2023年學(xué)校信息工作總結(jié)（15篇范文）

為推進(jìn)我校現(xiàn)代化、信息化的發(fā)展，我校于1998年設(shè)立了信息中心科組。信息中心由校領(lǐng)導(dǎo)直接帶領(lǐng)，成員包括計(jì)算機(jī)教師、電教管理員及各學(xué)科信息員。信息中心的工作包括研究和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)，校園網(wǎng)的規(guī)劃、建設(shè)和維護(hù)，收集教育教學(xué)資料及將其電子化，協(xié)助和輔導(dǎo)其它科組制作課件等。

信息中心的目標(biāo)，就是全面推進(jìn)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。 盡管資金緊張，我校仍在現(xiàn)代教育技術(shù)的軟、硬件環(huán)境建設(shè)方面作了相當(dāng)大的投入。到目前為止，共建立了學(xué)科電教室七間、現(xiàn)代教育技術(shù)中心一間、電教資源庫(kù)一個(gè)、學(xué)生電腦室二間、多媒體軟件設(shè)計(jì)室二間、電教軟件制作室一間、網(wǎng)絡(luò)控制中心一個(gè)，辦公室全面配置電腦一至兩臺(tái)；擁有一大批較高檔次的設(shè)備，其中有電腦200多臺(tái)；配置了圖書管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)校辦公系統(tǒng)，電子備課系統(tǒng)等軟件，構(gòu)筑了與校外互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，校內(nèi)和教師宿舍全面上網(wǎng)，最大限度地發(fā)揮著教學(xué)資源的效益。 我校現(xiàn)代化教育技術(shù)不論在技術(shù)的研究，還是教學(xué)應(yīng)用的研究，都呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象。本學(xué)期，物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科組作為重點(diǎn)科組，各自開展了一個(gè)較大規(guī)模的研究項(xiàng)目；同時(shí)，全校各學(xué)科均設(shè)立了研究課題，開設(shè)探索課例。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師共同努力下，時(shí)至今日，耕耘終有收獲，下面是這一年來所取得的一些成績(jī)： XX年5月舉辦”桂華中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究”開放日,得到了到場(chǎng)700多名兄弟學(xué)校教師的肯定 張少金老師撰寫的多媒體教學(xué)論文《多媒體教學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)之我見》，獲全國(guó)語(yǔ)文教師作品評(píng)比一等獎(jiǎng) 陳泰延老師撰寫的多媒體教學(xué)論文《試談一種有效的解題算法——二進(jìn)制窮舉法》、《電腦課教學(xué)的生命線——教師與技術(shù)需要整合》、《多媒體教學(xué)網(wǎng)淺探》，分別發(fā)表在《電腦》、《廣東電教》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》 林健能老師和陳泰延老師合作制作的課件《平拋物體的運(yùn)動(dòng)》獲“南海市cai課件評(píng)比”二等獎(jiǎng) 莫志敏老師和物理科組合作制作的《虛擬物理實(shí)驗(yàn)室----用伏安法測(cè)電阻》和《楞次定律》課件在XX年全國(guó)物理課件評(píng)比中分別獲二、三等獎(jiǎng) 在多媒體課件的協(xié)助下，很多教師在教學(xué)比賽中取得了很好的成績(jī)： 聶曉虹老師參加99年在廣西南寧舉行的“全國(guó)第十三次目標(biāo)教學(xué)觀摩研討會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作課比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。 梁健偉老師參加“99年廣東省中學(xué)政治優(yōu)質(zhì)課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。 葉燦林老師參加“99年南海市高中化學(xué)說課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。 劉聞老師，參加“99年南海市高中生物評(píng)優(yōu)課評(píng)比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。 裴東老師，參加“99年南海市中學(xué)美術(shù)科優(yōu)秀課評(píng)比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。 葛蘭老師參加“99年南海市音樂說課競(jìng)賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。 沈茜老師參加“XX年南海市中學(xué)數(shù)學(xué)說課比賽”，榮獲一等獎(jiǎng)。 楊旭梅老師參加“2XX年南海市高中物理分層教學(xué)模式說課比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。

第2篇 學(xué)校信息技術(shù)年度工作總結(jié)

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)___員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的___員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績(jī)。

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在2022年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);在2022年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校2022年?？峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第3篇 學(xué)校信息技術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

思想認(rèn)識(shí)

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)_黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的___員。

教學(xué)工作

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像 計(jì)算機(jī)的發(fā)展史， dos基本命令等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校信息技術(shù)教師的教學(xué)

第4篇 學(xué)校信息辦公室工作總結(jié)

xxxx校區(qū)開學(xué)前后，信息辦公室在校區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校本部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過艱巨努力，按期圓滿地完成了工作計(jì)劃，逐項(xiàng)檢查均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

一、全力做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)工作

1.強(qiáng)行突擊，突破信息化建設(shè)難關(guān)

時(shí)間異常緊迫、人力嚴(yán)重不足，是信息辦公室工作伊始面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)此，7月份人員逐步到位后，信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區(qū)建設(shè)工地，部分崗位實(shí)行“全月無(wú)休出勤、24小時(shí)工作響應(yīng)與跟蹤機(jī)制”，安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學(xué)樓多媒體電子教室的改造任務(wù)，信息辦公室只投入了僅有的一名人員，全程無(wú)休跟蹤建設(shè)，順利保障了正式上課。

通過兩個(gè)多月的共同努力，信息化基礎(chǔ)建設(shè)初步完成，校園網(wǎng)、一卡通、臨時(shí)圖書館、多媒體電教等重大建設(shè)任務(wù)均順利完成。

2.大膽創(chuàng)新，解決校區(qū)建設(shè)難題

信息辦工作人員初步到位后，經(jīng)梳理工作，發(fā)現(xiàn)既有的校園網(wǎng)建設(shè)方案根本無(wú)法開通校園網(wǎng)，如不盡快扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，后果不堪設(shè)想!為此信息辦日夜突擊攻關(guān)，克服巨大困難，創(chuàng)新思路，重新科學(xué)組織技術(shù)方案，在不增加投入的前提下，完成了校園網(wǎng)技術(shù)方案的修改，科學(xué)組織實(shí)施，克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設(shè)施工破壞等巨大困難，最終確保了開學(xué)前校園網(wǎng)的順利開通。

xxxx校區(qū)信息化建設(shè)存在校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等難題，而既有的設(shè)計(jì)方案并沒有考慮校區(qū)互聯(lián)的需求。在時(shí)間緊迫、技術(shù)復(fù)雜、無(wú)現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可供借鑒、租用專線代價(jià)巨大(每年需上百萬(wàn)元費(fèi)用)的情況下，信息辦公室大膽創(chuàng)新、科學(xué)論證，采取“vpn隧道+廣域網(wǎng)加速”相結(jié)合的技術(shù)方案，通過校領(lǐng)導(dǎo)和市政府的大力支持，以相對(duì)極小的代價(jià)，順利解決校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的難題，為順利開學(xué)贏得大量時(shí)間、為建設(shè)方節(jié)省了大量資金、同時(shí)也為學(xué)校日后每年節(jié)省上百萬(wàn)元互聯(lián)費(fèi)用。目前，校區(qū)互聯(lián)技術(shù)方案順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)了xxxx校區(qū)的校園網(wǎng)用戶無(wú)阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內(nèi)其他資源，為學(xué)校發(fā)展解決了巨大的難題。

3.注重協(xié)調(diào)，順利開通一卡通

一卡通直接關(guān)系到校區(qū)師生的生活與學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)新校區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵任務(wù)。但一卡通建設(shè)涉及部門多、與各子系統(tǒng)對(duì)接技術(shù)復(fù)雜，信息辦以加大協(xié)調(diào)力度為突破口，群策群力，各個(gè)擊破，順利將眾多子系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，保障了開學(xué)需要。信息辦公室在開學(xué)前后不到3個(gè)月的極短時(shí)間內(nèi)，共計(jì)完成約700個(gè)各類一卡通消費(fèi)終端建設(shè)、約3000生的校園卡信息收集與制卡工作。

4.全力以赴，保障新校區(qū)的開學(xué)迎新工作

今年是校區(qū)第xx屆招生，信息辦公室除了完成信息化建設(shè)任務(wù)外，還承擔(dān)了開學(xué)迎新任務(wù)。在信息與網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下，迎新工作順利完成。

5.力保教學(xué)，高效完成多媒體教室建設(shè)

校區(qū)多媒體教室因前期設(shè)計(jì)不符合教學(xué)需求，需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后，僅用了20天的極短時(shí)間，信息辦公室完成了93間多媒體教室設(shè)備的搭建與調(diào)試工作，成功保障了新生正式上課時(shí)能夠全面用上多媒體教室展開教學(xué)。

6.精心對(duì)接，臨時(shí)圖書館順利開館

臨時(shí)圖書館場(chǎng)地簡(jiǎn)陋，大量圖書需要搬運(yùn)、加工、上架、管理，臨時(shí)圖書館通過與本部圖書館精心對(duì)接，確保計(jì)劃中的圖書按照到位，并按照校本部的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，在校本部圖書館的大力支持下，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際情況，暑假加班完成二萬(wàn)余冊(cè)圖書的編目加工、上架，完成了臨時(shí)圖書館的開館和日常服務(wù)。。

為滿足學(xué)生的閱讀需求，臨時(shí)圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調(diào)撥圖書六千余冊(cè)，并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。

截至2022年底，xxxx校區(qū)圖書館館藏圖書3萬(wàn)7千余冊(cè)、期刊300多種、報(bào)紙34份，基本滿足第xx屆2600多學(xué)生的借閱需求。

