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創(chuàng)業(yè)策劃書模板(16篇范文)

發(fā)布時間:2024-05-31 12:50:01 查看人數(shù):98

創(chuàng)業(yè)策劃書模板

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇1

閱讀小貼士:篇1共計1460個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有244位用戶喜歡。

一、前景分析

旅游市場分析

餐飲市場分析

二、網(wǎng)絡(luò)市場分析

絡(luò)覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來了許多主便,介是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來,很快被網(wǎng)絡(luò)市場所淘汰,被淹沒在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。

1.許多站點不注重盈利點和盈利周期,只想著賺錢,不善于選擇經(jīng)營模式和盈利模式;

2.站點的信息更新速度慢,信息有吸引力不強;

3.沒有自己的特點,定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺;

4.服務水平不高,功能不全;

5.沒有抓住顧客的

三、網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析

(一)提供什么

1.要獲得更大的發(fā)展,必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點、旅行社和賓館飯店,為想來蘇旅游的游客提供便利。

2.提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;

3.提供最新的旅游線路;

4.市場分析

5.介紹各類優(yōu)惠信息。

(二)、成功的因素

1較好的商業(yè)動作模式及盈利模式;

2.有價值的咨詢信息,有價值的市場分析

3.公平合理

4.網(wǎng)上訂購

5.網(wǎng)站人員文泛,便于操作管理

6.充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動全作

7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食

8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團旅游

(三)、憑什么盈利

下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂、體閑、商務于一體的旅游網(wǎng)站,

集顧客商家為一點的區(qū)域,是人們茶余飯后的體閑區(qū),是現(xiàn)代生活的首選,幫人員潛力極是龐大,它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益:

1、獲取巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

2、知名度迅速提升。

3、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客。

4、協(xié)助商家進入網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè),使個商家的服務更加的全面。

5、同時,也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。

第二部分

四、網(wǎng)站欄目架構(gòu)

1.吳地文化

2.蘇州景點

3.預訂服務

4.天堂論壇

5.旅游常識

6.飲食文化

7.咨詢廣場

8.會員注冊:個人注冊和商家注冊

9.服務區(qū)

五、網(wǎng)站設(shè)計

網(wǎng)頁的版面設(shè)計直接影響到網(wǎng)站的效率。避免與其他網(wǎng)站的雷同,以致于被埋沒在網(wǎng)絡(luò)的大海之中,故本網(wǎng)站將全方們設(shè)計一個具格令人回味的界面。

1.優(yōu)化視圖設(shè)計,插入動畫,但數(shù)量不能太多

2.圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨特品味,造出一些亮點。

3.網(wǎng)讓導航欄的設(shè)計,使整個網(wǎng)站的組織形式清晰,并保證頁面不單調(diào)

4.網(wǎng)站設(shè)計真正做到以服務顧客為核心。

5.及時和定期與日俱增新信息。

六、風店的特點

個性化,應用靈活,功能強大,可擴展性、實用性強。宣傳效果佳,成本低廉,服務優(yōu),維護有保障,便于操作,立足于服務,立足于提高人們的生活水平。

七、網(wǎng)站的維護

1.時時監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問題,及時進行評估并在24小進內(nèi)解決。

2.第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計

八、運營事宜

1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎

2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁素材和市場信息

3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動,增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運轉(zhuǎn)起來,以便為將來網(wǎng)站盈利作準備。

九、財務分析

(一)、支出

1.維護費用

2.設(shè)備費用

3.人員工資

4.推廣費用

(二)、收入

1.廣告收入

2.注冊收費vip

3.出售旅游用品

4.代理業(yè)務

十、網(wǎng)站的維護

1.時時監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問題,及時進行評估并在24小進內(nèi)解決。

2.第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計

十一、運營事宜

1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎

2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁素材和市場信息

3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動,增加網(wǎng)站的可信度。豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運轉(zhuǎn)起來,以便為將來網(wǎng)站盈利作準備。

十二、財務分析

(一)、支出

1.維護費用

2.設(shè)備費用

3.人員工資

4.推廣費用

(二)、收入

1.廣告收入

2.注冊收費vip

3.出售旅游用品

4.代理業(yè)務

創(chuàng)業(yè)策劃書

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇2

閱讀小貼士:篇2共計2804個字,預計默讀時長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴肅場合朗讀需要26分鐘,本模板有179位用戶喜歡。

大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)活動策劃書

一、活動主題:

自強不息自主創(chuàng)業(yè)

二、活動目的:

通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)育才校區(qū):20--年4月16日下午(周六)——20--年4月17日(周日)

(2)雁山校區(qū):20--年4月22日(周五)——20--年4月24日(周日)

五、活動地點:

(1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道

(2)雁山校區(qū):校園主干道

六、活動形式:

1、大學生創(chuàng)業(yè)街:

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

(2):育才20--年4月7日——20--年4月13日

雁山20--年3月16日——20--年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2):育才20--年4月7日——20--年4月15日

雁山20--年3月16日——20--年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設(shè)二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

(3):育才20--年4月7日——20--年4月13日

雁山20--年3月16日——20--年4月20日

(4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

雁山校區(qū)孔子廣場

(3)活動形式:

1)設(shè)置服務宣傳點:

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

2)“購物得卷有驚喜”:

a.在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

3)趣味抽獎:

①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設(shè)置多樣:

一等獎:精美筆記本

二等獎:肥皂、簽字筆

三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

4)活動負責人:何靜13647735357

5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

(1)活動時間:4月17日下午

(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

(3)活動對象:針對所有有意愿的商家

(4)活動形式:

a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

(已經(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。b.在每位參賽商家攤點處設(shè)置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

(5)活動負責人:葉興強0773-2992792

6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:

(1)時間:4月份

(2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

(3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的.匯報,相關(guān)方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關(guān)團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

(5)獎狀等級和數(shù)目設(shè)置:視情況而定。

活動進程:

一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料

截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

截止時間:另行通知(有關(guān)細則可于學生會辦公室咨詢),

四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

屆時會邀請相應的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。(時間待定)

五、后期宣傳工作的落實

七、活動流程:

(一)活動準備:

1、調(diào)查分析

(1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。

(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。

3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。

4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設(shè)立宣傳報名點,向廣大同學發(fā)布活動相關(guān)信息,分發(fā)報名表,并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑。

(三)活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由校實踐部主要負責,其他部門協(xié)助。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)設(shè)置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

(4)現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。

(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

(6)活動結(jié)束后清理活動場地。

(四)活動總結(jié):

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇3

閱讀小貼士:篇3共計4803個字,預計默讀時長13分鐘,朗讀需要25分鐘,中速朗讀33分鐘,在嚴肅場合朗讀需要44分鐘,本模板有259位用戶喜歡。

引導語:奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,很多人都會選擇開奶茶店,如今奶茶店很多,想要生意火爆,那就一定要有特色,那么,特色奶茶店創(chuàng)業(yè)策劃書怎么寫呢?

一、 計劃摘要

近年來,珍珠奶茶的出現(xiàn)像一只俊秀的新軍,短短幾年便以一種不可擋的氣勢風靡中國市場。作為一個投資小、門檻低、消費人群廣、回收成本快的行業(yè),它已經(jīng)以其旺盛的生命力占據(jù)個人創(chuàng)業(yè)榜首位。而且,在商機無限的現(xiàn)代社會,奶茶的時尚引力、繁多口味、獨特口感、健康特色注定使它繼續(xù)站穩(wěn)快銷行業(yè)的腳步,引領(lǐng)飲料行業(yè)消費的主流。

1、具體說明

對于還是在校學生的我們,資金是有限的,同時,如果考慮做加盟店,這樣產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,而且,加盟費通常是比較高昂的,如果開業(yè)后收入不可觀,對于我們來說是不劃算的。選擇自己開店,這樣,既能保證資金的運作,又能保證產(chǎn)品隨時創(chuàng)新,總的來說還是有益于小店發(fā)展的。

2、計劃的基本框架

目前,在學校附近已存在幾家奶茶店,有些經(jīng)營比較好,有些就相對差一些,但是,他們的奶茶店經(jīng)營方式都是相同的,只提供外賣。這樣就使得經(jīng)營有限。經(jīng)過市場調(diào)查,這種方式雖然節(jié)省了消費者的時間,但是,有些人還是希望在店里有個舒適的座位,慢慢品嘗的。因此,我們店的奶茶不僅可以外賣,還提供店內(nèi)服務。當經(jīng)營達到一定的市場占有率時,考慮同時進行網(wǎng)上銷售。

復合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此,在經(jīng)營奶茶的同時,我們還推出其他一些產(chǎn)品,比如小甜品,蛋糕之類,對于有些消費者來說,悠閑地喝著奶茶,吃著甜品,和朋友之間聊聊天,會是一種享受。而且,經(jīng)過觀察,本地區(qū)奶茶的外送都有數(shù)量限制,數(shù)量不足則不予外送,正對這一情況,由于我們針對的消費群體主要是這一地區(qū)的學生,因此,本店的外送服務不受數(shù)量的限制,有求必應。

二、 公司簡介

1、公司宗旨

以學生為主要客戶群,專一市場經(jīng)營,用更好的產(chǎn)品,更優(yōu)質(zhì)的服務,吸引更多的客戶。

2、經(jīng)營目標

在經(jīng)營初期,我們主要目標是進入目標市場,隨著市場不斷做大,我們的目標是占據(jù)更多的市場份額。

3、產(chǎn)品優(yōu)勢

奶茶品種繁多,可供顧客選擇的空間大,又不乏特色(其中養(yǎng)生奶茶最受歡迎),制作奶茶的速度快,口感較好,價格合理,服務周到。并能根據(jù)消費群體的不同及季節(jié)差異,推出不同產(chǎn)品。

4、管理團隊

在我們這個創(chuàng)業(yè)團隊中,總共有三人,分工如下:

制作、銷售:

現(xiàn)金結(jié)算:

外賣服務、店面整理、材料訂購:

三、 市場分析

1、市場情況介紹

本地區(qū)周邊地區(qū)共有6所學校(省泰中、泰職院、泰師專、泰州機電、南師大、南理工),同時,經(jīng)過我們的調(diào)查,學生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%,而不喜歡的只有總數(shù)的16%,可見奶茶消費量是具有較高潛力的。

2、目標市場分析

進入二十一世紀,復合式休閑美食文化已成為餐飲界主流文化,人們的感性消費支出遠遠大于理性消費的支出。被認為是時尚引領(lǐng)者的大學生們在這一領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色,其市場份額占有率也逐年攀升;作為餐飲界邊緣化的一支分流,經(jīng)營學生專一市場正是立足于對這一信息的準確把握。

作為學生消群體,她們對口味的追求越來越高,對于事物的新鮮越加敏感,對于品質(zhì)的要求越來,而奶茶的口味自我創(chuàng)新不夠,難以達到消費者的各方面的需求,因此奶茶店的生意愈加難做,所以我們所要做的首先是做好消費者的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,其次做相應的方法刺激消費。

3、顧客需求分析

經(jīng)調(diào)查,學生對于奶茶這一行業(yè)主要的要求有兩點。一是產(chǎn)品;二是服務。對于某些學生來說,他們熱衷于市場現(xiàn)有產(chǎn)品,而有些消費者比較喜歡嘗試新產(chǎn)品,但不管是怎樣的消費者,他們更看重的是服務質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)的差異,消費者對奶茶的需求也不盡相同,夏天,人們更喜歡冷飲,冬天更傾向于熱飲。

四、 競爭分析

1、競爭對手

目前,已有的奶茶店有大口九、口渴了、街客、避風塘等四五家奶茶店,這幾家奶茶店的奶茶口味與品種都相似,且在產(chǎn)品開拓上沒有什么創(chuàng)新。還有的競爭對手就是各種廠商創(chuàng)造系列奶茶,如香飄飄、優(yōu)樂美、立頓等。

2、swot分析

㈠優(yōu)勢分析

⒈現(xiàn)有的奶茶店店面裝潢簡單,給人以不干凈的印象;

⒉奶茶品種有限,口感較一般,產(chǎn)品開拓上沒有創(chuàng)新;

⒊廠商創(chuàng)造的系列奶茶,價格偏高,品種單一,且口感不如現(xiàn)做的入口,受季節(jié)限制大,在炎熱酷暑之時,其消費量會有所減少;

⒋店內(nèi)銷售及外賣服務一定程度上能夠吸引更多的消費者。

㈡劣勢分析

⒈奶茶營業(yè)面積有限,提供服務范圍有限;

⒉新店開業(yè)部分學生對于其基本情況諸如口味等了解不多,一定程度上影響銷售額;

⒊產(chǎn)品創(chuàng)新對于熱衷于傳統(tǒng)奶茶產(chǎn)品的消費者來說,不易接受;

⒋奶茶的季節(jié)性消費較為明顯,不能達到很好的消費額度。

㈢機會分析

⒈市場遠未飽和,存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群,市場前景廣泛,且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限;

⒉良好的口味、認真的服務態(tài)度,專業(yè)的操作水平在同學中樹立了好較的口碑;

⒊雖然營業(yè)面積有限,但有著優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境,耳濡目染中能給同學留下良好的印象(特別是跟其他奶茶店店面相比),更顯競爭優(yōu)勢;

