畢業(yè)班動員講話稿 模板1
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。你們都是六年級的學(xué)生，再有幾個月就要畢業(yè)了，在這人生的關(guān)鍵時刻，我想送給所有同學(xué)們幾個關(guān)鍵詞。
一是我是可愛的點點形象我是可愛的點點。
一屆屆的莘莘學(xué)子畢業(yè)，他們曾經(jīng)為母校創(chuàng)造了輝煌的過去，你們還應(yīng)該怎么做？回答一定是響亮的---繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。六年前，你們有幸成為了__中心小學(xué)的一份子，成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀律、勤奮好學(xué)給學(xué)校老師同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)你們更應(yīng)該將自己良好的學(xué)風(fēng)傳承給其他年級的弟弟妹妹。今后，無論你走到哪兒，這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學(xué)生的良好形象，為親愛的母校爭得榮譽，在后期的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該怎樣做？老師在此提幾條建議：
一要樹立理想、追逐夢想。有志之人立長志，無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機，它會促人奮進，努力學(xué)習(xí)；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家從現(xiàn)在起就為自己樹立風(fēng)斗的目標(biāo)。
二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。2、合理安排時間——我們先來算一筆時間賬，你們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，往年的畢業(yè)考試時間一般都在7月初，這樣算來你們的小學(xué)生活再有七十多天就結(jié)束了，這還包括雙休日、夏忙假，如果把節(jié)假日除外將會更短。在這短暫的時間里，我們既要學(xué)好本期的課本知識，還要對小學(xué)階段的所有知識進行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。所以希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中能合理安排時間，提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)：在對當(dāng)天的新知識及時鞏固消化的同時，對以前學(xué)過的知識分階段、分類系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣就可達到將龐雜的復(fù)習(xí)任務(wù)化整為零，提前完成的目的。3、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習(xí)——保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會競爭所拋棄，那么，就必須靠自己今天去奮力爭取。4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，你們現(xiàn)在每一個人基本都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。5、上課認真聽講，按時完成作業(yè)。在平時的上課和復(fù)習(xí)中老師所講授的知識一般都是一些重點內(nèi)容，所以在課堂上，我們要聚精會神邊聽、邊思考，要緊隨老師的授課思路，認真做好筆記，除記下知識要點、思路，還要記下那些生疏的，聽不明白的內(nèi)容。課后一定要對沒解決的課堂問題進行整理、思考、請教，直到領(lǐng)會為止，不留下任何知識死角。對于老師布置的作業(yè)，一定要通過自己獨立思考來解答，切不可照搬照抄他人作業(yè)。
同學(xué)們，我們就像是一條小船，在生活這片海洋里航行，我們是在海洋中迷失方向而沉于海底，還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個重要問題。
所以我講的第二個詞是我是可愛的點點意志我是可愛的點點。
講一個故事： 那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾?？吹竭@精致的箭囊與箭尾身為統(tǒng)帥的年輕人喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的年輕主帥英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，這位年輕主帥再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了—— 一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。年輕主帥嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。 結(jié)果不言自明，這位年輕主帥慘死于亂軍之中。
從這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中，一定要有堅強的意志、要有恒心與毅力 。要有 我是可愛的點點頭懸梁錐刺股我是可愛的點點的勇氣和精神。正如一首歌里所唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
