安全護(hù)航演講稿 模板1
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各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好，我是來自××礦業(yè)公司××礦的××，我演講的題目是《讓廉潔為安全護(hù)航》。
作為一名基層單位的安監(jiān)×長，在安全監(jiān)管中，我每天不僅要深入到井下抓現(xiàn)場管理和隱患排查，而且還要同許多生產(chǎn)、管理人員打交道，手中也握有一定權(quán)力，但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍，一面可以筑牢安全防線，造福企業(yè)；一面也可以為私謀利，自毀前程。都說，沒有監(jiān)督的權(quán)力必然走向____，沒有監(jiān)督的自律必然流于形式。因此，在監(jiān)督和執(zhí)行過程中，每當(dāng)面對各種安全隱患時；每當(dāng)面對各種利益沖突時；每當(dāng)面對種種誘惑時，我都時刻提醒自己要保持清醒頭腦，堅守一身正氣，正確運用手中職權(quán)。如果為了一己之私而偏離公正的界限，不分輕重緩急，私自放寬標(biāo)準(zhǔn)，輕則會受到紀(jì)律處分，重則會給企業(yè)帶來不可挽回的損失。到那時，不僅個人名譽和尊嚴(yán)無存，還將背負(fù)沉重的良心債？前段時間，我們觀看的《清風(fēng)浩蕩筑乾坤》專題片中，那些領(lǐng)導(dǎo)干部在跨身____前，都曾是誠實、上進(jìn)、正直的人，但隨著職務(wù)的升遷，權(quán)力的增加，在誘惑面前，他們拋卻安全法規(guī)，泯滅自己良心，喪失道德底線，最終身陷囹圄。所以，在本職崗位中，我始終以身邊的廉潔人、廉潔事來自警、自醒、自勵，努力做一個堂堂正正、無愧于民的安監(jiān)人，時刻履行著一個安全管理者應(yīng)盡的職責(zé)。
"安全第一，預(yù)防為主；廉潔自律，警鐘長鳴"。在煤礦企業(yè)這個高危行業(yè)中，安全之于我們，是管理的核心，是實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，每一名安全管理者都肩負(fù)著企業(yè)的重托，承擔(dān)著工人兄弟的生命安全。廉潔作為在安全生產(chǎn)實踐過程中產(chǎn)生的一種思想意識和行為，是保證我們行使安全監(jiān)管權(quán)力、履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。實踐證明，良好的安全生產(chǎn)環(huán)境必須要有良好的廉潔環(huán)境與其相適應(yīng)。
作為一名主抓安全工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不堅持求真務(wù)實、與時俱進(jìn)的工作作風(fēng)，貪圖安逸和追求享受，而忽視安全管理工作，甚至出現(xiàn)安全管理決策失誤等行為，這將會給煤礦安全生產(chǎn)工作帶來致命打擊。
從近年來的多起煤礦安全事故案例調(diào)查分析來看，大部分事故的根源就是因為領(lǐng)導(dǎo)干部的____和瀆職行為造成的，由于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部____現(xiàn)象的存在，對企業(yè)職工隊伍建設(shè)和群眾性安全基礎(chǔ)工作帶來不利的影響，最終誘發(fā)事故的發(fā)生。所以說，安全就是一種廉潔，廉潔就是一種安全。
如果說廉潔是一種責(zé)任，那么安全就是我們的使命；如果說廉潔是一種光榮，那么安全就是我們的信念，對于我這個在煤炭生產(chǎn)一線長期從事安全監(jiān)管工作的"安全人"來說，多少次因履行職責(zé)而不分晝夜，多少次因抓安全而受到埋怨與誤解。因為堅守廉潔，我無怨無悔；因為心系使命，我義不容辭。
身處流光溢彩的新時代，面對各種利益誘惑交織不斷，各種挑戰(zhàn)考驗?zāi)坎幌窘?，我相信我一定會把握好自己人生的航向，以謙虛之心加強信念、以謹(jǐn)慎之心對待職權(quán)、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑、以感恩之心對待回報、以快樂之心對待工作、以體面之心對待生活。
所以借此機會，我決心在即將到來的新任務(wù)、新機遇面前更加嚴(yán)格的廉潔律己，思想?yún)R報專題優(yōu)化作風(fēng)，以"保持黨的純潔性"的責(zé)任意識、以"走好人生路，算好七筆帳"的政治覺悟、以"安得廣廈千萬間，大庇天下寒食俱歡顏"的豪情壯志，揚起廉潔的風(fēng)帆，前往安全的彼岸，讓廉潔為安全保駕護(hù)航。
安全護(hù)航演講稿 模板2
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提起"生命"這個詞，人們首先會想到活力、璀璨、美好和希望，然而作為一名礦山子弟，每當(dāng)把"生命"這個詞和安全、隱患、事故、傷亡等詞聯(lián)系在一起，我的內(nèi)心就會強烈的震顫，一種無法抗拒的沉重縈繞心頭。
