第1篇 中學學?？荚囍贫?考生守則
中學(學校)考試制度--考生守則
一、按規(guī)定時間參加考試。
二、每科考前十五分鐘進入試場;終考前五分鐘方可交卷。
三、考生入場,只準帶中性筆、2b鉛筆、塑料橡皮、墊紙板及有關科目必備的直尺、三角板、圓規(guī)等文具,傳呼機、無線通訊工具等影響考試的物品不得帶入試場。
四、考生對號入座,將自己的《準考證》放在桌子的左上角。
五、答題卡要求用2b鉛筆涂黑信息點;第二卷用中性筆答題(作圖除外)。只能在規(guī)定的地方填寫或涂黑自己的姓名、準考證號、科目、試卷類型等,不得在其他地方作任何標記。
六、開考信號發(fā)出后方可開始答題。
七、在試卷和答題卡規(guī)定的地方答題。
八、在試場內必須保持安靜,不得吸煙,不準喧嘩,考試結束之前不準在試場外逗留。
九、考試中,不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷、答題卡。
十、考生提問,先舉手,得到允許后,可提問有關試卷不清、卷面缺損、污染等問題。
十一、考試期間,交卷之前不準離開座位,離開試場如確因身體不適必須去廁所者,需有縣級以上醫(yī)院證明,并在開考前主動向監(jiān)考人員出示,去廁所時應經監(jiān)考人員同意后,由監(jiān)考人員陪同前往。
十二、考試終了信號發(fā)出后,考生應立即停筆、起立,將答卷分別整理,答題卡和第二卷放在桌子中央,第一卷和草稿紙放在桌子右上角,反扣于桌面,有秩序地到試場外等候,試卷驗收完畢,再離開考點。
第2篇 中學校舍安全管理制度
鄴建中學校舍安全管理制度
一、為進一步加強學校安全管理，保障學校、學生及教職工的人身、財產安全，特制定本管理制度。
二、本制度所指的校舍是：學校的建筑物（如教學樓、辦公樓、科學樓、圖書館、體育館、田徑場、學生食堂、學生公寓、長廊、教師宿舍等）；構筑物（如景石、假山、雕塑、魚池等）。
三、學校校舍安全是學校安全工作的重要組成部分，要把校舍安全工作落到實處，責任到人。
四、管理常規(guī)
1、總務處安全管理員、維修管理員要堅持每日巡查學校校舍。發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，安排維修，并作好記錄。
2、總務處接到報告，必須到現(xiàn)場，查明情況。涉及安全的項目立即作出處理，一般問題及時安排維修。
3、發(fā)現(xiàn)重大安全隱患，應報告主管校長，再報區(qū)教育局，同時采取保護措施。
4、全校教職工，特別是處（室）班主任、教研組長、班主任發(fā)現(xiàn)所轄范圍校舍安全隱患，應及時報告。
五、學校應根據(jù)校舍的特點，每學期組織對全校校舍進行全面檢查。雨季前檢查全校排水，檢查辦公樓屋面，檢查圍墻。同時嚴格按上級的安排，組織對校舍進行檢查。校舍安全檢查，應做好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理和報告。
六、學校對校舍建筑物中的膜結構鋼架、避雷設施、配電房等重點校舍，擬定定期檢測計劃，委托國家認定資質的機構檢測。
七、學校定期檢測室外的體育設施、塑膠場地、室外欄桿、屋面防水，避免產生安全隱患。
八、學校每年要根據(jù)校舍安全情況，制定維修計劃，重點安排涉及校舍安全的維修項目。校舍重大維修按照區(qū)教育局的規(guī)定，公開招標選擇信譽好、質量優(yōu)的公司施工。一般維修，要注意使用合格的材料，保證質量。
九、總務處應建立全校校舍檔案，詳盡記載校舍以下基本情況；
1.安全檢查(或檢測)的情況；
2.重大安全隱患發(fā)現(xiàn)和處理；
3.涉及安全的重大維修改造事項;
4.發(fā)生校舍安全事故和處理情況。
十、校舍如果發(fā)生安全事故，應按“學校安全應急預案”的要求組織實施。