⒋產(chǎn)品種類豐富,口味獨特,有一定的競爭優(yōu)勢。

㈣威脅分析

⒈競爭對手有其固定范圍的消費群,且決對不會甘心奶茶市場份額的減少,一定會采取相應措施;

⒉隨著各類食品供應種類及數(shù)目的不斷增加,消費者可供選擇的領(lǐng)域越來越廣,選擇余地越來越大,產(chǎn)品差異化不夠,飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場。

⒊奶茶系高脂肪、高熱量食品。當今社會的審美觀念(苗條為美——尤指女生)及較為風行的減肥趨勢無疑讓部分奶茶消費者(尤指女性)忍痛割愛,對其說no。

3、市場競爭策略

本店需要借助奶茶市場空間較廣,有利可圖的不錯良機,迅速擴大服務范圍,從而增強市場占有率,由小做大,最終牢牢占據(jù)學校奶茶市場,為了實現(xiàn)這一目標而設(shè)計的行動方案是:

①注重服務態(tài)度的培養(yǎng),盡最大努力提高服務質(zhì)量;

②不斷進行產(chǎn)品創(chuàng)新,完善并增加奶茶種類,適應不同消費者需求;

③不斷加強產(chǎn)品的宣傳,增強學生對產(chǎn)品的忠誠度,并努力發(fā)掘潛在客戶群;

④適時的進行產(chǎn)品促銷活動;

⑤在店內(nèi)增設(shè)意見簿,學生有意見或建議可直接提出或書寫。

五、 產(chǎn)品服務

1、產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃

本店產(chǎn)品品質(zhì)有安全保證,產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)精益求精,口味不斷創(chuàng)新,并根據(jù)消費群體不同,推出不同產(chǎn)品。隨著銷售不斷增加,在產(chǎn)品開拓上不斷增多,從而占據(jù)更多的市場份額。

2、研究與開發(fā)

本店采用傻瓜調(diào)配法,避免奶茶調(diào)配人員技術(shù)差異而影響奶茶口感。同時,采用果糖定量機添加果糖,可以精確到毫克,滿足了消費者對糖分的不同要求,口味也隨心而定。用果糖代替蔗糖,低熱量,美味的同時也保證了健康。由于差的溫度對奶茶的口感起著決定性的作用,帶溫度顯示的保溫茶桶能夠讓我們時刻清晰關(guān)注到茶水的溫度,以保證沖飲奶茶的最佳口感。同時,根據(jù)消費群體的差異,推出不同產(chǎn)品,比如,對情侶我們推薦鴛鴦杯。

產(chǎn)品研發(fā)上,我們在現(xiàn)有奶茶種類的基礎(chǔ)上,新增養(yǎng)生奶茶。結(jié)合中國傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生文化,以天然五谷雜糧為原料,融入奶茶的制作中:紅豆紅棗奶茶,燕麥芝麻奶茶,黑豆黑米奶茶,綠豆蘆薈奶茶,以及綜合為一體的五色養(yǎng)生奶茶,奶香濃郁,茶香沁人,谷香四溢,豆香怡人,天然美味,營養(yǎng)健康。

當然,在推出奶茶的同時,我們也會通過更多項目為本店增色。七色爆米花突破了爆米花單一色彩的產(chǎn)品發(fā)展瓶頸;章魚小丸子以獨特美味的口感備受年輕人追捧;現(xiàn)磨咖啡、自助咖啡、花式西點等更是具備時代潮流特色的休閑食品。不斷的創(chuàng)新與突破,真正讓顧客品嘗到健康美味、新奇時尚的休閑食品。多種輔助項目選擇,輕松經(jīng)營。

3、生產(chǎn)與運輸

為了保證產(chǎn)品的口感,現(xiàn)做現(xiàn)銷,根據(jù)客戶需求確定奶茶每天制作量。消費者可以選擇外帶、在店內(nèi)喝完、外送三種方式。坐在店內(nèi)還可以享用其他產(chǎn)品,外送沒有數(shù)量限制,極大可能的滿足消費者的要求。由于奶茶的制作需要的材料較多,需要進行多方原料采購,對于材料供應商距離遠的我們會選擇直接由供應商送貨上門,并與之達成長期合作關(guān)系;而對于距離近的我們則會考慮親自采購,保證材料質(zhì)量、價格等各方面的要求。

六、市場營銷策略

1、產(chǎn)品策略

①產(chǎn)品復合式經(jīng)營,不僅推出奶茶這一單一的產(chǎn)品,還有受消費者喜愛的休閑食品的供應;

②較之于其他奶茶店,推出養(yǎng)生茶飲;

③根據(jù)消費者的不同,推出不同產(chǎn)品;

④更注重服務這一隱形產(chǎn)品的質(zhì)量。對于有消費欲望,但不愿意自己上門購買的消費者提供上門服務;

⑤產(chǎn)品注重包裝,給消費者美好的享受。

2、價格策略

①針對消費者消費能力及產(chǎn)品類型,制定合理價格;

②較之于競爭者,制定相對低廉的價格。

3、廣告策略

廣告宣傳是必須的,我認為可以進行以下幾種宣傳方式:

①開業(yè)典禮,讓學校附近的人知道我們的店面開業(yè)了;

②利用在學校的人際關(guān)系,多做宣傳;

③借助于互聯(lián)網(wǎng)進行信息發(fā)布;

④利用即時通訊手段(qq,飛信等),宣傳店鋪及產(chǎn)品。

4、促銷策略

①開業(yè)酬賓活動。開業(yè)前三天產(chǎn)品半價銷售;

②每天推出新品試飲活動,宣傳新產(chǎn)品;

③積分兌換,發(fā)放代金券。對于消費不同額度的消費者不同價值的積分卡,并規(guī)定積滿一定分值給予相應積分商品;

④班級信箱中,投放免費廣告,對以班級為單位的銷售群體進行宣傳,老生憑學生證可以定點定時領(lǐng)取一杯免費的奶茶,通過口碑傳播,發(fā)揮意見領(lǐng)袖在顧客群中的影響力。

七、財務計劃

1、資金需求說明

首先一個商店營業(yè)需要注冊相關(guān)執(zhí)照。而且,由于采取不同的經(jīng)營方式,因此,在店面要求上我們的需要會大一些,且采取租房的方式,。然后是基本設(shè)施的購買,最后就是產(chǎn)品材料采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設(shè)備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉很多的長期顧客,我們千萬不可大意。

2、資金投入計劃

相關(guān)證件辦理(營業(yè)執(zhí)照,商標注冊等):800元

店面租金:30000元/年 50m2

店面裝潢:20000元

桌椅等設(shè)備:40000元

專用設(shè)備:飲水機一臺1500元,果糖定量機一臺3000元,奶茶封口機一臺400元,溫度顯示茶桶150元,收銀機一臺800元,咖啡機一臺1600,冷藏柜一臺2000元,烤爐一臺400元。

奶茶杯、勺、吸管等:2500元

材料:珍珠粉、椰果、珍珠果等各種輔料:10000元/年

電動自行車:一臺2000元

3、投資收益預測

日銷售量:奶茶等:60杯/天(取一年平均數(shù)值) 休閑食品:260元/天(一年按360天,月30天計算)

年銷售額:65000元/年

八、 風險分析

1、市場與競爭風險

對于剛進入市場的我們來說,無疑面臨著巨大的市場與競爭風險。

首先,如果我們的產(chǎn)品口感與宣傳力度不夠,很難增加產(chǎn)品的銷售額,進而直接影響銷售收入及整個店面的運營。其次,現(xiàn)有的市場競爭激烈,如果我們的產(chǎn)品策略及促銷手段不能吸引消費者,很可能在還未能進入市場之前就被市場淘汰。

2、產(chǎn)品與技術(shù)風險

產(chǎn)品的特殊性決定我們必須注重產(chǎn)品的質(zhì)量與衛(wèi)生。但是在經(jīng)營中不可避免的會有失誤,產(chǎn)品的質(zhì)量問題會直接引發(fā)消費者對產(chǎn)品的滿意度,同時,對我們整個店也會有形象上的影響。

3、管理風險

由于創(chuàng)業(yè)者都是比較熟悉的同學,而且店面都是共同管理,就有可能在經(jīng)營過程中意見有分歧,和對于剛剛成立的小公司來說,有著巨大的威脅。同時,公司的管理制度較為寬松,容易造成管理混亂。

九、 內(nèi)部管理

1、組織結(jié)構(gòu)

2、管理制度

為加強管理,明確責任,實現(xiàn)整個工作的規(guī)范化和制度化,提高工作的管理水平和服務水平,特制定本奶茶店規(guī)章制度:

⑴本店要求樹立全心全意為消費者服務的思想,不斷提高管理水平和服務水平,積極完成本職工作。

⑵本店要求講究儀表儀容,講究個人衛(wèi)生。

⑶本店要求對消費者要主動熱情,文明用語,不得說粗話和臟話;

⑷本店要求不準隨意抓吃食品;

⑸本店要求嚴格食品檢驗,不準將過期,過時和霉爛變質(zhì)的食品,調(diào)料,飲料等進入和使用,做好餐具消毒和衛(wèi)生工作。

⑹本店要求要愛護設(shè)備,要按操作規(guī)程操作,不得違章操作,保證安全使用,作好防火防盜工作。

3、人力資源計劃

在現(xiàn)有的人力基礎(chǔ)上,隨著經(jīng)營的不斷擴大,需要的人員也會隨之增加。在未來經(jīng)營中,我們鼓勵更多的有創(chuàng)業(yè)精神的大學生加入我們,只要你有一顆熱情真誠的心,都可以成為我們之中的一員。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇4

閱讀小貼士:篇4共計1171個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有205位用戶喜歡。

一、 活動背景

長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,將把它作為長沙職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動,在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎(chǔ)上,結(jié)合大學生活動的具體實際,以大學生就業(yè)為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。

在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴,廣州海科電子科技有限公司長沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作,本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以??聘吣芰績羲畽C作為我們比賽的指定產(chǎn)品,并通過此次比賽挑選出組建??聘吣芰績羲畽C的精銳銷售團隊。

二、活動意義

1.促進學校與企業(yè)的交流,搭建高效、高速的校企溝通平臺:

2.一定程度上改善我校學生就業(yè)狀況,直接提升就業(yè)率;

3.鍛煉我校學生就業(yè)技能、職場技能,提升學生綜合素質(zhì)能力;

4.有利于企業(yè)零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等,為 今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 。

5.使在校大學生理論結(jié)合實際,接受實戰(zhàn)檢驗,提高理論應用于實踐的綜合能力。

三、活動主題

贏在起點 勝在職場 爭做先鋒

四、 參賽對象

創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學生

五、 活動策劃原則

▲ 職場主題原則

本次活動全程以職場為主題,著重鍛煉大學生職場生存技能。

▲ 創(chuàng)新性原則 本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽,在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,結(jié)合學校實際,對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新。

▲ 可操作性原則

本次活動各個環(huán)節(jié)需結(jié)合學校、學生實際情況進行操作。

▲ 實戰(zhàn)性原則

本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,切實操作類似商業(yè)實戰(zhàn)的技能比賽。

▲ 公開、公平原則

本次活動以選手評估系統(tǒng)結(jié)合評委評選的原則,堅持評選公開、公平、公正。

六、 活動組委會

主辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學院招就處

承辦單位:長沙職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

贊助單位:

七、活動時間安排

1) 宣傳工作與報名工作同時進行4月19日—4月21日 負責人:梁勇

2) 產(chǎn)品培訓會 4月20日(周三4:00)負責人:李偉

3) 自由組團隊并推選隊長 4月20日 負責人:田瓊

4) 選手禮儀培訓與視頻學習 4月21日(周四19:00)負責人:徐志洪

5) 分組策劃營銷方案 4月21日—4月23日 負責人:各隊隊長

6) 商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)4月24日8:00 負責人:徐志洪

7) 商業(yè)實戰(zhàn)時間 4月24日—4月30日 所有參賽隊員

八、活動可行性分析

1.該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),活動具有一定的實踐學習性,經(jīng)過實際運作,在學生中已具有一定的影響力

2.該活動組織者與執(zhí)行者,做過多次團隊培訓以及銷售培訓,具有豐富的理論功底

3.該活動有廣州??齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市代理大力贊助及學院招就處領(lǐng)導的大力支持

九、活動流程概述

大賽整體流程

a.賽前報名

b.賽前總動員會暨培訓大會

c.自由組團隊推選隊長

d.對選手進行專業(yè)性培訓

e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f.隊長就是ceo,安排整個團隊的工作方向,確定路線

g.商業(yè)實戰(zhàn)大比拼

十、活動流程細則

a賽前報名

針對長沙職業(yè)技術(shù)學院全體學生進行宣傳后,通過簡單的報名表形式,選手報名參加該大賽;

創(chuàng)業(yè)大賽比賽策劃書

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇5

閱讀小貼士:篇5共計1518個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

活動背景:為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展啟航計劃——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學生科技創(chuàng)新平臺,結(jié)合我校實際情況,學校決定舉辦__年荔香杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

一、組織機構(gòu)

主辦單位:校團委

校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心

承辦單位:經(jīng)濟管理學院分團委

贊助單位:茂名市營興水果專業(yè)合作社

渤海商品交易所茂名石化產(chǎn)品交易中心

二、比賽時間

__年3月-4月

三、參賽對象

全日制本、??圃谛W生

四、活動內(nèi)容與要求

(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓

1、邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景;

2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座;