魯迅 先生曾經(jīng)說過："無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)人的命運都與我們有關(guān)。"在此我想說："礦井的深處，每位礦工的生命都與我們息息相關(guān)。"我能想像我的礦工兄弟們遇難時無比眷戀的眼神，也能想像親人痛苦無助的表情。我曾經(jīng)看到這樣一幅圖片，是我局陳家山礦難后將全體遇難者名字刻在一塊石碑上，作為對亡靈的紀(jì)念和刻骨銘心的教訓(xùn)，有一位遇難者家屬用悲痛的手在自己親人的名字上使勁的抹，想抹去上面的名字，能抹去嗎？作為煤礦，每一次傷亡事故留給親人的傷痛和陰影都是永遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)到需要幾代人用一生的時間去撫平、去療傷。讓臉上失去笑容的不是磨難，而是內(nèi)心深處長久的煎熬和對親人逝者痛苦的記憶。而此情此景，使我更深切的感悟到活著是多么的美好，懷念遇難礦工應(yīng)是我們每一位生者義不容辭的責(zé)任，而讓每位礦工兄弟的生命安全得到最充分的保障、讓每位礦工在和諧陽光照耀下快樂的工作、幸福的生活更是全社會所有人的責(zé)任。
我還曾親眼目睹一位在煤礦瓦斯爆炸中幸存下來的礦工，經(jīng)過全力搶救，六個月后他奇跡般的從植物人的狀態(tài)蘇醒，但因全身肌肉大面積萎縮，生活已不能自理，智商也降到只相當(dāng)于
三、四歲兒童的樣子，家屬需24小時陪伴照顧，但就是這樣的結(jié)局，她的家屬也對企業(yè)的全力搶救心存感激，她說："和那些長眠井下的礦工相比，畢竟他還能吃飯，我們每天還能看到他。"這就是無情的事故為我們留下的悲傷和苦痛。遇難礦工遠(yuǎn)去了，那么我們現(xiàn)在的從業(yè)者，我們的各級管理人員，應(yīng)該做些什么來告慰他們的英靈？至今我還記得山西屯蘭礦難后那振聾發(fā)聵的四句話："通風(fēng)管理不到位，瓦斯治理不徹底，現(xiàn)場管理不嚴(yán)格，安全措施不落實"。我想只要每個人能都真正承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任，從我做起，從每個環(huán)節(jié)開始，把安全工作放在心上，落實在行動上，就沒有控制不了的事故，不要等到事故發(fā)生了再追究責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，吸取事故教訓(xùn)固然重要，但對生命個體來說，對遇難者家庭來說，這一切無易于亡羊補牢。
有位哲人說過："歷史的巨大破壞，必定以歷史的巨大進(jìn)步來補償"。在此，我想說，礦工的生命已經(jīng)在同大自然的斗爭中帶著遺憾永遠(yuǎn)的走了，我們至今仍在從事井下工作的礦工師傅們、各級管理者、科技工作者，都有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起各自對安全工作的職責(zé)，用責(zé)任筑起安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁，用責(zé)任為生命保駕護(hù)航。
安全護(hù)航演講稿 模板3
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按照我們__機務(wù)段構(gòu)建"學(xué)習(xí)型火車頭文化"規(guī)劃的要求，今年，我們把"安全文化建設(shè)"做為加強企業(yè)文化建設(shè)的重中之重的內(nèi)容。為此，我們在廣泛征集，反復(fù)研討的基礎(chǔ)上，確立了"安全是最大的政治、最大的責(zé)任、最大的福利、最大的效益"、"不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工"、"關(guān)注安全就是關(guān)愛生命"、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機感和責(zé)任感"等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉(zhuǎn)化為安全行為，我們在全員中廣泛開展了"讓安全理念成為行為習(xí)慣"主題教育活動。且把"主題教育"活動寓于安全生產(chǎn)實踐之中，尤其是滲透到正在開展的行之有效的安全管理活動之中，并根據(jù)不同的活動內(nèi)容和對象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動管理活動的深化，用管理活動促進(jìn)安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是：
