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第1篇2023年中學(xué)校長工作總結(jié) 第2篇2023年中學(xué)副校長工作總結(jié) 第3篇中學(xué)校長2023年個人工作總結(jié) 第4篇2023年中學(xué)校長上半年工作總結(jié) 第5篇中學(xué)校長2023年個人總結(jié) 第6篇中學(xué)校長年終個人總結(jié) 第7篇中學(xué)副校長年終總結(jié) 第8篇2023中學(xué)校長年終個人工作總結(jié)2000字 第9篇中學(xué)校長年度考核個人工作總結(jié) 第10篇中學(xué)校長2023年終工作總結(jié) 第11篇中學(xué)校長個人年終工作總結(jié) 第12篇2023年度某中學(xué)校長德能勤績述職報告(工作總結(jié)) 第13篇中學(xué)副校長行政工作總結(jié) 第14篇中學(xué)校長2023年年終教學(xué)工作總結(jié) 第15篇中學(xué)校長2023年上半年個人工作總結(jié)
第1篇 2023年中學(xué)校長工作總結(jié)
本學(xué)年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實際,堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
本年度我們所做的主要工作及成績有:
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。
組織教師學(xué)習(xí)新課改,注重教學(xué)中的德育滲透,加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
二、開展多種形式的主題教育活動。
1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動,如黑板報,專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮儀教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級評比細(xì)則,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動,培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。
三、切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動,還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育隊伍建設(shè)。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是教育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織班主任座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。在這學(xué)期的德育工作中,有成效有也不足。我會更加努力,爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,不斷進(jìn)步。
第2篇 2023年中學(xué)副校長工作總結(jié)
xx年又將過去,總結(jié)過去三年工作學(xué)習(xí)情況,xx年、 xx年,我擔(dān)任學(xué)校高三板塊主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校高三板塊內(nèi)教學(xué)管理工作,同時任學(xué)校政教主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。xx年被提拔為xx區(qū)副局級干部,全面負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生管理工作。過去的三年里,在工作學(xué)習(xí)中我堅決同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,堅決支持黨的方針政策,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧__理論和“三個代表”重要思想及xx屆六中全會精神,并以此指導(dǎo)在學(xué)生管理中全面落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)xx教育的品牌”為目標(biāo),大力推進(jìn)學(xué)生管理改革,積極開展學(xué)生心理健康教育,積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建和諧學(xué)校。在工作中,我積極記學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,我認(rèn)真記理論筆記和學(xué)習(xí)心得,并積極用學(xué)習(xí)到的知識指導(dǎo)自己的工作。
在班級工作中,我已經(jīng)能夠熟練運用心理學(xué)進(jìn)行學(xué)生管理工作設(shè)計,在xx年的班級管理中,我提出“經(jīng)營班級”的管理理念,較大的提高了班級班委工作的積極性,班級學(xué)生面貌有了大的提高;在xx年的學(xué)生管理中我將“亮劍”精神應(yīng)用到具體工作中來,面隊教育困難的學(xué)生不是放棄,而是應(yīng)面而上,積極想辦法,從不同的角度幫助學(xué)生進(jìn)步,現(xiàn)在我已經(jīng)明確的認(rèn)識到,每一個學(xué)生都有自己的上進(jìn)心,也都有自己的情感薄弱區(qū),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生都會進(jìn)步。在學(xué)生管理中,我們堅持的正面教育使我們的學(xué)生面貌發(fā)生了大的改變。xx年結(jié)合學(xué)校的“底線教育”,我們在學(xué)生層面開展了學(xué)生的“底線教育”,通過明確的底線,明確的道德規(guī)范,我們開展了大討論,并在學(xué)生中開展了大檢查,大評比,在較短的時間內(nèi),學(xué)生管理上了一個新的水平?,F(xiàn)在學(xué)生面貌發(fā)生了大的變化,學(xué)生情緒平和穩(wěn)定,面貌積極向上,學(xué)生的休息秩序良好,上課紀(jì)律優(yōu)良。在學(xué)生自主管理方面,我們積極強化學(xué)生會值周班的工作,優(yōu)化學(xué)生的角色意識,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)自我管理的能力,現(xiàn)在學(xué)生自我管理能力較強,水平較高,學(xué)生自主管理已經(jīng)成為我們管理的特色。
在板塊教學(xué)管理中,我積極推進(jìn)學(xué)生思維的改變,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系和師生關(guān)系,帶領(lǐng)老師積極研究高考,日日夜夜奮戰(zhàn)在教學(xué)管理的前線,每年我都要給學(xué)生做“如何改變自己的思維”和“怎樣考試”的學(xué)習(xí)報告,受到教師和學(xué)生的一致好評。在xx年高考中,高考本科提前、一批錄取總?cè)藬?shù)332人,名列淄博市高中學(xué)校第一名。xx年xx三中共錄取479人,列全市甲組學(xué)校第6名,xx年本科錄取674人,學(xué)校被淄博市教育局表彰為“淄博市高考十強學(xué)?!?和在近幾年的工作中,我基本能夠做到每一天早晨起在學(xué)生前面,在學(xué)生休息后休息;我能夠經(jīng)常的到教室中查看學(xué)生,到宿舍中觀察學(xué)生,能夠耐心的跟學(xué)生交流。在周六、周日以及假期補課,只要學(xué)生在學(xué)校,我基本能夠靠在學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。在今年的“底線教育”中,我同政教處、團(tuán)委管理人員一起連續(xù)三個月,堅持每天檢查自習(xí),檢查校園,檢查晚休,我們的努力沒有白費,通過“底線教育”,學(xué)生的思想水平,學(xué)習(xí)能力有了很大提高,形成了良好地校園文化。
在學(xué)生管理人員的共同努力之下,學(xué)校學(xué)生管理三年全被評為德育工作先進(jìn)單位,安全工作先進(jìn)單位。我校獲得班主任技能比賽優(yōu)秀組織獎。在我負(fù)責(zé)的學(xué)生德育工作中,學(xué)生思想進(jìn)步明顯,態(tài)度積極,情緒穩(wěn)定,心理健康,學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。在xx年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀任課教師、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀___員、全國德育科研先進(jìn)工作者,獲市高中教學(xué)工作突出貢獻(xiàn)獎榮譽稱號,在xx年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀___員、xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者、淄博市優(yōu)秀教師。在xx年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀___員、xx區(qū)師德標(biāo)兵。
在學(xué)生管理工作中,我嚴(yán)格要求自己按照學(xué)校的制度處理工作中的問題,不拉關(guān)系,不搞不正之風(fēng),我自己在工作中是清正廉潔的,這也是我的工作能夠順利開展的原因。
驀然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有過失敗,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的幫助,我會一如既往盯住自己的陣地,為教育的發(fā)展,站好自己的崗,成績說明過去,在今后的工作中,我要創(chuàng)新奉獻(xiàn)、靜心博愛、責(zé)任進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出更大地貢獻(xiàn)。
第3篇 中學(xué)校長2023年個人工作總結(jié)
我校平安創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實省、市、縣政法工作會議精神,按照縣委縣政府建設(shè)“平安xx”活動要求,積極開展建設(shè)“平安校園”活動,把建設(shè) “平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大教職工營造了一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境,也為建設(shè)“平安平利”做出了積極的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
1.提高認(rèn)識。加強對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,認(rèn)真研究,精心部署,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實。
2.成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長xx同志為組長,下設(shè)辦公室,xx同志兼任辦公室主任,其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),有人員具體辦事,強化目標(biāo),對公共財產(chǎn)安全、防火安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強管理,做到防患于未然。
3.健全制度。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,及時傳達(dá)縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神,認(rèn)真落實各項平安創(chuàng)建工作任務(wù)。
4.加強督促檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時研究整改,做到善始善終。
二、加強教育,營造氛圍
1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,通過開展平安建設(shè)宣傳月、舉辦法制知識講座、進(jìn)行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建活動深入推進(jìn)。
