我與學(xué)校演講稿 模板1
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春華秋實，秋收冬藏，是亙古不變的規(guī)律。四季更替，日月變幻，歲月流逝，一刻也不曾停留。在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車上，我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機的綠洲。
遙思兒時的夢想，做個神圣的孩子王。當(dāng)年那份夢想仍然在心間流淌，懷著這個夢想我信步走進了師范，走進了學(xué)校，走進了課堂，和二中這艘航母一起遠航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們二中人熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻精神。有了學(xué)校的依托，二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強理論學(xué)習(xí)，進行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長，勇摘各類獎項。
記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!
如果沒有了學(xué)校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔(dān)壓在肩上，我們"不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步"，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。春屬木，所以風(fēng)，所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時俱進，繼往開來，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
我與學(xué)校演講稿 模板2
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各位老師，同學(xué)大家好，我是來自新聞五班的李佳笑，很高興能夠參加這一次的演講比賽，我的演講題目是《盡責(zé)享未來，我與傳媒共成長》
首先我想問大家，如果讓你用一個詞來概括我們現(xiàn)在生活在什么樣的時代中，第一個映入你腦海的會是什么詞呢?互聯(lián)網(wǎng)?經(jīng)濟全球化?還是信息革命、科技發(fā)達呢?在這里，站在一個傳媒人的角度，我想我們正大踏步的邁進新媒體時代!也就是說，在科技蓬勃發(fā)展，交流日趨頻繁的今天，新媒體成為這個時代的寵兒，在它迅速發(fā)展的同時，也越來越多地影響著我們的生活。我想大家都看過風(fēng)靡全球的3d電影《阿凡達》吧，他帶來的三維立體效果讓所有觀眾為之震撼，而這恰恰就是新媒體的魅力所在,但我想這只是新媒體發(fā)展的一個初始階段，隨著科技一天天進步，我們肯定會獲得更多選擇的權(quán)力，能夠獲得視、聽、觸、嗅、等多方位的體驗與享受。下面來看湖南衛(wèi)視__年舉辦的《超級女聲》選秀活動，這就是新媒體的另一大特點——互動性，讓每一個觀眾都置身其中，感到自己的參與能幫助自己喜歡的選手，何樂而不為呢?
接下來就是我們見證傳媒力量的時候了。在這次選秀活動中，通過電視報紙網(wǎng)絡(luò)的多方面報道，使幾個平凡的女生一躍成為最火的藝人，如此說來媒體可以一夜之間改變?nèi)说拿\是一點都不為過的。但與此同時也掀起了一陣娛樂狂潮。但是冷靜下來反思的時候，我們要問到一個問題：娛樂過后，現(xiàn)在的媒體缺什么?我們總在喊口號，媒體要承擔(dān)起社會責(zé)任!怎么承擔(dān)?要負起什么樣的責(zé)任?關(guān)鍵就在與看當(dāng)今社會我們中國傳媒所缺少的是什么了?缺的是一種真正為主流老百姓服務(wù)的精神。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院喻國明教授曾經(jīng)這樣說："傳媒有沒有力量，就看他接不接近老百姓"當(dāng)然也有很多關(guān)注民生的電視節(jié)目開始出現(xiàn)在我們的視野當(dāng)中，比如中央電視臺的王牌節(jié)目《焦點訪談》，《新聞?wù){(diào)查》，貴州衛(wèi)視的《百姓關(guān)注》，江蘇衛(wèi)視的《直播南京》，重慶衛(wèi)視的《天天630》等，由全民娛樂的浮華轉(zhuǎn)向全民關(guān)愛的現(xiàn)實和深刻，豎立起一種全新的形象，這才是將來媒體的發(fā)展趨勢，這才是新聞工作者應(yīng)有的理想
__年10月8日至10日世界媒體峰會在中國北京舉行，來自70多個國家和地區(qū)的135家主流媒體，還有國內(nèi)40多家媒體都參加了會議。能夠把這些世界頂級媒體，聚集到北京來，本身說明了一個事實：中國已經(jīng)成為世界媒體所關(guān)注的中心。在中國經(jīng)濟發(fā)展就實現(xiàn)巨大飛躍之后，下一個影響世界的，必將是中國的思想與文化。毫無疑問，一個正在崛起的大國，必定要有與之相稱的媒體力量。在美歐發(fā)達國家，強勢媒體幾乎都成為其國家軟實力的象征。新傳播技術(shù)的發(fā)展，讓中國擁有了世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)和移動電話市場，網(wǎng)民達3.38億、手機用戶超過7億，其中1億多用戶通過手機上網(wǎng)。過往的種種表明，中國越來越開放，中國的國際影響力，也因這種開放日益提升。我認為任何一家有抱負的媒體，任何一個有抱負的傳媒人，都必須責(zé)無旁貸的站在國際的視角將中國媒體推向頂峰!
通過上面的兩個實例，我們可以更加明確我們的目標，更加了解我們需要在哪方面作出努力。中國傳媒缺少的關(guān)懷力量我們來彌補，中國傳媒缺少的國際影響力我們?nèi)ヌ嵘?