一是把"主題教育"滲透于"干部全過程深入"的管理活動之中。為了最大限度地預(yù)防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應(yīng)付對付現(xiàn)象，我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過程中去發(fā)現(xiàn)隱患、解決問題。所謂"全過程"就是要求干部跟車添乘必須堅持與機車乘務(wù)員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動也必須從點名到收工，中途不得"溜號"。每月不少于2次。我們結(jié)合這項活動的特點，把"安全是最大的政治，安全是最大的責(zé)任"、"不能管好安全的干部是不稱職的干部"、 "真愛職工就要嚴(yán)管兩紀(jì)"等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過程深入、能否在深入的過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的隱患和問題做為檢驗干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺運用到了日常的管理行為之中的重要標(biāo)志。為此，組織人事部門對干部全過程深入的情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對全過程深入的時間地點以及發(fā)現(xiàn)解決問題等情況逐項寫實，組織人事部門據(jù)此實地調(diào)查驗證。在此基礎(chǔ)上，定期對干部全過程深入情況尤其是發(fā)現(xiàn)問題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會上講評，接受群眾的監(jiān)督，以此來促使干部在安全管理上真抓實干。
二是把"主題教育"滲透于"安全互控監(jiān)督"管理活動之中。近幾年，我們在以黨員為主的骨干力量中廣泛開展了"安全互控監(jiān)督"活動，要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀(jì)的同時，還要及時發(fā)現(xiàn)和制止他人的違章違紀(jì)現(xiàn)象，從而最大限度地加大現(xiàn)場作業(yè)的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用，我們教育引導(dǎo)安全監(jiān)督員牢固樹立"依靠群眾，以嚴(yán)治路"、"關(guān)注安全就是關(guān)愛生命"、"不反違章就是最大的違章"等安全理念，并自覺用這些安全理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為，變"要我互控"為"我要互控"。為此，各黨總支支部都建立了"亮出黨員牌子，接受群眾監(jiān)督"的競賽臺，每個黨員及時把自己在安全作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的具體承諾向群眾明示，并設(shè)置"群眾意見箱"，歡迎職工群眾對黨員的踐諾"軌跡"進(jìn)行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員"踐諾"情況和群眾提出的意見建議，每月對黨員在安全生產(chǎn)尤其是在"互控監(jiān)督"中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結(jié)講評，并作為黨員日?？己说闹匾獌?nèi)容，在黨員"創(chuàng)崗建區(qū)"競賽臺上予以公示，從而激發(fā)黨員實安全責(zé)任的積極性和自覺參與安全互控的主動性。
三是把"主題教育"滲透于"個人安全目標(biāo)控制"活動之中。為增強職工在作業(yè)中的自控意識和能力，減少"兩違"現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來，我們在全體職工中開展了"個人安全目標(biāo)控制"活動。就是每個職工在認(rèn)真反思上年度違章違紀(jì)件數(shù)和原因的基礎(chǔ)上，制定出本年度的"兩違"控制件數(shù)和措施，上墻公示，每季對標(biāo)，年終評比，獎優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行"不能保證安全的職工就是不合格的職工"、"真愛自己就要嚴(yán)守兩紀(jì)"、"不放縱一時，不疏忽一次"的安全理念做為這項活動的一個深化點，在全段干部職工中廣泛開展了"讓安全理念成為行為習(xí)慣"的大討論活動，引導(dǎo)干部職工結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對確立這些安全理念重要性的認(rèn)識。為使大討論扎實有效，我們采取"先班組、后車間、再段上"自下而上的方法，在班組人人開口普遍講的基礎(chǔ)上，車間和段上再組織職工開展典型演講，進(jìn)一步深化教育效果。通過大討論，既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立，也有效促進(jìn)了"個人安全目標(biāo)控制"活動的健康開展。
