- 目錄
-
第1篇小學(xué)校期末工作總結(jié) 第2篇精選小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)2023 第3篇2023年小學(xué)學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié) 第4篇2023小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 第5篇小學(xué)學(xué)校期末考試總結(jié)參考 第6篇小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)與計(jì)劃 第7篇小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 第8篇小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校期末工作總結(jié) 第9篇小學(xué)學(xué)校期末檢查工作總結(jié) 第10篇最新小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 第11篇2023優(yōu)秀小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 第12篇最新小學(xué)學(xué)校期末考試總結(jié)
第1篇 小學(xué)校期末工作總結(jié)
總結(jié)一:小學(xué)校期末工作總結(jié)
在過(guò)去的一年里,我校在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,立足于“規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過(guò)開(kāi)展日?;?、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究,全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),堅(jiān)定不移,以不懈的努力,鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向
首先,學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持全面育人,重視和宣傳教育法規(guī),學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),充分認(rèn)識(shí)到科技興國(guó)的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義。同時(shí),把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來(lái)抓,把提高全體教職工的思想境界和政治覺(jué)悟作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中。關(guān)注時(shí)事政治,及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢(shì),學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級(jí)精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“十八大”講話的精神實(shí)質(zhì)。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩,遵守社會(huì)公德,規(guī)范職業(yè)道德,樹(shù)立教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)生。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo)、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱心社會(huì)公益事業(yè),積極組織教職工參加無(wú)償獻(xiàn)血,完成了本年度無(wú)償獻(xiàn)血任務(wù)。
二、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。
建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,提高教職工的整體素質(zhì)。還開(kāi)展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過(guò)講座、自學(xué)、討論、交流等形式,樹(shù)立師德典型,帶動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來(lái),我校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師的素質(zhì)。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn),選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會(huì),主要通過(guò)對(duì)案例的分析,找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤,研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法,有效地提高了教師們的綜合素質(zhì)。
三、以新課程改革為主線,認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù),我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新教育方法,從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題,增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動(dòng)的意識(shí),本著“以教研促教學(xué)、以教學(xué)促提高”的思想,在校內(nèi)營(yíng)造一種寬松、主動(dòng)參與研究的氛圍,鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新,大力開(kāi)展教育教學(xué)研究,教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教學(xué)研究、培訓(xùn)的新思路。
推進(jìn)課程改革,提高課程實(shí)施水平,關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念,理解課標(biāo),改變教學(xué)方式,掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù)。因此,我們始終把課程培訓(xùn)、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來(lái)抓,使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過(guò)程,成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過(guò)程。
為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要,我們不斷探索培訓(xùn)、開(kāi)拓新思路。
⑴借新課改為契機(jī),通過(guò)“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革教學(xué)方法,積極組員參加上級(jí)行政部門(mén)組織的各種培訓(xùn),提高教師的自身素質(zhì),更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要。2022年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級(jí)行政部門(mén)組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育、師德培訓(xùn)等。
⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索,先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動(dòng)。所以我們一方面開(kāi)展課程改革的理論培訓(xùn),努力幫助教師更新教育觀念,明確課改方向,另一方面通過(guò)學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年,現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論,而是具體的操作實(shí)施,缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期,我們努力把開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)、教法交流作為學(xué)科教研活動(dòng)的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,以課帶培的工作,以教學(xué)觀摩研討活動(dòng)的形式組織教師在備課、聽(tīng)課、評(píng)課、對(duì)話交流、問(wèn)題探討的活動(dòng)中研究新課程,探索新方法,努力營(yíng)造在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的氛圍。
2、加強(qiáng)教育科研工作,推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。
⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以研促教,提高教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文的積極性,提供互相學(xué)習(xí),共同提高的機(jī)會(huì)。本學(xué)期教師撰寫(xiě)教學(xué)論文的積極性又有所提高,有25位教師上交了教學(xué)論文。尤其可喜的是一些長(zhǎng)期不寫(xiě)教學(xué)論文的老教師,本年度也遞交了課改論文。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊(cè),出版了2022年《十中教研》,為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在所寫(xiě)的論文當(dāng)中,有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會(huì)作評(píng)獎(jiǎng)交流,并獲得較好成績(jī):萬(wàn)定安、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng);陸綺文、孔翠媚、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎(jiǎng);陳惠文、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。另外:冼捍華老師撰寫(xiě)的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會(huì)上交流、宣讀,并榮獲一等獎(jiǎng);徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎(jiǎng)。以上是我們學(xué)校近年來(lái)在教育科研方面的又一個(gè)新突破,同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級(jí)教研一等獎(jiǎng)。
⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作,強(qiáng)化科研興教的意識(shí),研究解決新課程改革過(guò)程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問(wèn)題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí),讓各教研組初步懂得以課程改革帶動(dòng)課題研究,以課題研究促進(jìn)課程改革,形成組組搞科研,人人能科研的氛圍。
⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國(guó)“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,并撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來(lái)檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作。
⑷繼續(xù)做好七、八年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立學(xué)校專管領(lǐng)導(dǎo)(馬杰韶副主任)和專任教師兩位(七年級(jí):孔翠媚,八年級(jí):伍宇雄),由于在學(xué)期初就要確定活動(dòng)主題,制定活動(dòng)方案,每周定時(shí)按計(jì)劃課時(shí)組織主題活動(dòng),避免了將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成上課的形式。經(jīng)過(guò)兩位老師的努力,本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課還是開(kāi)展得比較好的,并按計(jì)劃在第十五周前整理活動(dòng)成果,在十八周還進(jìn)行了學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展覽。
四、加強(qiáng)科組建設(shè),教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。
良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,從抓檔案管理的規(guī)范,到教研活動(dòng)的內(nèi)容等,學(xué)校都提出明確的指引,力求在各學(xué)科中營(yíng)造濃厚的教研氣氛,促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、通過(guò)科組活動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
要實(shí)施創(chuàng)新教育,要提高學(xué)生的整體素養(yǎng),其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,教師自身素質(zhì)的高低,會(huì)直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。因此,教導(dǎo)處積極組織全體教師開(kāi)展政治思想的學(xué)習(xí),并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)”為口號(hào),組織全校教師大范圍的開(kāi)展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動(dòng)中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開(kāi)展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、研究、辯論、實(shí)踐、總結(jié)、交流等活動(dòng),大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念,實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,教師們?cè)谒枷肷弦采狭艘粋€(gè)臺(tái)階。通過(guò)學(xué)習(xí),絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高。
2、加強(qiáng)集體備課,集體智慧得到較好的發(fā)揮
集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能,一直以來(lái)我校都十分重視集體備課。本學(xué)期,我們繼續(xù)要求各備課小組的活動(dòng)要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,每次活動(dòng)均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好,尤其是七年級(jí)的語(yǔ)文、英語(yǔ),八年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),九年級(jí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等備課組,在備教材、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,不但同科級(jí)的老師能在課前共同分析教材教法,分析學(xué)生的實(shí)際,備好每一節(jié)課,謀求在教學(xué)進(jìn)度、實(shí)際操作和處理問(wèn)題的方法上達(dá)成共識(shí),也考慮到教育對(duì)象的差異,在面向全體學(xué)生的同時(shí),體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同,而是各有特色,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高。不同年級(jí)不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流。如七年級(jí)生物、政治、地理,八年級(jí)歷史、政治、地理,以及九年級(jí)的政治、歷史等各由一位老師任課,在新課改中會(huì)遇到許多實(shí)際問(wèn)題,在實(shí)際操作上也困難重重,理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動(dòng)的時(shí)間跨科共同研究,共同探討,還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系,交換意見(jiàn),使科組老師能順利地開(kāi)展教學(xué)工作。
在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳、幫、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),注重在教學(xué)中新老教師的搭配,注重新教師的動(dòng)態(tài)發(fā)展。為使年輕教師盡快成長(zhǎng),本學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)幫教工作,不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中,還要求在日常的教學(xué)活動(dòng)中得以體現(xiàn)。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上,同科有經(jīng)驗(yàn)的教師,在思想、生活、工作上作全面的指導(dǎo),尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),從備課、上課,到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié),都悉心指導(dǎo),師傅無(wú)私奉獻(xiàn),徒弟虛心好學(xué),在“傳、幫、帶”的過(guò)程中,老教師吸納了新意識(shí)、新方法,新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收到了互補(bǔ)雙贏的效果?,F(xiàn)今英語(yǔ)科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,得以迅速成長(zhǎng),其在課改開(kāi)放日所上的公開(kāi)課,得到了聽(tīng)課者的高度評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,促常規(guī)工作的落實(shí)
學(xué)校除注重對(duì)科組的建設(shè)外,還加大了對(duì)常規(guī)工作的落實(shí)檢查。在第九周、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中,令人欣慰的是全校六大科組都做得較好。大部分老師對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí)。且能注意改革課堂教學(xué),教案詳細(xì)、層次清楚,能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo)。但是也有個(gè)別老師的教案編寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃,備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,能鉆研教材和有關(guān)參考資料,從引言問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為主體,老師為指導(dǎo)的特點(diǎn),也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心、緊扣目的地開(kāi)展,各有特色。如連丹根、馬杰韶、黃結(jié)梅、范工強(qiáng)、羅愛(ài)珍、陸綺文、陳國(guó)林、董碧璆等老師,能認(rèn)真貫徹新課改精神,按新課標(biāo)要求備課,能制作多媒體課件輔助教學(xué),或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級(jí)的老師既能按新課標(biāo)要求編寫(xiě)教案,也能緊扣備考來(lái)編寫(xiě)練習(xí)和試題,設(shè)計(jì)的問(wèn)題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神。葉杰玲、羅愛(ài)珍、黃結(jié)梅、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,兼顧不同層次的學(xué)生,特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度,充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,且突出的特點(diǎn)是重視對(duì)學(xué)生的檢測(cè)。
4.全力做好三年課改的資料整理的成果總結(jié),高質(zhì)量地搞好課改開(kāi)放日的成果展示。
課改開(kāi)放日是我校三年課改成果展示日,也可以說(shuō)是對(duì)外宣傳日。為搞好開(kāi)放日的各項(xiàng)活動(dòng),我校在開(kāi)學(xué)初就進(jìn)行了對(duì)資料的收集。由于三年來(lái)我校都是按新課改的要求認(rèn)真探索,故資料詳盡,成效顯著,成績(jī)突出。從開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課到所展示的課改資料實(shí)物以及所取得的成果,都得到了區(qū)教研室和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。由冼捍華主任代表學(xué)校所作的《新課改情況匯報(bào)》內(nèi)容充實(shí),所作課件也有一定的特色,也受到了區(qū)教研室主任和各兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
五、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,以促教學(xué)質(zhì)量的提高。
畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),中考的成功與否,是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn)。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,針對(duì)05年我校中考不理想的教訓(xùn),為爭(zhēng)取06年中考打一個(gè)翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì)、抓嚴(yán)。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)上學(xué)期各科、各班的考試情況,教導(dǎo)處就組織九年級(jí)全體教師對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績(jī)分析,各學(xué)科對(duì)試題的考點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了分析,并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,而在七、八年級(jí)時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了我校《2022年中考備考計(jì)劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù)、理、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開(kāi)好各年級(jí)上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績(jī)分析會(huì)和九年級(jí)教師備考會(huì)議,及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失,改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開(kāi)展。
六、體藝工作抓出成效,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人