完成招聘人員技術(shù)培訓(xùn)、讀者培訓(xùn)任務(wù)、流通閱覽借閱服務(wù)。2022年共辦理讀者注冊(cè)2724人，借書17141冊(cè)，還書11627冊(cè)。文獻(xiàn)借出占全館文獻(xiàn)借出的百分率月平均約占10%。

7.關(guān)心政治，順利保障xx大期間的網(wǎng)絡(luò)暢通和維穩(wěn)任務(wù)

xx大期間，信息辦公室積極準(zhǔn)備電教設(shè)備，保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會(huì)議精神;同時(shí)抓緊時(shí)間部署好上網(wǎng)認(rèn)證和日志審計(jì)系統(tǒng)，全面掌控校園網(wǎng)輿情，順利保障了校區(qū)的維穩(wěn)工作。

8.多線統(tǒng)籌，信息化一期基礎(chǔ)建設(shè)全面完成

xxxx校區(qū)信息化基礎(chǔ)建設(shè)包含數(shù)據(jù)網(wǎng)、控制網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)共三套網(wǎng)絡(luò)。在技術(shù)復(fù)雜、人力極端缺乏、建設(shè)周期極短的巨大壓力下，信息辦公室實(shí)行人員統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌、進(jìn)度統(tǒng)籌，按使用需求急迫性科學(xué)合理地劃分任務(wù)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度，順利實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)逐步建成、一卡通全面開通、安防監(jiān)控順利投入使用、車載pos機(jī)應(yīng)用等各種新增需求得到滿足，沒有拖校區(qū)工作的后腿，取得了空前高效的工作效率。二、信息化服務(wù)走上正軌并逐步完善

1.校園網(wǎng)建設(shè)：框架體系建設(shè)初步完成

校園網(wǎng)三網(wǎng)順利開通的同時(shí)，信息辦公室逐步建立起了學(xué)生網(wǎng)管員隊(duì)伍;出口認(rèn)證順利啟用，完美地支持了xx大的政治任務(wù);制定了校園網(wǎng)出口計(jì)費(fèi)方案并得到管委會(huì)行政辦公會(huì)議通過;用戶服務(wù)大廳正在試運(yùn)行。

2.一卡通：制卡中心與用戶信息服務(wù)大廳初步建成

一卡通逐步完善服務(wù)，初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務(wù)大廳。

針對(duì)一卡通與師生生活息息相關(guān)的特性，信息辦公室大膽創(chuàng)新管理模式，實(shí)行周末輪休值班制，確保任何時(shí)候都能夠響應(yīng)學(xué)生丟卡后掛失、補(bǔ)卡的緊急需求。

3.信息系統(tǒng)：達(dá)成統(tǒng)籌建設(shè)共識(shí)，初步展開建設(shè)

以教務(wù)辦和學(xué)工辦的服務(wù)器需求為契機(jī)，在管委會(huì)的大力支持下，通過主任辦公會(huì)議，明確了日后信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)原則，這直接關(guān)系到本校區(qū)日后的信息化的戰(zhàn)略性發(fā)展。

在管委會(huì)支持下，信息辦公室已經(jīng)完成了教務(wù)管理、學(xué)工管理等服務(wù)器、網(wǎng)站防火墻的招標(biāo)采購(gòu)工作，并為教務(wù)管理系統(tǒng)的投入運(yùn)行完成了前期技術(shù)準(zhǔn)備。

4.多媒體電教：在保障應(yīng)用中強(qiáng)化管理

通過開學(xué)初期的磨合，目前多媒體電教已經(jīng)開始進(jìn)入穩(wěn)定期。信息辦公室在僅一個(gè)人員管理多媒體教室的壓力下，通過強(qiáng)化管理，認(rèn)真科學(xué)順理管理流程，保障了所有課程電化教學(xué)的需求。

三、規(guī)范管理，制度建設(shè)齊頭并進(jìn)

根據(jù)學(xué)?！笆濉睌?shù)字化校園的整體建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際，信息辦公室同時(shí)重視了制度建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

開學(xué)后的短短幾個(gè)月內(nèi)，信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責(zé)》、《信息辦公室工作規(guī)程》、《信息辦公室服務(wù)》、《機(jī)房管理制度》、《關(guān)于外校人員使用校園卡管理的規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修流程》、《xxxx工業(yè)大學(xué)校xxxx校區(qū)校園網(wǎng)管理辦法》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)服務(wù)器托管暫行規(guī)定》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)合作協(xié)議》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》、《多媒體管理服務(wù)指南》、《xxxx校區(qū)校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)暫行規(guī)定》、《校園卡系統(tǒng)及用戶管理暫行規(guī)定》等十多項(xiàng)管理制度和工作流程。四、做好下年的年度預(yù)算，并積極籌備校區(qū)二期信息化建設(shè)

對(duì)于xxxx校區(qū)而言，2022年是又一個(gè)建設(shè)年，而且初期建設(shè)的整體規(guī)劃將直接決定了校區(qū)日后的發(fā)展方向。因此，2022年的年度預(yù)算必須站在更高的高度、具有一定的時(shí)間縱深考慮。

對(duì)此，信息辦公室按照數(shù)字化校園統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則，著力避免信息化建設(shè)中最為忌諱的“添油戰(zhàn)術(shù)”，認(rèn)真設(shè)計(jì)近年內(nèi)的整體需求，并在基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目中為日后的建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目前，信息辦公室已經(jīng)完成2022年的部門年度預(yù)算。

五、人才隊(duì)伍建設(shè)和科研工作

信息辦公室是技術(shù)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)部門，科研是推動(dòng)業(yè)務(wù)人員提高技術(shù)水平、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)極其有限的人員科學(xué)合理地安排崗位、合理分工，充分結(jié)合建設(shè)過程中的各種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，讓技術(shù)人員全程、全天候跟蹤，目前各技術(shù)崗位的人員基本上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。

在建設(shè)任務(wù)繁重的同時(shí)，信息辦公室不忘科研工作，目前正在實(shí)施國(guó)家某部級(jí)保密課題一項(xiàng)，并為多個(gè)政府部門技術(shù)各種技術(shù)支持，在做好本職工作的同時(shí)，做到了技術(shù)報(bào)國(guó)、服務(wù)社會(huì)。

六、存在的問題及措施

1.信息辦公室目前除圖書館外，網(wǎng)絡(luò)、信息、電教、一卡通四個(gè)部門中，平均每個(gè)部門只有1.25人，各崗位沒有替換人手，加上信息辦公室各崗位具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)特性，很難確保一個(gè)人身兼多個(gè)崗位;隨著后期信息化應(yīng)用需求的急劇增加，以及二期信息化建設(shè)工作的展開，人手不足將是制約信息辦公室發(fā)展的重大問題。

另外，xxxx校區(qū)的信息化技術(shù)人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員，在沒有正式編制技術(shù)人員的情況下，我們得花費(fèi)巨大力氣對(duì)這類人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，這類人員如果走失，則會(huì)形成釜底抽薪的惡果。對(duì)此學(xué)校需要出臺(tái)合適的政策，為信息化建設(shè)穩(wěn)定一支技術(shù)隊(duì)伍。

第5篇 2023年11月學(xué)校信息中心工作總結(jié)

為了更好地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作，提升學(xué)校形象，以贏得社會(huì)各界理解與支持，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，我校于這學(xué)期增設(shè)了信息宣傳中心，而我有幸成為其中一員，下面我就這學(xué)期信息宣傳中心工作及個(gè)人工作做個(gè)總結(jié)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，加上各位老師的積極配合，信息宣傳中心成員努力工作，及時(shí)制作、加強(qiáng)審核、有序上報(bào)，使文稿質(zhì)量得以提升，學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭，對(duì)內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理。對(duì)外宣傳有所突破，一是數(shù)量上有增長(zhǎng)，二層次上有提升，三是內(nèi)容上有拓展，使社會(huì)各界全面了解學(xué)校成為可能，為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，使我校信息工作取得了新進(jìn)展。

信息宣傳中心負(fù)責(zé)資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護(hù)，共上傳教育教學(xué)信息50條，下面我找了一小部分教育教學(xué)信息圖片供大家觀賞。

下面我就個(gè)人工作做個(gè)總結(jié)：

信息宣傳中心主任工作職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)信息宣傳中心的全面工作并協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校期初工作計(jì)劃和學(xué)期總結(jié)。

(二)根據(jù)全校信息化工作應(yīng)用規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

(三)建立并規(guī)范本中心制度，具體按方案執(zhí)行考核工作。

(四)負(fù)責(zé)組織與外有關(guān)部門的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。

(五)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。

(六)完成分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

本學(xué)期完成的工作

1、制定中心本學(xué)期工作計(jì)劃， 并做好工作總結(jié)。

2、制定我校與成都行知小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)的活動(dòng)方案，并主持此活動(dòng)。

3，收集各班級(jí)與班主任照片、各班班級(jí)口號(hào)、班主任寄語(yǔ)、各樓層教師辦公室照片及教育口號(hào)、各中心照片及工作口號(hào)，與廣告公司交流，制作班牌、辦公室牌。4，與廣告公司交流，制作各部門職責(zé)牌。

5，制定學(xué)校青藍(lán)工程工作總結(jié)。

6，制定學(xué)校禁毒活動(dòng)方案及總結(jié)。

7，時(shí)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)做思考。

8，組織協(xié)調(diào)本部門成員及時(shí)有效完成各項(xiàng)工作。

總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，但同時(shí)也意識(shí)到自身仍存在許多缺點(diǎn)，如工作方法需要改進(jìn)，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。由于我經(jīng)驗(yàn)尚淺，見識(shí)不多，所以在校園文化建設(shè)這一塊需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多，如何打造小而精的花園式學(xué)校，這是一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，我深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，努力完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實(shí)踐，努力搞好本職工作。

最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的幫助與支持，特別是本中心成員對(duì)我工作的大力支持，謝謝大家，謝謝!

