主管會計崗位職責－特殊教育學校（20篇范文）

第1篇 主管會計崗位職責－特殊教育學校

1.按學校領(lǐng)導的要求,編制學校經(jīng)費預算,有計劃地合理使用資金。隨時進行控制,向領(lǐng)導提供預算執(zhí)行情況的分析和考核,以利于學校領(lǐng)導采取措施,保證預算的完成。

2.認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、財經(jīng)法律、法規(guī)和有關(guān)財務制度,遵守職業(yè)道德,堅持廉潔奉公。

3.加強會計基礎(chǔ)和會計法規(guī)的學習,提高業(yè)務水平,強化財經(jīng)法律意識,把愛崗敬業(yè)精神落到實處。

4.協(xié)助學校執(zhí)行財經(jīng)紀律,進行財務監(jiān)督。對違反財經(jīng)制度的現(xiàn)象,堅決抵制,當好領(lǐng)導的參謀。

5.審核每筆收支原始憑證,及時結(jié)算記賬,發(fā)現(xiàn)問題及時查實并向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

6.做好本單位的各項收支核算工作,每月

按時接交出納賬,認真審核原始憑證的真實性、合法性和完整性。及時記賬、算賬、報賬,做到憑證合法、手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目相符。

7.定期編制會計報表,客觀反映財務活動情況,進行財務分析,提出合理化建議,促進增收節(jié)支,不斷提高財務管理水平。

8.監(jiān)督和指導出納工作。檢查各項收費、上級撥款等是否及時全額入賬,出納是否按規(guī)定與銀行對賬;定期與不定期盤點出納庫存現(xiàn)金,保證國家資財安全。

9.加強對票據(jù)工作的監(jiān)督和指導,促進票據(jù)管理工作的規(guī)范化。對會計憑證、附件、賬簿、會計報表及其他會計資料進行裝訂、編號、歸類,專柜存樣,保證會計資料的完整。按照規(guī)定編造每月、每季、每年的各種預算報表、統(tǒng)計資料,年終提交決算報告,做到準確及時。

10.配合、督促學校各有關(guān)部門,及時處理好一切暫收、暫付款項。收好、管理好雜、代辦費,按學期向每個學生結(jié)算,并張榜公布。按月向教職工發(fā)放工資單。

11.認真做好固定資產(chǎn)的登記管理工作。

12.對學校人員調(diào)進、調(diào)出及離退休人員進行核定,正確編制工資表。

13.指導、監(jiān)督、檢查、審核出納員工作,并對其財務工作提出合理化建議。

14.認真完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

15.嚴肅考勤紀律,參加會議及出差按上級通知和學校安排為準。

16.團結(jié)協(xié)作,力爭學校資金正常運行。

第2篇 衛(wèi)生員崗位職責特殊教育學校

1.遵守學校的規(guī)章制度,保證責任區(qū)內(nèi)干凈、整潔、無痰跡、廢紙等。

2.痰盂放置到位,表面干凈,里面有水,每天定時換洗一次,廁所每天沖刷一次。

3.樓梯扶手、墻壁、玻璃窗應無灰塵、污跡。

4.校長室、會議室、接待室和階梯教室的地面、桌晃、門窗要時刻保持干凈、清潔,室內(nèi)無異味,垃圾桶及衛(wèi)生間要始終保持清潔。

5.認真清洗窗簾等公共衣物。

6.認真做好責任物品的保管工作。

7.每天工作8小時,早上7:00上班。

8.認真做好領(lǐng)導安排的其他臨時性工作。

第3篇 班主任崗位職責內(nèi)容特殊教育學校

班級是學校的基層單位,班主任是教導處和少先隊部門領(lǐng)導下班級工作的具體組織者和領(lǐng)導者,肩負著用馬列主義、*思想、*理論與“****”重要思想培養(yǎng)教育學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務。班主任應擁護中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義,熱愛祖國,忠誠黨的教育事業(yè),努力學習,積極工作,熱愛學生,團結(jié)同志,在思想、品德、作風諸方面成為學生的表率。

1.關(guān)心學生的全面成長與個性發(fā)展。負責做好本班學生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展,形成良好的班風、學風。

2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想、學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提

第4篇 副校長崗位職責特殊教育學校

副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手，協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是：

?分管教育教學

1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，把德育放在首位，堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。

2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施，健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果，努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。

