第一篇 高中生畢業(yè)總結(jié) 5550字
想我當(dāng)年懷揣著夢(mèng)想，從北方的河南只身來(lái)到遙遠(yuǎn)的南方，在廣東生活學(xué)習(xí)了三年。國(guó)華，我的家，給予了我無(wú)數(shù)溫暖與力量，在成長(zhǎng)的路途中，為我打開一扇門，呈現(xiàn)一個(gè)精彩的“世界”。國(guó)華師生是相親相愛的一家人，在老師、同學(xué)的幫助與支持下，我在學(xué)習(xí)、生活、為人、做事等各方面都取得很大的進(jìn)步。歲月流逝，年齡漸增，我越來(lái)越覺得自己知識(shí)的匱乏和能力的欠缺，并通過(guò)各種方式不斷提高自己。三年來(lái)，我經(jīng)歷了各種各樣的挫折和磨練，心智更加成熟。
一、心態(tài)
我一直覺得擁有好的心態(tài)十分重要，也許態(tài)度并不能決定一切，但它在人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用。我的性格比較開朗，生活中保持著積極、樂觀的良好心態(tài)。盡管社會(huì)上不美好的事情層出不窮，例如“我爸是李剛”時(shí)間、汪某刺母案、藥家鑫撞人補(bǔ)刀，以及染色饅頭、肚兜呀、瘦肉精等食品安全事件，但我始終堅(jiān)信邪不壓正。人們對(duì)光明的向往和追求是永無(wú)止境的，會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人堅(jiān)守著做人的良知，緝拿性善良，用自己的力量給世界增一分光、添一分亮，讓世界變得更加美好。陳樹菊品高如樹，德馨如菊，方舟子不畏權(quán)勢(shì)；披露虛假，最美洗腳妹劉麗堅(jiān)毅自強(qiáng)，助人為樂；青年志愿者們?yōu)閵W運(yùn)、世博、亞運(yùn)、再去帶來(lái)愛心與陽(yáng)光……相信這個(gè)世界是美好的，正是社會(huì)的黑暗面，并努力去改變，積極地樂觀地區(qū)面對(duì)一切疾風(fēng)驟雨。
以前的我熊趕緊不夠開闊，約人相處時(shí)偶爾會(huì)小心眼，做事不滿意時(shí)會(huì)抱怨。漸漸地，我意識(shí)到一個(gè)人只有胸襟開闊，才能更快樂，人們常形容一個(gè)胸襟豪邁的人的行動(dòng)，說(shuō)他是“昂首闊步”“豪氣千云”。岳武穆的“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，想蘇東坡哦的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，像陳子昂的“前不見古人
，后不見來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！边@些詩(shī)所現(xiàn)得是對(duì)整個(gè)宇宙生命的按壞。是人們所見到的，不是眼前身邊屬于私人的毫末，而是極目天涯，縱觀萬(wàn)古的遠(yuǎn)大胸襟，盡管我還感到慚愧，因?yàn)樽约哼€不夠豪邁豁達(dá) ，但我也為這三年取得的進(jìn)步感到欣慰。一方面得益于所讀的各類書籍，另一方面得益于自己對(duì)社會(huì)，對(duì)人生的思考與感悟。
面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我以前并不敢完全正視，甚至有時(shí)候試圖去掩蓋。漸漸地，我體會(huì)到金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只有敢于承認(rèn)自己的不足，正視不足，并努力想辦法去改進(jìn)，才嫩更不斷進(jìn)步。
我不是一個(gè)喜歡“加速生活”的人，當(dāng)今時(shí)代發(fā)展迅速，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，魯迅說(shuō)“不滿足是向上的車輪”。古語(yǔ)有“知足者常樂”。我覺得對(duì)不同問題應(yīng)該區(qū)別對(duì)待，對(duì)于自己餓學(xué)士、能力、素養(yǎng)、品行等應(yīng)當(dāng)持“不滿”的態(tài)度，不斷地提升自我，完善自我，追求更高的目標(biāo)，而對(duì)于物質(zhì)生活，對(duì)于別人給予的愛與支持、幫助等，則應(yīng)當(dāng)感到“知足”。對(duì)于名利的追求應(yīng)有度，而且要明晰“名利”乃身外之物，知識(shí)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的一種手段和媒介而已。初中時(shí)生活的圈子很小，眼界也不夠開闊，有一點(diǎn)小小的虛榮心，總覺得自己就應(yīng)該是第一名。那種對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的渴求已不單純是想要增長(zhǎng)知識(shí)，還夾雜著對(duì)“名”的追求。來(lái)到國(guó)華后，發(fā)現(xiàn)真是“人外有人，山外有山”，自己成了一株不起眼的小草，曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，覺得自己很差勁，慢慢的，我開始接受自己“十分平庸”的事實(shí)，我不過(guò)是“滄海一粟”。再后來(lái)，又覺得人各有長(zhǎng)，我可以不斷提高自己，無(wú)需老拿自己和別人比，應(yīng)該清楚現(xiàn)在的我是怎樣的，我是否滿足于自己的現(xiàn)狀，我想要達(dá)到的是怎樣的一個(gè)高度，然后，不懈努力。我覺得只要做好我自己就可以了，問心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔。曾經(jīng)寫過(guò)以擠為話題的作文，我寫的是“慢慢走啊，別擠”，因?yàn)槲艺娴牟辉敢夂蛣e人爭(zhēng)啊搶啊。
二、思想
在國(guó)華的三年，是我成長(zhǎng)最快的三年。價(jià)值觀人生觀正在形成，也許對(duì)一些事物的看法還不夠成熟，但也漸漸形成了一些做人做事的準(zhǔn)則，也許未來(lái)充滿變數(shù)，但前進(jìn)的大方向不會(huì)改變。
關(guān)于感恩，以前的我只局限于感恩我身邊的人，只想著自己有出息，改變自己的命運(yùn)，家庭的命運(yùn)，讓全家人過(guò)上更好的生活。再就是回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心支持我的人，大體局限于老師同學(xué) 親朋好友等。高中三年，經(jīng)過(guò)國(guó)華的熏染和教育，我更加關(guān)注社會(huì)
，關(guān)注國(guó)家，關(guān)注我生活得這個(gè)世界。我希望自己可以幫助更多的人，希望自己可以有能力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)你吃著別人做的飯，穿著別人做的衣服時(shí)，你還能說(shuō)自己與這個(gè)社會(huì)無(wú)關(guān)嗎？這句話讓我思考了很久。世界有60多億人口，我不過(guò)是其中的一員罷了，貌似多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，但我始終相信個(gè)體的力量，我很重要。白芳禮老人說(shuō)自己不過(guò)是個(gè)蹬三輪的，像糞土一般，然而糞土也是肥料，也能澆灌小樹苗，使之成長(zhǎng)成為參天大樹。一個(gè)人，其實(shí)可以做很多，楊叔叔白手起家，篳路藍(lán)縷，創(chuàng)辦了碧桂園集團(tuán)，興辦了國(guó)華，并積極投身于慈善，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，使無(wú)數(shù)人受益。楊叔叔感恩社會(huì)，身體力行，使很多人享受到了愛的陽(yáng)光。