四是把"主題教育"滲透于安全"雙想"活動之中。今年以來，我們在全段開展了安全"雙想"活動，就是要求職工在作業(yè)前都要"回想"過去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過什么問題，有什么教訓(xùn)?"預(yù)想"現(xiàn)在可能會出現(xiàn)什么問題，存在什么隱患?從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機感。為了使"雙想"成為職工的自覺行為，我們以"雙想"活動為載體進(jìn)行"安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機感和使命感，聽就職工理解和應(yīng)用，各車間還把"雙想"內(nèi)容用職工易懂易記的語言形式表述出來。比如_稱呼折返段就把各個作業(yè)環(huán)節(jié)的"雙想"內(nèi)容編成了"三字經(jīng)"，合轍壓韻，朗朗上口，收到了較好效果。
通過今年以來開展"讓安全理念成為行為習(xí)慣"主題教育活動實踐，我們對如何進(jìn)一步深化安全建設(shè)，推動企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定有以下幾點體會：一是深化安全文化建設(shè)，必須要全員參與，形成聲勢。安全生產(chǎn)是一項全員全方位的系統(tǒng)工程，留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以，要使安全文化建設(shè)收到預(yù)期效果，就必須要廣泛發(fā)動，全員參與，形成聲勢。只有全員參與，才能壯大聲勢，反過來，形成一定聲勢，也有助于引導(dǎo)職工廣泛參與。二是深化安全文化建設(shè)，必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物，靜止就會失去活力。搞好安全文化建設(shè)必須堅持動態(tài)開展，使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振，要把安全生產(chǎn)的難點作為文化建設(shè)的重點，根據(jù)安全生產(chǎn)的不同形勢和需要確定創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法，決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣，才能顯示出安全文化建設(shè)的生命力。三是深化安全文化建設(shè)，必須要與安全管理實踐有機結(jié)合。選好載體是活動取得實效的基礎(chǔ)。搞好安全文化建設(shè)就要以安全管理活動為載體，把安全文化建設(shè)融入到安全管理實踐之中。只有這樣，主題教育才有依托，才能實現(xiàn)理念向行為的轉(zhuǎn)化。否則主題教育就失去了基礎(chǔ)而成為"空中樓閣"，導(dǎo)致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設(shè)，必須堅持多種形式，持之以恒。一定的形式體現(xiàn)一定的內(nèi)容，形式是為內(nèi)容服務(wù)的。開展安全文化建設(shè)也離不開一定的形式，但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選，以效果最大化為取舍標(biāo)準(zhǔn)。既要堅持多樣，又要做到實用，實現(xiàn)形式、內(nèi)容和效果的三者統(tǒng)一。而且要堅持經(jīng)常，持之以恒。五是深化安全文化建設(shè)，必須要重在養(yǎng)成。讓安全理念成為行為習(xí)慣，要堅持教育與養(yǎng)成并舉。理念教育是行為養(yǎng)成的前提，讓人接受一種理念不易，但使之轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣更難。所以，開展安全文化建設(shè)就要把著力點放在行為養(yǎng)成上，采取引導(dǎo)、激勵等多種手段增強職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺性。
安全演講稿
安全護(hù)航演講稿 模板4
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今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌;春風(fēng)作伴，讀書忙》。
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!
