當(dāng)前位置:1566范文網(wǎng) > 工作總結(jié) > 活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):86

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第1篇 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

1.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

利用周末的一個(gè)時(shí)間,我是參加了學(xué)校志愿者組織的一個(gè)志愿街區(qū)活動(dòng),在這次的志愿活動(dòng)中,我也是感受到了去幫忙別人的歡樂,而在去街道幫忙他人的同時(shí),我也是感受到一個(gè)付出也是一種能夠讓自我開心的事情,我也是期望在以后的日子里多是參加這些志愿的活動(dòng),充實(shí)自我,讓自我的生活變得更加豐富多彩。

這次志愿活動(dòng),我們是去街頭清理小廣告,并且給環(huán)衛(wèi)工人送冬日溫暖,在活動(dòng)當(dāng)中,我們拿著工作一個(gè)街道一個(gè)街道的去清理路燈桿子上的小廣告,每一個(gè)小廣告的清理都是讓我們感覺到了干凈了很多,我們負(fù)責(zé)的那一條街道很多的小廣告,幾乎花了我們將近一個(gè)上午的時(shí)間,才徹底的清理干凈,回頭望我們清理的那些路燈桿干凈了,我們也是感到異常的開心,這份工作還是有意義的,會(huì)讓整個(gè)街道的街容更加的干凈。

想想在街頭工作的環(huán)衛(wèi)工人,我也是覺得他們異常的辛苦,當(dāng)天剛剛亮的時(shí)候,他們就已經(jīng)起來工作了,能夠說是工作最早的那一批人了,以前還在想,凌晨四點(diǎn)的城市究竟是怎樣樣的,但而今想,應(yīng)當(dāng)就是環(huán)衛(wèi)工人們努力工作的樣貌,為迎接新的一天去做的努力,而城市的干凈也是靠他們的付出的。在結(jié)束了清理工作之后,我們就去給環(huán)衛(wèi)工人們送去冬日的溫暖,可能禮物不是很多,可是看到他們開心的樣貌,我們也是感到高興,為我們的付出也是值得的。

在這次的志愿活動(dòng)中我也是明白環(huán)衛(wèi)工人的工作是十分辛苦的,也是付出了很多才有了城市那么完美的環(huán)境,而我們也是要在日常里去保護(hù)環(huán)境,好好的愛護(hù)這座我們生活的城市,在這兒有很多人默默的做著很多的事情去為這座城市付出著。志愿的活動(dòng),幫忙他人,也是讓我明白,其實(shí)我們能夠做的事情有很多,像去敬老院看望老人,去自閉癥兒童中心去關(guān)心孩子,社會(huì)還有很多需要我們?nèi)リP(guān)心去幫忙的人,讓我們都拿出一些時(shí)間,付出一些精力,那么社會(huì)也是會(huì)更好,也是能在我們付出愛心的過程中升華自我。

活動(dòng)雖然是結(jié)束了,可是我還是想著活動(dòng)的事情,覺得自我以后要多去參加這些志愿的活動(dòng),在付出中,自我也是明白幫忙他人,不僅僅是奉獻(xiàn)自我的愛心,同時(shí)自我也是能夠收獲別人的感激,自我心靈也是能夠得到一次洗禮。

2.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng),本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開展的較順利,取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)參與情況

本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的?;顒?dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動(dòng)于20-年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢?。原?jì)劃共有27個(gè)家庭參加,但因活動(dòng)當(dāng)天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時(shí)決定不能參加,所以只有25個(gè)家庭參加。

二、活動(dòng)組織情況

活動(dòng)當(dāng)天,8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50,陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗(yàn)農(nóng)家的生活,收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項(xiàng),如:請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請(qǐng)家長看護(hù)好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請(qǐng)一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動(dòng)場地時(shí)要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后,9:10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號(hào)中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

在園車上,小朋友們情緒高漲,對(duì)一路上看到的東西都充滿好奇,不時(shí)提出很多小問題。到達(dá)中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時(shí)飄來一陣陣稻香,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小朋友不禁感慨:“原來這個(gè)世界這么大,這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫?jiǎng)P寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來,還給小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢(shì),給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時(shí),琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。

三、家長反饋情況

活動(dòng)結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動(dòng)。但也有家長認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大,王岱卿奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進(jìn)行中午的聚餐。

四、活動(dòng)中的不足

本次活動(dòng)的開展,因時(shí)間倉促,首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全,有的家長臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時(shí)處理;最后,活動(dòng)前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn),也沒組織游戲讓家長與孩子互動(dòng),讓部分家長覺得活動(dòng)形式較為單一。

通過本次活動(dòng)的。開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時(shí),此次活動(dòng)也使自己明白了活動(dòng)組織中的不足,為以后的親子活動(dòng)增加了經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

3.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為全面弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,青年志愿者服務(wù)隊(duì)與-醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務(wù)達(dá)成長期合作關(guān)系。

從此刻起,青年志愿者服務(wù)隊(duì),這個(gè)特殊的組織將成為-醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人提供便利的同時(shí),也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷,讓前來就診的廣大患者感受到社會(huì)的溫暖,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛心,傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落,并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,情暖人間。

在社會(huì)大家庭中,面對(duì)需要幫助的人,需要伸出我們的雙手,幫助需要幫助的人,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會(huì)、我們的生活一定會(huì)更加和諧而美麗。也許,志愿者們并不能減輕他們的痛苦,只是在他們前來就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷,身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容,但一個(gè)溫暖的眼神,一雙熱情的手,一句關(guān)懷的話語,卻在無形中使他們身心愉悅,增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧,大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來。

志愿者通過參與志愿服務(wù),在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時(shí),有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡公民的責(zé)任和義務(wù)。志愿者利用閑余時(shí)間,幫助病人,既擴(kuò)大了自己的生活圈子,又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對(duì)志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中,除了可以幫助病人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。通過志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間,另一方面幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。

只要我們心存一顆熱心,在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手,盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心,讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為,從身邊做起,為他人,為社會(huì),也是為自己行動(dòng)吧!