天下興亡匹夫有責(zé)，天下興亡，我的責(zé)任。每次讀到《與妻書》，我都無(wú)比感動(dòng)，林覺民舍棄個(gè)人小我，在民族危亡之際挺身而出，為國(guó)奉獻(xiàn)。孫中山吧畢生精力都投入到了民族革命事業(yè)中…既然身為民族中的一員，就應(yīng)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。曾經(jīng)的我 也和很多人一樣，認(rèn)為只要擁有美好幸福的生活，讓身邊的人快樂就夠了，但當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子們艱苦的生活，當(dāng)我意識(shí)到社會(huì)上種種不公平時(shí)，我知道，我必須做些什么。有些人認(rèn)為支教，扶貧的個(gè)人小團(tuán)體并不能改變什么，因?yàn)殛P(guān)鍵在社會(huì)制度，在政府決策，而我認(rèn)為，星星之火可以燎原，我敬仰那些為他人犧牲個(gè)人 利益的人，像李靈，像盧安克…我承認(rèn)一個(gè)人的力量確實(shí)有限，而一個(gè)人的能力越大，財(cái)富越多時(shí)，他可以為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)就越多。我希望自己足夠優(yōu)秀，并能幫助到更多在貧困的泥沼里掙扎前行的人。
關(guān)于獨(dú)立。小學(xué)時(shí)因?yàn)榧依锖⒆佣喽矣质抢洗?，便跟爺爺奶奶住在一起。初一時(shí)在縣城上學(xué)，離家很遠(yuǎn)，便住在姑姑家。初二初三在學(xué)校寄宿。高中三年則遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在國(guó)華成長(zhǎng)。也許是這樣的經(jīng)歷，使我比同齡人更獨(dú)立自主一些，很多事情都由自己決定。但我還會(huì)對(duì)朋友產(chǎn)生一定的依賴感，大概是我比他們年齡略小，個(gè)子又矮，他們都很關(guān)心照顧我。久而久之，我對(duì)那
些對(duì)我好的人便產(chǎn)生了依賴。而我對(duì)于父母親人，我在家扮演著老大的角色，要照顧弟弟妹妹，便對(duì)他們的依賴少一些。高中三年，是我獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)的最快的階段。一方面在這兒遠(yuǎn)離了親人與朋友，另一方面也閱讀了相關(guān)的書籍，看了一些視頻。我并不覺嘚那些想依賴別人的人有什么不對(duì)，但于我個(gè)人而言，我希望自己可以很獨(dú)立。我知道獨(dú)立要在很多方面作出努力。首先我要有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，其次要有獨(dú)立的能力。我希望自己可以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，自己養(yǎng)活自己，當(dāng)然還要思想獨(dú)立，對(duì)事情要有自己的思考，分析和判斷，讓我內(nèi)心可以強(qiáng)大起來(lái)，我知道還有很長(zhǎng)的路要走。
關(guān)于自由，我希望自己可以過(guò)一種不受羈絆的生活。當(dāng)然，要有遵守法律及道德。我知道自由很難，因?yàn)槿丝傄芰b絆和約束，但我仍希望我可以自由的活著，盡量不被外界的人和事所左右，還要有自己的原則，想法，做自己想做的事，為此，我要付出艱辛的努力。
三、學(xué)習(xí)
對(duì)于高中生而言，學(xué)習(xí)無(wú)疑占據(jù)著核心的地位，是生活的重心。有人認(rèn)為當(dāng)前的中國(guó)的應(yīng)試教育不利于學(xué)生的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)注重對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。而我認(rèn)為學(xué)習(xí)本就是提高綜合素質(zhì)的一部分，單純的從課本學(xué)習(xí)知識(shí)，備戰(zhàn)高考而言，要想取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定離不開好的心態(tài)，適合自己的正確方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)合理的計(jì)劃，勤奮努力的程度，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔的毅力，正確對(duì)待得失等等。在追求高分?jǐn)?shù)的同時(shí)，必定伴隨著綜合素質(zhì)的提高，而綜合素質(zhì)的提高也會(huì)促進(jìn)成績(jī)的提高。
以前的我學(xué)習(xí)的目的性比較強(qiáng)，很看重成績(jī)，感覺如果高考考得不理想，一定會(huì)天崩地裂。漸漸地我認(rèn)識(shí)到高考最重要的并不是最終的分?jǐn)?shù)，并不是我考上了一所怎樣的大學(xué)，而是我為夢(mèng)想奮斗拼搏的過(guò)程中所獲得東西。只要自己盡心而為，問心無(wú)愧，不留悔恨就行了，不必盯住分?jǐn)?shù)不放。高一和高二我的心態(tài)比較浮躁，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題。高三后，壓力漸增，時(shí)間越緊，心態(tài)越加平和。面對(duì)成績(jī)，我當(dāng)然不甘落后，但我必須承認(rèn)差距，正視現(xiàn)狀，并努力提高自己?？荚嚥贿^(guò)是為了檢驗(yàn)自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并盡快改進(jìn)，過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有任何意義，應(yīng)當(dāng)關(guān)注知識(shí)本身，那些知識(shí)我還沒有掌握好，那些只是被我遺漏了，從而查漏補(bǔ)缺。
高三要全身心的投入到備考中去，自然要有所舍取，舍得舍得，有舍才有得。能夠抵制外界的誘惑，總是有很多看似美好的東西想要吸引我們的注意，也許是
周末時(shí)好好睡個(gè)懶覺，也許是夜晚聽?zhēng)讉€(gè)小時(shí)的音樂，也許是捧著一本厚厚的小說(shuō)“不能自拔”。如果不嚴(yán)格要求自己，人很容易受到自己的惰性支配，然后放縱自己。魚和熊掌不可兼得，有些東西該放下的就得放下，路上的風(fēng)景很美，但不能長(zhǎng)時(shí)間駐足不前，自己要權(quán)衡利弊，堅(jiān)定正確的方向。
高三的生活緊張而有節(jié)奏，忙碌也很充實(shí)。早上揉揉惺醒的睡眼還來(lái)不及欣賞美麗的清晨便奔赴教室，仿佛才一轉(zhuǎn)眼，偶爾抬頭瞥見美麗的晚霞在向寂靜的天空告別，才發(fā)現(xiàn)一天有悄然而逝。窗里是堆積如山的書本以及=埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，我自然不敢讓目光停留在窗外，只能集中精力、奮筆疾書。還奢求什么呢？只拿匆匆的一瞥，早該知足。于細(xì)微之處感受生活的美妙，高三也別有一番滋味。早上吃飯的路上看著枝頭
那即將成熟的芒果，課間打水時(shí)瞅瞅教室外的花花草草。跟含羞草打個(gè)招呼。“晚上刷牙時(shí)望望夜空的疏星和遠(yuǎn)處的燈火……”于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)美麗，生活簡(jiǎn)單而美好。
