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班級目標管理考核實施方案(2篇范文)

發(fā)布時間:2023-09-30 13:15:04 查看人數(shù):97

班級目標管理考核實施方案

第1篇 班級目標管理考核實施方案

班級目標管理考核實施方案

班級目標管理考核結(jié)果是作為評選先進班集體和模范班主任的主要依據(jù)之一,能否建設一套公平、公正、合理的評價機制不僅能提高班務工作質(zhì)量,而且能促進教育教學任務的勝利完成,根據(jù)原有的規(guī)定,結(jié)合現(xiàn)在實際,特規(guī)定此辦法:

第一章 總則

一、班級目標管理考核遵循過程與結(jié)果并重原則,通過質(zhì)量檢查、管理記錄等方式,對班級常規(guī)工作及非常規(guī)工作等方面,采取定性與定量相結(jié)合的辦法進行考核。

二、班級目標管理考核由各職能部門具體負責,教師、學生共同參與完成??己艘蠹皶r、全面、準確,劃等評分要有依據(jù)、有標準。不分等次,沒有差異的考評視為不負責任。

三、班級目標管理考核結(jié)果作為評選先進班集體和模范班主任的主要依據(jù)。

第二章 考核方式、機構(gòu)、職責、分工

一、班級管理考評方式--以值周檢查巡查登記以及德育部門考核相結(jié)合的方式,形成周、月、學期考核。值周工作由值周班和值周教師完成,要求每天檢查,隨時反饋(班級門口的考核表),周未匯總并公布。

二、考核機構(gòu)(成員):

(一)設立值周組,負責每周值周檢查具體工作。

值周組長:由學校行政領導、教研組長擔任,全面負責當周值周工作,安排分工,督促指導值周人員上崗,核實檢查結(jié)果并進行周一的值周反饋。

值周教師:負責本周各項工作。從早、無自習、課間秩序、教室衛(wèi)生等項目檢查并督查班級整改。

值周班學生:采取由政教處統(tǒng)一安排輪流值周制度,每周四中午由政教主任安排培訓,以班主任為核心做好學生的各項工作布置。佩帶標志上崗,從早上門口儀表檢查、出操、眼保健操、環(huán)境衛(wèi)生等項目進行檢查。

三、值周考核工作人員職責:

(一)值周組長:嚴格按照《教師值周工作方案》辦事,全面負責、督促、指導組員工作,檢查到崗情況;宏觀檢查校園秩序,核實值周人員值周本上的檢查結(jié)果;每周要負責反饋常規(guī)考核內(nèi)容,填好《“和樂”班級周星級評定考核表》,在例會和晨會上向全體師生反饋后交政教處存檔。

(二)值周教師、學生:根據(jù)職能部門、值周組長的分工,認真履行自己的職責,各項檢查應及時、到位、全面、準確,劃等評分應客觀公正,有標準、有依據(jù)、扣分應注明原因,檢查結(jié)果應于當周星期五離校之前交給值周組長進行匯總。

四、項目分工:

(一)政教處負責集體活動及常規(guī)考核和非常規(guī)考核中所有項目及考核結(jié)果的匯總、公布。

(二)值周組長負責值周老師和值周班的考核結(jié)果匯總。

(三)值周班班主任負責各組學生檢查結(jié)果的考核匯總。

第三章 考核項目及具體說明

一、計算公式

期末考核得分 =月考核*0.6+教學質(zhì)量*0.2+期末班級工作檢查*0.2+月行規(guī)獎勵分

(月考核=周考核+班級活動及材料+獎勵-行規(guī)抽查)

二、各項說明

(1)周考核

項目指標要點權(quán)重具體工作的說明備注

周考核1、衛(wèi)生125分按衛(wèi)生要求進行打分

2、紀律100分

3、出操30分1、 班主任下班2分;(教師評分)2、 學生隊列做操做到快、靜、齊,3分(教師評分); 學生評分標準見《值周班方案》

4、眼保健操 25分按眼保健操要求進行打分

5、水電25分按水電要求打分

6、文明禮儀每例扣1分

7、課間紀律 每例扣1分

8、自行車亂放或者未放在規(guī)定地點,每輛扣1分

9、考勤每遲到一人扣1分,沒曠課一節(jié)扣2分

10、大掃除10分根據(jù)大掃除要求進行評分,未及時上交大掃除表扣0.5分.教師和學生各占5分。

周考核=(衛(wèi)生+紀律+出操+眼保健操+水電-文明禮儀-課間操-自行車-考勤)÷值周天數(shù)+大掃除

(2) 月考核

項目指標要點權(quán)重具體工作的說明備注

月考核1、周考核71分當月中四個星期的周考核的平均分

2、班級管理班會課6分根據(jù)一個月的班會課統(tǒng)計次數(shù)情況進行加分

學習園地5分按主題每月評比,由學生評分

活動16分1、每周三、五的陽光活動得分(5分)