由于生源所造成的種種原因,我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣,在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹(shù)。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂(lè)。沒(méi)有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求,也難以激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,近年來(lái)我們主要從素質(zhì)教育入手,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),根據(jù)學(xué)生自身的愛(ài)好開(kāi)展形式多樣的體藝活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),力爭(zhēng)在學(xué)科競(jìng)賽上讓學(xué)生們出成績(jī)。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,主要原因是所開(kāi)設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛(ài)的,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本。尤其是校園“十大歌手”比賽,學(xué)生們報(bào)名之眾,準(zhǔn)備之認(rèn)真,唱歌之投入,比賽效果之好都是我們始料不及的。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,人人都是本屆體藝節(jié)的演員,集體主義的意識(shí)驅(qū)使他們?cè)谂_(tái)上演唱不敢有絲毫的馬虎。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),這也是我們意想不到的。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺(tái)上有表演的機(jī)會(huì),讓有特殊愛(ài)好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光,這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲。
此外我們還注重在學(xué)科競(jìng)賽中讓同學(xué)們出成績(jī),感受學(xué)習(xí)上的成功。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開(kāi)展優(yōu)生輔導(dǎo)工作,從時(shí)間的安排和室場(chǎng)的配備都給予優(yōu)先,同時(shí)通過(guò)輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競(jìng)賽人才。鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極參加各級(jí)、各類別的學(xué)科競(jìng)賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,語(yǔ)文、英語(yǔ)競(jìng)賽都取得了較好的成績(jī)。其中九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)生速度速寫(xiě)競(jìng)賽也有三名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。區(qū)中學(xué)生硬筆書(shū)法比賽一人獲得一等獎(jiǎng),一人獲得二等獎(jiǎng),四人獲得三等獎(jiǎng),這都是近年來(lái)語(yǔ)文科組獲得的最好成績(jī)。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績(jī),獲得總分三等獎(jiǎng)。另黎晶同學(xué)獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),陶燕君、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!被顒?dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化德育管理。
德育是學(xué)校工作之本,德育工作搞不好,教學(xué)工作就難以實(shí)施。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,規(guī)范德育管理,以管理出成效。經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,我校德育工作也取得了明顯的成效,具體表現(xiàn)在:
1、強(qiáng)化思想政治工作,夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于生活。充分利用班會(huì)課、思想品德課、校會(huì)和國(guó)旗下的講話宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
我們還運(yùn)用專題講座、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制安全教育,強(qiáng)化了學(xué)生們的法制、安全意識(shí),確保校園內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)任何的安全事故,學(xué)生也沒(méi)有違法行為發(fā)生。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。
今學(xué)期,我校立足實(shí)際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),加大改造力度。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,營(yíng)造良好的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),形成多方面教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作注重多方面教育,通過(guò)廣泛開(kāi)展有益的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛(ài)國(guó)主義教育主題。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會(huì)、每周一次的國(guó)旗下講話,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育外。還通過(guò)多個(gè)主題活動(dòng)的組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。此外我們還將教育活動(dòng)貫穿各項(xiàng)體藝活動(dòng),成效突出。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動(dòng),我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,開(kāi)展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書(shū)法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感、詩(shī)歌、征文、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等,再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)這多種形式的活動(dòng),讓全體學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自律,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過(guò)舉行“平安記我心”演講比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,也收到良好的教育效果。
4、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。在家庭教育方面,我們注重家庭教育方法的指導(dǎo),每學(xué)期的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)和期末家長(zhǎng)會(huì),我們都結(jié)合家庭教育家長(zhǎng)們遇到的問(wèn)題有目的地向家長(zhǎng)們開(kāi)設(shè)家庭教育專題講座,以提高家長(zhǎng)們的教育素質(zhì)。今學(xué)期,為更好地幫助家長(zhǎng)們了解當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn),掌握行之有效的教育方法,我們于11月22日晚上請(qǐng)來(lái)了市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任梁慕勤同志,為家長(zhǎng)們作了一場(chǎng)題為《面向新世紀(jì),樹(shù)立新理念》的現(xiàn)代家庭教育報(bào)告,讓家長(zhǎng)們受益匪淺。此外我們還利用新建的校園網(wǎng)站,開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?,在專欄里摘錄了許多中外家庭教育的文章供家長(zhǎng)們閱讀,還經(jīng)常發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,效果明顯??梢哉f(shuō),家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)站、聯(lián)系信已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。
八、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件。
一學(xué)期來(lái),我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動(dòng)力,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有利的條件。今學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,仍然拿出四萬(wàn)多元改造學(xué)校破舊環(huán)境。拆建了破舊的校門(mén),遷移了不合地理位置的單車棚,拆除了多余的臺(tái)階,擴(kuò)充了操場(chǎng)用地,新建了小型舞臺(tái),拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,建起新的文化櫥窗。粘貼了圍墻瓷磚,鑲嵌了金屬校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等文字,使學(xué)校外貌煥然一新。初步改變了學(xué)校破舊的外貌,為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境。家長(zhǎng)們期中來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評(píng)。此外我們還新建了校園網(wǎng)站,對(duì)加強(qiáng)對(duì)外宣傳交流,提高學(xué)校品位,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用。
九、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作齊頭并進(jìn),“計(jì)生”工作落實(shí)到位。
學(xué)校工會(huì)及團(tuán)隊(duì)在工作中能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和品牌意識(shí),挖掘工作潛力,積極開(kāi)展工作。學(xué)校工會(huì)充分結(jié)合自身實(shí)際,千方百計(jì)豐富職工生活,國(guó)慶和元旦兩個(gè)節(jié)日,工會(huì)分別組織了兩個(gè)大型教工聯(lián)誼活動(dòng)。一是國(guó)慶前一日組織教職工籃球友誼比賽,并聚餐歡慶祖國(guó)56歲華誕;二是元旦前夜組織全體教工舉行新年迎春歌舞晚會(huì),以歌舞迎接新一年的來(lái)臨。兩次聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了教工們的團(tuán)結(jié),也拉近了干群的距離,增進(jìn)了集體的凝聚力和班子的親和力。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中我們也誠(chéng)懇地接受教師們對(duì)班子所提的對(duì)有病痛的退休教師關(guān)心不夠的意見(jiàn),在中秋節(jié)期間,工會(huì)不但對(duì)離退休教師組織的茶話會(huì),兩位校長(zhǎng)還分別帶隊(duì)登門(mén)對(duì)兩位臥病在家的老教工進(jìn)行慰問(wèn),令其親屬感激不已。團(tuán)隊(duì)組織能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,配合德育工作做好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行富有成效的道德體驗(yàn)活動(dòng)?!坝?jì)生”工作仍然注重對(duì)“一法一例”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳的力度,出好每月一期的“計(jì)生”宣傳版報(bào),依時(shí)組織育齡女工查環(huán)查孕,全年沒(méi)教工違反“計(jì)生”條例,“計(jì)生”檔案規(guī)范,受到局的好評(píng)。
十、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。
我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),今學(xué)期認(rèn)真按照物價(jià)局新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部會(huì)計(jì)工作的管理,建立健全內(nèi)部控制制度,保證會(huì)計(jì)工作規(guī)范有序和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)完整,做到手續(xù)完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚,日清月結(jié),準(zhǔn)時(shí)公布收支情況,提高財(cái)務(wù)收支的透明度。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),將黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),校務(wù)公開(kāi)和師德師風(fēng)教育等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),推進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)質(zhì)量。
十一、加強(qiáng)法制教育,認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患工作
由于學(xué)校所處環(huán)境及生源的因素,我們始終把法制安全教育作為我校的重點(diǎn)工作來(lái)抓實(shí)抓好,盡量防止學(xué)生違法違紀(jì),杜絕安全隱患。為此經(jīng)常深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)設(shè)法制教育課,舉辦“普法”報(bào)告會(huì),開(kāi)展“教師依法育人,學(xué)生帶法回家”教育活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和守法意識(shí)。國(guó)慶和期末,我們邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到我校上法制教育課,讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)安樂(lè)祥和的假期。學(xué)校按上級(jí)消防安全部門(mén)的整體要求,制定了《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校各部門(mén)都有專人負(fù)責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,并做到經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
一學(xué)期以來(lái),我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),但也存在著不少有待解決的問(wèn)題。其中對(duì)教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡(jiǎn)單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組、年級(jí)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高。我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,建立崗位動(dòng)態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
總結(jié)二:小學(xué)校期末工作總結(jié)
本學(xué)期,xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作
1.文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境。
2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進(jìn)取的德育安全工作
3.德育工作。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階。
——抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。開(kāi)展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎(jiǎng)。
——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開(kāi)校園之星表彰大會(huì),共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字。
值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動(dòng)紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。
注重家長(zhǎng)學(xué)校工作。分別召開(kāi)了一年級(jí)、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。
——抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開(kāi)展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、“叫響我是志愿者”活動(dòng),舉行了紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。
4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開(kāi)展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練,開(kāi)展好安全教育月活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
在校車管理上,學(xué)校定期召開(kāi)乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì)。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),按次序下車,排隊(duì)入校,放學(xué)時(shí),學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開(kāi)展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),進(jìn)行了愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。
5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng),召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開(kāi)展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以課改為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。
7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià)。
在區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評(píng)為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會(huì)議提供了會(huì)場(chǎng)。
在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,均取得優(yōu)異成績(jī),比去年有一定程度提高。
8.專業(yè)提升。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高。
——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,用心去研究解決新的問(wèn)題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。
——圍繞課堂教學(xué)改革,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。從3月份開(kāi)始,學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)?;貋?lái)后,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對(duì)這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。11月,開(kāi)展了年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng)。組織教師按時(shí)參加了區(qū)、市教研部開(kāi)展的各種教研活動(dòng)。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場(chǎng)。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,獲得了好評(píng)。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選xx市“十一五”課改經(jīng)驗(yàn)集,并在中國(guó)青年網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表。
9.教育科研。完成了“十二五”省市級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開(kāi)題工作。省級(jí)規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級(jí)規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長(zhǎng)張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實(shí)效性。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作
10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展第五屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī)。
11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開(kāi)齊、上足健康教育課。開(kāi)展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作。深入開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。
12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。
13.國(guó)防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽。
五、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作
14.黨建工作。深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和在職黨員“四進(jìn)四建”活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展了爭(zhēng)做“三個(gè)模范”活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
15.師德建設(shè)。本年度以來(lái),以提高教師師德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書(shū)育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書(shū)育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。
16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來(lái)抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校開(kāi)展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí) “一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹(shù)立良好現(xiàn)象。
17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時(shí),受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。xxxx年我校教育信息被xx市政府信息公開(kāi)網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開(kāi)網(wǎng)采用逾百條,被中國(guó)青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級(jí)以上網(wǎng)站采用40余條,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。
六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作
18.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開(kāi)源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮!