平時(shí)考試難免會(huì)不盡人意，甚至是努力很久也看不到進(jìn)步，因?yàn)榇蠹叶荚趭^力拼搏，但學(xué)習(xí)是必須保持好的心情，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，只有保持愉快的心情，才能更加高效的學(xué)習(xí)，無(wú)論面對(duì)多大的挫折，都要相信自己。沒有過(guò)不去的坎兒，連希普金都說(shuō)：“不要悲傷， 不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜， 相信吧，快樂的日子將會(huì)來(lái)臨?！毕嘈抛约海_踏實(shí)地， 執(zhí)著追求，總會(huì)到達(dá)目的地。
我不是一個(gè)勤奮到極點(diǎn)的人，我的性格決定我無(wú)法全身心投入到學(xué)習(xí)中。高中三年，及時(shí)學(xué)習(xí)是核心，但絕不會(huì)成為我生活的全部。學(xué)習(xí)之余，我一樣會(huì)關(guān)注世界形勢(shì)，關(guān)注國(guó)家大事，我一樣會(huì)關(guān)心家人，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心學(xué)妹，做我認(rèn)為應(yīng)該做的事。雖然會(huì)耗費(fèi)時(shí)間和精力，但我不想自己因?yàn)椤案呖肌倍蔀橐粋€(gè)“冷血”的機(jī)器。我不想自己因?yàn)椤案呖肌倍鵂奚磺?，畢竟它只能成為生活的一部分，只是由于處在特殊時(shí)期地位才更特殊而已。
我依舊清晰地記得高二由理轉(zhuǎn)文那段時(shí)間，我是如何一步步趕上文科班的同學(xué)的。那時(shí)我已在理科班學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月，轉(zhuǎn)入文科班時(shí)，他們已學(xué)完了兩個(gè)單元的課程，每晚趁紀(jì)檢部的同學(xué)檢查完，我在近11:30時(shí)偷偷溜出宿舍，坐在樓梯口借著那里的燈光學(xué)習(xí)，一方面要把正在學(xué)的課程學(xué)好，另一方面要把落下的課程不上來(lái)，我知道我必須奮起直追，否則差距會(huì)越來(lái)越大。當(dāng)時(shí)我的地理成績(jī)是全班最差的，第一次考地
理時(shí)滿分100，我考了40，11道選擇題竟錯(cuò)了7道，后面的大體做的一塌糊涂，連最簡(jiǎn)單的山東半島，遼東半島及墨西哥灣我都不認(rèn)識(shí)，在地圖上尋找一座名為“納維亞山脈”我甚至以為它是屬于一個(gè)名叫“斯堪”的國(guó)家的一座山，其實(shí)它不過(guò)是歐洲北部的一座著名山脈，名叫“斯堪的納維亞山脈”這樣愚蠢的錯(cuò)誤在我身上頻頻上演，因?yàn)槲业牡乩砘A(chǔ)實(shí)在很弱，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我的地理成績(jī)逐漸超越其他人，分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在85左右，有時(shí)還能考90多分。有一陣子地理老師驚異于我的進(jìn)步，因?yàn)橐淮慰荚囄铱剂巳嗟谖?，從最后一名到追趕幾十個(gè)同學(xué)，其中的辛酸只有我自己知道。每天讀地圖、描地圖、繪地圖，購(gòu) 買大量資料，做大量習(xí)題。一天，一星期，一個(gè)月，一年，兩年，我就這樣一步步努力攀登，讓自己的弱勢(shì)科目不再成為包袱，只有付出辛勤的汗水，才可能收獲成功的喜悅。
四．生活
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造良好的生環(huán)境，有助于一個(gè)人更好的享受生活，更好的學(xué)習(xí)做事。從高一到高三，我堅(jiān)持每天做好內(nèi)務(wù)，三年來(lái)，扣分不超過(guò)兩分，我知道，做好內(nèi)務(wù)有助于生活井井有條。我盡量以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，形成了比較好的生活習(xí)慣。
宿舍是我的另一個(gè)家，我喜歡自己動(dòng)手精心布置和裝飾宿舍，使它不僅整潔，而且十分溫馨，我們宿舍曾多次獲得“文明宿舍”稱號(hào)，在寢室文化節(jié)中曾獲得第一名，宿舍是我的家，我喜歡在這個(gè)家里學(xué)習(xí)、睡覺、洗衣、沖涼，偶爾和室友們開開玩笑，或是分享快樂與憂愁，有時(shí)長(zhǎng)談至深夜，我愛家里的每一個(gè)成員，我們的“尚雅緣居”里曾上演過(guò)如此多美麗的故事。
五、能力
當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求很高，我十分注重對(duì)自己綜合能力的培養(yǎng)。高一時(shí)曾擔(dān)任副班長(zhǎng)，文藝委員、宣傳委員，并加入學(xué)生會(huì)秘書處；高二時(shí)曾擔(dān)任班長(zhǎng)，宣傳委員、文藝委員、生活委員等；高三時(shí)曾擔(dān)任班榮委員、宣傳委員、文藝委員。在任職期間，我能夠認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的做好自己的工作，被評(píng)為優(yōu)秀班干部
，組織管理能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，交際能力，計(jì)劃能力，執(zhí)行能力等均有很大提高。在擔(dān)任班級(jí)幸福使者期間，我努力為同學(xué)們送去溫馨和幸福，為多位同學(xué)策劃和主持生日晚會(huì)，并組織全班同學(xué)制作禮物送去祝福。同時(shí)，我為班級(jí)的文化建設(shè)建言獻(xiàn)策，享受到了付出的快樂，。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。付出讓我更加懂得生命存在的價(jià)值。
我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)：一日打工，八十華里遠(yuǎn)足，職業(yè)調(diào)查體驗(yàn)，暑期社會(huì)實(shí)踐，去敬老院，兒童福利院獻(xiàn)愛心，參加黃埔軍校，虎門銷煙遺址，佛山科技館等，在實(shí)踐中開闊視野，鍛煉自己。
我積極參加各類比賽，如北滘鎮(zhèn)詩(shī)詞創(chuàng)作大賽，讀名著演講比賽，挑戰(zhàn)主持人大賽等，在成功時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在失敗是注重反思，不斷提高自己。在科技節(jié)上，我用廢舊材料設(shè)計(jì)制作的兩套裙子受到同學(xué)的喜愛，并獲得第二名的佳績(jī)。藝術(shù)節(jié)上，我參加了“梵高涂鴉”大賽，作品《我有我的young》表達(dá)了我對(duì)青春的理解，榮獲第一名。非凡手撕畫比賽中，表達(dá)我濃濃思鄉(xiāng)之情的作品《想念》在眾多作品中脫穎而出，獲得第一名。書簽制作大賽中，我精心制作的兩枚書簽均獲得二等獎(jiǎng)。多次板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比獲得第一。
作者：張宇
第二篇 高中畢業(yè)班班主任工作總結(jié) 4050字
高中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文
作為班主任， 我盡心做著班主任的各項(xiàng)工作，考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎，只怕給學(xué)生考慮的不周全， 不能將所有的情況都考慮進(jìn)去，而耽誤了他們的一生。以下是由小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考，隨喜轉(zhuǎn)載。
