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小學(xué)新班主任工作總結(jié)(6篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):50

小學(xué)新班主任工作總結(jié)

第1篇 小學(xué)新班主任工作總結(jié)

小學(xué)新班主任工作總結(jié)

當(dāng)班主任已經(jīng)好幾個(gè)月了,談起我這短短的班主任工作,我卻有很多話要說(shuō)。實(shí)話說(shuō),剛當(dāng)上班主任時(shí),我也是手足無(wú)措,好在我有一年的見(jiàn)習(xí)班主任經(jīng)驗(yàn),所以依葫蘆畫(huà)瓢也能應(yīng)付應(yīng)付。但是你若親歷班主任的各項(xiàng)工作,那么以前看似簡(jiǎn)單、容易處理的事情,在你并非有效的處理方式下也會(huì)變得非常的復(fù)雜。

下面就我的班主任工作談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教

我們身邊有很多老班主任,他們從事班主任工作多年,有著非常多的工作經(jīng)驗(yàn),平時(shí)我們要做一個(gè)有心人,多看看,多問(wèn)問(wèn),多學(xué)學(xué)。就拿新生報(bào)道來(lái)說(shuō),報(bào)道時(shí)事情比較多,但時(shí)間充裕。初當(dāng)班主任的人會(huì)覺(jué)得讓小孩報(bào)了道就沒(méi)有事了,但其實(shí)在這個(gè)時(shí)候卻是家長(zhǎng)、孩子、老師三者同在的最好的交流的機(jī)會(huì)。這時(shí)候?qū)τ诤⒆拥募彝?、孩子自身的基本情況,家庭的住址及準(zhǔn)確的聯(lián)系方式,特別是孩子在校吃飯、乘車(chē)路線等有時(shí)候通過(guò)孩子無(wú)法了解正確的信息的地方都可以直接通過(guò)家長(zhǎng)了解。我一開(kāi)始也忽視了這些問(wèn)題,很快讓學(xué)生報(bào)道完了,但發(fā)現(xiàn)身邊經(jīng)驗(yàn)足的班主任卻花了很長(zhǎng)時(shí)間在每個(gè)學(xué)生報(bào)道上。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我需要的信息付出了好幾倍的時(shí)間和精力去了解。當(dāng)然還有很多其他方面,這些都要我們向老班主任學(xué)習(xí)。

二、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

這一點(diǎn)比較關(guān)鍵,它會(huì)為你日后的班主任工作省去很多麻煩。很多教師都有一個(gè)頭疼的問(wèn)題,就是家庭作業(yè)總是收不齊。我第一年時(shí)也總是受這個(gè)問(wèn)題的困擾,當(dāng)時(shí)還有家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)我,每天布置了任務(wù)給小孩,可是為什么都不去批改和檢查,還說(shuō)在小孩的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了很多天的作業(yè),都是沒(méi)有批復(fù)的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很委屈,我自認(rèn)為是比較負(fù)責(zé)任的人,我?guī)缀跆焯於加信鷱?fù)作業(yè),怎么可能出現(xiàn)多天未批復(fù)的作業(yè)呢,那么問(wèn)題肯定就是這個(gè)小孩,他已經(jīng)很多天沒(méi)有交作業(yè)了。當(dāng)然家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)我,我也無(wú)話可說(shuō),因?yàn)楹⒆佣嗵鞗](méi)交作業(yè),而我這個(gè)老師竟然不知道,這也是我的失職??墒侨绻?dāng)初我讓孩子養(yǎng)成了每天交作業(yè)的習(xí)慣,那可能就不會(huì)出這么多事。今年我當(dāng)班主任,在收作業(yè)方面我就重點(diǎn)培養(yǎng)孩子每天做作業(yè)交作業(yè)的習(xí)慣,現(xiàn)在我們班就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不做和不交作業(yè)的情況。其實(shí)還有很多其他類(lèi)似的情況,比如做操、排隊(duì)、課間玩耍、教室和包干區(qū)衛(wèi)生、師生問(wèn)好等等,在這些方面如果我們注意讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么班主任工作就輕松多了。當(dāng)然我并不是各方面都做得很好,比如我們班的排隊(duì)總是排不好,這就和一開(kāi)始沒(méi)有形成習(xí)慣有關(guān)。