6.指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修，領(lǐng)導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。

7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。

8.負責分管部門的教職工隊伍建設(shè)工作。

9.負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。

10.指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。

11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè)，提高教學服務質(zhì)量。

12.完成校長交辦的其他工作任務。

?分管總務、后勤

1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。

2.負責學校總務后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設(shè)備和教學用品的供應工作。

3.分管總務處等處室，負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5.教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關(guān)。

6.領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設(shè)備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。

7.積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8.負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。

9.負責分管部門的職工隊伍建設(shè)工作。

10.負責學校食堂的管理工作。

11·.組織全校治安保衛(wèi)工作，保障學校財產(chǎn)及師生安全。

12.積極完成校長交辦的其他工作任務。

第5篇 副校長崗位職責內(nèi)容特殊教育學校

副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手,協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是:

分管教育教學

1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質(zhì)量。

2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。

3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施,健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié),并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作,幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。

6.指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案,支持教師業(yè)務進修,領(lǐng)導督導室對教師進行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。

7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修,促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。

8.負責分管部門的教職工隊伍建設(shè)工作。

9.負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。

10.指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。

11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè),提高教學服務質(zhì)量。

12.完成校長交辦的其他工作任務。

分管總務、后勤

1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),依法治校,依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識,做到管理育人、服務育人。

2.負責學?？倓蘸笄诠ぷ鳌⒒ňS修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設(shè)備和教學用品的供應工作。

3.分管總務處等處室,負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結(jié)。

4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié),并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。

5.教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經(jīng)費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務關(guān)。

6.領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務的思想,管理好校舍和設(shè)備,協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。

7.積極改善辦學條件,搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。

8.負責對總務處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。

9.負責分管部門的職工隊伍建設(shè)工作。

10.負責學校食堂的管理工作。

11.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產(chǎn)及師生安全。

12.積極完成校長交辦的其他工作任務。

第6篇 總務處主任崗位職責-特殊教育學校

總務處主任全面負責本處的管理工作,積極協(xié)助校長管好校產(chǎn)、校園,為教育教學服務,為師生生活服務,并做到管理育人、服務育人。其具體職責如下:

1.認真做好后勤人員的思想教育工作,嚴格加強本部門管理,使其確立全心全意為師生服務的思想。不斷改進服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量,同時根據(jù)各種人員工作性質(zhì)和不同特點,每年提出聘任建議名單并認真搞好后勤人員的考

勤、考績工作,提出獎懲意見,更好地調(diào)動后勤人員工作積極性。

2.加強對校產(chǎn)校具的管理,認真執(zhí)行學校公物管理制度和賠償制度。經(jīng)常察看公物管理使用情況,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)損壞及時組織維修,時刻保持全校一切公物的完好無損。

3.按照學校經(jīng)費使用計劃,負責教育教學及辦公用品、維修設(shè)備的采購、發(fā)放和管理工作。做到貨真、價實,保證及時供應,不營私舞弊。

4.搞好校園的綠化、美化及消防安全保衛(wèi)工作,保證校園內(nèi)三季有花,四季有青,常年花園無雜草,花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學校的要求,加強對傳達室的管理,定期開展安全工作檢

第7篇 黨總支書記崗位職責內(nèi)容特殊教育學校

黨總支書記是學?；鶎狱h組織的負責人,受上級黨委領(lǐng)導,負責全校思想政治工作及總支工作,其主要職責:

1.認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育局黨委的決議,監(jiān)督、保證上級下達的各項任務的完成。

2.主持黨總支委員會和總支擴大會議,重大問題提交總支委員會或黨員大會討論決定。

3.加強干部隊伍勤政廉政建設(shè),建立健全黨務管理中的各項制度,建設(shè)一個堅持“****”、密切聯(lián)系群眾、富有改革創(chuàng)新精神的領(lǐng)導班子。

4.抓好三會一課(總支委員會、總支部大會、黨組會、黨課)。組織黨員學習馬列主義、*思想、*理論及“****”重要思想,學習教育法規(guī),教育黨員發(fā)揮好先鋒模范作用。