安全是天!因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。<蓮山課 件 >珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 "安全無小事"、"隱患就是事故",需時刻牢記。千萬不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成"人走斷電"好習(xí)慣;信息及實驗課上要按規(guī)定程序操作電腦和實驗設(shè)備;掌握必要的防火知識,認(rèn)真參加防火逃生演練;要善于保護(hù)自己的財物，注意財物安全。
2、注意交通安全:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全: 同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果.要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.
5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
安全護(hù)航演講稿 模板5
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今天我演講的題目是《安全護(hù)航，創(chuàng)輝煌;春風(fēng)作伴，讀書忙》。
開學(xué)了，當(dāng)我們背上書包，踏上新的征程時，有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!
安全是天!因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。<蓮山課 件 >;珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 "安全無小事"、"隱患就是事故",需時刻牢記。千萬不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成"人走斷電"好習(xí)慣;信息及實驗課上要按規(guī)定程序操作電腦和實驗設(shè)備;掌握必要的防火知識,認(rèn)真參加防火逃生演練;要善于保護(hù)自己的財物，注意財物安全。
2、注意交通安全:同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全: 同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;一定在校內(nèi)食堂就餐，絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法.青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果.要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.
5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會重來;生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵踩谝?一人安全，全家幸福;一人上學(xué)，全家期盼。
安全護(hù)航演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計1724個字，預(yù)計閱讀時長5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要16分鐘，有193位用戶喜歡。
煤礦工人安全演講稿--用責(zé)任為生命護(hù)航
提起"生命"這個詞，人們首先會想到活力、璀璨、美好和希望，然而作為一名礦山子弟，每當(dāng)把"生命"這個詞和安全、隱患、事故、傷亡等詞聯(lián)系在一起，我的內(nèi)心就會強烈的震顫，一種無法抗拒的沉重縈繞心頭。