十一、使用校舍舉行各種集體活動（超過300人以上），應遵循“誰主辦誰負責”的原則，事先必須制定并熟悉相應的安全預案，正確使用校舍?；顒訒r，主辦活動的負責人應當在場，（必要時應通知總務處、辦公室的有關人員到場監(jiān)護）。如果發(fā)生問題，要負責按“學校安全應急預案”的要求組織實施。
十二、校舍發(fā)生安全事故后，一般事故由學校安全事故調查小組調查提出處理意見，重大事故由上級主管部門組織調查處理。
第3篇 儒里中學校園安全管理制度
儒里中學校園安全管理制度
一、進入學校的人員，必須持有本校的學生胸卡、工作證、聽課證或者學校頒發(fā)的其他進入學校的證章、證件。未持有規(guī)定的證章、證件的人員進入學校應當向門衛(wèi)登記、經許可后方可進入學校。
二、在校園內，對沒有證件又需查詢或可疑人員，師生員工或護校人員都有權查詢，被查人員須接受查詢，如實講清情況。
三、嚴禁任何人翻越圍墻、欄桿、大門，或將物資擲出圍墻外。校內嚴禁私自燃放鞭炮焰火，嚴禁用氣槍獵物，嚴禁打架斗毆、賭博、酗酒、偷竊、流氓、起哄、鬧事和其它干擾學校的教學和生活秩序的行為。
四、未經校領導和保衛(wèi)部門同意，任何個人和單位不得在校園內擺攤設點經商或推銷物品，經同意者必須持有營業(yè)執(zhí)照，在指定地點營業(yè)。
五、在校園內必須切實遵守學校各項規(guī)章制度。諸如：門衛(wèi)驗證、會客登記、攜物檢查放行、安全用電、用火、用氣、危險物品管理、車輛管理等。愛護公私財物。
六、告示、通知、啟事、廣告等，應當張貼在學校指定或者許可的地點，散發(fā)宣傳品、印刷品應當經過學校有關機構同意。嚴禁張貼、散發(fā)反對我國憲法確立的根本制度、損害國家利益或者侮辱誹謗他人的公開張貼物、宣傳品和印刷品。嚴禁在宣傳布告欄內亂寫，嚴禁張貼大、小字報。違者要嚴肅查處，直至追究刑事責任。
七、師生員工應當嚴格按照學校的安排進行教學、生活和其它活動，任何人都不得破壞學校的教學和生活秩序，不得阻止他人根據(jù)學校的安排進行教學、生活和其他活動。
八、未經校領導、主管部門批準，不得對校外人員開設諸如文娛、體育培訓、文化補習、業(yè)務訓練等活動；也不得擅自主辦全校性舞會、文藝演出、體育比賽或接洽校外人員來校演講、交流、體育、競賽等活動。經批準在校內組織文體活動、*、講演、講座、報告等應符合我國的教育方針和相應的法規(guī)、規(guī)章，不得反對我國憲法確立的根本制度，不得宣傳封建迷信，不得進行宗教活動，不得干擾學校的教學、科研和生活秩序，不得損害國家財產和其他公民的權利。
九、師生員工組織社會團體，應當按照《社會團體登記管理條例》的規(guī)定辦理。成立校內非社會團體的組織，應當在成立前由其組織者報請學校有關機構批準，未經批準不得成立和開展活動。校內非社會團體的組織和校內報刊必須遵守法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹我國的教育方針和遵守學校的制度，接受學校的管理，不得進行超出其宗旨的活動。
十、凡經校領導或主管部門批準的全校性文娛、體育、*或對外開放性活動，按照“誰主辦、誰負責”的要求，切實做好安全工作。安全沒有保障的，不得舉辦任何活動。嚴禁在實驗室及辦公場所舉辦文娛活動。
十一、夜間超過二十三時三十分進出校門者，必須憑證件登記備查。
十二、校內不準任何違章建筑，不準損毀圍墻、欄桿、路燈、消防器材等安全設施。
十三、巡邏值勤人員要保持警惕，忠于職守，突出重點，抓好面上的安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時大膽處理，注意工作方法。重大問題隨時向保衛(wèi)部門和主管校長匯報，并做好巡邏執(zhí)勤記錄。
十四、應明確值班人員，切實履行交接班手續(xù)。值班員的主要任務是做好以防火、防盜為重點的“四防”檢查，發(fā)現(xiàn)問題隱患予以及時處理，不能及時處理的要立即向有關部門報告。
十五、在校內失竊者，應及時向保衛(wèi)部門報告，拾物者應將拾到物品及時交保衛(wèi)部門處理。
