第一篇 2024年語言調(diào)查報告6500字
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進步，網(wǎng)絡(luò)輿論的廣度和深度正在前所未有的加深。互聯(lián)網(wǎng)語言的不斷更新，反映出網(wǎng)民趣味的交流、智慧的調(diào)侃、創(chuàng)意的批評，與此同時，現(xiàn)實生活中的市儈、低俗、惡俗甚至反文化現(xiàn)象也在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)。一些生活中的污言穢語經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)變形而廣泛傳播，輸入法造詞產(chǎn)生的象形創(chuàng)造、英文詞匯的中文化、方言發(fā)音的中文化也產(chǎn)生了不少穢語新詞，另一方面，網(wǎng)民自我矮化、自我丑化的一些詞匯也在網(wǎng)絡(luò)間瘋狂生長。
本文選取網(wǎng)民使用的部分低俗詞匯進行檢索統(tǒng)計，不完全地展示出網(wǎng)絡(luò)低俗語言的現(xiàn)狀，經(jīng)過對此類詞匯使用情況進行梳理解析，呼吁互聯(lián)網(wǎng)語言環(huán)境的自凈和文化氛圍的提升。
本文認為，互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)實社會的延伸和投射，凈化網(wǎng)絡(luò)語言不能脫離社會治理，不能幻想打造網(wǎng)絡(luò)語言的“無菌玻璃房”。唯有嚴肅的文本教育、公認的文化認知、共同的社會操守、嚴格的約束機制，方能實現(xiàn)現(xiàn)實與虛擬世界的正向聯(lián)動，促生網(wǎng)絡(luò)語言的健康革新，讓低俗語言日漸淡出，讓文明優(yōu)美回歸生長。
一、凝聚共識需凈化網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步，網(wǎng)絡(luò)輿論的廣度和深度前所未有的擴大加深。公開數(shù)據(jù)顯示，目前微博賬戶已達到12億個，新浪、騰訊微博平臺每日新增帖文2.3億條;已經(jīng)發(fā)展多年的即時通訊軟件qq日均發(fā)送信息60億條;異軍突起的微信用戶達到6億，其中境外賬戶達到1億、微信系統(tǒng)日均發(fā)送信息更達到160億條。
從社會的發(fā)展角度看，網(wǎng)絡(luò)語言是一個階段內(nèi)社會多元文化的印證。以社會學(xué)、心理學(xué)梳理網(wǎng)絡(luò)語言，是掌握一個階段內(nèi)社情民意的重要補充，如此看來，網(wǎng)絡(luò)語言就具有了歷史意義。與此同時，現(xiàn)實生活中的市儈、低俗、惡俗甚至反文化現(xiàn)象，也在互聯(lián)網(wǎng)上投射，互聯(lián)網(wǎng)的虛擬特性在一定程度上也放大了社會公眾的消極情緒和煩躁心態(tài)，而對于低俗語言的再組合，再創(chuàng)造，無疑更進一步拉低了網(wǎng)絡(luò)空間的文化氛圍。
凈化網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境，并非是要打壓網(wǎng)絡(luò)語言，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)言論，也并非要求網(wǎng)民“出口成章”，而是要在文化、社會的層面上營造網(wǎng)民生活的舒適空間。在歷史發(fā)展的長河中，我們既然拋棄了所謂“埋兒奉母、嘗糞憂心”的文化糟粕，自然也不應(yīng)接受“逼格”“屌絲”成為時代的文化沉淀，更不能讓代指身體器官的攻訐謾罵侵蝕輿論主流。
只有一個干凈、舒適的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境，才能更多發(fā)揮公共討論平臺的作用，促進互聯(lián)網(wǎng)對國家治理現(xiàn)代化的正向意義。因此，推動線上輿論生態(tài)與線下輿論生態(tài)的良性互動，凈化網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境，將進一步為中國改革事業(yè)提供穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)民意基盤。
二、網(wǎng)絡(luò)低俗語言概況
網(wǎng)絡(luò)語言作為網(wǎng)民交流不可缺少的“通行證”，經(jīng)常會自我更新以貼近生活現(xiàn)實，反映時事熱度，但網(wǎng)絡(luò)語言低俗化的現(xiàn)象也越發(fā)突出。首先，一些生活中的臟話經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)變形而受到廣泛傳播，例如“草泥馬”“尼瑪”等詞語的同音利用。其次，也有一些詞語因輸入法運用而呈現(xiàn)出象形創(chuàng)造，例如“艸”“我屮艸芔茻”“我凸(艸皿艸 )”。再次，英文發(fā)音的中文化、方言發(fā)音的文化也使網(wǎng)絡(luò)低俗語言不斷翻新，例如“碧池(bitch)”“逼格(bigger)”“裝逼(zhuangbility)”“滾粗”，另外，網(wǎng)民自我矮化、諷刺挖苦的創(chuàng)造性詞語近年也有增多，例如“屌絲”“土肥圓”“窮矮搓”“綠茶婊”等。
曾有學(xué)者就“情感結(jié)構(gòu)”概念分析“屌絲”一詞，認為這個看起來幽默詼諧的網(wǎng)絡(luò)用語，表明年輕人對于缺乏向上流動機會的幻滅感，然而梳理更多網(wǎng)絡(luò)語言的低俗構(gòu)成，仍不得不讓人唏噓網(wǎng)絡(luò)造詞的粗鄙、惡俗存在。值得注意的是，網(wǎng)絡(luò)語言低俗化向部分紙質(zhì)媒體轉(zhuǎn)移已有顯現(xiàn)，一些市場類刊物、文化類報紙甚至黨報黨刊管理下的都市晨報、都市晚報為吸引眼球，故意制造應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)低俗語言的標題。例如《綠茶婊只是明騷 女漢子才是暗賤》，《馬年將到 “草泥馬”給您拜年了》，《讓明星情侶“撕逼”飛一會》等，此類文章無禁忌地使用網(wǎng)絡(luò)低俗語言，不僅表現(xiàn)出社會文化對女性的不自覺的歧視，也反映出部分文化載體無視社會責任的惡俗狂歡。
語言是交流的產(chǎn)物，是否在表達低俗，是否具有攻擊性的確需要具體分析語境空間，魯迅先生早在1925年的《論“他媽的”》文章中，就辨析國罵也有可能表示驚異和感服，但是否網(wǎng)絡(luò)低俗語言都能夠用嬌嗔或玩笑對待呢？顯然在各個網(wǎng)絡(luò)熱點事件的網(wǎng)民評議中，語言的低俗化是沒有玩笑的意味的。
人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室根據(jù)網(wǎng)民用到的低俗詞語，進行簡要的篩選統(tǒng)計，選取25個(組)網(wǎng)絡(luò)詞語進行信息檢索，可以發(fā)現(xiàn)__年全年，16個(組)網(wǎng)絡(luò)低俗用詞的原發(fā)微博數(shù)量達到千萬次以上，其中4個(組)網(wǎng)絡(luò)低俗用詞的原發(fā)微博數(shù)量達到了億次以上。檢索中文報刊媒體發(fā)現(xiàn)，媒體在標題中使用最多的三個用詞是“屌絲”，“逗比”和“叫獸”。而根據(jù)網(wǎng)民檢索情況分析，網(wǎng)絡(luò)低俗用詞之間存在較高的關(guān)聯(lián)性，“尼瑪”“你妹”“蛋疼”，“綠茶婊”“碧池”“小婊砸”有明顯的網(wǎng)民搜索相關(guān)，網(wǎng)絡(luò)語言低俗惡俗的情況由此可見一斑。
三、網(wǎng)絡(luò)低俗語言的使用現(xiàn)象
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，使每一個網(wǎng)民都充分掌握了話語權(quán)，社會表達不再表現(xiàn)為一元態(tài)勢，而呈現(xiàn)出多元共存的特征，互聯(lián)網(wǎng)帶來了話語權(quán)平等、去中心化、權(quán)威解構(gòu)，同時也使得社會負面情緒、文化粗鄙現(xiàn)象經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)放大，檢視網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境中低俗語言的使用，主要有以下三方面的現(xiàn)象。
(一)以情緒發(fā)泄為目的的網(wǎng)絡(luò)謾罵
只要不帶偏見，沒有人能夠抹殺互聯(lián)網(wǎng)上公眾發(fā)言的正向意義，每次公共事件，來自互聯(lián)網(wǎng)的輿論監(jiān)督都讓人感嘆社會良知的存在，每次自然災(zāi)害，來自互聯(lián)網(wǎng)的愛心傳遞都讓人體會社會互助的溫暖。然而互聯(lián)網(wǎng)發(fā)聲中也存在謾罵淹沒討論主題，流言裹挾公眾義憤的情況。有網(wǎng)民感嘆當下的網(wǎng)絡(luò)輿論邏輯：“警察和平民，警察錯;城管和小販，城管錯;公務(wù)員，和誰沖突都錯;官員，逢事必錯;兩個普通人，有錢的一方錯;醫(yī)院和病號，醫(yī)院錯;男人和女人，男人錯; 兩個開車的打架，開好車的那個錯。”
面對碎片化的互聯(lián)網(wǎng)信息，部分網(wǎng)民在不深入了解事實的情況下，將情緒性的謾罵宣泄向公共空間。官員、城管、專家、醫(yī)生、警察成為所謂的互聯(lián)網(wǎng)“黑五類”，在歷次公共事件中成為口誅筆伐的對象。放狠話、下“狠手”，因其虛擬性、匿名性而變得更為輕易。
回顧近年的互聯(lián)網(wǎng)輿論狀態(tài)，部分網(wǎng)民以情緒宣泄的語言混淆美丑、顛倒黑白的情況多次出現(xiàn)。對官方慈善事業(yè)的丑化，對公共管理政策的反制。__年重慶雷政富艷照門事件、__年郭美美被批捕之后，網(wǎng)民言論受到部分網(wǎng)站噱頭引導(dǎo)，出現(xiàn)夸大事實、惡意歪曲事件的惡意言論。
