海東小學資源教室管理辦法
海東小學資源教室管理辦法
第一條 設置理念
以服務本校特殊需要的學生，提供心理咨詢、身心發(fā)展訓練、生活及課業(yè)輔導及其它專業(yè)化及多元化學習及輔導資源，期能健全其身心靈發(fā)展。
第二條 管理人員
由專人負責管理維護，校長室對本教室各項業(yè)務辦理與推展情形負督導責任。
第三條 設置地點
資源教室
第四條 開放時間
每周上課時間開放為原則，其余時間另案申請核準后使用。
第五條 使用規(guī)則
本教室場地器材書籍等應愛惜使用，并以原地使用為原則，并應據(jù)實填寫使用記錄；使用登記簿按時歸還，同時保持本教室整潔，若需外借，應先申請核準，使用人應遵守本辦法的規(guī)定，違反規(guī)定者，取消使用權利。
第六條 申請方式
有特殊需要學生、心理輔導老師與輔導老師優(yōu)先使用，教師請在所需使用日前三天提出申請。直撥校內分機8407或至資源教室向管理人員登記申請，以一堂課為一個使用單位。資源教室依照申請者的申請順序安排使用。
第七條 服務項目
嚴格執(zhí)行資源教室學生的篩選和進入、訓練程序。按照要求指定輔導老師，制定個別化教育的方案，開展相應的課程訓練活動。
心理咨詢-依個別差異及實際需要，提供個別及團體輔導身心發(fā)展訓練-不定期結合多元化潛能啟發(fā)課程，辦理加強訓練生活及課業(yè)輔導-定期辦理師生及家長座談，協(xié)助學生生活及課業(yè)適應
第八條 本辦法經(jīng)學校會議通過，呈校長核定后實施。