第6篇 學(xué)校教育信息化工作總結(jié)

學(xué)校教育信息化工作總結(jié)

一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開始體現(xiàn)

1、internet接入

我校internet接入方式采用光纖接入方式，帶寬為100m。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書館四樓信息中心，網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層。

2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立，樓與樓間均采用單模4芯光纖（其中兩芯作為備用），樓中到各點(diǎn)均用五類雙絞線傳輸；實(shí)現(xiàn)了1000m到各樓、100m到桌面（各人pc）的傳輸速度?，F(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn)。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī)，如遇突發(fā)事件，網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù)。

3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù)，也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問的網(wǎng)絡(luò)資源。現(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享ftp文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對(duì)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，主要包括學(xué)校主頁(yè)發(fā)布、dns、email、ftp、多媒體點(diǎn)播服務(wù)、教師學(xué)生的個(gè)人主頁(yè)服務(wù)等。以上各項(xiàng)服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器，功能非常穩(wěn)定；操作系統(tǒng)主要應(yīng)用linux，來增強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的穩(wěn)定性，且管理方便，安全性強(qiáng)。

二、繼續(xù)加大教育信息化投入，拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向

我校近年來繼續(xù)加強(qiáng)在教育信息化方面的投入。xx年學(xué)校購(gòu)置了一臺(tái)價(jià)值2萬(wàn)多元的cisco路由器，徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的問題；xx年購(gòu)置了2臺(tái)專用服務(wù)器，一臺(tái)用于“電大在線”分校版的軟件，一臺(tái)用于增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性；xx年又購(gòu)置了一臺(tái)專用服務(wù)器用于學(xué)校共享ftp的穩(wěn)定和資料安全。另外，學(xué)校繼續(xù)對(duì)全體教師裝備筆記本電腦，在已經(jīng)裝備了150多臺(tái)的基礎(chǔ)上，04－xx年又分2批采購(gòu)了近百臺(tái)筆記本電腦，基本保證一線教師人手一臺(tái)筆記本電腦，另外補(bǔ)充采購(gòu)了十臺(tái)移動(dòng)式投影儀，方便老師利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。xx年學(xué)校還購(gòu)買了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、“精品課程”教學(xué)整合平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體。

學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站，各部門處室也都設(shè)立自己的窗口，并保持更新。按照市教育局的要求，加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護(hù)，責(zé)任自上到下，一直落實(shí)到各系部個(gè)人，成效顯著。

學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的.拓展上也開展了很多工作。

1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布（電大在線版）：集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式，建立了完善的后臺(tái)管理及用戶分級(jí)設(shè)置。

2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng)，并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財(cái)務(wù)管理、用戶管理等多功能的整合。

3、試行家校路路通的使用：充分利用信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合，推動(dòng)德育工作的多元化，提高現(xiàn)代德育實(shí)效。推動(dòng)家庭教育配合學(xué)校教育。

4、學(xué)校的blog開始進(jìn)入使用階段：教師筆記、教師上課體會(huì)等開始在blog交流。

5、開展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性研究，并且完成招標(biāo)，即將全面推廣投入使用。

三、提高教師的信息技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合

學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì)，分期、分批、分層次地對(duì)教師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。

培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有：

1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)（投影儀的維護(hù)及使用等）

2、電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)（計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)、dos操作系統(tǒng)、wps和word文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、windows95&98操作等）

3、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用培訓(xùn)（上網(wǎng)操作，收發(fā)電子郵件，資料搜索，校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用）

4、課件設(shè)計(jì)培訓(xùn)（powerpoint、幾何畫板、authorware、frontppage、flash等）

5、聘請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)專家、著名網(wǎng)絡(luò)公司專家等來校講學(xué)和辦班培訓(xùn)。

在為每位教師配備了手提電腦之后，我們向教師提出了使用電腦備課、無(wú)紙化辦公的要求，有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進(jìn)行了整合。

學(xué)校還先后啟動(dòng)了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺(tái)和天空教室?guī)熒?dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺(tái)，很多老師已經(jīng)開始使用這些功能，將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用。

四、科學(xué)管理、更新觀念思路，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設(shè)和研究工作，這樣教師起到了很好的帶動(dòng)作用，提高了各學(xué)科教師參與信息技術(shù)教育的責(zé)任心和積極性。

學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求管理電教代辦費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi)，?？顚Ｓ茫罩Ш侠?，臺(tái)賬規(guī)范。

學(xué)校將教育信息化工作與推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來，以發(fā)展信息技術(shù)教育為契機(jī)，以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才。

學(xué)校教育信息化工作總結(jié)

第7篇 學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

在全面實(shí)施信息技術(shù)工作的今天，信息技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為了適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，根據(jù)我校的實(shí)際需要，面向不同年齡段的老師開展了相應(yīng)內(nèi)容的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師與骨干教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為了在以后能夠更好的進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)把xx-xx學(xué)年的信息技術(shù)教育與培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、信息技術(shù)教育教學(xué)情況。

我校現(xiàn)在擁有四個(gè)專門的微機(jī)教室，配備二名專職信息技術(shù)教師，按照省教育廳統(tǒng)一下發(fā)的教材進(jìn)行授課，根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序，同時(shí)也兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué)，使學(xué)生能以“邊聽講、邊上機(jī)操作“的方式掌握有關(guān)的知識(shí)和方法，在每節(jié)課后都有安排了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，除了便于學(xué)生用來復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)到的知識(shí)與方法以外，更重要的是引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立獲取運(yùn)用知識(shí)的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的.自學(xué)能力。在這一學(xué)年教學(xué)中繼續(xù)滲透思想教育，傳授知識(shí)與發(fā)展能力、智育與德育，基本要求與個(gè)性發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量與減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等方面的關(guān)系，力求使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí)，掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、教師培訓(xùn)情況。

本學(xué)年，我校進(jìn)行了信息技術(shù)與課程整合方面的培訓(xùn)工作。包括多媒體工具的深入學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)工具與平臺(tái)的使用，網(wǎng)頁(yè)制作的進(jìn)一步提高，還有各種圖象處理軟件如acdsee、phoshop的使用方法，動(dòng)畫制作軟件flash的使用方法等?，F(xiàn)在，每個(gè)教師都有自己的個(gè)人博客，在校園內(nèi)網(wǎng)上保存了自己的電子教案、校內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的圖文資料等，能夠充分為教育教學(xué)服務(wù)。大部分老師能夠從網(wǎng)上搜索并下載自己需要的教育教學(xué)資源，結(jié)合自己所任學(xué)科的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)手段于課堂教學(xué)中，根據(jù)學(xué)校校本教材編輯部的統(tǒng)一安排，我們還組織信息技術(shù)骨干成員設(shè)計(jì)開發(fā)了信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科的校本教材。

三、教師的獲獎(jiǎng)情況

張亮、吳曉崗、余海賓老師在揚(yáng)州市第一屆研究性專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);同時(shí)，由陳文艷校長(zhǎng)掛帥主持的省“十五”課題“信息技術(shù)背景下的小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)”順利通過驗(yàn)收、完成結(jié)題上報(bào)工作;再有，在省電教館組織的第三輪信息技術(shù)與課程整合的考核中，我校參考教師一次性通過率為100%，我校也榮獲揚(yáng)州市“現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！狈Q號(hào)。

學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

本次教師信息技術(shù)培訓(xùn)為推動(dòng)教師教育信息化起到了積極的作用，教師們受益匪淺。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好培訓(xùn)工作為認(rèn)真完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校高度重視，將培訓(xùn)工作做為一項(xiàng)大事來抓，并根據(jù)教師信息素養(yǎng)及各校設(shè)備的實(shí)際狀況開展培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，要求所有參培教師能較熟練的使用計(jì)算機(jī)，并能運(yùn)用學(xué)得的知識(shí)，制作電子演講稿、簡(jiǎn)單的課件、個(gè)人主頁(yè)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。

二、教師反映良好全體學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)也一致反映很好，認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn)，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對(duì)學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識(shí)，對(duì)指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。

三、突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，精講多練，培訓(xùn)效果突出此次培訓(xùn)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論的基礎(chǔ)上提高了對(duì)實(shí)踐操作能力培養(yǎng)的要求。“抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、精講多練”，通過教學(xué)實(shí)踐，取得了較好的教學(xué)效果。

1、深入了解，統(tǒng)一步調(diào)，全面開展信息技術(shù)培訓(xùn)。從統(tǒng)一規(guī)范的開關(guān)機(jī)講起，加強(qiáng)了windows操作系統(tǒng)認(rèn)識(shí)與操作，直至網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載信息、收發(fā)email和主頁(yè)建立傳載等等，沒有疏忽對(duì)任何一個(gè)學(xué)員的要求，尤其是嚴(yán)格出勤考核，以確保培訓(xùn)學(xué)時(shí)和質(zhì)量。在培訓(xùn)期內(nèi)，所有學(xué)員都順利通過了單元測(cè)試，成功的注冊(cè)了email和個(gè)人主頁(yè)地址，并進(jìn)行了有效傳載，切實(shí)地掌握培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

2、課間指導(dǎo)，課后研討，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法。以前我們長(zhǎng)說，“要給學(xué)生一勺水，自身先有一桶水”。然而二十一世紀(jì)的教師卻應(yīng)該是：“要給學(xué)生一勺鮮活水，自身須要常流水”。為此，每天課后，我們都要針對(duì)講課中出現(xiàn)的問題及時(shí)商討，尋求解決辦法，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，第二天及時(shí)改進(jìn)授課方法。

