第一篇 2024年黨性分析自查報告2100字
通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓網(wǎng)、各大學的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。
2、對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過___的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利 益了。
三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。
通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱浴Ｔ诠ぷ魃?，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以，我們作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾?！八奢d舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
第二篇 黨性分析自查報告精選1900字
黨性分析自查報告
根據(jù)優(yōu)干班教學計劃的要求，結合李雙金書記在開班典禮上的講話，對照《黨章》中黨員義務和權利的雙八條及群眾路線教育實踐活動中圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，通過自醒自查，找出個人在四風方面存在的問題。本人針對工作情況對照檢查剖析如下：
一、 遵守黨的政治紀律，按照黨員要求嚴格要求自己 作為一名黨員我嚴格執(zhí)行黨章，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
同時，我堅持黨員服務群眾，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀黨員。
二、 認真貫徹落實相關各項規(guī)定和精神
作為一名黨員干部，我堅決擁護中央十八大以來項規(guī)定和省委、省政府十項規(guī)定精神，努力轉變自己的作風，在強化服務意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。在轉變作風方面，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。
三、“四風”方面存在的突出問題
1、形式主義方面。
一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是對自身的工作布置，未深入地跟蹤督導，也未能深入進行檢查，未有效地落實到實處。
2、官僚主義方面
在實際工作中，抓行政工作多，對一線職工缺少足夠的關心，與有些職工嚴肅有余，溝通不夠。使有些工作不能順利地開展，沒有能夠完全一線職工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3、享樂主義方面。
一是雖然我也經(jīng)常到一線調(diào)研，但主動性不強、不夠深入， 只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正職工打成一片。
4、奢靡之風方面
存在對“八項規(guī)定”的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強等問題，突出表現(xiàn)為：認為綜合部門工作比較清貧，風險系數(shù)較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題。在公務接待中，雖然注意節(jié)約，但和光盤的要求有一定差距。
四，產(chǎn)生問題的原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到 “四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
2、對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。導致工作上職工 群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工群眾少。
3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。 忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造 性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
五、今后的努力方向和改進措施
1、加強學習，認真貫徹群眾路線。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。 黨的歷程是一部依靠群眾的歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾，服務群眾的鮮活歷史。更加明確了了新形勢下貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的基本要求，表示要牢固樹立宗旨意識和公仆意識，帶著真情走群眾路線，問政于民，問需于民，問計于民，以解決問題的實際成效取信于民。增強對群眾路線是我黨的生命線的認識，增強對開展教育實踐活動必要性的認識。
2、反腐__，堅定不移走群眾路線。
以權謀私，貪污腐化，從根本上脫離了群眾，雖然這些現(xiàn)實 僅存在黨內(nèi)少數(shù)成員身上，這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題所在，及時啟動自我教育，自我凈化，自我矯正程序。作為一命基層干部，加強學習提高認識， 吸取教訓，警鐘長鳴，從思想作風，工作作風，領導作風和生活作風方面，自我完善，自我提高，始終保持黨的先進性和純潔并放在突擊首要位置。
第三篇 開展創(chuàng)先爭優(yōu)黨性分析自查報告850字
全國組織系統(tǒng)深入推進講黨性、重品行、作表率活動視頻會議于_____月17日下午召開。_____部長作了重要講話。筆者認為，為把講作重活動繼續(xù)推向深入，取得更大的成果，要在組工干部中深入開展以比學習、比工作、比奉獻為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
一是要在服務科學發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)。進一步創(chuàng)新講黨性、重品行、作表率活動載體，深化萬名組織部長下基層主題活動，可以在全體組工干部中開展聯(lián)系一個實事項目、參與一項重大工程、指導一個非公企業(yè)黨組織建設、幫扶一戶困難黨員為主要內(nèi)容的四個一創(chuàng)業(yè)活動;同時，把深入開展作風建設主題活動與深化拓展講黨性、重品行、作表率活動緊密結合起來，認真組織學習王彥生、尹中強同志先進事跡，切實解決組工干部工作中不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，使全體組工干部都積極投身到、融入到、參與到經(jīng)濟建設和社會建設熱潮之來，真正成為一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能為民辦實事的模范型團隊。