5.研究安排總支工作,組織制訂總支工作計劃,向上級黨組織和總支委員會、黨員大會報告工作。

6.負責總支部班子建設(shè)工作、干部選拔培養(yǎng)工作、組織發(fā)展工作,開展全校思想政治工作。

7.支持和指導工會、共青團、少先隊、學生會等群眾組織工作,協(xié)調(diào)黨、政、工、團、隊的關(guān)系,充分調(diào)動各方面積極性。

8.定期組織召開民主生活會,組織黨員開展批評與自我批評,提高自身素質(zhì),做好黨員和教職工經(jīng)常性的思想政治工作。

9.副書記積極協(xié)助書記開展工作,并認真完成自己分管的工作。

第8篇 任課教師崗位職責范本特殊教育學校

教師的根本任務是教書育人,為此,每一位任課教師都應做到:努力學習,知識淵博,言傳身教,以身作則,關(guān)心愛護學生,教好學生,健康成長。

1.要緊扣教學大綱,深入鉆研教材,了解學生的知識基礎(chǔ),按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作,教學成績優(yōu)良。

2.教學工作要有計劃性,每學期初要認真制訂學期教學計劃,并認真加以落實。

3.加強對學生的學習目的性教育,調(diào)動學生學習的積極性,維護好課堂紀律。

4.認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,充分利用40分鐘,保質(zhì)、保量地完成教學大綱規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

5.結(jié)合教材,有針對性地對學生進行思想品德方面的教育,注意教學衛(wèi)生,培訓學生養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣,保護學生的視力。

6.指導學生掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

7.搞好測驗、考試工作。做到分量恰當,命題確切,要求嚴格,考試方法科學。

8.根據(jù)教學要求和學生實際,精心布置作業(yè),并及時收發(fā),批改要認真,搞好講評,引導學生及時糾正錯誤,扎扎實實地學好各門功課。

9.要因材施教,對中等及后進生要熱情輔導,盡量幫助他們學好功課,發(fā)揮特長,防止兩極分化。

10.積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的學科課外活動,提高學生的學習興趣,拓寬知識面,培養(yǎng)能力。

11.認真學習特殊教育理論和手語,按學校要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結(jié)或論文,積極參與學科教研課題研究工作。

12.教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設(shè)備,全面實施素質(zhì)教育。

第9篇 黨總支書記崗位職責特殊教育學校

黨總支書記是學?；鶎狱h組織的負責人，受上級黨委領(lǐng)導，負責全校思想政治工作及總支工作，其主要職責：

1.認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育局黨委的決議，監(jiān)督、保證上級下達的各項任務的完成。

2.主持黨總支委員會和總支擴大會議，重大問題提交總支委員會或黨員大會討論決定。

3.加強干部隊伍勤政廉政建設(shè)，建立健全黨務管理中的各項制度，建設(shè)一個堅持“****”、密切聯(lián)系群眾、富有改革創(chuàng)新精神的領(lǐng)導班子。

4.抓好三會一課(總支委員會、總支部大會、黨組會、黨課)。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“****”重要思想，學習教育法規(guī)，教育黨員發(fā)揮好先鋒模范作用。

5.研究安排總支工作，組織制訂總支工作計劃，向上級黨組織和總支委員會、黨員大會報告工作。

6.負責總支部班子建設(shè)工作、干部選拔培養(yǎng)工作、組織發(fā)展工作，開展全校思想政治工作。

7.支持和指導工會、共青團、少先隊、學生會等群眾組織工作，協(xié)調(diào)黨、政、工、團、隊的關(guān)系，充分調(diào)動各方面積極性。

8.定期組織召開民主生活會，組織黨員開展批評與自我批評，提高自身素質(zhì)，做好黨員和教職工經(jīng)常性的思想政治工作。

9.副書記積極協(xié)助書記開展工作，并認真完成自己分管的工作。

第10篇 教導處主任崗位職責內(nèi)容特殊教育學校

教導處主任全面負責學校的教育教學研究、教學業(yè)務指導與師資培訓等方面的工作,其具體職責如下:

1.認真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學方面的工作意見,指導學校教研、教改的探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。認真制訂每學期學校教育教學研究計劃,及時總結(jié)學校教研科研管理經(jīng)驗,為校長決策提供信息。

2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系,定期召開全校教學工作及業(yè)務學習會議,學習教育理論,通報教育信息。對各組教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價,組織并指導各組開展教育教學研究活動,經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂,開展調(diào)查研究和聽課、評課活動,檢查教學效果和各學科教學計劃的實施情況。分析學生的學習心理與質(zhì)量,研究、改進教學方法,大力開展對教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法的改革探討,對學校教育教學工作的調(diào)整、改革,提出建議和意見;探索特教學校的教育教學規(guī)律,擬定實施辦法,保證各項教學工作順利完成。