作為一個剛剛接過接力棒的新傳媒人，我們毫無疑問成為這一新媒體時代的主力軍，我們明白肩上的責(zé)任，沒有人甘愿頹廢!還記得劉繼南校長曾說南廣學(xué)院要有"大樓大師大樹大器"，我們怎么樣成為一個大器的人呢?我想提出這樣的三種態(tài)度——信、愿、行!
所謂信，就是相信我們自己的潛能，相信中國媒體力量的潛能。相信有那么一天，通過我們的努力，中國媒體能夠站在世界的舞臺上讓全球傾聽我們發(fā)出的聲音，能夠擁有影響全球的震懾力!第二個字"愿"：就是我們必須要有著強烈提升自己能力的意愿，既然選擇了新聞事業(yè)，選擇了在這一條起跑線起跑，就必須義無反顧。只要有了這樣的意愿，才不會碰到困難挫折時輕言放棄!最后一個最重要的字"行"，就是我們必須做到不放棄任何一個鍛煉自己和實踐自己的機會，設(shè)想再美好，行動起來才是硬道理!雖然現(xiàn)在的我們還不是一名真正的工作者，但是我們要做的就是抓緊這四年的課程學(xué)習(xí)，讓無窮的知識豐富我們的頭腦，讓這樣的一種信念滲透到我們的每一堂課，每一本讀的書中，每一次的實習(xí)中去，相信，愿我們的行動能改變自己，改變中國，改變世界!
在這茫茫無際的傳播海洋中，中國這艘巨輪，正在樹立新傳媒力量的風(fēng)向標，正在組建新傳媒的先鋒隊，我們有幸踏上這艘巨輪，更應(yīng)該盡自己的最大的努力，盡到自己全部的責(zé)任去揚帆起航!我們已經(jīng)起跑，祖國也正當(dāng)年輕，90后的我們必定會為中國撐起屬于我們自己的一片天!出發(fā)吧，朋友們，離目標近些、近些、更近些!讓我們勇敢、勇敢、再勇敢一點!用責(zé)任去收獲未來，收獲我們共同的成長!
我與學(xué)校演講稿 模板3
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尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我來自~~，我是~~~。今天我演講的題目是改革開放激起千層浪，輕院學(xué)子揚帆起航。
__年注定是中國歷史長卷上難忘的一頁。百年罕見的冰凍災(zāi)害，突如其來的汶川大地震，波及全國的旱澇災(zāi)害，給中華大地的上空籠罩了一層陰霾。但是中國人民萬眾一心，眾志成城，在抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)爭中取得了最終的勝利。__年的中國在災(zāi)難中頑強不息，更在成功中厚積薄發(fā)。奧運成功的舉辦，具有兩千多年的奧林匹克運動與五千年傳承的燦爛文化交相輝映，共同譜寫了人類氣勢恢宏的新篇章。神七完美的升空，中國古老的飛天神話與現(xiàn)代的先進科學(xué)激烈碰撞，炎黃子孫的千年夢想在浩瀚的星空中絢麗綻放。更令人振奮的是，__年迎來了改革開放30周年。改革開放是壯麗的史詩，它記錄了中國三十年的崢嶸歲月，講述了在中華大地上三十年翻天覆地的巨大變化，描繪了祖國國富民強的繁榮景象。
改革開放不僅取得了舉世矚目的成就，更積累了豐富的成功經(jīng)驗。這些成功經(jīng)驗是中華民族智慧的結(jié)晶，是歷史千錘百煉的真理，更是我們青年一代取之不盡的精神財富。在這些成功經(jīng)驗中，我認為有四點是我們大學(xué)生應(yīng)該借鑒和汲取的：第一要實事求是;第二要敢于競爭;第三要迎接挑戰(zhàn);第四要與時俱進。
作為一名大學(xué)生，首先要有實事求是的精神。鄧-小-平曾經(jīng)說過："我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐，靠實事求是。"我們不能固步自封，妄自菲薄，更不能夜郎自大?！秶鸂t夜話》中有這樣一句話：把自己太看高了，便不能長進。把自己太看低了，便不能振興。所以具有實事求是的精神對于我們大學(xué)生來說是至關(guān)重的。我從剛走進大學(xué)校園到現(xiàn)在，我一直秉著實事求是的態(tài)度去做每一件事，在學(xué)習(xí)上我充分估計和分析了自己學(xué)習(xí)能力，為自己量身訂做了一套學(xué)習(xí)方法。除學(xué)習(xí)外，我還注重其他各方面能力素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。就這樣，我踏踏實實地走過了兩年的大學(xué)時光，并在__-__學(xué)年獲得了國家獎學(xué)金。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。事無大小，人無高低，均在競爭中生存。對于大學(xué)生來說，培養(yǎng)自己敢于競爭，迎接挑戰(zhàn)的意識非常重要。競爭就像一面鏡子，讓我們更了解自己。成績并不重要，重要的是在競爭中我獲得了敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣和動力。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。我們要敢于競爭，在競爭中挑戰(zhàn)自己的極限，在競爭中磨練自己的心志，在競爭中實現(xiàn)自己的價值。如果說競爭是大海，那么挑戰(zhàn)就是那洶涌的海浪，當(dāng)海浪呼嘯而來的時候，我們唯一要做的，就是像那勇敢的沖浪者去乘風(fēng)破浪。一位名人曾經(jīng)說過："人從本質(zhì)上講，不是存在，而是需要超越，超越自我，超越世俗，最終成為一個有作為的人。"我們應(yīng)該感激學(xué)校為我們在校園內(nèi)舉辦了豐富多彩的活動，在這些活動中我們每位同學(xué)總能找到許多挑戰(zhàn)自己的機會。輕院就是一個大舞臺，我們輕院學(xué)子應(yīng)該在這個舞臺上挑戰(zhàn)自我，超越自我，展現(xiàn)風(fēng)采，舞動青春。
我與學(xué)校演講稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我今天演講的題目是《我與學(xué)校共發(fā)展》。
轉(zhuǎn)眼間，站上三尺講臺將近__年了，我在這十七年里收獲很多：校領(lǐng)導(dǎo)組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名教師，"不斷學(xué)習(xí)，與時俱進"的重要性；教研活動讓我學(xué)會了如何進行教學(xué)反思，從而提高課堂教學(xué)的有效性；書法、計算機等培訓(xùn)課使我意識到 "教學(xué)學(xué)無止境，教育任重道遠"……我在這一年中的點滴進步離不開學(xué)校的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情扶持！
對學(xué)生的熱愛和對語文教學(xué)的濃厚興趣是我從事教育事業(yè)的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足，為了鞭策自己，我結(jié)合學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，制定出個人的發(fā)展規(guī)劃：
