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第1篇 2023年大學(xué)生暑期社會實踐心得體會：三農(nóng)服務(wù)實踐
1.實踐目的：
今年暑假，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村，了解民情。參加暑期“我的中國夢，奉獻在基層”，我真的感到很榮幸。
響應(yīng)黨的號召，到基層去，到真正需要的地方去，在服務(wù)“三農(nóng)”的事業(yè)中，奉獻青春， 建功立業(yè)，把青春夢融入中國夢的偉大實踐中，樂于奉獻，找準(zhǔn)定位，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，使自己的夢想成真，青春出彩。
2.實踐時間：
____年7月15日---_月15日
3.實踐內(nèi)容：
炎炎酷暑，幾個年輕的大學(xué)生，帶著滿腔熱情，來到安徽省青陽縣，開始我們的暑期社會實踐。因為我們的專業(yè)都是師范類，在學(xué)校也參加過師范生培訓(xùn)的相關(guān)活動，但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗，比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據(jù)我們專業(yè)的方向，分別跟隨不同的老師開展工作，作為一名地理科學(xué)專業(yè)的大三生，故學(xué)校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。學(xué)生沒有放假前主要工作在學(xué)校，放假后工作在室外，主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢，奉獻在基層”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下六個方面： 3.1地理老師助理
首先是體驗教初中學(xué)生的地理課，課前一天用學(xué)校提供的教材，資料做好備課，為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果，我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件較差，我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè);最后是監(jiān)督孩子們的晚自習(xí)，遇到不懂的問題及時給與他們解答，保證他們晚上的學(xué)習(xí)效果。 3.2地理調(diào)研
利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對地理(農(nóng)業(yè))的認(rèn)識。調(diào)研主要有三個大的課題：
(一)土地的開發(fā)與保護;
(二)人口現(xiàn)狀;
(三)環(huán)境保護;
3.3“教育下鄉(xiāng)，地理宣傳”
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農(nóng)村內(nèi)部，宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性，相信知識可以改變命運。現(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇，教育孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)地理課，不再將其當(dāng)成副科。學(xué)好地理可以辨識方向，到哪里都不會迷路，真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識，受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。
3.4支持環(huán)保，低碳宣傳
當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻出自己微小的一點點力量，所以我們設(shè)計了這次活動。
活動內(nèi)容主要是，低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起。除了植樹，還可以買運輸里程很短的商品，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但現(xiàn)在大家越來越關(guān)心全球氣候變暖的情況，所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活，這不僅是我們，更是全世界需要共同努力的大事。
第2篇 保持___員先進性，為服務(wù)三農(nóng)而努力奮斗科研工作者心得
一． 正確認(rèn)識保持___員先進性教育活動的重要意義和必要性
1．保持___先進性教育是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體行動，是黨章和黨性的具體體現(xiàn)，而不是一項政治活動。其宗旨是“全心全意”為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，與時俱進。要求每個___人在思想上、行動上處處體現(xiàn)先進性。