3.加強對學生的思想教育工作研究,指導做好學生的思想教育工作,及時了解學生的思想動態(tài),提出學生的思想教育改進意見。

4.積極組織好學校各項大型教科研活動,如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學術(shù)交

流活動,對外出參加學術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息,要通過多種形式向一線教師傳達。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息,同時將學校的教學研究成果推向省內(nèi)外,擴大學校影響。鼓勵與指導教師撰寫教育教學論文,力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負責與同行學校教學業(yè)務的交流聯(lián)系工作。

5.全面了解教師的思想狀況、教學水平、業(yè)務專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學科帶頭人的推薦、認定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助指導青年教師進修業(yè)務、總結(jié)經(jīng)驗和學習交流,負責對新分配教師進行業(yè)務考察并提出考察意見,嚴格執(zhí)行教師業(yè)務考核制度,不斷健全教師考績檔案。

6.負責組織校內(nèi)各學科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學質(zhì)量分析會和研討會,不斷加強對各學科的教學指導。

7.高瞻遠矚,預測教研方向,深人實際,提出科研課題,負責并做好學校教研、科研課題研究的組織和評價工作。指導、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實驗、驗收、總結(jié)工作;制訂教育改革、研究、實驗項目的執(zhí)行方案;抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實驗項目的組織、指導、督促、檢查工作。

8.認真做好教師崗位培訓工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。

9.完成校領(lǐng)導交辦的其他有關(guān)工作,定期不定期向校長提出書面或口頭匯報,發(fā)揮好參謀和咨詢作用。

10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認真完成自己的分管工作。

第11篇 工會主席崗位職責特殊教育學校

1.參加學校校務會，參與學校重大問題的研究，主持工會工作。每年根據(jù)上級工會要求和學校工作實際制訂工會工作計劃，定期召開工會委員會會議，研究檢查計劃執(zhí)行情況，及時總結(jié)改進工作。

2.在上級工會組織和學校黨總支的領(lǐng)導下，協(xié)助校長做好教職工的思想政治工作。

3.組織教職工參與學校民主管理，定期開好教職工代表大會。

4.辦好“教工之家”，開展各種有益身心健康的文體活動，管好用好工會經(jīng)費。

5.抓好生活福利及離退休教職工的組織管理工作。

6.關(guān)心教職工生活，維護教職工合法權(quán)益，幫助解決教職工的閑難。

7.加強工會的組織建設(shè)、思想建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮好工會委員和工會組長的作用，搞好工會“評先樹先”工作。

8.在校長的領(lǐng)導下，負責老師公寓的管理及治安保衛(wèi)工作。

9.做好黨總支和校長安排的其他臨時性工作。

第12篇 校長崗位職責特殊教育學校

校長是學校行政負責人，受上級黨委和教育行政部門的委托，對外代表學校，對內(nèi)主持學校工作，對學校負有全面領(lǐng)導責任，具有在教育、教學重大問題上的決策權(quán)和日常行政工作中的指揮權(quán)。主要職責：

1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)，全面實施素質(zhì)教育，認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦學水平和辦學效益。

2.全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校的各項工作，組織制訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；經(jīng)常檢查工作計劃的執(zhí)行情況，認真總結(jié)學期、學年工作，并提出改進意見和措施。

3.主持召開學校辦公會議和行政會議，研究學校工作，決定重大事宜，并經(jīng)常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。

4.領(lǐng)導學校的政治思想、教育教學、體育衛(wèi)生、總務后勤、安全保衛(wèi)、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。

5.負責健全學校行政指揮系統(tǒng)，健全各項規(guī)章制度，保證學校正常的工作秩序。

6.保障教代會行使自己的職權(quán)，在決定廣大教職工切身利益的問題時，廣泛征求教職工的意見，關(guān)心群眾生活，努力提高職工的福利待遇。

7.處理學校公共關(guān)系，保護師生員工的合法權(quán)益。組織制定教職工考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績作出正確評定，并據(jù)此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。