總結(jié)三:小學(xué)校期末工作總結(jié)
一、 學(xué)校管理
本學(xué)期制定并實(shí)施《學(xué)校工作檢查要求及標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)估細(xì)則》等,加上我們多年來(lái)執(zhí)行的《教師崗位量化細(xì)則》、《教師教學(xué)常規(guī)》和各項(xiàng)管理規(guī)章制度相繼完善,我?;緦?shí)現(xiàn)管理規(guī)范操作,按章辦事。通過(guò)量化考核,對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生分別進(jìn)行客觀、公正評(píng)價(jià),排定名次,做為我校評(píng)優(yōu)、晉職的重要依據(jù)。也為今后的教師人事制度改革奠定良好基礎(chǔ)。
二、政教工作
德育工作是立校之本。我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之才的歷史使命。各校進(jìn)行“八榮八恥”為內(nèi)容的師德師風(fēng)講座,召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行“榮辱觀”教育。通過(guò)法規(guī)學(xué)習(xí),正確引導(dǎo),教師政治思想覺(jué)悟有明顯提高,工作熱情高漲,轉(zhuǎn)變了過(guò)去松散、懈怠情緒。從教師工作態(tài)度看到我鄉(xiāng)教育的希望和未來(lái)的發(fā)展。
1、 初中部德育工作
日常管理是學(xué)校德育的中心工作,我們政教處以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,本著布置、檢查、總結(jié)這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,各盡其職開(kāi)展工作。
針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)行“日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)”工作方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋班主任、學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)處理,避免事態(tài)的蔓延,常規(guī)管理有序進(jìn)行。
開(kāi)展豐富學(xué)生視野和提高學(xué)生境界的主題活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。培養(yǎng)學(xué)生具有崇高的思想品質(zhì)和良好的道德風(fēng)尚。指導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥、從我做起”提高學(xué)生辨別是非能力,大多數(shù)學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的,明白“學(xué)以自用”的道理。
2、 小學(xué)部德育工作
以構(gòu)建“學(xué)校、社區(qū)、家庭”三位一體德育教育模式為載體。本學(xué)期以開(kāi)展“新三好”教育,養(yǎng)成教育評(píng)估,七生關(guān)愛(ài)教育,《中華魂》讀書(shū)活動(dòng)和主題教育活動(dòng)月為主要形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到啟迪。與教于樂(lè)。從而達(dá)到我校德育教育目標(biāo)。
本學(xué)期我校以學(xué)生行為養(yǎng)成教育評(píng)估為重點(diǎn),(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫(xiě)作頻道)根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范,我校開(kāi)展的學(xué)生養(yǎng)成教育評(píng)估活動(dòng)有效制約學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體未成年人思想道德建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
開(kāi)展特殊學(xué)生(七生)關(guān)愛(ài)教育。學(xué)期初,根據(jù)上級(jí)指示精神,加強(qiáng)留學(xué)生、流動(dòng)生、單親生、特困生、輟學(xué)生、流失生、落榜生管理工作。針對(duì)一群弱勢(shì)學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對(duì)性、有目的、有計(jì)劃進(jìn)行思想品德教育和慈母般關(guān)愛(ài)教育。用心與心的溝通交流,煥醒這些學(xué)生求知欲望,生活的渴望。讓“七生”懂得愛(ài)的真諦。全鄉(xiāng)有16名中小學(xué)特困生得到市區(qū)有關(guān)部門(mén)的資助,資助金額5000余元。師生為紅十字、助殘日捐款8000余元。
20xx年《中華魂》系列讀書(shū)活動(dòng)的主題“知榮明恥,從我做起”。我校結(jié)合“八榮八恥”內(nèi)容,組織學(xué)生利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育,中心校6月份舉行全鄉(xiāng)“知榮明恥,從我做起”主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),表現(xiàn)突出的教師是:
隊(duì)會(huì)------王忠靜 邊小冬 都興偉
班會(huì)------張 娜 薄姍姍 王立華
三、 教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教師專業(yè)素質(zhì),保證教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。
1、 初中部教學(xué)工作
本學(xué)期我校進(jìn)一步完善教學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)。從“教案、作業(yè)、輔導(dǎo)、授課、侯課、教研”等方面明確要求,做到抓實(shí)抓效。開(kāi)展校本培訓(xùn),分析教材具體內(nèi)容,教學(xué)過(guò)程中的原則、策略和方法。建立一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,求提高教學(xué)成績(jī)的有效教育方法。
教學(xué)改革的重點(diǎn)在課堂。我們提出:向40分鐘課堂教學(xué)
要質(zhì)量的目標(biāo)。指導(dǎo)教師落實(shí)三維目標(biāo),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。使學(xué)校課堂教學(xué)有明顯提高,學(xué)生能力得到培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)逐漸上升。
松江中學(xué)中考取得歷史性突破。在校領(lǐng)導(dǎo)和 任課
教師共同努力下,初三學(xué)年120名畢業(yè)生中有78人升入上一級(jí)學(xué)校,入學(xué)率達(dá)65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中師、中專30人。
2、 小教部教學(xué)工作
抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
(2)抓新課改實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
圍繞一個(gè)中心:以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,全面實(shí)施新課改,用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。
制定三年規(guī)劃:我們結(jié)合學(xué)校具體情況,提出了實(shí)施新課改的整體框架,明確每個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo),提出了創(chuàng)四個(gè)一流的宏偉設(shè)想,三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“一流的環(huán)境,一流的隊(duì)伍,一流的設(shè)備,一流的質(zhì)量?!?/p>
抓培訓(xùn)。幾年來(lái),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,觀念新了,方法多了。
抓學(xué)習(xí)。我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)培訓(xùn)。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座。中心校學(xué)期末進(jìn)行各學(xué)年教學(xué)成績(jī)測(cè)試和文化知識(shí)考試。
學(xué)年成績(jī)第一名的班主任是:
一年級(jí) 高淑凡 二年級(jí) 于艷秋
三年級(jí) 孫亞麗 四年級(jí) 陳春霞
五年級(jí) 王瑞杰 六年級(jí) 李春艷
四、藝、體、衛(wèi)工作
1、體育工作。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓“兩操”活動(dòng),中心校明確要求開(kāi)展大課間操活動(dòng),各學(xué)校利用20分鐘進(jìn)行隊(duì)列、廣播操、課間操訓(xùn)練。抓體育訓(xùn)練,高質(zhì)量迎接市、區(qū)、鄉(xiāng)體育活動(dòng)。各學(xué)校非常重視體育工作,從人力、物力、財(cái)力上給予保障。今年我校的體育活動(dòng)取得較明顯的成績(jī)。模范小學(xué)獲全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)團(tuán)體總分第一名,松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng),長(zhǎng)興小學(xué)獲市足球賽第一名(已經(jīng)連續(xù)三年獲全市前三名)。
2、音樂(lè)、美術(shù)教育活動(dòng)中,我們立足特長(zhǎng)班培訓(xùn),各學(xué)校結(jié)合“六·一” 、“七·一”舉行文藝匯演、書(shū)畫(huà)展。平時(shí)學(xué)校參加市、區(qū)、鄉(xiāng)組織的藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生們的心靈。
紅力小學(xué)參加全市舞蹈大賽獲一等獎(jiǎng)。
3、衛(wèi)生工作。學(xué)校把衛(wèi)生工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作之列,關(guān)心學(xué)生的身心健康要長(zhǎng)抓不懈。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期體檢一次,配合衛(wèi)生院進(jìn)行疾病預(yù)防。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,讓學(xué)生快樂(lè)健康生活。
五、學(xué)校建設(shè)
為提升學(xué)校辦學(xué)檔次,逐步改善辦學(xué)條件。本學(xué)期實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,生均公用經(jīng)費(fèi)按月下拔(初中360元、小學(xué)305元)。我??茖W(xué)利用教育資金,從改善辦學(xué)條件著手。先后松江中學(xué)更換塑鋼窗、粉刷樓房,購(gòu)置教師辦公桌椅,安裝鍋爐房防盜門(mén)(兩個(gè)),總投入 12萬(wàn)余元,松江小學(xué)更換宣傳陣地板報(bào)投入1000.00余元。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的投入。中學(xué)、新民、松江實(shí)現(xiàn)微機(jī)上網(wǎng)。部分教學(xué)引進(jìn)多媒體教育教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)直觀性。
六、學(xué)校獲得榮譽(yù)
1、松江小學(xué)、紅力小學(xué)獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng)
2、長(zhǎng)興小學(xué)獲市足球賽第一名
3、紅力小學(xué)獲市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)
4、松江學(xué)校獲區(qū)“三八”紅旗集體
5、松江小學(xué)獲區(qū)普法工作先進(jìn)集體
6、松江學(xué)校獲區(qū)計(jì)劃生育一檔指標(biāo)
東風(fēng)區(qū)松江學(xué)校
20xx年xx月xx日
第2篇 精選小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)2023
一年來(lái),我校工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下,均如愿以償,令人可喜。
一、常規(guī)工作求務(wù)實(shí),規(guī)范辦學(xué)上臺(tái)階。
1、工會(huì)職能有活力。
充分發(fā)揮職代會(huì)的橋梁與紐帶作用,推進(jìn)了民主理財(cái)、民主決策的治校方略。一年來(lái),我校召開(kāi)了三次職工代表會(huì)議,對(duì)學(xué)校的賬目進(jìn)行了清理,做到了財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明;對(duì)學(xué)校重大事件的決策收集建議,修改草案,大會(huì)表決,使學(xué)校工作切實(shí)做到了講民主,合民意,得民心。充分發(fā)揮工會(huì)的引領(lǐng)作用,學(xué)校女職工的廣場(chǎng)舞舞出了風(fēng)采,男子籃球隊(duì)活躍了校園。充分發(fā)揮工會(huì)的主體作用,關(guān)心教職工身體健康,學(xué)校支付1萬(wàn)余元為全體教職進(jìn)行了一次全面的身體檢查。學(xué)校工會(huì)在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下仍然拿出萬(wàn)余元的資金豐富老年人生活
2、 人員分流有動(dòng)力。
根據(jù)我校教師編制超標(biāo)的現(xiàn)狀,學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行三股分流:一是,進(jìn)食堂;二是,到幼兒園;三是,保留在教學(xué)崗位。在不違反政策的前題下,對(duì)進(jìn)食堂和幼兒園的教師予以待遇及其他方面的優(yōu)待,合理安置,妥善處理了教師分流。通過(guò)一期工作,分流到食堂和幼兒園的教師服務(wù)優(yōu)質(zhì),衛(wèi)生優(yōu)良,師生反映良好。就此,辭退了臨時(shí)工,解決了多年來(lái)沉積在學(xué)校的一大難題。劉德剛、閔浪平、饒建輝、吉彩桃等四位老師在后勤工作積極主動(dòng)得到師生的好評(píng)。
3、 校園文化有氛圍。
① “閱讀小超市”別有天地。給學(xué)生提供了一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力,增強(qiáng)了學(xué)生的自覺(jué)性,使學(xué)生在誠(chéng)實(shí)、守信、守規(guī)等品行上得到熏陶,也使學(xué)校圖書(shū)資源上得到充分的利用提供了保證。
② 班級(jí)文化特色艷明。有的摧人奮進(jìn)的班訓(xùn),有感召力班宣言,有個(gè)性化的班牌,有約束力的班制度,有知識(shí)性強(qiáng)的班刊,形成了艷明的班級(jí)文化色彩和亮麗的班級(jí)文化風(fēng)景。
③ 校園增色人文增彩。一幅幅教師書(shū)畫(huà)作品鑲嵌與天藍(lán)色墻裙交相輝映,成為了一道最亮麗的人文景觀。
④ 綠色校園四季花香。我校趁植樹(shù)節(jié)之際在校園內(nèi)外又栽種了花草樹(shù)林,使得校園內(nèi)外月月呈綠色,季季有花香。
4、 領(lǐng)導(dǎo)重視有動(dòng)力。
①xx年10月16日,教育局李局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作,對(duì)我校管理工作作出了高度的評(píng)價(jià):“管理規(guī)范,文明教育到位。”
②xx年11月21日,縣安監(jiān)局、鎮(zhèn)政府、縣交察隊(duì)等一行9人,對(duì)我校校車管理同校也作出了高度評(píng)價(jià):“措施到位,管理經(jīng)驗(yàn)值得推廣。”
③東坪中心校李校長(zhǎng)多次到我校視察工作,并為我校下?lián)芰?萬(wàn)元的花壇修繕資金。
5、德育活動(dòng)有主題。
學(xué)校以少先隊(duì)為龍頭,帶動(dòng)全體學(xué)生開(kāi)展系例的德育活動(dòng),學(xué)校呈現(xiàn)出朝氣逢勃的良好氣氛。周意群老師從事少先隊(duì)輔導(dǎo)工積極主動(dòng),年初為出臺(tái)了班刊月主題、德育活動(dòng)月主題,紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿周主題,國(guó)旗下的講話周主題。主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),起到了良好的教育意義。每學(xué)期以學(xué)校為單位開(kāi)展德育主題活動(dòng)6 次,其中慶圣誕迎元旦的“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”和慶六一的“紅領(lǐng)巾心向黨”突出了愛(ài)國(guó)主義教育大主題,既活躍了校園文化,又提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),也增添了文化內(nèi)涵。
二、安全工作鳴警鐘,校車管理有措施。
為確保校車的行車安全、使用規(guī)范,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。我校高度重視,務(wù)實(shí)管理,形成了一系列管理辦法,收到了良好的效果。
1、 提高認(rèn)識(shí)。
安全重于泰山,安全牽涉到千家萬(wàn)戶的幸福,牽涉到學(xué)校大局的穩(wěn)定。為確保校車的行車安全、使用規(guī)范,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。我校高度重視,務(wù)實(shí)管理。
①領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校車管理?xiàng)l文,政策不越軌,措施有保障。
②加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校較車管理領(lǐng)導(dǎo)小級(jí),由鄧吾佳任組長(zhǎng),諶合榮任副組長(zhǎng),各班班主任任成員的校車管理小組。爭(zhēng)取政府重視,我們協(xié)同鎮(zhèn)政府,中心校和管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下到各村落實(shí)站點(diǎn),盡量做到學(xué)生方便上下車。校長(zhǎng)親自掛帥,在暑假期間相繼兩次下到村組挨家挨戶地登記了解學(xué)生乘車情況,做好政策的宣傳工作。
③加強(qiáng)宣傳力度。召開(kāi)了車接車送學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校主持,車隊(duì)負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)和村級(jí)負(fù)責(zé)人參與,共商車校管理。
2、 加強(qiáng)管理。
學(xué)校加大了對(duì)校車管理的力度,采取了一些行之有效的措施。
①規(guī)范了學(xué)生上下車交接程序。一是,學(xué)校首先建立車接車送學(xué)生的詳細(xì)信息登記冊(cè)(名冊(cè)含:學(xué)生姓名、性別、年級(jí)或班級(jí)、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、上下車站點(diǎn)、聯(lián)系電話等),每天學(xué)生到校下車和學(xué)生放學(xué)下車清點(diǎn)人數(shù)后上下車,對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)情況記載;二是,每天保育員與司機(jī),根據(jù)學(xué)生上下車情況進(jìn)行兩次簽名。
②規(guī)范了教育與督查程序。每天校長(zhǎng)、保育員或安全員在學(xué)生上車后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全強(qiáng)調(diào),做到到警鐘長(zhǎng)鳴。
3、明確責(zé)任。
①學(xué)校、車隊(duì)和家長(zhǎng)共同簽訂了學(xué)生上下車及接送責(zé)任狀。
②學(xué)校每天囑咐司機(jī):安全駕駛,遵守交通管理規(guī)則,檢查車況。囑咐乘務(wù)員:對(duì)學(xué)生下車后進(jìn)行清查,看是否有學(xué)生睡著未下車;監(jiān)督學(xué)生不許將身體的任何部位伸出窗門(mén)外,不許在車內(nèi)吵鬧;注意車內(nèi)其他安全。
③保育員在校車到校前幾分鐘在上下車點(diǎn)等候?qū)W生上下車并護(hù)理學(xué)生上下車,及時(shí)登記到校情況,及時(shí)與司機(jī)簽字認(rèn)證。
④如保育員有特殊情況沒(méi)及時(shí)到學(xué)生上下車點(diǎn),司機(jī)不提前打開(kāi)車門(mén),等候保育員到后才準(zhǔn)打開(kāi)車門(mén)。