十六、違反以上各條之一者，視情節(jié)輕重，給予批評教育，直至追究刑事責任。
十七、對維護學校安全工作做出貢獻者給予表揚，成績顯著者給予獎勵。
鎮(zhèn)江市儒里中學
第4篇 某中學校長工作目標管理制度
中學校長工作目標管理制度
(一)全面貫徹教育方針
1.學生思想品德在原有基礎上不斷提高。
2.教學質量達區(qū)前列。
3.學生具有健康的身體素質。
4.學生個性特長得到發(fā)展,為社會培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展之人。
(二)建設堅強的領導集體
1.強化教育教學質量觀念。
2.建立民主的決策機制。
3.職、責、權到位,提高管理的有效性。
4.建立教育教學評價體系。
(三)建設合格的教師隊伍
1.教師職業(yè)道德規(guī)范基本達標。
2.提高教師有效教學、教研的能力。
3.多數(shù)教師勝任班主任工作。
4.具有指導課外活動的一般能力。
(四)改善辦學條件
1.美化校園環(huán)境。
2.改善實驗室等專用教室條件。
3.爭取辦學單位的支持,不斷改善辦學條件。
第5篇 區(qū)第三中學校務公開制度
區(qū)第三中學校務公開制度
為進一步推進學校管理改革，以公開、公平、公正的方式處理學校事務，促進學校民主管理和依法治校、廉潔治校，強化學校民主監(jiān)督，密切學校干群關系。為此，特制定海拉爾第三中學校務公開管理制度。
一、校務公開的方法和要求
1、校務公開工作在學校黨組織領導下，統(tǒng)一部署建立以校長為組長、有關處室負責人參加校務公開領導小組，制定校務公開的計劃并指導實施。同時建立校務公開監(jiān)督小組，以黨支部書記為組長，認真履行監(jiān)督職責，收集教職工群眾對校務公開工作的意見，及時反映并提出建設性建議。
2、在校務公開工作中，做到管理權限公開，辦事依據(jù)公開，辦事程序公開，辦理標準公開，辦事結果公開。
3、在校務公開工作中，堅持實事求是的原則，突出“熱點”的原則、及時公開的原則和群眾滿意的原則，教工考核、聘任、獎勵等涉及教職工切身利益的規(guī)章制度的出臺，須經教代會討論通過；招生、評優(yōu)、職稱評聘、基建項目招投標和大宗物資采購招標、財務收支等重大事項，必須做到政策、辦事過程和結果“三公開”。把校務公開與教職工參與民主管理結合起來。
4、校務公開堅持以教代會為基本形式和主要途徑，同時根據(jù)公開的內容、效果和學校的實際，采用行政擴大會議、教工學習會、有關人員參加的通報會、對話會、家長會等形式，并建立制度。學校同時設立“校務公開專欄”，分周、分月刊登校務公開內容。
二、公開內容：
（1）學校計劃、制度公開：
1、學校的發(fā)展規(guī)劃、辦學目標和管理制度
2、校黨政每年的工作目標、總結、計劃、規(guī)章制度
3、學校領導的分工和責任目標、述職報告。
4、教師工作規(guī)范和各類教學計劃和大綱
（2）教師評優(yōu)（處分）、評職、福利公開：
1、教職工職稱評定、年度考核和評優(yōu)評先的依據(jù)、名額、辦法、程序和結果。
2、教師獎金等利益分配方案及辦事程序和結果。
3、教職工違紀案件查處結果
（3）教師課務公開
1、全體教師的課務和其它所有人員的崗位責任及實施情況
2、教師課時計費辦法。
（4）財務公開：
1、收費項目、收費政策、收費標準公開。
2、學生代管費結算清單和捐資助學款收入。
3、學校征訂的各學科學習資料及款額。
4、學校借讀費、贊助款和預算外出的收支詳細情況
5、學校年度財務預決算表。
（5）學生獎懲公開：
1、評比各類優(yōu)秀學生、條件、程序、名額、結果
2、學生的違規(guī)處理的依據(jù)、事實和結果
（6）廉政建設公開
1、學校領導干部黨風廉政制度及執(zhí)行情況。
2、學校師生校服、教學用品、電教儀器、設施設務等大宗物品采購招標情況及中標價，公開供貸渠道、供貸價格。
3、建項目的建設資金招投標、承包的方案、結果。
4、校食堂、小店等承包投標情況及中標人