第13篇 主管會計崗位職責特殊教育學校

1.按學校領(lǐng)導的要求，編制學校經(jīng)費預算，有計劃地合理使用資金。隨時進行控制，向領(lǐng)導提供預算執(zhí)行情況的分析和考核，以利于學校領(lǐng)導采取措施，保證預算的完成。

2.認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、財經(jīng)法律、法規(guī)和有關(guān)財務制度，遵守職業(yè)道德，堅持廉潔奉公。

3.加強會計基礎(chǔ)和會計法規(guī)的學習，提高業(yè)務水平，強化財經(jīng)法律意識，把愛崗敬業(yè)精神落到實處。

4.協(xié)助學校執(zhí)行財經(jīng)紀律，進行財務監(jiān)督。對違反財經(jīng)制度的現(xiàn)象，堅決抵制，當好領(lǐng)導的參謀。

5.審核每筆收支原始憑證，及時結(jié)算記賬，發(fā)現(xiàn)問題及時查實并向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

6.做好本單位的各項收支核算工作，每月

按時接交出納賬，認真審核原始憑證的真實性、合法性和完整性。及時記賬、算賬、報賬，做到憑證合法、手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目相符。

7.定期編制會計報表，客觀反映財務活動情況，進行財務分析，提出合理化建議，促進增收節(jié)支，不斷提高財務管理水平。

8.監(jiān)督和指導出納工作。檢查各項收費、上級撥款等是否及時全額入賬，出納是否按規(guī)定與銀行對賬；定期與不定期盤點出納庫存現(xiàn)金，保證國家資財安全。

9.加強對票據(jù)工作的監(jiān)督和指導，促進票據(jù)管理工作的規(guī)范化。對會計憑證、附件、賬簿、會計報表及其他會計資料進行裝訂、編號、歸類，專柜存樣，保證會計資料的完整。按照規(guī)定編造每月、每季、每年的各種預算報表、統(tǒng)計資料，年終提交決算報告，做到準確及時。

10.配合、督促學校各有關(guān)部門，及時處理好一切暫收、暫付款項。收好、管理好雜、代辦費，按學期向每個學生結(jié)算，并張榜公布。按月向教職工發(fā)放工資單。

11.認真做好固定資產(chǎn)的登記管理工作。

12.對學校人員調(diào)進、調(diào)出及離退休人員進行核定，正確編制工資表。

13.指導、監(jiān)督、檢查、審核出納員工作，并對其財務工作提出合理化建議。

14.認真完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

15.嚴肅考勤紀律，參加會議及出差按上級通知和學校安排為準。

16.團結(jié)協(xié)作，力爭學校資金正常運行。

第14篇 水電工崗位職責特殊教育學校

1.遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，嚴肅考勤紀律，為人師表，語言文明，儀態(tài)大方，積極參加學校的政治學習和相關(guān)會議。

2.努力學習并掌握學校水電維修的基本知識和技能。

3.嚴格按照操作規(guī)程操作，做到不蠻干，不硬干，合理使用工具，科學規(guī)范維修、安裝。注意自身的安全和學校財產(chǎn)及師生安全。

4.對學校的水電設(shè)施要做到周周有檢查，周周有記錄，周周有匯報。對偶發(fā)問題及時解決。對水電設(shè)備的安全情況要做到有可預見性。

5.對存在的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)早書面匯報，當本處主任不在時，直接向上級領(lǐng)導匯報。

6.對隨時安排的其他工作，要做到隨時安排隨時加人工作，并按期完成任務。

7.當對教學區(qū)維修時，做到不影響教育教學工作，維修后并請分管負責人簽字驗收。

8.嚴格執(zhí)行領(lǐng)料手續(xù)，對更換下來的廢舊物品及時入庫，不能私自處理。

第15篇 班主任崗位職責特殊教育學校

班級是學校的基層單位，班主任是教導處和少先隊部門領(lǐng)導下班級工作的具體組織者和領(lǐng)導者，肩負著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“****”重要思想培養(yǎng)教育學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展的光榮而艱巨的任務。班主任應擁護中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，努力學習，積極工作，熱愛學生，團結(jié)同志，在思想、品德、作風諸方面成為學生的表率。

1.關(guān)心學生的全面成長與個性發(fā)展。負責做好本班學生的思想政治教育工作，培養(yǎng)學生具有愛國主義精神及良好的品德、高尚的情操。使本班形成一個遵守紀律、勤奮學習、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到全面發(fā)展，形成良好的班風、學風。