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。

【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】

(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽

1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)

(1)結(jié)合茂名地區(qū)實際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經(jīng)營的形式完成一份切實可行的創(chuàng)業(yè)策劃書;

(2)結(jié)合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產(chǎn)品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽團隊要求

(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè),以提高團隊素質(zhì);各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。

(2)參賽者應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。

(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。

3、獎項設(shè)置

一等獎2個 獎金500元+證書

二等獎4個 獎金300元+證書

三等獎6個 獎金200元+證書

優(yōu)秀獎若干 證書

優(yōu)秀組織獎3個 獎金500元+證書

優(yōu)秀指導老師 5名 獎金200元+證書

【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心進行創(chuàng)業(yè)實踐】

五、活動時間安排表

(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓

階 段

時間安排

實施進程要點

前期宣傳

3月26日前

邀請茂名市營興水果合作社聯(lián)合會總經(jīng)理文武全先生(經(jīng)濟師)講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景

前期培訓

3月26日前

邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座

實地參觀

3月31日前

組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀

(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽

階 段

時間安排

實施進程要點

報名階段

3月25日前

參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質(zhì)版、電子版)提交各院(系)分團委。

作品征集階段

4月7日前

參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院(系)團委。

初次評審階段

4月11日前

由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

作品復審階段

4月15日前

各單位將創(chuàng)業(yè)計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會秘書處。

決賽階段

4月18日前

以創(chuàng)業(yè)計劃陳述(ppt)、創(chuàng)業(yè)項目答辯進行比賽,決出各獎項。

六、作品提交要求

(一)經(jīng)各院(系)初審后,由單位統(tǒng)一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《荔香杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽-院系名稱》命名,發(fā)送到大賽組委會秘書處郵箱。

聯(lián)系人:廖達濤 梁 靜

郵 箱:

(二)各單位初賽作品的數(shù)量、質(zhì)量以及活動開展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數(shù)量要求如下:

化工

石油

環(huán)境

機電

信息

文法

理學

外語

經(jīng)管

建工

體育

藝術(shù)

高師

4

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇6

閱讀小貼士:篇6共計871個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

50

餐費

**

合 計

1100元左右

六、報告廳布置情況:

演講臺

沙發(fā)

沙發(fā)

茶幾

舞臺

投影儀屏幕

七、主持人訪談舉例:

1、你們究竟有什么的不同,能夠使你們在創(chuàng)業(yè)路上飛奔,把其他人遠遠的甩在了后面,究竟是什么樣的不同造就了你們今天?(目的是將話題引向自己設(shè)立了目標)

2、在創(chuàng)業(yè)的黃金季節(jié)和寒冬季節(jié)你的目標有什么樣的把不同?寒冬時候你得自己的目標有沒有動搖過?是什么要你支撐下來?(再把問題說解答完之后,在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經(jīng)商的資料,由此提出問題)

3、現(xiàn)在大學生出現(xiàn)了考公務員的熱潮(在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經(jīng)商的資料,由此提出下列問題)現(xiàn)在的大學生都在追求著公務員,但您當時辭職不干是怎么想的?

4、大家都知道韓總在xx年開創(chuàng)了我招我聘公司,為大學生提供模擬應聘的平臺,韓總當時在創(chuàng)建這個公司的目的是什么?

5、(有主持人介紹韓烽在創(chuàng)業(yè)歷程里經(jīng)歷了很多的磨難的資料然后問)韓老師你在這個十年創(chuàng)業(yè)里我知道遇到了很多的困難,你能舉一個例子嗎?(與韓烽總經(jīng)理商議例子,然后在根據(jù)例子提出一系列問題)

6、很多大學生畢業(yè)都會考慮個人創(chuàng)業(yè),但一項統(tǒng)計表明近年來中國大學生創(chuàng)業(yè)的成功率不足4%。在易夢想 易成就xx中國高校創(chuàng)業(yè)計劃啟動儀式上,北京理工大學趙顯利副校長說,有機構(gòu)統(tǒng)計中國大學生創(chuàng)業(yè)的成功率為4%,實際可能更低,你們認為大學生出來創(chuàng)業(yè)對大學生自身發(fā)展有什么影響

7、現(xiàn)在大學生每年失業(yè)的人數(shù)都在增長,而且上一年失業(yè)的往屆畢業(yè)生也會沖擊應屆畢業(yè)生就業(yè)情況,使得就業(yè)率減低,你們認為大學生就業(yè)難的核心問題是什么?

8、現(xiàn)在大學里很多都開展了題為大學生就業(yè)好還是創(chuàng)業(yè)好的辯論賽,兩位對這個話題有什么看法呢?(如果出現(xiàn)先創(chuàng)業(yè)在就業(yè)的結(jié)論時,提出就業(yè)在前創(chuàng)業(yè)在后對大學生的好處是什么。如果出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)好,提問創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,如果出現(xiàn)就業(yè)好,提問就業(yè)的優(yōu)勢)

9、寬容 責任 創(chuàng)新 執(zhí)著這是旗幟軟件公司理念這對我們大學生也可以說是創(chuàng)業(yè)道路的一種勉勵?

10、最后主持人將嘉賓對大學生畢業(yè)何去何從的問題做出最合理的答案,然后把旗幟軟件公司理念送給當代大學生。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇7

閱讀小貼士:篇7共計1238個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有162位用戶喜歡。

一、活動背景

現(xiàn)在的大學生,尤其是我們學校的大學生,基本都是考研型的學生。平時,大家只知道學習書本知識,很少關(guān)心自己的公文寫作能力。同學們的公文寫作水平參差不齊,這對今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)都非常不利。因此,同學們的公文寫作能力亟需培訓,寫作水平亟待提高。

二、活動主題 規(guī)范文本構(gòu)思 挑戰(zhàn)思維極限

三、活動目的

展示我校學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質(zhì)。激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真、善、美。廣告作為一種宣傳方式,主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是服務于公益事業(yè)。

四、活動內(nèi)容

由專業(yè)培訓老師對全體參賽成員進行策劃書寫作培訓。初賽開始,上交策劃書,初選排名打分,轉(zhuǎn)換成ppt,同時上傳至人人網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博等各大網(wǎng)站進行網(wǎng)上投票,作為第二分賽評分的一部分,按得票率選出進入復賽的隊伍。

五、評分細則

本評分標準為創(chuàng)業(yè)策劃書的評分依據(jù),供評委參考。(滿分100分)

創(chuàng)業(yè)策劃書大賽要求參賽者提出一個具有市場前景的產(chǎn)品(服務),圍繞這一產(chǎn)品(服務),完成一份完整、具體、深入,可行性、操作性俱佳的創(chuàng)業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)計劃基于具體的產(chǎn)品(服務),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略方案,描述公司的創(chuàng)業(yè)機會,闡述把握這一機會創(chuàng)立公司的過程并說明所需的資源。

一、項目可行性(60分)

要求:精確地描述產(chǎn)品(服務)的市場投資潛力、定位策略,分析項目實施后是否具備可行性,市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。

1、產(chǎn)品(服務)介紹(5分)

要求:說明如何滿足關(guān)鍵用戶需要;是否適應市場的需求;能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

2、市場(10分)

要求:市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,目標市場及客戶描述,估計市場份額和銷售額。市場調(diào)查和分析應當嚴密科學。

3、競爭(10分)

要求:要有對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,替換品競爭,行業(yè)對手內(nèi)原有競爭的分析。總結(jié)本公司的競爭優(yōu)勢并研究占用對手的方案,并對主要的競爭對手和市場驅(qū)動力進行適當?shù)姆治觥?/p>

4、營銷(10分)

要求:闡述如何保持并提高市場占有率,把握企業(yè)的總體進度,對收入、盈虧平衡點、現(xiàn)金流量、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,構(gòu)建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。

5、組織與經(jīng)營(5分)

要求:介紹管理團隊中各成員有關(guān)的經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊。明確各成員的管理分工和互補情況,公司組織結(jié)構(gòu)情況,領(lǐng)導層成員,創(chuàng)業(yè)顧問等。交待原材料的供應情況,工藝設(shè)備的運行安排,人力資源安排等。

6、財務(15分)

要求:包含營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本.數(shù)據(jù)應基于對經(jīng)營狀況和未來發(fā)展的正確估計,并能有效反應出公司的財務績效。

二、項目創(chuàng)新

(30)

要求:指出項目的技術(shù)含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。

三、策劃書內(nèi)容(10分)

要求:撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失,能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰,語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇8

閱讀小貼士:篇8共計1083個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有256位用戶喜歡。

步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節(jié),打理自己!借飲食文化節(jié)這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

1. 活動背景:

隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,吃就成為我們應該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

2. 活動意義:

民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

3. 活動時間:3.18-4.18

3.18-3.20 前期宣傳,報名

3.21-3.22 飲食健康知識競賽

3.25-3.31 主食大pk

4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15 落湯雞

4.18 奇跡在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養(yǎng),健康!

l 健康知識大pk:

時間:3.21-3.22

地點:南苑球場

活動細節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)

獎項

l 主食大pk

時間:3.25——3.31

地點:文化廣場

活動評委:群眾甲乙丙丁

活動細節(jié):

1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項

l 對戰(zhàn)蔬菜:

時間:4.1——4.6

地點:二田

活動細節(jié):

1)參賽的15為選手報上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

3)30分鐘為限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項

l 落湯雞

時間:4.7——4.15

地點:南苑球場

活動細節(jié):

1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個小時為限

活動評委:踏入正門的前20位學生

晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎項設(shè)置:冠軍 mp4

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇9

閱讀小貼士:篇9共計3006個字,預計默讀時長8分鐘,朗讀需要16分鐘,中速朗讀21分鐘,在嚴肅場合朗讀需要28分鐘,本模板有247位用戶喜歡。

一、活動名稱:大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽二、活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。三、活動目的:促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、活動時間:__年4月五、活動地點:湖北經(jīng)濟學院六、活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。七、銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨八、活動時間安排4月1日-4月4日:擺點招募團隊4月7日:宣講會4月10日前提交產(chǎn)品營銷策劃書4月10日—4月13日:營銷策劃書審核4月14日-4月19日:通知初賽通過團隊,各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日:進行營銷實戰(zhàn)活動、4月22日-4月24日:統(tǒng)計銷售成績4月25日:創(chuàng)業(yè)營銷大賽總結(jié)暨頒獎典禮九、營銷當天安排1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現(xiàn)場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2,在實戰(zhàn)比賽前,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點,每個參賽團隊到我們這里登記領(lǐng)取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi));3, 在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;4, 我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,在不違法規(guī)定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5, 每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6, 屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;7, 由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).十、活動要求1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;2、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,并通報批評;3、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;4、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。十一、活動宣傳

宣傳方式 執(zhí)行時間 執(zhí)行次數(shù) 執(zhí)行路徑 網(wǎng)絡(luò) 3月23日-3月30日 7 qq、微博、bbs 傳單 3月27日-3月30日 3 食堂、宿舍 黑板 3月27日-3月30日 1 教學樓、宿舍 橫幅 3月27日-3月30日 1 食堂門口 海報 3月27日-3月30日 1 教學樓、開水房 校車 3月27日-3月30日 3 校車專線 現(xiàn)場報名 4月1日-4月3日 1 食堂

十二、活動借用物資表

物品 數(shù)量 來源 帳篷 10頂 社聯(lián)或贊助商 桌子 10張 社聯(lián)或贊助商十三、獎項設(shè)置根據(jù)創(chuàng)業(yè)營銷大賽具體業(yè)績來判斷活動優(yōu)勝者,優(yōu)勝者可獲得由創(chuàng)協(xié)和贊助商提供的證書,獎品(獎金).分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優(yōu)秀團隊十四、活動經(jīng)費預算

序號 物品 數(shù)量 單價(元) 總價(元) 1 橫幅 4條 30 120 2 飲水 2瓶 7 14 3 邀請函 30張 1 30 4 氣球 6包 13 78 5 彩帶 6卷 5 30 6 卡紙 100張 0.5 50 7 寬膠 6個 5 30 8 記號筆 6支 1.5 9 9 宣傳單 400份 0.15 60 10 其他打印費 40份 0.1 4 11 彩色海報 12張 3 36 12 主持人整裝 2套 40 80 13 合計 541

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇10

閱讀小貼士:篇10共計5143個字,預計默讀時長13分鐘,朗讀需要26分鐘,中速朗讀35分鐘,在嚴肅場合朗讀需要47分鐘,本模板有262位用戶喜歡。

為進一步激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)激情,服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦 贏在大學大學生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動。具體事宜通知如下:

一、大賽宗旨

創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) 夢想成就未來

二、參賽對象

在昌高校學生。

三、組織機構(gòu)

主辦單位:團省委學校部 省學聯(lián)秘書處

協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司

江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 酷貓寫作范文網(wǎng) 大學生精英論壇

四、競賽內(nèi)容

贏在大學——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個活動,詳細方案見策劃書附件。

五、工作要求

1、高度重視,加強領(lǐng)導。本次大賽是促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視,加強與承辦單位的協(xié)作,廣泛動員大學生積極參與到活動中來。

2、狠抓落實,注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關(guān)工作,以應屆畢業(yè)生為重點,做好宣傳發(fā)動和推薦報名工作,同時要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量。