三、要相信孩子

班主任的事情很多很煩,如果事事親力親為,那么一天48小時(shí)也未必能完成。因此我們可以讓孩子做一些力所能及的事情,很多孩子也很喜歡為老師做事,我們?yōu)槭裁床幌嘈藕⒆?,讓孩子去做一些力所能及的事情呢?其?shí)這不僅僅減輕了我們班主任的工作,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的做事能力,更加增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)你的好感,提高了對(duì)你所教科目學(xué)習(xí)的積極性。

四、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,統(tǒng)籌安排

班主任工作真的事無(wú)巨細(xì),但哪個(gè)不是花時(shí)間花精力的,但我們?nèi)绻婚T(mén)心思撲在處理各種大大小小的事物上,我想很快我們就會(huì)把自己的精力耗完,所以有時(shí)候我們真的要懂得勞逸結(jié)合。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,從外表看來(lái)我可能不是一個(gè)急性子,但其實(shí)我也好不到哪去,我耐心不足,心里擱不住事情,不太喜歡拖拉,一有事情恨不得立刻馬上把它做完,還有做事不要完美,但喜歡善始善終,因此有什么事情放在心里會(huì)很不舒服。這樣不僅僅會(huì)覺(jué)得很累,也會(huì)影響到我的做事的效率,更危險(xiǎn)的是會(huì)影響到我的情緒。當(dāng)然工作計(jì)劃沒(méi)有安排好,時(shí)間到了,你還有大量工作沒(méi)有做,到那時(shí)壓力肯定也不會(huì)小。因此要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好各項(xiàng)事物,合理安排工作和休息的時(shí)間,只有這樣才能保持我們做事的積極性,才能使我們的班主任工作可持續(xù)發(fā)展下去。

五、要控制好自己的情緒

很多事情會(huì)影響到我們的情緒,班主任的事情更多,那么情緒就更容易收到波動(dòng)。情緒一旦受到影響,那么做事效率會(huì)下降,產(chǎn)生更加消極的思想,如果這種情緒影響到身邊的孩子,或者是家長(zhǎng),那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)連鎖的災(zāi)難。所以一定要控制好情緒,覺(jué)得累時(shí)可以放放,被孩子激怒了,可以平息一下再處理,反正就是發(fā)怒對(duì)所做事情的結(jié)果是百害而無(wú)一利。

六、要多和孩子溝通溝通

說(shuō)實(shí)話,老師對(duì)孩子總會(huì)有偏愛(ài),我也不例外。開(kāi)始我就很討厭我們班的一個(gè)小女孩,她公然的在課上睡覺(jué),在桌肚里剪紙、畫(huà)畫(huà),上課講話,課間吃零食,用腳踹同學(xué)肚子,作業(yè)全是1111,2222,只是為了完成任務(wù)。關(guān)鍵是你和她說(shuō)話,她永遠(yuǎn)只會(huì)用膽怯的眼神看著你,卻一句話不說(shuō)??墒窃倏纯此龀龅哪切┦虑?,完全沒(méi)有絲毫膽怯,極其囂張,讓人非常生氣。就是這樣的一個(gè)女孩,有一天,我看到她觀看著午飯卻不吃,我就關(guān)心的問(wèn)她:為什么不吃?她弱弱的說(shuō)了一句,肚子疼。于是我讓她隨便吃兩口,不然待會(huì)肚子會(huì)餓,還和她說(shuō),肚子疼急了告訴我。后來(lái)我就注意關(guān)心她,漸漸的她也像我敞開(kāi)了心扉,原來(lái)她父母離異,爸爸外出打工,由爺爺奶奶帶著,離婚后她媽媽只來(lái)看過(guò)她一次,她雖然很想媽媽?zhuān)菋寢尲以诤苓h(yuǎn)的地方,她也從不敢要求就看望媽媽。所以每個(gè)孩子異常行為的背后都能找到原因,這些孩子更需要我們的關(guān)心和愛(ài),而不是排斥與責(zé)罵。

