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辯論賽主持稿模板(20篇范文)

發(fā)布時間:2024-09-28 16:15:02 查看人數(shù):10

辯論賽主持稿模板

辯論賽主持稿 模板1

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英文辯論賽主持稿開場白幽默的

beginning: 開場

good morning, ladies and gentlemen. 早上好,女士們,先生們

this class will be your stage to show your strong ability in debating and i'm your host. my name is ___,today, we’ll be witnessing a brilliant debate

這里是展示你雄辯的舞臺,我是主持人—— ,今天我們將親眼目睹一場非常精彩的辯論賽,

i think you all have known the topic today' '眾所周知,我們今天的辯題是:我是可愛的點點 我是可愛的點點

so first, it’s my honor to present today's chief judge: miss wu.首先呢,由我非常榮幸的`向大家介紹本次辯論賽的主裁判官 吳小姐 now , there are two sides ,the affirmative side and the negative side,the affirmative side’s opinion is we should make friend on line, the negative side’s opinion is we shouldn’t make friend on line. it’s the time for debaters’ self introduction.. affirmative first. it’s you turn negative side…

first, please allow me to introduce the rules of debate.

the competition is divided into five rounds, before each round beings will briefly introduce the competition rules. so our debaters

need to listen carefully. 本次比賽分五個板塊,在每個部分開始之前,我都會簡單的介紹比賽規(guī)則,所以辯論選手們可要認真聽喲! the first part is presentation time, first it’s the introduction of the first affirmative debater, within 5 mins……same to the negative the 2 part is free debating, first, affirmative presentation and questioning, then is the negative both of sides fifty mins

the 3 part is question time for the audience, there are si_ quotas, the debater answer each question shouldn’t over 2mins

the 4 part is conclusion time, first, affirmative conclude, and then is negative

the last part is the comment and judge time for the judges

whose argument is more persuasive, we’ll soon find out. i now declare open the debate. now it’s your show time ,we’ll begin with the first round, we’ll start with the affirmative,let’s begin the first part, lets welcome affirmative…thank you for proposing your opening arguments. let’s listen to how the negative make their argument.

thank you. now that we’ve listened to the e_citing opening arguments from both sides, we’ll move into the ne_t round-free debate and rebuttal., let 's follow me to the e_cited free debating part. remember, free debating part totally 50ty mins , each of you

have 25 mins. be attention to the time ,come on

affirmative first,time is up. thank you, affirmative. let’s now hear the negative’s arguments and rebuttal.

both sides have shown great debating ability in today's fierce competition.

now,it’s the question time for the audience,there are si_ quotas,you can’t miss it

this round is quite e_citing, but our debaters cannot rela_. the conclusion round is also important. well,is conclusion time now,affirmative first,thank you. let us now hear the negative’s conclusion

now,i’d like to invite our cute miss wu to give comment and judge for this debating ,miss wu please

i'm sure we're all deeply impressed by the intelligent debaters. thanks for your hard work and let's give ourselves a big round of applause.我敢肯定的是機智的辯手們給我們留下了深刻的印象,謝謝你們出色的表現(xiàn),大家來給他們熱烈的掌聲。

辯論賽主持稿 模板2

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關(guān)于婚姻辯論賽主持稿開場白

婚姻的基礎(chǔ)當然是愛情,如果說是物質(zhì)的話,那么這樣的婚姻就定性為交易性婚姻。 我說的是婚姻沒有愛情能長久嗎

沒有愛情的婚姻很難想象它的長久性;你想想,沒有愛情的婚姻拿什么去維系它。

那就努力去創(chuàng)造財富啊,天道酬勤哦,努力就會成功。 在愛情基礎(chǔ)上的婚姻,在愛情力量的強大驅(qū)動下會努力的去積累財富,會頑強地拼搏,那么這樣的婚姻活力非常強大,彼此都不想讓對方吃苦受累,因而就會象俗話說的那樣我是可愛的點點夫妻一條心,黃土變成金我是可愛的點點,那么這樣的婚姻就會先苦后甜。 真正愛情的婚姻,夫妻雙方必然會互精互愛,互相支持,互相鼓勵,相濡以沫,那么他們必然會攜手一生,白頭到老。 但是婚姻是長久的,如果你天天面對著一個你不愛的人,你怎么能開開心心的生活下去呢!別跟我說感情可以慢慢培養(yǎng)的鬼話,要是那樣這個世界上就不用那么多人追求愛情了!找個自己愛的人結(jié)婚生活,幸福快樂的過一生不是很好么? 完全建立在金錢等功利因素上的婚姻,沒有任何精神上的交流是不會長久的

愛情是建立接觸了之后,互相了解的基礎(chǔ)上的,有了愛情才會有婚姻,這樣的婚姻才會永久,才會幸福.那些認為金錢是婚姻基礎(chǔ)的人純粹是拜金主義.我相信他(她)的婚姻10個有9個都是不幸福的,甚至到最后是支離破碎的.沒有感情你會跟人家結(jié)婚?婚姻并不是金錢的交易,婚姻是兩個人幸福的生活``不時為了金錢而生活。

謝主席,對方辯友好。

如果你和一個不愛的人結(jié)婚,你就會知道痛苦,那種痛苦是無盡的折磨。

沒有愛情不會包容對方,做什么事都不順眼。你要么跟對方吵,要不憋在心里。

試問,假如你和一個有錢人結(jié)了婚,而又有機會常面對你所愛的人,那會不會紅可出墻呢。

所以,金錢不可能維持婚姻,金錢絕對不是婚姻的基礎(chǔ)。最近每次和朋友聊天總是談到當前的婚姻問題是如此的不穩(wěn)定!許多朋友也都大惑不解,為什么八十年代出生的人,在婚姻上如此顛簸,身邊的同齡已婚人士,離婚率高得讓人吃驚!本人經(jīng)過長時間觀察與研究,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘.

我個人認為:已感情為基礎(chǔ)的婚姻是按照感情規(guī)律辦事的(真正的感情是無私的為對方付出,而不索取任何回報.) 而已經(jīng)濟為基礎(chǔ)的婚姻則是要按照經(jīng)濟規(guī)律辦事(價格隨需求的變化而變化,婚姻的長短隨收入的變化而變化.)愿天下有情人都能終成眷屬!

看了《嫁人要嫁工資比你高3571.4元的》一文,初覺頗有理,這文的要義在于根據(jù)女性現(xiàn)有的在未結(jié)婚前提之下的收入和自花錢,在擇人夫之后要以這個標準才能更好的去孝敬父母、培養(yǎng)孩子接受教育的條件,并能夠在很大程度上充分的支配自己獨身之時所擁有的花錢標準,一看之下,覺得根據(jù)作者本身的標準出發(fā)實在有發(fā)人深省之說,但細想之下,以小康前提為標準之下的婚姻組合,也未必能夠做到這樣的絕佳組合,當然,這并非是女性同胞以及作者的觀點為拜金一說,而是擇夫的必然性與婚姻雙方組合的偶然性并非由經(jīng)濟所能主導的,兩個人相互結(jié)合的方式有時并非為經(jīng)濟所制約的。

那么作為一個女性而言,在擇得如意郎君之時對方能有高工資當然是最好的選擇,誠如作者在該文中指出根據(jù)家庭孝敬父母、撫養(yǎng)孩子開支除外,還能有充分的余錢支配自己的生活。就按一個現(xiàn)實的生活開支而言,男方收入為3000元,女方為1000元,根據(jù)如今421的家庭組合方式,那么男女雙方各自孝敬父母的標準在500元左右,而余下的共有財產(chǎn)3000元作為家庭開支生活除為,再加上小孩接受教育的機會,每月應(yīng)該有1500的開支左右,剩下的1500元而言,就是作為家庭的儲備資金,但若女人要做到婚前自我支配愛好的程度,似乎就根本不能想象了,因為對于這1500元而言,則是作為小孩成長接受教育以及其它家庭成員身體有其它狀況之時的儲備資金,但對于其它所要出現(xiàn)的應(yīng)酬所需要花費的費用在列入計算的話,這樣的前提之下確實生活狀況不如人意,幾乎要到了捉襟見肘的地步!看來根據(jù)生活現(xiàn)狀的標準以社會發(fā)展的規(guī)律而言,女人擇偶,理當要選擇工資比自己高兩倍的男性方為最佳選擇!否則根本未能達到自己在未婚之前所擁有的生活標準!