5、教代會評議領導干部每年一次。
三、校務公開各領導小組人員組成：
（1）校務公開領導小組：
由校長、各部門負責組成，校長任組長。
（2）校務公開責任小組：
由支部宣傳委員和負責相關校務公開落實人員組成，支部委員任組長
（3）校務公開監(jiān)督小組：
由工會主席、工會委員及教師代表組成，工會主席任組長
第6篇 高中學校防火制度
高級中學防火制度
學校是人員密集型的場所,是學生的聚集地點,一旦發(fā)生火災,極其容易造成重大人員傷亡,危害十分嚴重?；馂牟豢杀苊獾强梢灶A防,為此特制定臨江高級中學防火制度。
一、防火安全管理工作要認真貫徹“預防為主,防消結合”的方針,堅持“誰主管、誰負責”的原則,切實落實消防法律、法規(guī)、制度、規(guī)定的要求,切實落實防火安全責任制。
二、各部門行政主要負責人為本部門的防火安全第一責任人,負責組織制定適合本部門特點的防火安全制度和保障防火安全的操作規(guī) 程并督促其落實;組織制訂防火工作計劃,督促所屬單位、人員做好日常防火安全工作;組織管理、維護防火設施、器材,保證其完好有效;組織實施防火檢查和火險隱患整改;組織防火安全責任(保證)書各項內容的落實。
三、各重點防火部位,實行晝夜24小時有人值守制度。
四、嚴格用火安全管理。禁止在室內外亂燒廢紙、垃圾;禁止在具有火災、爆炸等危險的場所使用明火,因特殊情況需進行電、氣焊等明火作業(yè)時,應按規(guī)定審批,落實現(xiàn)場監(jiān)護人和安全措施后方可動火作業(yè)。
五、嚴格用電安全管理。各類電線、電器的安裝、使用均應符合用電安全、防火安全規(guī)定;嚴禁亂拉電線,嚴禁擅自增加大功率用電設備。
六、加強防火水源管理。保持防火水池、消火栓有充足的防火水源,禁止將防火專用水源挪作它用。
七、嚴格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品,加強對氣源特別是易燃、有毒氣體的危險物品管理,嚴格遵守操作規(guī)程,保持室內通風良好。
八、愛護消防設施,保持安全疏散通道、出口暢通。校內消防器材按照規(guī)定放置,公共場所的消防栓、滅火器、消防水箱等消防設施要自覺愛護,任何個人、部門不得挪動損壞消防器材,嚴禁在疏散通道、安全出口、防火門、防火卷簾等處堆放障礙物,嚴禁在教學、工作期間將安全出口上鎖。
九、保障安全疏散標志、應急照明、排煙送風、自動噴淋、火災事故廣播、火險報警等設施、設備處于正常狀態(tài)。
十、全體師生員工有防火、滅火、救援義務,遇有火災險情,要迅速組織撲救、報警。
十一、各部門,特別是消防安全負責人,要切實做好消防安全工作,切實負起責任,發(fā)現(xiàn)存在隱患及時上報。
十二、對在防火安全管理中成績顯著的單位和個人,按有關規(guī)定給 予表彰獎勵;對違反防火安全管理制度的單位和個人,視情節(jié)按有關規(guī)定給予處罰直至移交政法機關追究其法律責任。
第7篇 中學校學習制度
一、圍繞建設學習型機關，機關干部要把學習擺上重要位置，努力學習政治、法律、科技、市場經濟和專業(yè)知識，不斷提高政治素質、理論水平和業(yè)務技能。
二、堅持局黨組中心組每月學習制度。每月最后一周周五下午，組織黨組中心組成員集中學習，做到時間、地點、人員、內容“四落實”。學習內容根據(jù)上級要求和工作實際具體確定，并有詳實、完整的工作記錄。
三、堅持機關干部每周二學習日制度。每周二組織全局機關干部開展集中學習活動，集中學習由辦公室牽頭組織，學習內容由局黨組根據(jù)工作需要確定，并明確學習活動主持人和主講人。
四、堅持開展科室分散學習制度。各科室根據(jù)工作實際，制定科室學習計劃，上報辦公室按照學習計劃認真組織所屬人員學習和做好學習記錄。
五、扎實開展“六個一”讀書學習活動，即每天讀一小時的書，每周記一篇讀書筆記，每月寫一篇心得體會，每季度讀一本好書，每半年寫一篇高質量的調研報告，每年寫一篇個人學習總結。