由于責(zé)任明在確,管理到位,常抓不懈,學(xué)校自使用校車以來(lái),確保了平安一方,穩(wěn)定一方,方便一方。
三、行風(fēng)建設(shè)正品行,師德師風(fēng)正能量。
以縣局《樹(shù)師德·正行風(fēng)》和《民生面對(duì)面,八諾心連心》活動(dòng)為抓手,提高認(rèn)識(shí),積極投入。以《安化縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“樹(shù)師德,正行風(fēng)”教育活動(dòng)方案》為主題,提高教師思想素質(zhì)。8月27日至8月28日兩天時(shí)間,學(xué)習(xí)了《安化縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“樹(shù)師德,正行風(fēng)”教育活動(dòng)方案》,學(xué)校也針對(duì)本校的具體情況制訂相應(yīng)的活動(dòng)方案,開(kāi)展了以自查自糾為主要形式的民主生活會(huì),立下了師德師風(fēng)承諾,簽下了師德師風(fēng)責(zé)任狀。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),教師提高了認(rèn)識(shí),更新了觀念,作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),從心得中體現(xiàn)每位教師的思想進(jìn)步
1、活動(dòng)引路,穩(wěn)妥推進(jìn)。
1)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。我校于8月27日開(kāi)展“樹(shù)師德·正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)作主題報(bào)告,教師代表作表態(tài)發(fā)言,為本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員,營(yíng)造良好氛圍。
2)集中舉辦學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)內(nèi)容:由縣教育局下發(fā)的中央、省、市、縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的法律法規(guī)和相關(guān)制度。學(xué)習(xí)要求:今年暑假和寒假期間都必須有整體學(xué)習(xí)安排,暑假舉辦的教職工集中學(xué)習(xí)班必須于8月30日前完成,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5天,要求有具體學(xué)習(xí)計(jì)劃、有講座、有學(xué)習(xí)記錄和出勤登記。學(xué)習(xí)形式:采取校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記引領(lǐng)學(xué)、教職工集中輔導(dǎo)學(xué)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)助學(xué)、考試促學(xué)等方式,將學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。此次集中學(xué)習(xí)統(tǒng)一納入教師培訓(xùn)學(xué)分。
3)撰寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)要求全體教職工人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),并作出承諾。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校分別裝訂成冊(cè)、存檔。
4)切實(shí)抓好教職工職業(yè)道德演講賽。我鄉(xiāng)選拔賽已于上半年完成,要認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在縣賽上取得好成績(jī)。
5)建立師德自省機(jī)制。要求每個(gè)教師寫(xiě)師德周記、小結(jié)、剖析材料;學(xué)校寫(xiě)師德周志、評(píng)價(jià)、總結(jié);此項(xiàng)內(nèi)容納入年度績(jī)效工資考核。
6)扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校每年要組織開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng):中心學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與教職工簽訂一份師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū),進(jìn)行一次宣誓,作出一次規(guī)范師德師風(fēng)行為承諾,舉行一次教職工職業(yè)道德演講賽,開(kāi)展一次師德師風(fēng)行為評(píng)議活動(dòng)。
7)xx年10月28日,學(xué)校組織全體教師觀看了益陽(yáng)市明查暗訪視頻,隨即又對(duì)有關(guān)師德師風(fēng)行為進(jìn)行了具體強(qiáng)調(diào)。
8)xx年10月13日,組織全體教師參與了師德師風(fēng)常識(shí)考試,平均成績(jī)?cè)?0分以上,這充分說(shuō)明了我校師風(fēng)建設(shè)工作落到了實(shí)處。
2、從我做起,典型引領(lǐng)。
1)突出了一個(gè)“和”字。
“以和為貴”“和氣生財(cái)”“家和萬(wàn)事興”無(wú)不詮釋著“和”的價(jià)值,我校全體教職工秉承一個(gè)“和”陽(yáng)光工作,陽(yáng)光相處,打造了一個(gè)具有良好精神狀態(tài)的團(tuán)隊(duì)。全體教師面臨分工的改變,任務(wù)的加重大家無(wú)怨氣,樂(lè)觀面對(duì)。
突出了一個(gè)“勤”字。劉德剛、饒建輝、吉彩桃、閔浪平等四位老師今年調(diào)配到了后勤處工作,他們無(wú)怨言,積極工作,自他們上崗以來(lái)食堂衛(wèi)生有著前所未有的干凈,食品口味有著前所未有的合口,服務(wù)態(tài)度有著前所未有親和。學(xué)生感覺(jué)好,教師評(píng)價(jià)好。特別是劉德剛老師臨近退休,工作不計(jì)得失,屋漏當(dāng)瓦匠,地爛當(dāng)泥工,設(shè)施壞了當(dāng)修理工,為學(xué)校節(jié)省了資金,求得了方便,解決了困難。劉海清老師的陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,卓有成效。林世球老師的訓(xùn)導(dǎo)工作管得細(xì),抓得嚴(yán),學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈,使學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、文明之風(fēng)收到了良好的效果。王武漢、李華姣、王思思、郭玲、姚世歡的班級(jí)管理工作貼近學(xué)生,走進(jìn)生活,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好,學(xué)生評(píng)價(jià)高。
2) 行政一班人的工作狀態(tài)有明顯改觀。主動(dòng)工作的積極性增強(qiáng)了,模范帶頭的作用加大了。諶合榮主任從開(kāi)學(xué)至今總是加班加點(diǎn)忙學(xué)校維修,上屋翻漏,架燈改線,接管修龍頭無(wú)處不是他的身影,教師有困難隨喊隨到,有求必應(yīng)。
3) 幼兒園兩位新到的支老師劉英和陶慧敏,工作熱情高,不嫌條件艱苦,不厭工作繁鎖,陽(yáng)光面對(duì)同志,激情投入工作,智慧打點(diǎn)班級(jí),責(zé)任對(duì)待幼兒。不到兩周時(shí)間,幼兒喜歡她們,家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)他們,同志佩服她們
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)濃氛圍,比學(xué)趕幫成氣候。
為教育引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)教育局倡導(dǎo)的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn),學(xué)業(yè)成績(jī)得到明顯提升”為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),力爭(zhēng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上一個(gè)新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的深化和教育質(zhì)量的提高。我們的具體在“八抓”上下功夫。
1、狠抓了學(xué)習(xí)態(tài)度的端正。學(xué)校要把學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變與理想前途教育結(jié)合起來(lái),與提高學(xué)生的成就感結(jié)合起來(lái),與改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),教育和引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)行為的“三比”活動(dòng),即:比學(xué)習(xí)行為,比學(xué)習(xí)慣,比學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有方案,有細(xì)則。
2、狠抓了學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要把學(xué)生的學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在首位,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的閱讀、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,勤思好問(wèn)和樂(lè)于探究的習(xí)慣,勤動(dòng)手和勇于創(chuàng)新的習(xí)慣。借學(xué)校德育主題活動(dòng)《好習(xí)慣伴我行》培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)慣的檢查評(píng)比,開(kāi)展有效評(píng)價(jià),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
3、狠抓了班級(jí)管理的優(yōu)化。要充分發(fā)揮班主任的主動(dòng)性、積極性,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核,開(kāi)展文明班級(jí)的評(píng)比,形成精神振奮、心情舒暢、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí)氛圍;要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)各種有效的班集體活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)模式;要強(qiáng)化家訪制度,促進(jìn)家校溝通,形成家校合力,增強(qiáng)德育的實(shí)效性。
4、抓好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。學(xué)校要通過(guò)關(guān)愛(ài)、幫助等行動(dòng),通過(guò)家校合作等途徑,促進(jìn)“后進(jìn)生”群體的轉(zhuǎn)化與進(jìn)步。各任課教師都制訂了輔補(bǔ)差計(jì)劃,有具體的實(shí)施方案,有輔補(bǔ)差作業(yè)。
5、狠抓了學(xué)校文化建設(shè)。學(xué)校要在培養(yǎng)和諧向上的校園精神與建立生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)文化以及愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新的教師文化上下功夫,以此促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校校園文化特色化:打造全新的班級(jí)文化,各班有班訓(xùn)、班口號(hào)、班門(mén)牌、班制度顯現(xiàn)班級(jí)文化亮點(diǎn);彰顯個(gè)性化的教師文化:教師書(shū)畫(huà)裝裱上墻,形成一道校園文化風(fēng)景線。
6、狠抓了考核評(píng)價(jià)的優(yōu)化。學(xué)校要改變單純以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,切實(shí)實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。同時(shí)要優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展星級(jí)學(xué)生與星級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
7、抓好學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“三比三賽”“三比”即:比學(xué)習(xí)慣、比學(xué)習(xí)行為、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣,制訂了三比評(píng)比方案和細(xì)則;“三賽”即:生字或新詞聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽、口算或應(yīng)用題競(jìng)賽、命題作文或看圖作文競(jìng)賽,每學(xué)期一次。大大地促進(jìn)了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
8、狠抓了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。學(xué)校制訂一個(gè)適用性強(qiáng)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則,通過(guò)評(píng)比,在學(xué)生中形成一種你追我趕,奮發(fā)向上的精神力量。
我們的主要工作以“三比三賽”打造學(xué)風(fēng),以文化含量渲染學(xué)風(fēng),形成一個(gè)具有生機(jī)和活力的學(xué)習(xí)氛圍。
五、課堂教學(xué)求創(chuàng)新,教學(xué)改革謀大篇。
1、啟動(dòng)課改“兩學(xué)習(xí)”
①我校借暑假學(xué)習(xí)班之機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局和中心校的有關(guān)深化課堂教學(xué)改革的文件精神,把握精神實(shí)質(zhì),提高課改認(rèn)識(shí),形成課改合力。
②認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局課改辦匯編的課改資料,讓每位教師融會(huì)貫通課改理念,尋求直入適合我校課堂教學(xué)改革的好途徑。學(xué)校在暑假學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)縣課改辦在群里發(fā)下的各種課改資料,教師人手一份,采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式了解課改動(dòng)向,提升操作能力。
2、推進(jìn)課改“三到位”
①宣傳到位。我校借教師暑假教師學(xué)習(xí)班之機(jī),學(xué)習(xí)了《安化縣教育局關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》,作了“關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的動(dòng)員報(bào)告”。
②責(zé)任到位。為確保課堂教學(xué)改革的深入落實(shí),我校做到了班子健全,分工明細(xì),責(zé)任明確。學(xué)校更好地推進(jìn)課改工作,成立專門(mén)的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)鄧吾佳任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任鄧建紅任副組長(zhǎng),王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲五位年輕教師為課改顧問(wèn)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的四個(gè)作用:認(rèn)知上的導(dǎo)向作用,實(shí)施中的保障作用,評(píng)價(jià)中的調(diào)控作用,研究中的引領(lǐng)作用。
③落實(shí)到位。我校以三年級(jí)90班為課堂教學(xué)改革試點(diǎn)班,帶動(dòng)全體教師參與課改,全面推進(jìn)課改。本年度以五位年輕教師開(kāi)道先行進(jìn)行課堂教學(xué)改革,開(kāi)展課堂教學(xué)研究。王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲五位年輕教師率先上好公開(kāi)課,把老年教師引進(jìn)了一個(gè)全新理念的課堂。姚世歡老師代表青山園完小參加了中心校英語(yǔ)教學(xué)比武,肖迎春老師代表青山園完小參加了中心??茖W(xué)教學(xué)比武,兩位教師不負(fù)重扎,積極、認(rèn)真地完成了這次任務(wù),得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委全體的好評(píng)。
3、深化課改“四爭(zhēng)取”
①摸著石頭過(guò)河。在探索中前行,在前行中成就。以教學(xué)研究活動(dòng)為依托,大膽創(chuàng)新教學(xué)模式,努力探索新教法,爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)能形成一個(gè)具有適合本校特色的課堂教學(xué)模式。學(xué)校根據(jù)縣鎮(zhèn)課改方案,制訂了適合本校特點(diǎn)的課改方案,方案是在民方的原則下制訂的,得到了全體教師的認(rèn)同并積極參與研究。
②帶著誠(chéng)心取經(jīng)。洋思的“四清”、杜郎口的“三三六”、景弘中學(xué)的“一三六”、昌樂(lè)二中的“271”等等經(jīng)驗(yàn)固然很好,值得一學(xué),不得不學(xué),但學(xué)起來(lái)很難,照著做起來(lái)更難。我想還是爭(zhēng)取在本鎮(zhèn)范圍內(nèi),找一所接近我校校形的有課改成就的學(xué)校學(xué)習(xí),找到真正適合我??谖兜恼n改大餐。
③本著虛心求教。在合適的情況下,爭(zhēng)取縣課改辦和中心校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的專家到我校指點(diǎn)迷津,引人入勝。
④負(fù)著責(zé)任課改。我們深知深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革是打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量的重要主措,教師理當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸,站在課堂教學(xué)改革的最前沿,爭(zhēng)取人人都有所為。
我們知道,課改是教育的希望,是教師的使命,是學(xué)生的渴求,我們努力了,但仍然方向迷茫;我們更知道,課改莫非一朝一夕,任重道遠(yuǎn),特別是我們這樣舉步維艱的小學(xué)校,更需穩(wěn)步前行。我堅(jiān)信只要努力,前景一定是美好的。
一年的工作,我們沒(méi)有怠慢,我們?cè)谟眯墓ぷ?,我們?cè)诒M心工作。
第3篇 2023年小學(xué)學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得可真快,一期的教學(xué)工作在不知不覺(jué)之中就快結(jié)束了,在本期的教學(xué)工作中,我任教四年級(jí)的數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然三門(mén)學(xué)科。本著為祖國(guó)人民育新人,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩的奮斗目標(biāo),在教學(xué)中我努力工作,工作上力求精益求精。現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好。信趣是通往成功的橋梁。要想學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),就得培養(yǎng)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,變要學(xué)生學(xué)為學(xué)生要學(xué)、愛(ài)學(xué)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?那就請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)中創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情景,讓學(xué)生展示自己吧!在課堂上讓學(xué)生展示自己的能力,展示自己的表演能力,展示自己的口語(yǔ)交際能力,展示自己的收集利用資料的能力等。在我所教的科目中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都很濃,因此學(xué)生能在輕松愉快的教學(xué)中獲得知識(shí)技能。