2.加強理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強對黨章、黨的十七大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),宣傳黨和國家的各項方針、政策,用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3.開展普法教育,增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動,通過典型案例,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助教職工正確認(rèn)識平安建設(shè)的重大意義,增強了教職工的安全意識。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,增強干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、扎實工作,確保實效
1.是加強內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時值班制度。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,加大安全管理力度。同時還成立護(hù)校隊,對重要部門進(jìn)行重點防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。
2.及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動,對群眾反映強烈的問題,耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對群眾的正當(dāng)要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無信訪案件發(fā)生。
3.做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。加強計算機安全的管理,制定出計算機使用管理辦法,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測,對防病毒軟件做到及時更新,并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計算機各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失。
4.把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來,不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,化解社會矛盾,把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中,維護(hù)社會穩(wěn)定,實現(xiàn)零上訪目標(biāo),確保一方平安。
通過開展平安建設(shè)活動,提高了全體黨員教職工的安全感,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。
我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此,在明年的工作中,我們要繼續(xù)以十七大會議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,不斷改進(jìn)工作方式方法,建立健全各項機關(guān)管理制度,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
第4篇 2023年中學(xué)校長上半年工作總結(jié)
隨著《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布實施,新一輪的課程改革早在幾年前就廣泛推開。xx作為課改排頭兵,幾年努力,課改已經(jīng)成為一大名片。在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,xx中學(xué)迎難而上,勵精圖治,強力推進(jìn)課改。在幾屆校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,課改工作扎實推進(jìn),在辦學(xué)艱難、生源銳減、師資不衡的困難背景下,也取得了矚目的成績。課改推進(jìn)幾年來,學(xué)校的變化是巨大的,教師的教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變是明顯的,教師教育教學(xué)素質(zhì)的提高是顯著的,教育教學(xué)研究的氣氛是濃烈的,課堂教學(xué)出現(xiàn)了前所未有的活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了進(jìn)一步提高,總之,新一輪的課程改革,帶給了我們新理念、新方法、新嘗試、新探索。現(xiàn)把這兩年的課改工作具體總結(jié)
一、新課改,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。
新課程的改革不僅是一種教材的改革,更是一種文化的改革,一種觀念的改革,作為工作在教學(xué)第一線的教師,要適應(yīng)新的課程改革的需要,必須更新觀念,不斷提高自身素質(zhì),同新課程一起成長,以適應(yīng)新課程對教師的要求,為此我們做了以下工作
1、加強培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課改的要求。
以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為契機,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實文件精神,提高認(rèn)識,明確新課程觀念,把握新教材特點,立足課堂,積極探索新的教學(xué)方法,推動教學(xué)改革的深入發(fā)展。除積極參加縣教委組織的各種課改培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流外,我校自己利用網(wǎng)絡(luò)、利用圖書加強對教師的培訓(xùn),使教師對新課程有足夠的認(rèn)識,對新課改作好充分的思想和理論上的準(zhǔn)備,在如何對待新課程上,如何對待新課改上,統(tǒng)一了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念。
2、加大對教師的培養(yǎng)力度,不斷提高教師自身素質(zhì)
把教科研作為一個載體,讓教師在教育科研中,通過'學(xué)習(xí)-實踐-再學(xué)習(xí)-再實踐'的過程確立正確的教育思想和形成正確的教育觀念,增長教育教學(xué)能力。
08-09學(xué)年度,我校主要重新修改和制定了各種新課改的教學(xué)教研制度,確定實效性課堂為課堂模式改革的重點;09-10學(xué)年度,我校主要以導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范撰寫和實效使用為新課改的重點;10-11學(xué)年度,我們又確定“抓好2+x拓展性課程建設(shè),創(chuàng)建科技教育特色學(xué)?!睘樾抡n改的拓展和延伸目標(biāo)的課改重點。為達(dá)到這些課改目標(biāo),我們不斷加大對教師的培養(yǎng)力度,分期分批到課改實驗基地如東溪中學(xué)、隆盛中學(xué)、趕水鎮(zhèn)中等觀摩學(xué)習(xí),組織全部語文教師赴重慶聽初中語文全國課堂教學(xué)大賽,組織全員教師進(jìn)行了為期一個周的ntet學(xué)校自主培訓(xùn),等等,讓教師盡快提高自身素質(zhì),適應(yīng)新課改的要求。
二、新課改,使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚
集體備課早已成為學(xué)校的常規(guī)工作,新課改以來,我校的教學(xué)研究更加活躍,老師們在進(jìn)行常規(guī)教研活動以外,又進(jìn)行了的嘗試,使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚,為新課程的實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1、加強集體備課,發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓勵創(chuàng)新,加強不同學(xué)科間的交流與溝通。
改革課堂教學(xué),備課是主要環(huán)節(jié),我們力求實現(xiàn)教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,每周各組的集體備課務(wù)必達(dá)到實效,切忌形式主義。我們還將行政領(lǐng)導(dǎo)分配到各個教研組共同參與活動,以便進(jìn)行管理、指導(dǎo)和督促。
第5篇 中學(xué)校長2023年個人總結(jié)
新邵八中自被評為“湖南省安全文明校園”以來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點,治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方-
針,落實各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。
根據(jù)學(xué)校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,層層落實到位,以求實效。
為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。
此外,為加強對校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
二、加強法制教育,推進(jìn)依法治教。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機,組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。
三、加強常規(guī)管理,注重全面防范。
我校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實日常值班制度。積極落實行政跟班、班主任值班制度,堅持假期和夜間護(hù)校巡邏,實行24小時的全天候護(hù)校制,及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時整改。對教學(xué)區(qū)實行封閉管理,并有專人負(fù)責(zé)登記檢查;二是,重視衛(wèi)生安全。加強對學(xué)校食堂的管理和監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī),定期邀請衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂,確定專人管理食堂;建立健全了學(xué)校傳染病報告預(yù)警機制,防止傳染疾病發(fā)生。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下,凈化了校園周邊環(huán)境;四是,嚴(yán)格寄宿生管理。學(xué)校對住宿生建立完整的檔案,學(xué)校配備有男、女管理人員,與學(xué)生同住一幢樓,實行經(jīng)常性檢查、消除不安全因素,查鋪點名,嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿;五是,切實抓好防火防盜工作。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍使用電器及蠟燭;在節(jié)、假日加強管理,每周至少進(jìn)行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材,各樓道均安裝了應(yīng)急燈,所有位置都有消防箱,消防檢查情況每月上報;對要害部位如財務(wù)室、實驗室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強管理,易燃易爆、劇毒、放射性物品的管理均達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn);對重點部位安裝了自動報警和監(jiān)視裝置;六是,重視信息安全。學(xué)校對計算機、電腦、傳真機及電化教學(xué)設(shè)備制定了管理和操作制度,配備專人管理;七是,及時化解校內(nèi)矛盾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入教職工家中,傾聽教職工的意見;對教職工反映的問題及時研究解決,對教職工中的矛盾及時化解,努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中;學(xué)校設(shè)立校長信箱,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),分年級、分男女生安排解決學(xué)生反映問題的責(zé)任人,有-