六、嚴格執(zhí)行學習考勤制度。集中學習實行點名制度，參加人員不得遲到或早退，不得讓他人捎假帶假;無故不參加學習者，按曠工處理。確因特殊原因不能參加學習者，應事先向分管領導請假。連續(xù)三次無故不參加學習者，給予通報批評、取消年終評先資格。辦公室定期組織檢查心得體會、學習筆記。對未完成學習筆記的，按未參加學習活動處理。
第8篇 中學學校預算管理制度
中學學校預算管理制度
為加強學校財務管理，本著量入為出，事前控制的原則，有計劃的調配使用教育資金，合理配置辦學資源，安排好費用支出，保障和促進學校教育教學工作，結合學校實際，特制定本制度。
1.學校預算實行“統(tǒng)一領導，分級管理，權責結合”的管理體制。學校預算編制要遵循“量入為出，收支平”的總原則，根據(jù)學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和預算年度全?？赡芙M織的收入情況，統(tǒng)籌合理安排支出項目，不搞赤字預算。
2.財務預算是根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展計劃和工作任務編制的財務收支計劃、固定資產設備購置計劃、資金使用計劃、根據(jù)學校的發(fā)展需要和財力結合單位工作任務安排所需資金，是學?；I集、分配、運用、控制資金的依據(jù)。
3.做好預算編制前期準備工作。要分析上年度預算執(zhí)行情況，通過實際情況與預算的對比，摸索收支規(guī)律，為本年度的預算編制打下基礎；要了解和掌握預算年度事業(yè)發(fā)展計劃及其資金供需情況，以便安排支出預算時做到保證重點，兼顧一般。
4.學?；A信息是做好財務預算的根本保障，各部門有義務向財務部門提供其職責范圍內的數(shù)據(jù)資料，并對所提供的基礎信息負責，對于重大數(shù)據(jù)差錯，要追究其責任。
5.預算的編制要堅持穩(wěn)健的原則，盡可能排除收入的不確定因素，不將上年非經常性的收入作為預算年度的收入依據(jù)。收入預算的編制按來源測算：在編制財政補助收入時應根據(jù)有關政策法規(guī)、人員工資標準及北京市公用經費定額標準編列；在編制預算外資金收入（事業(yè)收入）時，應根據(jù)具體的收費項目確定，凡明確有收費標準的項目，要根據(jù)有關基數(shù)和收費標準計算編列；在編制其他收入時，應根據(jù)實際情況和結合上年情況編列。
6.預算的編制要堅持統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，(www.)各部門應根據(jù)本部門的年度工作計劃，參照上年度本部門各項實際開支，考慮可能出現(xiàn)的變化因素，先自行作出本部門費用預算。財務部門匯總后編制學校年度預算草案。
7.支出預算分為基本支出預算和項目支出預算兩部分，支出預算首先要保證基本支出。
8.編制基本支出時，應分為人員支出、日常公用支出和對個人及家庭補助支出三個兩部分：人員支出應按國家有關政策、標準和編制人數(shù)等計算編列；公用支出有支出定額的，要按定額計算編列，無支出定額的，要根據(jù)實際情況測算編列。
9.項目支出的預算要與學校發(fā)展規(guī)劃相結合，其安排要做到“量力而行”，對于不能短期完成的項目要制定項目規(guī)劃，分步實施。在編制項目支出預算時，應分為“基本建設項目支出”、“行政事業(yè)性項目支出”和“其他項目支出”，在對申報項目進行充分的可行性論證和嚴格審核的基礎上，按照輕重緩急進行排序，并及時上報教委計劃財務科。項目支出實行項目管理，要有執(zhí)行項目完成情況報告、招投標制度、重大項目審核制度和績效考評制度。
10.各部門應在每年11月31日前向財務部門報送本部門下年度預算草案。財務部門根據(jù)學校下年度的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和單位收支計劃，匯總編制預算方案，并于12月底以前將預算方案報學校校務會議討論，經校務會審定、校長批準后執(zhí)行。