二、注重挖掘教材中的思想素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的思想道德教育。語(yǔ)文、思品學(xué)科中的思想行為素材很多,在教學(xué)中我很注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,讓他們樹(shù)立起愛(ài)國(guó)愛(ài)民,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)苦練,關(guān)愛(ài)他人等好思想。一個(gè)人如果從小就受到嚴(yán)格的思想教育的話,就會(huì)在實(shí)踐中獲得道德的勇氣和力量!我期望著學(xué)生將來(lái)能為社會(huì)作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值。
三、努力探尋好的教法。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我努力探尋好的教法。利用業(yè)余時(shí)間看教育雜志,看教學(xué)錄相與同事交流教法,課堂上注意試用好的教法。很自然地改變了舊的教學(xué)模式,走進(jìn)新課堂教學(xué)。教學(xué)中我努力創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)他們的合作探究精神,動(dòng)手動(dòng)腦能力,在思考討論交流匯報(bào)中訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力,讓課堂充滿活力,使學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
四、注意培優(yōu)輔差,減負(fù)提質(zhì)。一個(gè)班總有參差不齊的學(xué)生,為了提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁與學(xué)業(yè)成績(jī),我利用課余時(shí)間有計(jì)劃進(jìn)行了培優(yōu)輔差。在學(xué)習(xí)內(nèi)容,作業(yè)方面適當(dāng)給中優(yōu)生加大深難度,知識(shí)面,使中優(yōu)生開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心與決心減少差生的作業(yè)量,使他們有時(shí)間多看書(shū),并在教學(xué)中設(shè)置淺難度題型,鼓勵(lì)差生做,展示他他們的學(xué)習(xí)能力,提高他們的學(xué)習(xí)信心。這樣全班學(xué)生都能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
總之,本期教學(xué)工作,我工作勤奮踏實(shí),為了孩子們的健康成長(zhǎng),我還干了不教學(xué)工作,如引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真批改作業(yè)等。功夫不負(fù)有心人,我所教的語(yǔ)文在期末統(tǒng)考中名列年級(jí)第一,其它幾科雖說(shuō)沒(méi)進(jìn)行統(tǒng)考評(píng)比,但我從學(xué)生的素質(zhì)考卷與期末考卷中找到了滿意的答案。不對(duì)在教學(xué)中我還存在著不小毛病,如性急、音樂(lè)視唱不如別人等,在今后的教學(xué)中我要努力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
第4篇 2023小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)
本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、少先隊(duì)工作
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)
我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2、以'文明禮儀伴我行'活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
第5篇 小學(xué)學(xué)校期末考試總結(jié)參考 小學(xué)學(xué)校期末考試總結(jié)參考范文精選 本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績(jī)。下面就我校工作總結(jié)如下: 一、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查 我校開(kāi)學(xué)以來(lái),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過(guò)制定管理制度,采取層層抓落實(shí),定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時(shí)了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。 在開(kāi)學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案,通過(guò)檢查來(lái)看,每位教師都比較自覺(jué)備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫(xiě)。 本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 二、積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)教研活動(dòng) 我校為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),有效地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期我校分別,組織語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽(tīng)取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開(kāi)課,通過(guò)組織教師互相聽(tīng)課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動(dòng)過(guò)程用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái),制作成校園簡(jiǎn)報(bào),并發(fā)布在我校的博客平臺(tái)上,讓更多的同行都來(lái)關(guān)注我校的'教研動(dòng)態(tài)。 三、開(kāi)展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng) 為了弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校少先隊(duì)員到學(xué)校附近的西慶三隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。少先隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)為連隊(duì)清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊(duì)臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊(duì)干部、職工的稱贊。在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,我校還利用音樂(lè)課的時(shí)間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報(bào)出版雷鋒???,具不完全統(tǒng)計(jì),我校在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,共做各種好人好事150件、次。 四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作 我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,通過(guò)開(kāi)展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 五、扎實(shí)開(kāi)展食品、安全宣傳教育活動(dòng) 5月21日早上, 我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國(guó)旗下的講話,召開(kāi)安全動(dòng)員大會(huì)。薛鋒校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級(jí)三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚(yú),被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長(zhǎng)要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚(yú)塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級(jí),了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。 薛校長(zhǎng)還就進(jìn)入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識(shí),在上、放學(xué)路上打雷、下雨時(shí),不要到大樹(shù)下的避雨,通過(guò)典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹(shù)立安全防范意識(shí)。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度 我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點(diǎn)半,我校在教學(xué)樓前召開(kāi)了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)。家長(zhǎng)與會(huì)率高達(dá)百分之八十五。 會(huì)議由薛鋒校長(zhǎng)主持,薛校長(zhǎng)首先給學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。薛校長(zhǎng)通過(guò)鮮明的案例,向?qū)W生家長(zhǎng)做了詳細(xì)的解釋和說(shuō)明。 通過(guò)此次會(huì)議的召開(kāi),使家長(zhǎng)明確自身的職責(zé),積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育 本學(xué)期,我校扎實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),我校充分利用黑板報(bào)、廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。 六、不斷檔案規(guī)范管理 我校近年來(lái)重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購(gòu)買(mǎi)檔案柜,實(shí)行檔案分類管理,并指定專人負(fù)責(zé),定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。 七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開(kāi)展的教研活動(dòng) 本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開(kāi)學(xué)制定的教研計(jì)劃,有目的地組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)硬筆書(shū)法比賽和“文明我先行”讀書(shū)征文活動(dòng)。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評(píng)比。我校六年級(jí)王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評(píng)比二等獎(jiǎng)。 七、嚴(yán)格實(shí)行教師考勤管理制度 我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實(shí)行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布,做到教師心中有數(shù)。 八、主要成績(jī) 在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級(jí)數(shù)學(xué)和三年級(jí)數(shù)學(xué)分別榮獲第二名; 一年級(jí)語(yǔ)文和三年級(jí)語(yǔ)文分別榮獲第四名;五年級(jí)綜合科榮獲第四名; 我校二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫(xiě)的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。 九、不足之處 1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,我校的統(tǒng)考成績(jī)和上學(xué)期相比有所進(jìn)步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來(lái)看,五年級(jí)的成績(jī)有所下降。尖子生不夠突出,沒(méi)能獲得片區(qū)單科成績(jī)第一名。 2、教師參與上級(jí)教育部門(mén)組織的論文評(píng)比的熱情不高。 今后要加強(qiáng)班級(jí)尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),強(qiáng)化六年級(jí)畢業(yè)班的管理工作,嚴(yán)格把關(guān)六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)交上滿意的答卷。 第6篇 小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)與計(jì)劃 總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。以下是為大家準(zhǔn)備的小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)與計(jì)劃,歡迎借鑒。 本年度,我校堅(jiān)持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年一年來(lái)的工作總結(jié)如下: 2022年小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)和計(jì)劃 一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)! 1、思想上高度重視。先后多次專題開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會(huì)議精神,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。 2、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。 二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。 1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)校委會(huì)成員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。 ①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長(zhǎng)和任課教師,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高教學(xué)水平。 ②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度,要求校委會(huì)成員每期聽(tīng)課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。 ③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。 2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。 ①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。 ②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競(jìng)賽活動(dòng)”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。 3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 三、堅(jiān)持以德育為首位,全面實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。 1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng) (2)、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。 (4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展?fàn)幾鲆?guī)范生活動(dòng)。 2、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡穆毮?/p> 由于時(shí)代不同,部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(zhǎng)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。我們將對(duì)“家?!惫ぷ鬟M(jìn)行不斷的探索、研究,努力做好。 四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。 1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。 ①、在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開(kāi)學(xué)典禮和校會(huì)的準(zhǔn)備等。 ②、對(duì)各功能室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。 ③、每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。 2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。 ①開(kāi)學(xué)初,向每位學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。 ②進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。 ③對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。 ④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,把教師輪值制度落到實(shí)處,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對(duì)學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。 在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,力爭(zhēng)20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。 第7篇 小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 2017年小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)范文 本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,主要做了以下幾個(gè)方面的工作: 一、少先隊(duì)工作 本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊(duì)工作。 1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè) 我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。 2、以'文明禮儀伴我行'活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育 我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。 (2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