3、提供素材，拓寬培訓(xùn)知識(shí)面，充分體現(xiàn)教育信息化的要求。電腦培訓(xùn)不同于其他學(xué)科培訓(xùn)，更注重于實(shí)際操作，培訓(xùn)中為了使學(xué)員們更好地掌握信息技術(shù)，我們收集

準(zhǔn)備了大量教學(xué)素材：word文稿、excel表格、ppt課件、flash動(dòng)畫以及網(wǎng)頁(yè)制作的圖片、影片、聲音等等，近千余份素材。

4、因人而異，因材施教，促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量整體上臺(tái)階。隨著培訓(xùn)工作的深入開展，參培教師的年齡越來越大，他們的動(dòng)手操作能力和理解能力越來越差，按照原來的教學(xué)方法很難完成培訓(xùn)任務(wù)，針對(duì)學(xué)員年齡越來越大的實(shí)際狀況，我們及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，動(dòng)了不少腦筋，妥善的解決了這些問題。一是加強(qiáng)合作，互幫互學(xué)，共同提高。

第8篇 學(xué)校信息技術(shù)部2023年個(gè)人工作總結(jié)

一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表及科學(xué)發(fā)展觀，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，艱苦樸素、求實(shí)務(wù)真，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。主要情況匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來的有關(guān)文件，學(xué)____系列講話精神，積極參加中心組學(xué)習(xí)和支部活動(dòng)。積極參加三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、材料，按照學(xué)校要求，撰寫“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)，學(xué)習(xí)《___談治國(guó)理政》、《___關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《中國(guó)___廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)___紀(jì)律處分條例》等，學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的有關(guān)材料。2022年6月份日，參加了學(xué)校組織的井岡山干部培訓(xùn)，認(rèn)真參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng)，是收獲頗多。

作為今年新當(dāng)選的支委，協(xié)助支部書記開展工作。

時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中要起到帶頭作用，爭(zhēng)做職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、遵守組織紀(jì)律方面

能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求實(shí)務(wù)真、樂觀上進(jìn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，能起到模范帶頭作用。

三、管理工作方面

協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作，分管網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)工作。

網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照2022年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和今年信息技術(shù)中心工作計(jì)劃開展工作，較好地完成了如下工作：

保障校園網(wǎng)和中心機(jī)房、各網(wǎng)絡(luò)弱點(diǎn)間的穩(wěn)定運(yùn)行，較好地完成了校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移、無(wú)線網(wǎng)升級(jí)改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作。

四、個(gè)人業(yè)務(wù)工作方面

1、數(shù)據(jù)中心機(jī)房管理與維護(hù)

隨時(shí)留意機(jī)房監(jiān)控報(bào)警信息，如果有報(bào)警信息，及時(shí)安排有關(guān)人員及時(shí)處理。使用機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機(jī)房的運(yùn)行狀況。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機(jī)房的管理及維護(hù)。

辦理中心機(jī)房空調(diào)系統(tǒng)購(gòu)買維保服務(wù)相關(guān)手續(xù)，4臺(tái)機(jī)房空調(diào)購(gòu)買了一年維保。聯(lián)系維保公司及時(shí)對(duì)空調(diào)進(jìn)行維護(hù)。

多次聯(lián)系電源廠家對(duì)電源系統(tǒng)的維護(hù)，安排網(wǎng)絡(luò)部人員維護(hù)ups電池，延長(zhǎng)電池使用壽命；

購(gòu)買短信貓，解決機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報(bào)警問題。

消防系統(tǒng)維護(hù)，年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員，對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查測(cè)試。

2、校園網(wǎng)管理

負(fù)責(zé)上網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的日常管理，開通校園網(wǎng)上網(wǎng)賬號(hào)。

今年學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整較大，把系統(tǒng)中人員賬號(hào)比較徹底地清理了一遍。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的臨時(shí)賬號(hào)的開通，期末閱卷登分分校登分人員臨時(shí)賬號(hào)的開通，學(xué)校新進(jìn)人員賬號(hào)開通，退休人員賬號(hào)處理，以及賬號(hào)的異常處理。

校園網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理，撰寫設(shè)備管理維護(hù)有關(guān)資料存檔。

和網(wǎng)絡(luò)部人員一起撰寫《xx廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護(hù)自查報(bào)告》，迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在校園網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)軟件。

3、按照劉校長(zhǎng)的指示，負(fù)責(zé)我校站群系統(tǒng)向縣級(jí)電大的推廣工作。

結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求，選取了三臺(tái)電大、劍閣電大進(jìn)行站群的推廣試點(diǎn)，從試點(diǎn)的情況來看，各縣站需求不一樣，情況不一樣，推廣起來難度太大。多次給劉校匯報(bào)，最后這項(xiàng)工作暫停了。

4、參與學(xué)校制定市級(jí)電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定，完成19家市級(jí)電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作。

5、撰寫信息技術(shù)中心認(rèn)真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題工作方案和解決措施有關(guān)材料。

6、國(guó)家開放大學(xué)招生工作會(huì)議在成都召開，xx電大承辦會(huì)議，信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)會(huì)議的攝像和照相工作，我負(fù)責(zé)安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項(xiàng)工作，順利地完成了任務(wù)。

8、2022年7月的期末到洪雅、彭山電大參加巡考工作。

五、科研工作

撰寫萬(wàn)兆核心校園網(wǎng)建設(shè)與實(shí)踐，并安排發(fā)表。并把以前一直沒有結(jié)題的《xx廣播電視大學(xué)萬(wàn)兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》結(jié)題。

六、存在的不足

1、對(duì)分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠，具體工作還做的不夠，對(duì)各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠，指導(dǎo)不力。

2、對(duì)新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠，對(duì)信息化前沿技術(shù)掌握不多。

3、工作能力提高不夠，在管理校園網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時(shí)，解決的辦法不多。

總結(jié)一年來的工作，我雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中，嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，努力提高對(duì)管理能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，拓寬知識(shí)視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想政治理論水平，為xx電大的信息化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

第9篇 暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

暑期學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓(xùn)總結(jié)，于是簡(jiǎn)單寫了一下：

20xx年x月xx下午至xx號(hào)，xx市教科院組織的高中信息技術(shù)培訓(xùn)在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行。這次培訓(xùn)共有信息技術(shù)骨干教師100多人，他們來自于xx市各個(gè)地區(qū)的高中學(xué)校，其中有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓(xùn)，主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”課堂研究；此次培訓(xùn)，充分挖掘了骨干教師的經(jīng)驗(yàn)和智慧，通過專家教師的主講，系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的精華。并通過小組討論的形式，最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用，進(jìn)一步提升以先進(jìn)理念為核心的學(xué)科素養(yǎng)；全面推進(jìn)我市素質(zhì)教育的實(shí)施。

在本次培訓(xùn)中，聽了兩節(jié)公開課，暑期中能組織起學(xué)生來上課，很是難得，課后xx市教研室主任xx和xx分別對(duì)這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。這兩堂課讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型教學(xué)模式”有了初步的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師xx老師作了報(bào)告“終日思考，不如須臾之學(xué)”，樸實(shí)的語(yǔ)言、切身的'實(shí)踐，讓人聽后受益非淺；xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動(dòng)的語(yǔ)言、實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)案例讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了新的看法。

在本次培訓(xùn)中，教科院xx科長(zhǎng)對(duì)高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式進(jìn)行了詳細(xì)而精辟的解讀，讓在座的每位教師對(duì)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學(xué)模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學(xué)變得有章可循。

短短兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了，可是培訓(xùn)的那種濃濃氛圍卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每一位參訓(xùn)教師。這次培訓(xùn)，給我們以后的信息技術(shù)教學(xué)指明了前進(jìn)的道路，也給予我們強(qiáng)大的精神后備力量。

第10篇 學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備總結(jié)

學(xué)校信息化工作總結(jié)

學(xué)校信息化工作總結(jié)

靳家堡中學(xué)

2022年6月

信息化工作總結(jié)

不可否認(rèn)，當(dāng)今學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校信息化建設(shè)息息相關(guān)，因此，我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師都十分重視信息化建設(shè)。這一年里，我校的信息化工作有收獲的成果，也有做的不足之處?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

一、教育信息化組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)工作的開展

年初，我校成立了以校長(zhǎng)為首的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們制定了學(xué)校的信息化工作計(jì)劃，制定了教育信息化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并遵照其嚴(yán)格執(zhí)行，形成了良好的教育信息化管理的模式。同時(shí)，學(xué)校制定了合理的獎(jiǎng)勵(lì)措施，激勵(lì)教師和學(xué)生們積極參加各種信息化評(píng)比活動(dòng)。

二、信息化設(shè)備管理與使用

1、我校信息化設(shè)備使用情況良好。各類設(shè)備分配合理，專崗專用，無(wú)閑置設(shè)備。在使用過程中出現(xiàn)的損壞和故障，未過保的設(shè)備與公司聯(lián)系進(jìn)行維修；過保的視情況，能夠自行維修的，及時(shí)修理，無(wú)法修理的或報(bào)信息中心或報(bào)損。從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

2、各類信息化設(shè)備及時(shí)上帳、歸檔，并詳細(xì)注明設(shè)備的使用科室、使用人，保證每一臺(tái)設(shè)備來源去處都有記錄。

3、主控機(jī)房、學(xué)生機(jī)房、教師辦公室等電腦比較集中的房間都安裝了空調(diào)，保證了室內(nèi)溫度、濕度能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。我校為了解決平房灰塵過多的弊端，重新安裝了塑鋼門窗，為設(shè)備的正常運(yùn)行提供