我講的第三個詞是我是可愛的點點希望我是可愛的點點。
人活著就要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：我是可愛的點點當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。我是可愛的點點一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！在你們之中就有一些同學(xué)因為平時考試成績不理想而意志消沉，對未來失去信心。在此老師想對這些同學(xué)說的是：既來之，則安之。我們既然來到了學(xué)校就應(yīng)該多少有些收獲，不能每天混沌度日，讓光陰白白流逝，讓自己抱恨終身。
另外，我想對所有同學(xué)都提幾點希望：1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年，短的一年，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。2、希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流，同學(xué)交流，請教問題，交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步成長。3、希望記住我們的母校，記住我們在槐小的日子，記住自己在學(xué)校參加的每一項活動。
最后，老師祝福你們通過自己的努力，在后期的學(xué)習(xí)中有更大的進步，在期末的升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績。愿我們每位同學(xué)都時刻牢記這句話：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為燿。 謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)班動員講話稿 模板2
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尊敬的各位老師：
大家好！首先我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在畢業(yè)班一線的各位老師表示親切慰問和誠摯的感謝！
今天，緊張的初三工作已經(jīng)進入關(guān)鍵時刻，在過去的兩年里，畢業(yè)班的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：備課、授課、講評、測驗、排名……工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，很多老師們基本上沒有星期天，沒有節(jié)假日。但是，你們克服了種種困難和壓力，才使我們的教學(xué)有條不紊的開展。因為大家深知質(zhì)量就是生命，深知畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量和責(zé)任，所以大家沒有退縮，沒有裹足不前，而是以我是可愛的點點俯首甘為孺子牛我是可愛的點點的精神，默默地耕耘著。對此，我表示衷心感謝。
我們學(xué)校也始終把初三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持初三工作。開學(xué)初龔校長就緊鑼密鼓地與教導(dǎo)處、年級組一道部署畢業(yè)班升學(xué)目標(biāo)及考核方案，此時此刻此境，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴中考戰(zhàn)場的將士們召開的誓師動員大會。誓師大會，就是一個鼓舞士氣的大會，誓師大會就是一個為大家為自己加油的大會，誓師大會，就是一個給各位將士下達作戰(zhàn)目標(biāo)任務(wù)，宣布作戰(zhàn)要求命令的大會。目標(biāo)已經(jīng)鎖定，接下來就靠我們?nèi)w畢業(yè)班老師們的發(fā)揮智慧和熱情，利用一切有利因素，排除萬難，爭取目標(biāo)的實現(xiàn)。學(xué)校安排我為分管領(lǐng)導(dǎo)，同時初三年級擁有德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，大家能夠在關(guān)鍵時刻勇挑重擔(dān)，團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。目前，初三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好。
但是我是可愛的點點革命尚未成功，未來還需努力我是可愛的點點。在這僅有的日子里，你們更要抓緊對學(xué)生的管理和疏導(dǎo)，對學(xué)生做好心理疏導(dǎo)、調(diào)整工作。把握好教學(xué)進度。要認真分析現(xiàn)狀，特別是各班及各科臨界生的名單要弄準、盯住不放，做好查漏補缺，同時要根據(jù)學(xué)生情況，分期分批進行輔導(dǎo)和督促。
最后，我預(yù)祝今年中考圓滿成功！祝各位老師身體健康，心想事成！
畢業(yè)班動員講話稿 模板3
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大家好，很榮幸能代表所有畢業(yè)班的老師能和大家有這個寶貴的交流的機會。因為我深知在這樣一個特殊的時段我們的溝通和配合顯的特別的重要。