第8篇 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校期末工作總結(jié) 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校期末工作總結(jié) 又一學(xué)期結(jié)束了,家長(zhǎng)工作落實(shí)期初規(guī)劃要求,并在幾個(gè)活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。具體回顧本學(xué)期的工作,策劃明年的工作新方向及新目標(biāo)。 一、常規(guī)工作落實(shí)到位 1、組建新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì),并聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和班內(nèi)輔導(dǎo)員。家長(zhǎng)們明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。 2、組織二次講座,聘請(qǐng)校外資深專家和本校老師進(jìn)行講座,從理論到實(shí)際的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。 3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例席會(huì)議,共同商討家長(zhǎng)學(xué)校的具體工作,并對(duì)家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,很好的發(fā)揮了家長(zhǎng)與學(xué)校的橋梁作用。 4、以〈家校通訊〉為窗口,二期的通訊欄目受到家長(zhǎng)的認(rèn)同,所開(kāi)展的活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的支持。 5、各項(xiàng)資料的收集、整理、匯總工作落到實(shí)處,有條不紊。 二、特色工作: 1、“百萬(wàn)家庭網(wǎng)上行”在各位班內(nèi)輔導(dǎo)員及專職教師的共同努力下工作順利展開(kāi)四期的培訓(xùn)班,共有122位學(xué)員在我校參加培訓(xùn),且110位家長(zhǎng)順利獲得“網(wǎng)上行”的合格證書(shū)。超出計(jì)劃的22%。 2、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,推出一(3)班班級(jí)辦報(bào)的新模式。 3、順利開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),一年級(jí)家長(zhǎng)的參與率達(dá)90%以上。家長(zhǎng)們對(duì)我校的各項(xiàng)要求滿意率達(dá)95%以上。并對(duì)家長(zhǎng)們提出的一系列學(xué)校建設(shè)方面的`意見(jiàn)要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。 4、開(kāi)展的家庭教育宣傳周活動(dòng),對(duì)全校的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了實(shí)際操作問(wèn)題的調(diào)查。我們將根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容籌劃編輯《家庭教育行為實(shí)用指導(dǎo)手冊(cè)》。 5、各位輔導(dǎo)員撰寫(xiě)相關(guān)家庭教育指導(dǎo)個(gè)案及指導(dǎo)家長(zhǎng)的心得體會(huì),并將編成小冊(cè)子給輔導(dǎo)員交流,以提高輔導(dǎo)員對(duì)家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)能力。 6、家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)制度,使家庭與學(xué)校能及時(shí)有效地解決問(wèn)題,有機(jī)地結(jié)合,形成共同教育的良好環(huán)境。 三、獲得榮譽(yù) 1、被評(píng)為20xx—20xx年浦東新區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。 2、撰寫(xiě)的小論文《執(zhí)手伴童心心智共成長(zhǎng)》在《新區(qū)家庭教育模式》一書(shū)中發(fā)表。 四、不足與反思: 1、由于諸多原因,學(xué)期初制定的特殊學(xué)生的親子活動(dòng)未開(kāi)展,將在下學(xué)期中加以落實(shí)。 2、家庭教育計(jì)劃、活動(dòng)的制定與其它德育、大隊(duì)部活動(dòng)的滲透性不強(qiáng),有機(jī)結(jié)合方面還有待進(jìn)一步提高。 3、家?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)面向廣大家長(zhǎng),活動(dòng)形式應(yīng)多樣化些,下學(xué)期完善這一環(huán)節(jié)。 工作的落實(shí),要注重于實(shí)際的收效,因此,下學(xué)期的工作力求在形式上、實(shí)效上更努力。 第9篇 小學(xué)學(xué)校期末檢查工作總結(jié) 本學(xué)期,學(xué)校安全工作更加嚴(yán)謹(jǐn)。一學(xué)期來(lái),在“xxxx”和“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)下,學(xué)校以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)的龍泉一小”為前提,在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,按照教育局的“安全工作檢查指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈?!?/p> 在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了一把手掛帥的“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)王德明任組長(zhǎng),包如琴副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),吳 華、王麗書(shū)、楊云祿、毛廷蘭、任達(dá)順為成員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校安全巡邏組、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、班主任、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃槲宕髩K:一是交通安全,二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè),三是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等);四是教室安全和學(xué)生安全教育,五是疾病防控安全。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層簽訂責(zé)任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值勤和客班班主任→班長(zhǎng)的安全管理網(wǎng)落。實(shí)行了目標(biāo)管理。實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。 二、完善制度,強(qiáng)化管理 1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。 2、簽訂責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)與分管校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。 領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用,使事件消滅在萌芽狀態(tài)。 3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。 4、建立突發(fā)事件預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。 三、抓注重點(diǎn) 分月推進(jìn) 九月份: 1、排查各部門(mén)安全隱患,有問(wèn)題及時(shí)整改; 2、層層簽訂責(zé)任狀; 3、加強(qiáng)治安巡邏的督導(dǎo)檢查 4、做好一年級(jí)學(xué)生補(bǔ)種工作和疾病防控工作。 十月份: 1、安全巡邏人員每天下午第6節(jié)課后必須到各班查缺勤學(xué)生,并做好記錄; 2、加強(qiáng)各部門(mén)安全隱患排查工作; 3、后勤必須保障消毒藥品和消毒工具; 4、每月班級(jí)安全考核一次,由安全組根據(jù)《方案》的“安全事故欄”的項(xiàng)目進(jìn)行考核。 十一月份: 1、繼續(xù)加強(qiáng)“甲流”防控,堅(jiān)持每天晨檢,凡體溫達(dá)38度左右的必須上報(bào)疾控中心; 2、注意室內(nèi)通風(fēng); 3、教會(huì)學(xué)生“七 步”洗手法; 4、做好消防安全; 5、四至六年級(jí)辦好《安全教育》手抄報(bào); 6、教育學(xué)生放學(xué)后不要在施工地方玩耍。 十二月份: 1、繼續(xù)預(yù)防“甲 流”,做好“晨檢”工作; 2、加強(qiáng)道路交通安全教育,要求學(xué)生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。 元月份: 1、做好期末安全排查工作,安排好假期護(hù)校工作; 2、做好安全工作總結(jié); 3、上好假期“安全防范課”。 四、廣泛宣傳, 強(qiáng)化安全意識(shí)。 要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校安全處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。 1、認(rèn)真上好周一的安全教育課。學(xué)校安全教育課以每月的安全例會(huì)內(nèi)容為主題,在安全教育例會(huì)上,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級(jí)加以落實(shí)。 2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。11月4日,學(xué)校安全組組織全體師生開(kāi)展了“龍泉一小突發(fā)事件緊急疏散應(yīng)急演練”活動(dòng),目的是增強(qiáng)師生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。出此之外,學(xué)校利用《國(guó)旗下的講話》、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式滲透了安全知識(shí)教育。 3、要求學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,即使要騎車的學(xué)生,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《騎車上學(xué)安全協(xié)議書(shū)》。 五、狠抓落實(shí),及時(shí)整改 安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞, 半年來(lái),我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结槪诖嘶A(chǔ)上提高安全防范意識(shí)。 1、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校園內(nèi)各室進(jìn)行全面的隱患排查。同時(shí),積極配合相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、飲水、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和教師辦公室進(jìn)行防火安全檢查。 2、每月組織各班班主任對(duì)教室的門(mén)窗、玻璃、桌凳進(jìn)行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。 對(duì)五大塊安全工作,學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小結(jié),一學(xué)期一總結(jié)。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。 3、樹(shù)立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。 4、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)之內(nèi)的課間操、課間十分等進(jìn)行全方位的巡邏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 總之,成績(jī)是顯著的,不足是難免的,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。 第10篇 最新小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 最新小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)范文 2017年最新小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)范文 本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開(kāi)設(shè)7個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用 上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過(guò)學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。 一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開(kāi)展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長(zhǎng)對(duì)我校的工作意見(jiàn),及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。 加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語(yǔ)文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。 二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資 師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的.教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。 在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。 三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng) 德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。 1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育: 2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。 3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育; 4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容; 5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。 6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。 7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽(yáng)光禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫(xiě)德育校本教材。 四、狠抓教育教學(xué)。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。 1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課20堂,全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。 2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。 (2)、做好學(xué)籍管理工作。 (4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。 (6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。
第11篇 2023優(yōu)秀小學(xué)學(xué)校期末總結(jié) 本學(xué)期依據(jù)琿春市教育例會(huì)精神和全市教育工作雙線責(zé)任制會(huì)議精神,以黨的xx大精神為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”為契機(jī),引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念,深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。 一、教師隊(duì)伍建設(shè) 為了加強(qiáng)全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際,進(jìn)行了多維度的活動(dòng)。 1、加強(qiáng)黨組織活動(dòng),提高全體教師的發(fā)展 我?,F(xiàn)有87名教師,其中有22名黨員,一名預(yù)備黨員,18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用,上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課,激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時(shí)通過(guò)了樸鳳花同志的轉(zhuǎn)正和邊海花的入黨審批決議。慶祝建黨88周年,學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資,慰問(wèn)了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生,共捐助了4000多元。這開(kāi)展黨員“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),要求全體黨員從生活和學(xué)習(xí)等多方面幫助和關(guān)愛(ài)學(xué)困生。此次活動(dòng)中樸香蘭等許多黨員給結(jié)對(duì)子學(xué)生買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的后備軍青年團(tuán)工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師成長(zhǎng)的指導(dǎo),學(xué)校召開(kāi)了青年教師座談會(huì),了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問(wèn)題,努力改進(jìn)使青年教師快速發(fā)展。青年團(tuán)員教師們把校園內(nèi)的樹(shù)木刷上了白灰,過(guò)了一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。通過(guò)慶“3.8”男教師的足球比賽等活動(dòng),活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動(dòng)里投資了近4萬(wàn)。 2、規(guī)范辦學(xué)行為 學(xué)校把學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓,開(kāi)學(xué)初制定了實(shí)施方案,并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師認(rèn)真自學(xué),并做好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會(huì)法》、《未成年人保護(hù)法》、《琿春市加強(qiáng)教育軟環(huán)境建設(shè)的六項(xiàng)承諾》提高教師的法律意識(shí)。制定了《校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議和3-5年級(jí)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、教師、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)還有個(gè)別談話等措施了解到教師的師德整體狀況,進(jìn)行了公正全面的評(píng)價(jià),把師德情況納入教師考評(píng)當(dāng)中。因此沒(méi)有因?yàn)閬y辦班、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,越級(jí)上訪事件。 3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作 本學(xué)期為提高教師的能力加強(qiáng)了教研組的教研和中心備課組活動(dòng),把每周三第七節(jié)開(kāi)始定為教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間。各教研組教師們安心地進(jìn)行教學(xué)研究,取得了較好的效果。進(jìn)行了省級(jí)骨干、州級(jí)骨干的重新認(rèn)定工作。進(jìn)行了“中國(guó)哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感(57篇)評(píng)選活動(dòng)和“怒海潛將”觀后感(68篇)評(píng)選活動(dòng)。獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的有邊海花、徐寧、金粉女。