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弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的總結(jié)(4篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):49

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的總結(jié)

第1篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的總結(jié)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的總結(jié)

為弘揚(yáng)和培育民族精神,響應(yīng)深圳市教育部門倡議的“民族精神代代傳”的活動(dòng)月精神,我校積極做出了準(zhǔn)備,面對(duì)全校師生開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),讓全校師生在本次精神月活動(dòng)中不僅受到了良好的民族精神教育,也從中學(xué)習(xí)了在全國(guó)及深圳地區(qū)涌現(xiàn)出來(lái)的一批值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物?,F(xiàn)將活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

1、9月5日,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一,我校由德育處借助升旗儀式,全校工作人員、學(xué)生集體集會(huì)的時(shí)間,發(fā)出倡議、安排,作為本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,把初步的工作安排給班級(jí)、老師及相關(guān)部門,并把主要精神向師生傳達(dá)。

2、9月5日起,啟動(dòng)儀式開(kāi)始,由德育處主要負(fù)責(zé),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市 爭(zhēng)當(dāng)文明市民”為主題,號(hào)召各班級(jí)開(kāi)展日常行為規(guī)范教育。從每日進(jìn)校門的文明禮儀開(kāi)始做起,禮貌用語(yǔ)的使用,少先隊(duì)員隊(duì)禮,文明小天使的崗位榜樣,學(xué)生校服的統(tǒng)一,??t領(lǐng)巾的佩帶等常規(guī)教育工作時(shí)時(shí)抓、處處抓,借助本次活動(dòng)月的良好風(fēng)氣,深化了本次活動(dòng)的教育目的?;顒?dòng)期間,學(xué)校內(nèi)未發(fā)生一次學(xué)生打架斗毆事件。

3、9月6日,學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì)議,傳達(dá)并實(shí)施主要工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)干部出版一期“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào),學(xué)習(xí)雷鋒、叢飛等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡;

(2)每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì),主題依次為“我和祖國(guó)牽起手”、“愛(ài)我校園為己任”、“深圳是我家,發(fā)展靠大家”、“叢飛精神大家談”。學(xué)生們?cè)诿刻冒鄷?huì)課上都受到了很好的教育和鼓舞,尤其是“叢飛精神大家談”中,學(xué)生們表現(xiàn)的非?;钴S,積極發(fā)言,談出自己的看法和觀點(diǎn),并宣誓如何向他學(xué)習(xí)。

(3)配合美術(shù)科組保質(zhì)保量地完成“愛(ài)國(guó)”手抄報(bào),學(xué)生們踴躍參加,用自己的雙手編寫出了一大批優(yōu)秀的手抄報(bào)。

4、9月16日,由德育處組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片——〈〈雷峰〉〉。很多學(xué)生是在驚訝和贊嘆中看完了影片,感動(dòng)的同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了雷鋒。

5、按照“活動(dòng)月”文件精神,教唱愛(ài)國(guó)歌曲也是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。教唱環(huán)節(jié)須在音樂(lè)課堂上完成,由音樂(lè)老師負(fù)責(zé)選材、教授。從9月5日起,須在早讀課前5分鐘、每節(jié)正課預(yù)備鈴響后、下午上課前以及課間操、升旗儀式上,組織全校學(xué)生齊唱愛(ài)國(guó)歌曲。

6、9月9日,由校長(zhǎng)室組織負(fù)責(zé)舉辦“關(guān)注孩子成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)知識(shí)講座。到會(huì)家長(zhǎng)達(dá)到196人次,很多家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)聽(tīng)講座,在講座中,家長(zhǎng)們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是他們積極地參與到活動(dòng)中,把自己切身遇到的教育事例和經(jīng)驗(yàn)與所有到會(huì)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)一起切磋、研討。

7、9月23日,由德育處組織學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀”舞臺(tái)示范活動(dòng)。通過(guò)舞臺(tái)演出的形式,組織學(xué)生演員用“學(xué)校的一天”做為主題,把學(xué)生一天在學(xué)校度過(guò)的每一個(gè)環(huán)節(jié)用話劇的形式搬運(yùn)到舞臺(tái)上,不僅讓學(xué)生受到教育,更讓老師、同學(xué)耳目一新。