了良好的環(huán)境。

4、我校共有服務(wù)器5臺(tái)，計(jì)算機(jī)100余臺(tái)。服務(wù)器用途明確，好總結(jié)范文網(wǎng)安排合理，無(wú)閑置狀況。所有計(jì)算機(jī)都安裝了信息中心提供的瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件、安裝了綠壩過濾軟件，為教師、學(xué)生安全、正常的使用提供了保障。

三、信息技術(shù)應(yīng)用與科研

1、學(xué)校的網(wǎng)站由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)更新、管理，合理使用，起到了很好的宣傳學(xué)校的作用。

2、我校所有教師按照上級(jí)要求，100%注冊(cè)了延慶教師研修網(wǎng)，并建立、加入了相關(guān)的協(xié)作組。利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)校通過協(xié)作組進(jìn)行學(xué)校的校本培訓(xùn)、教研交流等活動(dòng)。各個(gè)一線教師積極參加校內(nèi)協(xié)作組的各種活動(dòng)，并利用縣教研員建立的協(xié)作組與其他學(xué)校的教師交流研討，促進(jìn)了教師的自身發(fā)展。利用教師研修網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，加速了教師之間的資源交流，豐富了我校的教學(xué)資源庫(kù)。

3、cmis及ic卡工作由專人負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量、按時(shí)完成各項(xiàng)應(yīng)用數(shù)據(jù)的填充、上報(bào)、同步、數(shù)據(jù)備份等工作，并及時(shí)為學(xué)生補(bǔ)卡、制卡，保障了學(xué)生的正常使用。

4、我校教師積極使用北京市教育資源網(wǎng)，資源卡激活率達(dá)到100%，并能積極參加網(wǎng)站上組織的各種活動(dòng)。

5、電教器材專人維護(hù)，保證了電教器材的正常使用。同時(shí)，錄制了大量的課堂實(shí)錄，為教育教學(xué)留下了寶貴的資料。為了更好的宣傳學(xué)校，還制作了學(xué)校工作的宣傳片，展示了學(xué)校的風(fēng)采。

四、信息技術(shù)培訓(xùn)與信息技術(shù)能力

學(xué)校在年初制定的校本培訓(xùn)計(jì)劃中，信息技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)重要內(nèi)容。針對(duì)我校教師的信息技術(shù)水平程度和教育教學(xué)的需要，我校有選擇的制定了培訓(xùn)內(nèi)容，思想?yún)R報(bào)專題并固定時(shí)間按時(shí)培訓(xùn)，使教師的信息技術(shù)水平有了顯著提高。除了校本培訓(xùn)，老師們還積極參加縣信息中心組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，并都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，也有效的促進(jìn)了自身信息技術(shù)能力的提高。

五、不足之處

1、教育信息化科研工作開展的不夠，在信息技術(shù)與學(xué)科整合上還有待于積極探索、研究。

2、在資源網(wǎng)使用上，大多數(shù)的老師還局限于使用，對(duì)于自創(chuàng)資源的上傳還是個(gè)空白。

3、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還有待于提高。

4、由于信息技術(shù)能力的欠缺，教師和學(xué)生的電腦作品制作水平不高，缺乏高水平的電腦作品，今后在信息技術(shù)能力培訓(xùn)上還要多下工夫。

總之，學(xué)校信息化工作是一個(gè)重要、長(zhǎng)期的工作，在今后的工作中，我

們還要把工作做得更細(xì)、更全、更好，使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障，給學(xué)校的教育教學(xué)工作以強(qiáng)有力的支持。

第11篇 2023學(xué)校信息辦公室工作總結(jié)

信息辦公室在校區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校本部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下，經(jīng)過艱巨努力，按期圓滿地完成了工作計(jì)劃，逐項(xiàng)檢查均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

一、全力做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)工作

1.強(qiáng)行突擊，突破信息化建設(shè)難關(guān)

時(shí)間異常緊迫、人力嚴(yán)重不足，是信息辦公室工作伊始面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)此，7月份人員逐步到位后，信息辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區(qū)建設(shè)工地，部分崗位實(shí)行“全月無(wú)休出勤、24小時(shí)工作響應(yīng)與跟蹤機(jī)制”，安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學(xué)樓多媒體電子教室的改造任務(wù)，信息辦公室只投入了僅有的一名人員，全程無(wú)休跟蹤建設(shè)，順利保障了正式上課。

通過兩個(gè)多月的共同努力，信息化基礎(chǔ)建設(shè)初步完成，校園網(wǎng)、一卡通、臨時(shí)圖書館、多媒體電教等重大建設(shè)任務(wù)均順利完成。

2.大膽創(chuàng)新，解決校區(qū)建設(shè)難題

信息辦工作人員初步到位后，經(jīng)梳理工作，發(fā)現(xiàn)既有的校園網(wǎng)建設(shè)方案根本無(wú)法開通校園網(wǎng)，如不盡快扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，后果不堪設(shè)想!為此信息辦日夜突擊攻關(guān)，克服巨大困難，創(chuàng)新思路，重新科學(xué)組織技術(shù)方案，在不增加投入的前提下，完成了校園網(wǎng)技術(shù)方案的修改，科學(xué)組織實(shí)施，克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設(shè)施工破壞等巨大困難，最終確保了開學(xué)前校園網(wǎng)的順利開通。

xxxx校區(qū)信息化建設(shè)存在校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等難題，而既有的設(shè)計(jì)方案并沒有考慮校區(qū)互聯(lián)的需求。在時(shí)間緊迫、技術(shù)復(fù)雜、無(wú)現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可供借鑒、租用專線代價(jià)巨大(每年需上百萬(wàn)元費(fèi)用)的情況下，信息辦公室大膽創(chuàng)新、科學(xué)論證，采取“_隧道+ 廣域網(wǎng)加速”相結(jié)合的技術(shù)方案，通過校領(lǐng)導(dǎo)和市政府的大力支持，以相對(duì)極小的代價(jià)，順利解決校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的難題，為順利開學(xué)贏得大量時(shí)間、為建設(shè)方節(jié)省了大量資金、同時(shí)也為學(xué)校日后每年節(jié)省上百萬(wàn)元互聯(lián)費(fèi)用。目前，校區(qū)互聯(lián)技術(shù)方案順利實(shí)施， 實(shí)現(xiàn)了xxxx校區(qū)的校園網(wǎng)用戶無(wú)阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內(nèi)其他資源，為學(xué)校發(fā)展解決了巨大的難題。

3.注重協(xié)調(diào)，順利開通一卡通

一卡通直接關(guān)系到校區(qū)師生的生活與學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)新校區(qū)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵任務(wù)。但一卡通建設(shè)涉及部門多、與各子系統(tǒng)對(duì)接技術(shù)復(fù)雜，信息辦以加大協(xié)調(diào)力度為突破口，群策群力，各個(gè)擊破，順利將眾多子系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，保障了開學(xué)需要。

信息辦公室在開學(xué)前后不到3個(gè)月的極短時(shí)間內(nèi)，共計(jì)完成約700個(gè)各類一卡通消費(fèi)終端建設(shè)、約3000生的校園卡信息收集與制卡工作。

4.全力以赴，保障新校區(qū)的開學(xué)迎新工作

今年是校區(qū)第xx屆招生，信息辦公室除了完成信息化建設(shè)任務(wù)外，還承擔(dān)了開學(xué)迎新任務(wù)。在信息與網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下，迎新工作順利完成。

5.力保教學(xué)，高效完成多媒體教室建設(shè)

校區(qū)多媒體教室因前期設(shè)計(jì)不符合教學(xué)需求，需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定后，僅用了20天的極短時(shí)間，信息辦公室完成了93間多媒體教室設(shè)備的搭建與調(diào)試工作，成功保障了新生正式上課時(shí)能夠全面用上多媒體教室展開教學(xué)。

6.精心對(duì)接，臨時(shí)圖書館順利開館

臨時(shí)圖書館場(chǎng)地簡(jiǎn)陋，大量圖書需要搬運(yùn)、加工、上架、管理，臨時(shí)圖書館通過與本部圖書館精心對(duì)接，確保計(jì)劃中的圖書按照到位，并按照校本部的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，在校本部圖書館的大力支持下，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際情況，暑假加班完成二萬(wàn)余冊(cè)圖書的編目加工、上架，完成了臨時(shí)圖書館的開館和日常服務(wù)。 為滿足學(xué)生的閱讀需求，臨時(shí)圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調(diào)撥圖書六千余冊(cè)，并完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。

截至年底，xxxx校區(qū)圖書館館藏圖書3萬(wàn)7千余冊(cè)、期刊300多種、報(bào)紙34份，基本滿足第xx屆2600多學(xué)生的借閱需求。

完成招聘人員技術(shù)培訓(xùn)、讀者培訓(xùn)任務(wù)、流通閱覽借閱服務(wù)。xx年共辦理讀者注冊(cè)2724人，借書17141冊(cè)，還書11627冊(cè)。文獻(xiàn)借出占全館文獻(xiàn)借出的百分率月平均約占10%。

7.關(guān)心政治， 順利保障xx大期間的網(wǎng)絡(luò)暢通和維穩(wěn)任務(wù)

xx大期間，信息辦公室積極準(zhǔn)備電教設(shè)備，保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會(huì)議精神;同時(shí)抓緊時(shí)間部署好上網(wǎng)認(rèn)證和日志審計(jì)系統(tǒng)，全面掌控校園網(wǎng)輿情，順利保障了校區(qū)的維穩(wěn)工作。