3、大力宣傳,保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。

附件:贏在大學——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽

團省委學校部 省學聯(lián)辦公室

__年9月27日

主題詞:學聯(lián) 贏在大學 創(chuàng)業(yè)大賽 通知

抄報:團中央學校部 全國學聯(lián)辦公室

江西省學生聯(lián)合會秘書處 __年9月27日印發(fā)

(共印80份)

附件:

贏在大學——南昌高校大學生

創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽活動方案

一、組織機構(gòu)

主辦單位:團省委學校部 省學聯(lián)秘書處

協(xié)辦單位:杭州娃哈哈集團有限公司

承辦單位:江西財經(jīng)大學團委

江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

支持媒體:中國江西新聞網(wǎng) 江西教育電視臺

江西法制報 南昌電視臺

二、活動詳細流程

活動時間:__年10月16日-__年12月2日

活動安排:設(shè)置昌北、前湖、瑤湖三個區(qū)域。首先先在校內(nèi)選拔,每校選出一支隊伍參加區(qū)域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽。

第一階段:報名啟動(10月17日-10月23日)

報名時間:10月17日—10月23日

報名方式:每個學校先在校內(nèi)進行選拔,

第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日)

比賽規(guī)則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關(guān)專家進行評審。本輪根據(jù)比賽情況將會有40%的選手被淘汰。

比賽地點:各大賽區(qū)

第三階段:商業(yè)計劃書評選(10月26日-11月2日)

比賽規(guī)則:

1.商業(yè)計劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應基于具體的產(chǎn)品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源,并對自己創(chuàng)業(yè)面臨的市場進行分析。

2.商業(yè)計劃書格式要求:封面標題統(tǒng)一格式為:《贏在大學——南昌高校大學生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽創(chuàng)業(yè)計劃書》,要求用一號大標宋體標題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標題:仿宋_gb2312,三號,加粗;小標題:仿宋_gb2312,四號,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進2字符,行距設(shè)置值1.25,段前、段后間距0行;a4紙版式。統(tǒng)一報送大賽組委會辦公室(江西財經(jīng)大學團委辦公室)。

3.每個公司針對自身提供的產(chǎn)品或者服務的特點,設(shè)計一個1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評委將根據(jù)商業(yè)計劃書和廣告創(chuàng)意的綜合評定作出最終評分,將有十五支優(yōu)秀的團隊晉級下一輪比賽。

比賽地點:各大賽區(qū)

第四階段:商業(yè)實戰(zhàn)(11月4日-11月20日)

比賽規(guī)則:本輪將分為兩個環(huán)節(jié)

1.室外:各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統(tǒng)一規(guī)定銷售商品。在這一輪,結(jié)合兩種形式考核選手:

(1)各團隊進行室外公司推介,并以新穎的營銷模式推廣銷售產(chǎn)品(可結(jié)合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業(yè)贊助推廣等多種形式)。在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)所售商品數(shù)量業(yè)績?yōu)楦鱾€團隊進行評分。

(2)派工作人員在推廣現(xiàn)場進行民意調(diào)查,以此考察各團隊的宣傳力和服務態(tài)度與質(zhì)量,各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區(qū)分并以此體現(xiàn)各個隊伍獨特的團隊和整體形象。

2.室內(nèi):

(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評

(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,隨機選擇觀眾進行現(xiàn)場營銷。

(3)六支優(yōu)秀的團隊進入賽區(qū)決賽。

(4)活動人數(shù)控制在50人之內(nèi)。

比賽地點:各大賽區(qū)

第五階段:區(qū)域總決賽(11月23日-11月25日)

比賽形式:現(xiàn)場答辯

比賽規(guī)則:

1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示,然后借助ppt等對創(chuàng)業(yè)項目進行闡述,時間為5分鐘。

2.小組商業(yè)辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業(yè)任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現(xiàn)的不足以及對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻辯,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進行現(xiàn)場分析,并提出解決方案,并回答評委問題。

4.人數(shù)控制在70人之內(nèi)。

第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)

比賽形式和比賽規(guī)則同區(qū)域總決賽??倹Q賽中,由相關(guān)專業(yè)學者、知名企業(yè)家、風險投資界人士組成評審會進行評審,按照創(chuàng)業(yè)計劃書得分占50%、商業(yè)辯論和終審答辯得分占40%、網(wǎng)絡(luò)投票10%計算出總分,評選出

一、

二、三等獎。

三、參賽方式

本次大賽參賽人員為高校大學生,要求以項目團隊的形式參賽,并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業(yè)自由組隊;要求隊員有較高的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性,能遵守大賽的各項規(guī)則,服從組織安排。

申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關(guān)通知要求,每個團隊都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現(xiàn)團隊特征,團隊人數(shù)(6-8人)。創(chuàng)業(yè)計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發(fā)前景的產(chǎn)品或服務,并在市場研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上,撰寫一份能將產(chǎn)品或服務推向市場的商業(yè)計劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。

四、注意事項

1.本次大賽免收報名費和參賽費,各校在校大學生均可免費參加比賽;

2.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業(yè)推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切后果由參賽團隊自行承擔;

3.參賽者違反大賽規(guī)定,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格;

4.由于突發(fā)事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權(quán)單方面對賽程作出調(diào)整;

5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。參賽選手完全本著自愿原則,如參賽者對大賽有異議,可及時與大賽主辦方進行溝通協(xié)商,或選擇退出比賽,但無權(quán)要求大賽主辦方返還因參賽發(fā)生的任何費用或承擔任何責任;

6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產(chǎn)生的任何責任;

7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán),未盡事宜,另行通知。

贏在大學創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽江西財經(jīng)大學第四輪現(xiàn)場答辯策劃書

一、活動背景

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同江西師范大學、江西農(nóng)業(yè)大學、江西理工大學,交大理工、江西科技師范學院、南昌理工等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次贏在大學大型創(chuàng)業(yè)系列活動。

二.現(xiàn)場答辯活動簡介 經(jīng)過項目闡述、商業(yè)計劃書的評選、和商業(yè)實戰(zhàn)這三輪的角逐,江財賽區(qū)共有十二支優(yōu)秀的團隊進入分區(qū)決賽。抽簽分成六個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)束后,將選出9支隊伍代表我校參加全省區(qū)域總決賽。

三、大賽活動組織機構(gòu)主辦單位:江西財經(jīng)大學校團委承辦單位:江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會支持單位:江西財經(jīng)大學學生會、社管委總負責人:尚美青、蘇同強

四、活動賽事安排1.有請創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長致辭,并宣布第六屆贏在大學南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽正式開始。2.參賽隊員進行團隊展示: 時間為1分鐘,必須限制在8人以內(nèi),形式不限。3.現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié): 限4人,首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示,時間為4分鐘,展示商業(yè)策劃書主要內(nèi)容。然后是自由辯論環(huán)節(jié),主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯,還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業(yè)任務的時候的不足之處等方面進行攻擊,并回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘,一方時間到,另一方可繼續(xù)攻辯;最后是總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),主要針對答辯整體形勢進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

每隊時間各為1分鐘。最后,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。4.有請書記對本次贏在大學南昌高校創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽現(xiàn)場答辯進行總結(jié)5.公布大賽結(jié)果

6、合影留念大賽活動時間:11月24日下午五點(四點開始進行彩排)大賽活動地點:大活高雅藝術(shù)廳附件1:一.賽前宣傳:

1、周一開始海報、橫幅宣傳;

2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關(guān)部門,統(tǒng)一進行賽前宣傳;

3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳;

4、提前進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。二.會場布置活動準備:

1、室內(nèi)展示會場布置、物品準備(條幅、畫報、彩帶、氣球等)及人員準備。 a.準備用水:準備好比賽嘉賓、評委及現(xiàn)場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創(chuàng)業(yè)孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀:公關(guān)部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區(qū):1名委員負責簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,安排個團隊一次拷貝ppt,各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,以保證會場秩序。e.計時統(tǒng)分人員:5人。f.紀律維護人員:提醒現(xiàn)場人員中途不得離場,維護現(xiàn)場秩序,如果有破壞現(xiàn)場秩序的行為,予以逐出會場,取消參賽資格處罰。因此,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,以免和現(xiàn)場工作人員產(chǎn)生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序,及強調(diào)會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設(shè)備調(diào)試室內(nèi)音響設(shè)備和燈光等設(shè)備):必須安排人員調(diào)試,保證能夠正常運行,必須有專業(yè)人員候場,預防設(shè)備出現(xiàn)問題。 三.準備:麥克風(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統(tǒng)分表、策劃書、桌子、椅子

四、記錄工作:書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發(fā)至江財青年網(wǎng)、社管委網(wǎng)站、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)以及創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的微博。

五、邀請嘉賓嘉賓:校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委涂艷書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。 附件2:評分細則:1.團隊展示(10分)

團隊名稱 成員專業(yè)組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分 1 2 3 4

2.辯論環(huán)節(jié)ppt展示:(50分)

參賽團隊號 創(chuàng)新性與開拓性 (20%) 10分 產(chǎn)品與服務可行性(20%) 10分 市場及競爭分析(20%) 10分 營銷戰(zhàn)略與財務分析(20%) 10分 經(jīng)營管理與整體表現(xiàn) (10%) 5分 ppt制作展示的效果和質(zhì)量(10%) 5分 總分 50分 1 2 3

商業(yè)辯論(總分40分)

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇11

閱讀小貼士:篇11共計1101個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有152位用戶喜歡。

一、活動背景:

在此刻這個資源稀缺的世界上,生產(chǎn)者擁有發(fā)言權(quán),但在供應過量的世界上,顧客才是真正的權(quán)力擁有者。這種具有劃時代好處的轉(zhuǎn)換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導原則。

隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展,競爭越來越劇烈,應對日益激烈的競爭,企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因為,它是經(jīng)營的核心和靈魂!經(jīng)濟危機的陰影還沒完全退去,我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優(yōu)勢!

二、活動目的:

在比賽過程中普及營銷知識,增強大學生的營銷意識,豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經(jīng)驗的營銷人才;透過與企業(yè)合作,既加強大學生與經(jīng)濟社會的聯(lián)系,又實現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。

三、活動對象:

棗莊學院在校全體師生

四、活動流程:

1.前期宣傳(10月20日至10月31日)

(1)20日啟動儀式活動資料

①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

②擺放花籃和其他裝飾品

③專業(yè)司儀主持,使用音響設(shè)備

④擺放展板,懸掛條幅,發(fā)放傳單,現(xiàn)場報名

⑤搭建簡易舞臺,背景為大型寫真,小型文藝表演

(2)21日至31日(除周末)

①21日開始設(shè)立報名點

②24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目

③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)

④與棗莊通訊公司合作,對校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳信息

注:期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅,擺放展板,在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼,在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報導。

2、參賽形式:個人參賽或組隊才賽均可

3、初賽:

時間:11月1日―7日,由選手提交參賽作品。

7日審核并公布16位進入復賽選手名單。

交稿地點:體育樓401

注:3日下午4點,于多媒體401進行專業(yè)講座。

4、復賽:

時間:11月8日―14日。

13日晚6點,現(xiàn)場舉行復賽,由專業(yè)老師評審。

14日公布進入決賽名單

地點:校文科樓學術(shù)報告廳

形式:ppt,參賽選手現(xiàn)場闡述作品。八件作品進入決賽

5、決賽既頒獎儀式:

時間:11月21日晚六點,有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比

地點:綜合樓報告廳

形式:選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進行答辯環(huán)節(jié)

五、贊助優(yōu)勢:

1。棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府,在校師生14000人,具有巨大的現(xiàn)實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。

2。營銷協(xié)會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:__年承辦中國大學生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網(wǎng)、棗莊電視臺、參加本次活動,對本次比賽進行報道,宣傳力度大。

4.本次比賽贊助商有命題權(quán),并有權(quán)查看本次比賽所有作品。

5.宣傳力度大、資料形式豐富多彩,持續(xù)時間長。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇12

閱讀小貼士:篇12共計613個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有262位用戶喜歡。

一、活動主題

激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

四、主辦單位:學工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學生會、___創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六、組織機構(gòu)

1、成立大賽組委會

組長:

副組長:

成員:

2、大賽決賽評委

___、___、___、___、 ___.....

七、活動內(nèi)容

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過_人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:_月8日至_月1_日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;_月1_日至_月2_日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;_月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2、初賽:_月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:_月_日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

_、動漫工作室

_、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇13

閱讀小貼士:篇13共計574個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有129位用戶喜歡。

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會換客大會活動策劃書范文

一、活動名稱:換客大會

二、主辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

三、活動參與人員:全校學生

四、活動時間:11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

五、活動地點:北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤

六、活動目的:我們通過“物”與“物”的`交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。

七、活動內(nèi)容:

活動前期:

1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。

2、活動準備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。

活動中期:

1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。

2、工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。

活動當天:

協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會?;顒又?,所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。

八、活動經(jīng)費:展板:海報:音響:登記紙筆

部分經(jīng)費來源:商家贊助

九、活動注意事項:

1、在本活動中,不設(shè)計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。

2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。

大學生社團聯(lián)合會

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇14

閱讀小貼士:篇14共計1691個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有236位用戶喜歡。

大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書參考范文

活動背景:為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:

一、活動主題

激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才,促進學校產(chǎn)學研結(jié)合,讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

四、主辦單位:學工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六、組織機構(gòu)

1、成立大賽組委會

組長:胡宗惠

副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內(nèi)容

(一)參賽要求:

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

(四)評選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項目計劃書評分細則如下:

1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10 分)

2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的.變化而做出調(diào)整。(10分)

5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發(fā)展性:是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)

7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)

9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項目要求

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內(nèi)容及要求:

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。

2、團隊簡介。(3分鐘)

3、風采展示。(10分鐘)

各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)

5、評委提問,答辯。(3分鐘)

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇15

閱讀小貼士:篇15共計9225個字,預計默讀時長24分鐘,朗讀需要47分鐘,中速朗讀62分鐘,在嚴肅場合朗讀需要84分鐘,本模板有196位用戶喜歡。

為什么要寫商業(yè)計劃書?