4.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做一總結(jié)。

一、預(yù)備工作

搞好了宣傳動(dòng)員。在每次活動(dòng)前,班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳,且著重強(qiáng)調(diào)安全,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

二、活動(dòng)落實(shí)

開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒?dòng)中同學(xué)們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,和家長們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

三、組織有序

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn)。

2、每次活動(dòng)中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)生能有組織、有紀(jì)律地完成任務(wù)。

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長講話強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)生聽得十分認(rèn)真。

4、各班主任及任課老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。

四、活動(dòng)有效

1、活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂。

2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,能自覺遵守紀(jì)律。

3、通過此次活動(dòng)、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了,教室和學(xué)校較之前也干凈了許多。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行,且每次活動(dòng)中都能保證學(xué)生的安全,沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解社區(qū),關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

5.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

小學(xué)利用暑假時(shí)間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),激發(fā)同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

暑假期間,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20-年暑期,東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。

針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中,每個(gè)孩子,每天做一件好事,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,捶一次背,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。

高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,成立興趣小組、觀察小組,開展小發(fā)明、小制作活動(dòng)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識(shí),愛惜每一滴水,愛惜每一張紙,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,開學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,進(jìn)行全校評(píng)比展覽。

在將近兩個(gè)月漫長的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng);‘陽光一小時(shí)’戶外體育鍛煉活動(dòng);‘學(xué)禮儀、講道德,做文明少年’活動(dòng);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長見識(shí),開拓視野,還可以了解社會(huì),學(xué)習(xí)本領(lǐng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會(huì)之間的'緊密聯(lián)系,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評(píng)。

6.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

暑假來臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動(dòng),指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個(gè)“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期間,大隊(duì)部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個(gè)一”、“我的暑假我做主”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評(píng)定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊(duì)員們和家長們認(rèn)真如實(shí)地填寫了活動(dòng)反饋表。

假期是學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)期,既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊(duì)部倡議隊(duì)員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐方案并實(shí)施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容很多,主要包括以下幾項(xiàng):

1、手拉手,獻(xiàn)愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)??赐抢锏睦先撕秃⒆?,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。

2、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗(yàn)制作的過程,感受到了勞動(dòng)的樂趣。

3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進(jìn)了和家長的感情,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。

7.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為了豐富我校學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中體驗(yàn)更多有意義的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生離校不離教,我校開展了一系列活動(dòng),寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)的放假時(shí)間,在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗,了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化,是學(xué)生增長見識(shí)的好時(shí)機(jī),我校布置低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫,中年級(jí)進(jìn)行“歡樂新年”主題的手抄報(bào)制作,高年級(jí)同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽到的畫下來,通過看到的聽到的去找自己想知道的,這個(gè)過程就是他們進(jìn)行自我教育的過程,這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻,教育效果顯著。

除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行,讓他們?cè)诩倚⒕锤改福谕庥褠坌值芘笥?,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行、善良、有仁愛之心的人,多讀書,讀好書。同時(shí)組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動(dòng)畫片,高年級(jí)同學(xué)在看完之后撰寫觀后感。

為了豐富學(xué)生假期生活,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,根據(jù)教委辦要求,各校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以做“文明禮貌×人”為主題,組織開展相關(guān)專題教育活動(dòng)?!列W(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩,爭做“文明×人”,過一個(gè)有意義的寒假。

為了讓活動(dòng)得到落實(shí)和實(shí)施?!列W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,要求大隊(duì)輔導(dǎo)員迅速舉行啟動(dòng)儀式,根據(jù)上級(jí)要求,設(shè)計(jì)制作學(xué)生寒假作業(yè)單,分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過落實(shí)開展活動(dòng)進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐,學(xué)生對(duì)文明禮儀有了更深刻地認(rèn)識(shí),個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明禮貌×人”

8.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

根據(jù)教體局的相關(guān)通知精神,為了讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,使學(xué)生在身心得到放松的同時(shí),充分利用好假期機(jī)會(huì),積極參加有意義的活動(dòng),努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,垛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)積極組織學(xué)生開展了以“愛責(zé)任創(chuàng)新”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在開學(xué)初對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)與展示。

本次學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括“小手拉大手踐行綠色中國年”“愛心行動(dòng)”“健康每一天”“安全總動(dòng)員”四個(gè)方面的主題內(nèi)容,寒假前,學(xué)校積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,為學(xué)生下發(fā)了《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》,要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一思想、高度重視,認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員通過班會(huì)的形式,為學(xué)生詳細(xì)講解了本次活動(dòng)的具體內(nèi)容和方法,要求同學(xué)們按照《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》要求,認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

寒假中,學(xué)校各中隊(duì)充分利用學(xué)校qq群這一交流平臺(tái),各中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與隊(duì)員之間就活動(dòng)過程與進(jìn)展進(jìn)行了充分的交流,各輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)的跟進(jìn)指導(dǎo),少先隊(duì)員們及時(shí)將展現(xiàn)自己活動(dòng)情況的案例、圖片、文字資料等通過qq群及時(shí)上傳,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)上傳材料進(jìn)行了及時(shí)的匯總整理。

開學(xué)初,學(xué)校采用召開寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)及制作活動(dòng)成果展板的形式,對(duì)學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)的匯報(bào)總結(jié)。各中隊(duì)進(jìn)行了“環(huán)保小達(dá)人、愛心少年、家務(wù)小能手、運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、健康減鹽小能手”等評(píng)選,通過展板的形式分年級(jí)段對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)案例、成果進(jìn)行了展示。

通過本次學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生深入體驗(yàn)到了中國年俗文化,培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親的好品德,鍛煉身體、健康生活的好習(xí)慣,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,孩子們?cè)诔鋵?shí)而有意義的寒假生活中,不斷提高,茁壯成長。

9.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

20××年寒假,×小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),以“踐行《弟子規(guī)》爭做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、提高綜合素質(zhì)。