8、9月28日,由德育處組織各班學(xué)生舉行愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。搜集整理各類愛(ài)國(guó)主義資料,編成適宜中小學(xué)生的題目,以?shī)蕵?lè)競(jìng)答的形式組織活動(dòng),各班代表選手積極參加,勇奪分?jǐn)?shù)。作為觀眾的全校師生既看到了比賽的激烈,也學(xué)習(xí)到了“愛(ài)國(guó)主義”的知識(shí)。

學(xué)校按照計(jì)劃安排、要求完成了“民族精神活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生受到良好的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育。

第2篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

今年是建國(guó)61周年,為落實(shí)教育部“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中的工作要求,推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)在我校廣泛深入地開(kāi)展,我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。通過(guò)多種途徑開(kāi)展了以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解中國(guó)___領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài),進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“我為祖國(guó)服務(wù)”的崇高理想。立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

9月7日參加完全縣中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月啟動(dòng)儀式后,召開(kāi)班子成員會(huì)議,成立了有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)貫徹會(huì)議精神。9月8日,校長(zhǎng)在我單位的啟動(dòng)儀式上做了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神”專題講話,通過(guò)生動(dòng)的事例,深入淺出地引導(dǎo)全體同學(xué)走進(jìn)該活動(dòng)。之后,我校又通過(guò)國(guó)旗下講話、板報(bào)、墻報(bào)、廣播站等,大力宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容和工作成效,營(yíng)造弘揚(yáng)民族精神的濃厚校園氛圍。

三、豐富活動(dòng),充實(shí)內(nèi)容

1、9月8日上午,舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式。并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,積極開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,組織“小記者”走進(jìn)社會(huì)家鄉(xiāng)變化進(jìn)行調(diào)查采訪,促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的提升。

2、“了解新中國(guó)建立歷程”:通過(guò)搜集資料,教師講解,了解新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的變化,感受國(guó)家在四代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下取得的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

3、9月9日9:00,以班級(jí)為單位,動(dòng)員發(fā)動(dòng)全體師生收看學(xué)校下載的中國(guó)教育電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式。學(xué)校制訂了民族精神月活動(dòng)方案,充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

4、9月中旬結(jié)合教師節(jié)和本校的特點(diǎn),開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神,感謝師恩”為主題活動(dòng);中旬各班開(kāi)展,“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的演講、征文、繪畫、硬筆書法比賽。

5、結(jié)合“思想品德”課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員的重要講話精神。利用黑板報(bào)、自辦小報(bào)、班會(huì)等開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,先后以《老師贊歌》、《勿忘國(guó)恥、振興中華》、《心中有祖國(guó),心中有他人》、《天下興亡、我的責(zé)任》為主題開(kāi)展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生之間的感情,強(qiáng)化了尊重老師的思想品德,弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。培育了學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷。

6、愛(ài)國(guó)主義教育和生命教育有機(jī)結(jié)合實(shí)施教育。在h1n1防控過(guò)程中,全校師生上下一心,學(xué)校組織出版《h1n1知識(shí)》專題板報(bào),并利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,每天進(jìn)行學(xué)校安全工作自查,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

7、組織“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”紅歌演唱活動(dòng)。讓學(xué)生,全面感受改革開(kāi)放三十年來(lái)中國(guó)社會(huì)取得的巨大進(jìn)步,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,珍惜來(lái)之不易的幸福生活。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》,在日常生活中養(yǎng)成“知文明、行禮儀”的好習(xí)慣,大力繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);積極投身到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中,形成我校中學(xué)生人人知文明,個(gè)個(gè)行禮儀的良好氛圍;積極參加“班級(jí)文明禮儀之星、校園文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先中不斷加強(qiáng)文明禮儀教育,豐富自己的課余生活,展示了廣大青少年學(xué)生的文明風(fēng)采。

9、繼續(xù)深入開(kāi)展“課前一支歌”活動(dòng),組織全體學(xué)生積極學(xué)唱《少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)》、《歌唱祖國(guó)》等紅色歌曲,通過(guò)歌詠活動(dòng),讓學(xué)生了解中國(guó)___領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的波瀾壯闊的歷程,增強(qiáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感。