近日，北外副教授喬木微博舉報主持人何炅吃空餉一事，本來以何炅正式辭職良性收場。然而舉報人卻遭到網(wǎng)友辱罵、攻擊和人身威脅，僅僅是私信就收了280頁。 新浪微博上#北外喬木滾出北外#的侮辱性話題，閱讀數(shù)就有861萬，帖文近5000條。部分網(wǎng)民不以事實分析為基礎(chǔ)，對舉報的質(zhì)疑就連綿不絕，舉報動機論、借機炒作論、看人眼紅論、虛偽找茬論等等不一而足，而每一種質(zhì)疑之后，無不以情緒宣泄謾罵為主，部分網(wǎng)民更是極盡侮辱之能事，對當事人雙方的家庭成員展開攻擊。
(二)以惡意中傷為手段的語言暴力
在互聯(lián)網(wǎng)的語言使用中，低俗語言暴力的社會危害性最為突出。無論打開貼吧，還是微博，在時事熱點的網(wǎng)民評論中，隨處可見侮辱性詞語，這些評論并不提出與事實辯駁的論點，也不以邏輯為根本。
__年末，一名廣東陸豐少女因被懷疑盜竊而遭遇網(wǎng)民圍攻，各種性侮辱語言對這名少女造成極大壓力，終于使一個年輕生命選擇了自殺。__年11月，四川瀘州一名少年因感情受挫而在微博中聲稱自殺，跟評中不僅有各種辱罵，“不行博主必須死”等惡意評論不在少數(shù)，最終這名少年因未能及時救治而身亡。
在近期的云南導(dǎo)游辱罵游客事件、成都女司機被打事件、上海女教師撐傘事件中，網(wǎng)民通過“腦補”情節(jié)以補全自己認定的事實，進而對當事人進行各種低俗謾罵，對當事人而言，這可能會是一生的心理陰霾。由此可見，部分網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬空間中，將自己的現(xiàn)實壓力、生活不滿情緒轉(zhuǎn)變?yōu)閻阂庵袀谋┡搬尫?，對網(wǎng)絡(luò)語言空間產(chǎn)生嚴重毀傷。
(三)以粗鄙低俗為個性的網(wǎng)民表達
隨著互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代生活的聯(lián)結(jié)，網(wǎng)絡(luò)語言不斷豐富，一些漢語中的詞匯被重新發(fā)現(xiàn)，并被賦予更為多元，更為形象的意義。“囧”這個原本代表光明的，在網(wǎng)絡(luò)上卻被賦予了無奈、嘆息的意義，網(wǎng)民不再緊繃神經(jīng)一本正經(jīng)的說話，各種網(wǎng)絡(luò)段子和創(chuàng)造性詞語的使用，凸顯了言論自由與社會包容的進步。
另一方面，現(xiàn)實社會的粗鄙、市儈也在互聯(lián)網(wǎng)上蔓延開來，并經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)再創(chuàng)造，如野草一般瘋長，論壇、微博、微信中廣泛應(yīng)用的“撕逼”“裝逼”“逼格”等污言穢語著實污染了語言環(huán)境的清潔。部分公眾人物，意見領(lǐng)袖也有推波助瀾、以粗鄙低俗為個性的表達之風由此更為泛濫。在網(wǎng)絡(luò)信息的海洋中，部分網(wǎng)民認為措辭平淡就無人問津，不能彰顯個性，而種種隱喻身體器官的語言和變體，似乎顯現(xiàn)出創(chuàng)造的智慧和表達的叛逆。然而“黑話”、“粗話”、“下流話”橫行，絕非網(wǎng)絡(luò)空間之福，更不能作為表達自由的象征。此類不是臟話的臟話，不斷將話語容忍提到新的層次，有時文質(zhì)彬彬的網(wǎng)民也會帶著某種捉弄的快感參與使用、轉(zhuǎn)發(fā)、以此與其他網(wǎng)民“同氣相求”，從而實現(xiàn)社群心理的共同認知。
四、文明理性應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)言論根基
網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境應(yīng)該拒絕低俗化，這不是要求社會對粗話臟話的極端去除，口語中部分詞語的意義隨語境、語氣而轉(zhuǎn)移，在不同人、不同語境的表達中褒貶極不相同，有時甚至是親近的含義，但網(wǎng)絡(luò)語言是固定后的“屏幕語言”，其低俗化的呈現(xiàn)顯然讓受眾不適。網(wǎng)絡(luò)語言低俗不僅擾亂了交流的善意、崩塌討論的平臺，其與現(xiàn)實社會的粗鄙、戾氣彼此裹挾，也對社會整體情緒產(chǎn)生負效應(yīng)。
網(wǎng)絡(luò)語言的多樣化和個性化，應(yīng)給予更多疏導(dǎo)和教育，暴戾、低俗的網(wǎng)絡(luò)詞語應(yīng)予批評，而“給力”“點贊”等積極向上的詞語也應(yīng)獲得社會肯定?；ヂ?lián)網(wǎng)作為現(xiàn)實社會的延伸和投射，凈化網(wǎng)絡(luò)語言不能脫離社會治理，幻想打造網(wǎng)絡(luò)語言的“無菌玻璃房”。嚴肅的文本教育、公認的文化認知、共同的社會操守、嚴格的約束機制，唯有如此能實現(xiàn)現(xiàn)實與虛擬世界的正向聯(lián)動，促生網(wǎng)絡(luò)語言的健康革新，讓低俗語言日漸淡出，讓文明優(yōu)美回歸生長。
關(guān)于漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查報告
漢語言文學(xué)專業(yè)作為一門古老的學(xué)科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質(zhì)，對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學(xué)價值。正因為這樣，據(jù)調(diào)查顯示，自各個高校建校以來，幾乎有80%的高校建立了漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科，并且每年都以穩(wěn)定的比例吸納新生，有相當一部分人選擇漢語言文學(xué)專業(yè)作為進入高校以后的學(xué)習方向，而目前被社會所公認的事實是，90%以上的人認為師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)更具有發(fā)展?jié)摿?。?jù)北安高考網(wǎng)的調(diào)查顯示，在__年，教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。__年，師范類學(xué)生的需求量還是很大。統(tǒng)計顯示，在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有漢語言文學(xué)、教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)；需求相對差一些的專業(yè)主要有生物學(xué)、地理學(xué)、幼兒教育、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學(xué)等專業(yè)。其中漢語言文學(xué)專業(yè)占據(jù)首位。主要課程有語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國文學(xué)史、中國語言學(xué)史、計算語言學(xué)、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語言學(xué)、實驗語音學(xué)、中文信息處理等。就業(yè)前景主要是到高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文的教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文管理及語言應(yīng)用方面的實際工作。__年剛畢業(yè)的師范類漢語言文學(xué)本科生對1500元月薪的一份工作應(yīng)該基本滿意，但經(jīng)過三四年，他們會是很強的“潛力股”。據(jù)調(diào)查在城區(qū)，工作三四年的中學(xué)教師平均工資__元~3000元，在一些企業(yè)辦的學(xué)校，骨干教師的平均工資達到5000元以上。
另外，師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)范圍之廣，是其他專業(yè)不能同日而語的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論，以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。
用長遠的眼光看待漢語言文學(xué)這門專業(yè)也是極其必要的，在大學(xué)期間積累扎實的功底，提高語言表達能力與文學(xué)氣質(zhì)，為踏足社會做好充分的準備。在與同學(xué)們的交流中，云南民族學(xué)院的老師們也給出了一些具體的建議:“積極的心態(tài)，必備的技能，廣博的知識，良好的人脈……”是一個有競爭力的大學(xué)生的基本素質(zhì)。以培養(yǎng)從事漢語言文學(xué)教學(xué)、研究、文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的復(fù)合型高素質(zhì)人才為目標。畢業(yè)生因適用面廣、適應(yīng)性強而受到社會歡迎，歷年就業(yè)率均。居文科專業(yè)前列。
具體到天津師范大學(xué)津沽學(xué)院作為國家教育部批準的高考第三批錄取的本科院校，漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習氛圍、師資力量和教學(xué)質(zhì)量也是過硬的，本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要與中國語言文學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、能夠為國家培養(yǎng)具有一定的漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠勝任中等學(xué)校語文教育教學(xué)工作和文化宣傳及秘書工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在中等學(xué)校、新聞出版單位、黨政機關(guān)、中外企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事教學(xué)、宣傳、編輯、文秘、策劃、管理等工作；也可以從事與中文信息處理相關(guān)的工作，在考研深造方面，由于有著天津師范大學(xué)完善的教育教學(xué)系統(tǒng)，漢語言文學(xué)專業(yè)碩士、博士授點均有設(shè)立，因此也有著極大的深造機會。
