第一篇 最新大學生電視臺實習總結 400字
最新大學生電視臺實習總結范文
過年之后,我又到霸州電視臺實習了五天,前后共九天.在這九天實習生活中,盡管我的專業(yè)水平沒什么特別的'進步,但還是學到了很多非課本上的知識.從總體上說,還是有很大收獲的.
首先是熟悉了新聞制作的大概流程.錄制,寫稿,制作,政審,播出.一個記者一天制作一個新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習,從來不用).到下午到制作室看記者們制作新聞.
其次是又鞏固了攝像機的操作知識,豐富了經驗.在學校五個人使一臺機器,學的很不方便.在電視臺可以讓記者隨時手把手指點你,拍攝之余,隨便練習.我還買了一個家用的dv機,不斷的練習拍攝技能.
第三是認識了很多領導.九天里七天我都在采訪領導(領導不認識我).如果我以后真當了記者,天天接觸領導,對前途會大有幫助的.爽.
第四是學會了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的知識.
第二篇 2023大學生電視臺實習總結4000字 350字
過年之后,我又到霸州電視臺實習了五天,前后共九天.在這九天實習生活中,盡管我的專業(yè)水平沒什么特別的進步,但還是學到了很多非課本上的知識.從總體上說,還是有很大收獲的.
首先是熟悉了新聞制作的大概流程.錄制,寫稿,制作,政審,播出.一個記者一天制作一個新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習,從來不用).到下午到制作室看記者們制作新聞.
其次是又鞏固了攝像機的操作知識,豐富了經驗.在學校五個人使一臺機器,學的很不方便.在電視臺可以讓記者隨時手把手指點你,拍攝之余,隨便練習.我還買了一個家用的dv機,不斷的練習拍攝技能.
第三是認識了很多領導.九天里七天我都在采訪領導(領導不認識我).如果我以后真當了記者,天天接觸領導,對前途會大有幫助的.爽.
第四是學會了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的知識.
第三篇 大學生在電視臺實習總結800字 1000字
提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。
第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節(jié)目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關系也得不到很好的處理。后來,通過心情的調整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。
后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為里面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學?;▋商鞎r間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養(yǎng)上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調整。
在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
第四篇 2023年大學生畢業(yè)實習總結:武漢電視臺實習 2650字
“時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年,突然發(fā)現,我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業(yè)實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個'無冕之王'職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近1,自己獨立完成的采寫作品 。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。
當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發(fā)現新聞,趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變?yōu)槠侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發(fā)現哪些事情是有新聞價值的,從而做出完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。
第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。
對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節(jié)目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。
要做好新聞和以上任何一個環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。
在實習的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發(fā)現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。
是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實習更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。
現在我的實習期已經結束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。
我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。
第五篇 2023年大學生電視臺實習總結 1950字
大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的xx電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學習平面設計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺,比不上正規(guī)的電視臺那般宏大,但是它卻已經有相當的規(guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎!
我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。
雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得的收獲。
吃苦
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設計,關于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節(jié)目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合??!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經驗,并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富著自己的認識。
之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!
真誠
人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學,據他們自己說已經在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
第六篇 2023年大學生暑期實習總結:電視臺實習 1100字
首先感謝大家在我實習期間兩個多月來的教導與關愛!