針對性地做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生心理上不健康的因素發(fā)展。
四、加強德育工作,注重養(yǎng)成教育。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們在切實加強德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強德育工作的針對性、實效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
一是,把德育工作制度化,學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有,①、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念,實施激勵性教學(xué);⑦、用榜樣激勵學(xué)生,激勵學(xué)生立志成才。⑧、積極開展豐富學(xué)?;顒樱岣咝@生活質(zhì)量,營造賞識教育之園。
此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。活動實施二年多來,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與xx年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是,倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級各班結(jié)合各自實際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,增加實踐經(jīng)驗。
三是,運用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育。如:舉辦“國防教育”系列活動,豐富師生的國防知識,增強民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”、“高一新生入校教育”、“反邪教及--功專題教育活動”、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動”等主題教育活動,幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強的意識。
四是,全面啟動“星級平安家庭”評選活動。為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會、校綜治委決定,自xx年3月開始,在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評選出鄧露、廖宇聲等“新邵八中星級五星平安家庭”6戶以及劉麗娟、李趕元、譚永興、顏宇新等“新邵八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。
五是,切實開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。
為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實新邵縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的實施意見,我校全面啟動了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫關(guān)于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報,舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強學(xué)生的廉潔意識,培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機,做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。
六是,用家庭、社會教育合力培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校積極與家長聯(lián)系,齊抓共管,形成家校互動的德育鏈。辦好家長學(xué)校,以年級為單位組建家長委員會,不定期召開學(xué)生家長座談會,指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的德育思想工作;并與家長簽訂安全承諾書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任;家長委員會經(jīng)常向?qū)W校反饋家長的心聲,使學(xué)校與家庭的信息通暢,形成學(xué)校與家庭的德育合力。
七是,把德育工作與社會實踐活動結(jié)合起來。學(xué)校堅持“走出去”的方針,積極組織同學(xué)祭掃烈士墓、校外植樹、開展助殘志愿活動等活動,培養(yǎng)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。
第6篇 中學(xué)校長年終個人總結(jié)
出生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,任初級中學(xué)校長20年。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。
通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,也受到許多學(xué)者和專家的肯定?!耙陨鸀楸?,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),關(guān)注學(xué)生的身體,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)?!敖】敌膽B(tài),強壯身體,興趣治學(xué),溫和為人,實在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,追求不平凡的人生。
“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考?!皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點:首先,他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,而且學(xué)生的參與不是被動,而是積極主動的,學(xué)生帶著興趣,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂。其次,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實證明,教師的規(guī)范的示范,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度。第三,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié),形成一個完整的掌握知識的環(huán)。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求?!皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。
在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,我們遇到了很多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個法寶:一是堅持,校長的意志,校長的堅韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,能使校長堅持下去的力量是什么?是校長對教育工作的興趣,是校長對教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好。“邳州市課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,我們利用這些活動,培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,生存能力,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,先后五位老師獲國家級一、二等獎;近年來,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實驗學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,江蘇教育學(xué)會評為“先進(jìn)個人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工”等稱號。
第7篇 中學(xué)副校長年終總結(jié)
200x年又將,總結(jié)三年工作學(xué)習(xí)情況,04年、05年,我擔(dān)任學(xué)校高三板塊主任,學(xué)校高三板塊內(nèi)教學(xué)管理工作,任學(xué)校政教主任,學(xué)生的德育工作。06年被提拔為xx區(qū)副局級干部,學(xué)校學(xué)生管理工作。
三年里,在工作學(xué)習(xí)中我堅決同黨,四項原則,堅決支持方針政策,我學(xué)習(xí)和“”思想及十六屆六中,并以此在學(xué)生管理中科學(xué)發(fā)展觀,素質(zhì)教育,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦滿意的學(xué)校,創(chuàng)xx教育的品牌”為,學(xué)生管理改革,學(xué)生心理健康教育,學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)校。在工作中,我記學(xué)習(xí),的理論,我記理論筆記和學(xué)習(xí)心得,并用學(xué)習(xí)到的知識的工作。
在班級工作中,我能夠熟練運用心理學(xué)學(xué)生管理工作設(shè)計,在2022年的班級管理中,我“經(jīng)營班級”的管理理念,的了班級班委工作的性,班級學(xué)生面貌大的;在2022年的學(xué)生管理中我將“亮劍”精神應(yīng)用到工作,面隊教育的學(xué)生放棄,而是應(yīng)面而上,想辦法,從不同的角度幫助學(xué)生進(jìn)步,現(xiàn)在我的認(rèn)識到,每學(xué)生都有的上進(jìn)心,也都有的情感薄弱區(qū),只要去,每學(xué)生都會進(jìn)步。在學(xué)生管理中,的正面教育使的學(xué)生面貌了大的。2022年學(xué)“底線教育”,在學(xué)生了學(xué)生的“底線教育”,的底線,的道德規(guī)范,了大,并在學(xué)生中了大檢查,大評比,在較短的內(nèi),學(xué)生管理上了新的?,F(xiàn)在學(xué)生面貌了大的,學(xué)生情緒平和穩(wěn)定,面貌向上,學(xué)生的休息秩序,上課紀(jì)律優(yōu)良。在學(xué)生自主管理,學(xué)生會值周班的工作,優(yōu)化學(xué)生的角色意識,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,培養(yǎng)自我管理的能力,現(xiàn)在學(xué)生自我管理能力較強,較高,學(xué)生自主管理管理的。
在板塊教學(xué)管理中,我學(xué)生思維的,的干群關(guān)系和師生關(guān)系,帶領(lǐng)老師高考,日日夜夜奮戰(zhàn)在教學(xué)管理的前線,每年我都要給學(xué)生做“如何的思維”和“怎樣考試”的學(xué)習(xí)報告,受到教師和學(xué)生的好評。在2022年高考中,高考本科提前、錄取總?cè)藬?shù)332人,名列淄博市高中學(xué)校名。2022年xx三中共錄取479人,列甲組學(xué)校第6名,2022年本科錄取674人,學(xué)校被淄博市教育局表彰為“淄博市高考十強學(xué)?!焙驮诮鼛啄甑墓ぷ髦?,我能夠每一天早晨起在學(xué)生前面,在學(xué)生休息后休息;我能夠經(jīng)常的到教室中查看學(xué)生,到宿舍中觀察學(xué)生,能夠耐心的跟學(xué)生交流。在周六、周日假期補課,只要學(xué)生在學(xué)校,我能夠靠在學(xué)校輔導(dǎo)。在的“底線教育”中,我同政教處、團(tuán)委管理人員一起連續(xù)三個月,每天檢查自習(xí),檢查校園,檢查晚休,的白費,“底線教育”,學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)能力,了地校園文化。
