第1篇 教師小學(xué)初中崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量;
2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
3、與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通;
4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。
任職資格:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,工作積極主動、責(zé)任心強;
3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
4、有團隊精神、善于調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);
5、全日制大專以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。
第2篇 小學(xué)初中英語教師崗位職責(zé)
小學(xué)初中英語教師 智啟教育 上海智啟教育培訓(xùn)有限公司,智啟教育,智啟 教師崗位職責(zé):
1)按教學(xué)需要為授課對象進(jìn)行個性化指導(dǎo);
2)針對不同個性的學(xué)員培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力、傳授學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好習(xí)慣;
3) 按學(xué)科要求為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員全面掌握知識,提高成績;
4)參加學(xué)科教研活動,提高個性化教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);
5)不定時與教務(wù)對接學(xué)員學(xué)習(xí)情況,保持信息流暢
教師錄用條件:
1)誠實守信、品行端正、為人師表,熱愛教育事業(yè);
2)本科及以上學(xué)歷,持有教師資格證書優(yōu)先考慮;
4)有教學(xué)經(jīng)驗,有一年以上的教齡者優(yōu)先考慮;
5)教學(xué)方法靈活,能因材施教、提高學(xué)生成績;
第3篇 小學(xué)初中語文教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、面向中小學(xué)生的科目教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)教研等教學(xué)工作,使課堂生動、活潑,并保證教學(xué)質(zhì)量;
2、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
3、與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通;
4、完成學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。
任職資格:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,工作積極主動、責(zé)任心強;
3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
4、有團隊精神、善于調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);
5、全日制大專以上學(xué)歷,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當(dāng)放寬條件。