2.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生的思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提髙學習成績。培養(yǎng)學生愛科學、講科學、用科學的優(yōu)良風尚。

3.關(guān)心學生身心健康，做好預防工作。組織和指導學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動，教育學生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習慣。對學生生活給以應有的指導，教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4.教育并督促學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度、政府的法律和社會公共道德。處理日常班務工作和本班學生中的偶發(fā)事件，重大問題及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

5.組織領(lǐng)導班委會，指導本班團小組或中隊開展各項有意義的活動，培養(yǎng)學生的獨立工作能力。

6.教育學生關(guān)心集體，愛護學校的公物，使其使用的桌椅、床等公物不受損壞，教室其他公物保持完好。

7.認真準備并切實上好晨會、班會課，主題班會課要備詳案。積極參與學校德育科研課題的研究工作。

8.定期(每周一次)召開班干會，做好培養(yǎng)班干部的工作。

9.組織和領(lǐng)導本班學生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會實踐活動，指導學生開展課外活動，配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。

10.認真制訂班級工作計劃，期終寫出總結(jié)?！栋嘀魅喂ぷ魇謨浴酚涗浵鑼?、全面，有指導作用。

11.進行家訪工作。向家長介紹學生的學習和行為情況，了解學生家庭教育情況，共同研究對學生進行教育的方法。

12.關(guān)心學生生活，經(jīng)常深入學生宿舍，了解學生生活情況，配合生活教師做好學生宿舍管理工作。

13.做好本班“三好學生”、優(yōu)秀學生干部的評選工作和學生的操作評定工作，向校長或教導主任、大隊輔導員提出對本班學生獎勵、處分建議。

第16篇 水電工崗位職責內(nèi)容特殊教育學校

1.遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,嚴肅考勤紀律,為人師表,語言文明,儀態(tài)大方,積極參加學校的政治學習和相關(guān)會議。

2.努力學習并掌握學校水電維修的基本知識和技能。

3.嚴格按照操作規(guī)程操作,做到不蠻干,不硬干,合理使用工具,科學規(guī)范維修、安裝。注意自身的安全和學校財產(chǎn)及師生安全。

4.對學校的水電設(shè)施要做到周周有檢查,周周有記錄,周周有匯報。對偶發(fā)問題及時解決。對水電設(shè)備的安全情況要做到有可預見性。

5.對存在的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)早書面匯報,當本處主任不在時,直接向上級領(lǐng)導匯報。

6.對隨時安排的其他工作,要做到隨時安排隨時加人工作,并按期完成任務。

7.當對教學區(qū)維修時,做到不影響教育教學工作,維修后并請分管負責人簽字驗收。

8.嚴格執(zhí)行領(lǐng)料手續(xù),對更換下來的廢舊物品及時入庫,不能私自處理。

第17篇 校長崗位職責內(nèi)容特殊教育學校

校長是學校行政負責人,受上級黨委和教育行政部門的委托,對外代表學校,對內(nèi)主持學校工作,對學校負有全面領(lǐng)導責任,具有在教育、教學重大問題上的決策權(quán)和日常行政工作中的指揮權(quán)。主要職責:

1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),全面實施素質(zhì)教育,認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示,依法治校,努力提高學校的辦學水平和辦學效益。

2.全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學校的各項工作,組織制訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃;經(jīng)常檢查工作計劃的執(zhí)行情況,認真總結(jié)學期、學年工作,并提出改進意見和措施。

3.主持召開學校辦公會議和行政會議,研究學校工作,決定重大事宜,并經(jīng)常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。

4.領(lǐng)導學校的政治思想、教育教學、體育衛(wèi)生、總務后勤、安全保衛(wèi)、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。

5.負責健全學校行政指揮系統(tǒng),健全各項規(guī)章制度,保證學校正常的工作秩序。

6.保障教代會行使自己的職權(quán),在決定廣大教職工切身利益的問題時,廣泛征求教職工的意見,關(guān)心群眾生活,努力提高職工的福利待遇。

7.處理學校公共關(guān)系,保護師生員工的合法權(quán)益。組織制定教職工考評標準和辦法,對教職工的德、能、勤、績作出正確評定,并據(jù)此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。