七、和家長(zhǎng)相處

班主任工作重點(diǎn)之一;就是要和班里的每個(gè)孩子的家長(zhǎng)保持良好的互動(dòng)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活其實(shí)和家庭也分不開(kāi)關(guān)系,就像剛剛的例子,所以在此我也不想在贅述,相信大家都知道家長(zhǎng)的配合會(huì)為班主任工作省去很多的麻煩。

當(dāng)然初當(dāng)班主任的我有著更多的困惑和不解,也有更多的事情需要把它去做好,這里也請(qǐng)更多老班主任給出寶貴的建議和意見(jiàn)。

第2篇 小學(xué)新班主任2023年工作總結(jié)

當(dāng)班主任已經(jīng)好幾個(gè)月了,談起我這短短的班主任工作,我卻有很多話要說(shuō)。實(shí)話說(shuō),剛當(dāng)上班主任時(shí),我也是手足無(wú)措,好在我有一年的見(jiàn)習(xí)班主任經(jīng)驗(yàn),所以依葫蘆畫(huà)瓢也能應(yīng)付應(yīng)付。但是你若親歷班主任的各項(xiàng)工作,那么以前看似簡(jiǎn)單、容易處理的事情,在你并非有效的處理方式下也會(huì)變得非常的復(fù)雜。 下面就我的班主任工作談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教

我們身邊有很多老班主任,他們從事班主任工作多年,有著非常多的工作經(jīng)驗(yàn),平時(shí)我們要做一個(gè)有心人,多看看,多問(wèn)問(wèn),多學(xué)學(xué)。就拿新生報(bào)道來(lái)說(shuō),報(bào)道時(shí)事情比較多,但時(shí)間充裕。初當(dāng)班主任的人會(huì)覺(jué)得讓小孩報(bào)了道就沒(méi)有事了,但其實(shí)在這個(gè)時(shí)候卻是家長(zhǎng)、孩子、老師三者同在的最好的交流的機(jī)會(huì)。這時(shí)候?qū)τ诤⒆拥募彝?、孩子自身的基本情況,家庭的住址及準(zhǔn)確的聯(lián)系方式,特別是孩子在校吃飯、乘車(chē)路線等有時(shí)候通過(guò)孩子無(wú)法了解正確的信息的地方都可以直接通過(guò)家長(zhǎng)了解。我一開(kāi)始也忽視了這些問(wèn)題,范文寫(xiě)作很快讓學(xué)生報(bào)道完了,但發(fā)現(xiàn)身邊經(jīng)驗(yàn)足的班主任卻花了很長(zhǎng)時(shí)間在每個(gè)學(xué)生報(bào)道上。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我需要的信息付出了好幾倍的時(shí)間和精力去了解。當(dāng)然還有很多其他方面,這些都要我們向老班主任學(xué)習(xí)。