弘揚(yáng)和培育民族精神教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校德育工作的戰(zhàn)略抓手。我校將充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,注重實(shí)效,防止形式主義。并將與有關(guān)部門加強(qiáng)配合,整合利用學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互配合,相互促進(jìn),形成合力,推動(dòng)民族精神教育價(jià)值取向趨同,教育理念一致,教育過(guò)程同步,教育途徑互補(bǔ),不斷推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

第3篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)總結(jié)

弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)和培育民族精神,響應(yīng)深圳市教育部門倡議的“民族精神代代傳”的活動(dòng)月精神,我校積極做出了準(zhǔn)備,面對(duì)全校師生開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),讓全校師生在本次精神月活動(dòng)中不僅受到了良好的民族精神教育,也從中學(xué)習(xí)了在全國(guó)及深圳地區(qū)涌現(xiàn)出來(lái)的一批值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物?,F(xiàn)將活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

1、9月5日,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期一,我校由德育處借助升旗儀式,全校工作人員、學(xué)生集體集會(huì)的時(shí)間,發(fā)出倡議、安排,作為本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,把初步的工作安排給班級(jí)、老師及相關(guān)部門,并把主要精神向師生傳達(dá)。

2、9月5日起,啟動(dòng)儀式開(kāi)始,由德育處主要負(fù)責(zé),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市爭(zhēng)當(dāng)文明市民”為主題,號(hào)召各班級(jí)開(kāi)展日常行為規(guī)范教育。從每日進(jìn)校門的文明禮儀開(kāi)始做起,禮貌用語(yǔ)的使用,少先隊(duì)員隊(duì)禮,文明小天使的崗位榜樣,學(xué)生校服的統(tǒng)一,??t領(lǐng)巾的佩帶等常規(guī)教育工作時(shí)時(shí)抓、處處抓,借助本次活動(dòng)月的良好風(fēng)氣,深化了本次活動(dòng)的教育目的?;顒?dòng)期間,學(xué)校內(nèi)未發(fā)生一次學(xué)生打架斗毆事件。

3、9月6日,學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì)議,傳達(dá)并實(shí)施主要工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)干部出版一期“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào),學(xué)習(xí)雷鋒、叢飛等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡;

(2)每周召開(kāi)班隊(duì)會(huì),主題依次為“我和祖國(guó)牽起手”、“愛(ài)我校園為己任”、“深圳是我家,發(fā)展靠大家”、“叢飛精神大家談”。學(xué)生們?cè)诿刻冒鄷?huì)課上都受到了很好的`教育和鼓舞,尤其是“叢飛精神大家談”中,學(xué)生們表現(xiàn)的非?;钴S,積極發(fā)言,談出自己的看法和觀點(diǎn),并宣誓如何向他學(xué)習(xí)。

(3)配合美術(shù)科組保質(zhì)保量地完成“愛(ài)國(guó)”手抄報(bào),學(xué)生們踴躍參加,用自己的雙手編寫出了一大批優(yōu)秀的手抄報(bào)。

4、9月16日,由德育處組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片——〈〈雷峰〉〉。很多學(xué)生是在驚訝和贊嘆中看完了影片,感動(dòng)的同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了雷鋒。

5、按照“活動(dòng)月”文件精神,教唱愛(ài)國(guó)歌曲也是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。教唱環(huán)節(jié)須在音樂(lè)課堂上完成,由音樂(lè)老師負(fù)責(zé)選材、教授。從9月5日起,須在早讀課前5分鐘、每節(jié)正課預(yù)備鈴響后、下午上課前以及課間操、升旗儀式上,組織全校學(xué)生齊唱愛(ài)國(guó)歌曲。

6、9月9日,由校長(zhǎng)室組織負(fù)責(zé)舉辦“關(guān)注孩子成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)知識(shí)講座。到會(huì)家長(zhǎng)達(dá)到196人次,很多家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)聽(tīng)講座,在講座中,家長(zhǎng)們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是他們積極地參與到活動(dòng)中,把自己切身遇到的教育事例和經(jīng)驗(yàn)與所有到會(huì)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)一起切磋、研討。