根據(jù)以上的生活標準而言,似乎女性對男人是以經(jīng)濟的要求放在首要位置之上的,因為相關(guān)的生活事務(wù)以及父母撫養(yǎng)、孩子接受教育的種種因素可以證明了這一點,但這里還存在一個關(guān)鍵性所在!那就是不能忽視生活結(jié)合之后堅韌的生活意識形態(tài)!有許多女性,在婚前或許隨著自己的心性購買自己的所需物品,諸如化妝品,衣物等等,但從很真實的一面中卻會表現(xiàn)出女性在結(jié)婚前后的巨大變化,那就是會根據(jù)家庭條件的收入而精簡自己的所好!女性會把自己的生活標準放在以家為中心之上而來,同時會根據(jù)兩個人的收入狀況來決定經(jīng)濟支出的種種理由!而會改變那種先前所有的購物花費喜好,絕不會因為追求在婚前自由支配經(jīng)濟的習好帶到婚姻生活之中而來,家的含義和重要性在此刻在女性的身上完美的體現(xiàn)出來,也就是說,有一種后天之憂的生活情懷!即使每個女人都希望自己能夠嫁一個條件相當、道德修養(yǎng)好、人品口碑俱佳的男性為妻,但是現(xiàn)實制約之下的社會總體狀況,婚姻并非是以自已個人喜好所能決定一切,并非都能夠以經(jīng)濟作為婚姻的首選,以故在于婚姻生活之中的組合,有

許多時候并非以經(jīng)濟來決定一切,而是以兩個人共同的愛好、志向、情趣、性格作為婚姻的首選,而至于經(jīng)濟或許會退之與后!

更何況,即使是步入小康生活的男性收入而言,其高于女性兩倍的`收入標準即使存在,也未必能夠讓你盡心地去做出經(jīng)濟上的首選,每個女性的收入狀況而言都有差別,其差別之處在于選擇男性之時是否因為自己的要求而使這場愛情充滿金錢誘惑的因素所在!更何況現(xiàn)在的婚姻并不是以經(jīng)濟作為最終的衡量基礎(chǔ)的,感情的互融性互補性才是生活的最終根本!更何況家庭的組合生存方式都是在面對現(xiàn)實之時而迸發(fā)出強烈的適應(yīng)生活的態(tài)度!而在這個時候,婚姻的雙方的扶持不是體現(xiàn)在經(jīng)濟之上而是體現(xiàn)在同舟與共、相濡以沫的真誠情感之上!婚姻總是在經(jīng)歷一連串的現(xiàn)實變故之中才愈顯堅強和堅固的!所以從根本上說起來,經(jīng)濟在這個時候反而次于婚姻的主導地位!

固然我們不可否認男性比女性的收入高出兩倍之后,能減輕生活的壓力,能讓女性更好地面對自己的所需,但家庭的合成模式在這個時候?qū)ε远裕呀?jīng)不重要了,重要的還是如何精打細算地來過好這個家!如何用感情來支配這個家,在這個時候經(jīng)濟反而顯得不重要了,而感情卻成為決定這個

家的上層基礎(chǔ) 婚姻的基礎(chǔ)是什么

聰明得過了頭的中國人呀,難道婚姻的基礎(chǔ)不應(yīng)當是愛情嗎?對女性來說,如果一個男人有車有房,你就會嫁給他嗎?你就對他產(chǎn)生愛情了嗎?對一個男士來說,一個女性愿意與你同床共寢愿意承擔大部分的家務(wù),你就愛她了嗎?中國人活學活用,干什么都講究經(jīng)濟基礎(chǔ),婚姻也要有經(jīng)濟基礎(chǔ),否則免談,這一點對女性尤為重要。其實政治經(jīng)濟學里的經(jīng)濟基礎(chǔ)根本就不是指金錢,經(jīng)濟基礎(chǔ)指的是社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),即一定社會中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和。馬克思主義現(xiàn)在不時髦了,但馬克思的一句話我是可愛的點點沒有愛情的婚姻是不道德的我是可愛的點點,卻是至理名言。然而在今天的社會里人們才不在乎什么道德不道德呢,錢就是一切,所以婚姻也成了商品。愛情在中國自古就沒有地位,結(jié)婚是為了聯(lián)姻和傳宗接代,我是可愛的點點不孝有三,無后為大我是可愛的點點,不是嗎?中國古人甚至連接吻都不會,現(xiàn)代人是看了西方電影才學會接吻的。既然中國式婚姻不是以愛情為基礎(chǔ)的,那么父母干涉子女的婚姻就是天經(jīng)地義而且普遍的了。在婚姻市場上人們發(fā)明了一個詞叫我是可愛的點點條件我是可愛的點點,就是綜合了一個人的學歷、相貌、身高、薪水等等形成的一個綜合分數(shù),經(jīng)常聽到人們說某某人嫁了一個條件好的,某某人條件差等等。人們往往要找一個條件好的,而不管自己是否真愛這個人。很多到了結(jié)婚年齡的人是沒有對象的,或者

從來沒有過,或者曾經(jīng)有過后來吹了,這時候周圍的人就開始為這種人介紹對象,人們樂此不疲。如果你要向別人借錢別人未必愿意借給你,但是媒人人們都是很樂意當?shù)摹S谑潜汩_始了走馬燈似的相親,有人愿意在這些人里找一個不那么討厭的,于是就結(jié)婚了。你說這就是愛情嗎?一個看著順眼的人。少數(shù)不愿意隨波逐流的人就慢慢成了剩女剩男。剩女似乎在中國更多一些,北京據(jù)說有五十萬。剩男則都是我是可愛的點點條件我是可愛的點點差的。我父母這一輩人里很多人已經(jīng)為人父母甚至為人祖父母,卻一輩子也不知愛情是什么滋味,婚姻就是過日子。我為這些人感到悲哀,這些人中的女性尤其令人悲哀,女人一般是不能接受無愛的性的。很多男人把女博士當作第三性,認為她們咄咄逼人、不懂得溫良恭儉讓,不食人間煙火。我自己不是女博士,但我認識很多女博士,她們沒有一個是不干家務(wù)、傲慢無禮、沒有女人味的,女博士被這個男權(quán)社會完全妖魔化了。我很羨慕西方人那種跟著感覺走、不摻雜金錢的戀愛觀,他們不管對方的年齡身份地位,只要覺得彼此相愛就走到一起,而當愛情離去時就分手,不維持沒有愛情的婚姻,然后再另找新的愛情,愛與性高度統(tǒng)一。不多說了,我祝天下有情人終成眷屬。

唐璜曾形容當時的英國上流社會——這兒的人我是可愛的點點把愛情一半當榮耀,一半當買賣我是可愛的點點,不管社會怎么發(fā)展,好像總有金錢的參與。因為人有希望,才不愿聽憑命運擺布,

但又像永遠都跳不出命的圈。因為相信愛情,哪怕不是發(fā)生在自己身上,哪怕可以發(fā)生在后代的身上,也愿意繼續(xù)又無聊又痛苦地活下去吧。等我有幸結(jié)婚生子以后,看看我的猜想對不對,嘿嘿。

恰恰是馬克思說過,人們沒有無緣無故的愛。過去我們狹隘的理解我階級愛,其實這所謂的階級愛也不過時物質(zhì)占有的反應(yīng)而已!