這幾年看了很多的商業(yè)計劃書,深感很多創(chuàng)業(yè)者在闡述自己的創(chuàng)業(yè)計劃時有些“隔靴搔癢”,出現(xiàn)這種情況,原因不外乎兩點:要么就是對項目本身的發(fā)展邏輯沒有想通透,要么就是沒能將清晰的戰(zhàn)略通過簡潔的書面材料有效地傳達,總有“只可意會,不可言傳”之感。

經(jīng)常碰到一些創(chuàng)業(yè)者不愿意向投資人提供商業(yè)計劃書(鑒于目前無節(jié)操的社會現(xiàn)實也是可以理解的),相反,他們更希望投資人有興趣、有誠意就見面聊。殊不知,投資人是一個異常繁忙的群體,每天要開“無數(shù)”的會,看“無數(shù)”的 bp ,如果項目的海選也要以面聊的方式進行,那么投資人這個群體的工作效率也實在是太低了。所以,投資人在見一個創(chuàng)業(yè)者之前,通常希望先看一下商業(yè)計劃書。

另外,我一向認為,所有的創(chuàng)業(yè)項目,尤其是早期項目,創(chuàng)始團隊才是項目最大的投資人。從這個角度來看,創(chuàng)業(yè)者需要秉持的投資邏輯和外部投資人的投資邏輯應該是一致的,不同點只是在于,創(chuàng)業(yè)者是養(yǎng)自己的孩子,沒得選擇,而投資人則是抱養(yǎng)孩子,可以有選擇。因此,商業(yè)計劃書不僅僅是寫給投資人看的,更是幫助創(chuàng)業(yè)者在“需求、產(chǎn)品(技術(shù))、商業(yè)模式、團隊、營銷、運營、競爭優(yōu)勢”七個重要方面(創(chuàng)業(yè)成功的七根柱子)進行深入思考并在戰(zhàn)略方面實現(xiàn)“動態(tài)而混沌”的自洽的過程。因此,商業(yè)計劃書其實是為創(chuàng)業(yè)者自身這個最大的投資人而寫的。

先來說說,什么是投資邏輯,然后再談一談怎么寫一份合格的商業(yè)計劃書。

投資邏輯就是“干柴烈火”的邏輯

投資邏輯簡單來理解,就是社會為什么需要你這類項目的存在(剛需),為什么是你而不是別人(競爭壁壘)?或者為什么有了別人,還可以有你的存在(市場容量)?或者簡單地理解,“跑道足夠長、引擎足夠強大、團隊足夠牛逼、產(chǎn)品足夠尖叫、燃料足夠充足”,其中前面四個條件是創(chuàng)業(yè)團隊要搞定的,最后一個是資本市場可以提供的。

所有的商業(yè)模式,不外乎兩點,“賣東西給用戶,或者把用戶賣掉”,前者是做交易,后者是做媒體(信息)。但無論如何,好的商業(yè)模式,其投資邏輯最基本的要點還是“干柴烈火”的邏輯,即市場上要有海量的“干柴(剛需)”,而團隊擁有可以星火燎原的“烈火(產(chǎn)品)”。

為什么我的項目很賺錢卻拿不到投資?

經(jīng)常碰到一些創(chuàng)業(yè)者抱怨,我的項目做了好多年,現(xiàn)在已經(jīng)基本穩(wěn)定,并且有穩(wěn)定的盈利(雖然不多),為什么拿不到投資呢?

這涉及到如何理解作為財務資本的 vc 的運作邏輯。大部分的 vc 通常都是采用合伙制方式,由資金管理方( gp ,管理合伙人)向出資方( lp ,有限合伙人)募集而來,每一支基金通常都有約定的期限及投資策略,由于 vc 大部分都投向“高風險、高收益”的成長期項目,因此, vc 在選擇項目是更希望投資于一個“耀眼”的未來,而不僅僅是一個“溫暖”的現(xiàn)在。也就是說, vc 一般情況下,不屑于投一個看上去短期內(nèi)能賺一些但長期來看可能無法獲得大規(guī)模爆發(fā)式成長的項目,因為 vc 投資需要通過組合來平抑總體的投資風險。

戰(zhàn)略耐受性:花未來的錢補貼現(xiàn)在的用戶

在理解投資邏輯時,我們通常喜歡引入一個概念來進行說明——戰(zhàn)略耐受性。當某個項目所選擇的商業(yè)模式代表著一種必然到來的趨勢時,投資這種模式必須具備一定的戰(zhàn)略耐受性,也就是說,從原來傳統(tǒng)的模式遷移到新的模式代表著一個更加符合市場需求的、必然會到來的變化趨勢(效率更高、成本更低或者體驗更好),只是有時候從舊的模式遷移到新的模式通常會有很多現(xiàn)實的阻力(比如來自監(jiān)管層、來自用戶的短期選擇效應等)而因此表現(xiàn)得很惰性。

但是,一旦新的模式形成,就會釋放出巨大的新的市場機會,并通過一種相對集中的、規(guī)?;姆辗绞饺〈藗鹘y(tǒng)的“大市場、小作坊”的分散化的業(yè)態(tài)。對于這樣的投資機會,富有遠見的投資人會表現(xiàn)出足夠的戰(zhàn)略耐受性(經(jīng)典的例子如投資于阿里巴巴以及京東的那些投資人)。創(chuàng)業(yè)者在早期階段以“面多了加水、水多了加面”的迭代的方式不斷地獲得巨額投資,花未來的錢補貼現(xiàn)在的用戶,從而加速舊模式向新模式的轉(zhuǎn)變。讓早期有限的用戶也能享受規(guī)模狀態(tài)下的成本優(yōu)勢。為了加速這種變化的趨勢,通常需要通過“燒錢”的方式快速地聚集一定的用戶規(guī)模,同時,為了保證早期的用戶提前享受“中后期”的用戶體驗,需要通過巨量的資本投入來實現(xiàn)“資源密度”超前于“用戶密度”的發(fā)展。

然而,要獲得投資方的投資,光有這種通常意義上的戰(zhàn)略耐受性還不夠,這只是必要條件而非充要條件。一個創(chuàng)業(yè)項目要成功,除了模式本身能走通之外,還需要在其他多個關(guān)鍵成功因素方面獲得投資人的認可。

所以,從某種意義上來說,商業(yè)計劃書就是以一個邏輯自洽的方式呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項目的若干關(guān)鍵成功因素( csf )的現(xiàn)實達成情況,從而幫助創(chuàng)業(yè)者自己以及投資人做出是否應該進一步對該項目進行投資的決策。

結(jié)構(gòu)化思考,形象化表達

那么如何才能寫一份合格的商業(yè)計劃書精準地傳遞項目的投資邏輯呢?簡單來說,寫商業(yè)計劃書的基本要領(lǐng)就是“結(jié)構(gòu)化思考,形象化表達”。所謂“結(jié)構(gòu)化思考”,就是從需求出發(fā)系統(tǒng)性地闡述項目成功的各種“充要條件”(或說關(guān)鍵成功因素),所謂“形象化表達”就是盡可能用圖形化、數(shù)據(jù)化的呈現(xiàn)形式讓你的 bp 精準地傳遞項目的價值,從而達到“你不跟創(chuàng)始人聊聊,你就不能忍受錯過的遺憾”的效果。

寫商業(yè)計劃書的目的就是要論證項目的可行性,夸張一點說就是,要向投資人表明,“我們什么都不缺,只缺錢(雖然這通常是不可能的)”,能夠達到這樣的目的,就能初步打動投資人。

商業(yè)計劃書到底如何寫?

按照我個人的理解,創(chuàng)業(yè)者通過商業(yè)計劃書向投資人路演時,無非是想要傳遞如下這個三段式邏輯:市場很大,我們很牛,我們能幫你賺很多錢。因此,商業(yè)計劃書的內(nèi)容應盡量圍繞這個邏輯來展開具體內(nèi)容,以達到吸引投資人注意的目的。

具體來說,商業(yè)計劃書要寫哪些內(nèi)容?毫無疑問,主要的關(guān)鍵成功因素都應該充分考慮。除了那些完全不應該披露的核心商業(yè)機密外,其他關(guān)乎總體邏輯層面的東西都應該充分披露。不太建議創(chuàng)業(yè)者以保護商業(yè)機密為由故弄玄虛,商業(yè)計劃書不知所云。

對于面向投資人的商業(yè)計劃書,建議用 ppt 格式。通常來說,天使階段的項目商業(yè)計劃書可以相對簡單一點,重點可以放在需求、產(chǎn)品和團隊三方面,而對于 a 輪及以后的項目,建議可以參照以下結(jié)構(gòu)進行展開:

1、 項目概況( 1p )

簡短地匯總介紹以下幾個方面:戰(zhàn)略定位、市場概況、服務及產(chǎn)品、營銷推廣、競爭優(yōu)勢、核心團隊、運營現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃、融資金額及用途。

2、 戰(zhàn)略定位( 1p )

用簡單的語言描述公司的戰(zhàn)略定位(我們做什么,不做什么)和愿景(我們未來會是什么);這部分內(nèi)容很多創(chuàng)業(yè)者很容易忽略,從而起不到“畫龍點睛”的作用,看不清項目未來的走向是什么?毫無疑問,戰(zhàn)略是隨著外部環(huán)境動態(tài)調(diào)整的,但是大的主線創(chuàng)始人肯定要想清楚。用聯(lián)想之星執(zhí)行董事王明耀先生的話來說就是,“試錯和快速迭代,可以用于產(chǎn)品改善,但不適用于模式改變”。退一步來講,模式可能也會有調(diào)整,但項目未來可供選擇的戰(zhàn)略定位最好能夠大致想清楚。

薯片理論

關(guān)于項目定位的選擇,我發(fā)現(xiàn)了一個有意思的現(xiàn)象(暫且叫做“薯片理論”),理解這個理論背后所表達的產(chǎn)業(yè)演進規(guī)律對于我們選擇創(chuàng)業(yè)的切入點可能會有幫助。

個人觀察發(fā)現(xiàn),在某一個產(chǎn)業(yè)(領(lǐng)域)發(fā)展早期,首先是出現(xiàn)橫向的分工,而縱向分工尚不明顯,這是最初的“橫向重度垂直”的創(chuàng)業(yè)機會,此時的市場格局是萬馬齊奔、“大市場、小作坊”。而隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對成熟,產(chǎn)業(yè)內(nèi)垂直領(lǐng)域的橫向分工逐漸模糊,此時已經(jīng)開始初步實現(xiàn)同一個“片層”內(nèi)的范圍經(jīng)濟效應(橫向擴張),同時,出于效率進化的需要,產(chǎn)業(yè)鏈上下游之間的縱向分工開始相對顯著,即原來不得不由自己同時完成的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的幾個職能中的一個或幾個職能被分離出去,市場上出現(xiàn)某一個“片層”內(nèi)的專業(yè)供應商。此時的市場格局是同一個“片層”內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)規(guī)模較大企業(yè),而最終的縱向一體化尚未開始,這是產(chǎn)業(yè)內(nèi)第二波縱向“縱向重度垂直”的機會,近年出現(xiàn)的達達配送、同城貨運等項目均是這種產(chǎn)業(yè)規(guī)律的體現(xiàn)。而到產(chǎn)業(yè)后期,范圍經(jīng)濟效應會引導這種產(chǎn)業(yè)鏈上下游的聯(lián)動和協(xié)同,部分規(guī)模巨大的企業(yè)會朝縱向一體化的趨勢發(fā)展,例如從事物流快遞的順豐切入電商就是范例。

引導這種產(chǎn)業(yè)演進的本質(zhì)規(guī)律其實是背后那只無形的手——社會綜合交易成本最小化。用科斯的理論解釋則是:用組織替代市場(內(nèi)部化)還是用市場替代組織(市場化)是由綜合交易成本決定的,交易成本(契約成本和組織管理成本)的高低決定了市場和組織的邊界(如無法準確理解這句話,建議參閱科斯寫的《企業(yè)的性質(zhì)》一文)。顯然,當市場存在公有云服務的選擇時,把企業(yè)內(nèi)部的服務職能甩給市場的專業(yè)機構(gòu)來做可能更有效率。就效率而言,通常存在這樣的規(guī)律,資產(chǎn)專用性(資產(chǎn)或服務被某個部門或機構(gòu)專用)不如“私有云”(資產(chǎn)或服務被某一個區(qū)域內(nèi)的一大批企業(yè)使用)來得更有效率,而“私有云”又不如“公有云”(資產(chǎn)或服務被更大范圍內(nèi)的更多企業(yè)使用)更有效率。