總體上講，漢語言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立，它的意義是多方面的。從現(xiàn)實意義來看，漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當一部分人過上比較富足的生活，同時，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素；從發(fā)展角度來看，由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在，自漢語言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，并且因為這種影響力的存在，漢語言文學(xué)專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)，必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。
最新祖國語言文正確使用的調(diào)查報告
調(diào)查人：___
調(diào)查時間：星期六下午
調(diào)查地點：市場等
調(diào)查目的：找出錯別，分析結(jié)論。正確使用祖國語言文。
我國的語言文有很多種，但是，經(jīng)常有些商家不斷地將祖國的語言文錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀和語病更是屢見不鮮。為了加強對正確使用語言文的重要性的認識，提高正確使用祖國語言文的自覺性。我展開了深入的調(diào)查。
問題的調(diào)查
為了更好地深入調(diào)查，我于星期六下午展開了調(diào)查。大約調(diào)查了一個小時。一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”， “依戀”寫成了“衣戀”，“時尚”寫成了“時裳”······一問才知道，原來都是店主故意寫錯，自作聰明地把偏旁去掉或用錯。還 完全為了追趕時尚潮流，吸引更多的顧客來購物，所以才不管什么體規(guī)不規(guī)范呀，用錯沒有。還有一些小學(xué)生作業(yè)上的錯別更是見怪不驚······
研究與分析
經(jīng)過我的仔細分析與研究，大概主要有以下幾點：
1.一些商家為了追趕潮流，吸引顧客，故意使用錯別。
2. 書本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤，印刷員太疏忽。
3.由于小學(xué)生的粗心，而造成寫錯別。
4. 一些小學(xué)生不會寫個別，而錯寫偏旁，多一筆，少一畫。
改進措施
希望一些店主不要在故意使用錯別，濫用語言文。一定要規(guī)范使用祖國語言文?？梢詫ｉT成立一個小組，糾正那些錯別用者。
作為后代，我們有責任傳承漢文化。將我們的漢學(xué)好，寫好。我提議，從我們自己做起，身邊和人做起，正確使用祖國語言文，讓我們的祖國更美好！
第二篇 正確使用祖國語言文字調(diào)查實踐報告650字
在當今熱鬧繁華的社會中，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會情況進行深入的調(diào)查，我們成立了專門的調(diào)查小組。
星期六早上，我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是三。這是一家賣服裝的店，店名叫做衫國演義?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了衣服國里的演義，這真是讓人啼笑皆非。
我們繼續(xù)往前調(diào)查，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機構(gòu)的店，店名叫做北京愛你寶貝。這句話沒有任何的標點符號，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢？但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下來，我們來到了一間早餐店，準備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在這里，我們就找出了一個錯別字。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢？我拿出本子寫寫畫畫。這時，陳力華大聲叫了起來：這是餐字，早餐的餐！我時恍然大悟。這個字原來是餐字左上角的那個部分?？墒?，大家無法把這個像夕的字與復(fù)雜的餐掛上鉤。
調(diào)查結(jié)束之后，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的，充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶?？墒?，在21世紀的今天，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化，卻在踐踏我們的文字，實在令人心痛。
將我們的漢字學(xué)好，寫好。我提議，從我們自己做起，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字。
第三篇 正確使用祖國語言文字調(diào)查報告作文1500字
姓名：楊潔怡 日期：2024年11月18日
資料來源：1、雜志 2、電視廣告 3、網(wǎng)站
問題的提出：
當我們走上街頭、打開電視、翻開書報、上網(wǎng)查找資料時，總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯用、濫用、誤用;在我們自己的語文學(xué)習中，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。那么，我們怎樣才能正確使用祖國的語言文字呢？
調(diào)查、分析與研究：
在這個信息技術(shù)發(fā)達的時代，廣告能通過許多途徑來傳播。如電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)……可廣告中出現(xiàn)的一些錯別字卻令人啼笑皆非。
一個積木玩具的包裝上印著“辛福生活每一天”幾個字，難道他們希望顧客“辛苦生活每一天”嗎？還有洗衣液的廣告：百“衣”百順;熱水器的廣告：隨心所“浴”;電蚊香的廣告：天下無“蚊”……
但我認為，這樣的廣告固然生動有趣，能吸引顧客。但我們中國的文字博大精深，這樣一改動，意思就發(fā)生了天翻地覆的變化，而且很有可能會誤導(dǎo)青少年！所以，我們應(yīng)該正確地使用祖國的語言文字。
改進的措施：
錯別字，壞處多。我們在出墻報的時候，應(yīng)該認真校對，避免出現(xiàn)錯別字?？匆娊诌叺膹V告牌上有錯別字，應(yīng)該向有關(guān)人士報告，免得鬧出了笑話。
一、問題的提出：
我國語言博大精通，歷史悠久，但是我們有時看書、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時候，總會遇到一些語句被誤用、錯用和濫用，在我們的學(xué)習中，錯讀字和語病也屢見不鮮，所以，我們要試著去調(diào)查，去分析，去研究，還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行，征求父母同意后，我就開始對我的作業(yè)本、街上的標牌以及書報刊進行調(diào)查、分析研究。
二、調(diào)查、分析與研究
(1)調(diào)查
功夫不負有心人，經(jīng)過了一上午的調(diào)查，我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字。它們分別是：第一個：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuai zhi)人口”，在我以前不認識這個詞時，我一直將它讀為“(hui yan)人口”。第二個：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”。第三個：街上某公司的橫幅上標著“歡迎上層領(lǐng)導(dǎo)來我站蒞臨指導(dǎo)”，我知道“蒞臨”本身就有“來”的意思，那為什么橫幅還要加一個“來”呢？第四個：我走在街上見馬路對面的商店用標牌寫著“講誠信，童嫂無欺”，我只聽說過“童叟無欺”，哪里有“童嫂無欺”這一說？第五個：這個最是令我莫名其妙的一個，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”！雖然大家都知道是賣糖尿病藥的，可是還有些不妥，“糖尿病專賣店”，誰去花錢買病呀！一看就知是個缺詞的句子。
(2)分析與研究
調(diào)查完后，我就開始對這些現(xiàn)象進行分析與研究。首先要分類，第一個為一類，是誤讀類的;第二個和第四個為一類 ，是錯別字類的;第三個和第五個為一類，是語病類的。其次要分析，第一個，“膾炙人口”，膾：切細的肉，炙：烤肉。膾和炙味鮮美，讓人愛吃。比喻好的詩文和事物，人人傳誦。第二個：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”?！扒Ы铩保褐肝矬w很重。第三個：“來”：從別處到這里。“蒞臨”：到。第四個：“童叟無欺”：做生意講究誠信，連對小孩和老人也不欺詐。第五個：糖尿病，一種病，得病后身體內(nèi)不再分解糖份。最后一項為研究為什么會用錯這些文字。第一個：可能因為當時我還認字太少，以為“膾”右邊是“會”，便讀“hui”，“炙”和“”相像，就讀“yan”。第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹，才導(dǎo)致錯這些字。第三個：可能因為這些人對字的意思、詞的意思不太懂吧，才能造成這樣詞語重復(fù)的差錯。第四個：可能因為這戶商家太粗心了，把“叟”加了個“女”字旁，變成了個“嫂”字，也可能是故意這樣，招攬生意的吧。第五個：可能是他們對句子理解不夠，把“藥”字省去沒寫，導(dǎo)致句子內(nèi)容表達不清楚。
三、改進措施
我建議國家能組織一個“維護祖國語言文字”分隊，看到哪里有誤讀、錯別字、語病、使用不規(guī)范的語言文字，要給相關(guān)人員進行提醒，幫助改正這些不正確的語言文字，杜絕這種現(xiàn)象，宣傳正確使用祖國語言文字，讓我國的語言文字源遠流長！
第四篇 正確使用祖國語言文字調(diào)查報告2024550字
