層管理人員每年度參加的培訓應(yīng)不少于120課時,職能層人員每年度參加的培訓應(yīng)不少于80課時。
(3)部門或人力資源部門的年度培訓需求和計劃的制訂必須按照員工需求計劃進行,部門的年度培訓需求和計劃必須上報人力資源部審核備案。
第5條
培訓計劃的制訂
應(yīng)考慮到高層管理人員,中、基層管理人員和職能層人員及新員工的差異。
第6條
培訓目標的確定
在職培訓的目標是培養(yǎng)員工對企業(yè)的信任感和歸屬感,改善員工的工作態(tài)度,訓練員工的工作方法,提高員工的工作能力和綜合素質(zhì)及企業(yè)的競爭力
第7條
培訓地點的選擇
(1)內(nèi)部培訓地點
采用普通授課、研討、多媒體及錄像教學的方式,培訓地點可以是企業(yè)內(nèi)部會議室,也可以是離企業(yè)較近的培訓場所。若采用工作指導(dǎo)的方式,培訓地點就是技術(shù)人員及操作人員的工作崗位。
(2)外部培訓地點
若采用認證培訓的方式,培訓地點則是專業(yè)培訓機構(gòu)的培訓場地和培訓教室。
第8條
培訓講師的選擇
(1)根據(jù)培訓內(nèi)容來選擇
①專業(yè)培訓,需由經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員、技術(shù)總監(jiān)和相應(yīng)領(lǐng)域的專家來擔任培訓講師。
②公共課和普通勵志類培訓,可由人力資源經(jīng)理、培訓機構(gòu)的專職培訓講師來擔任。
(2)根據(jù)培訓講師素質(zhì)來選擇
①培訓講師,需由相關(guān)領(lǐng)域的專家或企業(yè)的專業(yè)人員來擔當。
②培訓講師的資歷也很重要,需要熟悉所講的技術(shù)內(nèi)容,具有豐富的教學經(jīng)驗,才能更好地傳授知識。
第9條
企業(yè)人力資源部和各部門于上一年度結(jié)束前提出在職培訓計劃并報總經(jīng)理批準,下一年度的在職培訓原則上按此計劃嚴格執(zhí)行。
第10條
凡參加在職培訓的員工應(yīng)由該部門將名單報至人力資源部,由企業(yè)人力資源部進行資格審查和核準;臨時決定的在職培訓項目,必須經(jīng)部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理和總經(jīng)理審批。
第11條
經(jīng)過審批的在職培訓計劃,由人力資源部組織實施。人力資源部負責參加培訓員工的考勤、考核等工作。
第12條
在職培訓結(jié)束后,人力資源部將在職培訓的組織落實情況進行反饋并對其結(jié)果進行評估。
第13條
人力資源部審核參加培訓員工的培訓記錄并對其進行歸檔。
第3章高層管理人員的培訓
第14條
高層管理人員是指對企業(yè)戰(zhàn)略決策有重要影響的人員,包括總經(jīng)理、副總經(jīng)理和高層的技術(shù)管理人員。
第15條
高層管理人員的培訓目標
通過培訓使高層管理人員掌握企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢和競爭重點以及進行相對科學和理性決策的程序與方法提高思維、決定和領(lǐng)導(dǎo)等各方面的能力,以確保其正確地對企業(yè)進行戰(zhàn)略決策和規(guī)劃。
第16條
高層管理人員的培訓方式
高層經(jīng)營管理人員的主要培訓方式為:MBA學習、參加高等院校舉辦的各類高層經(jīng)理研修班和海內(nèi)外參觀考察,高層技術(shù)管理人員尤其要經(jīng)常參加一些與本行業(yè)相關(guān)的前沿性的技術(shù)交流培訓,還要參加高等院校舉辦的同本企業(yè)技術(shù)發(fā)展方向相關(guān)的高級技術(shù)研討班。
第17條
高層管理人員的培訓內(nèi)容
(1)高層管理人員的崗位技能的培訓內(nèi)容重點為:系統(tǒng)的管理理論和技能,如管理學、領(lǐng)導(dǎo)科學與藝術(shù)、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和市場營銷等。
(2)高層技術(shù)管理人員的培訓重點為:了解本行業(yè)或相關(guān)行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢及適合本企業(yè)發(fā)展的技術(shù)方向。
第4章中、基層管理人員的培訓
第18條
中、基層管理人員是指企業(yè)各級部門的負責人。
第19條
中、基層管理人員的培訓目標是:通過培訓使中、基層管理人員提高綜合的管理素質(zhì),改善管理工作的績效及為企業(yè)培養(yǎng)高層經(jīng)理的后備力量。
第20條