我的意思是中國式婚姻參雜了很多金錢面子等非愛情因素,人們應(yīng)當追求純粹的愛情,這樣的婚姻才是真的婚姻。

辯論賽主持稿 模板3

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中學生辯論賽主持稿

請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評委,同學,大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵、校學生會主席 宋繼龍、日德俄團委書記 劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。

辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時間為3分鐘

接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),時間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),時間為兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié)

接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時間,由反方先開始發(fā)言

最后是總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù),公布比賽結(jié)果。

好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才

反方所持觀點是: 現(xiàn)在社會需要通用人才

當今社會的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因為社會的復雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進步,經(jīng)濟才會發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會,專業(yè)人才,通用人才二者同時需要。

那么今天雙方辯手就要以此為話題,進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當還剩30秒發(fā)言時間時,我們的計時員會舉手示意,當發(fā)言時間結(jié)束時,我們的計時員會吹哨示意,發(fā)言時間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時間,首先請正方一辯對本方觀點進行闡述,時間為3分鐘,計時開始。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,時間也是3分鐘,計時開始。

……

感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問,答者只能答。時間為2分鐘,計時開始。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié),時間為2分鐘,計時開始。

……

謝謝,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié),時間也是2分鐘。 計時開始。

……

謝謝,經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,計時開始。

……

自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,計時開始。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘,計時開始。

……

好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。

好,謝謝主席的精彩點評,現(xiàn)在,大家也可以對剛才的這個辯題進行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們的'記者團會進行流動式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團成員,接下來的時間交給你們。

好,辛苦了,我們的記者團,感謝你們,也感謝同學們的積極發(fā)言。

我是可愛的點點豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。我是可愛的點點 從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:

本場比賽雙方的得分情況是:-------------

獲勝的隊伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。

從辯手們的得分情況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,今后取得更好的成績。

大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。

辯論賽主持稿 模板4

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辯論賽主持稿小學

尊敬的各位老師,同學們:大家晚上好!

我們本場辯說賽的辯題是:會計信息失蹤真的首要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。

下面,請辯說雙方代表隊上場。

此刻我來介紹一下今天的辯說雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會計信息失蹤真的首要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會計信息失蹤真的首要原因不是會計職業(yè)道德的`問題。

主席:下面,辯說起頭,首先我們接待正方一辯講話,時刻3分鐘。

主席:好,適才正方一辯對自己的不雅概念作了立論陳述,此刻我們來看看反方是若何破題立論的。請反方一辯講話,時刻也是3分鐘。請!

主席:感謝感動反方一辯的出色陳述,下面請正方二辯作填補陳詞,時刻是3分鐘;

主席:下面有請反方二辯作填補陳詞,時刻也是3分鐘;

主席:下面請正方三辯對本方不雅概念作填補陳詞,時刻是3分鐘;

主席:下面請反方三辯對本方不雅概念作填補陳詞,時刻也是3分鐘;

主席:感謝,經(jīng)由適才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才調(diào)的時刻了,也是辯說賽最出色的時刻---__辯說。在__辯說起頭之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的講話時刻,正反雙方__輪流講話,統(tǒng)一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之后,此外一方要馬上講話,若有間隙,累計時刻照常進行。若是一方用時已完,另一方可以繼續(xù)講話,也可以向主席提出不講話。我們倡導積極交鋒,對主要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明晰回覆的問題仍然糾纏不放的,也要恰當扣分。好,此刻我公布揭曉__辯說正式起頭。

主席:先請正方先講話

主席:好,列位不美觀眾,適才這段__辯說可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯___起頭,時刻3分鐘。請。

主席:感謝!此刻我們請正方四辯___為正方作總結(jié)性陳述,時刻也是3分鐘。請。

主席:好,感謝感動列位辯手出色的辯說,事實哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給巨匠一個客不美觀合理的謎底,請評委退席評議。

主席:在評委評議時代,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯說進行點評,有請,巨匠接待

主席:下面我公布揭曉本場角逐最佳辯手是: 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊是:

方 代表隊。

列位率領(lǐng),列位不美觀眾伴侶們,經(jīng)由十余天的嚴重角逐,我們各個代表隊和列位辯手歷經(jīng)預賽、半決賽和今天的決賽。角逐中列位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風度,從中發(fā)生了一批優(yōu)異辯手,今天的決賽中也發(fā)生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊,辯說賽已到此竣事,下面進行發(fā)獎:

1、獲得本屆辯說賽的優(yōu)異辯手和最佳辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊:陳文、田苗,財政局機關(guān)代表隊:韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峰、孫惠娟。

獲得本屆辯說賽的最佳辯手是:財政局機關(guān)代表的代曉曼。

下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)異辯手和最佳辯手發(fā)獎。

2、獲得本屆辯說賽優(yōu)勝獎的代表隊是:信用聯(lián)社代表隊、供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。

下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎,巨匠接待。

3、獲得本屆辯說賽三等獎的代表隊是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊、委派會計一隊。

下面請縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎。

4、獲得本屆辯說賽二等獎的代表隊是:鎮(zhèn)財政代表隊。

下面請縣委常委、常務(wù)副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會秘書長馮云同志頒獎。巨匠接待。

5、獲得本屆辯說賽一等獎的代表隊是:財政局機關(guān)代表隊。

下面請縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限責任公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,巨匠接待。

列位率領(lǐng)、不美觀眾伴侶們,本屆信我是可愛的點點泰證券杯我是可愛的點點會計職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束。

辯論賽主持稿 模板5

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小學辯論賽主持稿開場白

首先向大家問好??梢哉f自己很榮幸做為本次辯論賽的主席主持這場比賽。

然后介紹雙方辯友,說明辯題。

圍繞辯題進行一些似是而非的話題。不需要太多,兩三句足矣。

舉例來說:我是可愛的點點今天雙方的辯題是我是可愛的點點中學生該不該化妝我是可愛的點點。這個話題在如今的中學校園中炙手可熱。有的同學認為,青春就應(yīng)該追求更加時尚健康的美麗,化妝正是途徑之一。但大多數(shù)家長和老師卻持反對意見,覺得化妝是不良現(xiàn)象,嚴重影響同學們的學業(yè)和身心。那么到底中學生該不該化妝呢?今天就讓我們聽聽正反雙方各自的觀點。我是可愛的點點

接下來問詢雙方是否準備就緒,然后就可以切入立論陳詞。

結(jié)束的時候不需要像晚會一樣藝術(shù),只要說明勝利方和最佳辯手,祝賀他們,宣布結(jié)束。

當然,也可以加上句總結(jié),如:我是可愛的點點今天緊張激烈的'辯論賽到這里終于接近尾聲了,雙方辯友唇槍舌劍,妙語如珠,氣度不凡。但今天的勝利者只有一位,現(xiàn)在請允許我公布最終拔得頭籌的隊伍是……我是可愛的點點

我擔任校內(nèi)主持人將近9年,期間也主持過辯論賽,拿過最佳主持人,希望我的建議對你有一定的幫助。

祝你成功~

辯論賽主持稿 模板6

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辯論賽主持稿結(jié)尾

各位同學、今晚的辯論賽即將開始.

有請隊員入場.

首先入場的是正方 ___ ,他們的立場是 ___ .他們的辯手是:……

現(xiàn)在入場的是反方 ___ ,他們的立場是 ___ .他們的辯手是:……

今天晚上,我們舉行的是:____辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

感謝各位評委的到來,今晚的辯題是我是可愛的點點 .我是可愛的點點我們有人說我是可愛的點點 .我是可愛的點點也有人說:我是可愛的點點 .我是可愛的點點誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論…….

恩,正方_辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論……..

2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機會啊……..