在學(xué)生管理人員的之下,學(xué)校學(xué)生管理三年全被評為德育工作先進(jìn),安全工作先進(jìn)。班主任技能比賽優(yōu)秀組織獎。在我的學(xué)生德育工作中,學(xué)生思想進(jìn)步情緒穩(wěn)定,心理健康,學(xué)習(xí)勁頭很足,學(xué)校了的校風(fēng)。在2022年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀任課教師、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀___員、全國德育科研先進(jìn)工,獲市高中教學(xué)工作獎榮譽稱號,在2022年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀___員、xx區(qū)優(yōu)秀德育工、淄博市優(yōu)秀教師。在2022年我被評為xx區(qū)優(yōu)秀___員、xx區(qū)師德標(biāo)兵。
在學(xué)生管理工作中,我要求學(xué)制度工作中的問題,不拉關(guān)系,不搞不正之風(fēng),我在工作中是清正廉潔的,這我的工作能夠的原因。
驀然回首,往事如云,我做了些工作,在中,有過失敗,更有的甘甜;在工作中,我大家的幫助,我會一如既往盯住的陣地,為教育的發(fā)展,站好的崗,說明,在今后的工作中,我要創(chuàng)新奉獻(xiàn)、靜心博愛、責(zé)任進(jìn)取,為學(xué)教育教學(xué)工作更大地。
第8篇 2023中學(xué)校長年終個人工作總結(jié)2000字
回首走過的xx年,是xx中學(xué)建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下
一、堅定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設(shè),出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評為先進(jìn)個人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍建設(shè)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導(dǎo)教師讀書活動,堅持請進(jìn)來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第xx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)48 人次,論文12,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計2,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí),同時注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第xx屆長高峰中獲得一等獎并進(jìn)行了大會發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書記、校長,是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。
回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對老師關(guān)心的還是不夠,對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進(jìn)工作。
第9篇 中學(xué)校長年度考核個人工作總結(jié)
中學(xué)校長年度考核個人總結(jié)由好總結(jié)整理小學(xué)校長針對一年學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步,教師團(tuán)隊的學(xué)習(xí)成績作出總結(jié)反思。
中學(xué)校長年度考核個人總結(jié)
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了,本學(xué)期時間短,工作頭緒多,各科室的工作人員、全體教師在校長的帶領(lǐng)下,為了學(xué)校的發(fā)展、為了提高教學(xué)質(zhì)量,盡職盡責(zé),用心的去做每項事情。自己作為學(xué)校的副校長,又為學(xué)校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進(jìn)呢?對此我進(jìn)行了認(rèn)真的反思。
一、本學(xué)期所做的工作
1、每周一值班、查課、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總、公示和月積分、考核工作。
2、每月清查一次學(xué)生人數(shù),及時上報張會斌主任;核對初一、初二的期末考試人數(shù),弄清流動學(xué)生原因,上報教育局網(wǎng)絡(luò)中心。
3、定期檢查教師的備課、批改、練字、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,組織月考和初三的模擬練兵考試。
4、做好初三中考的系列工作:報名、資格審查、攝像、綜合素質(zhì)評價、體側(cè)、模擬考試到最后的中考、填報志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析、鼓勁會,幫助學(xué)生分析問題、樹立信念、制定目標(biāo)、掌握方法、卯足干勁、提高成績。
5、對學(xué)校的周工作進(jìn)行安排、公布、總結(jié)。
6、整理、充實、完善有關(guān)檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查。
第10篇 中學(xué)校長2023年終工作總結(jié)
伴隨著“兩基”和“普實”驗收的強勁東風(fēng),我們辭別了20xx年,一個充滿挑戰(zhàn),充滿競爭,令人振奮,令人期盼的20xx向我們走來。過去的一年,是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,且成績顯著的一年。在縣、鎮(zhèn)兩級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下,在學(xué)校新一屆黨支部、校委會以及學(xué)校政教、教導(dǎo)、后勤、團(tuán)委、工會的密切配合下,經(jīng)過全體師生的共同努力,各項教育教學(xué)工作都完成了上級規(guī)定的任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo),取得了可喜的成績,校容校貌得到了很大的改觀,校風(fēng)校紀(jì)出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始,我們迎接省、市“兩基”和“普實”驗收,各項指標(biāo)均已達(dá)標(biāo),得到了上級教育行政部門的肯定和表彰。這一成績的取得,充分說明了馬召中學(xué)人在黨的教育方針的指引下,大膽創(chuàng)新,勇于開拓;校黨支部、校委會一班人精誠團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,為建設(shè)教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn),為把馬召中學(xué)建設(shè)成全縣初級中學(xué)先進(jìn)學(xué)校付出了不懈的努力。我們力求教育教學(xué)再創(chuàng)新高,為把馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而同舟共濟(jì),同譜新章。
一、更新教育教學(xué)理念,明確教育教學(xué)目標(biāo),完成教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期,校黨支部、校委會、政、教、工、團(tuán)密切配合,依靠上級領(lǐng)導(dǎo),注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以新的理念,新的精神,新的方法積極投入到教育教學(xué)中去。開學(xué)初,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號文件和全教會文件精神,全面推行素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校管理制度,建立健全各種規(guī)章制度,如《教職工請假制度》,《學(xué)校教育教學(xué)獎懲制度》,《班主任工作職責(zé)》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生在校一日要求》,這些制度的建立,得到了全體教職工的認(rèn)可,極大地約束了全體師生的工作、學(xué)習(xí)行為。教師的工作熱情空前高漲,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃郁。因而,本學(xué)期出現(xiàn)了前所未有的好局面:校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。是我校本學(xué)期一個顯著的變化。
(一)狠抓德育不放松
中央指出:“素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。今年是“德育年”,借此強勁東風(fēng),我校全面貫徹國家德育實施標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì),做新時期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展,充分體現(xiàn)了教育是強國之本,而學(xué)校則是這一戰(zhàn)略的主陣地,因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重,形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對此,本學(xué)期我們做了如下幾方面的工作:
1、健全政治思想體系,黨支部書記、校長帶頭,政教、教導(dǎo)、團(tuán)委、工會、班主任配合,形成了一個拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻(xiàn),以身作則,為人師表,讓教師真正起到“學(xué)高為師,身正為范”的表率作用,從教師的工作態(tài)度,精神面貌,思想情操乃至人格魅力,對學(xué)生起到潛移默化的作用。每周一例會,周三下午政治學(xué)習(xí),周五行政會,周一學(xué)生班會,已成為我校德育教育的傳統(tǒng),也成為我校教師統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),提高政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗,是向?qū)W生開展愛國主義教育,人生觀教育的極好課堂。
由于我們狠抓德育不放松,本學(xué)期我們的教育教學(xué)出現(xiàn)了好勢頭,涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)且成績顯著的好教師,年終考核我校 等同志被評為“年級先進(jìn)教育工作者”; 等同志被評為“模范班主任”; 等幾十名同學(xué)被評為“三好學(xué)生”。
2、加強師德建設(shè),提高教師素質(zhì),業(yè)務(wù)水平及工作能力。各項制度的確立,是教師年終考核、評優(yōu)、晉級的依據(jù)和準(zhǔn)則。由于本學(xué)期制度全,內(nèi)容硬,措施得力且又有人文化、人性化,因而極大地調(diào)動了全體教師的工作熱情,端正了教書育人的態(tài)度,增強了主人公的責(zé)任感,全體教師同心同德,心往一處想,進(jìn)往一處使,汗往一處流,配合默契,人際和諧,工作內(nèi)動力增強,自覺意識日漸形成。本學(xué)期我校95﹪以上的教師出滿勤,干滿點,在完成份內(nèi)工作的同時,踴躍承擔(dān)學(xué)校分配的其它各項任務(wù),并能按時,出色完成。好多同志帶病工作,以事業(yè)為重,以學(xué)校工作為重,其精神可佳,感人至深。
3、我校1436名學(xué)生,正處于心理、性格發(fā)展形成時期,因勢利導(dǎo),潛移默化,循循善誘尤為重要,“和風(fēng)細(xì)雨”,“春雨潤物”的教育形式直接關(guān)系到學(xué)生人格的建立,因而,抓好學(xué)生的德育教育是新時期學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié)。對此,本學(xué)期我們實行分級管理,根據(jù)不同年齡段和學(xué)業(yè)形式之不同,采取細(xì)致,周到并行之有效的德育教育。初一級新生剛?cè)雽W(xué),這些學(xué)生來自四面八方,剛剛告別小學(xué)時代那種讓老師和家長扶著走的學(xué)校生活,進(jìn)入初中,一下子要放開讓其自己走,難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應(yīng)。針對這一點,本學(xué)期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力,擺脫依賴思想,從心靈深入認(rèn)識到我是一名中學(xué)生,我已長大,注重引導(dǎo)其樹立獨立的人格和世界觀。理想教育,守紀(jì)教育,自律教育、自立教育成為新生入學(xué)的必修課。經(jīng)過一學(xué)期的教育和培養(yǎng),初一級大部分新生已適應(yīng)獨立生活,培養(yǎng)了他們的自立能力,他們在遠(yuǎn)離家庭,遠(yuǎn)離父母的學(xué)校依然能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同時,在初一級學(xué)生中還涌現(xiàn)出像 和 一樣的一大批拾金不昧、助認(rèn)為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生。