為加強(qiáng)了對(duì)小班化教育理論的學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校小教部吳光誅主任講座,其題目為“在實(shí)施小班化教育中存在的問(wèn)題及建議”。通過(guò)8次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每位教師一萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,對(duì)小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),改變了一些教育觀念,為今后更好的進(jìn)行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進(jìn)修學(xué)校的數(shù)學(xué)、朝文、漢語(yǔ)、科學(xué)教研員針對(duì)小班化教學(xué)到校進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。學(xué)校選派教師參加培訓(xùn)后讓他們都寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。省教育學(xué)院申基德主講的培訓(xùn)參加了18名,州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓(xùn)參加了42名,市進(jìn)修學(xué)校李京子主講的小班化培訓(xùn)參加了35名,上海方略教育春季面授活動(dòng)參加了27名,杜朗口培訓(xùn)參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課,本學(xué)期組織教師外出聽(tīng)課或?qū)W習(xí)達(dá)(50)多人次。培訓(xùn)資金達(dá)3萬(wàn)元。 4、成功進(jìn)行了骨干教師示范課 為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語(yǔ)、朝文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、英語(yǔ)、美術(shù),共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下,基本做到了觀念的轉(zhuǎn)變,從以往的被動(dòng)的實(shí)施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、努力地去研究教學(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上注意了養(yǎng)成。較好的實(shí)現(xiàn)了少講多練的原則?;A(chǔ)知識(shí)傳授扎實(shí)、準(zhǔn)確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),基本上避免了形式上的學(xué)習(xí),學(xué)困生指導(dǎo)比較到位,基本達(dá)到“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。 5、通過(guò)競(jìng)賽,提高能力 本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng),示范作用我們進(jìn)行了骨干教師示范課,進(jìn)行了兩次現(xiàn)場(chǎng)教案競(jìng)賽,組織了青年教師匯報(bào)課。通過(guò)多種類型的教學(xué)活動(dòng)我們進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)觀念,方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課程功能的轉(zhuǎn)變。以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為自覺(jué)”為口號(hào),以教師自我需求為主,在教師中廣泛的開(kāi)展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書(shū)演講稿,寫(xiě)出5000字以上讀書(shū)筆記。進(jìn)行了數(shù)學(xué)、朝文、漢語(yǔ)、英語(yǔ)學(xué)科教案競(jìng)賽。本次教案競(jìng)賽的顯著的特點(diǎn)是,鉆研教材有深度和廣度,教案上注重體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的研究,注重體現(xiàn)了有效的小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的研究。評(píng)選結(jié)果:優(yōu)秀教案為朝文:全香美、崔雪梅:漢語(yǔ):金貞女:數(shù)學(xué):崔紅花、樸鳳花:英語(yǔ):榮春梅。學(xué)校進(jìn)行了第二次現(xiàn)場(chǎng)教案競(jìng)賽。參加人員共38人。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張而認(rèn)真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案,評(píng)選出9名篇優(yōu)秀教案(金春蘭,徐春梅,都陽(yáng)花金貞女,金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲)。 3月份教師們的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思共22篇。(漢語(yǔ)組9名、英語(yǔ)組3名、班主任組高5名、班主任低7名、專科組2名、綜合組1名、音樂(lè)組1名)。優(yōu)秀教學(xué)隨筆有金粉女、金貞女、崔紅花、崔銀順。4月共收集29篇文章。獲得優(yōu)秀的教師有:金春蘭、樸福子2篇、樸鳳花2篇、都陽(yáng)花、樸香蘭、邊海花、榮春2篇、樸玉花、金春梅、金紅淑、李香姬2篇,其內(nèi)容新穎、發(fā)人深省,值得推薦。現(xiàn)在我校的大部分教師已經(jīng)從從前的為了完成任務(wù)而完成任務(wù)的求數(shù)量的階段,逐步走上了講求數(shù)量和質(zhì)量的階段,教師們的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平正逐漸提高。5月份6月份共收集7篇。??平M5篇,漢語(yǔ)組2篇。優(yōu)秀為金粉女的《廬山云霧》和金明華的《奇妙的橋》的教學(xué)反思。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀的文章送到市里參評(píng)共14篇 二、德育工作 學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),以各類德育創(chuàng)建活動(dòng)為切入點(diǎn),積極開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了一系類活動(dòng)。 1、加強(qiáng)總結(jié)與反饋的力度 開(kāi)學(xué)期第一天,全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級(jí)衛(wèi)生情況(優(yōu):1—3、2—2、5—3),進(jìn)行寒假工作總結(jié)表彰大會(huì),表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎(jiǎng);宋慧玲等10名學(xué)生“讀書(shū)王”的殊榮;李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎(jiǎng),優(yōu)秀中隊(duì)5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動(dòng)月,少先大隊(duì)部全校性的開(kāi)展了學(xué)習(xí)和體會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。本次活動(dòng)中3,4,6年級(jí)抽查各5名學(xué)生進(jìn)行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。為進(jìn)一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣,1—6年級(jí)進(jìn)行了黑板報(bào)競(jìng)賽,優(yōu)秀班級(jí)是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進(jìn)一步讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中受到美的教育,4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次檢查了各班級(jí)衛(wèi)生情況。優(yōu):1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。 2、注重安全教育 為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好了一下安全教育工作。1—6年級(jí)開(kāi)展了有關(guān)安全板報(bào)競(jìng),5—6年級(jí)開(kāi)展了有關(guān)安全知識(shí)的征文和安全手抄報(bào)。2年級(jí)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會(huì)。學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識(shí),通過(guò)懸掛宣傳畫(huà)來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、演講、手抄報(bào)和寫(xiě)體會(huì)等多種方式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了隨著急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開(kāi)教室,沿著安全通道疏散到操場(chǎng)上,疏散時(shí)間僅用了1分25秒。通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生們的安全自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。 3、有針對(duì)性的進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng) 為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,以清明節(jié)為契機(jī),xx年4月3日帶動(dòng)5年級(jí)學(xué)生下午組織了一次掃墓活動(dòng)。請(qǐng)關(guān)心下一代老年協(xié)會(huì)的樸書(shū)記為師生們講述了改革開(kāi)放三十年來(lái)我國(guó)取得的輝煌成就。隊(duì)員們?cè)诹沂苛陥@周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過(guò)本次活動(dòng)中同學(xué)們深刻體會(huì)到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開(kāi)展少先隊(duì)主題隊(duì)日為主題二年級(jí):環(huán)境主題三年級(jí):3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國(guó)助殘日“關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級(jí):?jiǎn)斡H無(wú)親主題五年級(jí):紀(jì)念改革開(kāi)放30周年和新中國(guó)成立60周年開(kāi)展“我的祖國(guó)”為主題開(kāi)展了中隊(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)中優(yōu)秀班級(jí)是:1—33—25—3。 我校是18年前為了正義,為了保護(hù)自己的同學(xué),與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育,我校少先大隊(duì)部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時(shí)的零花錢(qián)向英雄的母親獻(xiàn)上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對(duì)烈士的懷念和對(duì)英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周圍聽(tīng)取了英雄的事跡。通過(guò)活動(dòng)大隊(duì)委員們心中升起了對(duì)英雄朱勝吉的無(wú)限敬愛(ài)之情,他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。 4、奉愛(ài)心活動(dòng)和受助方面 為進(jìn)一步關(guān)心和關(guān)愛(ài)殘疾人,迎“全國(guó)助殘日”讓殘疾學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校全體學(xué)生自愿性的參加了捐款活動(dòng)。本次活動(dòng)中捐款最多的班級(jí)是3—2學(xué)生助殘捐款累計(jì):1675元。我校4—1申旻卓在市公安局助學(xué)金中拿到了200元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國(guó)愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)會(huì)里拿到了500元。1—3柳承振,2—2蔡洪澤5—2韓江麗等三名學(xué)生從延邊啊里郎互助協(xié)會(huì)第四次jts第四次舊學(xué)活動(dòng)中每位同學(xué)拿到了200元舊學(xué)金累計(jì):600元。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進(jìn)協(xié)會(huì)里每人每個(gè)月拿到了150元舊學(xué)金累計(jì):10800元。5—2韓康鄰?fù)瑢W(xué)從市慈善總會(huì)里拿到了500元。在活動(dòng)中受助金額累計(jì):12600元 三、教學(xué)工作 認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”,探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,保證畢業(yè)考試合格率達(dá)()%,優(yōu)秀率()%。 1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué) 教導(dǎo)處重新建立了開(kāi)學(xué)初,教導(dǎo)處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時(shí)檢查和隨堂聽(tīng)課”相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)了課程計(jì)劃、過(guò)程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補(bǔ)教案、無(wú)教案上講臺(tái)的現(xiàn)象.同時(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)和提倡優(yōu)質(zhì)教案,使全校的教案檢查從過(guò)去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實(shí)際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學(xué)崔紅花、漢語(yǔ)金明華、英語(yǔ)榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評(píng)眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提倡自覺(jué).認(rèn)真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣.要教育學(xué)生’有錯(cuò)必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問(wèn)題,要及時(shí)分析和評(píng)價(jià)。本學(xué)期,要求從4年級(jí)開(kāi)始提倡了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)備忘錄本,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。.要求班級(jí)30%的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學(xué).朝文.漢語(yǔ).英語(yǔ)每月進(jìn)行一次單元驗(yàn)收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗(yàn)收,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié),并招集有關(guān)人員的反饋會(huì)議。本學(xué)期教導(dǎo)處出題,音樂(lè)、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,提高了??平處煂澯嘘P(guān)科目的重視。 2、加強(qiáng)了提高教學(xué)質(zhì)量的措施 為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,開(kāi)學(xué)第一天在教職工學(xué)習(xí)了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案》,3月份又制定了我?!罢n堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案并進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì),確立“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀,進(jìn)行了很多有效的活動(dòng)。每月進(jìn)行了單元驗(yàn)收,進(jìn)行了全校性的質(zhì)量檢測(cè)。檢測(cè)的科目有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、朝文、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、地方??荚嚱Y(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進(jìn)行整個(gè)學(xué)科的質(zhì)量分析,最后主管教學(xué)校長(zhǎng)做全校教學(xué)質(zhì)量的分析,以此來(lái)找出不足,改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級(jí)錯(cuò)題本展覽以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為主要目的,錯(cuò)題本展示。錯(cuò)題本準(zhǔn)備情況較好的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)為6年1班,6年2班、5年1班。 3、加強(qiáng)了學(xué)困生的輔導(dǎo)工作 建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊(cè),制訂了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃和措施,有利于進(jìn)行輔導(dǎo)及學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量的驗(yàn)收。全校實(shí)驗(yàn)教師共26名,20名教師進(jìn)行個(gè)案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實(shí)驗(yàn)教師個(gè)案研究情況,邊?;āH荽好?、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽(yáng)花等,通過(guò)教師們的辛勤努力,典型的學(xué)困生確實(shí)有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開(kāi)題以來(lái),教師們?cè)趯W(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗(yàn)材料、隨筆、案例等等,編制成冊(cè),共2冊(cè)。一冊(cè)是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊(cè)是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。 4、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語(yǔ)競(jìng)賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽,三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽,五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績(jī):參加全市“三語(yǔ)”“雙語(yǔ)”競(jìng)賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭(zhēng)得了榮譽(yù),展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。 