5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現(xiàn)在請評委退場

8.現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動……

9.好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請__老師為本場比賽點評

10.結(jié)果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊,沒有大公無私的精神啊??磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦

2008年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

第_屆我是可愛的點點__杯我是可愛的點點辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的.安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家__(時間)好!歡迎大家來到由__大學學生會主辦、__大學辯論協(xié)會協(xié)辦的__大學第_屆我是可愛的點點__杯我是可愛的點點辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是:

初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方: (系)代表隊

反方: (系)代表隊

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

正方一辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

反方一辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學,來自 200 級 專業(yè)

擔任本場比賽評判團的是:

(院(系)團/黨委副書記) __ 老師

(院(系)團/黨委副書記) __ 老師

(院(系)團/黨委副書記) __ 老師

(院(系)團/黨委副書記) __ 老師

(院(系)團/黨委副書記) __ 老師

擔任本場比賽點評的嘉賓是:

院(系)團/黨委副書記 老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

(對辯題作簡要介紹) ……

首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問,答者只準答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒??傆嫊r間1分30秒。請。 ……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。 ……

謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。 ……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發(fā)言。 ……

謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題,提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時請簡潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀眾朋友向正方選手提問,請。 ……

謝謝,請觀眾朋友向反方選手提問,請。 ……

請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,請。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績之前,請我們的點評嘉賓:

( 院(系)團/黨委副書記 ) __ (老師 )為今晚這場辯論作點評,有請。__

謝謝 __ 老師的精彩點評。

現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

下面我鄭重宣布,經(jīng)過評判團認真的評判,最終以 比 的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是: 正方/反方 代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:我是可愛的點點謝謝我是可愛的點點,我是可愛的點點謝謝某某辯手的發(fā)言我是可愛的點點,我是可愛的點點謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言我是可愛的點點。)

辯論賽主持稿 模板7

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簡潔的辯論賽主持稿開場白

一、開場白

各位老師們,同學們晚上好,首先非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加由我系舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本著我是可愛的點點重在參與,公平競賽我是可愛的點點的精神,旨在豐富同學們的課余生活,張揚自己的個性,活躍校園氣氛,讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感,憑著我是可愛的點點激情碰撞,跌宕成長我是可愛的點點,讓辯手們爭鋒現(xiàn)在,機辯未來。立足現(xiàn)實,辯論就是為了辯出一個真理,而實踐才是檢驗真理的唯一標準,所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有著無限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制,通過淘汰把比賽分為三個階段,即預賽、復賽、復活賽、決賽。今天我們進行的是第一、二場的預賽。今天要討論的兩個辯題是:第一場是:你覺得我們是因為干一行,所以愛一行(正)還是因為愛一行所以才干一行(反)?

第二場是:你認為法律有情(正)還是法律無情(反)? 下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手:正方:__報關(guān)與國際貨運3班 ,他們的觀點是:我們是因為干一行所以才愛一行的;反方:__國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班,他們的觀點是:我們是因為愛一行所以才干一行的。

現(xiàn)在我宣布預賽第一場辯論正式開始,下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。

二、宣布論辯開始:

(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹,讓大家對你們可以有一個初步的了解,先從正方開始,時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學們的精彩介紹。

(2)下面由正方一辯發(fā)言,陳述一下你方的觀點,時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不同的觀點。有請反方一辯,時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學的精彩發(fā)言。

(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意:提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,首先有請正方二辯提問。(掌聲)

好,時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。

好,時間到。下面我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)

好,時間到。現(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣,提問時間是1分30秒,每次提問不得超過十秒?;卮饡r間也是1分30秒,每次回答不得超過二十秒。好,有請反方三辯提問。(掌聲)

好,經(jīng)過四輪激烈的辯論,下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié),時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。

(4) 好了,下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里,每位辯手的發(fā)言時間,順序和次數(shù)都不受限制。當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止,也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。

(5) 時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。

(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論,讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流,最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。

(7)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第一場獲勝隊為________,請評委代表點評。

(半小時之后)

(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題:你認為法律有情還是法律無情? 正方:__報關(guān)與國際貨運1班,他們的`觀點是法律有情;反方:__法律文秘,他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場?,F(xiàn)在我宣布預賽第一場辯論正式開始。

其余同上。

(9)好,比賽結(jié)果已經(jīng)有了,謝謝各位評委,下面我宣布預賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。

三、結(jié)束語

下面我宣布今天辯論賽結(jié)果:

第一場獲勝方是_________。(掌聲)

第二場獲勝方是_________。(掌聲)

同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)

一場辯論賽的成功,不僅是個人風采的體現(xiàn),更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們?nèi)绾巫鋈?,如何與他人很好地合作。希望同學們能從此次的活動中獲得收益。

下面我宣布參加明天兩場預賽的辯題和班級:

第三場:現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?

正方:__法律事務(wù)班 反方:__法律文秘班

第四場:往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?

正方:__法律事務(wù) 反方:__投資與理財

好了,我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!

辯論賽主持稿 模板8

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各位老師、各位同學,大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學我是可愛的點點我的大學我是可愛的點點主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自于杏林學院的劉濟銘,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學院的同學,他們今天的辯題是我是可愛的點點大學本科畢業(yè)后先工作再考研合理我是可愛的點點,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟管理學院的同學,他們今天的.辯題是我是可愛的點點大學本科畢業(yè)后先考研再工作合理我是可愛的點點。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團委的劉浩老師,校辯論隊的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

(4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進行第一階段:陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘。

班級辯論賽主持稿開場白

辯論賽主持稿 模板9

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辯論賽決賽主持稿范文

辯論賽決賽主持稿

為活躍校園文化氣氛,豐富學生的課余時間,展現(xiàn)學生的個人風采,給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,院社團聯(lián)合會演講協(xié)會特舉行我是可愛的點點先鋒論壇我是可愛的點點辯論賽。我是可愛的點點先鋒論壇我是可愛的點點辯論賽曾吸引大批學生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個有著廣泛同學基礎(chǔ)的學校文化活動,更是一個展現(xiàn)當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。

辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學之間互動。

那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,給一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的`大學生活更加精彩。

本場比賽的辯題是??

首先讓我來介紹正方辯友??正方所持立場是??接下來讓我們認識一下反方辯友??反方所持立場是??

參加此次辯論賽的評委有??

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,評委,老師同學及各位學校領(lǐng)導對此次大賽的大力支持。

接下來我來介紹一下比賽規(guī)則

比賽分值分為兩部分總分300分

第一部分 辯論階段評分 總分200分

首先是開篇立論,分值30分

正方一辯二分三十秒

反方一辯二分三十秒

其次是攻辯,分值40分

在攻辯比賽進行中,

質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可隨時停止被質(zhì)詢者之回答

公辯時間內(nèi),質(zhì)詢者因詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得直接進行引申,否則視為違規(guī)

質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時,答辯這有權(quán)要求其停止

答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答

答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)

答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)

答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

其中

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒

下面是攻辯小結(jié),分值30分

正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒

接下來就是最激烈的自由辯論了,分值70分

雙方各累計時間四分鐘

自由辯論必須交替進行,當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方輪流發(fā)言,直到雙方時間時間用完為止

當一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示,時間用完時會有兩次

如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可繼續(xù)發(fā)言,直至時間用完為止

最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞,分值30分

反方四辯三分鐘

正方四辯三分鐘

第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分,團體配合臨場反應(yīng)50分

下面我宣布今天的比賽正式開始

第一項:開篇立論,先由正方一辯立論,時間二分三十秒??同樣,請反方一辯立論,時間二分三十秒

請評委打分我們進入下一項

第二項:攻辯,首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒??請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒??有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒??請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒??最后請雙方一辯進行攻辯小結(jié),時間各一分三十秒,首先有請正方一辯??接下來是反方一辯??

接下來就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計時間四分鐘,先由正方辯手開始??