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的教育教學(xué)水平，成為一個真正的教育者。
2、關(guān)注高效課堂的研究和實踐，并逐步形成自己的教學(xué)特色，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
3、樹立"校榮我榮，校恥我恥"的信念，把個人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中。
具體措施 ：
1、多參加聽評課活動。學(xué)校為加強青年教師專業(yè)基本功和學(xué)科基本技能培訓(xùn)，開展了師徒結(jié)對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學(xué)習(xí)，多聽師傅的課，在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄師傅教學(xué)中的優(yōu)點或某個知識點教法的感想。師傅的評課也非常重要，她會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師徒結(jié)對活動將會使我的課堂教學(xué)水平得到很大提高，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)如此精心安排，感謝師傅耐心指導(dǎo)！
2、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。我校每學(xué)期都開展多種形式的讀書交流活動，向教師推薦教育教學(xué)書籍，我要珍惜這樣的讀書機會，做好萬筆記，寫好閱讀心得。在理論學(xué)習(xí)上，我還要增強自主學(xué)習(xí)的意識，除了閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著，還要閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著，在不斷地閱讀中提升自己的語文素養(yǎng)，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
３、堅持寫反思教案和反思日記。每節(jié)課后，我要深入思考，系統(tǒng)整理上節(jié)課的教案，及時寫下該節(jié)課教學(xué)成功之舉和"敗筆"之處，然后摸索教學(xué)規(guī)律，形成下一次上課的新的教學(xué)設(shè)計。
４、加強書法訓(xùn)練。作為一名教師，寫一筆好，這是職業(yè)所要求的！所以我必須繼續(xù)練習(xí)書法，在每周二的科文活動后按時聽張老師的書法課，認真書寫每一個。
學(xué)校為像我這樣的青年教師的發(fā)展提供了廣闊的舞臺；而我也應(yīng)該努力以自己的榮譽為學(xué)校的發(fā)展"添磚加瓦"。也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪，讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。謝謝大家！
我與學(xué)校演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計1019個字，預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要10分鐘，有178位用戶喜歡。
我與學(xué)校共成長演講稿
各位同仁：
大家好，很高興今天還能站在這個舞臺上，與大家分享我的點滴體會心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長》，今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。
當(dāng)成績公布的那個時刻，社會上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校，當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個話題的時候，你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實的，那就是跟我一樣，激動而又驕傲!因為我們都屬于一中北校這個大家庭!是北校培育了我們共同的情感，共同的責(zé)任感和主人翁精神!每一個走進我們學(xué)校的人都會發(fā)出這樣的贊嘆點擊鼠標：真美啊，不比中國好的大學(xué)差!是啊，我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里，就是我們工作的地方，一座充滿著勃勃生機和無限希望的嶄新校園?；蚵搅质a小路，或端坐綠茵草地，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋，送走多少晨鐘暮鼓，經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海，激揚文字的壯志情懷油然而生;仰望蒼天，指點江山的豪邁之感悄然襲來。走進寬敞明亮的圖書館，邁進現(xiàn)代氣息的實驗室，那種寧謐、神圣的氛圍，讓你沉醉在知識的海洋中，徜徉在科學(xué)探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中，我們有什么理由不舒暢呢?我們每個人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。
一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，才能呈現(xiàn)出余音繞梁的.華章;一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐，才能負載千車萬人的流通;而一個學(xué)校，同樣需要我們每一個人的同心協(xié)力，以主人翁的姿態(tài)，與學(xué)校同發(fā)展，共榮辱。記得剛調(diào)到這個學(xué)校的時候，面對周圍的陌生，我害怕了。但是，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距離，讓我感覺到很溫暖，漸漸地，我喜歡上了同事，喜歡上了這個團體，更喜歡上了我們的學(xué)校。點擊鼠標記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，這，正是我們的氣魄，我們的灑脫，我們的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。
我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利，一同經(jīng)歷歡笑與淚水，和學(xué)校一起成長。她教會我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。點擊鼠標是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最華麗的篇章。
謝謝大家!