二是要在提升能力素質(zhì)上創(chuàng)先爭優(yōu)。帶頭開展學習型機關創(chuàng)建工作，把提升思想政治素質(zhì)放在首位，注重用黨的最新理論成果武裝頭腦。突出能力建設這個關鍵，認真開展組工干部業(yè)務大練兵活動，以深入開展周五課堂、組工干部辯論賽、模擬競職、演講比賽等多種形式的活動，全面加強組工干部業(yè)務培訓，豐富組工干部文化生活，大力提升組工干部綜合素質(zhì)。認真開展組織工作創(chuàng)新評比活動，鼓勵組工干部在理論研究、制度建設、軟硬件設施科學化建設等方面積極探索，取得新的成果。
三是要在樹立良好形象上創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持以人為本的工作理念，把尊重人、理解人、關心人落實到工作的每個環(huán)節(jié)，努力提升工作標準，樹立精品意識，積極開展爭樹一流形象，爭當工作標兵競賽活動，全面推行辦公精細化管理，力爭在工作效率上零延誤，在工作質(zhì)量上零差錯，在工作服務上零距離，不斷提升組織工作的滿意度和社會效應，以服務的程度體現(xiàn)組織工作的力度，用服務的質(zhì)量衡量組織工作的水平，用服務的實效檢驗組織工作的成效，從而展示黨性最強、品行最正、形象最優(yōu)的新時期組工干部的良好形象。
第四篇 黨員教師個人黨性分析自查報告1500字
作為一名黨員教師，通過一段時間的學習使我認識到，開展黨員先進性教育活動，是新勢下按照“____”要求，加強黨員隊伍建設的現(xiàn)實需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學校支部“保選”活動計劃的安排，個人對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：
一、目前自己存在的主要問題
1、業(yè)務水平有待于進一步提高。專業(yè)知識精、業(yè)務水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟，信息時代的社會特點中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。
2、理論功底不夠扎實。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
3、普通話水平不高。個人普通話水平雖有長足進步，但口音仍較重，一定程度上影響了教學水平的提高。
二、原因分析
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的思想。即使學生在課堂上，只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會為他(她)找理由，而不會嚴格要求去批評。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。
3、在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負責覺得業(yè)務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時，集中時間突擊了解學習一下，使得自己放松學習，難以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、___思想、鄧小平理論和____思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
2、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，學校的管理，教學工作任務都將更為艱巨，對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性，實踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執(zhí)行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上，嘗試批評妨礙別人交通的不道德者，事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。
第五篇 黨性分析自查報告2100字
通過《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產(chǎn)黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，以人為鏡我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：
一、在思想上：
1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是網(wǎng)易、新浪、搜狐、雅虎、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓網(wǎng)、各大學的網(wǎng)站等，很少上一些黨建的網(wǎng)站，我在中共在線社區(qū)也僅僅是一個熱心會員(僅位于見習會員、普通會員之上)。
2、對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產(chǎn)黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。
二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過___的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和人言可畏的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利 益了。
三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。
通過這次系統(tǒng)的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。
通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的俯首甘為孺子牛作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為三個代表重要思想先進性的體現(xiàn)。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。
通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解三個代表重要思想，認認真真學習三個代表的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以，我們作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行三個代表，做三個代表有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好三個代表重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。水可載舟，亦可覆舟，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。
總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
第六篇 保持共產(chǎn)黨員先進性教育xx黨支部自查報告黨性分析1700字