一、高度重視,認(rèn)真組織。

假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

二、感恩父母心,孝心無價(jià)。

老師利用微信平臺(tái),提醒并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。

三、開展主題勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

利用“我當(dāng)一天家”主題活動(dòng)。活動(dòng)中承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識(shí)。

這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

10.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。

三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。

六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩,寫游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級(jí)中搞一次影展。

九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

第2篇 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板

七月的盛夏,這個(gè)季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄穑黄鹄收b著青春激昂的篇章,一起開啟知識(shí)的寶庫,一起編織溫暖的夢(mèng)想,一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。

7月10日,盼望已久的一天。因?yàn)檫@一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機(jī)會(huì)同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時(shí)候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時(shí)間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。

是不是美好的時(shí)光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時(shí)刻的到來讓我覺得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實(shí)際身臨其境的時(shí)候,幾乎未曾意識(shí)到那片風(fēng)景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),根本就沒想過離別的時(shí)光的到來。

三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,眼前的這一切,我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代。特別是下課期間,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機(jī)與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時(shí),當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動(dòng)的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會(huì)到會(huì),從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們?cè)诼M(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報(bào)名時(shí),孩子們興高采烈,頓時(shí)歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報(bào)名,而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊(duì)等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內(nèi)心,我們?cè)絹碓较矚g這群小天使。

臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下下苦工。報(bào)名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù),跟著音樂一遍又一遍跳動(dòng)著,在臺(tái)上一次又一次排練著,他們讓我很感動(dòng),明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅(jiān)持下來。當(dāng)音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時(shí),他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺(tái)的那一刻時(shí),他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛,甜美。當(dāng)我聽到掌聲時(shí),內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅(jiān)持,一份感動(dòng),有時(shí)候,這一切是這樣叫人心動(dòng),也是在此時(shí)此刻,才這樣令人刻骨銘心。

盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時(shí),慢慢學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實(shí),再調(diào)皮的學(xué)生,再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會(huì)改變的。

有人說一般花三個(gè)星期就會(huì)習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊(duì)員們互相幫忙,互相提點(diǎn)意見,一起承擔(dān),一起進(jìn)步與突破。七月的夏日,無情的酷熱,個(gè)別學(xué)生不小心中暑了,我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個(gè)隊(duì)員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。

無論我們?cè)僭趺雌诖鴷r(shí)間走得慢一點(diǎn),離別的時(shí)刻終將到來。離別的前一個(gè)晚上,全體隊(duì)員們布置會(huì)場。所有隊(duì)員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊(duì)員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個(gè)禮堂,認(rèn)真,快樂的完成,完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶。

這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?。一起帶著?mèng)想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢(mèng),載花朵起航。

這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時(shí)光。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

第3篇 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》的精神,把學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校把對(duì)學(xué)生的教育舞臺(tái)從課堂向課外延伸,從學(xué)校向社會(huì)拓展,讓學(xué)生在各種實(shí)踐的平臺(tái)上增長知識(shí)、鍛煉技能和能力、陶冶高尚道德情操、得到全面發(fā)展。本學(xué)期,政治處根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)思想以及教育主管部門的要求,積極組織學(xué)生開展參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),較好地培養(yǎng)了學(xué)生了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。現(xiàn)將本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo),保證了對(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的有利領(lǐng)導(dǎo),確保了實(shí)踐活動(dòng)的效果。

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理,學(xué)校成立了201x——201x學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管德育鄭校長親自擔(dān)任組長,政治處三位主任擔(dān)任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在學(xué)校組織的大型學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行活動(dòng)的全程組織和管理,保證了每一次活動(dòng)都能夠取得成功。

二、精心安排,嚴(yán)密組織開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、開展實(shí)踐周活動(dòng)并取得圓滿成功。根據(jù)福清市教育局今年的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排,我校組織學(xué)生950人在2月21日到23日到天生科普教育基地參加科普實(shí)踐活動(dòng),并將學(xué)生活動(dòng)的這一周定為“實(shí)踐周”由于本次活動(dòng)參加人員多,組織難度大,為了確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,保證學(xué)生的安全,我們?cè)趯?shí)踐周活動(dòng)中主要做好以下各項(xiàng)工作。

(1)制定實(shí)踐周的具體活動(dòng)計(jì)劃,確定領(lǐng)導(dǎo)小組和管理人員,落實(shí)各項(xiàng)管理措施,做到周密部署,組織有序。

(2)充分動(dòng)員,使每位教師、家長和學(xué)生高度重視實(shí)踐周活動(dòng),包括:在實(shí)踐活動(dòng)前通過給家長的一封信等形式,向家長宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義和必要性,以便得到家長的支持和配合,同時(shí)通過家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;做好帶隊(duì)老師的動(dòng)員工作,使他們能重視實(shí)踐活動(dòng),明確自己的職責(zé);召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的、意義和具體要求的教育。

(3)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和管理。一是配齊帶隊(duì)人員,做到定人定班,班班有領(lǐng)隊(duì);二是對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行全方位的管理,包括:點(diǎn)名工作、學(xué)生活動(dòng)過程的看護(hù)工作、學(xué)生就餐的組織工作、學(xué)生休息的秩序維持、查鋪工作、學(xué)生來回程的組織工作等;三是向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生做到八要八嚴(yán)禁;四是做好學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

由于領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,注意安全,本次活動(dòng)取得預(yù)期效果,我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌還得到了實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),學(xué)生的良好行為為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

2、開展節(jié)假日學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。節(jié)假日是學(xué)生走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要時(shí)間,在五一黃金周期間和暑假期間,我們先后組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為了確?;顒?dòng)的成效,主要做好以下工作。

(1)布置好節(jié)假日的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),在暑假開始時(shí),我們向?qū)W生布置了假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作業(yè),包括進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查,調(diào)查的范圍包括家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)新成就、當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境現(xiàn)狀;家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;社會(huì)熱點(diǎn)問題等,要求學(xué)生寫成調(diào)查報(bào)告;參加一次服務(wù)當(dāng)?shù)氐奈?、體、衛(wèi)、慈善等公益活動(dòng),并按要求填寫好《公益活動(dòng)情況記錄》、《社會(huì)實(shí)踐記載表》、《社會(huì)調(diào)查記載表》,這些活動(dòng)作業(yè)保證了學(xué)生在假期活動(dòng)的內(nèi)容、目的明確,充分利用了假期實(shí)踐發(fā)展了自己的實(shí)踐能力。