我與學(xué)校演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計1378個字，預(yù)計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要13分鐘，有141位用戶喜歡。
我與學(xué)校同發(fā)展演講稿范文
春華秋實，秋收冬藏，是亙古不變的規(guī)律。四季更替，日月變幻，歲月流逝，一刻也不曾停留。在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車上，我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上。因為我們知道：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機的綠洲。遙思兒時的夢想，做個神圣的孩子王。當(dāng)年那份夢想仍然在心間流淌，懷著這個夢想我信步走進了師范，走進了學(xué)校，走進了課堂，和二中這艘航母一起遠航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。
在這幾年里，我們二中人熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻精神。有了學(xué)校的依托，二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的`華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強理論學(xué)習(xí)，進行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長，勇摘各類獎項。
記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個二中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔(dān)壓在肩上，我們"不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步"，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。春屬木，所以風(fēng)，所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時俱進，繼往開來，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
我與學(xué)校演講稿 模板7
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我今天演講的題目是《我與學(xué)校共發(fā)展》。
時光荏苒，歲月如梭，站上三尺講臺將近十七年了，我在這十七年里收獲很多：校領(lǐng)導(dǎo)組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認識到作為一名教師，"不斷學(xué)習(xí)，與時俱進"的重要性；教研活動讓我學(xué)會了如何進行教學(xué)反思，從而提高課堂教學(xué)的有效性；書法、計算機等培訓(xùn)課使我意識到 "教學(xué)學(xué)無止境，教育任重道遠"……我在這一年中的點滴進步離不開學(xué)校的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情扶持！
對學(xué)生的熱愛和對語文教學(xué)的濃厚興趣是我從事教育事業(yè)的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足，為了鞭策自己，我結(jié)合學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，制定出個人的發(fā)展規(guī)劃：
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的教育教學(xué)水平，成為一個真正的教育者。
2、關(guān)注高效課堂的研究和實踐，并逐步形成自己的教學(xué)特色，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
3、樹立"校榮我榮，校恥我恥"的信念，把個人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中。
具體措施 ：
1、多參加聽評課活動。學(xué)校為加強青年教師專業(yè)基本功和學(xué)科基本技能培訓(xùn)，開展了師徒結(jié)對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學(xué)習(xí)，多聽師傅的課，在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄師傅教學(xué)中的優(yōu)點或某個知識點教法的感想。師傅的評課也非常重要，她會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。師徒結(jié)對活動將會使我的課堂教學(xué)水平得到很大提高，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)如此精心安排，感謝師傅耐心指導(dǎo)！
2、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。我校每學(xué)期都開展多種形式的讀書交流活動，向教師推薦教育教學(xué)書籍，我要珍惜這樣的讀書機會，做好萬字筆記，寫好閱讀心得。在理論學(xué)習(xí)上，我還要增強自主學(xué)習(xí)的意識，除了閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著，還要閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著，在不斷地閱讀中提升自己的語文素養(yǎng)，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
３、堅持寫反思教案和反思日記。每節(jié)課后，我要深入思考，系統(tǒng)整理上節(jié)課的教案，及時寫下該節(jié)課教學(xué)成功之舉和"敗筆"之處，然后摸索教學(xué)規(guī)律，形成下一次上課的新的教學(xué)設(shè)計。
４、加強書法訓(xùn)練。作為一名教師，寫一筆好字，這是職業(yè)所要求的！所以我必須繼續(xù)練習(xí)書法，在每周二的科文活動后按時聽張老師的書法課，認真書寫每一個字。
學(xué)校為像我這樣的青年教師的發(fā)展提供了廣闊的舞臺；而我也應(yīng)該努力以自己的榮譽為學(xué)校的發(fā)展"添磚加瓦"。也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪，讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。謝謝大家！
我與學(xué)校演講稿 模板8
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各位老師，同學(xué)大家好，我是來自新聞五班的李佳笑，很高興能夠參加這一次的演講比賽，我的演講題目是(盡責(zé)享未來，我與傳媒共成長)
首先我想問大家，如果讓你用一個詞來概括我們現(xiàn)在生活在什么樣的時代中，第一個映入你腦海的會是什么詞呢?互聯(lián)網(wǎng)?經(jīng)濟全球化?還是信息革命、科技發(fā)達呢?在這里，站在一個傳媒人的角度，我想我們正大踏步的邁進新媒體時代!也就是說，在科技蓬勃發(fā)展，交流日趨頻繁的今天，新媒體成為這個時代的寵兒，在它迅速發(fā)展的同時，也越來越多地影響著我們的生活。我想大家都看過風(fēng)靡全球的3d電影(阿凡達)吧，他帶來的三維立體效果讓所有觀眾為之震撼，而這恰恰就是新媒體的魅力所在,但我想這只是新媒體發(fā)展的一個初始階段，隨著科技一天天進步，我們肯定會獲得更多選擇的權(quán)力，能夠獲得視、聽、觸、嗅、等多方位的體驗與享受。下面來看湖南衛(wèi)視__年舉辦的(超級女聲)選秀活動，這就是新媒體的另一大特點——互動性，讓每一個觀眾都置身其中，感到自己的參與能幫助自己喜歡的選手，何樂而不為呢?