由于本學(xué)期加強了德育教育,因而在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,公德,理想諸方面均已實現(xiàn)學(xué)期初我們制定的目標(biāo):
① 學(xué)生遲到、早退率已控制在2‰以下;
② 無嚴(yán)重打架、斗毆、偷竊事件;
③ 基本消除自帶管制性刀具;
④ 校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98﹪以上;
⑤ 校內(nèi)無騎自行車,無亂扔果皮紙屑,無翻墻,亂涂亂寫現(xiàn)象;
⑥ 各項指標(biāo)均已達(dá)到“平安單位”標(biāo)準(zhǔn)。
(二) 狠抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須常抓不懈。鼓勵教師從事教研教改實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課藝術(shù),并且調(diào)動工作熱情,是教導(dǎo)處工作的核心。對此,本學(xué)期教導(dǎo)處關(guān)于教學(xué)工作從如下幾方面著手:
1、開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)新課改基本精神和要求,更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)教學(xué)工作計劃,明確本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),明確方向,從而制定各科教學(xué)計劃,勇于探索新課程改革的有效方法和途徑,摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學(xué),結(jié)合新時期國家對教育教學(xué)新的要求,設(shè)計各自的教學(xué)方案,制定切實可行,科學(xué)實用的教學(xué)計劃,在思想上和新課改要求保持一致,為本學(xué)期各科教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、堅持常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,從計劃制定,備課要求,上課規(guī)定,作業(yè)輔導(dǎo),考試評卷,試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴(yán)格考核,堅持月考制度,質(zhì)量跟蹤,競賽調(diào)研,教研示范等各類獎懲機制,使教學(xué)的各個環(huán)節(jié)趨于科學(xué)化、制度化、規(guī)范化:
① 每周上繳教案,檢查節(jié)次,存檔備查;
② 每月教案檢查,獎優(yōu)罰劣,無人缺節(jié)次;
③ 每月一次作業(yè)檢查,結(jié)果和量化津貼掛鉤;
④ 各同志每周聽課一節(jié),爾后評課,及時查漏補缺;
⑤ 每學(xué)期兩次大考,獎勵優(yōu)勝者,引入競爭機制;
⑥ 教導(dǎo)處不定期組織聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題;
⑧ 數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè),每月檢查一次,結(jié)果計入量化考核。
3、加強教研活動,各教研組有計劃、有安排、有實施方案、有研討專題、有記錄。通過教研活動及時了解教研教改新動向,及時掌握新信息,以老帶新,取長補短,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧,勤聽課、勤交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期以來,每單周周四下午為教研活動時間,校委會派員蹲點,作好記錄。
② 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各科重點培養(yǎng)學(xué)生分析能力和動腦、動手能力,演示實驗開出率達(dá)95﹪以上;分組實驗開出率達(dá)90﹪以上;實驗項目及內(nèi)容,要求學(xué)生人人會做。
③ 英語科重視聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng),提高口語表達(dá)能力,語音室、多媒體教學(xué)本學(xué)期使用率大大提高,充分發(fā)揮了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施之作用。
④ 政治、歷史、地理各科本學(xué)期改革課堂結(jié)構(gòu),精講多練,變講45分鐘為:30分鐘講,15分鐘練、背誦、鞏固,收到良好的效果。
⑤ 體育、音樂、美術(shù)各科從抓學(xué)生素質(zhì)入手,成立課外興趣小組,激發(fā)學(xué)生熱情,培養(yǎng)藝術(shù)才能,因人而異,因材施教,為學(xué)生施展才華搭建平臺,是體育、音樂、美術(shù)課的重點。本學(xué)期承辦的學(xué)生書畫展,韻律操表演,慶元旦師生聯(lián)歡均顯示出我校素質(zhì)教育已初見成效。
⑥ 各科綜合素質(zhì)提高,向45分鐘要質(zhì)量,課堂是素質(zhì)教育的主陣地,我們以學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,積極引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的智力,對敢于直抒己見者,見解獨到者,教師大膽鼓勵,因而涌現(xiàn)出初一、初二、初三等一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
為千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,增強質(zhì)量意識。 為本期教導(dǎo)處已完成和實現(xiàn)了如下教學(xué)目標(biāo):
a.教師無人缺課,缺輔導(dǎo);
b. 堅持超前備課,不上無教案之課,一月一查一公布;
c. 作業(yè)批改率在98%以上,一月一查一公布;
d. 實驗儀器使用率在90%以上;
e.多媒體教育使用率在80%以上;
f. 課文背誦率在90%以上;
二、發(fā)揮現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)設(shè)備的優(yōu)勢,普及實驗教學(xué)。
隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化教學(xué)手段已初步顯示出其優(yōu)勢,因而,傳統(tǒng)的口授式授課已不適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化教學(xué)之需要,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),步入信息化教學(xué)大勢所趨,本學(xué)期我們做到了教育理念的轉(zhuǎn)變,要求教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能,擴(kuò)大知識涵蓋面,收到事半功倍的教學(xué)效果。微機室、語音室、多媒體教室、理化生實驗室的使用率大大提高,許多教師深入鉆研,掌握技能,使我校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用率大大提高。遠(yuǎn)程教育是當(dāng)今教學(xué)的最佳傳媒,我們定期舉行“比武”大賽,其結(jié)果定期檢查、公布,因而本學(xué)期在運用多媒體教學(xué)工作中就涌現(xiàn)出像 等為代表的熟練操作教師。
本學(xué)期在普及實驗教學(xué)方面,我們完成了如下目標(biāo):
1、微機課學(xué)生操作率在95%以上;
2、理化生實驗課操作率達(dá)90%;
3、理化生實驗演示開出率達(dá)80%;
4、教師多媒體教學(xué)使用率達(dá)80%以上。
三、鞏固“兩基”成果,迎接“普實”驗收。
本學(xué)期,我們花大力氣落實國家關(guān)于“兩基”和“普實”驗收的各項指標(biāo)和要求,投入巨大的人力、財力、物力,在原有的“普九”基礎(chǔ)上進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對校容、校貌做了徹底的改觀,國家配發(fā)的各類實驗器材已完全到位并投入使用,更換了原有舊式微機 臺,新添微機 臺,新置實驗臺,多媒體,遠(yuǎn)程教育設(shè)備共計 臺,投資 萬元。20xx年年初,我們迎接國家“兩基”“普實”驗收,各項指標(biāo)均已合格,順利通過驗收。
四、完善后勤管理,積極為教學(xué)服務(wù)。
后勤處負(fù)責(zé)全校的物質(zhì)給養(yǎng)保障,保證教學(xué)供給。本學(xué)期,后勤處健全各類服務(wù)、管理制度,責(zé)任到人、到班,在日常供應(yīng),安全保衛(wèi),環(huán)境衛(wèi)生,師生兩灶,水電供應(yīng)諸方面都做到了細(xì)致、周到。財務(wù)日清月結(jié),定期公布,增加了透明度,師生兩灶服務(wù)到位,飯菜質(zhì)量、食堂衛(wèi)生受到師生好評。校園內(nèi)干凈、整潔,綠化、美化達(dá)到“創(chuàng)衛(wèi)”要求。定期給師生宣講防病、治病常識,讓師生了解地方病、傳染病、突發(fā)病的防治知識,讓“創(chuàng)衛(wèi)”意識深入人心,“創(chuàng)衛(wèi)”各項指標(biāo)落到實處。
本學(xué)期后勤處工作已實現(xiàn)如下目標(biāo):
1.建立健全“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),標(biāo)語上墻,措施到位,做到了家喻戶曉,“創(chuàng)衛(wèi)”內(nèi)容已趨于達(dá)標(biāo);
2.公物,門窗,公共設(shè)施完好率達(dá)98%以上;
3.師生兩灶衛(wèi)生,質(zhì)量無差錯,上級檢查無黃牌;
4.物品及時發(fā)放,不拖拉,無延時;
5.水電暢通,供應(yīng)及時,安全措施落實到位,本學(xué)期未出現(xiàn)食品安全,用電安全事故,校園祥和、師生平安。
五、加強團(tuán)隊建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)員模范帶頭作用。
團(tuán)的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是引導(dǎo)青少年人人進(jìn)步,人人當(dāng)先進(jìn)的主陣地。本學(xué)期團(tuán)委定期給團(tuán)員上團(tuán)課,宣講團(tuán)的知識,用共青團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求每一位學(xué)生,使一大批學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、公德等方面積極上進(jìn),爭做優(yōu)秀團(tuán)員,收到良好的效果,期末,我校 等 名學(xué)生光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),吸收了新鮮血液,壯大了團(tuán)的力量,對全體學(xué)生達(dá)到了積極的模范帶頭作用。
過去的20xx年是我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、銳意創(chuàng)新的一年,是全體教師愛崗敬業(yè)、辛勤工作的一年,是全體學(xué)生潛心求知、健康成長的一年。我們在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的教育方針指引下,本學(xué)我們按時并出色完成上級規(guī)定的各項教育教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)。新的一年里,我們將以更高的熱情,,更新的理念、更大的干勁搞好教育教學(xué)工作,為把我們馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗!