中、基層管理人員的培訓方式包括短期管理專題培訓班、對企業(yè)經(jīng)營管理問題進行內(nèi)部研討等方式。對素質(zhì)較高和有培養(yǎng)前途的中、基層管理人員可以對其進行管理崗位的輪流任職培訓及參加高等院校的管理培訓或MBA學習。
第21條
中、基層管理人員培訓的重點為:管理的基本知識和技能、本職業(yè)務(wù)知識技能、工作方法的改進、對下級的管理和培養(yǎng)能力以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。
第5章職能層人員的培訓
第22條
職能層人員是指按照企業(yè)的戰(zhàn)略及本部門的工作要求實現(xiàn)本職工作的中、基層員工,包括技術(shù)人員、商務(wù)營銷人員和各類職能人員。
第23條
職能層人員的培訓目標
(1)技術(shù)人員:通過培訓,掌握本職工作所必需的基本知識、新知識和新技術(shù),提高技術(shù)水平。
(2)商務(wù)營銷人員:通過培訓,提高業(yè)務(wù)水平;培養(yǎng)通曉商務(wù)理論知識、談判技能和商務(wù)合同及流程的商務(wù)人員;培養(yǎng)通曉營銷戰(zhàn)略和營銷技能的市場營銷人員;培養(yǎng)精通產(chǎn)品知識與銷售技巧的銷售人員。
第6章附則
第24條
在職培訓所花的費用由培訓項目負責人申請,報財務(wù)經(jīng)理和總經(jīng)理審核。培訓結(jié)束后憑各種財務(wù)憑證到財務(wù)部報銷,多退少補。
第25條
本制度提交總經(jīng)理審批后頒布實施。
第26條
本制度未盡事宜,可隨時增補,并提交總經(jīng)理審批后生效。
第27條
本制度由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行,最終解釋權(quán)歸人力資源部。
編制日期
審核日期
審核部門
修改日期
第12篇 電氣車間崗位培訓管理制度
1.運行人員必須做到“三熟三能”,不斷提高技術(shù)水平。
三熟:熟悉設(shè)備及系統(tǒng)情況;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位規(guī)章制度。
三能:能分析運行情況;能及時發(fā)現(xiàn)和排除障礙;能掌握一般的維修技能。
2.
對新人必須經(jīng)過現(xiàn)場基本制度的學習、現(xiàn)場見習和跟班實習,并經(jīng)過考核合格,才能獨立擔任裝備或箱體工作。
3.
對新進廠的學徒進行勞動紀律安全知識的三級教育,認真學習電器安全工作規(guī)程有關(guān)部分及有關(guān)規(guī)程制度,通過短期學習《生產(chǎn)車間安全管理制度》后方能到各車間進行現(xiàn)場培訓。
4.
學徒進入車間后,在現(xiàn)場見習階段,學徒在師傅指導(dǎo)下作簡單工作,如:清掃設(shè)備、巡視設(shè)備、打掃衛(wèi)生,不允許操作設(shè)備和聯(lián)系進行業(yè)務(wù)。見習完畢后,按照《電氣車間學員績效考核管理制度(擬定)》進行培訓績效考核后,準允在師傅或有經(jīng)驗的車間主管的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)護下跟班實習,逐步參加實際操作。
5.
開展多種形式的技術(shù)培訓工作:
5.1
組織技術(shù)學習、技術(shù)講座,學習電業(yè)安全工作規(guī)程,現(xiàn)場運行規(guī)程有關(guān)的規(guī)程制度,學習事故通報和障礙異常運行資料及反事故措施,學習現(xiàn)有設(shè)備的新投入運行的設(shè)備構(gòu)造和性能,新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用。
5.2
進行反事故演習,每月一次,在演習記錄簿內(nèi)填寫結(jié)果,作為學員考核的依據(jù)之一,檢查新學員的操作能力,了解設(shè)備發(fā)生不正常現(xiàn)象時,新學員是否能迅速地運用現(xiàn)場規(guī)程,正確處理,幫助值班人員更好地掌握現(xiàn)場規(guī)程,熟悉設(shè)備的構(gòu)造和運行特點。
5.3
現(xiàn)場知識考問,每周一次,采取班與班主管交叉考問或生產(chǎn)助理向新學員提問??紗柡?必須登在學員培訓考核表上(附下文),還可更具生產(chǎn)需要,開展以站為單位的“百問不倒”活動,不斷提高運行人員的技術(shù)水平。迅速地運用現(xiàn)場規(guī)程,正確處理,幫助值班人員更好地掌握現(xiàn)場規(guī)程,熟悉設(shè)備的構(gòu)造和運行特點。
6.建立技術(shù)培訓檔案,工作人員的各種考試成績包括技術(shù)考問、反事故演習等均歸檔備查。
7.值班人員如果離開工作崗位一個月以上回到原工作崗位時,必須經(jīng)過考試或跟班實習,合格后,方可進行正常值班工作。