產(chǎn)業(yè)演進的終極狀態(tài)通常是,整個社會的要素在同一個“片層”內(nèi)整合以實現(xiàn)最大程度規(guī)模經(jīng)濟效應,為產(chǎn)業(yè)下游提供最富效率的“公有云”服務,而整個產(chǎn)業(yè)就如同一串被串起來的薯片,其中只有少部分規(guī)模巨大的企業(yè)可以實現(xiàn)縱向一體化,而他們一般通過并購來實現(xiàn),這也是留給創(chuàng)業(yè)者的機會。

在今天的互聯(lián)網(wǎng) + 領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)或投資,就要尋找這樣潛在的“薯片”機會,當產(chǎn)業(yè)發(fā)展還處于還處在非常分散或者“私有云”狀態(tài),就存在著利用互聯(lián)網(wǎng)來進行整合形成一個完整高效的“薯片”的機會。

順便說一句,很多項目糾結(jié)到底是自營模式還是平臺模式,思考邏輯其實很簡單,從終極思維的角度來看,比較一下兩種模式的管理成本和契約成本,尤其是實現(xiàn)規(guī)?;院?,或者說哪一種模式更容易突破“規(guī)模 - 質(zhì)量 - 成本”的鐵三角。

關(guān)于“重度垂直”的定位,將另撰文《垂直領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)要“深溝高壘”》進行分析。

3、 市場分析( 1-3p )

對項目所處的行業(yè)細分市場情況進行分析:市場容量(及增長速度)、行業(yè)發(fā)展趨勢、目標客戶及需求痛點。這部分內(nèi)容的分析非常重要,也是整個項目的邏輯起點。在對需求進行分析時,要著重從目前未被滿足的痛點需求出發(fā),分析目標市場及目標客戶的核心需求。這部分內(nèi)容的分析構(gòu)成了“干柴烈火”投資邏輯的“干柴”。創(chuàng)業(yè)者在分析這部分內(nèi)容時,最好能夠以第三方權(quán)威數(shù)據(jù)引用和實際調(diào)研數(shù)據(jù)為準,以圖文并茂的方式進行展示。值得注意的是,要注意區(qū)分找到的需求屬于“ must have (雪中送炭)”的需求還是“ nice to have (錦上添花)”的需求,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些創(chuàng)業(yè)者容易根據(jù)自身的經(jīng)驗及感受對需求痛點進行了過分的自我強化,或者找到的只是小眾需求,或者需求并不顯性而需要顧問式營銷,或者需求過于低頻且客單價不夠高,那么這樣的創(chuàng)業(yè)項目從一開始就需要特別注意后續(xù)的發(fā)展延伸路徑。因此,在分析需求時,建議參考九軒資本提出的“普遍、顯性、剛需、高頻”的“八字訣”。

從剛需和痛點出發(fā)的需求才不是“偽需求”,從偽需求出發(fā)的創(chuàng)業(yè)都是耍流氓。好的產(chǎn)品不僅應該解決用戶的“痛點”,更應該達成用戶的“爽點”。

這部分論述要達到的目的是要說明“跑道足夠長”、“干柴有很多”。

4、 服務及產(chǎn)品( 1-2p )

這部分內(nèi)容要說明:我們提供的產(chǎn)品及服務(形態(tài))是什么?針對的目標客戶有哪些主要的特征?產(chǎn)品或服務解決的用戶的核心需求是什么?產(chǎn)品或服務具有哪些核心價值?

根據(jù)我個人的總結(jié),嚴格意義上的“產(chǎn)品”和“服務”是不同的,雖然實際中產(chǎn)品和服務很難嚴格區(qū)分開,并且在實際形態(tài)中二者往往是混合在一起的,但在戰(zhàn)略思考層面進行區(qū)分非常有必要,因為不同的產(chǎn)品或服務形態(tài)決定了在實際價值交付環(huán)節(jié)的邊際成本是不一樣的,從而也決定了項目最終能夠做多大規(guī)模。

嚴格意義上的“產(chǎn)品”具有如下幾個特點: 1 )生產(chǎn)、交付和使用三個環(huán)節(jié)異步(可分離); 2 )可異地交付; 3 )可大規(guī)模復制;嚴格意義上的“服務”則具有以下幾個特點: 1 )生產(chǎn)、交付和使用三個環(huán)節(jié)同步(不可分離); 2 )屬地化交付; 3 )高度依賴人,復制性差。

按照以上定義,從交付環(huán)節(jié)的意義上(注意是交付環(huán)節(jié))可以把產(chǎn)品和服務形態(tài)概括為以下五種形態(tài)(如下圖)。在現(xiàn)實中,大部分 2b 的項目都處于下面兩個象限,更偏服務屬性,因此也更加難以標準化和規(guī)?;?。由于服務的交付過程比較依賴人,因此這類項目通常很難擺脫“規(guī)模 - 質(zhì)量 - 成本”這個“鐵三角”的束縛,從而難以做大規(guī)模,而整個行業(yè)也容易呈現(xiàn)出“大市場、小作坊”的格局。

現(xiàn)實中,大部分的項目都落在以上坐標系的不同象限位置。按照以上方法論分析“產(chǎn)品”和“服務”,可以幫助我們從根本上理解項目發(fā)展后期的收入成本曲線走向(決定了項目在擴張過程中的邊際成本不同),從而了解項目的可規(guī)模化的程度。值得說明的是,這種分析方法可以作為一個戰(zhàn)略思考工具,在具體寫 ppt 時其實并不需要如此“理論化”地進行區(qū)分。

重點在于,我們提供的產(chǎn)品是否具有核心價值?能否解決用戶的核心痛點?能否滿足用戶的爽點?不是所有的創(chuàng)新都有價值,或者準確地說,不是所有的創(chuàng)新都有市場價值。如果你提供的產(chǎn)品不能為用戶提供足夠的價值寬度(功能寬度)、價值厚度(體驗強度)和價值密度(價值在時間軸上的沉淀),從而對現(xiàn)有的產(chǎn)品或解決方案形成一定程度的替代性拐點(推薦參閱《劉億舟談智能硬件:你找到替代性拐點和第二場景了嗎?》),那么即便面對一堆“干柴”,你的產(chǎn)品可能也不是那把“烈火”。

這部分論述要達到的目的是要說明“產(chǎn)品足夠尖叫”、“烈火很烈”。

5、 商業(yè)模式( 1-2p )

這部分要說明近期和遠期的盈利模式分別是什么?核心的業(yè)務流程是什么?擁有什么核心資源?

前面談到,一切商業(yè)模式的本質(zhì)是利潤 = 收入 - 成本。所以,商業(yè)模式要考慮的問題是,項目的收入結(jié)構(gòu)及成本結(jié)構(gòu)在時間序列上是如何展開和延伸的。

由于我們帶著常識和邏輯去解構(gòu)商業(yè)的本質(zhì),因此我本人拒絕一切商業(yè)模式神秘主義,說不清楚的商業(yè)模式一定不是好的商業(yè)模式,當然,有些項目當前不需要商業(yè)模式,但至少眼下的產(chǎn)品有足夠的“替代性拐點”,必須是個“金鉤子”。

互聯(lián)網(wǎng)本身沒有創(chuàng)造任何新的東西,互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是改變了世界“連接”的方式。借用一個經(jīng)濟學的術(shù)語來說則是,由于借助互聯(lián)網(wǎng)的連接,交易成本被大大降低了,原來本無法發(fā)生的交易現(xiàn)在可以發(fā)生了,簡單來說,互聯(lián)網(wǎng)釋放了更多的可能性,這便是互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的信息紅利。

互聯(lián)網(wǎng)是如何改變?nèi)伺c人、人與物、人與服務、人與信息之間的連接的呢?通常,大部分的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品切入市場的第一屬性都是“工具屬性”,即通過這個鉤子吸引大量的用戶,然后通過各種法子留住用戶,最后拼的是轉(zhuǎn)化率。

就成本結(jié)構(gòu)而言,不同產(chǎn)品的屬性決定了不同的邊際成本。切中用戶需求的點位不同以及產(chǎn)品自身的屬性不同,決定了其在用戶流量聚集方面是個“大漏斗”、“中漏斗”還是“小漏斗”。對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來說,如果其自身的產(chǎn)品特性能夠越過用戶的“替代性拐點”而持續(xù)地黏住用戶,并且能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)效應而自動自發(fā)地實現(xiàn)病毒式營銷(如微信),那么這個產(chǎn)品就有機會打造一個“大漏斗”,從長期來看,就越容易形成內(nèi)源性(或自源性)流量,其成本結(jié)構(gòu)中,每新增加一個用戶或者收入的邊際成本就會比較低,那么這樣的項目其流量聚合及轉(zhuǎn)化效率就會較高。相反,一個項目如果一直需要外源性流量支撐,除非項目本身的服務非常具有粘性和增值能力,否則你看不到這個項目存在的理由在哪里。通俗一點講,用戶流量就像河道里的水,哪條河道的河床低,水就往哪兒流。

就收入結(jié)構(gòu)而言,互聯(lián)網(wǎng)項目的收入計費方式不外乎以下幾種: cpc (按點擊付費)、 cpm (按千次展示付費)、 cpa (按下載付費)、 cpt (按時間付費)、 cps (按交易傭金付費)。很多情況下,這幾種收費模式可以并行組合。但大體上講,越是能夠做成“大漏斗”的平臺,越是可以容許 cpc 、 cpm 、 cpa 、 cpt 等付費方式的存在,如果只能做成“中漏斗”或者相對“小漏斗”,則最好是能夠形成交易閉環(huán),按照 cps 方式付費。

同一個項目,其成本結(jié)構(gòu)和收入結(jié)構(gòu)放在時間序列上來看,就構(gòu)成了其長期盈利性表現(xiàn)。只是不同的產(chǎn)品屬性組合決定了不同的成本結(jié)構(gòu),同時也決定了后續(xù)盈利模式的選擇空間。

就我個人理解來說, mgc ( machine generated content )的本質(zhì)是工具屬性,人機互動,如萬年歷; ugc(usergenerated content) 的本質(zhì)是社交屬性,人人互動,如社區(qū), pgc(professionally generated content) 的本質(zhì)是媒體屬性,人?;?,如自媒體。無論 mgc , ugc 還是 pgc 都是鉤用戶的手段,不同的是,如何能夠?qū)⒂脩糇匀坏匮由斓降诙鼍安⒊掷m(xù)高頻地黏住用戶才是流量變現(xiàn)的關(guān)鍵。

對于互聯(lián)網(wǎng) app 項目而言,如果切入點是工具屬性,通常這類項目需要闖過兩道關(guān):第一道關(guān)是,如何通過 mgc 、 ugc 或 pgc (或其組合)來實現(xiàn)足夠低成本的內(nèi)源性流量;第二道關(guān)則是,如何將這些流量引導至交易環(huán)節(jié)從而實現(xiàn)變現(xiàn)(建議參閱我之前寫的文章《從工具到社區(qū)到電商到底有多遠?》)。

對于切入點直接是交易屬性(電商)而言,前期肯定是依靠外源性流量,而后期則是考驗整個體系的供應鏈、規(guī)模效應、服務體驗等綜合實力,從而逐漸形成口碑和品牌,從而過渡到內(nèi)源性流量。如果一個電商網(wǎng)站永遠依靠外源性流程,肯定是有問題的。

既然互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是連接,那么考驗一個平臺的連接效率(或者流量效率)就成為項目是否能夠持續(xù)下去的關(guān)鍵。對于最終需要靠交易來變現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)項目而言,其商業(yè)模式的本質(zhì)就是“獲客成本、活躍率(留存率)、轉(zhuǎn)化率、客單利、復購率”這五個參數(shù)的函數(shù)。從長遠來看,如何使得這五個參數(shù)的運行越過正向的拐點并走出一個“大開口”的收入成本曲線才是決定投資邏輯是否存在的根本。所以說,商業(yè)模式最簡單的理解就是:利潤 = 收入( r1,r2,r3 ) - 成本( c1,c2,c3 )。只不過對于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域來說,這個公式要在一個相當長期的視角來考察,也就是說,你的項目現(xiàn)在可以不賺錢,但不可能永遠不賺錢。創(chuàng)業(yè)者要想清楚并向投資人傳遞的是,為什么未來能夠賺錢,并且能夠賺大錢。

一句話,商業(yè)模式部分需要展示企業(yè)未來如何賺錢,以及為什么現(xiàn)在的產(chǎn)品形態(tài)及發(fā)展趨勢能夠支撐未來的盈利模式。

6、 競爭分析( 1-2p )

如果說以上的分析根據(jù)常識和邏輯就可以得出分析結(jié)論的話,那么本部分的分析則取決于我們的視野(“常識、邏輯、視野”這六個字恰好也是九軒資本的投資哲學)。

如果一個創(chuàng)業(yè)者,連自己直接的或者潛在的競爭對手都無法準確識別出來,那么我也只能呵呵了。對于競爭對手的分析,應該從對用戶需求滿足的可替代性選擇的角度進行。打個通俗的比方,在同一條街上,賣河南拉面和蘭州拉面的固然是競爭對手,其實旁邊那家賣湖南木桶飯的也同樣是競爭對手。當然,在項目發(fā)展早期,可以只選擇那些最直接的競爭對手進行分析。

在思考競爭格局時,需要“站在未來看現(xiàn)在”,有些眼前不是你的直接競爭對手,但是隨著項目的進展,過于垂直且“插樁”不夠深的項目,在后期可能會遭遇大平臺的橫向狙擊,從而遭受 ” 垂直陷阱死 ” ,比如有些拼車或者代駕項目,由于“插樁”比較淺,當?shù)蔚慰斓耐瞥銎窜嚮虼{業(yè)務時,如果項目本身還沒有“上島”或者“上岸”,很容易半路上被拍死在海里。關(guān)于這一點,推薦大家參閱我之前寫的文章《初創(chuàng)企業(yè):請警惕 a 輪死》中關(guān)于'垂直陷阱死'部分的闡述。

分析競爭對手時,最好是以表格方式列出細分行業(yè)內(nèi)最主要的競爭對手,以本項目的關(guān)鍵成功因素作為比較維度,針對本項目與潛在競爭對手進行對比分析,比如可以從技術(shù)壁壘、核心團隊、用戶數(shù)據(jù)、資源優(yōu)勢、運營策略、融資情況等方面進行比較。

值得說明的是,項目面臨的市場機會和選擇的商業(yè)模式本身不可以作為競爭優(yōu)勢。

這部分內(nèi)容重在說明“烈火”為什么烈。

7、 營銷推廣( 1-2p )

這部分重點闡述公司已采取或擬采取的市場推廣策略及競爭策略?具有哪些核心資源或合作伙伴可以利用 ? 使用那些渠道和方法?