2．保持___員先進教育是黨組織給我們每個黨員為抵制社會不良現(xiàn)象和應(yīng)對風(fēng)云變幻的國際社會形式影響而敲的一個警鐘。在國際政治背景中，上個世紀(jì)末東歐巨變，蘇聯(lián)解體，還有日本自民黨，印度國大黨，墨西哥革命制度黨相繼喪失了政權(quán)，出現(xiàn)了嚴(yán)重的政黨領(lǐng)導(dǎo)危機。在世界經(jīng)濟浪潮中，科技發(fā)展已進入了知識經(jīng)濟時代，財富已向有能力的少數(shù)人手中集聚。在我國社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中，由于處于社會主義制度轉(zhuǎn)形過程中，出現(xiàn)了一些不良社會現(xiàn)象，如腐敗現(xiàn)象、城鄉(xiāng)和地區(qū)差異、貧富懸殊，甚至部分人社會心態(tài)發(fā)生變化，正義感下降等等。這些現(xiàn)象給我們黨在社會主義建設(shè)新時期提出了嚴(yán)峻考驗和挑戰(zhàn)，要求黨員必須提高自身執(zhí)政能力和業(yè)務(wù)能力，起好先鋒模范帶頭作用。所以這次活動進行得十分及時和必要。
二．理論聯(lián)系實際，勇于解剖，真正體現(xiàn)了___員的先進性。
1．通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨的基本理論知識更加系統(tǒng)，對黨的理想信念更加堅定。使我充分認(rèn)識到我們黨是一個執(zhí)政黨，更是桓鼉哂邢確婺７蹲饔玫惱巫櫓?，而不是一个利益结合体，更不是一各c雜傻男嶙櫓?。使晤U魅妨斯岢埂叭齟懟敝匾枷牘丶詡岢鐘朧本憬?，赫b腦詒３值車南冉?、本衷囋傖撤N湊?。培养了准s旱惱味床熗兔羧裥裕岫斯膊饕逍拍?，毒壋和国坚t(yī)桓墓ぷ魅撾癯瀆吮厥さ男判暮圖で欏?/SPAN>
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)，敢于講真話、心理話，是黨的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)揚了黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。這次活動中，支部每位黨員都進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識、專心聽黨課、虛心向先進黨員和典型事例學(xué)習(xí)，積極勇躍發(fā)表自己觀點和看法、暢所欲言，勇于解剖自己，敢于指出他人不足，大膽提出合理化建議。
3．結(jié)合本單位、本行業(yè)工作實際，認(rèn)真查找問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，迎接機遇與挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在我們單位黨支部黨員的共同努力下，充分肯定了我們所的黨員同志在科研成果、論文、著作及科普推廣工作中取得了顯著成績。但是，在我們單位也存在不少問題，如在團隊與協(xié)作精神，激發(fā)年輕黨員的積極性、開發(fā)創(chuàng)收、建立和諧所文化方面還存在一定問題。今后在基礎(chǔ)理論方面的研究和實驗室的工作方面還要進一步加強。通過這次活動，使我們每個___人對自己及單位的工作情況和自己的科研方向有了一個更充分的認(rèn)識和明確的目標(biāo)。
三．艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、獻身園藝事業(yè)、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
1．堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識，提高對黨的科學(xué)認(rèn)識，關(guān)注時事，保持___員先進性教育的長期性。堅持用黨的基本理論知識作為自己的行動指南，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，堅持四項基本原則，積極擁護改革開放，堅持走社會主義道路，與黨中央的路線、方針、政策保持高度一致。積極參加院、所組織的各項政治活動，始終遵守黨的紀(jì)律、積極帶頭、以身作則。樹立正確的人生觀和世界觀，保持一種良好健康心態(tài)，培養(yǎng)高尚的個人情操。在生活中，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻為指導(dǎo)思想，有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，積極進取，與時俱進，默默無聞地干好自己份內(nèi)各項工作。堅決反對迷信及“法輪功”邪教活動，反對“臺獨”，反對恐怖主義，堅決維護祖國和世界的和平與統(tǒng)一。
2．加強科技創(chuàng)新，深入科研生產(chǎn)第一線，增強服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
（1）在科研課題方面，求真務(wù)實，崇尚實踐，力求創(chuàng)新，愛剛敬業(yè)。在科研課題選題時，要有科學(xué)的理性精神，嚴(yán)格按照需要性原則、創(chuàng)造性原則、科學(xué)性原則、可行性原則進行選題。在科研過程中，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的邏輯思維和創(chuàng)造性思維能力，正確運用觀察法，實驗方法、模擬方法來進行科學(xué)判斷，決不弄虛作假。善于抓住觀察和實驗中的機遇。要有袁隆平同志那樣的科學(xué)執(zhí)著精神和創(chuàng)新能力，爭取多出農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)，創(chuàng)造新種質(zhì)，為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展增添新的活力，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收作出力所能及的貢獻。