(2)對(duì)學(xué)生的'活動(dòng)情況進(jìn)行全面的檢查和評(píng)價(jià),我們要求學(xué)生在假期結(jié)束后要向政治處及相關(guān)部門上交參加社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)記錄表,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的記錄填寫情況對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),成績納入學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案。

(3)對(duì)學(xué)生的節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)的安全進(jìn)行教育和管理,包括活動(dòng)前給家長一封信,活動(dòng)期間由班主任定期聯(lián)系家長,對(duì)學(xué)生的安全問題進(jìn)行詢問和提醒,作到“安全訪問到每家”,積極配合家長對(duì)學(xué)生的安全教育和管理。

3、積極開展學(xué)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生是教育的主體,通過參加學(xué)生的各種文體活動(dòng)和日常管理活動(dòng),可以增強(qiáng)自身的做事能力、自立、自理、自治、自護(hù)能力,促進(jìn)素質(zhì)的全面發(fā)展。本學(xué)期我們依舊十分重視利用學(xué)校的實(shí)踐平臺(tái),開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),主要有。

(1)、積極開展各項(xiàng)校園文體活動(dòng),如:紅五月活動(dòng)、校園十佳歌手賽、?;@球賽、校書畫展等,讓學(xué)生充分展示自己的風(fēng)采。

(2)在學(xué)生的日常行為規(guī)范管理中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,安排學(xué)生參加“青年志愿者”“文明督導(dǎo)”、“學(xué)生值日”、“安全小組”等,讓學(xué)生在參與學(xué)校管理的過程中,鍛煉自己的能力。

(3)積極配合團(tuán)委組織青年志原者開展清理校園垃圾、雜草等公益活動(dòng),通過這些活動(dòng),許多學(xué)生的實(shí)踐能力得到鍛煉,思想水平也不斷提高。

4、積極組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。

(1)、利用學(xué)校迎三級(jí)達(dá)標(biāo)工作契機(jī),組織學(xué)生進(jìn)行全校性大掃除。

(2)、多次組織學(xué)生會(huì)干部及青年志愿者清除口香糖污漬。

(3)、組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中培養(yǎng)愛校如家的精神。

通過以上各種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生不僅學(xué)會(huì)觸摸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),還學(xué)會(huì)了如何與他人相處,如何與人合作,并從中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛與樂趣。真正做到把教育延伸到每一個(gè)角落,使學(xué)生在走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然、走進(jìn)生活中得到全面的體驗(yàn),在活動(dòng)中發(fā)展各方面的素質(zhì)。

第4篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2023

1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2022

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

總之,通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?/p>

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

2.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2022

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識(shí)

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

3.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2022

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。通過體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

(三)對(duì)于各方面的能力都有很大提高。提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些沒有遇到的問題,要及時(shí)與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時(shí)解決現(xiàn)在遇到的難題,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

第5篇 返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了解返鄉(xiāng)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好返鄉(xiāng)大學(xué)生的服務(wù)管理和宣傳教育工作,連日來,富蘊(yùn)縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))干部和駐村工作隊(duì)通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學(xué)生宣傳教育工作。

活動(dòng)中,駐村工作隊(duì)向返鄉(xiāng)大學(xué)生們介紹了今年工作隊(duì)駐村以來所開展的各項(xiàng)惠民生活動(dòng),講述了村里的主要變化與發(fā)展方向,圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),舉實(shí)例宣講了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的重要性、九項(xiàng)惠民政策,號(hào)召學(xué)生們?cè)谑鸺倨陂g做好宣傳員,傳播正能量,要知黨恩、跟黨走,感恩黨中央對(duì)新疆人民的關(guān)心和關(guān)懷;要明辨是非、遵紀(jì)守法,時(shí)刻保持清醒頭腦,積極主動(dòng)地參與到維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定中來,以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

返鄉(xiāng)大中專學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際談上學(xué)期間的經(jīng)歷、學(xué)校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感受,并提出了一些獨(dú)到的見解和建議。南京理工大學(xué)學(xué)生庫蘭達(dá)·吉砍說:“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快,每次放假回家都能感受到不同的變化,村里安裝了路燈、蓋了好多安居房,大家的生活水平得到了明顯提升,看到村里的學(xué)校師資力量不足,我想爭取考上特崗老師,回來為村隊(duì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量?!?/p>

第6篇 2023年4月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

好總結(jié)精心整理了《2022年4月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文》,望給大家?guī)韼椭?

龍?zhí)镟l(xiāng)在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,在注重村容村貌整治的同時(shí),不忘健全村級(jí)文化組織,活躍并繁榮鄉(xiāng)村文化,豐富群眾生活,共同推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。

8月2日這天,該鄉(xiāng)勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉上時(shí)刻掛著笑容,心里特別高興。當(dāng)天該村村落社區(qū)集體為這八位老人祝壽,這八位老人當(dāng)中,年齡最大的有90歲高齡,最小的也有82歲,都是有生以來第一次祝壽過生日。在祝壽會(huì)上,村里的晚輩們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)花并表演了文藝節(jié)目,扭起喜慶的秧歌,敲起歡快的鑼鼓,共同祝愿老人們福如東海、壽比南山。