第11篇 中學(xué)校長個人年終工作總結(jié)
20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護(hù)送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。下面作簡要總結(jié):
一、,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎(chǔ)。
肩負(fù)兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅決擁護(hù)兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)教育局的決策,認(rèn)真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學(xué)校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團(tuán)結(jié)、依靠同志們,堅持以人為本,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。
我們班子成員嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠(yuǎn)離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風(fēng)過硬,嚴(yán)于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進(jìn)”的校長團(tuán)隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團(tuán)隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團(tuán)結(jié)同志、精誠合作、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學(xué)生、每一位家長。能認(rèn)真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,提高育人質(zhì)量,努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。
本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學(xué)生和家長的好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進(jìn),堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。
二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育和發(fā)展。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領(lǐng),根據(jù)學(xué)校教育實情和師生的精神狀態(tài),學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,強調(diào)面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學(xué)校用幸福來詮釋教育,強調(diào)在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。
學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S?xùn),以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風(fēng),以“以學(xué)定教,嚴(yán)謹(jǐn)摯愛”為教風(fēng),以“博學(xué)感恩,厚積有恒”為學(xué)風(fēng)??偨Y(jié)提出了學(xué)校“三為、三共、三能”學(xué)校教育精神。明確了好教師、好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。提出學(xué)校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進(jìn)位、學(xué)先進(jìn)、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化、精細(xì)化、信息化、制度化。強調(diào)團(tuán)隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。
確立了共同愿景,把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校本課程較完備、各項達(dá)標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進(jìn)學(xué)校;一所特色文化品牌學(xué)校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學(xué)校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價值的學(xué)校。
學(xué)校提出并實施用“先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細(xì)的常規(guī)管理、科學(xué)的評價體系”來培養(yǎng)學(xué)生,努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。
7月31日前,為學(xué)校獨立后運行進(jìn)行了建章立制,編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學(xué)正式運行后辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、認(rèn)真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴(yán)格管理保證學(xué)校穩(wěn)步提升。
根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,根據(jù)學(xué)校的獨特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學(xué)思想、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學(xué)??焖侔l(fā)展之路,共同開始追求之征程。
本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認(rèn)真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準(zhǔn)備,心中有數(shù)。
本人主要做了以下事情:
1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。
2、本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進(jìn)入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學(xué)生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務(wù),工作、學(xué)習(xí)狀況,學(xué)生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。
3、認(rèn)真組織好海門專家團(tuán)隊和區(qū)教研室到學(xué)校來進(jìn)行教學(xué)調(diào)研工作,對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行較好地診斷指導(dǎo),展示認(rèn)真計劃、精細(xì)安排的工作樣式。向兄弟學(xué)校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。
4、高標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生參加綜合實踐活動。展示組織化程度、嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)管理的工作要求。
5、組織強化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進(jìn)步。
6、5月1日后針對初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴(yán)峻形勢下,向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),制訂計劃,下達(dá)目標(biāo),突出重點,分層教學(xué),強化復(fù)習(xí)等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標(biāo),期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。
7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進(jìn)入小學(xué),編印好宣傳材料,扎實進(jìn)行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學(xué)生家長通電話。有時一天打六十多個電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中。
8、8月1日起主持學(xué)校各項工作,包括教育、教學(xué)、后勤、安全等。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營造,落實教育框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務(wù)委員會會議、班主任會議、學(xué)科組長備課組長會議、教職工會議、學(xué)生會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,
(1)在8月初學(xué)校剛獨立,選舉產(chǎn)生了第xx屆教職工代表,誕生了第xx屆教代會,競聘產(chǎn)生了第xx屆中層干部,這樣就誕生了第xx屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料、學(xué)校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖和行動綱領(lǐng)。產(chǎn)生了第xx屆校務(wù)工作委員會,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系,解決了學(xué)校許多困難。
(2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,安排好軍訓(xùn)等事宜。教學(xué)常規(guī)要求的落實和管理,課堂教學(xué)改革的提出和實施,進(jìn)行第xx屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第xx屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學(xué)校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。
(3)圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,包括搬遷、開學(xué)典禮、教師課務(wù)、學(xué)生分班、新學(xué)校運轉(zhuǎn)等。
(4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團(tuán)活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。還舉行南京_死難者公祭活動、義賣捐款、光盤行動等。
(5)嚴(yán)格各項管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進(jìn)逐步實施學(xué)校文化建設(shè),營造濃厚教育氛圍。
(6)注重干部隊伍、班主任隊伍、學(xué)科組長備課組長隊伍的建設(shè),關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次。組織學(xué)科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實驗初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué)、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與有約教師培訓(xùn)活動。我到了伯樂中學(xué),為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。
(7)在征求全體教職工、行政人員、街道領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,聽取教育局領(lǐng)導(dǎo)、科室和學(xué)校同志們的意見,逐步推進(jìn)學(xué)校文化構(gòu)建。
(8)組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學(xué)生自我意識,自我要求,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo)、市教育局、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作。組織編印了宣傳材料,代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況。
(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開展批評與自我評價。
(11)學(xué)校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,堅信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細(xì),更加有效。但是,總結(jié)過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關(guān)重要,時不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務(wù),進(jìn)一步明確目標(biāo),分解責(zé)任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。
第12篇 2023年度某中學(xué)校長德能勤績述職報告(工作總結(jié))
一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況