5、走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地 為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),三、五年級(jí)學(xué)生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學(xué)生用兩天的時(shí)間學(xué)習(xí)剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹(shù)嫁接、蔬菜等多方面的知識(shí)。通過(guò)親手動(dòng)手實(shí)踐,互幫互助,學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認(rèn)識(shí)很多蔬菜,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。此次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 6.信息化教育 為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,指定專人負(fù)責(zé),及時(shí)更新,保證軟件處于有效運(yùn)行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會(huì)之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)。本學(xué)期,電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員,盡職盡責(zé),及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)學(xué)校的信息,這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校投資6萬(wàn)購(gòu)進(jìn)電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。 四、體育衛(wèi)生工作 本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究,承擔(dān)全州校本課研討課,在全州范圍內(nèi),成功地展現(xiàn)了這幾年,我校校本課走過(guò)的艱苦探索的過(guò)程,展現(xiàn)了藝術(shù)成果,進(jìn)一步彰顯了全校的女生都會(huì)跳舞,男生都會(huì)踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在編寫(xiě)當(dāng)中(暑假必須打算編完)。音樂(lè)組的教師們,認(rèn)真抓課堂教學(xué),迎市藝術(shù)節(jié)排練好了六個(gè)節(jié)目,創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。 州足球重點(diǎn)校的我校,順利的通過(guò)了州足球重點(diǎn)校檢查。進(jìn)行了校內(nèi)周末足球比賽,第一名:6—15—34—13—1。每天堅(jiān)持“兩操”,保障了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全市中小學(xué)長(zhǎng)跑賽,我校女子隊(duì)獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽,我校隊(duì)員的頑強(qiáng)精神和技術(shù)被有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)球迷的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進(jìn)行了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;優(yōu)秀風(fēng)格獎(jiǎng)是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬(wàn)做了舞蹈服裝和參加州足球賽。 參與xx年中韓文化交流活動(dòng),韓國(guó)江源道束草民間藝人來(lái)到我校與五學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行第三次的xx中韓文化交流。通過(guò)《美術(shù)體驗(yàn)》、《工藝壓花體驗(yàn)》,用各種顏料在t血衫上繪制各種美麗的圖案,在民間藝人的指導(dǎo)下,制作出各種各樣的個(gè)性化的扇子,繪制出了帶有各種美麗圖案的t血衫。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍,同時(shí)也增進(jìn)了中韓兩國(guó)人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活,檢驗(yàn)全體學(xué)生的繪畫(huà)技巧,進(jìn)行了全校性的繪畫(huà)竟賽,優(yōu)秀班級(jí):1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽里推薦了50份學(xué)生作品,2個(gè)教師作品。 幼兒園的教師們認(rèn)真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過(guò)多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽(tīng)課活動(dòng),還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片,進(jìn)行教學(xué)觀摩,數(shù)學(xué)競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽,探索和提高幼教教學(xué)模式,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式豐富幼兒的生活,保證了幼兒數(shù)的穩(wěn)定。 五、加大了辦學(xué)條件的改善 這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬(wàn)多維修暖氣各班的照明燈、進(jìn)行全校安全檢查、清理倉(cāng)庫(kù)、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學(xué)生做可口的飯菜,保障了學(xué)生的安全。通過(guò)走郎文化建設(shè)營(yíng)造了良好的校園美化,通過(guò)衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。 總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。在全市進(jìn)行的數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽中,我校的鄭英愛(ài)、崔紅花、崔銀順入選,崔紅花獲得第一名,全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛(ài)第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂(lè)工作,幸福生活”主題演講活動(dòng),柳香花獲得全市唯一的第一名,金花子獲得第三名。都陽(yáng)花,樸風(fēng)花老師被評(píng)為xx年度琿春市“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”迎“七。一”安龍文老師被評(píng)為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽(yù)市級(jí)16人次,州級(jí)6人次,省級(jí)1人次,國(guó)家級(jí)2人次。教師們的論文,市級(jí)5人次,州級(jí)4人次,省級(jí)4人次。省級(jí)《xx課題“雙教一課”》圓滿通過(guò)。6月份成功的進(jìn)行了“全州中小學(xué)校本課研討會(huì)”。在全州足球特色重點(diǎn)學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛(wèi)生安全工作先進(jìn)集體”,“全州校舍管理先進(jìn)學(xué)?!豹?jiǎng)。全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧賽中一名獲國(guó)家級(jí)3等獎(jiǎng),8名獲州級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全市長(zhǎng)跑賽中,我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長(zhǎng)跑第四名,我校獲得了集體文明獎(jiǎng)。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書(shū)相伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng)中獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、金書(shū)研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。樸景琳同學(xué)被評(píng)為xx年度琿春市“十佳少先隊(duì)員”,5—1李福實(shí)、金星源,5—2宋慧伶、李蓮美,5—3金童、韓雪玲,6—1車美娜、具美影、安清美,6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評(píng)為全市xx年度“二星級(jí)雄鷹”獎(jiǎng)?wù)?。李娜同學(xué)在xx—xx學(xué)年度被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進(jìn)、金書(shū)研同學(xué)在xx—xx學(xué)年度被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進(jìn)李娜同學(xué)加入了團(tuán)組織。在xx年全市中小學(xué)第二節(jié)藝術(shù)節(jié)中美術(shù)特等獎(jiǎng):1—3樸賢美。一等獎(jiǎng):1—3申美娜,3—1樸君林,2—1樸書(shū)林。二等獎(jiǎng):2—2張?zhí)疲?—2金美均,1—1李燕美。三等獎(jiǎng):5—2陳敬,2—1黃晶,2—1樸書(shū)林,1—2金美均。 存在的問(wèn)題 1、課堂教學(xué)中,分層施教這一點(diǎn)做得還是不夠,三維目標(biāo)的確定不夠全面,教法和學(xué)法研究還欠佳。 2、個(gè)別教師的激情不到位,上課氣氛低調(diào),不活躍。 3、教案中很少體現(xiàn)了対學(xué)困生關(guān)注。 4、“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的理念體現(xiàn)欠佳。 5、教師的理論學(xué)習(xí),讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性仍要加強(qiáng)督促,教育教學(xué)反思力度不夠。 6、打好基礎(chǔ),抓好平時(shí)教學(xué)。 第12篇 最新小學(xué)學(xué)校期末考試總結(jié) 最新小學(xué)學(xué)校期末考試總結(jié) 本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校在片區(qū)工作組的關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教師的共同努力下,取得了一定的成績(jī)。下面就我校工作總結(jié)如下: 一、 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查 我校開(kāi)學(xué)以來(lái),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,通過(guò)制定管理制度,采取層層抓落實(shí),定期檢查教師的教案和作業(yè)批改情況,及時(shí)了解教師的備課情況,有效地杜絕教師不備課進(jìn)入課堂的狀況。 在開(kāi)學(xué)的第二周周五上午,為了了解教師的備課和作業(yè)批改情況,杜絕教師不備課就去上課的現(xiàn)象。教導(dǎo)主任薛必彬認(rèn)真檢查每一位教師的教案,通過(guò)檢查來(lái)看,每位教師都比較自覺(jué)備課,有的還超前備課,教學(xué)后記能認(rèn)真撰寫(xiě)。 本學(xué)期,我校根據(jù)西慶片區(qū)教研組的備課要求節(jié)數(shù),我校教導(dǎo)處把教師學(xué)期應(yīng)備課的'節(jié)數(shù)量化到每一周,這樣,教師就心中有數(shù),學(xué)校每周五組織教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 二、積極開(kāi)展教學(xué)常規(guī)教研活動(dòng) 我校為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向課堂要質(zhì)量。通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),有效地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期我校分別,組織語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的教師到一線課堂聽(tīng)取蘇桂月、李壯蓮、曾桂清以及羊壽林、符蓉妃、唐懷順老師執(zhí)教的公開(kāi)課,通過(guò)組織教師互相聽(tīng)課,不斷提高教師的教研能力。為提高我校教師的知名度,我校薛必彬教導(dǎo)主任還把每次的教研活動(dòng)過(guò)程用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái),制作成校園簡(jiǎn)報(bào),并發(fā)布在我校的博客平臺(tái)上,讓更多的同行都來(lái)關(guān)注我校的教研動(dòng)態(tài)。 三、開(kāi)展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng) 為了弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神,3月5日下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校少先隊(duì)員到學(xué)校附近的西慶三隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。少先隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)為連隊(duì)清理清除住宅區(qū)的雜草和打掃排水溝,有效地改變連隊(duì)臟、亂、差的狀況,此舉深受連隊(duì)干部、職工的稱贊。在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,我校還利用音樂(lè)課的時(shí)間,教學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,各班還充分利用黑板報(bào)出版雷鋒???,具不完全統(tǒng)計(jì),我校在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月里,共做各種好人好事150件、次。 四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作 我校認(rèn)真抓好畢業(yè)班備考工作,學(xué)校為學(xué)生訂各種復(fù)習(xí)資料和模擬試卷,畢業(yè)班的老師充分利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,通過(guò)開(kāi)展月考、周考、以及考后跟蹤等,有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 五、扎實(shí)開(kāi)展食品、安全宣傳教育活動(dòng) 5月21日早上, 我校領(lǐng)導(dǎo)利用周一國(guó)旗下的講話,召開(kāi)安全動(dòng)員大會(huì)。薛鋒校長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)上周三下午發(fā)生在那大城區(qū)某校六年級(jí)三名學(xué)生私自到水潭邊釣魚(yú),被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校長(zhǎng)要求各班學(xué)生在炎熱的夏季里,不要私自到河溝、魚(yú)塘、水井游泳,防止意外傷亡事件的發(fā)生。每天下午上課前,各班主任和值日老師要深入班級(jí),了解學(xué)生的到校情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤要及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)并和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)跟蹤掌握學(xué)生的有關(guān)情況。 薛校長(zhǎng)還就進(jìn)入夏季,儋州地區(qū)近期雷雨較多,很容易發(fā)生雷擊事件,教育學(xué)生注意防雷知識(shí),在上、放學(xué)路上打雷、下雨時(shí),不要到大樹(shù)下的避雨,通過(guò)典型案例分析,讓學(xué)生接受一次安全教育,樹(shù)立安全防范意識(shí)。做到防患于未然,加大預(yù)防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度 我校認(rèn)真貫徹市教育局和西慶片區(qū)工作組的通知精神,5月30日下午四點(diǎn)半,我校在教學(xué)樓前召開(kāi)了以“關(guān)注校園安全”為主題的全體學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)。家長(zhǎng)與會(huì)率高達(dá)百分之八十五。 會(huì)議由薛鋒校長(zhǎng)主持,薛校長(zhǎng)首先給學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)近期發(fā)生在全省的幾例校園溺水傷亡事故。并就從防學(xué)生溺水,防交通安全,食品安全、以及校園安全等方面的安全對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。薛校長(zhǎng)通過(guò)鮮明的案例,向?qū)W生家長(zhǎng)做了詳細(xì)的解釋和說(shuō)明。 通過(guò)此次會(huì)議的召開(kāi),使家長(zhǎng)明確自身的職責(zé),積極配合學(xué)校,齊抓共管,搞好孩子的安全教育 本學(xué)期,我校扎實(shí)開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng),我校充分利用黑板報(bào)、廣播、召開(kāi)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,收到良好的教育效果。 六、不斷檔案規(guī)范管理 我校近年來(lái)重視檔案的規(guī)范化管理,投入資金購(gòu)買(mǎi)檔案柜,實(shí)行檔案分類管理,并指定專人負(fù)責(zé),定期分類、整理各種文件、資料的歸檔工作,做到有檔可依。 七、積極組織學(xué)生參與片區(qū)開(kāi)展的教研活動(dòng) 本學(xué)期我校教導(dǎo)處按照片區(qū)教研組開(kāi)學(xué)制定的教研計(jì)劃,有目的地組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)硬筆書(shū)法比賽和“文明我先行”讀書(shū)征文活動(dòng)。并按照一定的比例,挑選學(xué)生優(yōu)秀作品參與片區(qū)的評(píng)比。我校六年級(jí)王林輝同學(xué)的征文榮獲片區(qū)評(píng)比二等獎(jiǎng)。 七、嚴(yán)格實(shí)行教師考勤管理制度 我校本學(xué)期,重視教師的考勤管理制度,實(shí)行教師坐班制,有效地杜絕教師的脫崗現(xiàn)象。教師的考勤情情況當(dāng)月公布,做到教師心中有數(shù)。 八、主要成績(jī) 在本學(xué)期統(tǒng)考中,我校四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 一 名;一年級(jí)數(shù)學(xué)和三年級(jí)數(shù)學(xué)分別榮獲第二名; 一年級(jí)語(yǔ)文和三年級(jí)語(yǔ)文分別榮獲第四名;五年級(jí)綜合科榮獲第四名; 我校二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科分別榮獲片區(qū)統(tǒng)考第 六 名;薛必彬老師撰寫(xiě)的論文《淺談如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生》榮獲市級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。 九、不足之處 1、從本學(xué)期統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看,我校的統(tǒng)考成績(jī)和上學(xué)期相比有所進(jìn)步,但從本次期末片區(qū)統(tǒng)考情況來(lái)看,五年級(jí)的成績(jī)有所下降。尖子生不夠突出,沒(méi)能獲得片區(qū)單科成績(jī)第一名。 2、教師參與上級(jí)教育部門(mén)組織的論文評(píng)比的熱情不高。 今后要加強(qiáng)班級(jí)尖子生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),強(qiáng)化六年級(jí)畢業(yè)班的管理工作,嚴(yán)格把關(guān)六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)交上滿意的答卷。