8.多線統(tǒng)籌，信息化一期基礎(chǔ)建設(shè)全面完成

xxxx校區(qū)信息化基礎(chǔ)建設(shè)包含數(shù)據(jù)網(wǎng)、控制網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)共三套網(wǎng)絡(luò)。在技術(shù)復(fù)雜、人力極端缺乏、建設(shè)周期極短的巨大壓力下，信息辦公室實(shí)行人員統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌、進(jìn)度統(tǒng)籌，按使用需求急迫性科學(xué)合理地劃分任務(wù)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)度，順利實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)逐步建成、一卡通全面開通、安防監(jiān)控順利投入使用、車載pos機(jī)應(yīng)用等各種新增需求得到滿足，沒有拖校區(qū)工作的后腿，取得了空前高效的工作效率。

二、信息化服務(wù)走上正軌并逐步完善

1.校園網(wǎng)建設(shè)：框架體系建設(shè)初步完成

校園網(wǎng)三網(wǎng)順利開通的同時(shí)，信息辦公室逐步建立起了學(xué)生網(wǎng)管員隊(duì)伍;出口認(rèn)證順利啟用，完美地支持了xx大的政治任務(wù);制定了校園網(wǎng)出口計(jì)費(fèi)方案并得到管委會(huì)行政辦公會(huì)議通過;用戶服務(wù)大廳正在試運(yùn)行。

2.一卡通：制卡中心與用戶信息服務(wù)大廳初步建成

一卡通逐步完善服務(wù)，初步建成一卡通制卡中心和用戶信息服務(wù)大廳。

針對(duì)一卡通與師生生活息息相關(guān)的特性，信息辦公室大膽創(chuàng)新管理模式，實(shí)行周末輪休值班制，確保任何時(shí)候都能夠響應(yīng)學(xué)生丟卡后掛失、補(bǔ)卡的緊急需求。

3.信息系統(tǒng)：達(dá)成統(tǒng)籌建設(shè)共識(shí)，初步展開建設(shè)

以教務(wù)辦和學(xué)工辦的服務(wù)器需求為契機(jī)，在管委會(huì)的大力支持下，通過主任辦公會(huì)議，明確了日后信息化建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)原則，這直接關(guān)系到本校區(qū)日后的信息化的戰(zhàn)略性發(fā)展。

在管委會(huì)支持下，信息辦公室已經(jīng)完成了教務(wù)管理、學(xué)工管理等服務(wù)器、網(wǎng)站防火墻的招標(biāo)采購(gòu)工作，并為教務(wù)管理系統(tǒng)的投入運(yùn)行完成了前期技術(shù)準(zhǔn)備。

4.多媒體電教：在保障應(yīng)用中強(qiáng)化管理

通過開學(xué)初期的磨合，目前多媒體電教已經(jīng)開始進(jìn)入穩(wěn)定期。信息辦公室在僅一個(gè)人員管理多媒體教室的壓力下，通過強(qiáng)化管理，認(rèn)真科學(xué)順理管理流程，保障了所有課程電化教學(xué)的需求。

三、規(guī)范管理，制度建設(shè)齊頭并進(jìn)

根據(jù)學(xué)校“xx”數(shù)字化校園的整體建設(shè)規(guī)劃，結(jié)合本校區(qū)實(shí)際，信息辦公室同時(shí)重視了制度建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

開學(xué)后的短短幾個(gè)月內(nèi)， 信息辦公室制訂了《信息辦公室工作職責(zé)》、《信息辦公室工作規(guī)程》、《信息辦公室服務(wù)》、《機(jī)房管理制度》、《關(guān)于外校人員使用校園卡管理的規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)故障報(bào)修流程》、《xxxx工業(yè)大學(xué)校xxxx校區(qū)校園網(wǎng)管理辦法》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)服務(wù)器托管暫行規(guī)定》、《xxxx工業(yè)大學(xué)xxxx校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)合作協(xié)議》、《多媒體教室管理暫行規(guī)定》、《多媒體管理服務(wù)指南》、《xxxx校區(qū)校園網(wǎng)計(jì)費(fèi)暫行規(guī)定》、《校園卡系統(tǒng)及用戶管理暫行規(guī)定》等十多項(xiàng)管理制度和工作流程。 四、做好下年的年度預(yù)算，并積極籌備校區(qū)二期信息化建設(shè)

對(duì)于xxxx校區(qū)而言，今年是又一個(gè)建設(shè)年，而且初期建設(shè)的整體規(guī)劃將直接決定了校區(qū)日后的發(fā)展方向。因此，今年的年度預(yù)算必須站在更高的高度、具有一定的時(shí)間縱深考慮。

對(duì)此，信息辦公室按照數(shù)字化校園統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則，著力避免信息化建設(shè)中最為忌諱的“添油戰(zhàn)術(shù)”，認(rèn)真設(shè)計(jì)近年內(nèi)的整體需求，并在基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目中為日后的建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目前，信息辦公室已經(jīng)完成今年的部門年度預(yù)算。

五、人才隊(duì)伍建設(shè)和科研工作

信息辦公室是技術(shù)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)部門，科研是推動(dòng)業(yè)務(wù)人員提高技術(shù)水平、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。信息辦公室極其重視人才隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)極其有限的人員科學(xué)合理地安排崗位、合理分工，充分結(jié)合建設(shè)過程中的各種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，讓技術(shù)人員全程、全天候跟蹤，目前各技術(shù)崗位的人員基本上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。

在建設(shè)任務(wù)繁重的同時(shí)，信息辦公室不忘科研工作，目前正在實(shí)施國(guó)家某部級(jí)保密課題一項(xiàng)，并為多個(gè)政府部門技術(shù)各種技術(shù)支持，在做好本職工作的同時(shí)，做到了技術(shù)報(bào)國(guó)、服務(wù)社會(huì)。

六、存在的問題及措施

1.信息辦公室目前除圖書館外，網(wǎng)絡(luò)、信息、電教、一卡通四個(gè)部門中，平均每個(gè)部門只有1.25人，各崗位沒有替換人手，加上信息辦公室各崗位具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)特性，很難確保一個(gè)人身兼多個(gè)崗位;隨著后期信息化應(yīng)用需求的急劇增加，以及二期信息化建設(shè)工作的展開，人手不足將是制約信息辦公室發(fā)展的重大問題。

另外，xxxx校區(qū)的信息化技術(shù)人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員，在沒有正式編制技術(shù)人員的情況下，我們得花費(fèi)巨大力氣對(duì)這類人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，這類人員如果走失，則會(huì)形成釜底抽薪的惡果。對(duì)此學(xué)校需要出臺(tái)合適的政策，為信息化建設(shè)穩(wěn)定一支技術(shù)隊(duì)伍。

第12篇 小學(xué)校園信息化建設(shè)工作總結(jié)

一、校園網(wǎng)的管理

網(wǎng)絡(luò)是否能真正發(fā)揮效益，管理是關(guān)鍵，而校園網(wǎng)管理的主要目的是保障網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行品質(zhì)，在這方面我校的做法是：

1、成立組織，保障機(jī)制

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為主管的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全各室的管理制度和崗位責(zé)任，設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員，具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和教師的培訓(xùn)，保證網(wǎng)絡(luò)正常高效的運(yùn)行。

2、關(guān)鍵設(shè)備的管理

我校采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，關(guān)鍵設(shè)備的管理是一項(xiàng)相當(dāng)重要的工作，這是因?yàn)?，網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵設(shè)備的任何故障都有可能造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓，給正常的教學(xué)帶來不便。校園網(wǎng)中的關(guān)鍵設(shè)備包括網(wǎng)絡(luò)的主干交換機(jī)、中心路由器以及關(guān)鍵服務(wù)器。對(duì)這些關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理除了通過網(wǎng)管軟件實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)其工作狀態(tài)外，更要做好他們的備份工作。因而只有靠網(wǎng)絡(luò)管理員在日常管理中加強(qiáng)對(duì)主干交換機(jī)的性能和工作狀態(tài)的監(jiān)測(cè)，以及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主干交換機(jī)的正常工作。

3、ip地址的管理

在tcp/ip協(xié)議已經(jīng)成為事實(shí)上的因特網(wǎng)的公共協(xié)議，tcp/ip網(wǎng)絡(luò)主的任何一臺(tái)工作站都需要有一個(gè)合法的ip地址才能夠正常工作。ip地址管理是否得當(dāng)，是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能否保持高效運(yùn)行的關(guān)鍵。

如果ip地址的管理手段不完善，網(wǎng)絡(luò)很容易出現(xiàn)ip地址沖突，就會(huì)導(dǎo)致合法的ip地址用戶不能正常享用網(wǎng)絡(luò)資源，影響網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，甚至回對(duì)某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)造成破壞。

4、安全管理

隨著內(nèi)部網(wǎng)和internet的相互連通，網(wǎng)絡(luò)管理員除了要維護(hù)各種數(shù)據(jù)的可靠性外，還要保證機(jī)密數(shù)據(jù)的安全，因此，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理又成為網(wǎng)絡(luò)管理中的一個(gè)非常重要的方面。我校制定了《明德校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l理》，讓教職工和學(xué)生明確自己的網(wǎng)上行為，哪些是合法的，哪些法律、法規(guī)禁止而不可為的。另一方面建立起一套有效的監(jiān)控和防護(hù)體系，設(shè)有反黑、反黃、反毒的三道防火墻并定期升級(jí)，作到萬(wàn)無(wú)一失，確保網(wǎng)絡(luò)安全的暢通。

二、校園網(wǎng)的應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)的開通貴在應(yīng)用，不能只為上網(wǎng)玩游戲，走進(jìn)qq世界，單純激發(fā)學(xué)生的興趣或只用于公開課教學(xué)，更不能成為一種擺設(shè)和點(diǎn)綴。