在高三緊張而又忙碌的奔跑中，終于到達(dá)終點(diǎn)。在過(guò)去的一學(xué)期里，擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，面臨高三下學(xué)期繁重的備考任務(wù)，班主任工作成為高中階段最重最累的工作，既為每個(gè)考生整理檔案，帶領(lǐng)他們參加體檢，走向高考，還要做深入細(xì)致的思想工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 班級(jí)管理中，用制度說(shuō)話。
1、 繼續(xù)進(jìn)行量化管理，繼續(xù)執(zhí)行《班級(jí)公約》，《班級(jí)請(qǐng)假制度》，《學(xué)生操行量化考核標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。加強(qiáng)紀(jì)律約束。為了保持正常的教學(xué)秩序，對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，實(shí)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育及按班規(guī)考勤制度進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，同時(shí)對(duì)全勤的同學(xué)，學(xué)期結(jié)束予以獎(jiǎng)勵(lì)，以保證整個(gè)高三學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。
2、 單周召開一次班干、團(tuán)干會(huì)議，雙周召開小組長(zhǎng)會(huì)議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作計(jì)劃的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。保證班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)了解班級(jí)情況，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)處理，盡量把不好的狀態(tài)扼殺在萌芽狀態(tài)。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天值日工作，保證一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、協(xié)助學(xué)生改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)。
三、加強(qiáng)思想教育，關(guān)注學(xué)生心理健康。
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。高三后期學(xué)習(xí)時(shí)間緊壓力大，容易造成極大的心理問題，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、做好學(xué)生每次月考后的思想工作，防止思想因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)起伏波動(dòng)。每次考試的成績(jī)很大程度上決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣，因此，鼓勵(lì)學(xué)生正確對(duì)待成績(jī)和分?jǐn)?shù)，并在每次考試中總結(jié)、進(jìn)步;做到考好再接再厲，考不好愈挫愈勇。
3、本學(xué)期與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一面對(duì)面交流，深入了解他們的學(xué)習(xí)和心理動(dòng)態(tài)。本學(xué)期學(xué)生的思想工作必須做到人人見面，突出重點(diǎn)。深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們排除學(xué)習(xí)緊張帶來(lái)的不良心理障礙。
4、繼續(xù)和全班同學(xué)一起書寫《高三(1)班班級(jí)日志》，班級(jí)日志作為班級(jí)管理的重要渠道，不僅可以為師生搭建一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，融洽師生關(guān)系，而且可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在學(xué)生思想政治工作中具有非常重要的作用。在班級(jí)日志中，記錄同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程，.寫下每個(gè)同學(xué)的人生格言、愿望、快樂與憂傷。日志給了他們展示的平臺(tái)，成了個(gè)性化的“大舞臺(tái)”。通過(guò)班級(jí)日志建立同學(xué)老師交流平臺(tái)，思想上，精神上有歸屬感，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法豐富同學(xué)的課余生活，深化學(xué)習(xí)、明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生找好精神歸宿感。
四、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生愉快備考。
1、做好高考減壓工作，激發(fā)同學(xué)們一邊為理想前途而拼搏的熱情，一邊從高考?jí)毫χ薪夥懦鰜?lái)，開展主題班會(huì)：3月“我努力，我收獲”、4月9日舉行主題為《跑出健康 跑出快精神 秀出心情》的10公里慢跑拉練活動(dòng)、5月7日利用美國(guó)電影短片舉行《永不放棄》主題班會(huì)，5月20日與高三(2)班舉行籃球友誼賽等。
2、督促學(xué)生做好學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，小考小結(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成良好的高三學(xué)習(xí)規(guī)律，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
3、做好每次月考成績(jī)分析，針對(duì)每一次月考成績(jī)，了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，對(duì)成績(jī)進(jìn)步、退步以及成績(jī)進(jìn)步不明顯的同學(xué)分別做好思想工作。
4、每周星期一早上7:00帶領(lǐng)全班同學(xué)在足球場(chǎng)跑步，由班主任與同學(xué)們一起享受跑步時(shí)光，既保證學(xué)生有健康的'身體迎戰(zhàn)高考，同時(shí)也是身心放松，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。
5、每次月考后，召開任課老師見面會(huì)，和任課教師溝通，形成合力。對(duì)學(xué)生成績(jī)及近期學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)分析。