最后由兩隊第四辯手總結(jié)陳詞,首先有請反方四辯進行總結(jié)陳辭,時間三分鐘??,接下來由正方四辯進行總結(jié)陳辭同樣,時間也是三分鐘??

謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn),我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束,下面有請評委進行評議并由請評委代表對今天的比賽進行點評??

我宣布本場比賽的分數(shù)分別為正方??反方??今天比賽的獲勝方為??本場比賽最佳辯手是??

祝賀每一位獲勝的辯友,也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心,再接再厲,在今后的學習和生活中取得更輝煌的成績

我宣布今天的比賽到此結(jié)束

辯論賽決賽主持稿

各位同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由教育科學學院學生會學習部主辦的新老生辯論賽的決賽現(xiàn)場。

比賽開始前,讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓,他們是……..(到時會給名單),大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

另外,我們今天還邀請到了很多其他院的同學來觀看我們的比賽,我們會讓他們評出本場比賽增設(shè)的一個最佳人氣獎,讓我們表示歡迎。

近幾年整容行業(yè)異軍突起,很多人為了更美麗而走進整容院去整容或者是整形,這其中女性占了絕大多數(shù).有的人通過這一方式獲得了美貌,但有些人適得其反,成了我是可愛的點點毀容我是可愛的點點,所以對于整容這一話大家莫衷一是,意見看法不

一。那么今天我們就這個話題展開一場辯論賽,看看哪種觀點更具說服力。 本次辯論賽的辯題是---女生應(yīng)不應(yīng)該為了美麗而整容

正方:女生應(yīng)該為了美麗去整容

反方:女生不應(yīng)該為了美麗去整容

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方 ,

正方:一辯:白雨二辯:李曉紅 三辯:陸劍鋒 四辯:梁吟盈 反方:一辯:宋蕾蕾 二辯:張鈺 三辯:趙菁菁 四辯:蔣雙雙 下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

一、立論

正方一辯首先發(fā)言,時間3分鐘;

正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時間3分鐘.

二、攻辯

由雙方的二三辯分別對對方的二三辯進行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時間3分鐘。

三、攻辯小結(jié)

首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒;

然后再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒.

四、自由辯論

正方任何一位隊員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。

每一位辯手的發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制,但整隊的發(fā)言時間不得超過5分鐘。

五、總結(jié)陳詞

先由反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘;

再由正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘.

六、主席請評判團退席進行評決。

七、觀眾提問

觀眾提問時,雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判.

八、主席請評判團回席,并邀請該場點評嘉賓評析發(fā)言。

九、主席宣布比賽結(jié)果、比賽結(jié)束。

主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。 主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面進入我們的攻辯階段,

請正方二辯任選反方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢,時間3分鐘。

好,接下來有請反方二辯任選正方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢,時間3分鐘。 下面請正方三辯任選反方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢,時間3分鐘。

最后我們請反方三辯任選正方二辯或三辯進行一對一質(zhì)詢,時間3分鐘。

主持人:謝謝,經(jīng)過剛才攻辯之后,下面由我們的一辯進行攻辯小結(jié),正方一辯攻辯小結(jié),時間1分30秒;接下來請反方一辯攻辯小結(jié),時間1分30秒。

主持人:謝謝正反一辯的精彩陳詞,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

主持人:先請正方先發(fā)言

主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯王曉君開始,時間5分鐘。請。

主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯梁吟盈為正方作總結(jié)性陳述,時間也是5分鐘。請。

主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,現(xiàn)在請評委退席評議。 (在評委離席的時間里進行觀眾提問這個環(huán)節(jié))

主持人:現(xiàn)在觀眾提問時間,正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問,時間1分30秒。

主持人:好,下面請反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問,時間1分30秒。

主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。

主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:_方代表隊的__辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:___

比賽前我們提到今天現(xiàn)場有其他院的同學觀看我們的比賽,同時也由他們選出了我們增設(shè)的一個最佳人氣獎,那么現(xiàn)在我們請他們來說說對我們比賽的感受。我們

主持人:最后,讓我們感謝今天到場的評委和嘉賓,謝謝你們。還要感謝所有同學的參與和觀看,好,今天的辯論賽到此結(jié)束,謝謝!

辯論賽主持稿 模板10

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辯論賽主持稿流程

第一部分:開場

l 請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。

敬愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好。首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自旅游管理一班的楊雨虹,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,為大家主持這場辯論賽!

接下來我將為大家介紹今晚的各位評委及工作人員:

(l 讓我們再次以熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝。

下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 ____ ,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時可放映一些與辯題相關(guān)的ppt等資料)。

l 接下來我來介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方代表隊,正方代表隊的觀點是 ______。正方辯手分別是:

一辯: ___ 二辯: ___

三辨: ___ 四辯: ___

l 在我左手邊的是反方代表隊。反方代表隊所持的觀點是 _____ 。反方辯手分別是:

一辯: ___ 二辯: ___

三辨: ___ 四辯: ___

l 下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。

首先有請正方___ 代表隊。

…………

下面有請反方 ___代表隊。

…………

l 在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

? 請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。

? 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

? 再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

l 下面我宣布本次辯論賽, 現(xiàn)在開始!

第二階段:比賽開始

①開篇陳詞

l 首先進入陳辭階段,當時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言,請雙方辯手注意

好,首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間2分30秒,計時開始。

l 感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣為2分30秒,計時開始。

l 好!感謝反方一辨。聽了雙方的精彩陳詞后,相信大家對本場比賽的走向已經(jīng)有了一個基本的了解。

②攻辯階段

l 下面進入攻辯階段,也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻,此階段時間用盡時均有提示,此時必須終止發(fā)言,每個問題不得超過20秒,被提問者需要做正面回答,不得回避,不得向?qū)Ψ教釂?,每個問題回答時間不得超過40秒。

l 首先有請正方二辯向?qū)Ψ蕉?、三辯提問,時間為90秒,計時開始。

………………

l 感謝正方二辯,有請反方二辯提問,時間為90秒,計時開始。

…………………

l 好,雙方二辯的問題提的都很巧妙,下面到了雙方三辯提問的時刻,攻辯環(huán)節(jié)。

l 此環(huán)節(jié),由雙方三辯向?qū)Ψ蕉?、三辯提問,每方發(fā)言時間累計90秒。雙方均可以自由進攻和防守。

l 由反方三辯先開始。

…………………

l 非常感謝雙方三辯,剛才的攻辯可謂是旗鼓相當,非常精彩。

③攻辨小結(jié)

l 下面就請雙方的一辯就剛才的攻辨做小結(jié),時間90秒。

首先有請反方一辯。計時開始。

…………………

l 好,感謝反方一辯的小結(jié),下面請正方一辯做攻辨小結(jié),時間為90秒,計時開始。

…………………

l 謝謝正方一辯。

④自由辯論

l 下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段,也是整場比賽最能展示辯手風采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌,以免影響辯手的發(fā)揮。

l 下面說一下規(guī)則。此階段,時間用盡時有提示,此時必須終止發(fā)言,另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。

l 由正方先開始,每方累計發(fā)言時間為4分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,請雙方辯手注意。

l 好,請正方開始,計時開始。

…………………

⑤總結(jié)陳詞

● 剛才的自由辯論雙方針鋒相對,真的是非常精彩,但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的`作用。

l 下面進入總結(jié)陳辭階段,時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言。

l 先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘,有請反方四辯,計時開始。

…………………

l 好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,就全場比賽作總結(jié),讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為3分鐘。有請正方四辯,計時開始。

第三階段:評委及觀眾提問時間

好,謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。下面有請我們的評委對本場比賽進行打分。

那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,請各位評委為正反雙方打分。

l 利用這段時間,場下的觀眾可對辯手進行提問。此環(huán)節(jié)不打分,不計成績,僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。希望辯手能夠積極回答,同時請觀眾注意,每人每次僅允許提一個問題。

l 好,那么哪位觀眾先來呢?(一般是正方三次,反方三次)

…………………

第四階段:宣布結(jié)果

好,我們的觀眾提問時間就到此為止,非常感謝觀眾的積極參與。如果還有很多想法想跟辯手交流,可以留到場下繼續(xù)探討。下面讓我們以熱烈的掌聲有請 楊老師就全場比賽做點評。

…………………

謝謝楊老師的點評。

l 相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。

下面宣布本場比賽結(jié)果:

l 獲勝方為 方

l 同時感謝___(失敗方)代表隊的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。

本場辯論賽到此結(jié)束,非常感謝大家的合作。謝謝大家!