我們煤礦工人時常被稱之為"采擷光明的使者"、"最可愛的人"。一直以來我們的礦工就是在這片"贊美"聲中一代又一代的地在與大自然的頑強搏弈中為人類開采著光明，為支撐國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著。然而和其它行業(yè)相比，高危行業(yè)的性質(zhì)誰也無法改變，艱辛伴隨著危險的作業(yè)環(huán)境是不爭的事實。從前國家安監(jiān)總局局長李毅中的數(shù)次拍桌而起到溫家寶總理與我局煤海驕子徐群賢的親切擁抱，從小煤窯的狂開濫采到國有大礦瓦斯爆炸的一聲巨響，我們的行業(yè)、我們的礦工感受到來自社會的關(guān)注、關(guān)懷比以往任何時候都多。然而，我們不要忘了這是用多么慘痛的教訓(xùn)換來的，為了悲劇不在重演，為了喚醒人們對生命的珍視，讓我們再一次去回想那條血淚匯成的記憶之河，僅去年以來，全國煤礦共發(fā)生重特大事故30余起，一次死亡30人以上的就達(dá)10余起，死亡4000余人，繼山西省去年8月、9月連續(xù)發(fā)生的兩起重特大事故就奪去了306名礦工的生命。舊的血跡未干，新的哭聲又起，今年2月22日，被稱為"中國品牌煤礦"的西山煤電屯蘭煤礦再次發(fā)生事故，78名礦工的生命瞬間不復(fù)存在。他們有的正值青春年華，憧憬著美好的生活和未來；有的正值壯年，家庭美滿妻賢子孝；有的即將退休，就要享受人間天倫。然而，無情的事故讓這一切化為烏有，他們就這樣帶著牽掛、帶著遺憾、帶著留戀忽忽遠(yuǎn)去，我想他們在天堂一定十分惦念年老的父母和年輕的妻子，一定十分擔(dān)心求學(xué)創(chuàng)業(yè)的兒女和尚在襁褓的嬰兒，那個還未出世的寶寶??！該到哪里去找尋未及謀面的爸爸，失子之痛，亡夫之痛，喪父之痛都聚集在那一刻，絕望的眼神、呆滯的目光、滴血的傷痛……
魯迅 先生曾經(jīng)說過："無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)人的命運都與我們有關(guān)。"在此我想說："礦井的深處，每位礦工的生命都與我們息息相關(guān)。"我能想像我的礦工兄弟們遇難時無比眷戀的眼神，也能想像親人痛苦無助的表情。我曾經(jīng)看到這樣一幅圖片，是我局陳家山礦難后將全體遇難者名字刻在一塊石碑上，作為對亡靈的紀(jì)念和刻骨銘心的教訓(xùn)，有一位遇難者家屬用悲痛的手在自己親人的名字上使勁的抹，想抹去上面的名字，能抹去嗎？作為煤礦，每一次傷亡事故留給親人的傷痛和陰影都是永遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)到需要幾代人用一生的時間去撫平、去療傷。讓臉上失去笑容的不是磨難，而是內(nèi)心深處長久的煎熬和對親人逝者痛苦的記憶。而此情此景，使我更深切的感悟到活著是多么的美好，懷念遇難礦工應(yīng)是我們每一位生者義不容辭的責(zé)任，而讓每位礦工兄弟的生命安全得到最充分的保障、讓每位礦工在和諧陽光照耀下快樂的工作、幸福的生活更是全社會所有人的責(zé)任。
我還曾親眼目睹一位在煤礦瓦斯爆炸中幸存下來的礦工，經(jīng)過全力搶救，六個月后他奇跡般的從植物人的狀態(tài)蘇醒，但因全身肌肉大面積萎縮，生活已不能自理，智商也降到只相當(dāng)于
三、四歲兒童的樣子，家屬需24小時陪伴照顧，但就是這樣的結(jié)局，她的家屬也對企業(yè)的全力搶救心存感激，她說："和那些長眠井下的礦工相比，畢竟他還能吃飯，我們每天還能看到他。"這就是無情的事故為我們留下的悲傷和苦痛。遇難礦工遠(yuǎn)去了，那么我們現(xiàn)在的從業(yè)者，我們的各級管理人員，應(yīng)該做些什么來告慰他們的英靈？至今我還記得山西屯蘭礦難后那振聾發(fā)聵的四句話："通風(fēng)管理不到位，瓦斯治理不徹底，現(xiàn)場管理不嚴(yán)格，安全措施不落實"。我想只要每個人能都真正承擔(dān)起安全生產(chǎn)的責(zé)任，從我做起，從每個環(huán)節(jié)開始，把安全工作放在心上，落實在行動上，就沒有控制不了的事故，不要等到事故發(fā)生了再追究責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，吸取事故教訓(xùn)固然重要，但對生命個體來說，對遇難者家庭來說，這一切無易于亡羊補牢。
有位哲人說過："歷史的巨大破壞，必定以歷史的巨大進(jìn)步來補償"。在此，我想說，礦工的生命已經(jīng)在同大自然的斗爭中帶著遺憾永遠(yuǎn)的走了，我們至今仍在從事井下工作的礦工師傅們、各級管理者、科技工作者，都有責(zé)任、有義務(wù)擔(dān)負(fù)起各自對安全工作的職責(zé)，用責(zé)任筑起安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁，用責(zé)任為生命保駕護(hù)航。