問題的提出
漢字是中華民族的瑰寶，是祖先智慧的象征。正確使用祖國語言文字是每一個公民的職責，但在我們的生活中，真的每一個人都可以正確使用祖國語言文字嗎？為此，我和同學(xué)們展開了調(diào)查。
調(diào)查、分析與研究
在一個周末，我來到菜市場。這可是不看不知道，一看嚇一大跳，豬肉搖身一變成了“豬內(nèi)”，雞蛋來了個華麗轉(zhuǎn)身成了“雞旦”，而芹菜竟也七十二變變成了“斤菜”。這菜市場的東西可真實“五花八門”呀。而更令人吃驚的是，在我離開菜市場時，看見一個小攤上寫著“糖抄板栗”。板栗也可以抄嗎？真是不可思議。
接下來，我又來到一條街上，街道兩邊有許多商店，在那兒，我也發(fā)現(xiàn)了許多錯別字：文具店的具少了一橫，精品店也成了青品店，而一家服裝店的招牌上竟寫了一個不倫不類的服裝圭。而街道旁的一些提示更令人吃驚：嚴禁停車成了嚴禁示車，請不要亂丟垃圾寫成請不要亂丟拉圾?？磥沓霈F(xiàn)這些情況的人真不少。
我又回想同學(xué)們的作業(yè)，荊棘的荊頭上少了一個草字頭，“伐”寫少了一撇，“蜿蜒”也變成了碗蜒。
出現(xiàn)錯別字的人群大多是農(nóng)民、學(xué)生和文化不高的商販。而他們寫錯別字的原因大多是小時候沒怎么讀書，而小學(xué)生出錯則是沒認真學(xué)習寫字。
解決的方案
出門時多注意這些錯字，要熱心地幫助那些人。另外有關(guān)部門可以多關(guān)注這些人，多了解一下他們的情況，幫助他們糾正錯字。
第五篇 2024年汕頭市語言文字工作狀況調(diào)查報告5700字
一、汕頭市簡介
汕頭市是廣東省的一個地級市，是全國五大經(jīng)濟特區(qū)之一，最近又被國務(wù)院批準為華僑經(jīng)濟文化合作試驗區(qū)。汕頭位于粵東海濱，包括六區(qū)一縣，人口540多萬，主要使用閩南方言中的潮汕話。
改革開放之前，汕頭以潮汕話____本土文化根深蒂固，絕大多數(shù)人在日常生活中，沒有使用普通話的習慣，老百姓把普通話稱為“電影話”，只有部分人聽得懂，多數(shù)人不會說。在學(xué)校中，普通話也并不“普通”，只存在于城區(qū)部分學(xué)校和一些語文教師教學(xué)中，教師沒有形成說普通話的習慣，對學(xué)生也未作要求。
改革開放以后，汕頭作為經(jīng)濟特區(qū)迎來了經(jīng)濟發(fā)展的高峰，社會環(huán)境發(fā)生了很大的變化，全國各地的人涌入汕頭工作、定居。各行各業(yè)中都有了外來務(wù)工人員，客觀上為汕頭的推廣普通話工作帶來了新的發(fā)展契機。推廣普通話工作得到了空前的重視。
二、汕頭市語言文字工作的歷史分期及特點
(一)恢復(fù)期(1978年—1990年)
這一時期是汕頭市語言文字工作的恢復(fù)期。汕頭市根據(jù)國家和省的要求，克服了歷史、地理和教育等各種因素造成的困難，充分認識到“推普”工作是改革開放的迫切要求，改革開放又是搞好推普工作的機遇，認識到搞好“推普”對提高教學(xué)質(zhì)量的促進作用，并借助汕頭市設(shè)立為經(jīng)濟特區(qū)的契機，以教育戰(zhàn)線尤其是師范學(xué)校和小學(xué)為主陣地，切實開展各項“推普”工作。
(二)規(guī)范期(1991年—2000年)
這一時期是汕頭市語言文字工作的規(guī)范期。乘著改革開放的浪潮，汕頭市建立健全語言文字工作機構(gòu)，貫徹實施國家和地方的語言文字法律法規(guī)，同時，加快學(xué)校普及普通話的工作進程。學(xué)校普及普通話已經(jīng)進入制度化和量化管理階段，社會人員使用普通話水平也有明顯提高。
(三)提高期(2001年至今)
這一時期是汕頭市語言文字工作的提高期。汕頭市通過了《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》，將推普工作納入了法制化軌道，進一步建立健全各級語言文字工作機構(gòu)，在學(xué)校、社會積極開展普通話水平培訓(xùn)和測試，并借助汕頭市被確定為第六屆推廣普通話宣傳周全國重點城市的良好時機，全面推動實施國家和地方語言文字法律法規(guī)的工作，把推廣普通話作為推進三個文明建設(shè)，改善投資軟環(huán)境的一件大事來抓，努力營造文明的、和諧的語言生活。
1.本時期政府有關(guān)文件與政策。
2001年底，汕頭市人大常委會通過了《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》，并于2002年1月1日開始實施。這是全國第一部地級市的“推普”法規(guī)。
2003年7月，汕頭市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合發(fā)出《轉(zhuǎn)發(fā)市語言文字工作委員會關(guān)于規(guī)范我市黨政機關(guān)人民團體社會用字的意見的通知》。8月，汕頭市政府發(fā)出《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省語委關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知的通知》和《關(guān)于成立汕頭市普通話培訓(xùn)測試站有關(guān)問題的復(fù)函》。
2.本時期機關(guān)、媒體、學(xué)校、公共服務(wù)業(yè)的相關(guān)措施與活動
2001年，根據(jù)《關(guān)于對各級各類學(xué)校教師和相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生開展普通話水平測試的通知》精神，汕頭市正式啟動普通話水平測試工作。汕頭教育學(xué)院、汕頭幼兒師范學(xué)校、汕頭市潮陽師范學(xué)校、汕頭市澄海師范學(xué)校率先在畢業(yè)生中進行普通話水平測試。同年11月起，在教師隊伍全面鋪開。1萬多人次參加了普通話水平的培訓(xùn)和測試，三甲以上的人員達到了90%左右。
2001年9月全國第四屆推廣普通話宣傳周期間，汕頭市舉辦了郵政系統(tǒng)語言文字知識競賽。
2002年9月全國第五屆推廣普通話宣傳周期間，汕頭市召開有社會各界人士參加的宣傳、貫徹汕頭市人大《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》座談會，并舉辦了汕頭市幼教系統(tǒng)普通話大賽。
2003年3月，汕頭市被確定為第六屆全國推廣普通話宣傳周重點城市。
同年4月，根據(jù)《關(guān)于開展公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測試試點工作的通知》精神，汕頭市率先在市教育局開展在職公務(wù)員普通話培訓(xùn)及測試工作。
9月14日—20日，第六屆全國推廣普通話宣傳周期間，汕頭市語委與廣東省語委聯(lián)合舉辦了一系列宣傳活動，其中包括窗口行業(yè)普通話大賽、幼兒故事大王比賽、小學(xué)生課本劇比賽和“推廣普通話、使用規(guī)范字”中小學(xué)生現(xiàn)場書畫百人大賽等系列競賽活動，以及包括大型推普文藝晚會、普通話模擬測試和語言文字工作咨詢等活動的大型推普宣傳活動。教育部語言文字應(yīng)用管理司張世平副司長、廣東省教育廳副廳長李小魯出席了汕頭市活動。汕頭市委書記李統(tǒng)書等領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場，李統(tǒng)書書記還當場接受普通話等級模擬測試。推普周結(jié)束后，全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特地發(fā)來函件，贊揚“汕頭市舉辦的系列宣傳活動開展得豐富多彩、有聲有色，取得圓滿成功，獲得各方面的高度評價，為本屆全國推普周活動做出了重要貢獻”。
根據(jù)《關(guān)于成立汕頭市普通話培訓(xùn)測試站有關(guān)問題的復(fù)函》的精神，汕頭市普通話培訓(xùn)測試站掛牌。
2024年4月，汕頭市派員參加了廣東省教育廳、廣東省語委在珠海市召開全省語言文字工作年度會議，并專題介紹了去年組織第六屆全國推廣普通話宣傳周活動的經(jīng)驗。
2024年，廣東省語委辦公室協(xié)助國家語委普通話培訓(xùn)測試中心采集普通話水平等級錄音樣本。汕頭市語委辦公室作為潮汕方言區(qū)的唯一采樣點，提供了從一級乙等到三級乙等的錄音樣本，協(xié)助省語委完成了“廣東三大方言區(qū)人普通話水平測試樣帶”的采集工作，為今后的普通話培訓(xùn)、測試、科研積累了寶貴的語料。
2024年7月，由全國人大常委會委員、全國人大教科文衛(wèi)委副主任委員邢世忠上將任組長的全國人大教科文衛(wèi)委、教育部、國家語委聯(lián)合調(diào)查組對廣東省宣傳貫徹《國家通用語言文字法》情況進行了視察。期間，在汕頭市召開視察座談會。
三、汕頭市語言文字使用現(xiàn)狀
(一)政府重視，各級語言文字工作機構(gòu)健全。
汕頭市委、市政府歷來重視語言文字工作，建立健全了工作和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。1995年，市政府發(fā)出《關(guān)于市推廣普通話工作委員會改稱為市語言文字工作委員會及調(diào)整充實市語委會領(lǐng)導(dǎo)成員的通知》，調(diào)整充實了市語委會領(lǐng)導(dǎo)成員。以后，隨著每一次政府換屆和分管領(lǐng)導(dǎo)的人事變動，定期調(diào)整市語言文字工作委員會組成人員。同時，各區(qū)縣政府，也成立語言文字工作委員會和語委辦公室，全市各級各類學(xué)校和部分窗口行業(yè)單位，也相應(yīng)成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步形成語言文字工作機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。