按照委黨組和機關黨委的統(tǒng)一部署，__黨支部在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動中，緊密結合__工作的實際，加深領會先進性教育的重要意義。在第一階段的自學和集體理論學習中，經(jīng)過自查發(fā)現(xiàn)存在的問題：
一是工作與學習的關系處理不當，由于業(yè)務工作忙，影響了集中學習的效果，業(yè)余時間自覺學習的積極性有待進一步加強。對黨的基礎理論專研不夠，表現(xiàn)在對黨的先進性教育意義的理解上還不夠深透。有時還存在只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭苦干忽略了用心思考。
二是學習筆記和體會文章缺乏見解，個人觀點不夠鮮明。無論是在第一階段的自學和集體組織的學習中，不同程度存在雖然筆記記得不少，但照書摘抄得多，個人自主理解體會得少，照搬資料多的現(xiàn)象；對黨的先進性教育缺乏獨自、獨到的認識。
三是先教成果與實際工作結合不夠緊密，認識有待進一步提高。保持黨的先進性教育，是關系到全體黨員、加強黨的自身建設的一項偉大工程，需要全體黨員共同努力、齊心協(xié)力才能取得全部的勝利，但還不同程度存在著個人僅是一名普通黨員，關系不到黨的執(zhí)政大局的模糊認識，沒有全面理解和深刻領會“三個代表”重要思想的全部內(nèi)涵的意義，從我做起、從現(xiàn)在做起的行動較慢。
下一步要從薄弱環(huán)節(jié)抓起，認真進行整改，從而增強黨性修養(yǎng)，提高業(yè)務管理水平，促進工作全面發(fā)展：
一、學習科學理論，堅定理想信念，保持思想上的先進性。要進一步加強政治理論學習，學習馬克思主義、___思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，要真學、真會、真信、真用。學會用馬克思主義辨證唯物主義和歷史唯物主義的理論、立場、方法去分析、判斷現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的各種復雜問題，增強明辨是非的能力，增強處理復雜問題的能力，堅定共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義的信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺在政治上和___保持高度的一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要將遠大理想和崗位工作緊密聯(lián)系起來，在本職崗位上踐行“三個代表”的重要思想，自覺發(fā)揮先鋒模范作用。要正確領會黨的路線、方針、政策。要正確掌握黨和國家農(nóng)村發(fā)展的方針和法律、法規(guī)，將做好農(nóng)村工作提高到就是在本職崗位上實踐“三個代表”重要思想的高度，增加做好農(nóng)村工作的責任感和使命感，當黨和國家農(nóng)村發(fā)展的忠實推動者。
二、不斷提高業(yè)務素質(zhì)，增強自身本領，在工作業(yè)績上保持先進性。加強科學文化知識的學習，不斷更新知識結構，結合農(nóng)村工作的實踐，緊跟農(nóng)村發(fā)展的新趨勢，學習和掌握新技能，不斷拓寬專業(yè)知識面，努力成為農(nóng)村工作的行家里手。要提高自身的綜合文化素質(zhì)，不斷學習現(xiàn)代先進的科學文化知識，學習信息技術知識，提高業(yè)務技能，增強做好本職工作的本領。要熱愛本職工作，樂于奉獻，吃苦在前，享樂在后，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，要鉆研業(yè)務，不斷總結工作中的得失，不斷改進工作方法，不斷摸索適合本地區(qū)農(nóng)村發(fā)展的方法、手段，在農(nóng)村工作中做出更大成績。
三、加強道德修養(yǎng)，樹立文明新風，在建設先進文化上保持先進性。帶頭弘揚社會主義道德風尚，倡導文明、健康、科學的生活方式。同事、同志之間相處團結友愛，平等互助。自覺抵御腐朽思想文化的侵蝕，勇于同各種社會丑惡現(xiàn)象作斗爭。積極投身教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，帶頭建設和傳播先進文化。
四、嚴格依法辦事，在依法行政上保持先進性。要在社會主義民主法制建設中起到模范作用，要認真學習憲法和法律，牢固樹立民主法制觀念，積極組織民主政治建設，用憲法和法律約束和規(guī)范自己的言行，維護法律的權威。學會用法律手段處理問題、推動工作。要認真學習有關農(nóng)村生產(chǎn)的法律、法規(guī)，熟練掌握相關法律條文，增強法律意識，提高依法行政的本領，要加強法律、法規(guī)的宣傳，提高依法管理的水平。
五、牢記黨的宗旨，堅持執(zhí)政為民，在服務人民群眾上保持先進性。要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的權力觀、利益觀，甘當人民公仆，要始終堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所系，廉潔奉公，不以權謀私。將為人民服務融入到各項工作中，牢固樹立服務意識，堅持執(zhí)法與服務相結合。執(zhí)法工作中要堅持標準，廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法。
第七篇 黨員黨性分析自查報告1700字
黨員黨性分析自查報告
各位黨員：
我叫路民，1975年5月加入____，1991年2月由內(nèi)蒙調(diào)到肥城市文化局工作至今。
經(jīng)過一個多月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，使我真正認識到，在新的歷史條件下，在全黨進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是十分必要的。這對于鞏固____的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，全面落實“三個代表”重要思想，加速中國社會主義現(xiàn)代化建設進程具有十分重要的意義。
通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習，結合肥黨教發(fā)[2003]5號《關于黨政機關開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現(xiàn)，對照自己的思想和工作，認真自查，進行了深刻反思，找出了存在的問題并提出整改措施：