在泉州電視臺實習的兩個多月時間里,無論從理論上還是實踐上都有不少收獲,使我更真實、準確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說,實習期間的活動,一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面實習活動,增長了更為具體實在的新聞采訪經驗的理論知識,特別是老記者對于各種新聞采編的經驗,這是在課堂上學不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從前期的采訪準備工作到后期的編輯工作,真真切切地認識了整個新聞采編工作的具體流程,和工作當中的點點滴滴。
在沒有到電視臺實習之前,對新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過書本和電影電視了解的,認為記者是很強勢的群體,知識面涉及很多領域,既是政府的喉舌,也是受眾的****窗口,可以為政府做時事宣傳,也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習經過告訴我不是這樣的,因為記者他首先也是人,所以在電視臺實習的日子,先學會的是做人,先做好人,處理好與各類人的關系,靈活應對不同的人群,才能做好工作。下面就談談我在實習期間的心得體會。
在電視臺實習的日子里,我學會的第一句話是:“多看多寫多總結”。
在學校學習的基礎理論知識固然很重要,對我們專業(yè)領域上的一些操作有一定的指導作用,也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作,但是實際上,新聞采編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細致。比如說寫稿,如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會是很優(yōu)秀的文學作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是很好的新聞稿,從學校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,在稿件的處理上常常會出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結構,比如像“倒金字塔結構”,但真的讓你來寫,就不知道應該如何來安排文稿結構,從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題,寫一段漂亮的導語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場,把自己當成一個初學者,從零做起,每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認認真真地分析其結構和語言組織,體會不同新聞文字稿的不同表達方式,不同記者不同的寫稿風格,然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時,每天抽出一定的時間看央視新聞聯播或者鳳凰中文資訊臺新聞,學習體會更為專業(yè)權威的新聞寫作和表達。把每一天出現的寫作錯誤和學習心得寫成經驗總結,然后當天分析消化。
第七篇 2023大學生電視臺實習總結 4350字
導語也不知道應該怎么寫,只是很直白地表達,根本沒有對新聞稿正方進行高度準確的概括只是把它當成一個引出正文的引子來寫,另一方面,在寫稿的時候,往往不自學地會使用一些形容詞,雖然知道這是新聞稿的大忌,但由于平時的書面語表達習慣,總是會不自學地把形容詞用到稿子上去。剛開始時,因為不知道攝像記者拍了什么畫面,所以寫稿的時候往往會寫出一些沒有畫面匹配的句子,這樣容易造成“虛構”,經過老記者的一番教導之后,記在本子上,在后來的采訪過程中留心一下現場情況,留意一下攝像記者拍的畫面,犯錯就越來越少了。
第二句話是:“多問多想多了解”。
學問學問,要學就要問,到電視臺實習時什么都不懂,比如說外出采訪會議新聞,不知道應該留意什么,哪個是主要領導,是什么職位,會議由誰負責,應該找誰要會議相關的資料,誰的講話要記錄等等,采訪種各類社會新聞的話,也不知道應該問什么問題,要哪方面的數據,回去稿子怎么寫,哪些可以寫哪些不可以說等等?如果這些都不知道那就什么都做不了了,你的采訪工作也就無法進行,這時候向老記者求教,老記者一支招你就明白了應該注意哪些事情,哪些應該說哪些不應該說,然后自己積極主動地去,記錄領導講話,準備提問的問題,準備越多越好,但提問時只找一兩個比較好的問,寫稿前多看看其它媒體如果報道,既可以借鑒又能避免雷同。
一方面,在寫稿的時候,一個好的題目是新聞的核心,它是正方的菁華提煉,也是新聞寫作能力的一個重要表現。另一方面,寫稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結展望,也就是我們所說的新聞由頭,找一個形象生動,富有代表性的新聞由頭,因為一個好的新聞切入點,是一條新聞能否吸引受眾的關鍵所在,所以,應該揪住采訪新聞過程中比較生動形象的細節(jié),或者有代表性的情節(jié),寫好新聞由頭。充分調動自己的知識內存,給新聞稿取一個準確形象生動的名字,開好頭,行好正方,精彩收筆,從新聞從業(yè)者的專業(yè)角度寫好新聞稿,從受觀的心理出發(fā),表現新聞的宣傳價值和傳達受眾希望了解的信息,盡可能多的信息傳達給受眾。