各級政府在實際工作中認識到，推廣普通話，營造良好的交流環(huán)境，關(guān)乎汕頭能不能留住外來的人才，關(guān)乎汕頭經(jīng)濟的發(fā)展。曾任汕頭市委書記的李統(tǒng)書提出：“要把推廣普通話當作改善投資軟環(huán)境，海納百川，吸引更多外地人才的具體措施。”此后，歷屆市委書記都在全市干部大會上對講普通話有過明確強調(diào)，將它與汕頭社會經(jīng)濟發(fā)展相聯(lián)系，將它與干部作風素質(zhì)相聯(lián)系?；谶@種認識，普通話逐步成為各級政府機關(guān)的公務(wù)用語，工作人員在公務(wù)活動中全面使用普通話的頻率日漸提高。配合《______國家通用語言文字法》的公布和實施，汕頭利用特區(qū)的立法權(quán)，市人大常委會于2001年10月通過了《關(guān)于推廣和使用普通話的決定》，這是汕頭市第一次以人大立法的形式推廣普通話。這個《決定》也是國內(nèi)首個由地方人大制定的關(guān)于推廣使用普通話的法規(guī)性決定。這個《決定》的出臺，更加大力地促進了汕頭市講普通話風氣的形成。
2003年8月，汕頭市政府又發(fā)出《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳省語委關(guān)于開展城市語言文字工作評估的通知的通知》，要求把城市語言文字工作列入各級政府議事日程，納入精神文明建設(shè)和城市管理的總體規(guī)劃。各系統(tǒng)各行業(yè)根據(jù)各自的特點開展了各種各樣的推廣普通話的活動，為優(yōu)化汕頭市語言文字環(huán)境，加強社會主義精神文明、政治文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。
由于各級政府的重視，2003年的第六屆全國推廣普通話宣傳周，汕頭被列為全國宣傳推廣普通話的四個重點城市之一，其他三個城市為蘭州、南寧、武漢，均為省會城市。
由于各級政府的重視，推廣普通話也被提上各行各業(yè)的議事日程，交通、郵政、電信等公共服務(wù)行業(yè)窗口單位也把使用普通話列入崗位培訓(xùn)內(nèi)容，鼓勵、支持員工學(xué)習、使用普通話，同時，根據(jù)各自的特點開展各種推廣普通話的活動。普通話在汕頭的各個行業(yè)得到推廣。在一般市民的日常生活中，普通話也得到了越來越多的應(yīng)用，如今，在日常生活中，只要你開口說的是普通話，老百姓都會用普通話和你交流。
(二)依托師范院校，推廣普通話工作扎實開展。
汕頭教育學(xué)院、汕頭幼兒師范學(xué)校(后合并為汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院)、潮陽師范學(xué)校和后來創(chuàng)辦的澄海師范學(xué)校，都重視推廣普通話的工作，在原來開設(shè)普通話課程，實行畢業(yè)生普通話驗收的基礎(chǔ)上，開展了下列一系列活動。
一是重視師資的培訓(xùn)。汕頭市教育局先后選派教師參加中央普通話進修班、廣東省推普骨干培訓(xùn)班、國家級普通話水平測試員資格考核培訓(xùn)班、省級普通話水平測試員資格考核培訓(xùn)班以及計算機輔助普通話水平測試測試員上崗培訓(xùn)班等，從理論和技能兩個方面，提高教師隊伍的普通話水平和普通話教學(xué)水平。到2001年底，汕頭市已經(jīng)擁有了一支以師范院校為主，覆蓋大學(xué)、中學(xué)(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)、小學(xué)的普通話水平測試員隊伍。鼎盛時期，汕頭市有國家級普通話水平測試員6名，省級普通話水平測試員50多名，擁有粵東地區(qū)最大的測試員隊伍。
二是規(guī)范驗收制度。迎合社會上對推廣普通話的要求，師范學(xué)校在開設(shè)普通話課程的基礎(chǔ)上，還進行普通話驗收，即畢業(yè)班學(xué)生要通過普通話驗收，取得合格證書之后，才能畢業(yè)。這種制度后來得到進一步的規(guī)范，由教育局主持、組織，在幾所師范學(xué)校中統(tǒng)一進行。這一舉措，為后來實行普通話水平測試工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2001年，汕頭市正式啟動普通話水平測試工作。首先在各所師范學(xué)校的畢業(yè)生中開始進行。年底則在教師隊伍中全面鋪開。按照規(guī)定，當年接受普通話水平測試的對象是1994年以后參加教育工作但是尚未取得教師資格證的所有在崗人員。在一個多月的時間里，全市有1萬多人次參加了普通話水平的培訓(xùn)和測試，測試結(jié)果：“三甲”以上的人員達到了90%左右。2024年，汕頭市普通話水平測試站依托汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的場地和設(shè)備正式掛牌，負責汕頭市六區(qū)一縣的普通話的培訓(xùn)和測試工作。公務(wù)員的普通話水平測試也從教育局開始實行。
從此之后，隨著社會人員認證教師資格制度的實行，在2024年和2024年，分別有來自社會各界的1萬多名考生參加汕頭市普通話水平測試站組織的普通話水平測試。50%左右的考生達到了二級乙等及以上等級。從2024年起，開始采用新大綱進行普通話水平測試;從2024年起，開始實行計算機輔助普通話水平測試，普通話水平測試工作更加規(guī)范化、制度化。迄今為止，已經(jīng)有超過5萬人次參加了普通話水平測試，取得了相應(yīng)的等級證書。
三是開展形式多樣的推廣普通話活動。推廣普通話工作首先在中小學(xué)和幼兒園取得了顯著效果。各個中小學(xué)和幼兒園都把推廣普通話列入學(xué)校的工作計劃，把推廣普通話與日常教育活動結(jié)合起來，上課、開會、廣播、集體活動都要求使用普通話。同時，采用少年兒童喜聞樂見的形式，例如講故事、詩歌朗誦、小品表演等形式推廣普通話。目前，普通話已成為我市中小學(xué)的學(xué)校用語，在中心城區(qū)，一些家長反映如今孩子回家無法用潮汕話表達了。
從2024年起，汕頭市開展了語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建評估和語言文字先進個人評選活動。汕頭市教育局和市語委辦聯(lián)合成立語言文字示范學(xué)校、書寫教育特色學(xué)校評估驗收小組，按照“評估標準”對申報推薦的學(xué)校進行了驗收。截至2024年7月，已經(jīng)有三批次52所學(xué)校通過了評估驗收，42所學(xué)校獲得了市級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”稱號，其中4所是省級示范校;10所學(xué)校獲得市級“書寫教育特色學(xué)校”稱號，其中2所是省級示范校。
(三)媒體宣傳，努力營造良好的語言文字環(huán)境。
幾年來的推廣普通話宣傳周，各新聞媒體包括報紙、電視臺、電臺，都集中報道“推普”周的活動情況。報紙或利用原有欄目或開辟“推普”專欄，發(fā)表有關(guān)“推普”的文章;電視臺、電臺制作了如“星期天話題”等專題節(jié)目，播放推廣使用普通話的公益廣告。
借助電視媒介的影響，廣播電視系統(tǒng)也舉辦了一些與推廣普通話相關(guān)的比賽，例如講故事比賽、主持人培訓(xùn)，以及各種選秀節(jié)目。在推廣普通話工作中起到了一定的帶動作用。
受教育系統(tǒng)和廣播電視系統(tǒng)的影響，各行各業(yè)也開展了一些與普通話相關(guān)的活動。使用普通話的氛圍在汕頭已形成。
四、新形勢下語言文字工作的思考和展望
一直以來，汕頭市的語言文字工作得到了市委市政府的支持，取得了一定的成績?，F(xiàn)在，汕頭市擁有汕頭市普通話培訓(xùn)測試站和汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話培訓(xùn)測試站，分別承擔全市社會人員、窗口行業(yè)、職業(yè)學(xué)校的普通話水平測試和汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的測試工作，普通話水平測試工作已經(jīng)常態(tài)化。汕頭市的推廣普通話工作也從原來的追求普及走向希望提高。
但是，由于思想認識和方言習慣等主客觀原因，推廣使用普通話工作發(fā)展仍不平衡，總的情況是城區(qū)比農(nóng)村好，學(xué)校、機關(guān)比基層單位好，窗口單位比一般單位好。
另外，從20多年來的推廣普通話的情況看，推普工作的持續(xù)開展也帶來了一些其他的問題。隨著南北交往的頻繁，主流媒體影響的擴大，以及推廣普通話政策的進一步落實，在汕頭市的“80后”、“90后”這一代人中，出現(xiàn)了與“50后”、“60后”截然不同的情況，即普通話說得比潮汕話標準、流利，當用潮汕話無法準確表達時，“80后”、“90后”往往采用普通話代替。這種情況，城區(qū)比鄉(xiāng)鎮(zhèn)更加明顯。潮汕方言有日趨萎縮的傾向。因此，如何在推廣普通話的同時保護潮汕方言，從而保護潮汕方言承載的獨具特色的潮汕文化，是擺在我們語言文字工作者面前的一道難題，也是我們接下來要進行研究，努力解決的問題。
相對于推廣普通話工作，文字規(guī)范化工作開展難度更大。文字不規(guī)范的情況依然存在，社會用字亟需規(guī)范。
我們要抓住二類城市創(chuàng)建語言文字達標城市的契機，以校園為主陣地，從基礎(chǔ)抓起，從起始年級開始，抓好中小學(xué)學(xué)生的書寫規(guī)范，促使學(xué)生規(guī)規(guī)矩矩寫字、干干凈凈寫字、漂漂亮亮寫字，鼓勵各級各類學(xué)校申報語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。要認真貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家現(xiàn)行文字政策，使社會主要領(lǐng)域的用字符合國家有關(guān)規(guī)范標準的要求。同時聯(lián)合工商、城管等部門，采取措施，堵住不規(guī)范字的源頭，使文字規(guī)范化工作和推廣普通話工作比翼齊飛。
汕頭市語委辦
20__年__月
第六篇 語言文字的調(diào)查報告2400字
有關(guān)語言文字的調(diào)查報告
漢語是中華民族的結(jié)晶，體現(xiàn)中華民族的凝聚力和親和力。學(xué)習漢語，熱愛漢語，不僅是學(xué)習態(tài)度，而且是一種民族感情，是一種愛國情緒。而漢字，作為記錄語言的符號，千百年地流傳了下來。他是先人們智慧的象征，是中華民族值得驕傲的歷史成果。中國漢字每一個字都是創(chuàng)造而成的，其字形、字象、字音、字義都與中國文化緊密相關(guān)，都具有不可低估、不可否認的文化價值。因此，規(guī)范漢語用字變得必不可少。
社會用字規(guī)范化指的是按照國家有關(guān)部門頒布的政策、法令、標準，逐步糾正、消除文字使用上的混亂現(xiàn)象，正確地使用漢字。具體說就是不寫錯別字，不使用不規(guī)范的簡化字，不使用已經(jīng)被淘汰的繁體字、異體字等。