6、堅(jiān)持與同學(xué)一起學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)作品，用文學(xué)作品去感染學(xué)生。以強(qiáng)大的精神食糧豐富學(xué)生內(nèi)心世界，提高學(xué)生素質(zhì)和道德品質(zhì)。好的文學(xué)作品是人類的精神食糧，對(duì)于心底純潔、富于幻想的學(xué)生來(lái)講，文學(xué)作品教育影響作用更大。讓學(xué)生品味文學(xué)作品是培養(yǎng)健康情感、豐富學(xué)生精神世界的獨(dú)特的方法。和學(xué)生一起朗讀，甚至抄寫一些經(jīng)典的文學(xué)作品，使學(xué)生心靈受到洗滌，情感得到凈化，美好的思想情感，豐富的精神世界在潛移默化中逐步形成。例如：《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《富蘭克林自傳》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《沒有什么借口》.....一方面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格和高尚的情操;另一方面，用文學(xué)作品無(wú)盡的力量感染學(xué)生，點(diǎn)燃他們思想的火焰，給予他們啟迪和指導(dǎo)，去震撼他們的心靈，讓他們學(xué)會(huì)做一個(gè)真正意義上的精神上的強(qiáng)者。
9、定期召開班團(tuán)干會(huì)議，調(diào)動(dòng)學(xué)生管理學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與班級(jí)管理，了解學(xué)生情況并及時(shí)處理各種問題及潛在的矛盾。積極聯(lián)系任課教師，并定期和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，形成合力，共同促進(jìn)一個(gè)良好的班集體的形成。
五、關(guān)心學(xué)生生活、經(jīng)常走訪學(xué)生寢室。
在班級(jí)管理方面，我注重人文化，把老師對(duì)學(xué)生的愛滲透到方方面面，盡量做到師者父母心。
高三學(xué)生多數(shù)是住宿生，班主任要多到他們寢室真實(shí)了解他們生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其是家庭困難的學(xué)生有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)。
總結(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。最大的體會(huì)是：只要有愛心，多投入、花時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多探索，就能在工作中享受到樂趣，享受與學(xué)生在一起的過(guò)程。所幸的是本屆高考，學(xué)生考出了可喜成績(jī)，上線率79%。
高中畢業(yè)班班主任工作總結(jié)范文
過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
第三篇 我縣普通高中畢業(yè)考試工作總結(jié)2023年 1200字
在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局基教科的具體指導(dǎo)下，我局以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廣東省中學(xué)教育考試管理工作規(guī)定》和省關(guān)于高中畢業(yè)考試有關(guān)規(guī)定，以高度的責(zé)任感出色完成了本次的考試任務(wù)，具體情況簡(jiǎn)單匯報(bào)
一、高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我局的領(lǐng)導(dǎo)和股室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高中畢業(yè)考試工作十分重視。成立了局高中畢業(yè)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)親管，主管副局長(zhǎng)親抓，股室的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)的工作人員都以高度的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓緊抓細(xì)，依法辦事，依規(guī)進(jìn)行，嚴(yán)格考試的方方面工作，按照文件的精神，真真實(shí)實(shí)地做好。做到“三保證”：一保證依規(guī)考試，二保證不出問題，三保證出色完成。
二、開好會(huì)議，明確要求。高中畢業(yè)考試是一個(gè)既嚴(yán)肅又嚴(yán)密且是一個(gè)依規(guī)依法進(jìn)行的考試，對(duì)于考試所有的文件，規(guī)定等不僅股室領(lǐng)導(dǎo)要懂得，更重要的是要貫徹落實(shí)到各中學(xué)中去。我們分別開好了三個(gè)會(huì)，一是做具體工作領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議。我們意識(shí)到畢業(yè)考試具體工作中由教導(dǎo)處分管的專任主任負(fù)責(zé)，具體的工作操作、實(shí)施是靠做具體工作的人去做，而且做具體工作的同志由于長(zhǎng)期從事這一工作，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)及方法。我們召開此會(huì)，主要是提高認(rèn)識(shí)，糾正出現(xiàn)的“炒冷飯”思想，
樹立工作的高度責(zé)任感，把此項(xiàng)工作做好。二是開好中學(xué)校長(zhǎng)和考場(chǎng)主考會(huì)議?？荚嚬ぷ髯龅煤脡呐c校長(zhǎng)的重視程度十分重要。為此，我們專門召開了校長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議，傳達(dá)了市教育局關(guān)于高中畢業(yè)考試的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)畢業(yè)考試的文件，會(huì)上鄭重其視地簽定了“茂南區(qū)2024年春季普通高中畢業(yè)考試責(zé)任書”，各中學(xué)與監(jiān)考員簽定了監(jiān)考責(zé)任書，保障了職責(zé)分明，并且實(shí)行了違紀(jì)違規(guī)責(zé)任追究制。三是開好了考務(wù)工作會(huì)議。考務(wù)工作是做好畢業(yè)考試的一項(xiàng)前提工作。要考試好，必須考務(wù)工作要做好。我們召開了考務(wù)工作人員的會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，通報(bào)了上次考試出現(xiàn)的問題，表?yè)P(yáng)做得好的考場(chǎng)，提出了必須“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、認(rèn)真”按文件精神做好考務(wù)工作。爭(zhēng)取上光榮榜，年年通報(bào)表?yè)P(yáng)。
三、認(rèn)真檢查，加強(qiáng)監(jiān)督。為了把高中畢業(yè)考試工作做好。我們除了要求各中學(xué)認(rèn)真檢查落實(shí)以外，我們選派了思想好、責(zé)任心強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)考試的巡視工作。每考場(chǎng)安排一人，并由主管副局長(zhǎng)和股長(zhǎng)組成巡回督察組，到各考場(chǎng)進(jìn)行巡回督察，各考場(chǎng)相應(yīng)派人負(fù)責(zé)檢查，并安排以分工負(fù)責(zé)檢查試卷裝訂情況，有效地保障了考試工作的順利進(jìn)行。