接下來就是我們見證傳媒力量的時候了。在這次選秀活動中，通過電視報紙網(wǎng)絡(luò)的多方面報道，使幾個平凡的女生一躍成為最火的藝人，如此說來媒體可以一夜之間改變?nèi)说拿\是一點都不為過的。但與此同時也掀起了一陣娛樂狂潮。但是冷靜下來反思的時候，我們要問到一個問題：娛樂過后，現(xiàn)在的媒體缺什么?我們總在喊口號，媒體要承擔(dān)起社會責(zé)任!怎么承擔(dān)?要負起什么樣的責(zé)任?關(guān)鍵就在與看當(dāng)今社會我們中國傳媒所缺少的是什么了?缺的是一種真正為主流老百姓服務(wù)的精神。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院喻國明教授曾經(jīng)這樣說："傳媒有沒有力量，就看他接不接近老百姓"當(dāng)然也有很多關(guān)注民生的電視節(jié)目開始出現(xiàn)在我們的視野當(dāng)中，比如中央電視臺的王牌節(jié)目(焦點訪談)，(新聞?wù){(diào)查)，貴州衛(wèi)視的(百姓關(guān)注)，江蘇衛(wèi)視的(直播南京)，重慶衛(wèi)視的(天天630)等，由全民娛樂的浮華轉(zhuǎn)向全民關(guān)愛的現(xiàn)實和深刻，豎立起一種全新的形象，這才是將來媒體的發(fā)展趨勢，這才是新聞工作者應(yīng)有的理想
__年10月8日至10日世界媒體峰會在中國北京舉行，來自70多個國家和地區(qū)的135家主流媒體，還有國內(nèi)40多家媒體都參加了會議。能夠把這些世界頂級媒體，聚集到北京來，本身說明了一個事實：中國已經(jīng)成為世界媒體所關(guān)注的中心。在中國經(jīng)濟發(fā)展就實現(xiàn)巨大飛躍之后，下一個影響世界的，必將是中國的思想與文化。毫無疑問，一個正在崛起的大國，必定要有與之相稱的媒體力量。在美歐發(fā)達國家，強勢媒體幾乎都成為其國家軟實力的象征。新傳播技術(shù)的發(fā)展，讓中國擁有了世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)和移動電話市場，網(wǎng)民達3.38億、手機用戶超過7億，其中1億多用戶通過手機上網(wǎng)。過往的"種種表明，中國越來越開放，中國的國際影響力，也因這種開放日益提升。我認為任何一家有抱負的媒體，任何一個有抱負的傳媒人，都必須責(zé)無旁貸的站在國際的視角將中國媒體推向頂峰!
通過上面的兩個實例，我們可以更加明確我們的目標，更加了解我們需要在哪方面作出努力。中國傳媒缺少的關(guān)懷力量我們來彌補，中國傳媒缺少的國際影響力我們?nèi)ヌ嵘?
作為一個剛剛接過接力棒的新傳媒人，我們毫無疑問成為這一新媒體時代的主力軍，我們明白肩上的責(zé)任，沒有人甘愿頹廢!還記得劉繼南校長曾說南廣學(xué)院要有"大樓大師大樹大器"，我們怎么樣成為一個大器的人呢?我想提出這樣的三種態(tài)度——信、愿、行!