（2）加速成果轉(zhuǎn)化和科技推廣。將自己所掌握的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、新品種和新信息，及時向農(nóng)民傳授，耐心講解。積極主動參與科技科普宣傳和推廣工作，使科學(xué)技術(shù)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
第3篇 服務(wù)三農(nóng)工作心得體會范文
上栗富民村鎮(zhèn)銀行作為上栗縣土生土長的地方性法人銀行，從2023年成立以來，根植“鄉(xiāng)村”這片沃土，踐行“支農(nóng)支小”定位，大力推行普惠金融，深耕農(nóng)村成效凸顯。累計發(fā)放農(nóng)戶貸款8605戶，戶均貸款余額9.65萬元，2023年度納稅800余萬元，2023年納稅將超過1000萬元?，F(xiàn)已逐步成長為上栗縣乃至萍鄉(xiāng)地區(qū)一家靈活、高效且擁有良好社會聲譽的農(nóng)村金融機構(gòu)。
金融服務(wù)進鄉(xiāng)村，富民惠民“零距離”
為滿足轄區(qū)廣大農(nóng)民的金融需求，上栗富民村鎮(zhèn)銀行行領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常利用休息時間下鄉(xiāng)，了解當(dāng)?shù)乩习傩铡敖鹑陔y”問題，“村里沒有金融網(wǎng)點”“金融知識宣傳不到位”“貸款難”……在得知村民們的困難后，上栗富民村鎮(zhèn)銀行在農(nóng)村金融服務(wù)中先行一步，正式啟動鄉(xiāng)村金融聯(lián)絡(luò)員建設(shè)，實現(xiàn)農(nóng)村金融服務(wù)“零距離”。
上栗富民村鎮(zhèn)銀行選取轄區(qū)行政村內(nèi)有一定聲望的居民或者人流量大的超市等，作為其的鄉(xiāng)村金融服務(wù)點，同時抽調(diào)銀行骨干，對金融聯(lián)絡(luò)員集中進行了專門、系統(tǒng)培訓(xùn)，并為培訓(xùn)合格的金融聯(lián)絡(luò)員授牌。2023年，上栗富民村鎮(zhèn)銀行己在全縣設(shè)立金融服務(wù)點100余個，基本覆蓋全縣所有行政村，均已開展貧困戶聯(lián)絡(luò)幫扶、貸款咨詢推薦、金融知識宣傳等工作，為近萬名農(nóng)戶提供“零距離”的金融服務(wù)。
全力推進整村建檔，深耕農(nóng)村“小貸市場”。
上栗富民村鎮(zhèn)銀行成立初始，便始終在想如何踐行好村鎮(zhèn)銀行“支農(nóng)支小”的市場定位?如何將上栗富民村鎮(zhèn)銀行扎進上栗鄉(xiāng)村這片沃土?經(jīng)多方調(diào)研，最終決定以上栗縣高山村為突破口，開展整村建檔，深耕農(nóng)村信貸市場，助力農(nóng)村信用體系建設(shè)，激發(fā)鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。
在班子成員的帶領(lǐng)下，上栗富民村鎮(zhèn)銀行全體客戶經(jīng)理堅持“5+1”“白+黑”模式，在每周一至周五至少安排兩個晚上，深入鄉(xiāng)村，挨家挨戶走訪，宣傳金融知識，了解村民金融需求。并與該村委會成員聯(lián)合組成整村建檔授信評議小組，由村委會成員根據(jù)村民日常表現(xiàn)，對本村各農(nóng)戶進行授信初評，上栗富民村鎮(zhèn)銀行信貸人員根據(jù)村委會評定的授信額度，結(jié)合實地走訪調(diào)查中的實際情況進行最后的授信核定，并在第一時間組織農(nóng)戶建檔授信儀式，逐一發(fā)放貸款證。上栗縣高山村作為我行第一個開展農(nóng)戶建檔的村，共建立信用檔案350戶，發(fā)放貸款證305本，授信金額1782萬元，該村農(nóng)戶建檔貸款余額時達1000余萬元。目前，上栗富民村鎮(zhèn)銀行已在上栗鎮(zhèn)、金山鎮(zhèn)、楊岐鄉(xiāng)、福田鎮(zhèn)、赤山鎮(zhèn)、桐木鎮(zhèn)共計6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23個行政村開展整村建檔工作?，F(xiàn)己完成16個村的建檔工作，建立農(nóng)戶檔案7736戶，走訪戶數(shù)7676戶，走訪率99.22%;授信戶數(shù)5201戶，授信率67.23%。
積極履行社會責(zé)任，惠及村民安居樂業(yè)
積極履行社會責(zé)任。上栗富民村鎮(zhèn)銀行參與到上栗縣“百名代表精扶百名貧困戶活動”，多次走訪慰問幫扶對象，鼓勵、引導(dǎo)、扶持其脫貧;針對貧困戶設(shè)置綠色通道，特事特辦，發(fā)放免擔(dān)保、純信用、低利率貸款，利息較普通貸款客戶優(yōu)惠近30%,扶持金山鎮(zhèn)山田村村民邱昌旺等一批貧困戶開展、擴大家庭養(yǎng)殖，成功實現(xiàn)脫貧，蓋起了新樓房……這是上栗富民村鎮(zhèn)銀行開展精準(zhǔn)扶貧、履行社會責(zé)任的切實舉措，以實際行動推動貧困戶“摘帽”，被江西省人大常委會機關(guān)刊物《時代主人》(2023年第10期)刊發(fā)。
圍繞農(nóng)民增收目標(biāo)。上栗富民村鎮(zhèn)銀行以“花炮退出企業(yè)轉(zhuǎn)型政府貼息貸款”“家庭創(chuàng)業(yè)貸”“整村建檔信用貸”“低息支農(nóng)貸”等產(chǎn)品為主打品牌，開展多種形式的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收信貸支持。
緊盯農(nóng)民安居樂業(yè)。把支持轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民安居樂業(yè)作為創(chuàng)新信貸品種的著力點，積極探索貸款新品種，先后創(chuàng)新性推出“家裝易貸”“年貨貸”“養(yǎng)老貸”“助學(xué)貸款”等一系列惠民貸款產(chǎn)品，產(chǎn)品涵蓋農(nóng)民裝修、養(yǎng)老、教育、年俗等各方面，深受農(nóng)民喜歡。