窗外寒意漸濃，但隨著考期的臨近我們心的溫度卻在一點點升高，我們中的每一個都在和時間賽跑。作為畢業(yè)班的一名教師，我們的教學(xué)目標(biāo)從來沒有像今天這樣起切近過。隨著新課程的結(jié)束，我們每個教研組都結(jié)合學(xué)生的實際情況制訂出周密翔實的復(fù)習(xí)計劃，校長親自把關(guān)，并按計劃密切檢查每位教師的教學(xué)進度。課上我們精備精講，課下更耐心輔導(dǎo)。中午推開大辦公室的門，您經(jīng)常會看到這樣的情景：這邊是老師耐心的指導(dǎo)學(xué)生推理演算，那邊是已經(jīng)涼了的飯菜。我們都深深的知道，雖然我們和大家一樣都是在工作，但不同的是我們作業(yè)的平臺是孩子們年少的生命，一旦錯了就沒有更改的機會。我們的肩頭這一刻所承載的是孩子的未來，是您殷殷的期望。我們不敢有絲毫的懈怠，請家長們放心，臨戰(zhàn)備考，所有畢業(yè)班的老師都已張滿弓，蓄滿弦。七十中往屆焦人的中考成績，證明我們這支隊伍的戰(zhàn)斗力，我們這一屆也不甘示弱，我們愿用智慧和辛勞續(xù)寫七十中輝煌的篇章。
家長朋友們，我們曾經(jīng)是那樣的陌生，但是當(dāng)我們中間有孩子這個情感的維系之后，我們心的距離便不再遙遠。教師的工作除了體力、腦力的投入，更多則是情感的投入，這份情感源于孩子們的純真可愛，也源于家長的認可與支持。今天當(dāng)我們已站在這個起跑線上的時候，我們更應(yīng)該步調(diào)一致，這樣我們的速度才能更快，如果我們步調(diào)不一致的話，那么非但不能提速快跑，甚至是停滯不前。家長朋友，我們孩子入學(xué)的基礎(chǔ)在兄弟學(xué)校的比較中無疑不占優(yōu)勢，但是我們卻面臨同樣的終點考核?？计谄冉?，屬于我們蓄勢的時間越來越少了。作為爸爸、媽媽這一刻您準備好了嗎？對于孩子任務(wù)繁重的學(xué)習(xí)您是不是有一種更具體的監(jiān)督？對于孩子的怠惰散漫的行為您是不是有一種更深刻的提醒呢？對于孩子脆弱焦躁的心理您是不是有一份更細膩的體貼？能夠考上理想的高中對孩子是一種歷練，能夠培養(yǎng)出考上理想高中的孩子對家長何嘗不是一種考驗？
家長朋友們，讓我們密切攜起手來，來勇敢的負責(zé)任的面對這種考驗吧，讓我們彼此不再這一年留下遺憾，讓我們的孩子這一生不留有遺憾。只耕耘，莫問收獲，相信精誠所致，相信天道酬勤，相信明年的七月我們的七十中定會捷報頻傳！
謝謝大家！
畢業(yè)班動員講話稿 模板4
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教師在畢業(yè)班動員大會上的講話稿
一、感謝孩子們的真誠，感謝孩子們的信任，感謝孩子們對老師工作的支持
二、簡單分析問卷情況
涵蓋兩大方面的內(nèi)容：學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果等)、交往(包括與同學(xué)、與老師的交往)，其中又包括對自己的認識、自己的期待和對他人的期待這三方面內(nèi)容。
從問卷中，陳老師除了了解到同學(xué)們的心理想法外，更多的是看到同學(xué)們對學(xué)習(xí)的重視，對成績的關(guān)注，這一點讓陳老師非常欣慰。
三、提出解決策略，幫助孩子樹立信心(告訴孩子們?nèi)湓?
第一句話：最偉大的是管理自己。
針對問題：上課容易分神，不敢回答問題，作業(yè)做不來不敢請教，不懂怎么處理同學(xué)間的矛盾，不適應(yīng)老師的教學(xué)等。
例舉被身邊同學(xué)喜歡的孩子。
為人處世方面：
卓心怡-讓著朋友，保守秘密;林端興-助人為樂、學(xué)習(xí)好，體育好;張仁健-樂觀;李成杰-做事冷靜;心妍-大方;蔡曉穎-說話直率;彥含-能替別人保守秘密;付曉秋-平凡中的細心;文清-容忍別人的過錯;鄧洋洋-脾氣好、善于交流;吳乃寶-熱愛勞動、不怕苦、不怕累;莊慧玲-開朗;謝星星-樂觀、天真浪漫、心地善良;張晗、露馨-待人真誠，樂于助人;繆美玲-懂得幫媽媽做家務(wù)
學(xué)習(xí)方面：
夏德政-學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋;陳群芳—大膽發(fā)言，主動請教老師，愛看課外書;董玲霞-做事大膽、學(xué)習(xí)主動;榮明、詩惠-上進、不灰心;小紅、益林、夢圓-體育棒，上課專心;高定建-書寫端正;盧孔圳-學(xué)習(xí)方法好，遇到困難獨立思考;吳雨城-永不言敗;謝穎穎-字跡美觀，作業(yè)正確率高;李福-學(xué)習(xí)方法好，成績好，會畫畫;張光明-上課認真;謝世威-學(xué)習(xí)好，樂意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);蘇立志-學(xué)習(xí)好、體育好;陳余燁-數(shù)學(xué)成績好;謝佳明-上課認真，學(xué)習(xí)勤奮;邱少成-成績好、珍惜友情、善于鼓勵同學(xué);何子婷-成績好，上課特別認真;李穎-學(xué)習(xí)好，愛看書、習(xí)作水平高;林楊森-上課發(fā)言積極;張光明-上課自制力特別強;鄧文君-學(xué)習(xí)好;曾婷-語文成績優(yōu)異;
每個人都有自己的優(yōu)點。這些都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，他們在某些方面表現(xiàn)突出，善于管理自己的`學(xué)習(xí)、情緒，從他們身上我們可以學(xué)到很多自己不具備的好品質(zhì)。當(dāng)然每個人也都有自己不足之處，如果我們能認識到自己的不足，并能提高自制力，學(xué)會管理自己的生活、學(xué)習(xí)，就沒有解決不了的問題。
正例(自己小時候認真聽課、復(fù)習(xí)前制定計劃)
正確處理同學(xué)間的矛盾，學(xué)會原諒朋友。學(xué)會以一顆寬容的心對待他人，你就是個最快樂、最幸福的人。
沒有解決不了的問題(困難)，只有不敢面對問題(困難)的人。
第二句話：人有無限的潛能。
針對問題(擔(dān)心學(xué)習(xí)成績問題：擔(dān)心考不好語數(shù)英，擔(dān)心考不上好的學(xué)校，對自己的成績不滿意，缺乏進步的信心)
畢業(yè)班學(xué)習(xí)就像長跑運動員最后的沖刺。