所謂信，就是相信我們自己的潛能，相信中國媒體力量的潛能。相信有那么一天，通過我們的努力，中國媒體能夠站在世界的舞臺上讓全球傾聽我們發(fā)出的聲音，能夠擁有影響全球的震懾力!第二個字"愿"：就是我們必須要有著強烈提升自己能力的意愿，既然選擇了新聞事業(yè)，選擇了在這一條起跑線起跑，就必須義無反顧。只要有了這樣的意愿，才不會碰到困難挫折時輕言放棄!最后一個最重要的字"行"，就是我們必須做到不放棄任何一個鍛煉自己和實踐自己的機會，設(shè)想再美好，行動起來才是硬道理!雖然現(xiàn)在的我們還不是一名真正的工作者，但是我們要做的就是抓緊這四年的課程學(xué)習(xí)，讓無窮的知識豐富我們的頭腦，讓這樣的一種信念滲透到我們的每一堂課，每一本讀的書中，每一次的實習(xí)中去，相信，愿我們的行動能改變自己，改變中國，改變世界!
在這茫茫無際的傳播海洋中，中國這艘巨輪，正在樹立新傳媒力量的風(fēng)向標，正在組建新傳媒的先鋒隊，我們有幸踏上這艘巨輪，更應(yīng)該盡自己的最大的努力，盡到自己全部的責(zé)任去揚帆起航!我們已經(jīng)起跑，祖國也正當(dāng)年輕，90后的我們必定會為中國撐起屬于我們自己的一片天!出發(fā)吧，朋友們，離目標近些、近些、更近些!讓我們勇敢、勇敢、再勇敢一點!用責(zé)任去收獲未來，收獲我們共同的成長!
我與學(xué)校演講稿 模板9
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！三年前，我是一個年幼無知的小朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了一名懂事的小學(xué)生。是誰把我培養(yǎng)成一個懂事的小學(xué)生呢？是辛勤的老師。我非常感謝老師。
我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識：數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等知識。
小時候，我膽小怕事，經(jīng)過老師教導(dǎo)，鼓勵，我的膽子逐漸大起來。記得一次，老師要我們班上同學(xué)輪流做小組長收作業(yè)，每個同學(xué)做一個星期，這次剛輪到我做小組長。剛開始收作業(yè)時，我的心撲通撲通地猛跳，手心也冒出冷汗，腳底發(fā)軟，我就急匆匆收完作業(yè)，把作業(yè)本整齊地放在老師講臺上。我小心翼翼走到老師跟前，緊張地說："老師，我，我、我不想當(dāng)小組長。"老師看著我，不解地問："為什么？"我說："我收作業(yè)時，又害怕又緊張，我……。"老師語重心長地說：'不用緊張，害怕。人做什么事剛開始是會有點不適應(yīng)的，只要肯認真的繼續(xù)去做，就會有成功的希望。放松點，接著去做，老師相信你一定會做得很好的。"聽了老師的話，自己也輕松了些，心里暗暗下決心要做好。于是，我就愉快的接著做了。
這幾年來，我在實驗小學(xué)里學(xué)了很多知識。我非常感謝學(xué)校和老師。我會認真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來報答學(xué)校和老師的教育之恩在這里，祝實驗小學(xué)越辦越好。
謝謝大家！
我與學(xué)校演講稿 模板10
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我與學(xué)校共發(fā)展的演講稿
恭敬的各位帶領(lǐng)、教授：
大家下午好！我本日演講的題目是《我與黌舍共成長》。
轉(zhuǎn)眼間，站上三尺講臺將近__年了，我在這十七年里成果很多：校帶領(lǐng)構(gòu)造的政治進修，使我更深入地認識到作為一名教師，"連續(xù)進修，與時俱進"的緊張性；教研活動讓我學(xué)會了如何進行傳授反思，從而進步講堂傳授的有效性；書法、謀劃機等培訓(xùn)課使我意想到 "傳授學(xué)無盡頭，教誨任重道遠"……我在這一年中的點滴進步離不開黌舍的培養(yǎng)，感謝帶領(lǐng)、教授們的熱忱攙扶！
對門生的酷好和對語文傳授的濃厚樂趣是我從事教誨奇跡的緊張精神支柱?？墒俏疑砩狭碛泻芏嗖环螅瑸榱吮薏弑旧?，我聯(lián)合黌舍的三年成長籌劃，訂定出個人的成長籌劃：
1、建立畢生進修的見解，在連續(xù)的綜合進修中提拔本身的教誨傳授程度，成為一個真實的教誨者。
2、存眷高效講堂的探討和實踐，并漸漸構(gòu)成本身的傳授特點，成為門生喜好、家長安心、帶領(lǐng)省心的教師。
3、建立"校榮我榮，校恥我恥"的決議信念，把個人的成長融入到黌舍的成長中。
詳細辦法 ：
1、多參加聽評課活動。黌舍為加強青年教師專業(yè)根本功和學(xué)科根本技巧培訓(xùn)，展開了師徒結(jié)對活動。在這一活動中我還要連續(xù)地向師傅進修，多聽師傅的課，在聽課中做比較，反思本身的教法，及時記錄師傅傳授中的長處或某個知識點教法的感觸。師傅的評課也特別緊張，她會反饋出很多我本身沒故意想到的長處和弱點。師徒結(jié)對活動將會使我的講堂傳授程度獲得很大進步，在此感謝帶領(lǐng)如此細致安排，感謝師傅耐煩教導(dǎo)！
2、養(yǎng)成每天涉獵的好風(fēng)俗。我校每學(xué)期都展開多種式樣的讀書交換活動，向教師保舉教誨傳授冊本，我要愛惜如許的讀書機遇，做好萬字筆記，寫好涉獵心得。在表面進修上，我還要加強自立進修的意識，除了涉獵蘇霍姆林斯基的《給教授的發(fā)起》、魏墨客的《班主任工作會談》、陶行知的《教誨名篇》以及繁多教誨名家的教誨傳授專著，還要涉獵巴金、冰心等海內(nèi)名家的散文以及國外的"名著，在連續(xù)地涉獵中提拔本身的語文素養(yǎng)，并能有本身的涉獵心得或是教誨漫筆、論文等在市或市級以上教誨期刊公告。
３、堅定寫反思教案和反思日記。每節(jié)課后，我要深切思慮，系統(tǒng)料理上節(jié)課的教案，及時寫下該節(jié)課傳授告成之舉和"敗筆"的地方，然后摸索傳授規(guī)律，構(gòu)成下一次上課的新的傳授計劃。
４、加強書法練習(xí)。作為一名教師，寫一筆好字，這是職業(yè)所要求的！所以我必須連續(xù)操練書法，在每周二的科文活動后按時聽張教授的書法課，當(dāng)真謄寫每個字。
