我最喜愛的小動物
我喜歡小動物，特別是那只叫豆豆的小狗。它有著毛茸茸的身體，眼睛像兩顆亮晶晶的黑寶石。每次我回家，豆豆都會跳起來，用它的小爪子抓我的褲子，好像在說：“主人，你回來了，我好想你！”它的尾巴搖來搖去，就像一把扇子，讓我覺得特別溫暖。
有一天，豆豆不見了，我找了整個小區(qū)，心里害怕極了，想：“豆豆會不會被壞人抓走了？”我一邊哭一邊找，突然聽到草叢里傳來熟悉的汪汪聲，原來豆豆只是躲在那里玩呢，我真是松了一口氣。
豆豆還很聰明，我會教它一些簡單的指令，比如坐下、握手。每次它做得好，我都會獎勵它一塊肉干。有時候，豆豆會用鼻子頂我的手，好像在說：“再來一次吧，我還想玩?！笨粗歉碧煺鏌o邪的樣子，我就忍不住笑出聲。
豆豆是我的朋友，也是我的家人，它給我?guī)砹嗽S多快樂。我想，這就是我喜歡小動物的原因吧，它們可以給我們帶來純真的友誼和無盡的樂趣。
老師評語：
作文情感真摯，生動描繪了與小狗豆豆的互動，展現(xiàn)了作者對動物的喜愛之情。但文中有些地方表達不夠嚴謹，如“心里害怕極了，想：‘豆豆會不會被壞人抓走了？’”，此處應改為“心里害怕極了，擔心豆豆可能被壞人抓走了”。還有，“我真是松了一口氣?！边@句中的“真是”顯得有些多余，可刪去。
內容亮點：
亮點在于小作者能通過具體的事件和生動的比喻，如“眼睛像兩顆亮晶晶的黑寶石”，展現(xiàn)出對小狗的深厚感情。而“豆豆還會用鼻子頂我的手，好像在說：‘再來一次吧，我還想玩。’”這一細節(jié)，體現(xiàn)了小作者敏銳的觀察力和豐富的想象力。
優(yōu)化參考：
豆豆的描述可以更加具體，如“毛茸茸的身體”可改為“毛色如雪的身體”，增加形象感。另外，“我找了整個小區(qū)”可改為“我?guī)缀跽冶榱诵^(qū)的每一個角落”，增強尋找的緊張感。
批改后作文
標題：我最喜愛的小動物
我家的小狗豆豆，毛色如雪，一雙黑亮的眼睛猶如閃爍的寶石。每當看到我回家，它總是興奮地躍起，小爪子輕輕拍打我的褲腿，仿佛在訴說著：“主人，你終于回來了，我好想念你！”那搖擺的尾巴，就像一把歡快的扇子，帶給我無盡的溫馨。
記得有一次，豆豆神秘失蹤，我在小區(qū)里焦急地尋找，心中擔憂不已：“豆豆，你不會遭遇了什么危險吧？”正當我?guī)缀踅^望時，草叢中傳來了熟悉的叫聲，原來是豆豆在那里嬉戲，我頓時釋然，淚水與笑容交織在一起。
豆豆不僅可愛，還很聰明。我教會它坐下、握手這些簡單的指令，每次它完成得出色，我都會獎勵它一片香脆的肉干。有時，它會頑皮地用鼻子頂我的手，仿佛在央求：“再來一次，我還沒玩夠呢！”這樣的豆豆，總能讓我忍俊不禁，忘卻煩惱。
豆豆是我生活中的一道光，它帶給我的不僅是陪伴，更是那份純粹的快樂。我想，這就是我深愛小動物的理由，它們以最單純的友誼，點亮我們的世界。
作文寫作素材：
閱讀參考
1. 《小王子》：學習如何通過細膩的描繪展現(xiàn)人物性格。
2. 《小狗錢錢》：了解如何通過故事講述生活中的道理。
3. 小學語文課本中的動物故事：如《狐貍和葡萄》等，學習如何用簡練的語言刻畫動物的形象。
4. 《夏洛的網(wǎng)》：感受動物間的友情和人性化的描繪手法。
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斷夢游輪。孤山路杳，越樹陰新。流水凝酥，征衫沾淚，都是離痕。玉屏風冷愁人。醉爛漫、梅花翠云。傍夜船回，惜春門掩，一鏡香塵。——《柳梢青·與龜翁登研意觀雪懷癸卯歲臘朝斷橋并馬之游 》 吳文英
1. 新秋景物嘉，樹綠晝亦凝。微雨夜來歇，朗然天宇清。幽蛩倏知候，籬豆花間鳴。邊鴻未通信，叢桂已含英。恰因文墨暇，一繞林間行。幽棲寡塵慮，散步寫中情。逍遙玩澄景，焉知有世榮。
2. 化人巧作襄樣花，何年落子空王家。羽衣霓袖涴香蠟，從此人間識尤物。青瑣諸郎郤未知，天公下取仙翁詩。烏丸雞距寫玉葉，郤怪寒花未清絕。北風驅雪度關山，把燭看花夜不眠。明朝詩成公亦去，長使梅仙誦佳句。湖山信美更須人，已覺西湖屬此
3. 年年歲歲今朝，左弧懸罷渾無事。吾衰久矣，我辰安在，老之將至。懶寫京書，怕看除目，敗人佳思。把東籬掩定，北窗開了，悠然酌、頹然睡?？陀羞^門投贄。道先生訪華胥氏。誰能辛苦，陪他綺語，記他奇字。屈指先賢，戴花老監(jiān)，豈其苗裔。待