四、認(rèn)真做保密安全工作，確?？荚嚢踩?。我們按市局的要求認(rèn)真做好了試題安全保密，備用卷的管理和使用工作。(1)試題專車、專人按要求運(yùn)送;(2)試題所設(shè)的保密室2人、2把鎖;(3)精心分發(fā)試卷，沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)漏現(xiàn)象;(4)按要求收回試卷，分封裝好，貼好標(biāo)簽，一絲不茍;(5)備用卷考試后也按要求做好，上送市局檢查驗(yàn)收后，才運(yùn)回，并發(fā)給有關(guān)中學(xué)進(jìn)行教學(xué)參考。
今年春季普通高中畢業(yè)考試工作，總的來(lái)說(shuō)為三好：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)好、工作做得好;取得了好成績(jī)。但由于我區(qū)高中學(xué)生少，經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，有的學(xué)校每次考試都要補(bǔ)貼幾千元，使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)更為緊張。
第四篇 高中畢業(yè)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié) 700字
高中畢業(yè)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)
高中畢業(yè)利用暑假長(zhǎng)假時(shí)間，為了更好的適應(yīng)大學(xué)的小社會(huì)生活，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我到xxx公司進(jìn)行假期實(shí)習(xí)，下面就是我對(duì)這次實(shí)習(xí)總結(jié)。
剛來(lái)時(shí)本來(lái)安排我發(fā)傳單，但后來(lái)就安排我坐辦公室，有事情的話就做。那天來(lái)了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會(huì)，我也有了任務(wù)(工作)做：雙休日幫公司員工一起做活動(dòng)還有負(fù)責(zé)測(cè)商情。每當(dāng)星期一、二時(shí)，還有負(fù)責(zé)收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間，去過(guò)天一數(shù)碼廣場(chǎng)了解那里的商戶，還有去過(guò)手機(jī)市場(chǎng)，畫了那里的平面圖給徐經(jīng)理。
的確作為一名起初什么都不懂的我到適應(yīng)自己的工作是需要過(guò)程的。但這個(gè)過(guò)程卻花了很短。但這不能說(shuō)我自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)，只是說(shuō)我很快適應(yīng)了自己的本職工作。這工作適應(yīng)起來(lái)并不難，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間我覺得我自己已經(jīng)能勝任我所負(fù)責(zé)的工作。也許我是個(gè)不大喜歡空閑的人，一星期工作六天。說(shuō)實(shí)話真的很空，有時(shí)面對(duì)著一臺(tái)電腦真不知道自己要干嘛。總嘆息著時(shí)間過(guò)的好慢啊~~但到了雙休日，這種感覺就完全消失了。畢竟有事情做了啊。有時(shí)活動(dòng)忙了，時(shí)間就不知不覺的過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午4點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間了。自己總會(huì)有這樣的想法：時(shí)間過(guò)得好快啊，活動(dòng)那么早就結(jié)束了，真替那些過(guò)了時(shí)間，沒能參加活動(dòng)的人感到可惜啊！是啊，我每天都盼望著，盼望著雙休日的到來(lái)……
通過(guò)打工，作為準(zhǔn)大學(xué)生的我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí)，豐富閱歷，更容易認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)讀書的目的性更明確。雖然我沒能通過(guò)自己的專業(yè)得到充分的鍛煉，但在實(shí)習(xí)中也讓我漸漸體會(huì)到：你不去學(xué)習(xí)，就不會(huì)有進(jìn)步；不去嘗試，就不會(huì)有成功；不去付出，就不會(huì)有回報(bào)。
第五篇 高中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師新學(xué)期工作總結(jié)精編賞析 1150字
本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓.總結(jié)如下:
一、努力提高課的質(zhì)量，追求復(fù)習(xí)的最大效益
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的考試說(shuō)明和考試綱要，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性.高三年級(jí)在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，本學(xué)期以來(lái)經(jīng)常進(jìn)行備課組集體備課，教學(xué)案一體化，將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性，又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度，提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對(duì)象，根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能力層次來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，不片面地追求'高，難，尖'，而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，逐步提高能力要求，從而突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，力促課堂質(zhì)量的有效性。首先，針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)'四合一'的課堂模式：能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。
能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷，有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評(píng)做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)的對(duì)象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生，評(píng)講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間;錯(cuò)誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(zhǎng)度內(nèi)，以變形的形式進(jìn)行糾錯(cuò)鞏固訓(xùn)練，同時(shí)在周練中予以體現(xiàn).
