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競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部演講稿模板(6篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 07:00:06 查看人數(shù):46

競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部演講稿模板

學(xué)生會(huì)競(jìng)選紀(jì)律部演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)1197個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,有255位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫___,來(lái)自高二、__班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!

我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的 一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!

或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信"當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體"倍兒棒",能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。

我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢(shì)。但是,正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò),所以沒(méi)有"官腔官氣";少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。

任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心,決不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。

今天,我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:

給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選紀(jì)律部演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)1048個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有167位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,來(lái)自高二(3)班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我 這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!

我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是 一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總 結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且 應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少 數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪 怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處 理。

遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在 實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn), 最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的, 有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到 自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱 情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿 腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是 能力的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!

或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信" 當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有 自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育 生,身體"倍兒棒",能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。

我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢(shì)。但是,正因?yàn)閺奈丛?"官場(chǎng)"混過(guò), 所以沒(méi)有"官腔官氣";少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開(kāi)展工作。正 因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀?一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。

學(xué)生會(huì)競(jìng)選紀(jì)律部演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)1303個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有214位用戶喜歡。

競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿精選

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我叫___,來(lái)自高二、__班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我 這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)! 我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。 紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是 一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總 結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且 應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。 作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少 數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪 怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處 理。 遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在 實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn), 最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的, 有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到 自己的目標(biāo)。 我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱 情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿 腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是 能力的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴! 或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍兀恳驗(yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信" 當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有 自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育 生,身體"倍兒棒",能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。 我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢(shì)。但是,正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò), 所以沒(méi)有"官腔官氣";少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開(kāi)展工作。正 因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀? 一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。 任職期間,如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心,決不 會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴著不走。 今天,我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各 位支持我、信任我! 英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話: 給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意

學(xué)生會(huì)競(jìng)選紀(jì)律部演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)1039個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有242位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫__,來(lái)自高二__班。

首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面,那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情,在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng),如果沒(méi)有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講,不僅重要而且難得!我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證我會(huì)全力以赴!或許有人會(huì)問(wèn)我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍兀?/p>

因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信"當(dāng)作資本,我要說(shuō)的是,既然今天我站在這里參與競(jìng)選,參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體"倍兒棒",能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這是劣勢(shì)。但是,正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò),所以沒(méi)有"官腔官氣";少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓,便與同學(xué)們有一種天然的親近,更有利于開(kāi)展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?,所以積蓄了澎湃的熱情。

學(xué)生會(huì)競(jìng)選紀(jì)律部演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)949個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有195位用戶喜歡。

大家好!我是來(lái)自鉚焊__—1班的__。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀,寫(xiě)作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說(shuō)得一樣:"走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!"

從小學(xué)到初中,我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,堅(jiān)忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開(kāi)展各種活動(dòng)。

我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。

我像螢火蟲(chóng)一樣,需要光芒,定會(huì)發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會(huì)因此暗淡;因?yàn)槲覉?jiān)信:是金子就會(huì)發(fā)光,是星星就會(huì)閃亮!

有人說(shuō),年輕是無(wú)往不勝的利器,張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說(shuō),夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí),斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律部。我會(huì)像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春,用我對(duì)待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會(huì)業(yè)績(jī)的蒸蒸日上出自己的一份力量。

作為一名中專一年級(jí)的學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說(shuō),不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。

當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時(shí)何地需要我,我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí),閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會(huì)努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機(jī)會(huì);不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機(jī)會(huì);雖然我的能 //m.ok3w.net力有限,但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心!

當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我會(huì)由始至終地遵循"吃苦在前,享樂(lè)在后,有求必應(yīng)"的學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望!

我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜?,真誠(chéng)服務(wù);為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)競(jìng)選紀(jì)律部演講稿 模板6

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部部長(zhǎng)。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律部部長(zhǎng)的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓."而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)"新官上任三把火",第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份"班級(jí)紀(jì)律遵守表",讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂"遵守紀(jì)律課",讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

最后,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部演講稿模板(6篇范文)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部部長(zhǎng)。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律部部長(zhǎng)的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)
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