辯論賽主持稿 模板11

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辯論賽主持稿及流程

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!歡迎大家來到南雅初中,2017級新生辯論賽的現(xiàn)場。

今天在這間教室將舉行三場辯論賽,首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍,他們分別是:七年級 歡迎他們?nèi)雸觥?請坐) 坐在我左手邊的是: 代表隊; 坐在我右手邊的是: 代表隊。 有請辯手做自我介紹。有請正方。

有請反方。(手勢示意)

下面請允許我介紹一下本場比賽的評委李校長,蔣校長,鐘校長,教務(wù)處主任陳主任、郭主任和語文教研組組長唐書琴老師,大家歡迎。 本次比賽設(shè)有:團隊冠軍一名,鐵齒銅牙獎二名、最具風度獎二名、機智幽默獎二名、妙語驚人獎二名。

本次比賽計時員為袁老師,第一次舉牌表示剩時5秒,第二次舉牌必須結(jié)束講話。

辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲,但它所引發(fā)出來的睿智與才思,尤其是辯手們的.個性風采和青春魅力,都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負,今天在場的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是話題:是中學生帶手機是否有利于學習。 正方所持的觀點是:帶手機不利于學習 反方所持的觀點是:帶手機有利于學習

需要說明的是,雙方立場是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。

今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。 1、立論

首先,由正方一辯做立論陳詞,時間是3分鐘,請。(手勢) 感謝正方一辯的發(fā)言,下面請反方一辯做立論陳詞,闡述反方的觀點,時間也是3分鐘。 2、駁立論

感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入駁立論階段。有請反方二辯駁對方立論,時間是2分鐘。

有請正方二辯駁對方立論,2分鐘 3質(zhì)辯環(huán)節(jié)

(1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,下面由正方開始,

(2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

(3)有請正方三辯針對質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié),1分30秒。 (4)有請反方三辯針對質(zhì)辯環(huán)節(jié)作出小結(jié),1分30秒。 4、自由辯論

好,謝謝。經(jīng)過剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,雙方辯手詞鋒交錯,接下來,辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段,正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。由正方開始。 5、總結(jié)陳詞

最后進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,有請。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

感謝反方四辯的精彩陳詞?,F(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,有請。

感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了?,F(xiàn)在有請評委們對本場比賽做出現(xiàn)場評判。

在成績揭曉之前,先讓我們邀請評委代表李校長,就本場比賽做出點評,有請! 感謝李校長的精彩點評。

最激動人心的時刻到了:經(jīng)過評判團的公正公平的評判,評判團裁定本場辯論賽團隊冠軍是——,獲得鐵齒銅牙獎的是 、最具風度獎的是 、獲得機智幽默獎的是 、獲得妙語驚人獎的是 有請李校長為他們頒發(fā)獎品和證書

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進行評判,下面我宣布本場比賽到此結(jié)束。

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最新大學生辯論賽主持稿范文各位老師、各位同學:

大家好!這里是__中醫(yī)藥大學我是可愛的點點我的大學我是可愛的點點主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自于杏林學院的劉__,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學院的同學,他們今天的辯題是我是可愛的點點大學本科畢業(yè)后先工作再考研合理我是可愛的點點,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟管理學院的同學,他們今天的辯題是我是可愛的點點大學本科畢業(yè)后先考研再工作合理我是可愛的點點。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團委的劉浩老師,校辯論隊的___。

(4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進行第一階段:陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘。

(5)下面進行第二階段:攻辯階段

那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個問題。②對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時間為1分鐘。

首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

請正方進行攻辯小結(jié)(1分);

請反方進行攻辯小結(jié)(1分)。

(6)下面進行自由辯論階段

首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;

②各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時;

③在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限;

④如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

下面先請正方發(fā)言

(7)接下來進行最后一個階段:陳詞總結(jié)

首先請反方四辨總結(jié),時間為3分鐘;

請正方四辯總結(jié),時間為3分鐘

(8)現(xiàn)在,請我們的評委退場,對比賽進行評分

那么在評委評分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

(9)下面請我們的評委_______進行點評

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

辯論賽主持稿 模板13

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一、主席宣布比賽開始:

主席:_____年江蘇職工醫(yī)科大學首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始。

二、介紹該場評委和領(lǐng)導:

主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題——網(wǎng)絡(luò)對大學生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當今大學生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是我是可愛的點點網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響是利大于弊我是可愛的點點;反方:來自02級臨床一班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是我是可愛的點點網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響是弊大于利我是可愛的點點。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

主席:感謝_________同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(反方一辯)!

(3)自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?/p>

下面是擴大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯________同學總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請評判團為這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)

五、評判團進行評議和裁決

六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,我想請在座的同學對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動談,就上前詢問)

七、評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_____同學。(掌聲)

本場獲勝方是__________。(掌聲)

在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

八、比賽結(jié)束,退場。

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小學生辯論賽主持稿

各位老師同學們,大家早上好。歡迎來到本次辯論會賽場。我是來自一班的吳若溪,擔任本次比賽的主持工作。

首先,請正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開始。然后請計時員同學作介紹。

今天我們榮幸的請到了楊老師來擔任本次比賽的評委工作。請問雙方辯友是否對本次評委存有異議?那讓我們再次用熱烈的掌聲向評委在百忙之中抽出時間來參加本次比賽表示衷心的.感謝。

今天我們辯論的題目是我是可愛的點點_______我是可愛的點點。正方__班,觀點求博更有利于個人發(fā)展。反方__班,觀點求專更有利于個人發(fā)展。 比賽分四個環(huán)節(jié)進行,第一環(huán)節(jié)立論,第二環(huán)節(jié)論證辯駁,第三環(huán)節(jié)自由辯論,第四環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞,詳細規(guī)則將在每個環(huán)節(jié)開始前說明。

請各位注意辯論過程中以理服人,注意禮貌,請勿人身攻擊等。

現(xiàn)在比賽正式開始。

◆首先進入第一環(huán)節(jié),立論。

雙方一辯選手交替陳述己方觀點,要求邏輯清晰,言簡意賅。從正方開始,時間各五分鐘。

◆感謝雙方精彩的論述,現(xiàn)在進入第二環(huán)節(jié),論證辯駁。

雙方二辯選手繼續(xù)陳述己方觀點并抓住對方立論中的關(guān)鍵進行反駁,要求每一輪攻辯角色不可轉(zhuǎn)換,辯方不可反問,攻方也不可回答問題。從反方二辯開始,交替進行,各五分鐘。

◆比賽已然進行到白熱化的階段,最后我們進入第三環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞。雙方四辯選手陳述己方觀點,對上述辯論作總結(jié)陳詞,從反方開始,時間各五分鐘。

辯論部分到此結(jié)束,請評委宣布比賽結(jié)果。

求?;蚯蟛?,仁者見仁、智者見智,作為小學生的我們應(yīng)該充分考慮權(quán)衡自身實際情況,為未來尋找一條最適合自己的道路,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。再次感謝同學們今天為我們帶來的這場異彩紛呈的辯論會。 辯論會到此結(jié)束。

辯論賽主持稿 模板15

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辯題:(正方)追星利大于弊

(反方)追星弊大于利

正方:初(7)班代表隊 反方:初(3)班代表隊

主席:賀劍夫

時間:2008年6月2日

三、四節(jié)課

地點:澉浦中學多媒體教室

主席:各位老師,各位同學,大家好!