第18篇 任課教師崗位職責特殊教育學校

教師的根本任務是教書育人，為此，每一位任課教師都應做到：努力學習，知識淵博，言傳身教，以身作則，關(guān)心愛護學生，教好學生，健康成長。

1.要緊扣教學大綱，深入鉆研教材，了解學生的知識基礎(chǔ)，按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作，教學成績優(yōu)良。

2.教學工作要有計劃性，每學期初要認真制訂學期教學計劃，并認真加以落實。

3.加強對學生的學習目的性教育，調(diào)動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。

4.認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，充分利用40分鐘，保質(zhì)、保量地完成教學大綱規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。

5.結(jié)合教材，有針對性地對學生進行思想品德方面的教育，注意教學衛(wèi)生，培訓學生養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣，保護學生的視力。

6.指導學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

7.搞好測驗、考試工作。做到分量恰當，命題確切，要求嚴格，考試方法科學。

8.根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)，批改要認真，搞好講評，引導學生及時糾正錯誤，扎扎實實地學好各門功課。

9.要因材施教，對中等及后進生要熱情輔導，盡量幫助他們學好功課，發(fā)揮特長，防止兩極分化。

10.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣，拓寬知識面，培養(yǎng)能力。

11.認真學習特殊教育理論和手語，按學校要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結(jié)或論文，積極參與學科教研課題研究工作。

12.教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設(shè)備，全面實施素質(zhì)教育。

第19篇 總務處主任崗位職責特殊教育學校

總務處主任全面負責本處的管理工作，積極協(xié)助校長管好校產(chǎn)、校園，為教育教學服務，為師生生活服務，并做到管理育人、服務育人。其具體職責如下：

1.認真做好后勤人員的思想教育工作，嚴格加強本部門管理，使其確立全心全意為師生服務的思想。不斷改進服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，同時根據(jù)各種人員工作性質(zhì)和不同特點，每年提出聘任建議名單并認真搞好后勤人員的考

勤、考績工作，提出獎懲意見，更好地調(diào)動后勤人員工作積極性。

2.加強對校產(chǎn)校具的管理，認真執(zhí)行學校公物管理制度和賠償制度。經(jīng)常察看公物管理使用情況，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)損壞及時組織維修，時刻保持全校一切公物的完好無損。

3.按照學校經(jīng)費使用計劃，負責教育教學及辦公用品、維修設(shè)備的采購、發(fā)放和管理工作。做到貨真、價實，保證及時供應，不營私舞弊。

4.搞好校園的綠化、美化及消防安全保衛(wèi)工作，保證校園內(nèi)三季有花，四季有青，常年花園無雜草，花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學校的要求，加強對傳達室的管理，定期開展安全工作檢査，杜絕一切不安全因素，保證學校師生安全。

5.不怕吃虧，樂于奉獻，根據(jù)工作需要，自覺加班加點，保證學校后勤工作正常運作。

6.加強食堂管理，嚴格執(zhí)行食堂工作的基本條例和食品衛(wèi)生法，在狠抓質(zhì)量的基礎(chǔ)上，嚴把食品采購關(guān)、制作出售關(guān)、衛(wèi)生儲存關(guān)，責任到人，杜絕食物中毒事故發(fā)生。不斷提高服務質(zhì)量。

7.管好水、電，保證正常供應，按時按質(zhì)完成計劃、總結(jié)及各種報表，負責學校重大活動的物資調(diào)度工作。

8.建立健全總務后勤各項規(guī)章制度并認真組織落實；與有關(guān)部門密切合作，定期對廣大師生進行勤檢節(jié)約、愛護公共財物的教育。

第20篇 教研組長崗位職責特殊教育學校

教研組是學校最基層的教學研究組織單位,對本年級段、本學科的教學研究及質(zhì)量的提升起著至關(guān)重要的作用。教研組長作為本教研組的領(lǐng)導者、組織者與策劃者,應履行以下職責:

1.組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論,結(jié)合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平,引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。

2.組織教師認真學習教學大綱和教材教法,明確本學科的教學任務和各年級的教學要求,保證正常的教學進度。

3.根據(jù)學校的教學工作計劃,結(jié)合本教研組的實際,制訂學期工作計劃,并認真檢查落實情況,每學期末寫出本教研組教學工作總結(jié)。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協(xié)助教導主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

4.協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況,推動教師在個人認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動,落實教學教研課題的研究工作,確保教研活動質(zhì)量。推動教改,努力積累教學資料,指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。

5.積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