黌舍為像我如許的青年教師的成長供給了廣闊的舞臺；而我也應(yīng)當(dāng)竭力以本身的聲譽為黌舍的成長"添磚加瓦"。大略一個人的竭力對付全部黌舍的成長來講如滄海一粟，可是如果把每顆愛校之心集合起來，氣力將無窮。我們深信：擰在一路，我們便是一束火繩，一道閃電；聚在一塊，我們便是全部太陽，全部星空！是雄鷹就要飛翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)波，讓我們更加竭力工作，和我們英俊的黌舍互助成長，用我們的芳華和伶俐，譜寫人生最美好的篇章。感謝大家！
我與學(xué)校演講稿 模板11
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫_，相信大家也知道我們班級，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺，今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長。
如果說我的高中像一串珍珠的話，現(xiàn)在的_科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學(xué)會了很多知識，也結(jié)交了許多朋友，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓(xùn)時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始彼此之間認識的點滴，記得那次在體育場開學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話，也讓自己獲益匪淺，相信每位同學(xué)也有體會吧!
當(dāng)我來到繼續(xù)教育學(xué)院，那時高考之后的迷茫，學(xué)院起步于19__年，面向社會多功能辦學(xué)，培養(yǎng)合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長遠發(fā)展，堅持以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)，實用型和創(chuàng)新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發(fā)揚光大，傳承給后人!
我與學(xué)院共成長，因為它像是一本包羅萬象的百科書。
每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參加活動，鍛煉自己，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚長的街景，看到美麗充滿活力的大樓，圖書館，將我?guī)霑暮Ｑ?，培根曾?jīng)說過："讀書使人明智"老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，滋潤著我們。
我與學(xué)院共成長，因為它像是一部青春交織的樂章
作者峻青說過一句意味深長的話："人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步，特別是你年輕的時候"，所以我們需要勤奮，請拿出一份勇氣，二份執(zhí)著，三份信心，我們一起成長!
我愛學(xué)校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請允許我對在座各位致以誠摯的敬意，因為你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志昂揚，我們信心百倍。
今天以_科大為榮，明天我相信，_科大以我們?yōu)闃s，我與學(xué)校共成長!
謝謝大家!
我與學(xué)校共成長演講稿征文2017
大家好!我叫___，來自九年級組，我和學(xué)校共成長演講稿。今天我演講的題目是《我和四中共成長》。
人生有許多的偶然，也許一次偶然就會讓你成長，蛻變。20__年9月，___中學(xué)和四中并校，因為這個偶然，我就像一只小小鳥，落在了_縣四中這片茂密的森林里。又是機緣使我?？吭诔踔芯拍昙壗M這棵大樹上。
我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰地做好了從零開始并全身心投入的準備的，可是一個學(xué)期下來，我仍然像沸騰的鍋里的一粒米，忽上忽下，忽左忽右，不能沉淀，沒有定位，工作很難條分縷析，而我的困惑、疲憊卻到了極點。這時候，年級組長___老師在班級管理方面耐心地予我以指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時與我溝通，從嚴格、精細、到位三方面教我管理之道。學(xué)生每天的，甚至每時每刻的儀容儀表、紀律、衛(wèi)生、禮儀、作業(yè)質(zhì)量等都要用金睛火眼去過濾，不允許有絲毫的馬虎。進教室就學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就動筆，拿書的次數(shù)只有一次，時間不許超過半分鐘，不許抬頭或左顧右看。漸漸地我明白了嚴、細、實的管理內(nèi)涵，向霸氣的潘繼楠老師學(xué)習(xí)，使學(xué)生規(guī)矩端正;向和氣的郝桂霞老師請教，讓學(xué)生親師信道;效仿王艷紅老師的精細，使學(xué)生文明有序;跟楊桂軍老師一樣勤勉，讓學(xué)生奮勇爭先，與科任老師溝通，保持各學(xué)科的平衡。"取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下。"與優(yōu)秀的人為伍，向高標準看齊，進步會加快。本學(xué)期舉行的六次考試，我們班都擠進了年級二三名，中考體育測試也趕上了其他班級，滿分率都在70%以上。其實我想說，同事們呀，我竭忠盡智，才逐漸縮短了與你們的差距;我全力以赴，終于可以和大家并駕齊驅(qū)地戰(zhàn)斗在一起!四中啊四中，好風(fēng)憑借力，送我上青云。豈敢不優(yōu)秀，落后羞煞人!