11.學校財務預算一經批準實施， 必須確保預算的嚴肅性和權威性。各部門應嚴格按預算進度執(zhí)行，嚴格控制超過預算及無預算開支情況，非經規(guī)定程序，不得隨意更改和突破。
12.凡是未報預算或未經批準執(zhí)行的預算項目，所需支出必須寫出書面報告，經學校主管領導批準后，報校務會審定、校長批準后方可執(zhí)行。
第9篇 初級中學學校施工安全管理制度
初級中學(學校)施工安全管理制度
1.工程隊必須具有施工資質
2.保證施工質量,消除因施工質量帶來的安全隱患。
3.安全施工
(1)采取必要的安全防護設施。
(2)設置安全警示標志。
(3)杜絕危險施工,嚴格按施工規(guī)程施工。
(4)專人指揮施工車輛出入,保證安全。
4.專人看管,任何時候都不允許學生進入施工區(qū)域。
5.禁止使用危險施工材料,保證環(huán)境不受污染。
6.按合同或事先約定,及時做好維修工作。
第10篇 中學學校電教軟件管理制度
中學(學校)電教軟件管理制度
一、教師根據(jù)教學要求,需用軟件,必須辦理借用手續(xù)。
二、教師在使用軟件的過程中,要注意作用方法并妥善保管,用過之后,立即送回軟件庫。
三、凡由學校購買(或制作)的軟件,統(tǒng)一由軟件庫保管,學校組織教師制作或雖由個人制作但屬公用的軟件,由軟件庫保管,教師個人制作個人使用的軟件由個人保管。
四、電教軟件只在校內使用,且僅供教育教學之用,外單位借用須經校長批準方可。
五、對所入庫的各種資料,管理人員及時做好編目、分類、登記工作。
六、管理人員對教師歸還的軟件須仔細檢查,確認無誤后方可入庫,有損壞的軟件按價賠償。
七、教育教學軟件均屬學校財產,由專人負責管理,管理人員對待管理工作要認真、細致、負責。
八、管理人員要保持軟件庫清潔衛(wèi)生,注意防潮、防毒,設備軟件等擺設整齊。
第11篇 區(qū)中學校園停車管理制度
區(qū)中學校園停車管理制度
一．制定目的
通過建立規(guī)范的校園停車管理制度，對進入校園內的車輛有序、有效的管理，進而使得校園文明、美觀、健康，并確保師生的人身安全。
二．制定依據(jù)
1．市、區(qū)關于校園車輛管理的相關文件；
2．《z市安全文明校園評估指標》
三．使用范圍
本制度適用于全體教職工、學生，適用于進入校園的所有車輛。
四．操作原則
1．憑證停放原則。校內車輛憑證、按指定地點停放；外來車輛須經許可登記、在保安指揮下按指定地點停放。
2．車輛減速原則。進入校園，機動車時速不超過5公里，非機動車輛一律慢行。
3．保安指揮原則。所有車輛的停放須服從保安的指揮，倒車、裝卸貨物等須有保安的指揮，以確保師生生命安全。
4．責任自負原則。進入校園，謹慎駕駛，出現(xiàn)事故，責任自負。
5．與考核、評優(yōu)掛鉤原則。凡違反本制度者，將在年終考核中體現(xiàn)，在評優(yōu)中受影響。
五．具體要求
1．校內教職工、學生車輛停放在校園內，須先辦理停車證 ,將停車證放在駕駛室前擋玻璃處 2．校外車輛停放嚴格把關。
① 非本單位車輛停放僅限于兩種對象：教職工家屬、有密切合作關系的單位。車輛停放須經物管中心審批，并辦理進門證 。
② 其它任何外來車輛不得進入校園，因工作關系需要進入校園的車輛，須經保安審核許可并登記，并在保安的指揮下按指定地點停放。
③ 所有車輛按車位有序停放。學校停車位劃分兩大類：汽車停放位、非機動車停放位。
A.汽車停放位安排如下：
第一塊場地：中心花園西側請按指定的車位依次停放
第二塊場地：教師公寓西邊的馬路請在路東依次排放， 位置從供水房向北，向南不能停放，不能影響學生的集合、跑操。
第三塊場地：學生公寓前的馬路沿學生公寓前的馬路停放，一律放在路的南邊。
第四塊場地：圖書館與階梯教室之間的空地 。
所有車輛應盡可能集中有序停放，如遇下雨天氣，車輛可以有序停放在教學樓前。
B. 非機動車停放安排如下：（具體參照學校制定的非機動車停放細則執(zhí)行）