7、9月23日,由德育處組織學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀”舞臺(tái)示范活動(dòng)。通過(guò)舞臺(tái)演出的形式,組織學(xué)生演員用“學(xué)校的一天”做為主題,把學(xué)生一天在學(xué)校度過(guò)的每一個(gè)環(huán)節(jié)用話劇的形式搬運(yùn)到舞臺(tái)上,不僅讓學(xué)生受到教育,更讓老師、同學(xué)耳目一新。

8、9月28日,由德育處組織各班學(xué)生舉行愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。搜集整理各類愛(ài)國(guó)主義資料,編成適宜中小學(xué)生的題目,以?shī)蕵?lè)競(jìng)答的形式組織活動(dòng),各班代表選手積極參加,勇奪分?jǐn)?shù)。作為觀眾的全校師生既看到了比賽的激烈,也學(xué)習(xí)到了“愛(ài)國(guó)主義”的知識(shí)。

學(xué)校按照計(jì)劃安排、要求完成了“民族精神活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生受到良好的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育。

第4篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)工作總結(jié)

按照縣教育局開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的精神,我校上到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下到每一位學(xué)生都高度重視此項(xiàng)活動(dòng),并確立了此次活動(dòng)的基本組織是校行政、少先隊(duì)、與德育教育密切結(jié)合起來(lái),并將9月1日~9月30日定為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以宣傳、教育為手段,以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生重視民族精神的豐富內(nèi)涵,爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的典范,成為社會(huì)滿意的人才?,F(xiàn)將活動(dòng)成果總結(jié)如下:

1、九月初,討論確定并制訂好學(xué)校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)實(shí)施方案。

2、每天第一節(jié)課課前全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播站、校園板報(bào)墻報(bào)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。教室內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物字畫,介紹他們的英雄事跡,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

3、“講小英雄故事,學(xué)小英雄精神”。組織全體同學(xué)利用電視、報(bào)刊等渠道了解在汶川大地震中,處在極度危險(xiǎn)中的災(zāi)區(qū)中小學(xué)生表現(xiàn)出的臨危不懼,先人后己,互助互愛(ài),知恩感恩的精神和品德。五至六年級(jí)各班推薦一名同學(xué)在班會(huì)上講一個(gè)感人故事。

4、“學(xué)北京奧運(yùn)精神”。中(本文轉(zhuǎn)載自)高年級(jí)從不同途徑尋找至少一個(gè)在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)籌辦和舉行期間涌現(xiàn)出的感人故事,并在“紅領(lǐng)巾”廣播站向全體同學(xué)廣播。低年級(jí)聽(tīng)父母講述一個(gè)感人故事,并能說(shuō)出大概意思。

5、“歌頌家鄉(xiāng)美”。組織同學(xué)通過(guò)實(shí)踐調(diào)查農(nóng)村的發(fā)展變化;通過(guò)班會(huì)了解感受身邊的變化;培養(yǎng)同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。三、四年級(jí)“歌頌家鄉(xiāng)美”班會(huì)活動(dòng)要有具體活動(dòng)記錄,五年級(jí)推薦一名同學(xué)在全體師生集會(huì)上歌頌家鄉(xiāng)的變化。組織部分師生走訪看望本鎮(zhèn)的革命老前輩和老黨員,聽(tīng)取他們的人生經(jīng)歷。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)生存環(huán)境的對(duì)比,以深刻地體會(huì)改革開(kāi)放以來(lái)取得的成就。

通過(guò)在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),學(xué)生們了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到民族精神的偉大力量,體現(xiàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情感,體驗(yàn)了“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起”,立志長(zhǎng)大“做了不起的中國(guó)人”,樹(shù)立了學(xué)生們的自尊心和自豪感。學(xué)生們從小事做起,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,涌現(xiàn)了一大批好人好事,使得我們整個(gè)校園形成了文明禮貌、敬老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、頑強(qiáng)向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分的準(zhǔn)備!

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的總結(jié)(4篇范文)

弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的總結(jié)為弘揚(yáng)和培育民族精神,響應(yīng)深圳市教育部門倡議的“民族精神代代傳”的活動(dòng)月精神,我校積極做出了準(zhǔn)備,面對(duì)全校師生開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng),讓全校師生在本次精神月活動(dòng)中不僅受到了良好的民族精神教育,也從中學(xué)習(xí)了在全國(guó)及深圳地區(qū)涌現(xiàn)出來(lái)的一批值得我
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