我曾經(jīng)以為：教師應(yīng)該是水，不是錘的打擊，而是水的載歌載舞使鵝卵石趨于完美。是四中讓我更深刻地懂得：教師也應(yīng)該是錘，是大棒，是刻刀，太多孩子的心靈需要棒喝和捶打，需要精雕細刻。他們得到的是太多的溺愛和無原則的遷就，所以任性、自私、懶惰、脆弱、不自律、沒有理想。感謝九年級組的組長和同事，是你們引領(lǐng)著我，鞭策著我，催逼著我，從而升華了我的思想，讓我站在更高的角度思考，使我成長。
漸漸地我融入了集體的懷抱，我們熱火朝天地實行小組合作學(xué)習(xí)，大刀闊斧地進行教學(xué)改革。兩位組長和八位班主任每天六點前就到校，先檢查衛(wèi)生、門窗、桌椅擺放情況，六點十分和科任教師一起指導(dǎo)學(xué)生背數(shù)理化定理定義，六點二十收繳刀具，六點二十五給小組長開會，反饋昨天的表現(xiàn)，根據(jù)不同問題予以提示、指導(dǎo)。六點半到七點二十和看自習(xí)的老師一起督察學(xué)生背語文和英語。每天晚上放學(xué)后五點四十到五十每個班級的科任教師在教室里交流學(xué)生的課堂表現(xiàn)，分析原因，探討改進措施。班主任還定時組織本班各小組進行課堂量化、日量化、周量化和月量化，我們本著"不比智力比努力，不比起點比進步"的思想理念對優(yōu)秀小組、進步個人予以表彰，為落后的出謀劃策?，F(xiàn)在各班的小組合作學(xué)習(xí)已成規(guī)模，而且各具特色。課堂上，一會兒靜如湖水，那是在自主學(xué)習(xí);一時又人聲鼎沸，那是在激烈的討論;突然又鴉雀無聲，那是同學(xué)到講臺上去展示，大家或屏息靜聽或聚神凝視。
山東昌樂二中學(xué)訪后，初中課堂改革的步子加大了。學(xué)校要求我們從神圣的講壇上走下來，由少講到不講，只能點撥，把課堂完全交給學(xué)生。既要面臨中考，改革又勢在必行，我們是帶著腳鐐跳舞呀!從講臺上下來只有一步，就是邁不動腳步呀，二位年級組長講第一節(jié)示范課，領(lǐng)著大家走;備課組長設(shè)計第一份學(xué)案，帶著大家走;年長的王淑敏老師、葉麗霞老師等老師默默地查資料，有時為了一課的訓(xùn)練案要翻閱三十幾套中考試卷查找典型題，扶助著大家走。每一門學(xué)科的學(xué)案設(shè)計，每一個環(huán)節(jié)，每一步實施措施，大家都要反復(fù)研討，多次修改，既要重點突出，又要有層次有梯度，使學(xué)困生跳一跳夠得到，使優(yōu)秀生吃飽吃好。把問題想到細處、實處，使措施合理，高效。我們的辦公室里總是飄蕩著此起彼伏的討論聲，經(jīng)常聽不到放學(xué)的鈴聲。為了達到課堂高效，九年級組的每位教師把心力、智慧全部專注于合作學(xué)習(xí)小組的完善和導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計上，取得了很大進步。本學(xué)期我們組就做了兩節(jié)縣級公開課，一節(jié)市級公開課。大家擰成一股繩，為今年中考再創(chuàng)佳績努力奮斗。熱烈的氣氛感染著我，也鼓舞著我，促我主動進位，不敢懈怠。
走進我們生機勃勃的課堂，每一個靈動的生命都在自由地吮吸著知識的甘露，這讓我看到了教育的曙光;走進我們激情澎湃的的課堂，仿佛暢游知識的海洋，我體驗到了創(chuàng)新的快樂，交流中和學(xué)生一起用心裝載歌聲，用愛編織希望。徜徉在書香四溢，綠樹成蔭的校園，我的脈搏和四中共跳動，我的熱血和四中快速發(fā)展的潮流共奔涌，和如花的學(xué)生共進步，和美麗的四中共成長!演講結(jié)束，謝謝大家!
謝謝大家!