二、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

這一點(diǎn)比較關(guān)鍵,它會(huì)為你日后的班主任工作省去很多麻煩。很多教師都有一個(gè)頭疼的問(wèn)題,就是家庭作業(yè)總是收不齊。我第一年時(shí)也總是受這個(gè)問(wèn)題的困擾,當(dāng)時(shí)還有家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)我,每天布置了任務(wù)給小孩,可是為什么都不去批改和檢查,還說(shuō)在小孩的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了很多天的作業(yè),都是沒(méi)有批復(fù)的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很委屈,我自認(rèn)為是比較負(fù)責(zé)任的人,我?guī)缀跆焯於加信鷱?fù)作業(yè),怎么可能出現(xiàn)多天未批復(fù)的作業(yè)呢,那么問(wèn)題肯定就是這個(gè)小孩,他已經(jīng)很多天沒(méi)有交作業(yè)了。當(dāng)然家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)我,我也無(wú)話可說(shuō),因?yàn)楹⒆佣嗵鞗](méi)交作業(yè),而我這個(gè)老師竟然不知道,這也是我的失職??墒侨绻?dāng)初我讓孩子養(yǎng)成了每天交作業(yè)的習(xí)慣,那可能就不會(huì)出這么多事。今年我當(dāng)班主任,在收作業(yè)方面我就重點(diǎn)培養(yǎng)孩子每天做作業(yè)交作業(yè)的習(xí)慣,現(xiàn)在我們班就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不做和不交作業(yè)的情況。其實(shí)還有很多其他類(lèi)似的情況,比如做操、排隊(duì)、課間玩耍、教室和包干區(qū)衛(wèi)生、師生問(wèn)好等等,在這些方面如果我們注意讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么班主任工作就輕松多了。當(dāng)然我并不是各方面都做得很好,比如我們班的排隊(duì)總是排不好,這就和一開(kāi)始沒(méi)有形成習(xí)慣有關(guān)。

三、要相信孩子

班主任的事情很多很煩,如果事事親力親為,那么一天48小時(shí)也未必能完成。因此我們可以讓孩子做一些力所能及的事情,很多孩子也很喜歡為老師做事,我們?yōu)槭裁床幌嘈藕⒆樱尯⒆尤プ鲆恍┝λ芗暗氖虑槟??其?shí)這不僅僅減輕了我們班主任的工作,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的做事能力,更加增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)你的好感,提高了對(duì)你所教科目學(xué)習(xí)的積極性。

四、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,統(tǒng)籌安排

班主任工作真的事無(wú)巨細(xì),但哪個(gè)不是花時(shí)間花精力的,但我們?nèi)绻婚T(mén)心思撲在處理各種大大小小的事物上,我想很快我們就會(huì)把自己的精力耗完,所以有時(shí)候我們真的要懂得勞逸結(jié)合。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,從外表看來(lái)我可能不是一個(gè)急性子,但其實(shí)我也好不到哪去,我耐心不足,心里擱不住事情,不太喜歡拖拉,一有事情恨不得立刻馬上把它做完,還有做事不要完美,但喜歡善始善終,因此有什么事情放在心里會(huì)很不舒服。這樣不僅僅會(huì)覺(jué)得很累,也會(huì)影響到我的做事的效率,更危險(xiǎn)的是會(huì)影響到我的情緒。當(dāng)然工作計(jì)劃沒(méi)有安排好,時(shí)間到了,你還有大量工作沒(méi)有做,到那時(shí)壓力肯定也不會(huì)小。因此要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好各項(xiàng)事物,合理安排工作和休息的時(shí)間,只有這樣才能保持我們做事的積極性,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題才能使我們的班主任工作可持續(xù)發(fā)展下去。

五、要控制好自己的情緒

很多事情會(huì)影響到我們的情緒,班主任的事情更多,那么情緒就更容易收到波動(dòng)。情緒一旦受到影響,那么做事效率會(huì)下降,產(chǎn)生更加消極的思想,如果這種情緒影響到身邊的孩子,或者是家長(zhǎng),那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)連鎖的災(zāi)難。所以一定要控制好情緒,覺(jué)得累時(shí)可以放放,被孩子激怒了,可以平息一下再處理,反正就是發(fā)怒對(duì)所做事情的結(jié)果是百害而無(wú)一利。