一年來,我們基本形成并發(fā)展了學(xué)校“一技、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學(xué)校“做最好的自己”的德育品牌。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進(jìn)入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。
三、 內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展
一年來,學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。
以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計與改進(jìn),獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流,取得了一系列階段性成果。
學(xué)校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園
上海市平安單位
上海市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校
上海市普陀區(qū)文明單位
上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進(jìn)集體
上海市普陀區(qū)中小學(xué)生行為規(guī)范示范校
上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進(jìn)單位
學(xué)校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎
2022年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽金獎
上海市活動民樂專場中學(xué)組一等獎
上海市青少年民樂專場中學(xué)組評委會特別獎
上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎
第6屆中國中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽總決賽體育道德風(fēng)尚獎
2022華東區(qū)學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎
上海市普陀區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽一等獎
一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學(xué)習(xí),實踐并研究著,取得一些進(jìn)步。
一年來,領(lǐng)銜市級科研課題校花網(wǎng)[_]一項、區(qū)
級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進(jìn)行主題發(fā)言,繼續(xù)擔(dān)任上海市高中數(shù)學(xué)教材(訓(xùn)練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進(jìn)工作者,普陀區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔(dān)任上海市第十三屆人大代表。
第13篇 中學(xué)副校長行政工作總結(jié)
中學(xué)副校長行政工作總結(jié)
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí)。
一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合___員先進(jìn)性教育活動,我學(xué)習(xí)了十八的精神;十八大向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)、為全面建成小康社會而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,堅持和拓展中國特色社會主義道路這個實現(xiàn)途徑,堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系這個行動指南,堅持和完善中國特色社會主義制度這個根本保障,進(jìn)一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,在新的起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)??傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作
(一)、與時俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認(rèn)真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、加強教師隊伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展。
5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學(xué)互動空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎、交流。
中學(xué)副校長行政工作總結(jié)
xxxx暑假,由于工作需要我走上中學(xué)副校長的工作崗位,分管工會、辦公室和后勤工作。斗轉(zhuǎn)星移,己歷一載,期間我參與了學(xué)校的管理、目睹了學(xué)校的變化,也體驗了工作中的辛酸?,F(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行反思,以期發(fā)現(xiàn)得失,能在今后的工作中加以借鑒。
一、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理。
我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我嚴(yán)格要求自己,在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,要堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,努力提高工作水平。一是統(tǒng)籌兼顧、以身作則。從小學(xué)校長到中學(xué)副校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條必須做好,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要當(dāng)好士兵。為此,我在著眼學(xué)校全局工作的基礎(chǔ)上,身臨工作一線,大到學(xué)校管理,小到具體事宜都參與其中,與老師同甘共苦的同時,掌握第一手材料,為學(xué)校管理、校長決策提供依據(jù)。二是改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作。時代在發(fā)展,教育在發(fā)展,教育教學(xué)的管理也需要創(chuàng)新,加之工作過程中存在的問題或不完善的地方也值得探討、改革。因此,在分管工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,與學(xué)校與校長共渡難關(guān)。三是深入教師群體,走群眾路線。學(xué)校的工作落實在于每一位教師,教師隊伍是一個富有創(chuàng)造力的群體,再加上我多年從事小學(xué)工作,分管工作不是太熟,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好分管工作的生命。一年來,我步入教師群體之中,虛心學(xué)習(xí),針對工作中存在的問題,自覺向老師請教,共同尋求解決的途徑。重大活動及時征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,從而使自己的工作得以順利開展。
二、激活工會職能,加強師德教風(fēng)建設(shè)
在多數(shù)農(nóng)村中學(xué)的管理中,工會是個被忽視或者說被忽略的機構(gòu)。但我認(rèn)為工會在加強師德教風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。為此,上任伊始,我在分析學(xué)校實情的基礎(chǔ)上,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,加強了工會工作的力度,開展了系列有聲有色的活動,積極參與學(xué)校的民主管理,加強了師德教風(fēng)建設(shè)。一是加強工會自身建設(shè),提高工會工作水平。充分發(fā)揮工會委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調(diào)動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。二是以政治理論指導(dǎo)工作實踐,努力提升德育工作水平。發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢,積極主動、自覺地配合學(xué)校加強師德教風(fēng)建設(shè),組織好主題教育系列活動,提高教師以德治教,育人為本的自覺性。在我的參與、組織下,2022年秋,開展了以“講大局、比貢獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比進(jìn)步、講理論、比干勁”為主題的系列活動,增強了教師的凝聚力;又先后組織教師觀看了全國優(yōu)秀教師事跡報告錄像;聘請實驗小學(xué)、樊林中學(xué)、花溝中學(xué)的優(yōu)秀教師來我?,F(xiàn)場說法;組織開展“我的學(xué)生我的愛”演講比賽,使廣大教師的心靈得以洗滌、得以凈化;今年春天結(jié)合提出的“八榮八恥”在師生間開展了征文演講比賽;并在全校開展師德標(biāo)兵、師德之星評選活動。把教師個體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設(shè)之中,涌現(xiàn)出了張翠霞、劉秀等一大批師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)勇于改革的優(yōu)秀教師,推動了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工的身心健康,組織一系列的文體活動。教師節(jié)組織開展了教職工籃球賽、乒乓球賽和書畫展活躍了校園的氛圍,增強了學(xué)校的活力;元旦文藝匯演,師生同臺演出,展現(xiàn)教師才藝的同時,也拉進(jìn)了師生的距離;“三八婦女節(jié)座談會”又和學(xué)校女教工一起暢談未來,共商學(xué)校發(fā)展大計。通過各種文體活動的開展,增強了教師體質(zhì),密切了干群關(guān)系,激發(fā)集體榮譽感和進(jìn)取精神。四是繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。上任以來,我走進(jìn)教師群體之中,通過座談、調(diào)查等形式了解了在校教師和離退休教師的身心、家庭情況,在他們需要幫助的時候及時地伸出援助之手,送去學(xué)校的關(guān)心與溫情。一年來對許翠娟等多名生病教師進(jìn)行探視,對崔福貴等多名教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助,對翟仁一等離退休教師進(jìn)行慰問。這些工作的開展對于穩(wěn)定教師隊伍,增強廣大教師愛校敬業(yè)的責(zé)任感起了積極的作用。
三、發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)職能,積極推動學(xué)校日常工作的順利開展。
學(xué)校辦公室工作繁瑣不具體,但在學(xué)校的日常工作中卻具有協(xié)調(diào)性、綜合性和較強的時效性,同時也是一個學(xué)校對外的窗口。對此,步入常家中學(xué)我便加強了對辦公室的管理。學(xué)期伊始組織辦公室人員學(xué)習(xí)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,明確辦公室所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在加強合作的基礎(chǔ)上對檔案管理,點名,信息宣傳,來客接待等工作進(jìn)行了分工,使工作避免了等、靠思想。使辦公室的工作井然有序地進(jìn)行。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能,加大對外宣傳力度,樹立學(xué)校良好形象。完善新聞信息宣傳機制,加大新聞信息的宣傳力度,先后同《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》、《淄博日報》編輯部建立聯(lián)系,并舉辦新聞信息宣傳培訓(xùn)班,積極對外宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、政策,以及近年來取得的可喜成就。擴(kuò)大了學(xué)校的社會知名度;塑造和提高了我校在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強與各處室的合作。辦公室在本學(xué)期圍繞教學(xué)這個中心,對各處室活動作了協(xié)調(diào),盡量避免了處室活動相抵觸的情況,同時增強服務(wù)意識,加強與教職工的聯(lián)系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群關(guān)系,共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是完善制度、規(guī)劃各類表格,為日常教學(xué)工作順利開展創(chuàng)造了條件。制度是常規(guī)得以執(zhí)行的理論依據(jù),是指導(dǎo)常規(guī)的尺度。開學(xué)前對辦公制度、考勤制度、辦公室衛(wèi)生檢查制度、會議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改,規(guī)劃制訂好教職工點名冊、各類會議記錄、校歷表、工作日志、處室活動安排及匯總表、領(lǐng)導(dǎo)值班及值班情況匯總表、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格,為各項工作的全面開展做好鋪墊。四是細(xì)化常規(guī)管理,及時公布上報。對于點名、辦公室衛(wèi)生檢查新聞信息宣傳,活動安排及各種檢查記錄及時核查、核算、公布、上報,便于教師及時查對,也使領(lǐng)導(dǎo)能及時了解日常管理中存在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。五是圓滿完成各項接待工作。從大處著眼,細(xì)處入手,增強服務(wù)意識,做好了各種形式的接待工作,先后對教師節(jié)座談會、教育初步現(xiàn)代化初步驗收、目標(biāo)考核,市縣級教研活動,音體美抽測及山鋁一中手拉手活動等作了細(xì)致的安排。樹立了學(xué)校良好的形象。六是進(jìn)一步完善各種會議制度,做好會務(wù)安排工作。先后組織了教師節(jié)座談會、慶元旦文藝會演議及其它的各級各類會議,對重要會議均形成會議紀(jì)要并存檔。
四、做好后勤保障,為教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。