凝心聚力有所作為，普惠金融頻獲點贊
經(jīng)人民銀行南昌中心支行黨委書記、行長張智富一行實地考察、調(diào)研，2023年12月19日，人民銀行萍鄉(xiāng)市中心支行正式授予上栗富民村鎮(zhèn)銀行“支農(nóng)再貸款運用示范行”榮譽稱號，上栗富民村鎮(zhèn)銀行成為江西省首家獲此殊榮的銀行業(yè)金融機構(gòu)。
20_年6月25日，江西電視臺《晨光新視界》欄目報道了“銀行‘授人以漁’，幫老人替子還貸”的新聞。新聞一經(jīng)播出，引發(fā)了省、市、縣多家電視臺，“微上栗”、“掌上萍鄉(xiāng)”等多家新媒體的自發(fā)宣傳報道，紛紛為上栗富民村鎮(zhèn)銀行的人性化催收、精準(zhǔn)扶貧工作點贊。
上栗富民村鎮(zhèn)銀行作為上栗縣土生土長的“草根銀行”，以“走遍千山萬水、歷經(jīng)千辛萬苦、道盡千言萬語、想出千方萬法”的“三農(nóng)”服務(wù)模式，扎根上栗、立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深耕農(nóng)村，在上栗縣普惠金融這一大框架中施展新作為，進一步釋放“村銀能量”，為上栗縣普惠金融工作和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。
第4篇 2023大學(xué)生寒假服務(wù)三農(nóng)社會實踐心得體會范文
1.實踐目的：
今年寒假，為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村，了解民情。參加寒期“我的中國夢，奉獻在基層”，我真的感到很榮幸。
響應(yīng)黨的號召，到基層去，到真正需要的地方去，在服務(wù)“三農(nóng)”的事業(yè)中，奉獻青春， 建功立業(yè)，把青春夢融入中國夢的偉大實踐中，樂于奉獻，找準(zhǔn)定位，實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，使自己的夢想成真，青春出彩。
2.實踐時間：
xx年_月15日---_月15日
3.實踐內(nèi)容：
炎炎酷寒，幾個年輕的大學(xué)生，帶著滿腔熱情，來到安徽省青陽縣，開始我們的寒期社會實踐。因為我們的專業(yè)都是師范類，在學(xué)校也參加過師范生培訓(xùn)的相關(guān)活動，但并沒有真正從事教師工作的經(jīng)驗，比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據(jù)我們專業(yè)的方向，分別跟隨不同的老師開展工作，作為一名地理科學(xué)專業(yè)的大三生，故學(xué)校給我安排了一名經(jīng)驗豐富的地理老師。學(xué)生沒有放假前主要工作在學(xué)校，放假后工作在室外，主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢，奉獻在基層”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要內(nèi)容涉及以下六個方面： 3.1地理老師助理
首先是體驗教初中學(xué)生的地理課，課前一天用學(xué)校提供的教材，資料做好備課，為了呈現(xiàn)出更好的課堂效果，我還特地下載了關(guān)于地理課堂上需要用到的精美的圖片。農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件較差，我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業(yè)地理老師批改作業(yè);最后是監(jiān)督孩子們的晚自習(xí)，遇到不懂的問題及時給與他們解答，保證他們晚上的學(xué)習(xí)效果。 3.2地理調(diào)研
利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對地理(農(nóng)業(yè))的認(rèn)識。調(diào)研主要有三個大的課題： (一)土地的開發(fā)與保護; (二)人口現(xiàn)狀; (三)環(huán)境保護;
3.3“教育下鄉(xiāng)，地理宣傳”
我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農(nóng)村內(nèi)部，宣傳教育對于孩子成長以及發(fā)展的重要性，相信知識可以改變命運?，F(xiàn)在地理已經(jīng)正式被列入中考的范疇，教育孩子們要認(rèn)真學(xué)習(xí)地理課，不再將其當(dāng)成副科。學(xué)好地理可以辨識方向，到哪里都不會迷路，真正學(xué)好了地理的人非常博學(xué)多識，受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。 3.4支持環(huán)保，低碳宣傳
當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻出自己微小的一點點力量，所以我們設(shè)計了這次活動。
活動內(nèi)容主要是，低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起。除了植樹，還可以買運輸里程很短的商品，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但現(xiàn)在大家越來越關(guān)心全球氣候變暖的情況，所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活，這不僅是我們，更是全世界需要共同努力的大事。 3.5支農(nóng)