二、讓學(xué)生切實(shí)做好題，發(fā)揮訓(xùn)練的最大功能
1、實(shí)行 '下水上岸'制，提高練習(xí)質(zhì)量。 '下水'是為了'上岸'，教師做題是為了選題。為此，本人對(duì)給學(xué)生做的題目自己先過(guò)一遍，加強(qiáng)對(duì)選題的工作，練習(xí)材料沒有照搬現(xiàn)成資料，同時(shí)整個(gè)年段的題目是備課組集體研討而成;要先改造，后使用，力求做到選題精當(dāng)，符合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過(guò)程，確保訓(xùn)練效度.訓(xùn)練上特別重視訓(xùn)練的計(jì)劃性，明確每周訓(xùn)練計(jì)劃.認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生更是面批到位.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我糾錯(cuò)，并定期進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練.
此外，對(duì)考試這一環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考試流程，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，重視考試心理的調(diào)適，答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng)，努力消除非智力因素失分。及時(shí)認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析，并使分析結(jié)果迅速，直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過(guò)關(guān)，實(shí)施分層推進(jìn).針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，實(shí)施基礎(chǔ)題過(guò)關(guān)的方法，在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度，同時(shí)實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
還有很多做得不夠的地方，我一定保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的作風(fēng)，在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任，在來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。
第六篇 高中畢業(yè)生登記表自我總結(jié) 850字
光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束，這三年來(lái)，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的中學(xué)生。
在思想政治上，我有堅(jiān)定不移的政治方向，熱愛祖國(guó)。熱愛人民。熱愛中國(guó)_____。熱愛社會(huì)主義。我關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治，思想健康成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，目標(biāo)明確，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)，不甘落后。
上課認(rèn)真聽講，大膽提問，弄懂課堂所學(xué)內(nèi)容。課余時(shí)間，我喜歡博覽群書，開闊視野，學(xué)以致用，充實(shí)自己。虛心向班里優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷取得進(jìn)步我參加了學(xué)校軍訓(xùn)，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀念。參觀了三峽監(jiān)獄，受到了法制教育。我能自覺遵守國(guó)家法律法令，中學(xué)生守則。
中學(xué)生行為規(guī)范。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，樂于助人。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，辦理開展的各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參加，有損學(xué)校形象的事情我果斷不做。我誠(chéng)懇接受別人的批評(píng)，敢于重視自己的缺點(diǎn)，并努力克服。我為人正派，品行端正，以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明，有遠(yuǎn)大理想，對(duì)未來(lái)布滿信心。
我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加了由學(xué)校組織的考察江北水廠、三峽庫(kù)區(qū)清漂情況和甘寧水庫(kù)水質(zhì)調(diào)查活動(dòng)，使我增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。參觀了詩(shī)仙太白團(tuán)體、天星植物園及開縣府城村的考察，使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農(nóng)村的建設(shè)的巨大變化。我積極參與家務(wù)勞動(dòng)，使我受到了勞動(dòng)鍛煉和有了生活自理的能力，樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料，攥寫活動(dòng)報(bào)告和心得體會(huì)。通過(guò)以上活動(dòng)，使我長(zhǎng)了知識(shí)、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
我愛好體育，喜歡籃球、足球運(yùn)動(dòng)。我積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)，使我受到了體育鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)。經(jīng)考核，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
今后，我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和_____人、為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春！
高中畢業(yè)生登記表自我總結(jié)
第七篇 高中畢業(yè)生的自我總結(jié) 850字
給大家提供一篇高中畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)。
光陰似箭，日月如梭，豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束，這三年來(lái)，在尊師的辛勤培育下，使我從幼稚走向成熟，成為一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的中學(xué)生。
在思想政治上，我有堅(jiān)定不移的政治方向，熱愛祖國(guó)。熱愛人民。熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。熱愛社會(huì)主義。我關(guān)心國(guó)家大事，努力學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治，思想健康成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，目標(biāo)明確，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)，不甘落后。上課認(rèn)真聽講，大膽提問，弄懂課堂所學(xué)內(nèi)容。課余時(shí)間，我喜歡博覽群書，開闊視野，學(xué)以致用，充實(shí)自己。虛心向班里優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷取得進(jìn)步我參加了學(xué)校軍訓(xùn)，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀念。參觀了三峽監(jiān)獄，受到了法制教育。我能自覺遵守國(guó)家法律法令，中學(xué)生守則。中學(xué)生行為規(guī)范。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，樂于助人。
我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，辦理開展的各項(xiàng)活動(dòng)，我都積極參加，有損學(xué)校形象的事情我果斷不做。我誠(chéng)懇接受別人的批評(píng)，敢于重視自己的缺點(diǎn)，并努力克服。我為人正派，品行端正，以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明，有遠(yuǎn)大理想，對(duì)未來(lái)布滿信心。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加了由學(xué)校組織的考察江北水廠、三峽庫(kù)區(qū)清漂情況和甘寧水庫(kù)水質(zhì)調(diào)查活動(dòng)，使我增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。參觀了詩(shī)仙太白團(tuán)體、天星植物園及開縣府城村的考察，使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農(nóng)村的建設(shè)的巨大變化。我積極參與家務(wù)勞動(dòng)，使我受到了勞動(dòng)鍛煉和有了生活自理的能力，樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實(shí)踐活動(dòng)中，我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料，攥寫活動(dòng)報(bào)告和心得體會(huì)。通過(guò)以上活動(dòng)，使我長(zhǎng)了知識(shí)、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
我愛好體育，喜歡籃球、足球運(yùn)動(dòng)。我積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)，使我受到了體育鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)。經(jīng)考核，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
今后，我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春！
第八篇 高中畢業(yè)班班主任年度工作總結(jié) 2150字
高三班主任不僅教學(xué)任務(wù)重，而且班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細(xì)致的思想工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、重視常規(guī)管理，建立班級(jí)良好秩序
建立良好的班級(jí)秩序，營(yíng)造積極向上的氛圍，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：