為老人集體祝壽,這就是龍?zhí)镟l(xiāng)在新農(nóng)村建設(shè)過程中,不斷完善村級(jí)文化組織,豐富并繁榮鄉(xiāng)村文化的一個(gè)具體體現(xiàn)。近處來,該鄉(xiāng)為推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè),加大村容村貌整治力度,加快了“五通一氣、三清三改”等工程實(shí)施,同時(shí)建立并健全了村級(jí)文化組織,在全鄉(xiāng)11個(gè)行政村中,已有8個(gè)村建立了村落社區(qū),在每個(gè)社區(qū)都建有閱覽室、活動(dòng)中心等場地,每當(dāng)在農(nóng)閑或茶余飯后,村民們隨時(shí)可到社區(qū)讀書看報(bào)、看電視、拉二胡、扭秧歌等活動(dòng)。有了村落社區(qū),如今群眾的精神文化生活更豐富了,鄰里關(guān)系更和睦了,社會(huì)風(fēng)氣也更純了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑?!暗轿鞑?、到社區(qū)、到基層鍛煉”已經(jīng)成為社會(huì)對(duì)廣大黨團(tuán)員青年的要求。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“新世紀(jì)青年人才工程”和“新世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)教育改革的積極因素;是德育教育的重要組成部分,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑。

我的暑期社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng),放假后,我開展了為期30天的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)準(zhǔn)備的材料,以“倡導(dǎo)節(jié)約能源,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題。我首先參觀了變電站,通過新舊變電站的對(duì)比,就節(jié)約能源、技術(shù)革新進(jìn)行調(diào)研,而且還了解了變電站的工作流程;而后我深入農(nóng)村基層,了解農(nóng)民的生活,從“節(jié)約能源,從我做起”為活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),使節(jié)能意識(shí)深入人心,喚起每個(gè)公民的節(jié)能意識(shí)。參加農(nóng)活、感受生活,使我更直接地接進(jìn)入到勞動(dòng)生產(chǎn)中來,同時(shí)也使我得到鍛煉;我還到中學(xué)進(jìn)行節(jié)約能源互動(dòng)性講談,與中學(xué)生一起討論與學(xué)習(xí)環(huán)保的重要性和急迫性,了解了當(dāng)?shù)氐那嗌倌暌淮鷮?duì)環(huán)保工作的積極態(tài)度。在我的努力下,在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的大力支持下,實(shí)踐活動(dòng)最終取得了圓滿的成功,而且獲得了較為理想的效果。

在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)雖然我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

特別是我的變電站、農(nóng)村之行,雖然只是短短的實(shí)踐,但是我感到收獲很大,而且受益匪淺, 一方面我學(xué)到了我們課堂之外的知識(shí),了解了先進(jìn)的現(xiàn)代變電站的作用與發(fā)展,也更明確了心中的方向。還有,我們將相對(duì)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)帶到了農(nóng)村,同時(shí)也從農(nóng)民群眾那里學(xué)到了艱苦樸素、誠心待人、吃苦耐勞的可貴精神,真正做到了“從農(nóng)民中來,到農(nóng)民中去”,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。更重要的是,在這次體驗(yàn)生活的過程中我們接觸和觀察到了以往不曾涉及到的領(lǐng)域,從而更加堅(jiān)定了我的志向,增強(qiáng)了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,豐富了我靈魂深處的基本素材,開闊了我為社會(huì)服務(wù)的視角。我會(huì)時(shí)時(shí)感受人們給我們的那份厚重。在感受這份厚重的同時(shí),我也在嘗試著把這份厚重轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量。

第7篇 2023年國慶節(jié)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2022國慶節(jié)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好2022年國慶假期工作安排的通知》,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收到良好的教育效果。

一、科學(xué)謀劃,提前運(yùn)作,重在落實(shí),彰顯特色。

為做好國慶節(jié)小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,精心籌備了活動(dòng)內(nèi)容,初一年級(jí)重點(diǎn)開展了以“幸福久久 孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初二年級(jí)重點(diǎn)開展了以“齊歡暢迎國慶 共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)前印發(fā)了兩種社會(huì)實(shí)踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開了班主任和語文教師會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)的目地意義,辦法舉措進(jìn)行了專題安排。

結(jié)合時(shí)令、節(jié)令特點(diǎn),深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。因10月2日是九九重陽節(jié),在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時(shí)機(jī);今年的10月是新中國成立66周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動(dòng),有助于加深學(xué)生對(duì)新中國、對(duì)民族命運(yùn)的思考和感悟,因此兩種活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。

二、認(rèn)真總結(jié),適時(shí)表彰,引領(lǐng)方向,倡樹榜樣。

10月7日下午學(xué)生返校后,各班級(jí)將學(xué)生征文收交齊,轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)上交了各班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動(dòng),深知學(xué)生參與之積極,感受之深刻。初一年級(jí)學(xué)生有的認(rèn)識(shí)到了“百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報(bào)恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結(jié)合戶外活動(dòng),描繪了天高云淡,風(fēng)清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對(duì)在外務(wù)工的父母的感念;有的把參與的收獲活動(dòng)記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級(jí)學(xué)生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設(shè)者,反映了社會(huì)新貌;有的以“我的中國夢(mèng)”為主題,抒發(fā)了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上,文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng),語言清新明快,讀后令人感動(dòng)。

10月9日上午,學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié),表彰了23個(gè)優(yōu)秀組織單位,同時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

認(rèn)真總結(jié),有利于調(diào) 動(dòng)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人的積極性;適時(shí)表彰,有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平;萌山初中開展的兩節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)了文化建設(shè)方向;促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的提升。通過樹標(biāo)立桿,弘揚(yáng)了校園新風(fēng),展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛國敬老情懷。

第8篇 加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生是有益身心健康,培育學(xué)生個(gè)方面的能力,本文總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),歡迎大家閱讀借鑒。

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),在實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì),于本學(xué)期開展了“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的、意義:

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

(一)、準(zhǔn)備充分:

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案;

2、通過校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;

3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;

(二)、組織有序:

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn);

2、每班有一位班主任、兩位搭班老師跟班,學(xué)生一律排成兩列行進(jìn),使學(xué)生有組織、有紀(jì)律地到達(dá)目的地;

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,校長講話也使得學(xué)生更為有序; 4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全;

(三)活動(dòng)有效:

1、活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;

2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;

3、有一些學(xué)生,在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題,記錄在小本上;