在業(yè)余時間，我們將深入基層，幫助農(nóng)民干農(nóng)活，真正的走進農(nóng)民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程，是我們的“第二課堂”。我們向他們宣傳“中國夢”，讓他們知道：“中國夢”不只是國家的大夢想，也是我們普通人的小夢，只有我們每個人干好自己的分內(nèi)事，農(nóng)民種好地，保證生活富足，為國家提供糧食;學(xué)生好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為國家的棟梁之才，為國家現(xiàn)代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的“小夢想”疊加起來，就是我們的“中國夢”。 3.6地理題材電影宣傳
通過農(nóng)村題材地理電影的放映，提高農(nóng)民的地理意識，增強農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素，更是農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的艱巨任務(wù)，農(nóng)民的地理意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。
支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、支農(nóng)??這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起服務(wù)三農(nóng)的情景，我滿腔熱情，當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈開心??成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴! 4.實踐感想
初到這所普通的農(nóng)村學(xué)校，面對領(lǐng)導(dǎo)還有老師，同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗的精英。我學(xué)會要融于其中，要從他們身上得到經(jīng)驗，首先要真誠待人，這不是偽裝，是發(fā)自內(nèi)心的，也不是一時，而要持之以恒的真誠，見面時，要主動問好，給以真誠的微笑。當(dāng)給你一個工作，要真誠的接受。不要推脫，更不要覺得那是負(fù)擔(dān)，那是鍛煉的機會，回以真誠的接受，你將有更大的收獲。真誠待人，學(xué)會溝通，你可以少走彎路，他們會把自己的經(jīng)驗一點點教授給你。對學(xué)生也一樣要真誠，要與他們溝通。
無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
在支農(nóng)的工作中，深切感受到黨中央把服務(wù)“三農(nóng)”作為全黨工作的重中之重的必要性。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，真的是非常英明的決策。從總體上說，目前我國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施較差，農(nóng)民文化水平總體不高，農(nóng)民從事的都是技術(shù)含量很低的工作，年收入比較少，留守兒童的問題也比較嚴(yán)重，這都是需要重點關(guān)注的。 5.結(jié)束語
我們是社會未來的建設(shè)者，實現(xiàn)中國夢，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去，了解國情，服務(wù)社會。寒期 “我的中國夢，奉獻在基層”社會實踐就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“我的中國夢，奉獻在基層”社會實踐，使我認(rèn)識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以，我們在教授學(xué)生的同時，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認(rèn)識到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次寒期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才，一看學(xué)歷，二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的，沒有一點社會實踐能力，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的青陽行。
這一個月的青陽行，有收獲，有成長，有感動?；厥走@段經(jīng)歷，我改變了很多，我想對于每個支教學(xué)生來說，實踐支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長經(jīng)驗和人生感悟。今后如果有機會，我將繼續(xù)參加“我的中國夢，奉獻在基層”社會實踐活動，為實現(xiàn)中國夢，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。中國夢是由無數(shù)小夢想組成，積少成多，為了民族未來，我們必須有擔(dān)當(dāng)，為祖國的富強作出貢獻。
通過這次支教活動，融入黨和人民的“中國夢”，實現(xiàn)了我自己的青春夢想之一，也更加堅定了我以后從事教師職業(yè)為人們服務(wù)的信念。如今作為一名光榮的黨員，我更明白自己肩上的重任。只有把基層的工作的做好，才是對“中國夢”真正的實踐，才是一名黨員揮灑青春熱血的真正意義。