當然要寫出信息量大、信息準確、結構較好的新聞稿,而了解信息主要的工作就是“溝通”,前期的采訪準備工作是十分重要的,這就要求在前期采訪中必須了解大量的相關信息,了解信息有多種渠道,首先必須掌握電視臺內部同事之間做過該類的新聞報道的時間和方向,什么時候播出,還有哪些嘗深度可挖,有沒有畫面可以借用,這是同事之間的溝通。采訪的時候,被采訪對象也許不善于表達,那么你就應該主動地與受訪者交談,化去他對你的生疏感,打開他的話匣子,從其口中了解更多的有用的信息,這就是與被采訪都溝通的技巧了,要從不同的方面向被采訪者提問,引導他讓他說出更多的信息,不管能不能用得上,回來再進行篩選利用,這是與“被采訪對象”的溝通。與此同時,我們也應該與各相關部分保持良好的溝通聯系,當我們需要哪方面的數據或者情況時,以便及時地了解,這就要求我們做好對外一些部門的單位的公關工作,這是“對外溝通”。 還有就是與新聞主任的溝通,很多時候有一些新聞可能有潛在的問題,或者涉及廣告之類的情況,或者涉及一些領導的出鏡順序問題,這就要求我們及時地和新聞主任溝通,了解一下如何處理,避免犯不必要的錯誤。
第三句話是:“靈活應變留有余地”。
新聞本來就是一種新近發(fā)生的變動的信息,所以在采訪的過程當中免不了出現各類意想不到的情況,而新聞的真實性與時效性是新聞最重要的兩個方面,有時候記者外出采訪往往不能及時回到臺里進行后期的編輯,這時我們應該靈活處理,比如,把大致的稿件內容用電話或者郵件傳達給上班的同事,讓其迅速寫下來提交送審,再用地方電視臺的設備或者互聯網進行畫面的傳送,這樣就可以在第一時間地播出新聞了。在采訪過程當中,可能會遇到不配合采訪,甚至阻止采訪的人,這時作為記者就應該小心處理,改變原來的采訪計劃,通過別的渠道了解相關信息,從別的角度來做報道,爭取從不同的來反映相同的題材,避免不必要的沖突。
遇到有爭議的新聞題材時應該學會讓當事者雙方發(fā)言,或者讓權威人士進行講解分析,自己不要主觀評判,盡量用客觀公正的立場來報道新聞事實。在采訪的過程當中,特別是涉及一些可能構成侵權的新聞題材中,特別應該注意可能構成各類權的畫面和語言,特別是涉及名譽侵權和涉及未成年人犯罪的應該小心謹慎,做好合理合法的處理,降低可能構成侵權的機率。
現在的傳媒都是“資源共享”,比如說今天報社發(fā)什么新聞我們電視臺還沒有做的,那么我們可以從中找到新聞線索去報道相同題材的新聞,但有一點要注意,那就是要充分發(fā)揮電視的優(yōu)勢來做,電視有畫面可觀性的優(yōu)勢,所以我們要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢來傳達相同的新聞信息,但是在做這一類新聞的時候,應該注意盡量包含報社報道的信息,又要做到突出他們所沒有做到的更有價值的信息,縱橫結合,把新聞報道得更廣更深,這樣做起新聞來才更有優(yōu)勢。
在做新聞報道的時候,應該學會如何整合和分解信息資源,整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動態(tài)新聞只是傳達某種信息,沒有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個縱向有深度、橫向有廣度的新聞報道,既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報道量。用主任的話來說就是“有二說一、有三也說一”,所以,在做新聞報道的時候一定不能沒有留下余地,留下一定的空間是新聞報道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。
第四句話是:“立意求新多拍少寫”
新聞每天都有,但不表示不相近相似,這就要求記者從不同的角度來看問題,反映動態(tài)消息,從不同的角度挖掘不同的深度,從不同的立場來看問題來做新聞報道,這些工作從前期的采訪工作到定稿,再到后期的編輯工作都必須始終貫穿。一個好的切入點是一條新聞的生命力,不同的文字結構傳達的立場和信息就會有很大的差異。如何盤活一條沒有多大吸引力的新聞,那就需要記者對新聞報道題材的深刻理解和創(chuàng)新能力了,比如說一個不起眼的新聞線索,如果簡單地報道,根本沒有什么新聞價值,但如果可以從中找到一些感人的故事情節(jié)或者典型人物,那么情況就完全不同了,因為它具備了新聞的趣味性和貼近性,對受眾來說有很大的吸引力。電視新聞的強勢是畫面而不是語言,一條能夠不聽解說詞,就能讓人看明白新聞報道所要表達的信息的新聞才是成功的新聞,當然,我的意思不是說新聞的解說詞不重要,解說詞也一樣重要,但是畫面是第一位的。從另一個角度來講,多拍少寫的也有很多好處,一個是省去了我們寫稿的時間,更直觀地表達新聞信息,發(fā)揮了電視新聞的強勢。另一個,很多權威性的語言并不適合記者本身來表達,所以,采用畫面或者采訪同期聲的形式更能準確表達新聞信息,避免不必要的新聞越權和侵權。
實習收獲
時間過得非??欤D眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經歷收獲還真不少,學習到了很多東西。
(一)第一課:善于人際交往,是新聞工作者的必備素質
良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質之一,作為一個電視新聞工作者,良好的人際溝通能力是基本能力,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優(yōu)秀的新聞。
電視臺的工作特殊性,決定了我們要接觸的不是幾個群體,而是社會的各個階層。在這個社會中,一群牛刀初試的實習生就像是初臨人世的嬰兒,充滿好奇和疑惑。我們的言行不僅影響我們的實習生活,也會影響到學校的形象。這些細節(jié)透露出的個人修養(yǎng)問題是我們搞好人際交往的首要問題。
所以,實習生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解,人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點,才能把自己很好的融進去。
(二)第二課:吃得苦中苦,方為人上人
早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾十分鐘的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!