六、要多和孩子溝通溝通

說(shuō)實(shí)話,老師對(duì)孩子總會(huì)有偏愛(ài),我也不例外。開(kāi)始我就很討厭我們班的一個(gè)小女孩,她公然的在課上睡覺(jué),在桌肚里剪紙、畫(huà)畫(huà),上課講話,課間吃零食,用腳踹同學(xué)肚子,作業(yè)全是xxxx,xxxx,只是為了完成任務(wù)。關(guān)鍵是你和她說(shuō)話,她永遠(yuǎn)只會(huì)用膽怯的眼神看著你,卻一句話不說(shuō)??墒窃倏纯此龀龅哪切┦虑?,完全沒(méi)有絲毫膽怯,極其囂張,讓人非常生氣。就是這樣的一個(gè)女孩,有一天,我看到她觀看著午飯卻不吃,我就關(guān)心的問(wèn)她:為什么不吃?她弱弱的說(shuō)了一句,肚子疼。于是我讓她隨便吃兩口,不然待會(huì)肚子會(huì)餓,還和她說(shuō),肚子疼急了告訴我。后來(lái)我就注意關(guān)心她,漸漸的她也像我敞開(kāi)了心扉,好總結(jié)范文網(wǎng)原來(lái)她父母離異,爸爸外出打工,由爺爺奶奶帶著,離婚后她媽媽只來(lái)看過(guò)她一次,她雖然很想媽媽?zhuān)菋寢尲以诤苓h(yuǎn)的地方,她也從不敢要求就看望媽媽。所以每個(gè)孩子異常行為的背后都能找到原因,這些孩子更需要我們的關(guān)心和愛(ài),而不是排斥與責(zé)罵。

七、和家長(zhǎng)相處

班主任工作重點(diǎn)之一;就是要和班里的每個(gè)孩子的家長(zhǎng)保持良好的互動(dòng)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活其實(shí)和家庭也分不開(kāi)關(guān)系,就像剛剛的例子,所以在此我也不想在贅述,相信大家都知道家長(zhǎng)的配合會(huì)為班主任工作省去很多的麻煩。

當(dāng)然初當(dāng)班主任的我有著更多的困惑和不解,也有更多的事情需要把它去做好,這里也請(qǐng)更多老班主任給出寶貴的建議和意見(jiàn)。

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第3篇 小學(xué)新教師班主任工作總結(jié)

今天小編為大家收集資料整理回來(lái)了一些關(guān)于的作文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助,希望大家會(huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用,如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!

低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多,擔(dān)任的二年級(jí)的班主任。孩子有的任性、有的頑皮,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃剩的點(diǎn)心、沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是畚斗里都是吃剩的零食,面對(duì)這種情況,專(zhuān)門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們生活。叫他各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)捐給希望工程。

隨著中國(guó)加入wto組織,我們的國(guó)家將會(huì)面臨科技上的新挑戰(zhàn)。

科技是第一生產(chǎn)力,誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“十七大”和“三個(gè)代表”的重要思想。我注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。范文top100我知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。

如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田,如果孩子是樹(shù),那我就是太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天......

記錄

第4篇 小學(xué)新學(xué)期班主任班級(jí)安全工作總結(jié)

我是六年級(jí)三班的班主任,本班共有六十三人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):

我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班六十三人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

第5篇 2023年9月小學(xué)新學(xué)期班主任班級(jí)安全工作總結(jié)

小學(xué)新學(xué)期班主任班級(jí)安全工作總結(jié)

我是六年級(jí)三班的班主任,本班共有六十三人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):

我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班六十三人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)新學(xué)期班主任班級(jí)安全工作總結(jié)

孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結(jié):

一、教育內(nèi)容

1校內(nèi)活動(dòng)安全:(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn),如:廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹(shù),不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無(wú)特殊情況不可走出校園。

2校外活動(dòng)安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車(chē)安全,不坐“三無(wú)”車(chē)輛,上下車(chē)等車(chē)停穩(wěn),不在車(chē)廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車(chē)后應(yīng)從車(chē)后過(guò)馬路。