看影片《永不放棄》：
足球場110碼，而原先布洛克認為自己50碼都到達不了;
教練其實沒做什么，只是不斷的鼓勵他要堅持;
布洛克靠的完全是自己的實力，他戰(zhàn)勝了自己(認輸)不自信的心理。
例舉同學(xué)的例子。初三攻克三年的英語難關(guān)，順利考上師范校。
疏導(dǎo)：
作業(yè)多了，克服懶惰的心理，你完全有辦法認真完成;
遇到難題了，克服認輸?shù)男睦?，你完全有辦法解決;
上課不敢發(fā)言，克服膽小的心理，你完全可以回答;
書寫馬虎，克服求快的心理，你一樣可以把字寫工整美觀;
懶著閱讀，克服偷婪的心理，你一定可以收獲不一樣的快樂;
寫作有困難，克服害怕的心理，多閱讀、多練筆，你的明天一定比今天進步;
凡事竭盡全力去做，你一定會有意想不到的快樂，你一定會發(fā)現(xiàn)你是最棒的，你也是最快樂的!
第三句話：沒有最好的學(xué)校，只有最好的自己。
這是陳老師兒子報考志愿時說的話。
反例(福鼎一中，鄰居男孩因為不喜歡自己的老師，上課不聽甚至逃課，最終休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)讀)
很多同學(xué)擔(dān)心升入的中學(xué)不是自己理想的中學(xué)，擔(dān)心面對的新老師、新同學(xué)是不是也能像母校的老師同學(xué)那樣好交往。今年戶口在城關(guān)三個辦事處的，你努力學(xué)習(xí)就有希望升入六中或者一中;戶口在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)，我們也有希望考入茂華中學(xué)，就算上不了這些中學(xué)，只要我們善于學(xué)習(xí)，在十八中、十六中也能跟老師學(xué)到很多知識，交往很多新的朋友。 如果你是個善于管理自己，有目標(biāo)懂得學(xué)習(xí)的孩子的話，到什么樣的學(xué)校你都可以優(yōu)秀。陳老師也是從山村小學(xué)走出來的。
最后衷心希望所有畢業(yè)班的同學(xué)們勇敢面對困難，發(fā)揮自己的無限潛能，努力沖刺，挑戰(zhàn)自我，邁上一個新臺階，讓明天的你比今天進步!
畢業(yè)班動員講話稿 模板5
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即將畢業(yè)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。
回 顧我們一起走過的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育下，你們個個表現(xiàn)非凡，人人爭取進步。你們之中 既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開闊的同學(xué)；又有許多熱愛科學(xué)，堅持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué)；也有許多敢于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，為校爭光的同學(xué)；還有許多熱愛運動，堅持鍛煉，頑強拼搏的同學(xué)；更有許多勇于知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長起來 了?，F(xiàn)在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的群體；是一個快樂學(xué)習(xí)，快樂生活的群體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀！你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！
同學(xué)們，還有短短兩個月的時間，你們就要告別母校，奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。那么，在這有限的2個月時間里，我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢？
1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標(biāo)的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：我是可愛的點點什么是教育？簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。我是可愛的點點美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：我是可愛的點點天性的力量和言語的動人，若無習(xí)慣的增援都是不可能的。我是可愛的點點希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。法國十七世紀杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：我是可愛的點點最有價值的知識是方法的知識。我是可愛的點點我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：我是可愛的點點近朱者赤，近墨者黑我是可愛的點點就是這個道理。
7．珍惜時間。我是可愛的點點一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我是可愛的點點珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學(xué)們，希望你們能在這2個月的時間里，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,報答恩師,報答母校。
謝謝！