4、特別值得一提的是,有好多同學(xué),每到一處都要詢問有關(guān)人員問題,如,在村委,有些同學(xué)看到中南渠村村委的國旗與我校的不一樣,就去詢問村委馬書記那國旗升降是自動(dòng)的還是手的;走進(jìn)種植大棚,好多同學(xué)就向農(nóng)戶詢問什么時(shí)間種植,什么時(shí)間收獲,畝產(chǎn)多少等等問題;

5、活動(dòng)中,學(xué)生有序遵紀(jì),即使進(jìn)入棚區(qū),也沒有一人踩踏、摘取農(nóng)作物,更沒有農(nóng)戶提出反響;

6、活動(dòng)后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都充實(shí)了許多。

7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生安全回校。

十一、需改進(jìn)的地方:

1、今后在開展活動(dòng)時(shí),還要在活動(dòng)前進(jìn)行更為詳細(xì)的實(shí)地查看,以備活動(dòng)更為順利的開展;

2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學(xué)生。

通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

第9篇 2023年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,走出教室,廣泛接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文篇1:醫(yī)學(xué)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

即來之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對(duì)他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說:“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來說,是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科,我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時(shí)老師說:“圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時(shí)很詫異,老師怎么會(huì)這么說阿,射線管有問題怎么會(huì)出射線,就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文篇2:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。四至五年級(jí)通過“20xx—北京,我來了”長走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒?dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“20xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

第10篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)范文

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)范文

大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中增長了見識(shí),提高了工作、處事的能力。

其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己,沒有認(rèn)識(shí)到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人,由不得自己對(duì)工作馬虎,所做得每一件事都需要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自己的錯(cuò)誤后積極改正,對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對(duì)自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對(duì)于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對(duì)不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范,但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不同的方式方法社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)。這個(gè)在我的工作中有一定的體會(huì)。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn),在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。

在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò),只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對(duì)自己的肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對(duì)我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)范文,盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。

第11篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書總結(jié)

鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,制定出本方案。

一、活動(dòng)主題

我和祖國在一起社會(huì)實(shí)踐促成長

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年月至月

三、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),堅(jiān)持“屬地管理,村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導(dǎo),關(guān)工委指導(dǎo),團(tuán)委主抓,部門配合”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持“深入實(shí)際,深入基層,深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,通過開展體驗(yàn)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、素質(zhì)拓展、學(xué)習(xí)交流等實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干,為“建設(shè)新東坑,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻(xiàn)。

四、成立機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保整個(gè)活動(dòng)收到實(shí)效,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“20xx年度大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員名單如下:

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展弘揚(yáng)愛國感情的教育活動(dòng)

1、思想引領(lǐng)。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以及以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的“我與祖國共奮進(jìn)”主題詩歌朗誦、“社會(huì)實(shí)踐促成長”主題征文比賽,通過以愛黨、愛國、愛社會(huì)主義為主要內(nèi)容的詩歌比賽,培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感,增進(jìn)對(duì)黨的感情,堅(jiān)定他們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心,肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。

2、了解社情。充分利用虎門銷煙紀(jì)念館、東縱紀(jì)念館、袁崇煥紀(jì)念園等豐富的歷史文化資源,組織大中學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的先進(jìn)事跡,通過參觀紀(jì)念場館、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址、尋訪革命老戰(zhàn)士等實(shí)踐活動(dòng),聆聽“五老”隊(duì)伍(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)講座,參觀城市建設(shè)亮點(diǎn)工程,感受東莞的變化,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),教育引導(dǎo)大學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)東莞青年敢為人先,艱苦奮斗,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開放包容的光榮傳統(tǒng)。

3、宣傳亞運(yùn)。深入貫徹省委書記汪洋同志的號(hào)召,組織以“迎接亞運(yùn)會(huì)、創(chuàng)造新生活”為主題的宣傳教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,開展以“唱響新生活”為主題的亞運(yùn)歌曲和亞運(yùn)志愿者歌曲傳唱活動(dòng);以“和諧新生活”為主題,倡導(dǎo)友愛和諧、共建家園的社區(qū)新生活理念,推動(dòng)形成睦鄰友好、秩序井然的和諧社區(qū)關(guān)系;以“文明新生活”為主題,開展倡導(dǎo)文明新生活、樹立文明新形象宣傳活動(dòng),增強(qiáng)基層群眾文明意識(shí),共建文明社區(qū),引導(dǎo)大學(xué)生融入亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn)。

(二)開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

1、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。積極為大學(xué)生、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對(duì)面溝通學(xué)習(xí)平臺(tái),發(fā)揮榜樣作用,激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情,舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)論壇,為大學(xué)生、中職生分析就業(yè)形勢(shì),傳授擇業(yè)技巧,解答創(chuàng)業(yè)疑難,介紹成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

2、進(jìn)行崗位鍛煉。及時(shí)了解大學(xué)生實(shí)習(xí)的崗位需求,積極物色不同類型單位和企業(yè),建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出、有典型示范意義的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐基地,拓寬大學(xué)生崗位鍛煉渠道,選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)、企事業(yè)單位開展掛職鍛煉,讓大學(xué)生走到生產(chǎn)第一線,走進(jìn)社會(huì)各個(gè)階層,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會(huì)各階層的狀況。

3、商海實(shí)踐活動(dòng)。為大學(xué)生、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)他們用科學(xué)發(fā)展的思維適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,充分利用專業(yè)技術(shù)進(jìn)行小型投資活動(dòng),開展工商模擬市場大學(xué)生商海實(shí)踐活動(dòng),為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過開展商海實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧,樹立正確投資創(chuàng)業(yè)理念。

(三)開展體驗(yàn)教育和志愿服務(wù)活動(dòng)

1、鞏固文明成果。要在我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建東莞市文明鎮(zhèn)街的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),為我鎮(zhèn)志愿事業(yè)注入更多活力,形成人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍,關(guān)注和幫教失足、失業(yè)、失學(xué)青少年,為孤寡老人提供力所能及的志愿服務(wù),開展“文化進(jìn)社區(qū)”、“文化三下鄉(xiāng)”、“繁榮企業(yè)文化”等活動(dòng),進(jìn)行文明宣傳、文化普及,豐富市民群眾的文化生活,倡導(dǎo)文明禮儀,提高群眾的文明生活素質(zhì)。

