第1篇 副校長崗位職責(zé)內(nèi)容黨校
1.分管業(yè)務(wù)工作的副校長,接受校長委托,代表校長分管業(yè)務(wù)丁.作,對校長負(fù)責(zé)。
2.領(lǐng)導(dǎo)和組織分管培訓(xùn)、教研、科研等業(yè)務(wù)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,組織并督促教師認(rèn)真落實(shí)負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作。組織貫徹執(zhí)行上級(jí)有義的方針、政策、規(guī)定,完成卜.級(jí)交辦的t作任務(wù)。負(fù)責(zé)對教師、教研員、科研員業(yè)務(wù)水平、工作質(zhì)量的考核及獎(jiǎng)金分配工作。
3.領(lǐng)導(dǎo)、組織分管部門研究和制訂教育、教學(xué)、教研、科研、學(xué)科和專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、實(shí)
驗(yàn)室、圖書館建設(shè)等工作計(jì)劃或規(guī)劃,并組織實(shí)施,檢
第2篇 后勤工作副校長崗位職責(zé)內(nèi)容
后勤工作副校長受校長委托,負(fù)責(zé)全校后勤方面的工作。主要職責(zé)是:
1.貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策、規(guī)定,執(zhí)行上級(jí)指示和學(xué)校決議。
2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計(jì)劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;審批分管科室的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
3.教育后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,開展“管理育人、服務(wù)育人”工作。
4.嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;審批學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)開支;組織領(lǐng)導(dǎo)全校各科室開展“增收節(jié)支”工作。
5.組織有關(guān)科室,搞好物質(zhì)供應(yīng)、校產(chǎn)管理、衛(wèi)生、綠化美化、計(jì)劃生育、水電管理和設(shè)備的采購與維修工作,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
6.加強(qiáng)食堂管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。
7.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計(jì)劃和維修改造計(jì)劃。
8.關(guān)心師生員工生活,搞好職工福利工作,不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。
9.加強(qiáng)改革,引進(jìn)市場競爭機(jī)制,推進(jìn)后勤社會(huì)化進(jìn)程。
第3篇 副校長崗位職責(zé)內(nèi)容特殊教育學(xué)校
副校長是校長教育教學(xué)、總務(wù)后勤工作的助手,協(xié)助校長進(jìn)行工作并對校長負(fù)責(zé)。職責(zé)是:
分管教育教學(xué)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,把德育放在首位,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實(shí)施教育教學(xué)改革工作。
3.分管各部教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,健全有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)章制度,定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,在期末作出總結(jié)。
4.審閱分管處室和各部的學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),并對分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。
5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)工作,幫助教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。
6.指導(dǎo)督導(dǎo)室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案,支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)室對教師進(jìn)行全面考核、評估,提出對教師的獎(jiǎng)懲意見。
7.指導(dǎo)和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,促進(jìn)教師教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。
8.負(fù)責(zé)分管部門的教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
9.負(fù)責(zé)組織招生工作,按時(shí)上報(bào)招生計(jì)劃,指導(dǎo)有關(guān)部門做好新生入學(xué)和編班工作。
10.指導(dǎo)組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實(shí)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等工作。
11.抓好實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè),提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
12.完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
分管總務(wù)、后勤
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),依法治校,依法管理。引導(dǎo)總務(wù)人員樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí),做到管理育人、服務(wù)育人。
2.負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品的供應(yīng)工作。
3.分管總務(wù)處等處室,負(fù)責(zé)組織制訂后勤工作計(jì)劃并組織實(shí)施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,期末作出總結(jié)。
4.審閱分管處室和部門的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),并對分管部門的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。
5.教育后勤財(cái)會(huì)人員,遵守國家財(cái)政制度,管好用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi),壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。
6.領(lǐng)導(dǎo)后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想,管理好校舍和設(shè)備,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門與后勤工作的關(guān)系。
7.積極改善辦學(xué)條件,搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8.負(fù)責(zé)對總務(wù)處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎(jiǎng)懲意見。
9.負(fù)責(zé)分管部門的職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
10.負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的管理工作。
11.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全。
12.積極完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
第4篇 分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)內(nèi)容
協(xié)助校長分管學(xué)校的教學(xué)、教研、教務(wù)及教學(xué)后勤工作。
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)教務(wù)處、教科室組織開展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),教學(xué)常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作,教研成果的評估及推廣工作等。
3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)以及課程計(jì)劃的落實(shí)。
4.協(xié)助校長做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織全校教師及教學(xué)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作,全面提高教師及教學(xué)后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。
5.負(fù)責(zé)對選修課、活動(dòng)課等的組織、計(jì)劃、實(shí)施與檢查。
6.負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會(huì)同主管教務(wù)主任對教學(xué)后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實(shí),不斷提高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級(jí)各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負(fù)責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備資料的購置計(jì)劃,交校長審批。
9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況,及時(shí)提出對教學(xué)、教研、教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
第5篇 分管德育副校長崗位職責(zé)內(nèi)容
協(xié)助校長主管學(xué)校的德育、文化、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。支持和幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作。
2.負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動(dòng),教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。
3.協(xié)助校長做好年級(jí)組長、班主任的聘任工作,指導(dǎo)和檢查年級(jí)組、班主任工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)。
4.協(xié)助校長做好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級(jí)組長、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作。
5.負(fù)責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的購置計(jì)劃,交校長審批。
6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎(jiǎng)懲制度的制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免費(fèi)等的審核工作,交校長審批。
7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織大型.學(xué)生活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日和寒假活動(dòng)以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
8.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會(huì)及住校生管理和校愛衛(wèi)會(huì)等工作。
9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況,及時(shí)提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
第6篇 教學(xué)工作副校長崗位職責(zé)內(nèi)容
教學(xué)工作副校長受校長委托,負(fù)責(zé)全校教學(xué)方面的工作。主要職責(zé)是:
1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級(jí)指示和學(xué)校決議。
2.組織制訂和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方面的規(guī)章制度、教學(xué)工作計(jì)劃,審批分管科室的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
3.組織開展教學(xué)改革活動(dòng)和評課教學(xué)活動(dòng);組織教學(xué)檢查和總結(jié)評比工作;協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系,保證教學(xué)工作的正常開展。
4.主持召開教學(xué)部門工作會(huì)議,決定教學(xué)工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
5.負(fù)責(zé)師資和教輔人員隊(duì)伍建設(shè),組織教學(xué)人員“教書育人”;負(fù)責(zé)師資考核工作,不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
3.負(fù)責(zé)圖書館、文體館、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),不斷創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
7.負(fù)責(zé)組織分管科室在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,充分利用教學(xué)資源為學(xué)生和社會(huì)服務(wù),為學(xué)校創(chuàng)收,提高設(shè)備利用率。