我是可愛的點點追星現(xiàn)象我是可愛的點點是目前校園里的一個時尚話題,有關(guān)它的利和弊,眾說紛紜,各持一辭,今天由初(7)班和初(3)班將就我是可愛的點點追星利大于弊,還是弊大于利我是可愛的點點的問題展開辯論。

下面,請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容。

坐在我右側(cè)的是正方初(7)班代表隊,他們的立場觀點是我是可愛的點點追星利大于弊我是可愛的點點。

一辯:吳佩鮮同學二辯:陸晶晶同學三辯:廖仲勤同學四辯:楊云雷同學

坐在我左側(cè)的是反方初(3)班代表隊,他們的立場觀點是我是可愛的點點追星弊大于利我是可愛的點點。

一辯:邵志龍同學二辯:吳婷婷同學三辯:黃銘燕同學四辯:楊斌妹同學

下面請雙方辯手注意,我宣讀賽程和規(guī)則。

1、開篇立論

(1)正方一辯發(fā)言:用時3分鐘

(2)反方一辯發(fā)言:用時3分鐘

2、攻辯

(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,雙方各用時1分鐘。

(5)在攻辯階段,各方選手所提問題均不能超過10秒鐘。

3、攻辯小結(jié)

(1)正方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘

(2)反方一辯進行攻辯小結(jié):用時1.5分鐘

4、自由辯論

雙方用時各5分鐘

5、總結(jié)陳詞

(1)正方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘。

(2)反方四辯總結(jié)陳詞,用時3分鐘。

四、辯論細則

1、時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員語言提醒,用時滿時,記時員提醒終止發(fā)言。記時員提醒時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。

3、開篇立論

開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯性強,言簡意賅。

4、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)每一輪攻辯,辯方可以反問,攻辯雙方必須有正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。如一方用時已滿,對方辯手在限時內(nèi)可以任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

5、自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有停頓,按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時計算。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提供積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞

辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況,背誦事先準備的資料,適當扣分。

下面我宣布比賽正式開始。首先進行第一個部分——開篇立論,有請正方一辯吳佩鮮同學發(fā)言,時間分鐘。

辯論賽主持稿 模板16

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英語辯論賽主持稿should different

should different cultures merge into each other or maintain their uniquefeature?

good afternoon everyone, welcome to the site of this debate. as we all know, nowadays western cultures are popular in china, at the same time, chinese ancient culture gets bad influence. so what on earth is right attitude to different cultures ? ok, let's give our debaters this argument. attention please, the title of this debate is 'should different cultures merge into each other or maintain their unique features?'

there are five phases in this debate, making a point、asking and replying questions、a brief summary、free debate、last summary. making a point:

let both sides state their own opinion. the positive/negative first debater, please! asking and replying questions:

every side's second debater can come up with two questions which are replyed by the other side's first and third debater. the negative second debater, please! the positive second debater, please! a brief summary:

welcome every side's second debater to give us a brief summary. the negative second debater, please! the negative second debater, please!

free debate:

in this phase, all debaters can debate freely. every side has 4 minutes. last summary:

after a fierce debate, let every side's fourth debater gives us their last summary.

the negative fourth debater, please! the positive fourth debater, please!

thank every debater !

辯論賽主持稿 模板17

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辯論賽主持稿

20__年江蘇職工醫(yī)科大學首屆校園辯論賽

第一場比賽——網(wǎng)絡(luò)對大學生影響的利弊

一、主席宣布比賽開始:主席:20__年江蘇職工醫(yī)科大學首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始

二、介紹該場評委和領(lǐng)導:

主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領(lǐng)導在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題——網(wǎng)絡(luò)對大學生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當今大學生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:

主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是我是可愛的點點網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響是利大于弊我是可愛的點點;反方:來自02級臨床一班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是我是可愛的點點網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響是弊大于利我是可愛的點點。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)

主席:感謝_________同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯

正方二辯選反方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(反方一辯)!

為了使我們的辯論會更具攻擊性,接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學提問。(掌聲)

主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學選正方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學選反方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯_________同學選正方

二、

三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席:感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?/p>

下面是擴大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請評判團為這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問 )

五、評判團進行評議和裁決

六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,我想請在座的同學對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動談,就上前詢問)

七、評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

八、比賽結(jié)束,退場

主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭。

我們第一場比賽就進行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進行第二場辯論賽。

辯論賽主持稿 模板18

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請大家將手機調(diào)到振動或靜音狀態(tài),以保證辯論賽的正常進行,謝謝合作!各位領(lǐng)導、各位同學,歡迎大家來到本場辯論賽現(xiàn)常首先有請雙方辯手入常下面我宣布,__年度物流學院“我愛我班”新生辯論賽終場暨頒獎儀式現(xiàn)在開始,首先進行新生辯論賽:

請允許我介紹一下本場比賽的評委及到場嘉賓(……)讓我們以最熱烈的掌聲感謝他們對我們的支持和關(guān)心,歡迎他們的到來!

在本場比賽中,坐在我右手邊的是正方:(……)坐在我左手邊的是反方:(……)

先有請正方辯手做自我介紹(……) 再有請反方辯手做自我介紹(……)感謝雙方辯手幽默的開場白。

下面就請進入我們緊張而激烈的辯論!正方:(……) 反方:(……)

首先進入第一關(guān):知己知彼

請正方任意辯手進行立論發(fā)言,時間為三分鐘,提前30秒提醒。

請反方任意辯手進行立論發(fā)言,時間為三分鐘,提前30秒提醒。

下面進入第二關(guān):攻辯

請正方二辯選擇反方任意一位辯手進行一對一攻辯,時間為一分三十秒,提前30秒提醒。

請反方二辯選擇正方任意一位辯手進行一對一攻辯,時間為一分三十秒,提前30秒提醒。

請正方三辯選擇未被提問的辯手進行一對一攻辯,時間為一分三十秒,提前30秒提醒。

請反方三辯選擇未被提問的辯手進行一對一攻辯,時間為一分三十秒,提前30秒提醒。

請正方任意辯手進行攻辯小結(jié)。時間為一分三十秒,提前30秒提醒。

請反方任意辯手進行攻辯小結(jié)。時間為一分三十秒,提前30秒提醒。

下面進入第三關(guān):短兵相見

在自由辯論當中,雙方各四分鐘,請正方任一辯手先發(fā)言。提前30秒提醒。

接下來進入第四關(guān):一錘定音

請?zhí)釂栐u委向雙方提問,任意辯手做答,時間為3分鐘,提前30秒提醒。

首先請評委向反方提問。

感謝評委的精彩提問,請反方任意辯手針對問題作答,時間為3分鐘,提前30秒提醒。

請反方辯手對本場賽勢做總結(jié)陳詞,時間為3分鐘,提前30秒提醒

由請評委向正方提問。

請正方任意辯手針對問題作答,時間為3分鐘,提前30秒提醒。

感謝評委的精彩提問,請正方辯手對本場賽勢做總結(jié)陳詞,時間為3分鐘,提前30秒提醒。 感謝雙方辯手的精彩作答。

下面請評委退席,對本場比賽進行評議。

接下來進入一個輕松的環(huán)節(jié),觀眾提問環(huán)節(jié)。臺下同學一定也有很多想法或問題,大家可以暢所欲言。

下面請評委入席。

請評委對本場比賽進行點評。

感謝評委的精彩點評。

下面請允許我宣布獲獎隊伍是(……),兩位最佳辯手是(……)恭喜兩位最佳辯手!

