如何作好電力企業(yè)班組安全管理
一、應(yīng)充分認(rèn)識到抓安全應(yīng)以人為本,先從班組抓起。
班組是電力企業(yè)的基本單位,只有把每個班組的安全管理抓好了,電力企業(yè)的安全生產(chǎn)才能有堅實的基礎(chǔ),才能充滿生機和活力。班長是企業(yè)生產(chǎn)班組的第一安全責(zé)任人,在安全生產(chǎn)中具有重要的地位和作用,班組長角色雖小,卻是前沿陣地的一線指揮員,他們的地位和作用是不能低估的。怎樣才能當(dāng)好這個第一責(zé)任者呢?
1、班長要樹立對企業(yè)和班組成員安全負(fù)責(zé)的精神,安全是天,生命悠關(guān),一旦放松管理,事故就會接踵而至,造成的傷害和損失是無法彌補的。因此班長寧可一時得罪違章者,也要防患于未然。
2、加強學(xué)習(xí)勇于實踐,努力提高自身的管理水平。班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、安全規(guī)程和有關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理知識,使自己“肚子里有貨”。要善于用道理去說服和啟發(fā)人,要認(rèn)真研究安全生產(chǎn)中常見的問題,摸索班組預(yù)防事故的規(guī)律,錘煉自己獨立分析問題和解決問題的能力。
3、要勇于吃苦,多做耐心細(xì)致的工作。班組安全管理涉及面廣、要求具體,班長必須做到腦勤、嘴勤、腿勤,對本班的安全狀況心中有數(shù)。單憑熱情和積極性是不夠的,必須把敢于管理和善于管理結(jié)合起來,通過深入細(xì)致的思想工作,把安全指標(biāo)轉(zhuǎn)化為本班成員的自覺行動。
4、班長要密切與職工的思想感情,嚴(yán)在自身的模范作用上。模范的行動便是無聲的命令,對別人嚴(yán)、對自己寬是絕對不行的,自己做不好,嚴(yán)格管理就會失去感召力和說服力,要讓大家服,班長首先要做出好樣子。另外,感情投資也是作好班組安全管理的基礎(chǔ)。實踐中,有的班組長講的也在理,可是職工就是不聽他的;可有的時候,班組長的態(tài)度很嚴(yán)厲,但職工就是服氣。其中的奧妙就在于班組長平時與職工的感情是否融洽。要嚴(yán)格管理好,班組長就要舍得感情投資,真正做到與本班成員在政治上相互關(guān)心、思想上相互幫助、生活上互相愛護(hù),當(dāng)本班成員個人或家庭遇到實際困難時,要伸出溫暖之手,在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決,辦事公道,一碗水端平。
二、積極開展事故預(yù)防,消除潛在因素,防患于未然。
班組不積極開展預(yù)防工作,只在事故發(fā)生后消極地堵漏洞,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,是不能從根本上杜絕事故的。班組事故多發(fā)生于習(xí)慣性違章,因此,開展事故預(yù)防,應(yīng)從抓習(xí)慣性違章入手。
1、強化班組成員預(yù)防為主的思想意識。所謂預(yù)防為主即是從事先防備為主,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。心存僥幸、消極防范的思想和做法,帶來的危害是很大的。班組長必須刻銘記在心,加強以預(yù)防為主的思想理念。
2、加強分析預(yù)測,認(rèn)識和掌握預(yù)防事故的規(guī)律。分析和預(yù)測是做好預(yù)防工作的前提和基礎(chǔ),只有加強分析預(yù)測,才能采取相應(yīng)的防范措施,把預(yù)防工作做在前面。班長在接收工作任務(wù)后,應(yīng)發(fā)動全班人員,結(jié)合工作任務(wù)、工作環(huán)境的特點和人員技術(shù)情況,對可能發(fā)生的事故因素和危害點,進(jìn)行分析預(yù)測,確定重點,制訂措施,才能有效地避免事故。
3、加強科學(xué)技術(shù)、知識的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的生產(chǎn)施工,對科學(xué)技術(shù)的要求越來越高,有的職工就是因自身的技術(shù)素質(zhì)比較低,不懂設(shè)備的特點和操作規(guī)程而發(fā)生事故。技術(shù)知識不僅是推動生產(chǎn)力的巨大動力,也是安全生產(chǎn)的重要保證,單靠經(jīng)驗管理是不夠的,必須依靠現(xiàn)代科技知識,因此班組長必須引導(dǎo)本班成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識作為預(yù)防工作的一項重要內(nèi)容。
4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全規(guī)章。電力企業(yè)的安全規(guī)章,揭示了預(yù)防事故的客觀規(guī)律,是人們長期實踐的經(jīng)驗總結(jié),是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基本保證,這些行之有效的規(guī)章制度,人人必須嚴(yán)肅認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
5、正確引導(dǎo)班組成員在日常工作中做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,并從抓不安全的苗頭著手,把安全工作深入到每位班組成員中去,長期的、經(jīng)常性地去做,變“要我安全”為“我要安全”,不斷增強“三不傷害”意識和自防自控能力。