2、指當月內(nèi)學校組織的有關比賽。各班在有參加的條件下,按一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,鼓勵獎1分進行匯總,根據(jù)獲獎得分情況分三個等第,以9分、7分、5分進行加分

3、班級自行組織的有特色教育活動(事先需上報政教處備案,酌情加分)

3、行規(guī)抽查10分指由德育處根據(jù)階段性工作需要開展的全校性學生行為規(guī)范大檢查。每例違規(guī)月考核總分扣2分,直到10分扣完為止。

4、表冊2分指各處室定期要求上交的各類表冊情況,比如晨檢

5、獎勵值周班績效考核分10分指值周老師對值周班級的一周值周情況的整體評價

各班星級情況每一次被評為五星級的班級在月考核里加上3分

好人好事根據(jù)好人好事的程度酌情加分

月考核=周考核+班級活動及材料+獎勵-行規(guī)抽查

(3) 學期考核

項目指標要點權(quán)重具體工作的說明備注

學期考核A60分月工作目標管理權(quán)值

B20分指班級教學質(zhì)量評價權(quán)值

C月行規(guī)獎勵分

D:期末班級工作檢查D1:計劃總結(jié)1分及時上交計劃、總結(jié)各0.5分

D2:差生轉(zhuǎn)化1分指個案和家訪情況各0.5分

D3:班會課2分指班會課材料上交情況

D4:表冊3分指學期末各處室要求上報的各類表冊上交情況

D5:會議出席3分班主任會議1分;學生會議2分

D6:校派公務3分指校各節(jié)期間承辦比賽項目的班級,按完成情況記分

D7:財產(chǎn)管理4分學期結(jié)束時,由政教處和總務處組織檢查

D8:獲獎3分指獲得區(qū)以上的獲獎情況

D9:違紀指有文件公布的處分學生,每例扣1分,扣至5分為止

學期考核=A+B+C+D

第四章 考核結(jié)果

一、學期末,以各段在一學期目標管理考核累計總分排序,中學按1:1:1比例評定A、B、C三等;小學按1:2:1比例評定A、B、C三等。

二、每周考核結(jié)果(*)以年級為單位分為三級:* <70.2,三星級;70.2≤*<70.5,四星級; * ≥70.5,五星級。

三、每月行規(guī)考核結(jié)果(*)以年級為單位分為三級:* <285,行規(guī)達標班級;285≤*<289, 行規(guī)示范班級; * ≥289, 行規(guī)優(yōu)秀班級。

四、年度考核總得分:年度考核總得分=第一學期總計分+第二學期總計分。

第五章 其他

本方案解釋權(quán)屬校長室。

z塘尾學校

第2篇 育英學校班級目標管理方案

為全面提高教育教學質(zhì)量,落實以班主任為核心的班級整體負責制,特制定班級目標管理方案。

一、周班級目標管理

第一部分:班級紀律(45分)

1、⑴早自修:(25分)

到校情況:學生按規(guī)定時間到校,學生事假、病假必須寫出請假條報告班主任,否則按曠課處理。

評分辦法:每遲到一人扣5分,每曠課一節(jié)扣10分。(學生評分)

⑵晨讀紀律:5分,據(jù)情評分。(教師評分)

2、課間操:(10分)

學生列隊做操要求:快、靜、齊,5分(教師評分);到操人數(shù)齊,5分;無故缺席每人次扣2分,扣至10分(學生評分)

3、眼保健操:(5分)(學生評分)

體育委員領操2分,學生做操情況3分。

4、午休秩序(5分):秩序良好5分(教師評分)

5、學生一般違紀(包括學生卡、儀表、亂吃零食等),每例扣5分。

6、自行車擺放:各班必須按規(guī)定地方整齊擺放自行車,亂放每例扣1分;未放規(guī)定地點,每輛扣5分。

第二部分:班容班貌(35分)