(三)第三課:要“真誠” 待人, “真誠”做事
人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!
工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步!
(四)第四課:只怕想不到,不怕做不到
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。
經過此次在電視臺的實習,我發(fā)現了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社會,也明確了人生的奮斗目標。實習經歷已成為我人生中最珍貴的經歷。
第八篇 2023年大學生寒假實習總結:電視臺實習 2100字
去年的冬天,和所有在校的大四學生一樣,我開始了自己的實習生活,于是每天上招聘網站取代了曾經天天關注的淘寶。應該說我是幸運的,短短的兩個星期里投遞了大約上百個上海的公司及媒體單位,兩個星期以后,收到了三處的面試通知。選擇了離家最近的上海多媒體谷中的定位全球集團,作為我首個面試的單位。
當天面試我的是一個臺灣女人,三十開外,清晰利落的思路和條理,簡單的回答了常規(guī)的問題,面試就這樣的告以段落,一個小時以后,公司來電,通知我上班,擔任節(jié)目部制播二處制作人助理,那個面試我的女人,就成了我的頂頭上司,我的制作人。就這樣我上班了。
大概的來說,這就是個做電視購物節(jié)目的公司,前生是臺灣東申購物,這個行當與我本專業(yè)編導,有著一定的區(qū)別,不過知識大多是相通的,通過在公司的三個月的學習,從無知到認知,到深入了解,我不得不承認有些漸漸喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、激情
剛剛開始實習生活的時候,滿腔的熱血,以為終于得到了讓自己一展宏圖的機會。其實不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做。激-情慢慢退卻,換來的是激-情退去后的那一點點疲憊和厭倦,如果這個時候就輕易選擇放棄,那實在讓人惋惜。因為如果在最初的階段都無法堅持,那以后的日子,將難以繼續(xù)。
制播處的工作,幾乎每天都需要爭分奪秒,從產品的選擇,策劃方案的擬定和修改,主持人的對稿,實驗的實行,然后攝影棚的錄制,后期的剪輯、三維,最后出帶,加班是常事,幾乎每天只能睡四、五個小時。然而總是驚奇的發(fā)現,身邊的同事,尤其是制播處的幾位制作人,我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激-情支持著他們。
2、勤打雜
我所實習的公司是個很年輕的團隊,可以說基本都是剛畢業(yè)的大學生,平均年齡不過30歲左右。本來抱一種自己只是學生的態(tài)度,卻很快發(fā)現了那樣行不通,沒有人會因為你是剛畢業(yè)或在校的大學生原諒你的任何錯誤,更沒有人因為你是新來的就對你降低要求。而且就是因為自己是初入社會,很多小事雜事,一定會輪在你的頭上。不要在乎那些打雜的瑣事,不要羞愧于給你的上級斟茶倒水,也不要不甘于為比自己年齡更小的同級幫忙取物,從社會經驗上來說,他們都是你的前輩。
因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你,上司才會考慮讓你做一些重要的工作。
3、多問、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛開始接觸制作助理這個職務的時候,根本不清楚該做些什么,并且電視購物的策劃與編輯和原學習的電影電視沒有必然的聯系,看著周圍的同事忙得不可開交,自己卻無所事事,不要以為這樣的感覺很好。電視購物的團隊絕對不是適合養(yǎng)老的國營企業(yè),這樣的處境讓我覺得很頭痛。幾乎沒有人可以幫助你,因為所有人都很忙,也沒有人可以告訴你應該怎么做,因為每個人都有不同的任務和安排,唯一可以做的,就只有多聽,多看,多想,多做,慢慢熟悉起自己的工作,還有就是閉上你的嘴,多說無益,所以,無論哪種工作,態(tài)度是關鍵。
4、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激-情。
5、虛心學習
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或上司請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,上司會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。尤其我所實習的公司應該說是個臺資企業(yè),臺灣人對于公私很分明,工作上的錯誤,一錯再錯絕對是等著從經濟上到精神上的嚴重指責和公開批評。錯誰都有,只是千萬不要一錯再錯。
很懷念在公司實習的日子,盡管三個月很短,盡管很苦很累,不過好在就因為這份工作,再就業(yè)心態(tài)上我改觀了很多,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。社會是個比大學更大的學校,我們應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
第九篇 大學勝電視臺實習報告總結 1850字