1、立足被校，培養(yǎng)一支適應(yīng)信息技術(shù)教育的教師隊(duì)伍

建立一支適應(yīng)信息教育的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化的關(guān)鍵，有了設(shè)備沒人才，一切都是空有，據(jù)我校教師計(jì)算機(jī)水平較低的實(shí)際，首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。使廣大教師感到應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)教育的重要性，迫切性，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 的重要內(nèi)容、重要條件、重要手段和重要途徑，是關(guān)系到下一代能否適應(yīng)21世紀(jì)需要的大問題。從而能改變一本書、一支粉筆的教學(xué)模式，積極自覺地去學(xué)習(xí)適應(yīng)現(xiàn)代化教育技術(shù)。其次，分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

開展培訓(xùn)初期，我們一方面對(duì)教師進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變及心理疏導(dǎo)，從組織教師外出參觀示范課、欣賞優(yōu)秀課件入手，消除他們對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼心理；另一方面對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作能力的培訓(xùn)，使每位教師都能熟練的進(jìn)行單機(jī)叫教學(xué)。隨后，我們又對(duì)每位教師的鍵盤輸入及操作速度進(jìn)行測(cè)試、記錄和考核，要求每位教師必須熟練鍵盤與計(jì)算機(jī)餓基本操作，以此作為現(xiàn)代化合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，并與本學(xué)年評(píng)優(yōu)掛鉤，為熟練操作和運(yùn)用網(wǎng)上資源奠定了基礎(chǔ)。

為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)點(diǎn)上的突破，我們又對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的教師進(jìn)行了更高一級(jí)的骨干培訓(xùn)，我么選出了幾位骨干教師參加市、縣組織的高一級(jí)培訓(xùn)，然后對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、備課，然后對(duì)學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn)，在前一階段的基礎(chǔ)上，我們又組織全體教師多次 參加市、縣多媒體軟件制作培訓(xùn)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師都掌握了掛反的課件的設(shè)計(jì)編寫與制作，他們從會(huì)操作到會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)制作，從不熟悉、不敢碰到一有時(shí)間就在計(jì)算機(jī)前躍躍欲試，興趣昂然，流連忘返。將現(xiàn)代教育技術(shù)已漸漸融入他們是教學(xué)活動(dòng)中。

1

2 3(?óé?ò3)??2?￠???ˉe??￠?￠·á??×ê?′￡?êμ???ì?§×ê?′12?í

×￥???¨éèe￡?°í?×ê?′?aê??è?eeèòa?a??μ??êìa￡??a??′??êìaμ???òaí???óeèy??·???￡?ò?ê?′óêe3?é?óe????μ?1oaò￡??tê?×é?ˉ1??é?ìê|??×÷￡?èyê?à?ó??a????ê???μ??à1?e??￠?￡

3?￠?ìe?íêé??§e￡í????¨éè

?úe￡?°í?a??¨3éò?oó￡??ò??ò??¨á￠?§e￡í????aí????ú￡?×é?ˉè?ì??ìê|′óμ¨3￠ê?í?ò3μ???×÷è?1?′ó?ìê|?ú?a??êμ?ê?êìa?e?????????úoíí?a?μ?ó|ó??￡

4?￠×￠???ì?§μ?ó|ó?

?úe￡?°í?μ?ó|ó?1y3ì?e￡??ì?§ó|?óóú??òaμ?μ????￡à?ê|?éò?à?ó?í?a?×ê?′±???￡?·á??×??oμ??ì?§?úèy￡?ò2??á￡ó?í?é???ê|?a?ì?§·t???￡

×ü??￡?μ±??í?é??ìóy·￠?1ó|???á3?í?é??ìóyò?·t???a?÷￡?ò???éú?ìóy?a??μ?￡?ò??¨o?í????￠?a·￠í?é??§?°2?á??a?ù±?3?·￠μ?￡?è????a?1í?é??ìóyêμ?é￡??úêμ?ù?eè?ê?í?é??ìóy￡?ê1e￡?°í?·￠?ó?ü??òaμ?×÷ó??￡3

第13篇 學(xué)校信息教師學(xué)年工作總結(jié)

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)_黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)_黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料；其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒；再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭(zhēng)取有新的突破。

第14篇 學(xué)校信息中心工作總結(jié)

在過去的一年中，我校以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用信息網(wǎng)資源，全面實(shí)施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式，我們圍繞開學(xué)初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)校各部門的硬件建設(shè)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)，開展了豐富多彩的計(jì)算機(jī)活動(dòng)，并初見成效?，F(xiàn)將我校信息中心如下：

一、認(rèn)真完成現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)工作

信息中心能按時(shí)發(fā)放電教器材，及時(shí)維護(hù)，讓老師們能用好電教器材。能定期對(duì)錄音機(jī)、投影儀全面檢查維護(hù)、保養(yǎng)，及時(shí)做好發(fā)放登記工作，并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統(tǒng)能正常運(yùn)行，完成學(xué)校重大活動(dòng)的直播工作。

二、積極做好計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)

本學(xué)期，思想?yún)R報(bào)專題我們對(duì)全校計(jì)算機(jī)進(jìn)行了定期的檢查、維護(hù)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站進(jìn)行全天候的監(jiān)督，確保網(wǎng)路暢通。對(duì)辦公室、教室計(jì)算機(jī)多媒體實(shí)行即報(bào)即修制度，確保師生對(duì)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實(shí)施

本學(xué)期，我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行現(xiàn)代化辦公，行政部門實(shí)行網(wǎng)上管理，逐步做到辦公自動(dòng)化、無(wú)紙化、遠(yuǎn)程化。一是教師文字資料實(shí)行數(shù)字化儲(chǔ)存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實(shí)行網(wǎng)絡(luò)傳輸。三是實(shí)行網(wǎng)上備課制度，并實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課共享、網(wǎng)上評(píng)論，形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)

四、扎實(shí)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)

本學(xué)期，我們落實(shí)計(jì)算機(jī)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)隨堂課的調(diào)研、分析與評(píng)價(jià)，重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核，對(duì)實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行周期性調(diào)研，進(jìn)一步促進(jìn)覓小計(jì)算機(jī)教學(xué)特色的發(fā)展。過程中，我們加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)課的隨堂跟蹤、分析，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)班計(jì)算機(jī)教學(xué)的調(diào)研分析，并在期末對(duì)三到五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核，通過質(zhì)量考核來分析本校計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)際情況。

五、進(jìn)行信息化校本培訓(xùn)

本學(xué)期，我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓(xùn)，以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)，組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓(xùn)、新教師校園網(wǎng)使用培訓(xùn)，并啟動(dòng)省第三輪信息技術(shù)培訓(xùn)，積極開展基于校園網(wǎng)站的應(yīng)用培訓(xùn)，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式用實(shí)踐代培訓(xùn)，提高教師對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站的應(yīng)用水平。同時(shí)我們對(duì)二至五年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長(zhǎng)冊(cè)的推廣培訓(xùn)，范文top100在部分學(xué)生中開展了電子成長(zhǎng)檔案袋的試點(diǎn)工作。

六、推進(jìn)課題研究，加強(qiáng)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動(dòng)。

根據(jù)國(guó)家級(jí)十五課題的規(guī)劃與要求，本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題的研究推進(jìn)工作，繼續(xù)出成效、出成果，為課題界題做前期準(zhǔn)備;充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)資源的收集與積累。

1、以課堂為主陣地，開展研究性課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)與模式。信息中心與學(xué)科教研組整合開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統(tǒng)計(jì)圖》等網(wǎng)絡(luò)研究課，在市區(qū)網(wǎng)絡(luò)課評(píng)比中取得了良好的成績(jī)。

2、繼續(xù)組建信息技術(shù)動(dòng)態(tài)課題實(shí)驗(yàn)組，開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)研究活動(dòng)，推出有價(jià)值的研究課方案與課例，在市教學(xué)設(shè)計(jì)中獲二等獎(jiǎng)，在市信息技術(shù)論文與案例反思評(píng)比中獲一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)，并積極做好資料積累整理工作，為課題結(jié)題作準(zhǔn)備。

3、以學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展校園網(wǎng)與數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)的網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

一年的工作，總的來看完成了本職工作，并取得一些成績(jī)，為下一階段的的工作奠定了基礎(chǔ)。但為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)及高速發(fā)展的信息時(shí)代，信息中心還需努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自我，改變自我，設(shè)計(jì)自我。在工作中努力克服一些不足之處，踏實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，為覓小的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

第15篇 學(xué)校2023年信息宣傳及政務(wù)公開總結(jié)

學(xué)校2022年信息宣傳及政務(wù)公開總結(jié)

2022年，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好信息編報(bào)和宣傳工作，切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，為服務(wù)學(xué)校發(fā)展和推進(jìn)民主管理提供了保障?，F(xiàn)將兩項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、積極做好信息宣傳工作

1、加強(qiáng)對(duì)信息宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校高度重視信息宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信息工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)指導(dǎo)和支持辦公室開展信息宣傳工作，加強(qiáng)信息宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)信息宣傳工作人員的積極性，在工作上為信息宣傳工作人員提供各種便利條件，幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難和問題。

辦公室具體負(fù)責(zé)信息編報(bào)和宣傳工作，科室負(fù)責(zé)人和工作人員把及時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門報(bào)送信息以及加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和教育工作的宣傳作為自己的重要職責(zé)，自覺加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，努力提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)思想和工作作風(fēng)，不斷提高工作效率和質(zhì)量。