2、拓展志愿項(xiàng)目。引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮自身專業(yè)特長,成立相關(guān)專業(yè)服務(wù)隊(duì),不斷拓展服務(wù)項(xiàng)目。組織師范專業(yè)大學(xué)生,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織醫(yī)學(xué)類大學(xué)生,到農(nóng)村、社區(qū)開展各種流感等流行性疾病防治宣傳和普及禁毒知識(shí)等活動(dòng);組織心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。動(dòng)員大學(xué)生廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來,提高公眾環(huán)境意識(shí),樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

(四)活動(dòng)的總結(jié)階段

1、評(píng)選。對(duì)活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行評(píng)選,內(nèi)容包括表現(xiàn)突出的學(xué)生、實(shí)踐基地,以及優(yōu)秀的心得體會(huì)。

2、表彰以及成果展示。召開20xx年大學(xué)生實(shí)踐成果展示表彰會(huì),對(duì)在實(shí)踐中的積極分子進(jìn)行表彰,樹立典型。

3、資料歸納和整理。收集整理活動(dòng)簡報(bào)、優(yōu)秀的實(shí)踐心得、調(diào)研報(bào)告、相片、dv影像等實(shí)踐活動(dòng)材料,編輯成冊(cè)。

4、信息反饋。鎮(zhèn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生作出評(píng)價(jià)。

六、活動(dòng)要求

(一)要求參加實(shí)踐的學(xué)生要遵守國家法律法規(guī),不能做違紀(jì)違法的事情,注意自身形象。

(二)在實(shí)踐鍛煉過程,必須遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,要服從分配,服從安排。不得無故缺席。

(三)在上下班或外出參觀的過程中,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

(四)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)通知實(shí)踐基地,并感謝實(shí)踐基地提供的幫助,并且要求每位參加的學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后撰寫1500字左右的活動(dòng)心得上報(bào)鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。

第12篇 2023年12月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

長期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式

1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的三個(gè)代表實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種

1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

炎炎夏日,未能消磨我們的激情,在學(xué)院號(hào)召下,我們 “探索新能源汽車低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)踐小分隊(duì)”在杭積極開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐隊(duì)由13人組成,其中有外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組等,大家激情飽滿,斗志十足。...

xxxx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃 作為學(xué)生會(huì)主席,在過去的半年里,主持開展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,這半年取得了一點(diǎn)成果,同時(shí)也有很多的不足。

一.我校“留守學(xué)生”現(xiàn)狀分析1.“留守學(xué)生”數(shù)量較多。我們xxx共有中學(xué)x所,小學(xué)x年,共有中小學(xué)生xxx人,其中父母外出務(wù)工有xxx個(gè),約占學(xué)生總數(shù)45%。“留守學(xué)生”成為我校新的學(xué)生群體。

普遍的xx大學(xué)生志愿者工作總結(jié)范文 來來去去,走走停停,哭哭笑笑一年就這樣完了,志愿服務(wù)時(shí)間半年就這樣過去了,想問自己到底收獲了什么,失去了什么,什么值得,什么不值得,一下子在xx年1月1日的凌晨12點(diǎn)后翻涌而來,就在xx年與x...

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個(gè)星期了,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望.好不容易等到了周六,本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的,卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷.當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒...

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

隨著新學(xué)年各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的有條不紊地發(fā)展,在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)下,接近畢業(yè)的我們,深刻感覺到加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)和提高技能水平對(duì)我們開展擇業(yè)就業(yè)工作的重要性和迫切性。

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作一學(xué)期了,站在學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;仨^去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。

第13篇 2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

xx年1月我做了個(gè)一個(gè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研活動(dòng),積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。

1)課題申請(qǐng)

既然打算做社會(huì)實(shí)踐,那么課題申請(qǐng)是很重要的,要不然學(xué)校是不給你資金的。學(xué)校的錢是難“騙”到的。

課題最好是挑你自己最熟悉的來做,不然做到以后是很累的。確定了課題以后就得開始找你的隊(duì)友咯,我們學(xué)校的規(guī)矩是只能找相同院系的,所以我采取的方法是通過飛信群發(fā),廣發(fā)英雄帖,總有人會(huì)上門的。。。找齊人才了后呢,就開始著手準(zhǔn)備寫申請(qǐng)了。由于我是第一次接觸這種東西,在百度上找了一些別人寫的申請(qǐng)來參考,主要是看看人家的申請(qǐng)是怎么寫的。

總得來說申請(qǐng)包括:第一,課題相關(guān)現(xiàn)狀。第二,選著課題的價(jià)值和意義。第三,課題的研究視角、目的和重要觀點(diǎn)。第四,本課題國內(nèi)外相關(guān)成果。第五,調(diào)研的方法與途徑。第六,小組完成課題的條件和保證(就是給學(xué)校吹牛,說你們小組很厲害~)。

你要寫一個(gè)課題申請(qǐng)就得先了解這個(gè)課題的現(xiàn)狀,那么相關(guān)資料的查閱就顯的很重要。在資查閱方面,我個(gè)人感覺在普維,萬方等專業(yè)期刊數(shù)據(jù)庫查是比較方便的,因?yàn)橹挥性谶@些數(shù)據(jù)庫中你才能找到專業(yè)的數(shù)據(jù),而且這些數(shù)據(jù)都是很有說服力的。直接通過百度等搜索到的資料最好只作為一般性的參考。

最后是我個(gè)人的小經(jīng)驗(yàn),你還可以去對(duì)課題做一個(gè)前期的調(diào)研,問一下你的調(diào)查對(duì)象面臨什么具體問題。這樣不但對(duì)調(diào)研視角和思路的搭建很有幫助,還能向?qū)W校方面表達(dá)出你很積極去做這個(gè)調(diào)研的心態(tài),這樣能在調(diào)研申請(qǐng)批復(fù)的時(shí)候會(huì)給老師留下很好的印象。整個(gè)申請(qǐng)寫下來就4000字左右,不要太多了。