1、橫向比、比差的，工作對得起工資，思想滿足于現(xiàn)狀，把自己混同于老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性。我是一個比較正統(tǒng)的人，對近年來社會上出現(xiàn)的一些不正之風和腐敗現(xiàn)象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級領導干部經(jīng)不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發(fā)生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風，唯利是圖，享樂盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀分子，原黨的高級干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓，普普通通的共產(chǎn)黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起公家發(fā)給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落后，比貪污腐敗墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象，而且對他們表現(xiàn)出強烈的憤慨，深惡痛絕。從來不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進性，其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思，看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標準，相差甚遠。逆水行舟，不進則退，如不再覺悟，就有掉隊的危險，甚至成為時代前進的拌腳石。因此，我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”加強學習，努力提高自己的政治素質(zhì)，用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，向先進模范看齊，真正成為名副其實的一名共產(chǎn)黨員。
2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對于促進地方經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展具有重要意義。然而，由于自己的認識不到位和文化市場管理任務重，人員嚴重短缺和身體不好等實際困難，始終存在臨時觀念，總希望領導從實際出發(fā)，把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來，甚至幾次想打報告，要求返回原單位。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高，一個國家公務員、一名共產(chǎn)黨員，首先應該服從大局，聽從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥，黨叫干啥就干好啥，不計名利，不講條件，時刻聽從黨召喚。做一個永不生銹的螺絲釘，做一個工作盡職盡責，思想不斷追求上進的模范共產(chǎn)黨員。
3、學習政治理論少，思想保守，創(chuàng)新意識不強。多年來，我淡化了對政治理論的學習，放松了世界觀的改造?？傉J為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調(diào)強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導，看問題辦事情，總是瞻前顧后，思想不解放，沒有開拓創(chuàng)新意識.工作平庸，沒有起色.另外，我是審批服務中心年齡最大的一個，有一種船到碼頭，車到站的思想，不求有功，旦求無過，再干幾年，體體面面地退休也就行了.創(chuàng)不創(chuàng)新，那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來，自己作為一名共產(chǎn)黨員，真是愧對黨對我多年的教育和培養(yǎng).從現(xiàn)在起，我要加強政治理論學習，保持清醒的政治頭腦，思想上嚴格要求，把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則，把黨員先進性和創(chuàng)新意識結合起來，解放思想，放開膽子，敢于承擔責任，多出點子，想好辦法，充分發(fā)揮好自己手中的權力，為肥城的經(jīng)濟繁榮和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境，為社會主義現(xiàn)代化建設，進一份共產(chǎn)黨員的責任。
第八篇 個人黨性分析自查報告1900字
我于__年_月在__大學__系黨支部加入____，如期轉正。同年畢業(yè)后，在___工作，擔任___一職。
在工作實踐中勤勉努力，踏實肯干，但距離一名合格的黨員標準仍有許多差距，尤其是在認真學習了精神和“三個代表”等重要思想后，比照自身，深入剖析了個人存在的問題及原因，明確了今后整改方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的?，F(xiàn)將個人黨性分析報告如下：
一、存在的主要問題及分析：
1、政治思想和道德素質(zhì)還有差距：平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、___思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解___思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，不善于將思想理論與工作實踐相結合，不能真正做到學以致用，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。在道德素質(zhì)方面，日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公共道德的模范，艱苦奮斗的思想樹立的不牢固，有時候在待人接物不夠謹慎。
2、思想作風和工作作風方面：主動服務意識不夠積極，對待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其工作繁忙時，存有“能少一事、少一事”的推諉思想，以至自己為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總認為自己是一名基層的普通黨員能力有限，沒有深刻理解'全心全意為人民服務”的宗旨，忽略了“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的想法，這是工作中缺乏耐心，對工作理解片面化的表現(xiàn)。工作中，工作作風還不夠扎實，處理事情方法比較簡單，工作調(diào)研不夠嚴謹和深入，實踐指導性較差。其次工作爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識不強，不能夠很好的創(chuàng)造性地開展工作，缺乏亮點。面對新的通信市場形勢，欠缺勇于創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，創(chuàng)新工作思想樹立不牢固，處于被動工作階段。
3.業(yè)務知識掌握程度不夠：圍繞工作中遇到的新問題、新領域一直在不斷學習，但是學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，當遇到繁瑣、復雜的事情時，就會抱有拖延心態(tài)，不主動去攻堅克難尋找對策，而是抱著僥幸心理等待辦法自己出現(xiàn)。這種情況說明自己在學習上存有“懶惰”思想，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量的決定性作用。從側面反映出自己缺乏刻苦精神，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和持之以恒的學習精神和態(tài)度，缺乏把學習當作一種境界的自覺行動。
二、提升思路和措施：