1、做好各項(xiàng)工作的檢查督促，在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、規(guī)范化，程序化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明，高三抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。
2、深入班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重，鎖碎，但我仍然堅(jiān)持做好每日下班，力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，使大事化小，小事化了。
3、經(jīng)常表?yè)P(yáng)好人好事，做好激勵(lì)工作，堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，由班長(zhǎng)或班主任做班級(jí)情況小評(píng)，以表?yè)P(yáng)為主，對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動(dòng)好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng)，樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。
4、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班主任對(duì)班級(jí)的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部。不過(guò)，高三年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費(fèi)時(shí)耗精力的事不要布置給學(xué)生。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。
二、發(fā)揮班集體的教育功能
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
1、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪，獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
3、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。
4、開展各種有意義的教育活動(dòng)。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)表明“寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。教育活動(dòng)則需班主任根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)來(lái)確定。最后，良好的班集體的形成還需要有一個(gè)優(yōu)秀的班主任，才能更好地完成以上工作。
三、抓兩頭帶中間，促進(jìn)整體發(fā)展
調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施；對(duì)差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表?yè)P(yáng)；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)利用每次模擬考的成績(jī)，進(jìn)行個(gè)案分析，幫助學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。
另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)無(wú)追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進(jìn)動(dòng)力機(jī)械，更談不上發(fā)展，無(wú)論是知識(shí)獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來(lái)自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長(zhǎng)時(shí)間，二是提高效率。運(yùn)用激勵(lì)措施，通過(guò)多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和憂患意識(shí)。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動(dòng)性、和進(jìn)取精神。時(shí)時(shí)力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實(shí)踐證明：高三學(xué)生采用激勵(lì)、明志能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、注意心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
本學(xué)期，如何使學(xué)生保持心理健康，情緒穩(wěn)定，使學(xué)生高效學(xué)習(xí)，是班主任的一個(gè)重要研究課題，為此，我抽時(shí)間進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)，閱讀了關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)：如何保持考試的良好心理；如何樹立自信心；如何進(jìn)行考前復(fù)習(xí)；如何進(jìn)行查缺補(bǔ)漏；如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺陷等等。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo)，收到了一定的效果。
第九篇 高中畢業(yè)生自我總結(jié)與自我鑒定 400字
回顧高中三年，通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行 一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)
和工作的好習(xí)慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
第十篇 師范畢業(yè)生高中教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 1200字
我在**中學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的學(xué)校實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)的六周中，除了進(jìn)行教學(xué)我還擔(dān)任了**班的實(shí)習(xí)班主任。擔(dān)任班主任工作雖然非常辛苦，但卻也是受益匪淺。下面我將實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作的情況全面進(jìn)行一下總結(jié)。
我所帶的班級(jí)是學(xué)校尖子班，一開始我非常擔(dān)心自己不能勝任這個(gè)班的老師，認(rèn)為他們是尖子生，而且是高二了，我一個(gè)未畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，我發(fā)覺自己的擔(dān)憂是多余的。因?yàn)槿鄬W(xué)生都非常地自覺，他們能夠體會(huì)實(shí)習(xí)老師的艱辛，總把我當(dāng)成姐姐來(lái)看待，除了尊敬之外還多了一份親切。和他們?cè)谝黄?，我學(xué)習(xí)到了很多東西。
尊敬學(xué)生，一視同仁。在實(shí)習(xí)期間，我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們，對(duì)他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生，雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)不夠好，有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè)，但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P(yáng)，畢竟他們還是個(gè)孩子，適時(shí)的贊揚(yáng)能夠激勵(lì)他們向前走。由于我對(duì)他們一視同仁，很多學(xué)生對(duì)我都愛戴有加，他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶，希望得到我的鼓勵(lì)。從學(xué)生的訴說(shuō)中，我懂得了教師不但要充當(dāng)指導(dǎo)者、的身份，也要充當(dāng)他們的朋友，扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任，就要尊敬學(xué)生，維護(hù)他們的人格，成為他們的良師益友。
主題班會(huì)。主題班會(huì)是班主任的一項(xiàng)重要工作。在最后一周的實(shí)習(xí)中，我和令外四位實(shí)習(xí)老師一起籌劃了“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)，學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。他們對(duì)這個(gè)主題班會(huì)很感興趣，積極地展開了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃，我覺得這次主題班會(huì)是很成功的，至少對(duì)學(xué)生起了激勵(lì)的作用。但愿他們努力朝著自己的大學(xué)奮勇前進(jìn)！
了解學(xué)生，溝通交流。作為班主任，必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況和思想情況，才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況，并通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎(chǔ)上，再通過(guò)細(xì)心的觀察，熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況，確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的周記、作文 、試卷和課間跟學(xué)生的交流，我了解了學(xué)生的心理問題和成績(jī)情況，并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)和悉心指導(dǎo)，引導(dǎo)他們積極健康地成長(zhǎng)。通過(guò)和學(xué)生的交流，我的實(shí)習(xí)班主任工作開展得很好，深得學(xué)生的喜愛和原班主任的贊揚(yáng)。
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)班主任，我認(rèn)識(shí)到了班主任對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。班主任是一個(gè)班集體的____，必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，使學(xué)生能夠健康快樂地成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的班主任。