新中國成立以來，國家制定了推行規(guī)范漢字的各種政策和法規(guī)，如《______國家通用語言文字法》、《簡化字總表》、《現(xiàn)代漢語通用字表》、《第一批異體字整理表》、《部分計量單位名稱統(tǒng)一用字表》、《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》、《標點符號用法》、《漢語拼音方案》、《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》、《第一批異形詞整理表》、《關(guān)于企業(yè)、商店的牌匾、商品包裝、廣告等正確使用漢字和漢語拼音的若干規(guī)定》等等，這些標準既是社會用字規(guī)范的標準，也是社會用字的法律依據(jù)。 隨著國家通用語言文字法的頒布施行，語言文字的社會應(yīng)用問題正越來越受到人們的重視。而當前的社會用字的確存在很多不規(guī)范的
現(xiàn)象，損害了漢字的正常使用和健康發(fā)展，弄清當前社會用字不規(guī)范現(xiàn)象的具體情況，研究解決問題的辦法，對于促進社會用字規(guī)范化、維護文明的語言文字交際秩序，是十分必要的。
城市街頭用字是社會用字的一個主要方面。街頭用字規(guī)范化，對提高全民的'語言文字規(guī)范意識有著積極的作用，也是一個國家整體文明程度、文化素質(zhì)、精神風貌的重要表現(xiàn)窗口。 “說普通話，用規(guī)范字”，應(yīng)該成為每個單位、每個公民的責任和義務(wù)。同時，為了完成本學(xué)期短學(xué)期語言文字調(diào)查關(guān)于漢語規(guī)范用字的社會調(diào)查理論分析報告，我組同學(xué)利用課余時間在常熟市最知名的商業(yè)街之一——方塔街，對用字規(guī)范化情況進行了調(diào)查和分析。
一、 調(diào)查范圍、內(nèi)容及方法
20__年6月27日，我組成員對常熟市方塔街的社會用字進行了小規(guī)模的調(diào)查。調(diào)查的地理范圍是方塔街及方塔東街。
此次調(diào)查主要圍繞社會用字問題，具體內(nèi)容有：
1、漢字使用規(guī)范化問題，包括有無錯別字、繁體字、異體字、簡體字等；
2、亂改亂造使用諧音造詞問題；
3、英文外文的規(guī)范使用問題；
我們在調(diào)查中主要抽取了街道標牌、招牌、牌匾、店牌、廣告、電子屏幕、物品名稱、貨物包裝、宣傳海報等各方面的用字情況，在對取到的樣本進行整理統(tǒng)計后做出調(diào)查總結(jié)，最后在調(diào)查總結(jié)的基礎(chǔ)上進行總體整理分析，寫出此報告。
二、總體情況
通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，調(diào)查內(nèi)容中所列的幾大類問題在方塔各街道都不同程度地存在著，有些問題還比較嚴重和突出。此次調(diào)查中總共查出各類錯誤多處，具體分布如下。
方塔街區(qū)各街道在社會用字上的不規(guī)范現(xiàn)象總是主要集中在使用錯別字、諧音造詞這兩大方面，而繁體字、簡筆寫字、外文用法錯誤、、舊字形等方面的錯誤也不同程度地存在著。在這些不規(guī)范的社會用字中，錯誤率較高的是個體商店的廣告、招牌，小攤小店的手寫體物品名稱，張貼在街面上的各類臨時性通知、通告、告示、說明等等。其中商店的廣告、招牌等其字體、字號清晰醒目，影響范圍較大，而貼在街面上的各類臨時性通知、通告、告示、說明等，其字體、字號并不十分醒目，影響范圍較小。
在書寫方面，一般是手寫體出錯較多，特制的印刷體出錯較少。這就說明要使社會用字日趨規(guī)范，創(chuàng)造一個規(guī)范、文明的社會用字新面貌，還需要社會各界的共同努力。
三、存在的主要問題
1、錯別字問題。
行走在街頭，各類城市
廣告，宣傳畫廊，招牌，店牌，標語牌可以看到各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌，廣告不規(guī)范用字仍是存在的。我們調(diào)查的地點是方塔街區(qū)，是常熟的市中心地帶，大多數(shù)正規(guī)店面的招牌都是正確使用規(guī)范漢字的，只有少數(shù)手寫標識語才出現(xiàn)錯別字。具體實例如，把“莫城”寫成“漠城”，這是十分不應(yīng)該的，莫城作為常熟的一個知名地域名稱，在社會生活中出現(xiàn)率極高，影響極大，所以此類問題應(yīng)更加注意。另外，有把“年輕”寫成“年青”的店面廣告標語，這是一個極為低劣的錯誤，此類問題是能夠避免的，店家應(yīng)當注意。
另外，我們還經(jīng)?？吹酱祟愬e誤：例如汽車站通告：“班車途徑客運總站”中的“徑”（應(yīng)為“經(jīng)”）；在某旅行社廣告：“謁誠為您服務(wù)”中的“謁”（應(yīng)為“竭”）；百貨大樓：“季末清侖”的“侖”（應(yīng)為”倉”）；某商店：“房屋折遷”的“折”（應(yīng)為“拆”）；信息廣告欄：“誠聘監(jiān)時工”的“監(jiān)”（應(yīng)為“臨”）等等。以上幾例用字都是錯用了形近的別字，其中“徑”和“經(jīng)”還兼有同音替代的錯誤。寫錯字的如，“水籠頭”的“籠”寫成“龍”等等。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，這些手標識語大多是由街邊小販，商店員工自己手寫上去的，這樣的錯別字的出現(xiàn)一部分是因為寫字的人文化水平不高，遇到不會寫的字就用形近字，形聲字，同義字等代替；當然也可能是寫字人不夠仔細，粗心大意不小心寫錯，即使事后發(fā)現(xiàn)也懶的再改，任由錯別字“登堂入室”。
漢字是中華文化的載體，本身也是一種燦爛的文化。但隨著社
會歷史的發(fā)展，人們不注重文字的傳統(tǒng)寫法，常常自己胡編亂造，結(jié)果出現(xiàn)了很多錯別字。錯別字給人們生活帶來了不便，特別是對中小學(xué)生接觸認識漢字會產(chǎn)生巨大的消極影響。仔細觀察，在我們的周邊環(huán)境中，存在著不少錯別字。其實只要大家細心一點，仔細一點，遇到不會的字查一下字典，那么錯別字的數(shù)量會大大減少。
2、繁體字問題。
繁體字主要集中在一些商店、賓館牌匾中，也有少數(shù)出現(xiàn)于廣告里。在取得的這類樣本中，有些完全使用繁體字；有些是在同一個牌匾或題詞中，繁體字、簡體字夾雜使用；有的完全用繁體字，有些是在同一個字中半繁半簡；有的是書寫錯誤、筆畫走樣。
如下圖中的“輕放”繁體字應(yīng)為“輕放”，在書寫過程中犯了半繁半簡的錯誤。
第七篇 2024年關(guān)于正確使用祖國語言文字調(diào)查報告3000字1300字
我國語言博大精通，歷史悠久，但是我們有時看書、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時候，總會遇到一些語句被誤用、錯用和濫用，在我們的學(xué)習中，錯讀字和語病也屢見不鮮，所以，我們要試著去調(diào)查，去分析，去研究，還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行，征求父母同意后，我就開始對我的作業(yè)本、街上的標牌以及書報刊進行調(diào)查、分析研究。
二、調(diào)查、分析與研究
(1)調(diào)查
功夫不負有心人，經(jīng)過了一上午的調(diào)查，我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字。它們分別是：第一個：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuai zhi)人口”，在我以前不認識這個詞時，我一直將它讀為“(hui yan)人口”。第二個：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”。第三個：街上某公司的橫幅上標著“上層領(lǐng)導(dǎo)來我站蒞臨指導(dǎo)”，我知道“蒞臨”本身就有“來”的意思，那為什么橫幅還要加一個“來”呢？第四個：我走在街上見馬路對面的商店用標牌寫著“講誠信，童嫂無欺”，我只聽說過“童叟無欺”，哪里有“童嫂無欺”這一說？第五個：這個最是令我莫名其妙的一個，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”！雖然大家都知道是賣糖尿病藥的，可是還有些不妥，“糖尿病專賣店”，誰去花錢買病呀！一看就知是個缺詞的句子。
(2)分析與研究
調(diào)查完后，我就開始對這些現(xiàn)象進行分析與研究。首先要分類，第一個為一類，是誤讀類的;第二個和第四個為一類 ，是錯別字類的;第三個和第五個為一類，是語病類的。其次要查字典分析，第一個，“膾炙人口”，膾：切細的肉，炙：烤肉。膾和炙味鮮美，讓人愛吃。比喻好的詩文和事物，人人傳誦。第二個：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”。“千斤”：指物體很重。第三個：“來”：從別處到這里。“蒞臨”：到。第四個：“童叟無欺”：做生意講究誠信，連對小孩和老人也不欺詐。第五個：糖尿病，一種病，得病后身體內(nèi)不再分解糖份。最后一項為研究為什么會用錯這些文字。第一個：可能因為當時我還認字太少，以為“膾”右邊是“會”，便讀“hui”，“炙”和“”相像，就讀“yan”。第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹，才導(dǎo)致錯這些字。第三個：可能因為這些人對字的意思、詞的意思不太懂吧，才能造成這樣詞語重復(fù)的差錯。第四個：可能因為這戶商家太粗心了，把“叟”加了個“女”字旁，變成了個“嫂”字，也可能是故意這樣，招攬生意的吧。第五個：可能是他們對句子理解不夠，把“藥”字省去沒寫，導(dǎo)致句子內(nèi)容表達不清楚。
三、改進措施
我建議國家能組織一個“維護祖國語言文字”分隊，看到哪里有誤讀、錯別字、語病、使用不規(guī)范的語言文字，要給相關(guān)人員進行提醒，幫助改正這些不正確的語言文字，杜絕這種現(xiàn)象，宣傳正確使用祖國語言文字，讓我國的語言文字源遠流長！
第八篇 關(guān)于漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的調(diào)查報告1600字