任何一個單位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以來,我從大局著眼,樹立全校一盤棋的思想,堅持后勤服務(wù)于前勤的的意識,在學(xué)校財力緊張,后勤人員嚴(yán)重不足的情況下不等不靠,想辦法,出點子為廣大師生提供后勤保障。一是以勤儉節(jié)約為本,加強了對學(xué)校財務(wù)的管理。我利用節(jié)假日帶領(lǐng)后勤人員對學(xué)校的進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真地清理,做到一物一卡,登記造冊,由專人管理,并對各實驗室、教室、辦公室進(jìn)行財產(chǎn)核查,明確學(xué)校財務(wù)流失與損失情況。同時在修舊利廢上多下功夫,以有限的財力爭取多辦事、辦好事。一年來我先后對《學(xué)校財務(wù)使用制度》、《辦公制度》等制度作了修改和補充,從節(jié)約一度電,一滴水入手加強對學(xué)校財務(wù)的管理。二是從細(xì)節(jié)入手,加強學(xué)校安全工作。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細(xì)做全。利用各種會議,各種場合對師生進(jìn)行安全教育,增強他們防電、防火、防盜的意識。在日常工作中定期對學(xué)校的門窗及各種用電設(shè)施等進(jìn)行檢修。及時更換房屋的碎磚爛瓦,防雨堵漏,對于年久失修,漏雨嚴(yán)重的校舍、樓頂,學(xué)校無力解決的及時形成維修報告上報上級主管部門。由于工作的細(xì)致,消除了諸多安全隱患,為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力。三是加強對伙房和學(xué)校小賣部的監(jiān)督和管理。我制定制度,組織成立了食堂和小賣部衛(wèi)生檢查小組,定期對伙房和小賣部的衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對查出的問題及時召開伙房人員會議,反饋信息并加以整改。并與伙房和小賣部人員簽訂安全責(zé)任書確保學(xué)生的飲食安全。四是樹立服務(wù)至上、高效運作的后勤形象。從日常資料的印刷操作到學(xué)校的水電木工作,從學(xué)校鍋爐維修到排水管道的改造,我頂風(fēng)冒雨直接參與的同時,也要求后勤人員隨叫隨到,及時高效的為前勤提供服務(wù),為教育教學(xué)提供一個良好的環(huán)境。
中學(xué)副校長行政工作總結(jié)
__年,根據(jù)學(xué)校分工,本人分管分管學(xué)校后勤工作。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十八大會議精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的后勤管理和教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在教職工和學(xué)生中樹立良好的形象,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,嚴(yán)肅認(rèn)真作出公開承諾,并以實際行動踐行承諾。時刻不忘自己的崗位職責(zé),在實踐中不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務(wù),努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),共同提高管理水平和教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。作為校級干部,本人能貫徹落實各項教育法規(guī),特別是對省“五嚴(yán)”規(guī)定要求,思想認(rèn)識到位,執(zhí)行到位,能帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,勤勉工作,教書育人。本人能夠做到以校為家,全天候在校,起早貪黑,做好管理、值日、教學(xué)等工作。能以身作則,率先垂范,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,不欠學(xué)生一節(jié)課。不斷完善后勤管理制度,開好各種例會,落實工作責(zé)任,強化工作督查,努力實現(xiàn)管理工作目標(biāo)效率的最大化,盡心盡職為學(xué)校教育學(xué)工作的常態(tài)高效運轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)。工作、生活中,本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。
回顧本年度的工作,主要有以下幾點:
一、學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強化制度建設(shè),不斷加強隊伍素質(zhì)。認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責(zé)任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。
三、堅持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。堅持服務(wù)教育教學(xué)這個中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實行校產(chǎn)維修應(yīng)急機制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、加強財務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費工作。組織財會人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費,實行財務(wù)公開,及時在校內(nèi)公布。平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費。認(rèn)真督查學(xué)校各個方面貫徹執(zhí)行收費規(guī)范要求情況,及時處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。繼續(xù)實行綠化管護(hù)責(zé)任管理機制,強化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會議,加強學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識、安全意識和規(guī)范意識,從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,對違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上本人總結(jié),如有不當(dāng),懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第14篇 中學(xué)校長2023年年終教學(xué)工作總結(jié)
2022年,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹十七大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:
一、教育教學(xué)
(一)常規(guī)教學(xué)管理井然有條
1、實施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé),即以分管校長為首的常規(guī)教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為首的教學(xué)實施負(fù)責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制,強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進(jìn)一步加強了備課組常規(guī)教學(xué)教研活動的管理力度。
2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小組活動,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團(tuán)組織。
3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。
4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標(biāo)意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
5、進(jìn)一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué)校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
由于我校在教育教學(xué)方面的突出成績,繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進(jìn)學(xué)?!保瑲v年高考,我校取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實際錄取7人,??迫蝿?wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,???7人),使像山中學(xué)在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學(xué)的前列。
二、教師隊伍建設(shè)
一年來,我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
(一)繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺《像山中學(xué)教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
(二)強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以“更新教育理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
(三)加強校本培訓(xùn),加強教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育,強化學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去,請進(jìn)來,積極組織廣大教師參加新理念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn)修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(四)根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué)一線,壯大了學(xué)校教師隊伍。 (五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進(jìn)行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。
三、校園建設(shè)
1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進(jìn)一步改觀,教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步改善。
2、加強了學(xué)校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責(zé)任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學(xué)生的疾病防治工作。
3、堅持依法治校,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。
4、進(jìn)一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進(jìn)程,加強苗圃建設(shè),堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風(fēng)督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學(xué)生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
四、主要成果
1、教師
①在全縣語文、物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,杜俐、李永剛、等老師分別獲得一、三等獎。
②在全縣計算機課競賽中,李向紅老師獲三等獎。
③2022年,我校共上報市、縣教研室論文參評。
2、學(xué)生
①高考:今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科4人,實際錄取7人,??迫蝿?wù)27人,實際錄取31人(含三本14人,???7人)。
②學(xué)科競賽:參加全國英語競賽7人。
③高一、高二級各班都參加市書信比賽。
④有十三名同學(xué)參加了省“愛我中華,頌我隴原”征文活動。
3、學(xué)校
榮獲甘谷縣09年先進(jìn)學(xué)校稱號。
過去的一年,我們在各方面取得了一定成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會的期望還有距離,新的一年,我們將凝心聚力和衷共濟(jì),團(tuán)結(jié)一心,艱苦奮斗,發(fā)揚開拓創(chuàng)新、與日俱進(jìn)的時代精神,超越自我,爭創(chuàng)品牌,在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫像山中學(xué)發(fā)展新的篇章。
第15篇 中學(xué)校長2023年上半年個人工作總結(jié)
____年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校____年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。強化德育管理,凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿-論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。
把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。
本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園一年來,我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管-理-員二十四小時值班。
我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司-法-部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師 以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。