酒香也怕巷子深,除了極少數(shù)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品通過產(chǎn)品本身的設(shè)計以及越過臨界點之后可以獲得爆發(fā)式增長外,大部分的產(chǎn)品前期還是需要深入的營銷推廣的,即便是融到了大筆資金,優(yōu)秀的營銷推廣經(jīng)驗及行業(yè)資源依然至關(guān)重要。

這部分內(nèi)容重在說明為什么“星星之火可以燎原”。

8、 核心團隊( 1-2p )

簡單介紹核心團隊的從業(yè)經(jīng)歷及擅長的領(lǐng)域,除了核心創(chuàng)始人之外,最好還需要包括技術(shù)(或產(chǎn)品)、銷售、運營等方面的核心骨干成員。重點強調(diào)團隊成員的從業(yè)經(jīng)驗,團隊的互補性和完整性。

9、 運營現(xiàn)狀( 1-2p )

本部分需要介紹公司現(xiàn)有激活用戶、注冊用戶、日活用戶、日活率、留存率、日訂單數(shù)、客單價、毛利率、近期銷售收入、往年以及本年銷售收入以及各項指標的增長率等指標。

這一部分所提供的數(shù)據(jù),實際上是反映公司目前所設(shè)定的產(chǎn)品定位及商業(yè)模式得到市場初步驗證的情況。投資人會根據(jù)這部分數(shù)據(jù)“管中窺豹”、“以小看大”。

創(chuàng)業(yè)者可以根據(jù)自身考慮的保密性要求選擇適當披露。

10、 發(fā)展規(guī)劃( 1-2p )

本部分需要在假設(shè)融資到位的情況下(特別注意此假設(shè)),公司未來 3 至 5 年的發(fā)展規(guī)劃,以圖表的形式直觀說明公司在各階段的目標市場、拓展區(qū)域、商業(yè)模式等戰(zhàn)略計劃。

對于 a 輪以后的項目,最好能夠另外制定一個規(guī)范的財務預測模型來反映項目在后續(xù)擴張過程中的收入及成本曲線走向。財務預測模型實際上是一個基于時間序列而展開的收入及成本算法模型,其中包括收入及成本的計算方法、參數(shù)假設(shè)、增長預測等。財務預測模型通常包括收入預測、成本預測、固定資產(chǎn)投入、人力資源投入等基本表格,也包括基于以上預測所生產(chǎn)的利潤表、資產(chǎn)負債表。通過跨表格的引用,這些表格通常形成了一個“連通器”式的整體。

投資人通常會根據(jù)財務預測模型所提供的計算方法、參數(shù)假設(shè)、增長預測等數(shù)據(jù)來判斷項目發(fā)展后期的運營數(shù)據(jù)實現(xiàn)的可能性,從而判斷項目引入融資之后的理論增長情況。

當然,模型永遠是模型,沒有一個投資人會完全根據(jù)模型來做決定,但是一份嚴謹測算的財務預測模型可以有效地幫助投資人將“拍一次腦袋”的分解為“多拍幾次腦袋”,從而提高決策效率。同時,通過財務預測模型,創(chuàng)業(yè)者也可以更好地模擬剖析項目發(fā)展演進的關(guān)鍵因素。

11、 融資金額及用途( 1p )

充分說明以上各部分內(nèi)容后,并且能夠讓投資人有滿意的認可之后,基本上說明“我什么都不缺只缺錢了”,那么在本部分需要向投資人表明你的融資計劃。具體包括兩個重要內(nèi)容,第一是本輪融資金額是多少,最好說明人民幣或者美元,如果優(yōu)先接受美元但不排除人民幣,可以在美元之后的括號中注明“或等值人民幣”。第二,需要重點說明本輪融資的具體用途,最好能夠細化到具體項目。這部分內(nèi)容需要創(chuàng)業(yè)者根據(jù)審慎思考的業(yè)務拓展計劃制定具體的資金分配方案,需要充分體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力,同時也需要體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)花錢的能力。

關(guān)于路演

寫好了商業(yè)計劃書,只是融資的第一步。通常,投資人看到商業(yè)計劃書之后,可以對項目做出初步判斷。如果感興趣,就愿意和創(chuàng)業(yè)團隊見面溝通,通常是和 ceo 直接溝通,這種見面溝通也就是通常所謂的項目路演。項目路演通常分為公開路演與一對一路演,無論哪種形式的路演,我們建議創(chuàng)業(yè)者注意以下幾點:

1、 要做行業(yè)的專家,要對自己所在的行業(yè)的痛點、格局有深入的洞察;

2、 不要害怕投資人的 challenge ,不要在形式上迎合投資人,要樂觀自信,對于投資人來說,不怕路長,就怕戰(zhàn)略不清晰,走彎路;

3、 作為團隊老大,要富有激情、堅定、執(zhí)著,簡潔表達,思路清晰,需要向投資展現(xiàn)出足夠的“戰(zhàn)略忽悠”能力;

4、 團隊永遠第一,盡量少用“我”,而是“我們”;

5、 盡量用數(shù)據(jù)說話,但不要夸大數(shù)據(jù)預期;

6、 不要回避投資人的疑問,有勇氣接受你不能改變的,有能力盡可能改變你能改變的,有智慧識別這兩者,“天要下雨,娘要嫁人”,隨他去吧,你就是行業(yè)的權(quán)威!

后記

之所以寫這樣奇葩的文章(這可能是你所見過的闡述商業(yè)計劃書最理論化,也可能是最難懂的文章),是希望能夠幫助創(chuàng)業(yè)者還原商業(yè)邏輯的本原,建立一個戰(zhàn)略思考的分析框架。能夠在戰(zhàn)略上說服自己,能夠在理論上完成商業(yè)邏輯的“自洽”,那么你就可以初步打動投資人了。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇16

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一、項目介紹及分析

(一)校園快遞業(yè)務

1、業(yè)務介紹

(1)在固定時間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室。

(2)學校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件),我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

2、市場分析

目前在我校承接校園快遞業(yè)務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預約,業(yè)務員取件為主要方式;而中國郵政ems的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié),中國郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。

通過很長時間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

(1)快件簽收的安全性,由于領(lǐng)取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預防方法,可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。

所以學校快遞業(yè)務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析:

當前我??爝f公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

(2)產(chǎn)品及服務分析:

我們立足于__學院,提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作為各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業(yè)務,可上門取件。

(3)行業(yè)競爭與狀況分析:

據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手,可以開拓市場。

(4)消費市場及購買力行為分析:

各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報酬。

(二)romanticmail(__慢遞業(yè)務)

1、項目介紹:

"慢遞"概念最早源于美國,一開始只負責投遞信件,形成市場后,商家的業(yè)務也逐漸向物品擴展。在國內(nèi)也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。

慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時間,慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式,提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關(guān)注自己的當下。

比如,給5年后的自己寫信,寄遞內(nèi)心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務必將在咸寧引領(lǐng)新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業(yè)務的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。

2、市場分析:

年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體,我們的感情正處于一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現(xiàn)狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關(guān)注"時間"的意義,就能給出這樣一個機會。

并不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和__白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在__暫未開發(fā),受__慢遞業(yè)務的影響,在咸寧有著很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析

隨著現(xiàn)在大學生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高,在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進度,romanticmail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。

此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄托,romanticmail就是這樣一項提高精神生活質(zhì)量為目的的一項業(yè)務,此外,送禮物已經(jīng)是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,romanticmail可以幫助你,按時的送出這份禮物。

(2)產(chǎn)品及服務分析

我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發(fā)賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯(lián)系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動

(3)行業(yè)競爭與狀況分析

精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的,而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學校內(nèi)絕對是無人問津,在學生好奇心的驅(qū)使下romanticmail在學校內(nèi)定能掀起一波熱潮,romanticmail的romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們?yōu)橹峁┓铡?/p>

(4)消費市場及購買力行為分析

romanticmail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢,這些費用對于大學生和白領(lǐng)階層能接受。

二、經(jīng)營戰(zhàn)略

1、團隊精神:誠實敬業(yè),團結(jié),奮斗

2、經(jīng)營理念:

以最快的速度送快件

以最負責的態(tài)度郵遞慢件

以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏

3、戰(zhàn)略目標:

用一個月時間與各快遞公司協(xié)商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟,實現(xiàn)雙贏,用一年的時間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念,結(jié)合本校特點,探索適合自己的發(fā)展道路。

用兩年的時間鞏固自己的店面基礎(chǔ),制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實力的速度"弟"服務俱樂部,打造成__學院首家心理交流平臺

4、競爭策略:本著人無我有,人有我優(yōu)的原則。誠信經(jīng)營,熱忱服務

5、營銷策略

a.通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

b.通過等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務

c.開展優(yōu)惠活動

6、核心競爭力分析

a.我們團隊的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友,對快遞業(yè)務很了解

b.多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址:西區(qū)宿舍樓下

(2)店面設(shè)計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調(diào)為主,以心愿墻為特色

(3)工作準備:

a.與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作

b.辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準入證

c.準備流動資金

d.團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結(jié)構(gòu):采用股份制合作方式

(2)銷售預算:開業(yè)兩個月后基本維持正常水平,六個月可收回成本

(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業(yè)務為主,以romanticmail(校園慢遞業(yè)務)為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

五、swot分析

(1)s(優(yōu)勢)

我們很好的契合了學??爝f公司與師生之間的中間點,提供輕松、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業(yè)務,集新穎、時尚、感情與一體

(2)w(劣勢)

潛在的競爭對手很多,快遞服務業(yè)利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)o(機會)

學校的網(wǎng)購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發(fā)展校園快遞服務業(yè)是必然趨勢;隨著武漢慢遞業(yè)試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)t(成本)

除裝修的固定費用外,需要的成本不多

六、風險管理

(一)風險分析:

1.校園快遞服務是新興得服務行業(yè),必須建立在高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運作,怎樣做大批量的快件收發(fā)業(yè)務的確值得思考,雖然咸寧學院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他們有可能后來居上。

2.慢遞業(yè)務具體應該由哪個部門監(jiān)管也是未知數(shù)。

3.慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管,需要大量成本。

(二)風險預防:

1.建立關(guān)系網(wǎng):有著巨大的人際網(wǎng),才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

2.優(yōu)質(zhì)的服務:有了優(yōu)質(zhì)的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎(chǔ)

3.資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得vc投資

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇17

閱讀小貼士:篇17共計908個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有261位用戶喜歡。

校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃書一、活動意義

為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)熱情,營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。

大賽導師和評委團由具有豐富經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。

二、

“ ____創(chuàng)業(yè) 成就夢想 ”

三、活動組織單位及人員任務分工

1、組委會

組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄

成員單位:招生就業(yè)處 團委 經(jīng)濟與管理學院

2、活動和任務分工

__年10月20日 — __年12月11日

賽程

時間

負責單位

報名

10月20日—11月9日

校團委、各學院

初選

11月10日—15日

校團委、各學院

培訓階段

11月16日 — 19日

招生就業(yè)處、經(jīng)管學院

初 賽

11月25日

招生就業(yè)處、經(jīng)管學院

決 賽

12月8日

招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院

頒獎儀式

12月11日

招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學院

四、報名事宜

(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。

(二)報名方式:

1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少于2支隊伍。

2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業(yè)限制,到作品第一負責人所在院系報名。

(三)報名材料:

1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。

2、《》,每隊需提交紙質(zhì)版一份,電子版1份。

以上材料交所在學院,電子版最后由學院匯總,以郵件名為“×××學院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到

(四)報名時間:10月20 — 11月9日

五、賽事安排

(一)初選:(11月10日—15日)

根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍參加大賽培訓。

(二)培訓:(11月16日 — 19日)

聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)<覍x手進行一次和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。

(三)初賽:(11月25日)

初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。

(四)決賽:(12月8日)

決賽主要是和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。

獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優(yōu)秀獎300元。

主辦:招生就業(yè)處 校團委

承辦:經(jīng)濟與管理學院

校園創(chuàng)業(yè)大賽策劃書就介紹到這里,查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請上酷貓寫作范文網(wǎng)