1、全方位加強理論學習、提升政治修養(yǎng)和道德水平：面對新的工作崗位和工作內(nèi)容，首先要加強系統(tǒng)性學習，認真研讀鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神，深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。其次在日常忙碌的工作中加強碎片時間學習，通過訂閱微信公眾賬號《共產(chǎn)黨員》，瀏覽閱讀“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”、“____新聞網(wǎng)”網(wǎng)站等方式，緊密聯(lián)系當下實際環(huán)境，不斷指導自己工作實踐，真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐，正如鄧小平同志說的那樣：'人民，是看實踐！'。
2、勇于自我批評，提升自信和責任：深刻的自我批評需要勇氣和客觀誠懇的態(tài)度，否則流于表面工作，效果了了，正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。自己不能原地踏步，不能把自己當作一名普通群眾看待，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，要虛心向優(yōu)秀黨員同志學習，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，做到今日事今日畢，樹立銳意進取的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
3、提升業(yè)務水平，加強綜合能力：在目前的_主管崗位上，對自己的業(yè)務知識和業(yè)務素質(zhì)能力提出了更全面的要求。首先我要加強業(yè)務方面的學習和實踐，多看業(yè)務方面的書籍和優(yōu)秀的作品，多向領導和同事請教，狠下決心，刻苦專研，靈活運用合理的方法和措施指導實踐工作，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。其次在搞好工作的同時，積極參加社會活動，提高自己的經(jīng)驗認識和社會經(jīng)歷，多向同事討教，多做實事，增加自己的社會經(jīng)驗和人生閱歷。第三要加強文化藝術修養(yǎng)，學習古文經(jīng)典，汲取人生智慧，樹立良好的道德風范，使自己全面發(fā)展和提升。
今后，我將在黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想、端正態(tài)度、時時刻刻嚴格要求自己;廉潔奉公、勇于負責、全心全意為人民服務;開拓進取、大膽創(chuàng)新、認真做好本職工作。
第九篇 2024年黨員黨性分析自查報告2350字
“保持黨員先進性”活動開展以來，我能夠認真學習各級領導講話和有關文件、資料，按照活動安排要求，利用這段時間認真回顧了自身工作，特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
一、存在的主要問題
1、
在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和三個代表的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的小學教師，教教小學已差不多。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的不充分。對保持先進性這根弦崩的不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了自我的要求和黨員標準，滿足于過得去、差不多，沒有能夠時時處處走到群眾前面。由于學習不夠勤奮，導致自己理論功底淺，眼界不寬，思想境界不高，不能站在一個高的層次上看問題，工作上缺乏預見性和針對性。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性和警惕性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己只是執(zhí)行者，只要把上級的精神、指示，不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是工作忙時，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關系的能力上有欠缺。
4、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕的要求還未達到，工作效率還需提高。二是在嚴字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起有時說話不講究藝術，事后自己也后悔。學生成績上不去有時還有急躁情緒。
5、與領導與同志們的交心談心不夠。我是比較容易溝通的人。雖有溝通，但不經(jīng)常、不深入、面不寬。實際上思想上、工作上、作風上還是有許多方面值得溝通交換意見的。其實有些不良的苗頭是要早打招呼，防微杜漸的。從主觀上看是時間不多，從客觀上看是認為同志們都很熟，都不錯，沒有必要多談心。對領導的談心也不是很多，一般也只是接受工作任務時接觸得頻繁一些。
6、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
二、整改措施
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、切實垂煉黨性，提升個人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強黨的歷史、基本知識、先進性要求、基本任務等方面的知識的學習，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準目標，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，努力增強個人氣節(jié)。作為人民教師就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn)模范和表率作用。
3、切實盡職奉獻，潛心開創(chuàng)局面。要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，力爭工作年年有進步。
4、要利用一切時間做好各項工作。既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
5、爭做主人翁，決不做局外人。只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、加強自我改造，
提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我會要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
第十篇 三嚴三實黨性分析自查報告3950字
組織生活會黨性分析材料按照機關黨委的要求，我深入學習了《黨章》、《___ 平談治國理政》、《__關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭 論述摘編》等材料，收看了《踐行__“三嚴三實”要求， 加強領導干部的黨性修養(yǎng)與作風建設》的專題講座，通過學 習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找自己存在 的問題和不足，對存在問題的原因進行了深層次剖析，并制 定了整改措施，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、對“三嚴三實”科學內(nèi)涵和重要意義的認識