漢語言文學(xué)專業(yè)作為一門古老的學(xué)科，是中華民族用來了解中國歷史，研究中華文化的一門工具，從而提高我們自身素質(zhì)，對社會發(fā)展有著極其重大的人文價值和社會科學(xué)價值。正因為這樣，據(jù)調(diào)查顯示，自各個高校建校以來，幾乎有80%的高校建立了漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)科，并且每年都以穩(wěn)定的比例吸納新生，有相當一部分人選擇漢語言文學(xué)專業(yè)作為進入高校以后的學(xué)習方向，而目前被社會所公認的事實是，90%以上的人認為師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)更具有發(fā)展?jié)摿?。?jù)北安高考網(wǎng)的調(diào)查顯示，在__年，教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。__年，師范類學(xué)生的需求量還是很大。統(tǒng)計顯示，在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有漢語言文學(xué)、教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、英語、日語、物理、計算機等專業(yè);需求相對差一些的專業(yè)主要有生物學(xué)、地理學(xué)、幼兒教育、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學(xué)等專業(yè)。其中漢語言文學(xué)專業(yè)占據(jù)首位。主要課程有語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國文學(xué)史、中國語言學(xué)史、計算語言學(xué)、漢語史、漢語方言調(diào)查、邏輯學(xué)、歐美語言學(xué)、實驗語音學(xué)、中文信息處理等。就業(yè)前景主要是到高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字的教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用方面的實際工作。__年剛畢業(yè)的師范類漢語言文學(xué)本科生對1500元月薪的一份工作應(yīng)該基本滿意，但經(jīng)過三四年，他們會是很強的潛力股。據(jù)調(diào)查在城區(qū)，工作三四年的中學(xué)教師平均工資__元~3000元，在一些企業(yè)辦的學(xué)校，骨干教師的平均工資達到5000元以上。
另外，師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)范圍之廣，是其他專業(yè)不能同日而語的，除了在教育領(lǐng)域從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與研究工作之外，到新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論，以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。
用長遠的眼光看待漢語言文學(xué)這門專業(yè)也是極其必要的，在大學(xué)期間積累扎實的功底，提高語言表達能力與文學(xué)氣質(zhì)，為踏足社會做好充分的準備。在與同學(xué)們的交流中，云南民族學(xué)院的老師們也給出了一些具體的建議:積極的心態(tài)，必備的技能，廣博的知識，良好的人脈是一個有競爭力的大學(xué)生的基本素質(zhì)。以培養(yǎng)從事漢語言文學(xué)教學(xué)、研究、文化宣傳、新聞出版、文秘及行政管理等方面的復(fù)合型高素質(zhì)人才為目標。畢業(yè)生因適用面廣、適應(yīng)性強而受到社會歡迎，歷年就業(yè)率均。居文科專業(yè)前列。
具體到天津師范大學(xué)津沽學(xué)院作為國家教育部批準的高考第三批錄取的本科院校，漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習氛圍、師資力量和教學(xué)質(zhì)量也是過硬的，本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要與中國語言文學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、能夠為國家培養(yǎng)具有一定的漢語言文學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠勝任中等學(xué)校語文教育教學(xué)工作和文化宣傳及秘書工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能在中等學(xué)校、新聞出版單位、黨政機關(guān)、中外企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事教學(xué)、宣傳、編輯、文秘、策劃、管理等工作;也可以從事與中文信息處理相關(guān)的工作，在考研深造方面，由于有著天津師范大學(xué)完善的教育教學(xué)系統(tǒng)，漢語言文學(xué)專業(yè)碩士、博士授點均有設(shè)立，因此也有著極大的深造機會。
總體上講，漢語言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立，它的意義是多方面的。從現(xiàn)實意義來看，漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當一部分人過上比較富足的生活，同時，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素;從發(fā)展角度來看，由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在，自漢語言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，并且因為這種影響力的存在，漢語言文學(xué)專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè)，必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。
第九篇 2024關(guān)于正確使用祖國語言文字的調(diào)查報告1350字
調(diào)查人：郭偌杭
調(diào)查時間：星期六下午
調(diào)查地點：市場等
調(diào)查目的：找出錯別字，分析結(jié)論。正確使用祖國語言文字。
我國的語言文字有很多種，但是，經(jīng)常有些商家不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了加強對正確使用語言文字的重要性的認識，提高正確使用祖國語言文字的自覺性。我展開了深入的調(diào)查。
問題的調(diào)查
為了更好地深入調(diào)查，我于星期六下午展開了調(diào)查。大約調(diào)查了一個小時。一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，“依戀”寫成了“衣戀”，“時尚”寫成了“時裳”······一問才知道，原來都是店主故意寫錯，自作聰明地把偏旁去掉或用錯。還 完全為了追趕時尚潮流，吸引更多的顧客來購物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯字沒有。還有一些小學(xué)生作業(yè)上的錯別字更是見怪不驚······
研究與分析
經(jīng)過我的仔細分析與研究，大概主要有以下幾點：
1.一些商家為了追趕潮流，吸引顧客，故意使用錯別字。
2. 書本報紙上的錯誤大概都是由于印刷錯誤，印刷員太疏忽。
3.由于小學(xué)生的粗心，而造成寫錯別字。
4. 一些小學(xué)生不會寫個別字，而錯寫偏旁，多一筆，少一畫。
改進措施
希望一些店主不要在故意使用錯別字，濫用語言文字。一定要規(guī)范使用祖國語言文字?？梢詫ｉT成立一個小組，糾正那些錯別字用者。
作為后代，我們有責任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好，寫好。我提議，從我們自己做起，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字，讓我們的祖國更美好！
在當今熱鬧繁華的社會中，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會情況進行深入的調(diào)查，我們成立了專門的調(diào)查小組。
星期六早上，我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是“三”。這是一家賣服裝的店，店名叫做“衫國演義”?！度龂萘x》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了“衣服國里的演義”，這真是讓人啼笑皆非。
我們繼續(xù)往前調(diào)查，卻碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機構(gòu)的店，店名叫做“北京愛你寶貝”。這句話沒有任何的標點符號，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時，我才猜想是不是“北京愛你的寶貝呢”？但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下來，我們來到了一間早餐店，準備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在這里，我們就找出了一個錯別字——“”。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢？我拿出本子寫寫畫畫。這時，陳力華大聲叫了起來：“這是‘餐’字，早餐的‘餐’”！我時恍然大悟。這個字原來是餐字左上角的那個部分。可是，大家無法把這個像 “夕”的字與復(fù)雜的“餐”掛上鉤。