自行車,電瓶車停放位。場地有兩塊:
第一塊場地: 西大門旁邊的非機動車棚
自行車和電瓶車沿車棚從東往西依次停放
第二塊場地；實驗室后面的地磚區(qū)域 按指定位置有序停放。
3. 機動車在停放時，必須保證車身是與路邊平行的，若有線條指示的請按標線有序停放。這樣既能彰顯駕駛人的車文化，又能添彩校園。
4．進入校園車輛，須按規(guī)定行駛。保安要作好引導，遇到不遵守規(guī)定的，要堅決勸阻，勸阻無效的，請作好記錄。
5．進入校園的車輛須服從保安指揮、按車位有序停放，尤其在實施拐彎、倒車,駕駛人員要提高安全意識。
6． 學校是人口密集的地方，請行駛者一定要謹慎駕駛，確保安全。若出現(xiàn)事故，責任自負。
六．校園違停處罰措施
對于不能自覺遵守校園車輛管理制度的教職工學校將給予一定的警告和處罰。
對于違停的教職工車輛（含非機動車），學校制作通知單并張貼在違章車輛上。第一次違停友情提醒，第二次違停繼續(xù)提醒，第三次違停進行經濟處罰50元 ，直接從績效工資中扣除。
請各位教職工、學生嚴格遵守制度，請相關責任人嚴格管理、履行好職責。本制度將與考核、評優(yōu)等掛鉤。若因被管理者不服管理而造成安全責任事故，除承擔相應的責任外，實行年終評優(yōu)一票否決制。
本制度自公布之日起執(zhí)行。
z開發(fā)區(qū)中學
第12篇 第二中學校本培訓規(guī)章制度
一、校本培訓學習、例會制度
1、參加培訓是教師的權利，也是教師的義務，每位在職教師必須參加培訓。
2、教研組每兩周組織一次集中培訓活動，學校每學期至少組織二次大型教研活動。
3、開展分層次培訓，骨干教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。
4、教師參加培訓時，要認真記錄，并做到及時消化，應運于教學研究。
5、教師必須按時完成自修內容，及時整理自己的校本培訓檔案袋，每學期期末上交。
6、每位教師每學期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇，上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。
7、每位教師每學期必須達到區(qū)進修學校所規(guī)定的學分。
8、加強培訓者的培訓，提高培訓者的素質。
二、項目負責人職責：
1、負責對本校教師的理論輔導與實際指導。
2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結。
3、檢查各項工作，記錄過程，做好分析，及時反饋。
三、獎懲制度：
1、每位教師都必須參加學校組織的各類培訓，每次校集中培訓折合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。
2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席，如有特殊情況的需事先向相關領導請假，事后把學習內容及時補上。
3、每位教師必須認真聽好輔導課，做好筆記，及時完成作業(yè)。
4、增加培訓在教師工作考核中的分值，參加培訓表現(xiàn)尤為突出者，(如出勤率高，作業(yè)認真、有效，培訓成績考試優(yōu)秀)年終以適當獎勵，并與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎，考核中加分。
6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表，考核中加分。
7、獎勵方法：
教職工在關于教育科學研究中取得成果(績)可獲教研成果獎，具體獎勵標準為：(論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給，論文發(fā)表按刊物等級三等獎計，學科技能競賽按論文計。)：
*鎮(zhèn)第二中學
*年9月