作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——周口電視臺。
**電視臺于**年10月正式建臺, 由四套節(jié)目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15kw);二套為經濟生活頻道(發(fā)射功率10kw);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10kw);四套為“商務信息頻道”,信號實行有線傳播,全天24小時不間斷播出。四套節(jié)目全部進入周口有線電視網,實現了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如**等**城市以及皖、**部臨近地區(qū),收視人群達兩千萬以上。
其節(jié)目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《應屆畢業(yè)生網新聞聯播》﹑《應屆畢業(yè)生網》欄目,經濟生活頻道,包活《民生報道》﹑《經濟與生活》﹑《鄉(xiāng)村服務社》﹑《視點》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《應屆畢業(yè)生網商務資訊》﹑《應屆畢業(yè)生網互動點播》﹑《應屆畢業(yè)生網幽默劇場》﹑《應屆畢業(yè)生網電視劇場》﹑《應屆畢業(yè)生網晚間影院》等節(jié)目。
從2023年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間,我學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,提高了我的交際能力,增加了社會經驗.
我所在的欄目組是《應屆畢業(yè)生網報道》,在電視臺我主要學習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目,但通過兩個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.
除了學習了一些編輯制作技巧,學習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程,我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團隊合作的重要性,每個優(yōu)秀節(jié)目的誕生,需要每個部門的密切配合和協作。
實習內容
周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實習過程中,作為計算機專業(yè)的學生,我對電視制作有了新的認識?,F在,我只是一名大四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:
1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據。根據腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時間精確無誤。
2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據編輯題綱所提示的內容進行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節(jié)目導視,并配上字幕,就可制作成節(jié)目導視。
編輯素材。就是將已經拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一起,用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。有時,還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
3、檢查階段(意義表達、聲音、畫面):
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。
第十篇 大學生電視臺實習的實習總結 400字
大學生電視臺實習的實習總結范文
過年之后,我又到霸州電視臺實習了五天,前后共九天。在這九天實習生活中,盡管我的專業(yè)水平沒什么特別的進步,但還是學到了很多非課本上的知識。從總體上說,還是有很大收獲的。
首先是熟悉了新聞制作的大概流程。錄制,寫稿,制作,政審,播出。一個記者一天制作一個新聞。我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪,然后寫稿(我寫稿只是練習,從來不用)。到下午到制作室看記者們制作新聞。
其次是又鞏固了攝像機的操作知識,豐富了經驗。在學校五個人使一臺機器,學的很不方便。在電視臺可以讓記者隨時手把手指點你,拍攝之余,隨便練習。我還買了一個家用的'dv機,不斷的練習拍攝技能。
第三是認識了很多領導。九天里七天我都在采訪領導(領導不認識我)。如果我以后真當了記者,天天接觸領導,對前途會大有幫助的。爽。
第四是學會了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式。這也是很重要的知識。