“三嚴三實”，即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己， 謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，這是____對黨員領 導干部提出的具體要求。雖然只有 24 個字，卻言簡意賅， 內(nèi)涵豐富、精辟深刻，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原 則和內(nèi)在要求，體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，豐 富和發(fā)展了黨的建設理論，明確了領導干部的修身之本、為 政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作 風建設提供了重要遵循。
1. “三嚴三實”豐富而科學的內(nèi)涵
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升 道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪 風邪氣。1 嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使 權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不 以權謀私。
嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤 于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
謀事要實， 就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作， 使點子、 政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神， 不好高騖遠，不脫離實際。
創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任， 勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、 歷史檢驗的實績。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠 老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正 派。
總之，“三嚴三實”為廣大黨員干部學習踐行黨的群眾 路線指明了方向。
“空談誤國，實干興邦”，只有加強學習， 善始善終， 同時明確作風建設是一項經(jīng)常性、 長期性的工作， 才能不斷升華作風建設的內(nèi)涵，推動我國社會各項事業(yè)的順 利發(fā)展。
2. “三嚴三實”偉大而深遠的意義
為什么在黨的群眾路線教育活動結束后緊接著進行“三 嚴三實”專題教育，___辦公廳印發(fā)的《關于在縣處級 以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》通知中講 得很清楚：這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是 持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓 手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重 要意義。
第一，堅持和踐行“三嚴三實”，是深入推進作風建設、 堅持不懈從嚴管黨治黨的重要舉措。
黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死 存亡。抓作風、改作風，歷來是我們黨從嚴管黨治黨的重要 抓手。從全黨來看，在深化作風建設方面，“四風”問題還 沒有根除，違規(guī)違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，一些黨員干部對“四風” 問題仍停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未形成，轉作 風改作風正處于一個關鍵點、節(jié)骨眼上，必須乘勢而上。在 守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)方面，一些黨員干部不守 紀律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象，一些地方政治生態(tài)不好的問題還比 較突出，進一步明規(guī)矩、嚴紀律、強約束，還需要從嚴上入 手、從實處著力。在鍛造過硬隊伍、推進事業(yè)發(fā)展方面，也 需要大力弘揚嚴的精神、實的作風。開展“三嚴三實”專題 教育，表明了中央全面從嚴治黨的鮮明態(tài)度、持之以恒加強 作風建設的堅定決心。開展“三嚴三實”專題教育，有利于 從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態(tài)化、長效化，3 有利于提高干部履職能力、改善黨群干群關系、增強黨的創(chuàng) 造力凝聚力戰(zhàn)斗力，有利于我們黨健康肌體、鞏固政權、繼 續(xù)前進，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族 偉大復興中國夢提供堅強保障。
第二，堅持和踐行“三嚴三實”，是打造良好政治生態(tài) 的重要前提 政治生態(tài)和從政環(huán)境反映著黨風、政風、社會風氣的總 體面貌，決定著黨員干部的價值追求和從政取向，關系到全 黨乃至整個社會的精神風貌。
“三嚴三實”從錘煉黨性、 用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派幾個 方面，對黨員干部提出了明確要求?！叭龂馈笔莾?nèi)在要求， 講的是主觀世界的改造，思想認識嚴起來了，行動和實踐才 能有科學的認識基礎?！叭龑崱笔切袨槿∠颍v的是客觀世 界的改造，行為方式與行動求實務實了，“三嚴”的要求才 能真正得到實踐體現(xiàn)。“三嚴”和“三實”相互聯(lián)系、相輔 相成、不可分割，體現(xiàn)了世界觀與方法論的有機統(tǒng)一、 “知” 和“行”的有機統(tǒng)一、內(nèi)在自律與外在約束的有機統(tǒng)一。只 有從“三嚴三實”這個基本要求做起，才能不給歪風邪氣以 滋生的土壤，讓清風正氣成為黨內(nèi)生活的的一種常態(tài)，成為 黨員干部的一種自覺。
第三，堅持和踐行“三嚴三實”，是凝心聚力推動沈陽 在新一輪振興發(fā)展中當先鋒打頭陣的重要保證。4 “三嚴三實”是黨員干部的修身之本，為政之道，成事 之要，具體體現(xiàn)在求真務實、真抓實干、破解難題、促進發(fā) 展的工作實踐過程中。當前，沈陽正處在加快建設國家中心 城市、實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興的關鍵時期，正處在深化改 革開放、加快轉方式調(diào)結構的攻堅階段，既面臨難得的戰(zhàn)略 機遇，也面臨著經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、經(jīng)濟下行壓力不斷加 大的新挑戰(zhàn)。在這關鍵時刻，開展 “三嚴三實”專題教育， 有利于我們進一步統(tǒng)一思想，振奮精神，凝聚起強大的正能 量;有利于堅定信心，下定決心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的昂揚士氣; 有利于搶抓機遇，積極作為，迎難而上，加快大發(fā)展快發(fā)展。