4出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處。(2)出遠(yuǎn)門(mén)需有家長(zhǎng)陪同。

5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。(3)講究個(gè)人衛(wèi)生。

6兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施

1充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。

2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

4實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

5與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

6堅(jiān)持做好晨檢工作。

三、取得成效

1學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。

3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

第6篇 小學(xué)新任班主任工作總結(jié)

作為新班主任,我一開(kāi)始的工作是特別的不順利的,畢竟是第一次做班主任,自身經(jīng)歷和體驗(yàn)都是不足的,自然在這份班主任的一個(gè)工作里是沒(méi)有太好的成果的。所幸學(xué)校的前輩有在旁邊帶我,讓我在工作中少出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤。這段時(shí)間以來(lái)的工作,真的是比較吃力的,即使在學(xué)校已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次的模擬課堂,但是當(dāng)自己真正的站在講臺(tái)上面對(duì)那么多學(xué)生,我還是會(huì)緊張,也還是無(wú)法真正的像一個(gè)老師那樣進(jìn)行講課和管理班級(jí)。不知道是不是我太過(guò)表現(xiàn)的無(wú)能,我班的學(xué)生竟然特別的體諒我,都比較聽(tīng)話,所以近段時(shí)間我的工作,稍微好些,沒(méi)有想象中的那么差。當(dāng)然一個(gè)班里,也不是所有的學(xué)生都很乖,因此對(duì)于班上那一兩個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我也是操碎了心啊,不僅要嚴(yán)管他們上課的紀(jì)律,還要管他們的學(xué)習(xí),幫助他們?cè)趯W(xué)校變得乖巧起來(lái)。

雖然工作時(shí)間稍短,但是經(jīng)過(guò)自己日夜的努力,我在這份班主任的工作上還是有進(jìn)步和成長(zhǎng)的地方的。我至少?zèng)]有像第一天站臺(tái)教室里那樣的無(wú)措了,好歹也是個(gè)成年人。我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在學(xué)校的工作,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到班主任的這個(gè)工作不是簡(jiǎn)單的把班級(jí)管理就好的,好總結(jié)范文網(wǎng)手機(jī)版一定要深入學(xué)生內(nèi)部去了解他們。自己是他們的班主任,小學(xué)時(shí)候的他們需要班主任好好的指導(dǎo)和教導(dǎo),所以我在前期的工作中,更注重與他們的相處,我會(huì)在課間的時(shí)間里去跟他們聊聊天,問(wèn)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況,盡可能的與他們多相處,讓他們熟悉我,這樣對(duì)我的工作也會(huì)多些幫助。

經(jīng)歷這樣的一段時(shí)光,我在管理能力上,也是提高了,學(xué)生們也愿意聽(tīng)我的話,好好的上課和學(xué)習(xí)。這也是我不斷向其他老師學(xué)習(xí)后的結(jié)果,所以才可以進(jìn)步這么快的。有了這段工作的奠基,我知道我在班主任這條路上必定可以一直走下去,我一定可以把這個(gè)班級(jí)給管好,讓他們?cè)谛W(xué)時(shí)光里得到更多的收獲。下段工作就要開(kāi)始了,我會(huì)更加努力把個(gè)人工作給做好的。

小學(xué)新班主任工作總結(jié)(6篇范文)

小學(xué)新班主任工作總結(jié)當(dāng)班主任已經(jīng)好幾個(gè)月了,談起我這短短的班主任工作,我卻有很多話要說(shuō)。實(shí)話說(shuō),剛當(dāng)上班主任時(shí),我也是手足無(wú)措,好在我有一年的見(jiàn)習(xí)班主任經(jīng)驗(yàn),所以依葫蘆畫(huà)瓢也能應(yīng)付應(yīng)付。但是你若親歷班主任的各項(xiàng)工作,那么以前看似簡(jiǎn)單、容易處理的事情,在你并非有效的處理方式
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