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局群眾路線調(diào)研報(bào)告(3篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):58

局群眾路線調(diào)研報(bào)告

第1篇 局群眾路線調(diào)研報(bào)告

根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式,深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研,著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)

(一)宗旨意識(shí)較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心,深入基層、深入群眾不夠,解決群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題不夠好,沒(méi)有切實(shí)做到換位思考,沒(méi)有做到想群眾之所想,急群眾之所急。下鄉(xiāng)進(jìn)村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少,關(guān)心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠,大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查,沒(méi)有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。

(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)黨員、干部對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢(shì)、新要求了解深度不夠,存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),沒(méi)有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。存在僥幸心理,在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。

(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。少數(shù)干部進(jìn)取心不強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有明確自身工作職責(zé),工作中心不突出,常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁,工作不深入,工作效率不高。

二、四風(fēng)問(wèn)題的產(chǎn)生原因分析

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想,喜歡與同行比權(quán)利,與商人比錢財(cái),與群眾比自由,追求花架子、大場(chǎng)面、圖享樂(lè)。僥幸心理仍然存在,有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了,吃喝玩樂(lè)很正常,只要不把公家錢財(cái)拿回家,吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)不算什么。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng),狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊,只要不做過(guò)頭,“對(duì)策”到位,就不會(huì)出問(wèn)題。

第2篇 檔案局群眾路線教育的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)縣委活動(dòng)辦的統(tǒng)一局署,緊緊圍繞“三進(jìn)三解三促”暨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、工作進(jìn)展情況

我局深刻領(lǐng)會(huì)中央、省委和市委的有關(guān)精神,有計(jì)劃、有步驟、有特色地開展活動(dòng)。

(一)制定方案。為確保“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)取得實(shí)效。6月13日,我局召開了局委會(huì),成立縣檔案局“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,兼辦公室主任。制定了《縣檔案局“三進(jìn)三解三促”活動(dòng)方案》。

第3篇 質(zhì)監(jiān)局群眾路線調(diào)研報(bào)告

為扎扎實(shí)實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),原汁原味的記錄基層群眾所提的意見建議,確保意見建議真正反映實(shí)情、反映民聲、體現(xiàn)民意。3月27日,局全體干部職工深入黨的群眾路線教育聯(lián)系點(diǎn)新華鎮(zhèn)各甫村委會(huì)開展交流討論、走訪調(diào)研、聽取意見等活動(dòng),通過(guò)此次基層調(diào)研活動(dòng),深入了解了群眾需求,發(fā)現(xiàn)了開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)存在的困難和問(wèn)題,經(jīng)我局全體干部職工交流討論,將此次開展活動(dòng)的成果匯報(bào)如下。

一、目前,在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面,存在哪些人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題?

(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢

一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱?,F(xiàn)階段,各甫村委會(huì)的集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱,在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。如很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)橋梁都為

70、80年代所建造,有些已經(jīng)成為危橋,各甫村委會(huì)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行維修或重建,縣財(cái)政也只能給予部分支持,群眾出行受到很大影響。

二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料,也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營(yíng),一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系,害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地,因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn),導(dǎo)致整個(gè)流轉(zhuǎn)無(wú)法正常進(jìn)行。

三是農(nóng)村養(yǎng)殖受制約?,F(xiàn)階段,養(yǎng)殖成為當(dāng)前農(nóng)民增收致富的一條途徑。但是其中存在著幾個(gè)制約條件:土地使用變更難度很大,沒(méi)有土地用以養(yǎng)殖;一些較為貧困的農(nóng)民無(wú)法負(fù)擔(dān)起建設(shè)養(yǎng)殖基地的基礎(chǔ)費(fèi)用,而農(nóng)村信用社貸款難度也很大,導(dǎo)致前期資金困難。

(二)干部帶動(dòng)能力不夠

很多農(nóng)村干部只滿足于完成日常事務(wù)性工作,加上可支配的財(cái)力、時(shí)間、力量十分有限,很大程度上影響了群眾工作的正常開展,導(dǎo)致群眾不認(rèn)識(shí)干部、干部不了解群眾問(wèn)題的產(chǎn)生,帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè),提高農(nóng)民收入,帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。

(三)群眾致富受到制約

一是土地制約。如今很多土地為基本農(nóng)田,變更十分困難,農(nóng)民致富缺少土地。

二是資金制約。農(nóng)民原有收入較低,前期資金積累難度大,貸款審批難度大,造成了農(nóng)民致富缺少資金。

三是渠道制約。當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外,致富渠道比較少,不能充分利用。

(四)干部參與度不夠

農(nóng)村干部群眾路線宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),服務(wù)能力、帶動(dòng)能力較差,辦事不透明、不公開情況時(shí)有發(fā)生,干部和群眾交流渠道不夠通暢,不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求。在一些文化活動(dòng)中,干部的參與度不夠,造成活動(dòng)效果不夠理想。

(五)農(nóng)村宣傳思想文化建設(shè)問(wèn)題

一是活動(dòng)形式不夠靈活。一些活動(dòng)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì),如電影下鄉(xiāng)(沒(méi)有觀眾)、鄉(xiāng)藝進(jìn)城(缺少文化人才,都出去打工)等為捆綁式,不能與群眾業(yè)余時(shí)間相對(duì)應(yīng),滿足群眾不同年齡層次的需求。

二是宣傳效果不夠好。沒(méi)有充分利用有線電視這一當(dāng)前農(nóng)村宣傳主要陣地,節(jié)目、內(nèi)容等方面不夠豐富,不能有效占領(lǐng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地。

三是設(shè)施利用率較低。文化大院、農(nóng)家書屋利用率還不夠高,農(nóng)民自發(fā)開展文化活動(dòng)、閱覽書籍較少。

二、這次教育實(shí)踐活動(dòng)如何開展?應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)要求?需要把握哪些基本原則?如何檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果?

本次教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)通過(guò)組織主題學(xué)習(xí),開展黨課教育、專項(xiàng)討論、民意征集,為民辦實(shí)事、求實(shí)效等方式,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾增收致富,特別要解決干部思想作風(fēng)上的突出問(wèn)題,解決脫離群眾的各種問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,形成融洽的干群關(guān)系。

需要把握的原則:

一是堅(jiān)持以增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心;

二是堅(jiān)持鞏固擴(kuò)大基層組織建設(shè)地位;

三是堅(jiān)持以宣傳教育群眾多樣化、教育管理制度化、維穩(wěn)工作措施常態(tài)化為重點(diǎn)。

檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的效果如何,可通過(guò)四看來(lái)判定:

一看農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)是否得到發(fā)展,農(nóng)村發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化;

二看農(nóng)民群眾是否找到致富門路,切實(shí)得到利益;

三看干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變,解決問(wèn)題的能力是否提高;

四看干群關(guān)系是否融洽。

三、如何讓干部真正受教育和觸動(dòng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的問(wèn)題,提高干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?

(一)提高認(rèn)識(shí),解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系,加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),開好民主生活會(huì),從群眾中來(lái),到群眾中去,虛心地向群眾學(xué)習(xí),傾聽群眾感受和愿望,深入了解民情民意,增強(qiáng)群眾觀念,加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng),始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),真心實(shí)意地做人民的公仆,全心全意地為人民服務(wù)。

局群眾路線調(diào)研報(bào)告(3篇范文)

根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式,深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研,著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)(一)宗旨意識(shí)
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