二、個人存在的問題
1、在 “嚴以修身” “嚴以律己”方面有待進一步提升。
政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，學習緊迫感和憂 患意識不夠強。理論與實際結合有差距，用科學觀點、方法、 理論去指導、分析、解決面臨的實際問題尚需加強。對現(xiàn)代 信息技術、經(jīng)濟理論、金融知識、新型業(yè)態(tài)等知識儲備不足， 掌握不多。總是以政務工作繁忙為借口沒有靜下心來系統(tǒng)學 習。有吃老本思想，認為自己對口內(nèi)領域的一些業(yè)務較熟， 放松了對業(yè)務知識的學習，更缺乏一種孜孜以求的精神。
2、在“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實”上有待于進一步加強。
開拓進取、艱苦奮斗、真抓實干精神有待進一步提升。
在工作中有“等、靠”意識，認為自己是副手，處理事情不5 能越位。遇到難題時，有時不太積極主動思考，等待領導拿 主意作指示， 領導怎么說就怎么做， 沒有創(chuàng)造性地開展工作。
有時為了趕時間爭速度，未能把工作做實、做深、做細，滿 足于過得去。有時由于工作的重復性，為圖省事，就沿用老 方法解決問題，遇到繁瑣、復雜的事情，缺乏一種刻苦鉆研 的精神。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想里，從更深 層次上分析起來，一是政治學習不夠，理論功底不深。平時 只滿足于讀書、看報，研究專業(yè)少，聯(lián)系實際不夠，使自己 對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用， 沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事 物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局 限性和片面性，站的不高，想的不遠。二是有唯上、唯書、 輕唯實的傾向。表現(xiàn)在凡是上級文件有規(guī)定的堅決貫徹執(zhí) 行;凡是領導講的就是對的堅決照辦，甚至針對當前新形勢 新要求思考出一個新的觀點新的措施，如果上級、領導沒有 講過，自己也不敢先講先用。在調(diào)查研究上不深入、不細致， 主動調(diào)研的意識不強， 沒有做到經(jīng)常性， 存在走馬觀花現(xiàn)象。
了解面上工作和一般性情況多、深入基層調(diào)研少。三是工作 方法有時簡單。只安于表面，認為把自己份內(nèi)的事做好就可 以了，處理事情方法比較簡單。工作作風還不夠扎實，對問 題深層次的分析、思考不夠。
三、今后的努力方向和措施
1、加強學習，做到嚴以修身，學以成才。一是進一步加強政治理論的學習，增強黨性修養(yǎng)。把加強政治理論學習擺在嚴以修身的首要位臵，認真學習馬克思關于辯證唯物主義哲學理論，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學習黨 的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學習黨的路 線方針政策以及最新理論，學______的系列重要講話，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進 政治上的堅定。時刻提醒自己，嚴把思想關口，堅守共產(chǎn)黨 人的精神追求，認真踐行“三嚴三實”。二是學習現(xiàn)代信息 技術、經(jīng)濟理論、金融知識、新型業(yè)態(tài)等知識增強服務本領。
2、改進作風，做到嚴于律己，率先垂范。增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實現(xiàn)與 黨的需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善 于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，改變急躁情 緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地 的投入到工作中去，真正做到嚴于律已，以身作則，求真務實。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型為鏡，深 學細照篤行。學習他們對黨忠誠、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，看 重責任、勇于擔當?shù)穆殬I(yè)操守，不畏艱險、勇克難關的拼搏 精神，情系群眾、忘我工作的高尚風格，嚴謹務實、公道正派的優(yōu)良作風。大力弘揚潘利國市長倡導的七種精神，持續(xù)7學習與時俱進、爭分奪秒勤奮工作、爭創(chuàng)一流敢為人先、立 足崗位創(chuàng)新進取、勇于擔當守土盡責、攻堅克難勇往直前、 助人成功無私奉獻。
3、務實創(chuàng)新，做到實干興業(yè)，誠實做人。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，創(chuàng)新學習方式、創(chuàng)新工作理念、創(chuàng)新工作手段和工作機制，增強工作 實效。不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿 出新舉措，努力開創(chuàng)工作新局面。要誠實做人，對黨、對組 織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老 實事，襟懷坦白，公道正派。同時，規(guī)范自己的言行，敢言慎言，敢為慎為，敢于批評“歪風邪氣”，也敢接受“逆耳 忠言”，以優(yōu)良務實勤政廉政的作風樹立首善機關的良好形 象，為沈陽的振興發(fā)展聚神匯力，做出更大的貢獻。
第十一篇 機關開展創(chuàng)先爭優(yōu)黨性分析自查報告2850字
自_____年3月我縣人民政府在全縣縣級行政機關推行創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我局嚴格按照縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，在局機關精心組織扎實開展了為期兩個多月的機關行政效能四項制度建設活動，活動取得階段性的成效，機關全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，政務環(huán)境明顯優(yōu)化，辦事效率明顯提高，基本達到縣委、政府提出的加強機關行政效能建設的目標要求。
一、提高認識，高度重創(chuàng)先爭優(yōu)的貫徹落實。
從_____年3月1日起，在全省縣級以上行政機關實施效能政府四項制度，即行政績效管理制度、行政成本控制制度、行政行為監(jiān)督制度和行政能力提升制度。這是省政府繼_____年推行法制政府、_____年推行責任政府和_____年推行陽光政府制度建設后的又一重要舉措，是提高機關效能的迫切要求。效能政府四項制度是我省面對新形勢、新問題、新任務、順應經(jīng)濟社會發(fā)展變化，建設服務型政府的具體行動，是提高政府執(zhí)行力和公信力的必然要求，是建設高效、廉潔政府的重要抓手，也是行政機關自身建設工作向深度和廣度推進的又一次實踐。我局領導干部進一步統(tǒng)一了思想，充分認識建設效能政府的重要意義，把效能政府四項制度的落實擺上了局機關工作的重要議事日程，與局機關各項工作同安排、同部署、同落實。