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇18

閱讀小貼士:篇18共計3305個字,預計默讀時長9分鐘,朗讀需要17分鐘,中速朗讀23分鐘,在嚴肅場合朗讀需要31分鐘,本模板有286位用戶喜歡。

一、基本情況:

1、企業(yè)名:百貨超市

2、行業(yè)類型:零售

3、組織形式:個體工商戶

主要經(jīng)營范圍:自己家鄉(xiāng)的集鎮(zhèn),這里是人流的中心集合處

4、經(jīng)營地點:中館驛鎮(zhèn)溥集街面積:占地大概150平方米選擇該地點的理由:因為鎮(zhèn)中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。

5、創(chuàng)業(yè)者個人情況:

姓名:楊__

性別:女

年齡:39

文化程度:大專

相關(guān)工作經(jīng)歷:曾經(jīng)在商店里賣過東西,懂得一點怎樣經(jīng)營,但在日后的日子里本人會增加社會實踐的,學習與這方面的知識的。

二、立項概述:

我是一村一名大學生,專業(yè)是農(nóng)業(yè)設(shè)施專業(yè),從小對經(jīng)營方面感興趣?,F(xiàn)在將要大學畢業(yè)了,憑著自己對經(jīng)營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開一間超市,用此來發(fā)展自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟,是市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產(chǎn)生極大的興趣。根據(jù)本人的經(jīng)驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經(jīng)驗不足。隨著居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產(chǎn)品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

三、市場調(diào)查

商圈范圍、潛在的消費群體、消費能力、競爭情況、市場潛力、徒步商圈居民區(qū)、消費能力高、附近只有一間不算很大的超市。

人們生活水平提高,需要的物質(zhì)有所增加,生活方式改變,大多數(shù)消費觀念增強,消費結(jié)構(gòu)合理。

四、對其它大型超市的調(diào)查:

1、店鋪硬件調(diào)查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構(gòu)造、停車場的設(shè)計、經(jīng)營設(shè)施配置等方面的調(diào)查。

2、店堂陳列布局調(diào)查。主要包括:競爭店的樓面構(gòu)成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調(diào)查。

3、商品能力調(diào)查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質(zhì)、貨源供應等情況進行調(diào)查分析。

4、顧客層次的調(diào)查。主要從年齡層次和收入層次進行調(diào)查。

5、店鋪運營管理調(diào)查。對促銷、補貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調(diào)查。

需求與供給的關(guān)系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型;④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內(nèi)需求與供給關(guān)系呈現(xiàn)出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調(diào)查,要注意對潛在需求和供應的調(diào)查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。

6、倉儲式超市的調(diào)查:

在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調(diào)查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進行調(diào)查。

可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。

適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構(gòu)造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關(guān)城市建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設(shè)施、住宅建設(shè)或改造項目的近期、遠期規(guī)劃。

交通便利性。主要了解兩方面的情況:

a、是該地是否接近主要公路,交通網(wǎng)絡(luò)能否四通八達,商品至商店是否方便,白天能否通過大型貨車。

b、是該地是否有較密集。因為這直接關(guān)系到顧客購物的便利程度。

五、開業(yè)前的市場調(diào)查:

在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如:不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經(jīng)營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。低收入消費群的消費行為及心理特征:

1、注重價格。很多人都有過手頭拮據(jù)的經(jīng)歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)商場的特價處,大多數(shù)是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的`實惠吸引了眾多的市民。

2、注重質(zhì)量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)他們的消費習慣遠遠不同于農(nóng)村消費者。他們已經(jīng)具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們?nèi)匀粨鷳n肉菜的質(zhì)量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質(zhì)量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。

3、購物數(shù)量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視他們的單次購物數(shù)額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發(fā)生數(shù)次購買行為。

六、超市市場調(diào)查目的及內(nèi)容:

做好市調(diào),提升競爭力――一次好的市調(diào),可以提升本身的競爭力,掌握自己的發(fā)展方向,了解競爭者的動態(tài),做到知已知彼,百戰(zhàn)不殆。

零售業(yè),一個商品平凡不能平凡的商品交易場所,她帶給的人們的一些期望,沒有負于其它行業(yè)。如何在這一塊新型的圣地發(fā)揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學會如何做到商品正確市場調(diào)查。

七、商品分類:

1、主婦商品,這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當?shù)年P(guān)注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質(zhì)量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主,一般是用來吸引顧客,走低價位及市場鮮度較強的商品,此類商品市調(diào)時要非常注意價格的幅度。

2、紅色商品:顧客對此類商品的價格敏感度次之,這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大,價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質(zhì)量,這種商品也稱之為價格商品,暢銷品排行榜上經(jīng)常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價格敏感度最低。

3、市調(diào)完商品后要做商品的整理,要將營業(yè)額商品。毛利商品。敏感性商品。季節(jié)性商品。形象商品區(qū)別,做一次整理。包括排面和價格。一次完善的市調(diào)你會注意到我們的很多商品屬于暢銷商品還是屬于滯銷商品,可以讓你在最短的時間里調(diào)整你的商品。

市場調(diào)查表明:客戶十分重視產(chǎn)品的質(zhì)量,重視產(chǎn)品的價格,我個人認為市場潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀念改變――消費就等于讓社會發(fā)展,適度的消費能夠促進社會經(jīng)濟的發(fā)展,使社會進步;所以通過多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務之急。超市的銷售產(chǎn)品要豐富多彩。

八、經(jīng)濟可行性分析:

1、投資估算:租店鋪投資2萬元,室內(nèi)裝修1萬元,貨架及其他設(shè)施2萬元,入貨10萬元,雇傭員大約1萬元,周轉(zhuǎn)資金10萬??偼顿Y26萬。

2、成本控制:

租金20__元,人員工資大約7000元,按不同的級別不同的工資,不可預見費1000元。

小計每月成本約:10000元。

九、如何切入市場:

由于本地超市很少,依靠知名度進入市場并無多大的壁壘。相反,盡量接近顧客,引導顧客享受綠色產(chǎn)品,享受優(yōu)質(zhì)的服務和實惠的價格是本超市的當務之急,所以要采取以下措施做好宣傳廣告:

1、開業(yè)前期,通過發(fā)大量宣傳彩頁,通告社區(qū)居民,到附近各垸、村做張貼廣告。

2、開設(shè)一些購物券和一些會員卡,從中得到優(yōu)惠。

3、在節(jié)假日開展優(yōu)惠活動,及投獎活動。

十、經(jīng)營目標:

1、根據(jù)市場預測,開業(yè)后盡力完成日均凈盈利200元左右,月盈利6000,年盈利達5萬元左右。開始一兩年先穩(wěn)定市場,打出名譽和信用度,穩(wěn)定客戶穩(wěn)定營業(yè)額,穩(wěn)定企業(yè)動作機制。

2、四五年后以發(fā)展為主,在三個方面盡力發(fā)展:發(fā)展散戶;發(fā)展團體客戶;發(fā)展會員卡客戶;此時月盈利力爭達到10000元,年盈利達15萬以上。

十一、開業(yè)行動計劃:

1、大學畢業(yè)后先出來工作掙錢,至少5年。

2、在工作的過程中,要不斷地學習關(guān)于經(jīng)營超市方面的知識,以便更深入了解市場的趨勢。

3、盡量找合作伙伴,因為這個項目是比較巨大的,而且是有風險的。

4、籌借資金,主要是向銀行貨款和向朋友借。

5、走訪社區(qū)聯(lián)系客戶,了解客戶的需要。

6、租賃店鋪,室內(nèi)裝修。

7、進貨準備開業(yè),加強開業(yè)前的有效宣傳。

8、正式開業(yè),開業(yè)那天搞一個現(xiàn)場優(yōu)惠活動。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇19

閱讀小貼士:篇19共計912個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有223位用戶喜歡。

一、基本情況表

領(lǐng)銜人:唐__

初賽負責人:陶__

學校地址:__市雨花區(qū)香樟路22號

團隊基本情況

團隊成員:唐__

項目所屬領(lǐng)域:環(huán)保型

產(chǎn)品:集合肥皂器

服務:所有肥皂的使用者

電話:1839__

指導老師:陶__

二、領(lǐng)銜人和項目介紹

1、領(lǐng)銜人簡介

我叫唐__,是__民政職業(yè)技術(shù)學院殯儀1431班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測,這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。

2、項目簡介

肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至會斷,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用

三、項目主要內(nèi)容

1、產(chǎn)品的技術(shù)原理:回收利用平常用剩余的肥皂

2、技術(shù)水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單

3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低

4、項目的市場保護措施:需要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產(chǎn)

5、項目研發(fā)計劃:在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣,并收集用戶的意見

6、項目生產(chǎn)計劃:根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量

四、市場營銷

1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶

2、營銷隊伍:我與寢室的成員

3、促銷計劃:準備在每個小區(qū)擺攤設(shè)點對居民用戶進行銷售

4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客

五、財務計劃

1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節(jié)約制,當然在節(jié)約的停駛也保證肥皂盒的質(zhì)量

2、預計銷售收入和經(jīng)濟效益:預計5000左右

3、財務分析:因為生產(chǎn)成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的話,就可以賺很多錢

六、風險與對策

1、技術(shù)風險:技術(shù)風險相對以較小,因為技術(shù)含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。

2、市場風險:市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產(chǎn)品,所以大部分顧客會覺得很新奇。

3、管理風險:只需要專門有人負責生產(chǎn)、包裝和銷售就差不多了。

4、對策:加強對產(chǎn)品的質(zhì)量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。

七、發(fā)展預測

由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產(chǎn)品更新,并加強產(chǎn)品的推銷,以此來提高產(chǎn)品的銷售。

創(chuàng)業(yè)策劃書范文精選 篇20

閱讀小貼士:篇20共計2254個字,預計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有211位用戶喜歡。

一、活動背景

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學,江西師范大學、江西理工大學(南昌)、江西藍天學院、南昌工程學院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學院、南昌航空大學、江西科技師范學院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次贏在大學大型創(chuàng)業(yè)系列活動。

二、活動簡介

贏在大學是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團省委學校部、生學聯(lián)秘書處主辦,江西財經(jīng)大學校團委、江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦,南昌大學,江西師范大學、江西理工大學(南昌)、江西農(nóng)業(yè)大學、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與,并得到以上各校校團委和江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于2024年11月1日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)一個月左右。大賽分為四個階段,每個階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財經(jīng)大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領(lǐng)導作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔當評委。

三、江西理工大學賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)

顧問委員會

主任委員: 曾春水

副主任委員: 周曉瑩 董玉婷 許祖華

委 員:徐凱 杜方林 盧強 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計蘭 楊智昕

執(zhí)行委員會

主辦單位:江西理工大學(南昌)校區(qū)團委

承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

參與單位:江西理工大學建筑與資源系、文理系、信息工程系、機電工程系、社團聯(lián)合會19個協(xié)會

校區(qū)總負責人:葉曉峰 聯(lián)系電話: 1397919964

聯(lián)合籌備小組:由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學生會、團委組成,對此次活動進行全面而細致的籌備

聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經(jīng)費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助,全程負責贊助,并給予相應的宣傳。

總賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)

顧問委員會

主任委員: 王金華

副主任委員: 梅國平

委 員: 王金海 習金文 譚光興 歐陽康

執(zhí)行委員會

主辦單位:團省委學校部 省學聯(lián)秘書處

承辦單位:江西財經(jīng)大學團委 江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)

參與單位:南昌大學、江西理工大學、江西農(nóng)業(yè)大學、江西中醫(yī)學院、南昌航天大學,華東交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團

支持單位:南昌大學、江西農(nóng)業(yè)大學、江西中醫(yī)學院、南昌航天大學,江西理工大學,華東交通大學等高校各校校團委

總負責人:陳文靜

四、參賽方式

1、報名對象:校區(qū)10、09、08級在校大學生

3、報名方式:a、校園宣傳咨詢點報名

b、班級團體報名

4、參賽方式:個人或以團隊的形式報名參加。

五、大賽賽程安排

本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段;總決賽在江西財經(jīng)大學進行。

(一)大賽共分3個階段進行

l 初賽、復賽

大賽調(diào)整如下:

1、初賽時間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行

2、初賽的賽制將改為上交企業(yè),企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

3、各參賽團隊此次你們的流程安排:

(1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下)

(2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊

(3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt

比賽形式:企業(yè)計劃書評選

比賽規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人,根據(jù)評委的最終裁定

分區(qū)決賽:

l 比賽形式:現(xiàn)場答辯

l 比賽規(guī)則:1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,抽簽分成三個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比,角逐分區(qū)冠亞。

注:所有活動全部結(jié)束后,舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

最后全省總決賽:

l 比賽形式:現(xiàn)場答辯

l 比賽規(guī)則:1.全省八支隊伍(各分賽區(qū)冠軍隊)抽簽分成四個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進行人身攻擊。

2、案例分析:各隊派一名選手對案例進行分析,并回答評委的一個問題。

結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分,按照分數(shù)高低進行排名,角逐總決賽冠軍。

l 總參賽地點:江西財經(jīng)大學

六、總決賽大賽獎項設(shè)置

冠軍 :省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元

季軍(1名):省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元

優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵、獲獎證書

總主辦方:江西省團省委學校部 江西省省學聯(lián)秘書處 江西財經(jīng)大學校團委

活動承辦方:江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 江西理工大學(南昌)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

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