我們在街上走了一上午，看到了許多的錯用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進行了分析，得出了這些情況出現(xiàn)的原因：1、店主為了商業(yè)效應(yīng)，將成語濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的“聰明才智”將字簡化而為。
調(diào)查結(jié)束之后，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的，充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶?？墒?，在21世紀的今天，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化，卻在踐踏我們的文字，實在令人心痛。
做為炎黃子孫，我們有責任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好，寫好。我提議，從我們自己做起，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字。
第十篇 2024年正確使用祖國語言文字調(diào)查報告750字
在當今熱鬧繁華的社會中，有許多商家為了提高營利，不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社會情況進行深入的調(diào)查，我們成立了專門的調(diào)查小組。
星期六早上，我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是三。這是一家賣服裝的店，店名叫做衫國演義。《三國演義》是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著?？闪钊颂湫苑堑氖?，這本書怎么就變成了衣服國里的演義，這真是讓人啼笑皆非。
我們繼續(xù)往前調(diào)查，卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機構(gòu)的店，店名叫做北京愛你寶貝。這句話沒有任何的標點符號，讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時，我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢？但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下來，我們來到了一間早餐店，準備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在這里，我們就找出了一個錯別字。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢？我拿出本子寫寫畫畫。這時，陳力華大聲叫了起來：這是餐字，早餐的餐！我時恍然大悟。這個字原來是餐字左上角的那個部分?？墒?，大家無法把這個像夕的字與復(fù)雜的餐掛上鉤。
我們在街上走了一上午，看到了許多的錯用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進行了分析，得出了這些情況出現(xiàn)的原因：1、店主為了商業(yè)效應(yīng)，將成語濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的聰明才智將字簡化而為。
調(diào)查結(jié)束之后，我感慨萬端：中國文化的博大精深是全世界所公認的，充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶?？墒?，在21世紀的今天，有的人不能好好地發(fā)揚我們中華文化，卻在踐踏我們的文字，實在令人心痛。
做為炎黃子孫，我們有責任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好，寫好。我提議，從我們自己做起，身邊和人做起，正確使用祖國語言文字。
茂名市第六小學(xué)六年級 鄧穎
第十一篇 祖國語言文字如何正確使用調(diào)查報告1300字
一、問題的提出：
我國語言博大精通，歷史悠久，但是我們有時看書、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時候，總會遇到一些語句被誤用、錯用和濫用，在我們的學(xué)習中，錯讀字和語病也屢見不鮮，所以，我們要試著去調(diào)查，去分析，去研究，還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行，征求父母同意后，我就開始對我的作業(yè)本、街上的標牌以及書報刊進行調(diào)查、分析研究。
二、調(diào)查、分析與研究
(1)調(diào)查
功夫不負有心人，經(jīng)過了一上午的調(diào)查，我終于找到了五個語病、誤讀與錯別字。它們分別是：第一個：我作業(yè)本上誤讀“膾炙(kuai zhi)人口”，在我以前不認識這個詞時，我一直將它讀為“(hui yan)人口”。第二個：書刊上顯示的文字中“千金小姐”寫成了“千斤小姐”。第三個：街上某公司的橫幅上標著“上層領(lǐng)導(dǎo)來我站蒞臨指導(dǎo)”，我知道 “蒞臨”本身就有“來”的意思，那為什么橫幅還要加一個“來”呢？第四個：我走在街上見馬路對面的商店用標牌寫著“講誠信，童嫂無欺”，我只聽說過“童叟無欺”，哪里有“童嫂無欺”這一說？第五個：這個最是令我莫名其妙的一個，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著“糖尿病專賣店”！雖然大家都知道是賣糖尿病藥的，可是還有些不妥，“糖尿病專賣店”，誰去花錢買病呀！一看就知是個缺詞的句子。
(2)分析與研究
調(diào)查完后，我就開始對這些現(xiàn)象進行分析與研究。首先要分類，第一個為一類，是誤讀類的;第二個和第四個為一類 ，是錯別字類的;第三個和第五個為一類，是語病類的。其次要查字典分析，第一個，“膾炙人口”，膾：切細的肉，炙：烤肉。膾和炙味鮮美，讓人愛吃。比喻好的詩文和事物，人人傳誦。第二個：“千金小姐”：一般稱有錢人家的女兒為“千金小姐”。“千斤”：指物體很重。第三個：“來”：從別處到這里。“蒞臨”：到。第四個：“童叟無欺”：做生意講究誠信，連對小孩和老人也不欺詐。第五個：糖尿病，一種病，得病后身體內(nèi)不再分解糖份。最后一項為研究為什么會用錯這些文字。第一個：可能因為當時我還認字太少，以為“膾”右邊是“會”，便讀“hui”，“炙”和“”相像，就讀“yan”。第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹，才導(dǎo)致錯這些字。第三個：可能因為這些人對字的意思、詞的意思不太懂吧，才能造成這樣詞語重復(fù)的差錯。第四個：可能因為這戶商家太粗心了，把 “叟”加了個“女”字旁，變成了個“嫂”字，也可能是故意這樣，招攬生意的吧。第五個：可能是他們對句子理解不夠，把“藥”字省去沒寫，導(dǎo)致句子內(nèi)容表達不清楚。
三、改進措施
我建議國家能組織一個“維護祖國語言文字”分隊，看到哪里有誤讀、錯別字、語病、使用不規(guī)范的語言文字，要給相關(guān)人員進行提醒，幫助改正這些不正確的語言文字，杜絕這種現(xiàn)象，宣傳正確使用祖國語言文字，讓我國的語言文字源遠流長！
第十二篇 愛，是我們共同的語言——敬老院調(diào)查報告1250字
愛，是我們共同的語言——敬老院調(diào)查報告
我們雖然是在校生，但作為一個人，我們都應(yīng)該去關(guān)心幫助一些弱勢群體，比如那一個個白發(fā)蒼蒼的老人。為他人服務(wù)，采納于一些社會活動，也是價值的體現(xiàn)。
一、走進敬老院
剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫?，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
二、敬老院生活
敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說：“我們養(yǎng)了很多頭豬啊，一個星期就殺一頭的，老人們吃的很好?！彪m然是幾句簡短樸實的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關(guān)愛。他們還會評選“文明老人”，這是我們始料不及的，就象“小學(xué)生日常行為規(guī)范”一樣的評比條件讓老人們生活更加規(guī)范，思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室，平時老人們在這里看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂融融。
三、讓愛零距離接觸
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人，當我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養(yǎng)的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。
四、采訪院長
院長是一位中年男子，他對我們說：“這里的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個人每年500元，街道每人每年180元，民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫(yī)藥費，政府提供老人的衣著等，共有8名工作人員照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。
五、離開敬老院
離開敬老院的時候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲，或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿了慈愛。我們的學(xué)生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了，點點滴滴的，哪怕是一句問候一個眼神。
六、感悟與收獲
收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。
愛，是我們共同的語言！讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界！
學(xué)生會社團部部長 潘瓊倩
高二（6）班