1、日常衛(wèi)生:(20分)要求:公地每天三掃,教室每天一掃二拖,周二大掃除。

⑴教室:(10分)地面、墻面清潔3分,桌椅整齊3分,門窗干凈2分,花木擺放有序、生長良好1分,黑板無字跡1分。(教師、學生評分)

⑵公共區(qū):(10分)清潔、無死角,綠化帶養(yǎng)護良好。(教師、學生評分)

2、周大掃除:(10分)清潔、整齊、墻面無污跡。(教師、學生周二評分)

3、學習園地(10分):內(nèi)容6分(有環(huán)保、安全或心理健康專題每一期加1分),字跡清潔2分,設計合理2分。(學生評分,雙周評比)

二、月班級目標管理

第一部分:周班級目標管理(80分)

第二部分:班級活動及材料(15分)

1、班主任會議、學生干部會議。(3分)班主任缺席每次扣3分,遲到每次扣1分。每次扣2分。學生缺席每次扣1分,遲到每次扣0.5分。

2、班會課(2分),沒有按規(guī)定上好班會課,每次扣2分。

3、當月內(nèi)學校組織的有關活動(10分),根據(jù)活動情況按5分、7分、10分三檔評分。

4、各處室要求上報的各類表冊(4分)。按時上交得4分,遲交不得分,不交者每次扣4分,因此造成不良后果者,追究責任。

5、班級月工作匯報材料(1分)。

第三部分:行規(guī)抽查

1、學校根據(jù)階段性工作需要,開展全校性學生行為規(guī)范的大檢查。(主要內(nèi)容有學生儀表、出操、衛(wèi)生、考勤、破壞綠化、打電子、亂扔果皮紙屑),由政教處、團委、大隊部組織實施,每例違規(guī)月總分扣2分。

2、流動文明崗監(jiān)督情況,每次違規(guī)月扣2分。

第四部分:班主任出勤考核

1、早自修班主任遲到每次扣2分,遲到超過早自修半節(jié)課則扣5分(每周機動一次)。

2、課間操班主任未下班每次扣2分。

3、班主任未按規(guī)定上好自修課未下班每次扣5分。

4、提前下班(下午第三節(jié)下課后,以值周組長處簽到為準)每次扣2分。

5、班主任考勤總扣分直接計入月M值。

第五部分:獎勵分值

1、達到周目標管理考核分值,滿分每次獎勵月考核分5分,被評為周先進班級,每次獎勵月考核分3分。

2、經(jīng)政教處認定班級組織的有特色的教育活動,獎勵月考核分2-10分。

3、經(jīng)政教處認定的班級好人好事,酌情獎勵月考核分1-5分。

4、每月班級家訪一人次,獎勵月考核分2分。

三、學期班級目標管理(N=A+B+C,滿分100分)

A.月工作目標管理權(quán)值以每月累計總分平均分的60%計入學期總分。

B.班級教學質(zhì)量評價權(quán)值(20分):以教務處考核為準,以各科平均得分計入總分。

C.期末班級工作檢查(20分)

1.學期工作計劃、總結(jié)(1分)

2.學生遵守《守則》《規(guī)范》良好,按等級評定期中、期末學生日常行為規(guī)范達標和學期三好學生、優(yōu)干(5分)

3.重視躍進生轉(zhuǎn)化工作,有計劃,有記錄,有成效(2分)

4.班會課正常開展,以環(huán)保教育、安全教育或心理健康教育為主題的公開主題班會至少1次,并有小結(jié)(或記錄材料)。(2分)超出每節(jié)課獎1分

5.出席班主任會議(2分)

6.班級財產(chǎn)管理(5分)

7.團體獲獎或個人獲校一等獎以上,團體每次1分,個人每項0.5分,上限(3分)

8.重大違紀以政教處發(fā)文為準,每人次1分。(扣分上限5分)

9.流生一人扣2分。

四、年度班級目標管理

A=(上學期目標管理總分+下學期目標管理總分)/2

附:

一、每周依據(jù)班級目標管理總分、學習園地得分、大掃除總分,開展三項紅旗競賽,張榜公布。每學期評定班級總數(shù)的20%為班級目標管理優(yōu)勝班。

二、班主任月津貼發(fā)放m=M×*+N

m:表示月津貼,單位為元;M:月班級目標管理分與班主任考勤分之和;

*:表示單位值(為2.2或2.4);N為超人數(shù)津貼,每班以40人為基數(shù),40-50人,每超1人增加2元,50人以上,每超1人增加3元。

三、本方案解釋權(quán)屬校長室。

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