二、主要做法
一是領導高度重視。為確保此次活動收到實效，我局及時成立了縣統(tǒng)計局開展行政效能建設活動領導小組，由局長、黨支部書記陸紹志同志擔任組長，副組長分別由副局長和積春、趙軍擔任，領導小組下設辦公室，真正做到了主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層負責，人人有責的工作機制，為開展了這次活動提供了堅強有力的組織保證。
二是強化思想認識。切實提高局機關干部特別是領導干部對開展這次機關行政效能建設活動的重要性和必要性的思想認識是確?；顒邮盏綄嶋H成效的關鍵。學習動員階段，我們結合我局機關干部隊伍的工作和思想實際，采取了集中學習和自學相結合的方法，以自學為主，集中學習為輔。比較系統(tǒng)的學習了學習了公務員法，行政許可法，胡錦濤___在十七屆中央紀委五次全會上的重要講話精神、___總理在國務院廉政工作會議上的重要講話精神、省紀委八屆五次全會精神、省政府《決定》和省政府辦公廳《實施辦法》原文和縣人民政府縣長和慧軍在全縣實施效能政府四項制度動員部署會議上的講話。全面推進依法行政實施綱要，省、市、縣各級政府系統(tǒng)干部大會的有關領導講話和省、市、縣各級關于加強政府機關行政效能建設的決定、規(guī)定、辦法和意見。通過學習，我局機關干部進一步深刻認識到了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加強效能建設的重要意義，進一步強化了作為一名國家公務員應有的誠信意識、大局意識、服務意識和效率意識。
三是扎實開展各項工作。
1、根據(jù)全省、市、縣級實施效能政府四項制度會議精神、《納西族自治縣人民政府關于在全縣縣級行政機關推行效能政府四項制度的決定》(玉政發(fā)(_____)10號)決定要求，結合我局各項工作的實際，制定了《縣統(tǒng)計局推行效能政府四項制度實施方案》、《行政績效管理方案》、《行政成本控制方案》、《行政行為監(jiān)督方案》和《行政能力提升》方案。明確工作職責、工作重點、工作方式和監(jiān)督管理方式。把任務細化到各股室，作為股室基本工作內(nèi)容列入日常管理。
2、結合科學發(fā)展觀實踐活動的深入開展，進一步查找本單位、本部門以及自己本身在工作、學習、思想、紀律、作風、服務、生活等方方面面存在的問題和不足。通過認真的查擺，大家對于進一步加強政府機關行政效能建設這項工作，可以說是認清癥結點、確立改進點、找準突破點。同時進一步完善局機關各項規(guī)章制度，加強貫徹執(zhí)行，增強監(jiān)督檢查力度，使各項規(guī)章制度不僅掛在墻上，而且深入到工作的各個環(huán)節(jié)。
3、為了進一步規(guī)范局機關行政支出、公務支出和各項財務管理工作，降低行政運行成本，提高財務公開透明度，我局嚴格執(zhí)行一支筆審批制度，進一步規(guī)范了財經(jīng)制度，加強了財務管理、審批和辦理的各個環(huán)節(jié)。按照省、市、縣人民政府關于積極推行公務卡結算制度工作的通知要求，積極開展公務卡申請、登記、辦理工作。
4、為進一步加大行政行為監(jiān)督力度，切實增強監(jiān)督的針對性和可操作性，督促全局各股室、各崗位、各專業(yè)人員更好地履行職責，我局嚴格按照《縣行政機關推行行政行為監(jiān)督制度實施方案》的要求，制定了我局行政監(jiān)督實施方案，成立了局機關行政行為監(jiān)督領導小組，負責監(jiān)督和督促行政效能四項制度工作推行的全過程。根據(jù)方案要求認真排查我局機關關鍵崗位和重點環(huán)節(jié)，并在部門內(nèi)加以公示和征求意見，通報、張貼了行政行為監(jiān)督承諾表;同時通過局機關宣傳欄和政務信息公開平臺向社會公示《縣行政部門關鍵崗位和重點環(huán)節(jié)行政行為監(jiān)督登記表》，接受社會監(jiān)督。
5、針對個別工作人員中存在的紀律作風渙散的問題，進一步完善了八條禁令和逐日簽到、請銷假制度;針對局機關存在的辦事效率低下、服務水平不高、責任意識不強、發(fā)展環(huán)境不佳等問題，進一步健全和完善了崗位責任制、首辦負責制、限時辦結制、服務承諾制和過錯追究制等提高行政效能的規(guī)章制度;重設和規(guī)范了局機關內(nèi)設股室，明確了股室負責人和工作職責，管理專業(yè)范圍和目標任務。
三、初步成果
一、高度統(tǒng)一了全局黨員干部隊伍的思想認識。這次開展的機關行政效能建設活動，對我們局機關干部隊伍的思想觸動是較大，通過集中學習和進一步查擺問題，大家的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識明顯增強，無論是領導干部還是一般工作人員，大家都能夠緊緊圍繞省、市、縣各級政府系統(tǒng)改進機關作風，優(yōu)化政務環(huán)境干部大會的要求來規(guī)范自己的言行，思想作風和工作作風都能夠高度統(tǒng)一到全縣總體工作思路和局機關本年度工作計劃上來，統(tǒng)一到全力以赴重點完成我縣固定資產(chǎn)投資，工業(yè)，農(nóng)業(yè)和能源各項工作指標，統(tǒng)一到全策全力完成年度各項工作任務目標上來，統(tǒng)一到全縣政治社會大局的穩(wěn)定上來。
二、全局黨員干部隊伍的工作作風有了明顯轉變。領導干部出滿勤、干滿點的人多了，干私活、閑聊天的人少了;自覺下鄉(xiāng)的人多了，跑趟回城的人少了;主動服務解疑難問題的人多了，指手畫腳回避矛盾的人少了;創(chuàng)新工作、出謀劃策的人多了，不思進取、無所作為的人少了。
三、全局機關工作環(huán)境有了明顯改進。根據(jù)各級政府的要求和統(tǒng)計工作的實際，規(guī)范了規(guī)章制度、股室人員和股室職責，并向社會作出了服務承諾，全局上下形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，工作人員貫徹落實的工作局面，嚴格按照既定的工作目標逐一有序開展，做到了件件有落實，事事有回音。
總之，效能政府四項制度工作通過這兩個多月的推行，全體領導干部進一步提高了認識，統(tǒng)一了思想，同時進一步樹立了局機關勤政、務實、廉潔、高效的良好形象。但與縣委、政府的要求還有很大差距，在今后的工作中，我們將進一步優(yōu)化政務環(huán)境，改進工作作風，推動我縣各項重點統(tǒng)計工作指標任務的完成;繼續(xù)加強班子建設，進一步解放思想，更新觀念，提高政府系統(tǒng)的公信力和執(zhí)行力，創(chuàng)優(yōu)投資環(huán)境，努力形成萬眾一心搞建設、抓發(fā)展的合力，為完成全年各項工作目標任務打下了堅實的基礎。
第十二篇 兩學一做黨性分析自查報告1250字
為深入學習貫徹____系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，___決定，2024年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以____系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：
1.“兩學一做”教育學習是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內(nèi)容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。