2、努力做好信息編報(bào)和宣傳工作

一是及時(shí)、準(zhǔn)確、全面做好信息報(bào)送和宣傳工作。建立信息報(bào)送制度，每周周一根據(jù)學(xué)校發(fā)布的工作要點(diǎn)制定本周信息報(bào)送計(jì)劃，主動(dòng)參與學(xué)校及各科室組織開展的重要活動(dòng)，積極做好信息報(bào)送和宣傳工作。個(gè)人簡(jiǎn)歷增強(qiáng)信息觸角的靈敏度，凡臨時(shí)發(fā)生的重要情況和緊急信息，都能迅速收集上報(bào)。堅(jiān)持信息報(bào)送和宣傳工作的準(zhǔn)確性、客觀性，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門報(bào)送的信息，能夠準(zhǔn)確客觀地反映事件的本來面目，不做虛假宣傳和隱瞞粉飾，更不編造信息。堅(jiān)持信息報(bào)送和宣傳工作的全面性和完整性。全方位、多領(lǐng)域、多角度地提供信息，做到過程和結(jié)果完整、材料和觀點(diǎn)統(tǒng)一。

二是緊密圍繞學(xué)校中心工作和階段重點(diǎn)工作做好信息報(bào)送和宣傳工作。堅(jiān)持信息報(bào)送和宣傳工作服務(wù)學(xué)校發(fā)展、樹立教育事業(yè)良好形象理念，圍繞教育教學(xué)中心工作、學(xué)期不同階段重點(diǎn)工作，及時(shí)反映教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和成績(jī)，反映各項(xiàng)工作的特色和亮點(diǎn)，反映師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)事件和重大心聲，努力提高信息報(bào)送與宣傳工作的實(shí)用效能和服務(wù)功能。本年度重點(diǎn)圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、學(xué)校規(guī)范管理建設(shè)年、質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)、職業(yè)教育進(jìn)校園、聯(lián)合辦學(xué)和產(chǎn)教融合、學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)、黨的十九大宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)做好信息報(bào)送和宣傳工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年累計(jì)向主管部門報(bào)送信息60多條，大大超過2022年。

3、及時(shí)總結(jié)不斷改進(jìn)信息報(bào)送和宣傳工作

一是每周對(duì)本周信息報(bào)送和宣傳工作進(jìn)行小結(jié)，統(tǒng)計(jì)信息報(bào)送報(bào)送數(shù)量，梳理是否有漏報(bào)信息。

二是向兄弟單位學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)他們報(bào)送的信息數(shù)量，瀏覽他們報(bào)送的信息內(nèi)容，爭(zhēng)取在數(shù)量上趕超兄弟單位，范文內(nèi)容地圖在報(bào)送宣傳角度上向他們學(xué)習(xí)。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。選派工作人員參與縣電視臺(tái)我校宣傳片制作工作，學(xué)習(xí)宣傳片的選材、編輯、制作；暑假期間選派工作人員參加省級(jí)培訓(xùn)，提高了理論水平和實(shí)際工作能力。

二、切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作

我校高度重視并堅(jiān)持不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作，加強(qiáng)教師和群眾的民主監(jiān)督，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，學(xué)校民主管理水平不斷提高。

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

本年度調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，不斷強(qiáng)化對(duì)校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組各成員做到分工明確，職責(zé)分明，保證了校務(wù)公開工作有效開展。校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；部門負(fù)責(zé)人對(duì)其職能范圍內(nèi)的公開項(xiàng)目負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。

2、堅(jiān)持原則，注重實(shí)效

校務(wù)公開工作在過程、方式、時(shí)效上，堅(jiān)持做到規(guī)范、有效、及時(shí)，以提高民主管理實(shí)效。

一是堅(jiān)持依法公開原則。校務(wù)公開做到內(nèi)容客觀真實(shí)、程序簡(jiǎn)潔清楚、運(yùn)作規(guī)范易行。

二是注重民主管理實(shí)效。學(xué)校把校務(wù)公開與學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合起來，主動(dòng)融入到黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)管理工作中去。校務(wù)公開努力做到?jīng)Q策過程公開化，公開內(nèi)容細(xì)致化，公開時(shí)間及時(shí)化，使校務(wù)公開工作成為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。

3、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約

一是強(qiáng)化民主監(jiān)督。我校堅(jiān)持把涉及學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措和涉及人、財(cái)、物等重點(diǎn)領(lǐng)域及群眾反映突出的問題作為公開的重點(diǎn)，心得體會(huì)認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，及時(shí)向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)和相關(guān)政策；拓展公開渠道，認(rèn)真做好大宗物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、每月財(cái)務(wù)情況、教師評(píng)優(yōu)及學(xué)生評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問題的公開工作，接受群眾監(jiān)督。

二是加強(qiáng)制度制約。實(shí)行校務(wù)公開工作負(fù)責(zé)制，制定《關(guān)于進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作的意見》、《校務(wù)公開工作審查制度》等一系列規(guī)章制度，以加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的制度之約。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，根據(jù)校務(wù)公開目錄將其職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該公開的事項(xiàng)，及時(shí)提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，并經(jīng)監(jiān)督小組審核后，張榜公布，進(jìn)行公開。

靈璧師范2022年信息宣傳及政務(wù)公開計(jì)劃

（2022年12月7日）

一、信息宣傳工作計(jì)劃

㈠指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的宣傳工作方針政策和_____關(guān)于宣傳工作的重要論述為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，圍繞教育教學(xué)中心工作和改革發(fā)展重點(diǎn)工作，唱響主旋律，反映真情況，服務(wù)學(xué)校職業(yè)教育發(fā)展。

㈡重點(diǎn)工作

1、進(jìn)一步提高對(duì)信息編報(bào)和宣傳工作的重視程度

制定關(guān)于加強(qiáng)信息宣傳工作的指導(dǎo)意見，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性過問、指導(dǎo)信息宣傳工作，增加信息宣傳工作人員，提高信息宣傳工作人員待遇。

2、加強(qiáng)信息宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)

建立4人左右的穩(wěn)定的信息宣傳工作隊(duì)伍，派送工作人員外出學(xué)習(xí)交流。

3、積極做好信息編報(bào)和宣傳工作

重點(diǎn)圍繞十九大精神學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作、2022學(xué)校質(zhì)量提升年、教育教學(xué)改革、職業(yè)教育進(jìn)校園、聯(lián)合辦學(xué)和產(chǎn)教融合、熱門思想?yún)R報(bào)學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)做好信息報(bào)送和宣傳工作。信息宣傳工作既要反應(yīng)全面工作情況，又要突出階段重點(diǎn)。

4、不斷總結(jié)改進(jìn)信息宣傳工作

進(jìn)行每周總結(jié)和年中階段性總結(jié)，分析存在問題，不斷改進(jìn)工作。

二、校務(wù)公開工作計(jì)劃

㈠指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)大的十九大精神，堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)、民主管理”的理念，不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和水平，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)以及學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，促使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校改革、建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

㈡重點(diǎn)工作

1、堅(jiān)持做到校務(wù)全面公開

堅(jiān)持向社會(huì)公開如下事項(xiàng)：

⑴學(xué)生收費(fèi)，包括收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、批準(zhǔn)文號(hào)，代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，教材費(fèi)等；

⑵招生事項(xiàng)，包括招生計(jì)劃、生源、政策、錄取分?jǐn)?shù)線、錄取結(jié)果等；

⑶學(xué)生管理制度、辦法，包括學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金管理辦法和享受有關(guān)待遇的學(xué)生名單。

堅(jiān)持向教職工公開如下事項(xiàng)：

⑴學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃和改革方案；

⑵涉及教職工切身利益的工作事項(xiàng)，包括教職工工資調(diào)整，津貼分配方案，醫(yī)療保險(xiǎn)和其他社會(huì)保障基金繳納、管理情況，計(jì)劃生育管理情況等；

⑶財(cái)務(wù)管理，包括財(cái)務(wù)年度預(yù)決算、財(cái)政撥款、正常收費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)、財(cái)務(wù)支出等；

⑷工程建設(shè)項(xiàng)目，包括工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)情況，工程項(xiàng)目的審批過程，資金來源，工作總結(jié)勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的選擇，工程總造價(jià)，竣工驗(yàn)收結(jié)果和預(yù)決算等；

⑸大宗物資用品采購(gòu)，包括辦公用品、教學(xué)儀器設(shè)備、學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品的采購(gòu)等；

⑹人事工作，包括崗位設(shè)置及聘用情況，職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等情況；

⑺干部考核，包括每年述職報(bào)告和民主評(píng)議情況，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況。

2、完善校務(wù)公開的組織、程序與形式

校務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)：校務(wù)公開作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作納入學(xué)校日常管理，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，具體工作由辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織實(shí)施。各部門根據(jù)校務(wù)公開的內(nèi)容和本部門的職責(zé)做好相應(yīng)的工作，紀(jì)檢委員、工會(huì)（教代會(huì)）配合辦公室做好實(shí)施工作并予以監(jiān)督。

公開程序：校務(wù)公開應(yīng)按照提出、審查、公開、反饋、整改的程序進(jìn)行。按照公開的內(nèi)容，由各有關(guān)部門提出應(yīng)公開的事項(xiàng)、形式，分管校領(lǐng)導(dǎo)審查公開的內(nèi)容，確定公開的形式，在一定范圍內(nèi)由辦公室組織實(shí)施，并及時(shí)收集反饋信息。對(duì)于需要整改的事項(xiàng)，要提交校領(lǐng)導(dǎo)討論，由校領(lǐng)導(dǎo)分析研究，并責(zé)成相關(guān)的部門提出相應(yīng)的整改方案，然后再行公開。確保校務(wù)公開的內(nèi)容真實(shí)可靠，收到實(shí)效。

公開的形式：根據(jù)公開的內(nèi)容，分別采取如下公開形式：

⑴會(huì)議形式：以教代會(huì)、中層以上干部會(huì)、座談會(huì)等形式通報(bào)情況、征求意見；

⑵公文形式：以文件形式公布相應(yīng)的內(nèi)容；

⑶其他形式：設(shè)立校務(wù)公開欄和咨詢電話等。