2)調(diào)研

當(dāng)你的課題得到學(xué)校批復(fù)了以后,你就得著手準(zhǔn)備調(diào)研了。

調(diào)查問卷表是極其重要的東西,它決定著你整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的成敗。如果你的調(diào)查問卷表沒做好,那么在整個(gè)調(diào)研結(jié)束后你是沒法去彌補(bǔ)的。調(diào)查問卷是用來收集數(shù)據(jù)的,那么你就得把很多問題都考慮清楚。我覺得你最好去尋求指導(dǎo)老師的幫助,指導(dǎo)老師都是有經(jīng)驗(yàn)的,他肯定能給你很多很好的建議。

然后是出門調(diào)研,在這我覺得大家要注意安全,最好是兩個(gè)人以上組隊(duì)出門,萬一出了什么事有個(gè)照應(yīng),畢竟社會(huì)上的壞人是大大的有滴~

第一步,說明你的來歷,該低頭哈腰就去做,著別人白眼和譏諷是很正常的事,重要的是要堅(jiān)持,俗話說的好,人不要臉天下無敵。我做調(diào)研的時(shí)候有次坐了40分鐘的車、走了一個(gè)小時(shí)的路、等負(fù)責(zé)人又花1個(gè)小時(shí),得到別人的答復(fù)是:我們不接受你們的調(diào)研,你快出去。。。

第二步,和你的調(diào)研對(duì)象交流,在交流過程當(dāng)中你自己心中要有底,把你自己想知道的資料套出來,并且讓他填好你精心準(zhǔn)備的調(diào)研問卷表。還有,在交流的時(shí)候你要給別人留余地,不要總是你自己問。你可以給別人拋出一個(gè)范圍很大的問題,看看他的想法和思路。很有可能,他就有一個(gè)你完全沒想到的東西。

第三步,是整理你采集到的數(shù)據(jù),可以想象你采集到的數(shù)據(jù)肯定是很繁雜的,你的使用excel等的東西把數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來,以背你做報(bào)告的時(shí)候引用或制圖表。當(dāng)然還有專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件和統(tǒng)計(jì)學(xué)上的知識(shí),因?yàn)槲也糯笠?,什么也沒學(xué)過,就跳過了。。。。雖然我覺得肯定是要使用的。

3)寫報(bào)告

材料有了,最后就剩這個(gè)萬惡的報(bào)告了。寫報(bào)告最好是由一個(gè)人主筆,比如我自己的調(diào)研報(bào)告就是我寫的,因

為每個(gè)人的筆風(fēng)是不一樣的,幾個(gè)人來寫的話就會(huì)感覺牛頭不對(duì)馬嘴。在這里我引用下別人寫的格式要求,很好的。

這位大哥寫的很全,我補(bǔ)充一點(diǎn),寫完以后主動(dòng)尋求指導(dǎo)老師幫你修改。一份報(bào)告的完成都要經(jīng)過無數(shù)次的修改,要有心理準(zhǔn)備。

恩,好像沒有什么好說的了,社會(huì)實(shí)踐是個(gè)很鍛煉人的東西,雖然我都快干的吐血了,但是到最后來寫寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)還是件很爽的事情。牢記:只有付出,才有可能得到回報(bào)。

第14篇 初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)600字

第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面交流,我得到的體會(huì)非常多。那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭

第一次參加與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面交流,我得到的體會(huì)非常多。

那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍然受到一些的影響。而我們卻必須依靠自己的力量,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開始準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場。

我發(fā)現(xiàn)雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許許多多在課堂上汲取的知識(shí),但是,當(dāng)我們需要真正與別人交流的時(shí)候,依然會(huì)膽怯,依然會(huì)退縮。當(dāng)我們的同學(xué)們都必須拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來或是自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的生活小秘訣向群眾展示,有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必須做到“耐心”二字,一遍一遍詳細(xì)地解釋給老人們聽。偶爾,有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示。這是我們平時(shí)在學(xué)校中是鮮少碰到的,就算解答同學(xué)提出的問題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒什么耐心了。

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了應(yīng)該要多多觀察我們的生活,但是我獲得更多的是我在這次實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第15篇 2023年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

XX年11月23日,xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,其中學(xué)生xxx人,教師和家委會(huì)成員37人,活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):

一、準(zhǔn)備充分:

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

2、成立了以校長孫xx,家委會(huì)主任黃xx、馬xx三人為

組長,吳振飛、李美、宋治國三人為副組長,各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動(dòng)萬無一失。 xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

3、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。xx學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二、組織有序:

1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的電話號(hào)碼,

告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。

4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,每

輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

柴里礦區(qū)學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃

生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生?

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。 柴里礦區(qū)學(xué)校XX年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

三、活動(dòng)有效:

1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。

2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。

3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),基本能夠做

到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵

守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒有一人踩踏草地等。

4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下,在大

家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。

四、需要改進(jìn)的地方:

1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理

學(xué)生。

3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn),以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。

總之,通過這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。

xxxx學(xué)校

二零一四年十一月二十四日

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(15篇范文)

1.學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告利用周末的一個(gè)時(shí)間,我是參加了學(xué)校志愿者組織的一個(gè)志愿街區(qū)活動(dòng),在這次的志愿活動(dòng)中,我也是感受到了去幫忙別人的歡樂,而在去街道幫忙他人的同時(shí),我也是感受到一個(gè)付出也是一種能夠讓自我開心的事情,我也是期望在以后的日子里多是參加這些志愿的活動(dòng),充實(shí)
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)學(xué)生社會(huì)信息

  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板(15篇范文)
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板(15篇范文)80人關(guān)注

    實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至 ...[更多]

  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選(15篇范文)
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選(15篇范文)73人關(guān)注

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié) ...[更多]

  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選(20篇范文)
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選(20篇范文)72人關(guān)注

    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié) ...[更多]