請兩隊辯手下臺就座。

經(jīng)過一星期的激烈角逐,以及一個多月的精心培訓,此次辯論賽體現(xiàn)了我物流學院新生追求進步,團結(jié)向上的精神。9個班級在為集體的榮譽努力奮斗的同時,真正的融入了班級,發(fā)展了自我,鍛煉了口才,提高了應(yīng)變能力。此次辯論賽評出了最佳辯手十位,優(yōu)秀辯導八位。

首先頒發(fā)20__年度物流學院新生辯論賽最佳辯手獎。

有情辯手(711班__ 712班___ 713班__ 721班黃駿 722班__ 731班___ 761班__ 771班___ 772班___ 以及實踐部__)

有請物流學院團委書記毛文富上臺頒獎(……)請同學就位,老師入席。

下面頒發(fā)__年度物流學院新生辯論賽優(yōu)秀辯導獎:

有請辯導(...)

有請物流學院黨支部書記張耀荔上臺頒獎(……)請同學就位,老師入席。

下面我宣布,20__年物流學院“我愛我班”新生辯論賽終場暨頒獎儀式到此結(jié)束,感謝各位的到來!

辯論賽主持稿 模板19

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辯論賽主持稿串講詞

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔,謝謝您的合作。

辯字當頭,雄辯詭辯以情辯,百辯還看生工;論衡天下,妖論謬論相對論,莫論勝負英雄。各位評委,親愛的小伙伴們,大家下午好!

歡迎大家來到由___主辦的辯論賽現(xiàn)場!感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

此次辯論賽的主要目的在于加強____文化建設(shè),提高企業(yè)員工邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達能力,豐富員工的業(yè)余生活,增進我們對社會的了解和認識。每一個人在成長過程中,總是在不斷探索著自己前進的方向.在此之中,也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天,我們就以' 人為自己還是別人快樂而快樂'這一主題,加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。

首先介紹今天的評委,分別是___________ 點評嘉賓_____ 下面,我來介紹一下辯論雙方:

坐在我右手邊的是正方,來自______的代表隊,他們的觀點是人為

自己快樂而快樂 ,掌聲歡迎正方選手依次作自我介紹。 坐在我左手邊的是反方代表隊,來自_______的代表隊,他們的觀點是人為別人快樂而快樂,掌聲有請反方選手依次作自我介紹。

今天,雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項:

第一,開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),每方使用時間剩余30秒時,我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時,以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。

好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

(一)首先,進入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩余30秒時,會有計時員響起警示音;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言?,F(xiàn)在,我們首先請正方一辯進行立論陳詞,有請

好的,剛才正方一辯對自己的觀點做了有理有據(jù)的立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,時間同樣是3分鐘,有請反方一辯。

(二)感謝雙方的精彩陳述,下面我們進入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒,在這1分30秒里,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過30秒,首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,

時間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,

時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,

時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始,

(三)時間到!經(jīng)過前面的兩個環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進入第三個環(huán)節(jié):攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)我是可愛的點點盤問和攻辯時我是可愛的點點各自的攻防得失,可以引申立論和駁辯,由雙方一辯完成,正先反后,時間各為3分鐘。接下來有請正方一辯進行階段小結(jié),計時開始。 感謝正方一辯的精彩總結(jié),現(xiàn)在有請反方一辯對本方的立場進行小結(jié),計時開始。

(中場休息)辯論到現(xiàn)在相信我們的辯手通過思想的碰撞肯定又產(chǎn)生了更多新的想法,也讓我們的觀眾有了更多新的思考,現(xiàn)在我們中場休息10分鐘,請辯手以及觀眾小伙伴們整理一下思緒,休整片刻,稍后我們將進行精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。謝謝。

請大家及時就坐,辯論賽即將進行下一環(huán)節(jié)!

經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的`時刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,每方分別計時,當一方時間剩余30秒時,會有計時員警示音提醒,用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請正方先發(fā)言。計時開始。

現(xiàn)在 方5分鐘用時已經(jīng)完畢, 方用時還剩 ,請 方辯手就本方觀點可以繼續(xù)進行陳述。 時間到,請辯手就坐。

(五)好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機會了,各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述,這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間,剩余30秒時計時員警示音提醒,鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么,下面,我們首先有請反方4辯進行總結(jié)發(fā)言,有請。

謝謝!接下來請正方4辯作總結(jié)發(fā)言,時間同樣為3分鐘。有請。

(六)感謝各位辯手為我們帶來一場精彩的激辯,接下來是觀眾提問時間,每位觀眾提問限時一分鐘,辯手回答限時1分鐘。 下面請有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請問其他辯手有沒有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

請有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)

請問其他辯手有沒有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

還有一輪提問的機會,有意向正方提問的觀眾請舉手。有請,(觀眾提問1分鐘)

謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘) 其他辯手是否有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

請有意向反方提問的觀眾舉手。有請,(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘) 請問其他辯手有沒有補充? 時間到,請停止發(fā)言。

感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論,那么究竟哪方獲勝呢,有請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請工作人員協(xié)助評委計算得分結(jié)果。

在最終比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓_____ 對今天的辯論進行點評,大家歡迎!

感謝______的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位小伙伴都會有所啟發(fā)。今天圍繞著我是可愛的點點人為自己還是別人快樂而快樂我是可愛的點點的主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風,所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!

(最后的評分結(jié)果正在計算之中,在激烈的辯論后請大家聽一首輕松的音樂,稍等片刻。)

感謝所有小伙伴對本次辯論賽的支持,以及所有辯手精彩的表現(xiàn),下面我將公布:

獲得本屆辯論賽的最佳辯手獎是:

有請 給優(yōu)秀辯手發(fā)獎并合影留念。 獲得本屆辯論賽的最佳團隊獎是: 方代表隊 有請 給我們的最佳團隊發(fā)獎并合影留念 謝謝 和 的頒獎,請就坐,現(xiàn)在請我們的最佳辯手以及最佳團隊說一下你們的感受,跟我們的小伙伴們進行一下分享。 感謝你們的分享,請辯手就坐。

聽了他們的感慨,我也相信我們的將來因為有你們,有我們最最可愛的小伙伴們,未來就在我們手上,明天就在我們腳下。人為自己快樂而快樂,也為別人快樂而快樂!

再次感謝雙方辯手為我們呈現(xiàn)的精彩辯論,也再次感謝評委在百忙之中為本次辯論賽進行評判,本場比賽到這里就全部結(jié)束了,謝謝大家積極參與!謝謝!小伙伴們,明年再見!

辯論賽主持稿 模板20

閱讀小貼士:本模板共計1251個字,預計閱讀時長4分鐘,有232位用戶喜歡。

大學生辯論賽主持稿的開頭與結(jié)尾

一、開場詞:

主席:各位領(lǐng)導、各位同學,歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場是我是可愛的點點醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要我是可愛的點點;反方:來自02級臨床二班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場是我是可愛的點點醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要我是可愛的點點。

二、宣布隊員論辯開始:

(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;

主席:現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯_________同學表明立場和發(fā)言,時間為三分鐘(掌聲)。

主席:感謝_________同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2) 攻辯

主席:感謝_________同學(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_________同學提問。(掌聲)

主席:好,下面我們有請反方二辯_________同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯_________同學選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現(xiàn)在進行到了攻辯的'最后一輪。有請反方三辯_________同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3) 自由辯論階段:

主席:感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)!

好了,下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯_________同學總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。

主席:請評判團給這些選手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們?nèi)匀贿M行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)

三、評判團進行評議和裁決

四、 裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請_________老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法。

五、 評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席:謝謝!在宣布成績之前,先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

同時我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

辯論賽主持稿模板(20篇范文)

小學生辯論賽主持稿各位老師同學們,大家早上好。歡迎來到本次辯論會賽場。我是來自一班的吳若溪,擔任本次比賽的主持工作。首先,請正反方辯手交替做自我介紹,從正方一辯開始。然后請計時員同學作介紹。今天我們榮幸的請到了楊老師來擔任本次比賽的評委工作。請問雙方辯友是
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